工作总结小短剧(模板8篇)

时间:2023-09-10 09:13:22 作者:HT书生 工作总结 工作总结小短剧(模板8篇)

总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?下面是小编为大家带来的总结书优秀范文,希望大家可以喜欢。

工作总结小短剧篇一

一、加强基础设施建设。在山顶村基础设施滞后是制约贫困村经济发展的主要因素,也是群众关心的热点、难点问题。为增强包扶村经济发展的后劲,搞好精神文明建设,协调资金 万元,帮助里整修了进村道路 米,并对村内 米道路进行维修,整治好村容村貌。

二、着力提高村民致富能力。科学文化素质低是影响农民致富的重要原因,我们从加大科技扶贫力度着手,加强科学技术培训,大力开展技术推广和技术服务。充分利用文化大院中村民学校这一教育阵地,开展技术培训,截止目前共举办农业科技培训班 期,共培训村民 人次,占全村总人数 %。

抓住群众关心的问题,切实为群众办实事,办好事。驻村工作中,注意与群众交朋友,抓住群众关心的问题,切实为群众办实事,办好事。现已协助村民办好 件事,大大方便了村民的生产生活。强化了驻村机关干部服务农民的意识,进一步密切党群干群关系,赢得了村民欢迎。我们围绕发展经济和农民增收入户到人,对全村村民的收入状况进行了摸底,确定了 户特困户作为帮扶对象,帮助他们认清发展潜力,明确发展思路。利用自己信息广优势,帮助村民找技术,上项目,争取早日走上小康路。

三、强化基层组织建设,提高了党员干部带领村民致富的能力。经常对党员进行思想教育培训,建立健全了民主管理制度,实行村务公开,每月召开一次党员会,讨论学习好富民政策,学习致富技术,真正起到致富带头作用。

抓紧抓好理论学习工作,搞好“三个结合”,与解决实际问题联系起来,着力培养贴近群众、贴近生活的典型,通过党员身边的人和事来教育、感化、引导、激励他们,取得了显著成效。并要求驻村干部和每位村两委成员人人写出一篇切合实际的自查报告,广泛征求意见,使问题得以有的放矢的'解决。

四、实施“文化大院”建设,提高村民自娱自乐的能力。在村两委和驻村工作组的努力下,建成了集培训与娱乐一体的多功能文化大院,充分发挥文化大院的作用,开展了丰富多彩的文体活动,使文化大院“活”起来,成为了村民劳作之余的好去处。

通过一年来的工作,驻村工作取得明显成效。一是减少了不稳定因素,有效解决了困难群众生活问题,为全村两个文明建设创造了良好的条件。二是密切了党群关系,通过帮助群众办几件看得见、摸得着的实事,送去党的温暖,密切了党群关系。三是改进了工作作风,驻村干部通过参与帮扶活动,亲身感受困难群众生活的艰辛,从中受到教育,鞭策我们更加勤奋工作,转变工作作风,增强党风廉政意识。

工作总结小短剧篇二

1、 日常来访招待

2、 商务宴请接待:

1、 一般业务会谈

2、 合作洽谈会议

会谈前准备好领导需要的会谈资料,尽可能详细,随身备好领带名片

提前检查会议室的安排布置,通风设备,电源设备,供水设备等

做好会谈人员的接待工作,如接待人员安排,联系方式,接待车牌号等

会谈进行时,做好会议记录,会议结束后,拟写会议纪要及报道,督促会议决议的完成实施。若要更该会议地点,应提前确认好各个场地设施的布置及设备情况了,出会议室时迅速关好门,在领导左前方引导领导去下一个会议地点(或参观地点)

3、 重要会议

做好会议接待工作:包括会议接待计划及财务清单的拟写,行程的安排,酒店饭店的预定,预计可能的突发状况的应急方案,检查工作细目表等,计划制定后提前与参会人员沟通核实,确定行程计划的安排。(补充细节) 会议资料的准备(补充资料) 会后工作(补充资料)

1、 与领导工作相关信息的收集。了解领导所在进行的工作,尽可能全面的为领导的工作提供及时有效的信息资料(如科技能源,项目申报等方面的最新信息)

2、 与商务接待及日常工作相关的信息收集。

商务接待方面:收集包括食住行等方面的信息,尽可能全面。

日常工作方面:如通讯录,公司相关资料等(如公司财务申请报销流程流程)

包括卫生整理,工作汇报等 五、提醒备忘事宜

如接待外宾是,提前告知各国风俗习惯。

工作总结小短剧篇三

嘲笑老太太的两个女孩都惭愧地低下了头,人们也纷纷向老夫妻俩投去同情的目光。整个车厢里只剩下了老太太的声音:“一、二、三,一、二、三……”她一边数,一边呆呆地望着窗外。

“一、二、三,一、二、三……”这几个字眼仿佛成了利刃,撕裂着老兵的心……他看了妻子一眼,轻轻地用自己温暖、粗糙的大手握住了妻子的手。

只要一想起三个战死沙场的儿子,老兵的心就像被揪了一样,火辣辣地疼。如今轮到自己征战沙场了,妻子却因失去儿子疯了,他走了,她怎么办呢?老兵感到眼睛蒙上了一层水雾,却还是把泪水硬生生地逼了回去。看着妻子呆滞的目光,听着那不断重复的“一、二、三……”,老兵深深地叹了口气。

车到站时,已经是下午了。扶着妻子下了车,老兵的眼里充满了悲伤。天阴沉沉的,看来过不了多久就会下雨了。

现在是秋天,本该是一个丰收的季节,路边的树却是光秃秃的,没有一点生机。在这战争时期,四处已经没有欢乐了,到处都死气沉沉。风中裹着黄沙,带着泥土,刮起地上的枯叶,毫不留情地吹着,仿佛要带着所有美好的事物,一个不留。远处时不时地传来几声低沉的炮响,炸裂了所有幸福的记忆。

走了一会儿,天空中落下一丝丝的雨来。仿佛千万根细长的针,从老兵的肉体穿过,直刺进他的心里。老兵不忍看着妻子淋雨,脱下自己的大衣,轻轻地为妻子披上。

这时,一个小男孩举着两把伞走过来,递了一把给老夫妻俩,老兵心中顿时升起一股暖流。他的妻子激动地抓住丈夫的手臂,指着小男孩问:“他是我儿子吧?”还没等丈夫回答,又高兴地表扬“儿子”说:“儿子,谢谢!你真乖!”“不,他不是……他不是你儿子!”老兵有些惊慌地抓住妻子说。“什么……他不是……我、我的儿子……”妻子失望地看着丈夫,低下头,轻轻叹了口气。

才走了几步,老兵的妻子又念叨起来:“一、二、三……一、二、三……”没完没了。老兵举着伞,用手擦了擦眼睛。

此时已是黄昏了,整个天空都被染成了血红色,仿佛是用带着腥味的鲜血染成的。疯人院冰冷的墙壁、尖尖的铁栅栏,还有那诡异的灯光,全都呈现在了眼前。

不知什么时候,护士带走了自己的妻子,那扇铁门,也随之而合上了……

老兵的双眼又模糊了,他仿佛听见妻子在数:“一、二、三、四……”

工作总结小短剧篇四

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导, 学校把安全工作列入重要议事日程, 成立了校长为组长的安全工作领 导小组和食品卫生工作领导小组,学校领导、班主任、教师都具有很 强的安全意识。

还根据学校安全工作的具体形势, 把涉及师生安全的 各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专 (兼) 管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成 了学校校长直接抓, 分管组长具体抓, 教导主任具体分工负责组织实 施,全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度,实施扎实到位。

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与安全保卫人 员、德育处、各室负责人员、后勤人员、班主任等签订相关安全责任 合同,将安全保卫工作列入教师期末考核内容中, 严格执行责任追究 制度。凡发生重、 特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或 在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据 具体情况,分别给予不参加优秀班集体评选、 不参与优秀班主任评选、 同时还要承担经济责任。

情节和后果严重的, 将由有关部门追究法律 责任。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责 并签订安全责任书。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意 识,明确了家长应做的工作和应负的责任。

将安全教育工作作为对教 职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的 原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工 作的各项规章制度, 并根据安全保卫工作形势的发展, 不断完善充实。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管 理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、 防火安全管理、 安全用电、体育器材检查、 健康体检等规章制度。教师在校外开展的 社会实践活动要坚持就近、 徒步原则。

对涉及学校安全保卫的各项工

作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组 长的重特大安全事故应急处理领导小组, 制定了重特大安全事故应急 处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调 联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能 发生的重特大火灾事故、 重特大食物中毒事故、 重特大自然灾害事故 的处理提出了具体的操作流程及应对措施。

每学期都进行紧急疏散的 预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

三、社会学校家长齐动员,群防群治群利。

学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、 家庭的密切配合。我们积极本地派出所、卫生所、街道综合治理等部 门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法 制教育活动,交通安全知识竞赛活动。每学期初和学期结束,我们都 邀请法制校长、安全治保主任以及司法所、 的领导到学校上专题法纪、 安全知识教育课,取得了良好的教育效果。

四、加强思想教育,提高自我保护能力。

要确保安全,根本在于提高安全意识、 自我防范和自护自救能力, 抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周,安全教 育活动月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、 大型活动如 (六一、各种演练 )等的安全教育。对学生进行防溺水事故 安全教育。

教育学生在放假前和暑期期间不得私自下水游泳, 不得擅 自与同学结伴游泳或到水库、 河塘等地嬉戏玩耍, 同学之间要相互提 醒,劝阻和制止,与学生家长的联系,通过家长会等形式,增强家长 安全意识,提醒家长履行监管责任,将防止溺水事故的有关事项告知 家长,建立家校齐抓共管的管理机制。

织学生学习《中小学生安全教育读本》、利用安全教育月学校全体师 生做了十个一活动等形式开展丰富多彩的安全教育。学校利用周一升 旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全 警示案例,增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生 的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。我校一直本着坚持预防 为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过齐抓共管,营造 全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安 全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

五、强化安全检查,及时整治整改。

加强学生校纪、校规教育,安全知识教育,全面提高学生法制观 念和安全意识,自我保护能力。学生处多次利用晨会、班会、班主任 会、黑板报进行各有侧重点的法制观念,安全知识教育。开展常规检 查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一, 积极配合卫生部门对学校食堂、 饮水卫生进行检查。

对教室、办公室、 微机室、阅览室、实验室、大门、围墙、车棚等进行了详细的检查, 同时,加强对校园周边的综合整治。对存在的隐患及时向上级反映, 及时整改。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全保卫方面做了一些工作, 安全保卫工作得到加强, 但 是安全保卫工作的难度越来越大, 学校安全保卫工作的形势仍然比较 严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各 级党委政府的领导下, 通过有关职能部门的集中综合整治, 学校周边 环境有明显的好转。

但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安 全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存 在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像和游戏室对学生的 影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生在家庭中往往受保护较 多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识 和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、学校处于交通要道,严重威胁着师生的安全,对学校财产保 卫工作有一定的隐患,对学校管理构成一定的难度。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作, 及时解决安全保卫工作 中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。总得来说,学校 无论是领导还是普通教师对安全工作重视程度较高, 安全教育进行得 比较扎实, 安全措施也比较到位, 今后我们将进一步加大安全工作的 力度,进一步与家庭、社会必须密切配合、通力协作,将动员社会力 量,齐抓共管,净化外部环境,搞好学校周边治安秩序,建立切实可 行的学校安全防范体系,使学校安全工作进一步经常化、制度化、社 会化,以开创我校和谐平安校园, 关爱生命、安全发展工作的新局面。

篇四:教师教育教学工作个人总结

一个学期以来, 我能认真地做好自己的本职工作, 积极投入新一 轮课程改革试验中, 将提高教学水平与思想理论水平结合起来, 从而 不断的完善自己。同时,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在 教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织, 有步骤地开展。

现对本学期教学工作进行回顾与思考, 以促进今后的 工作更上一层楼。

新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。

将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了 uot;

一切为了人的发展uot;的教学理念。树立uot;以人为本,育人为本uot; 的思想。

其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做 到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做 了极好的表率。

1、深入钻研教材,备好每一堂课。能根据教材内容及学生的实 际,拟定教学方法,创造性地使用教材,编写比较实用性的教案,教 案中体现学法的指导。

2、努力改变教学方式,提高教学质量。在课堂上,大胆改革传 统的教学方法,把自主学习、合作学习引入课堂,注意调动学生的积 极性,加强师生互动,充分体现学生的主动性,让学生学得容易,学 得轻松,学得愉快。同时,在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学 生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

3、精心设计练习,认真批改作业。力求每一次练习都有针对性, 有层次性。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作 业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行讲评,并 针对有关情况及时改进教学方法, 做到有的放矢。

同时根据教学内容 布置实践性的作,如,设计手抄报等,

4、做好学科培优转差工作,全面提高教学质量。对于学习能力 相对好的学生注重他们在更深层次上的学习和探究 ;对于学习能力相 对困难的学生, 从基础知识方面着手对其进行再一次针对性的教育教 学,促使他们可以逐渐跟上其他同学的脚步。

在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导, 以满足不同层次的 学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。

通过一学期的不懈努力,本班的优生在在探究问题、预习、解决问题 等方面有了较大的提高, 在数学竞赛中赵畅、 蔡少男等同学获得一等 奖;后进生学习积极性也有所提高,能自觉完成作业,考试不及格的 人数也逐渐减少。

5、认真做好教学反思工作,不断提高自身的业务素养。授课后 及时记载本课教学的成功和失误, 能够比较真实地从教法的选择、 教 师的备课、教学目标的要求与学生的认知水平及教材的编写等方面加 以分析,寻找问题出在哪里,并能提出今后的改革措施。从而不断总 结经验,吸取教训,改进教法,提高自身的业务素养。

6、积极参加教研活动,努力提高自己的理论水平。在备课组教 研中积极发言,在教学目标,教材处理,规划教学流程,创设问题情 境,化解教学疑问,促进学生心智发展上,善于提出自己的意见与建 议。在学校的教研中,敢于提出自己不同的见解和发表自己的意见。

第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、 深入钻研外, 积极参加各种教科研活动, 制定教研计划,并按计划进行学习、 交流、 研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、 教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严 谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

第五、在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育。其次 抓好学习方法的转变。三是搞好班级卫生,树良好形象,四是积极稳 妥地展开班级竞选活动, 将竞争纳入工作轨道, 同时借鉴班级的先进 经验,,对学生进行量化,分组竞争,给个人加减分,期末总评。与 此同时,积极开展各类班级文化娱乐活动,活跃班级气氛,融洽师生 感情。五是积极会同各学科教师积极备好学生, 探讨教育学生的方法, 同时积极同家长联系, 及时了解、掌握学生情况, 共同管理教育学生。

第六、存在的问题和努力的方向:
新一轮课程改革带给我们新的挑战, 同时也给教师的成长带来了 机遇。回顾一学期的工作,发现也存在一些问题与困惑。如,班级的 学困生还比较多 ;平时的学习还不够,自身的教学理论还比较缺乏 ;在 教学经验论文的撰写方面比较少动笔 ;课题的实验上摸不着边 ;备课有 时尚抓不准等等问题。

课堂上:
1、教师在课堂中如何处理好放与收的关系 ?

3、教师对课堂教学中如何做到关注三个维度目标、如何有效进 行整合 ?这些有待于,在今后的工作努力进。

今后努力方向:
1、树立先进、正确的教育观。要树立现代学生 观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努 力去探索发掘 ;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的 主体发展,努力做到因材施教。

2、 加强学习,主动地进行知识的更新和uot;充电uot;,自觉拓 宽知识领域, 了解所教学科的发展动态和各学科之间的相互联系, 将 最新的、最实用的知识和技能传授给学生。同时主动掌握、使用和开 发以计算机多媒体为代表的现代教育技术的知识和技能, 为使用校园 网,发展现代远程职业教育奠定基础。

3、加强对课堂教学的研究,争取形成自己的教学风格。努力将 新课程理念落实到课堂上,以uot;引导学生学会预习、学会交流、学 会合作uot;课题实验为依托,从转变学生的学习方式为课题入手, 不 断探索现代课程改革的路子。

4、善于学习,勤于动笔。每学年学习一本教育教学专著并做好 学习体会, 平时认真阅读有关教学理论刊物, 结合自己的教学研究每 学期撰写一篇比较有价值的教育教学论文, 从而不断提高自身的教学 理论水平和科研能力。

一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今 后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎 接全新的挑战。

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工作总结小短剧篇五

b:好害怕。

a:瞧你这出息。

b:那你什么感受?

a:全身颤抖。

b:嗨,还不如我呢。

a:绝对不一样,我是为这庄严的时刻激动的全身发抖,我是为我们班光荣承担升旗任务兴奋的全身颤抖,我是为我能成为中队的一员自豪的全身颤抖。

b:你不怕得癫痫啊。

a:说实在的,我们班到这个份儿上真不容易啊。

b:可不是a:多亏了张老师,是他一把屎一把尿……

b:什么?

a:不,不,是他殷切的教育,辛勤的工作,才使班级的面貌焕然一新。

b:这还差不多。

a:当初,咱班多乱啊,科任老师上课兜里都得揣上几粒去痛片。

b:一点不假

a:科任课上,同学们都达到一种乱的最高境界了

b:什么境界?

a:空山不见人,但闻人语响

b:嘿,这句诗他用在这了。

a:如今你再到教室里看一看。

b:怎么样

a:这里的黎明静悄悄。

b:变化多大啊

a:变化不大,咱班能评上校规范班吗?

b:瞅把你神气的

a:回首走过的路,我思绪万千,纵有千言万语,也难诉我心中的感慨。

b:怎么还要唱啊!

a:班歌

b:我们的班歌就是好。

a:啊!三月春风吹满地

某年某班真争气

困难面前头不低

跌倒之后再爬起

我们精神永第一

不信你就比一比

b:小孩尿炕——诗(湿)兴大发啊

a:自从张老师给我们心中铭刻下集体二字以后,集体主义精神就为班级发挥着重要作用,帮助我们完成一个又一个艰巨的任务。

b:你能不能给大家讲一讲

a:还记得那次小发明小创作活动吗?

b:那哪能不记得呢,我们班有三件作品被选到市里参加展览,为学校争得了荣誉,同学们高兴了好几天呢!

b:这

b:是够近的,我怎么了

a:没有集体你能这么胖吗?

b:跟这有什么关系?

b:还真有些道理。

a:别看他这么胖,还是班级足球队的呢。大家一看就知道他是踢后卫的

b:(掐腰)

a:咱班足球水平可以说全校首屈一指了

b:别说在学校,在世界也是首屈一指了。

a:这我还第一次听说哦

b:前天,我们班与世界冠军法国队踢了一场友谊赛。

a:真的?

a:做梦啊!


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工作总结小短剧篇六

1、在全体同事的共同努力下,在公司领导的全面支持、关心下,本着一切为客户服务的宗旨,围绕优化服务、拓展xxx和xxx的宣传和信息的功能,从客户的利益角度服务、业务管理、提高企业的知名度和利益最大化,通过扎扎实实的努力,圆满地完成了20xx年的工作。现将一个来个人工作总结报告如下。

2、回顾这半年的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,主要反映于xx及xxx的风格、定型还有待进一步探索,尤其是网上的公司产品库充分体现我们xxxxx和我们这个平台能为客户提供良好的商机和快捷方便的信息、导航的功能发挥。展望新的一年,我们将继续努力,力争各项工作更上一个新台阶。

3、光阴如梭,一年的工作转瞬又将成为历史,20xx年即将过去,20xx年即将来临。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战、“决心再接再厉,更上一层楼”,一定努力打开一个工作新局面。在20xx年,更好地完成工作,扬长避短,现总结如下。

4、自20xx年工作以来,我认真完成工作,努力学习,积极思考,个人能力逐步提高。伴随着公司的发展,我所工作的xx作为公司的一个设计部门尤为重要。所以,我在实际工作中,时时严格要求自己,做到谨小慎微。此外,火车跑的快还靠车头带,由于刚参加工作不久,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导。

5、日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。今年7月,我来到xx工作,近6个月以来,在公司领导以及同事们的支持和帮助下,我较快地适应了工作。回顾这段时间的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,成长了不少,但也清醒地认识到自己的不足之处:首先,在行业学习上远远不足,要想做精做好必须得深入业务中去,体会客户的心理和行业的动态。在技术上还有待提高学习。新年到来,我会做好20xx年个人工作计划,争取将各项工作做得更好。

6、在学校党支部,校委会的正确领导下,在镇财政所的正确指导下,较好的完成了本学期的收支计划,保证了学校的日常工作的顺利进行,现将本学期学校的财务工作总结如下。

7、半年来,在领导和同志们的帮助下,自己在政治思想和工作方面都取得了一些成绩,下面就将教师上半年工作总结汇报如下,敬请各位师生提出宝贵意见及建议。

8、时光荏苒,20xx年很快半年就过去了,回首过去的半年,内心不禁感慨万千。时间如梭,转眼间又将跨入另一个阶段,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。 今年,是本人在参加财务工作的第二年。按说,我们每个追求进步的人,免不了会在终岁首对自己进行一番盘点。这也是对自己的一种鞭策吧。在一年的时间里,在领导及同事们的帮助指导下,通过自身的努力,无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,本人能够遵纪守法、认真学习、努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,在财务岗位上发挥了应有的作用。为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将20xx年的工作做如下简要回顾和总结。

要责任领导,我负有不可推卸的责任。“务实、求实、抓落实”,对照公司的精益管理高标准严要求,唯有先调整自己的理念,彻底转变观念,从全新的角度审视和重整自身工作,才能让各项工 作真正落实到实处,下面本人查找问题如下。

1、在今后的工作中,我将不断加强个人修养,努力学习,努力提高工作能力,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,树立办公室的良好形象。

(1)、只是满足自身任务的完成,工作开拓不够大胆等;

(3)、本职工作与其他同行相比还有差距,创新意识不强。在以后的工作中,请大家给予我监督与建议,我将努力改进自己的不足,争取获得更好的成绩。

3、以上是我个人20xx年年度工作总结,俗话说:“点点滴滴,造就不凡”,在以后的工作中,不管工作室枯燥的还是多彩多姿的,我都要不断积累经验,与各位同事一起共同努力,勤奋的工作,刻苦的学习,努力提高文化素质和各种工作技能,为了单位的发展做出最大的贡献。

4、回想20xx年的工作情况,找差距、比贡献,工作中还存在着这样或那样的缺点,如各种学习还不够好,服务质量还不是很高,思想认识还有待进一步提高。在以后的工作中,我将不断加强学习,提高。

工作总结小短剧篇七

主编:**

演员:**  *** *** **

导演:**

11级市场营销五班

2011年11月21日

寻城记

11级营销五班话剧

简介:王 ——旁白,郭——姐姐,李——妹妹,吴、刘——现代顾客,

李——县官、城管,王——受害者,徐  *——古代受害者1、2.**  *** ***、黄*——衙役,吴**——古代过路人。

旁白:告别草长莺飞,绿草匆匆的春天;炎热无比、花田紧蹙的夏天;我们迎来了那带有忧郁却又丰收的秋天。那些考上大学的莘莘学子,有些因为高昂的学费无法到校读书而辍学。如今,时代在发展、社会在进步,我们的国家日益昌盛,为大学生实施了助学贷款的优惠政策,为他们的求学之路打开了绿色通道。可大学刚毕业找工作,却屡屡碰壁,为了能够尽早还上助学贷款,他们开始了自主创业,故事就这样拉开了序幕。

第一幕

姐姐:这大学刚毕业找工作可真不容易,这不,我和小妹合伙做点儿小生意,这生意还不错,但离还上那助学贷款还差得远呢,哎!小妹呢?小妹,快来!

(受害者撞到了妹妹。)

妹妹:唉,你走路不长眼啊你。

受害者:哎,我走路不长眼,我还想找你啦。

妹妹:找我,找我什么事,我认识你啊。

受害者:唉,你这人怎么这样?

妹妹:切!不给你说,神经病一个。

受害者:唉,你给我站住……

(妹妹甩过头走到姐姐面前)

妹妹:哎,姐姐你看。

受害者:美女!别买了,你看我的脸都成这样了,都是他们的假冒伪劣产品害得。

现代顾客:这么严重啊!

受害者:更严重的是我的男朋友都跟我分手了。

现代顾客:啊!骗人的赶快走吧!

妹妹:唉!别走啊!

姐姐:唉!你这人怎么这样啊!成心捣乱是不是?

受害者:嗯?我捣乱,我的脸都已经破相了,你们不负责吗?

姐姐:负责?笑话!我还以为你这人本来就这样的呢,这样相当于给你整容。

受害者:唉!你这人怎么这样啊!。。。。。。。

旁白:城管来了。

姐姐:不给你说了,妹妹,快跑。

受害者:唉!你们给我站住。

(姐妹两个收拾东西走人)

城管:站住。

姐妹合:傻瓜才站住!

旁白:他们就这样跑着跑着,撞到了一堵墙,他们穿越到了诚悦王朝。

第二幕

姐姐:哎呦!好晕啊!

妹妹:我们这到哪儿了?

姐姐:我们不会跑到拍电视剧的地方吧!

妹妹:太好了!太好了!

姐姐:唉!那有个人我们过去问问吧!哎!美女!

妹妹:美女!你们是拍电视剧的吗?

古代过路人:什么拍电视剧的啊!

姐姐:那你们这是哪里啊!

古代过路人:我们这里是诚悦王朝,你们不知道?

姐妹合:诚悦王朝!!!(惊讶)

古代过路人:神经病(说着走着)

姐姐:啊!我们不会像小说里说的那样悲剧穿越了吧!

妹妹:啊!姐姐,那我们怎么办啊?我好害怕啊!我还想回家啊!姐姐!(说着就哭了)

姐姐:别哭!别哭!让我想想啊!

妹妹:那你快想啊,我想我爸爸妈妈了,呜呜……

妹妹:做生意!不做不做,还做生意,上次就是因为做生意都被城管追到这里,我不做,不做,不做,不做嘛!姐姐。(撒娇地说)

姐姐:不做?难道你想饿死吗?不如我们卖丝绸怎么样?

妹妹:那我们行吗?

姐姐:不行也得行,走,我们找个地方准备准备。

妹妹:好吧!

旁白:几天后。

姐姐:快点快点,妹妹,准备了这么多天,今天终于开张了,唉!这里好多人,我们就在这吧。

妹妹:好吧!

姐姐:准备好了吗?

妹妹:准备好了!

姐姐:lady们and乡亲们。

妹妹:老爷们、少爷们。

姐姐:夫人们、小姐们。

姐妹合:新款布料上市了,都来看一看啊!

古代受害者1:哎,我这小妹啊,就是调皮,放在府里不好好呆着,非要拉着我出来逛逛,这不,我有带她逃出来了,哎,真那她办法。

古代受害者2:姐姐,快点儿,这儿好热闹啊!

古代受害者1:看,她又往热闹的地方钻。

姐姐:唉,小姐过来看看我们这里的布料吧!

古代受害者2:哇,好漂亮啊!

妹妹:漂亮吧!

古代受害者2:你们这是什么布料啊?

姐姐:丝绸的。

古代受害者1:那会不会退色啊?

姐妹合:绝对不会!

姐妹合:她们漂亮不?

观众:漂亮!

古代受害者1、2:那我们买不买啊?

观众:买——

古代受害者1:那你们这怎么买啊?

姐姐:今天新开张,全场5两银子。

古代受害者1、2:啊!5两?这么贵?

姐姐:这已经不贵了。

古代受害者1:3两吧?

古代受害者2:对,就3两吧。

姐妹合:3两?(惊讶的看着对方)

(姐妹俩在一旁商量)

姐姐:(小声说)反正也就那几文钱的成本,3两咱也赚大了。3两就3两,给她们吧!

(走上前说)

姐姐:3两,给你们吧,看你们穿上这么漂亮就给你们了,咱们就当做个朋友。

古代受害者1、2:好,给钱。

(她们买了布,高兴的离开。)

妹妹:慢走啊,欢迎下次再来。(送走她们.)

姐姐:哈哈哈……她们这两个傻瓜,也太好骗了,走,今天也累了,收拾收拾我们走,回家庆祝庆祝。

妹妹:嗯!

(姐姐拉着妹妹走)

姐姐:这里的人也太好骗了吧!我们在这里可以吃香的喝辣的!

姐妹合:最重要的是还不用还咱们的助学贷款了,哈哈哈……

(她们回到家)

妹妹:哎哟!累死我啦!

姐姐:看你今天也挺累的,好好犒劳犒劳你,来咱们喝点小酒,庆祝庆祝!

妹妹:好!

(她们举起酒杯)

姐姐:为了咱们以后在这里能吃好、住好、玩好,一起加油!干

杯!

妹妹:为了咱们今天的成功!干杯!

(正在这时,两个受害者找上门来)

咚、咚、咚……

姐妹合:不会又有生意了吧!(惊讶地说)

姐姐:那还不快点开门。

(姐妹赶快跑去开门)

妹妹:你们是来买布么?

古代受害者1、2:我们是来退布的。

姐妹合:退布?(惊讶的说)

古代受害者1:我们是来退布的,你看我们昨天才买的新布今天就退色了。

古代受害者2:这还有个大洞呢!

姐姐:你们绝对认错人了,这根本不可能是我们的布料,你们认错人了,快走。

古代受害者2:什么都别说了,走,跟我们走。

姐姐:去哪啊?

古代受害者1、2:见官。

姐妹合:见官!

妹妹:啊!我害怕啊姐姐。(哭了)

旁白:她们就这样被带进了当地的衙门。

第三幕

县官:升堂。

衙役:威……武……

县官:堂下何人,所犯何事,如实招来。

古代受害者1:大人,替我们做主啊!这两个骗子来到我们诚悦王朝骗我们说这是上等的丝绸,我们昨天刚买的新布今天就退色了。

姐妹合:大人冤枉啊……

古代受害者1:冤枉什么啊!你看这里还有一个大洞啊!大人。

县官:你们可有证据。

古代受害者1、2:大人,这就是证据啊!大人一定替我们做主啊!

县官:来人啊!

衙役:在。

县官:呈上来。

衙役:是。

(衙役把证据呈上去了,大人看着)

姐妹合:大人饶命啊……

姐妹合:不知道。

县官:不知道!好!让本官来告诉你们,我们这里都诚信待人,诚实做人,他们过得很幸福、快乐,而你们的到来却打破了这里的宁静,为了保持我们这里的现状,本官决定判你们死刑。

姐妹合:死刑!(吃惊地说)

妹妹:姐姐,我好害怕啊!

姐姐:大人饶命啊……

县官:不过,本官会让你们死得很安逸,来人啊!

衙役:在。

县官:赐毒酒。

(姐妹两个被迫喝了毒酒)

妹妹:姐姐,我们真的要死啦,姐姐我很害怕啊,姐姐(说着痛哭着)

姐姐:完了,完了,这下真的完了。为什么?为什么人都是在临死的那一刻才知道后悔呢?我们在现代骗人就算啦,来到这古代又骗人。也许是上天怜悯我们姐妹两个,让我们来这里寻找丢失的诚信,可是,我们又没有把握住,下辈子我们一定要做个诚信的人。妹妹,别哭了,让我们等待下辈子吧!

(姐妹拥抱着痛哭)

县官:哈哈……我给你们的其实是我们这里上等的好茶。

姐妹合:好茶!(惊讶地说)

县官:对,在我们这里是没有死刑的,我这样是为了让你们反省你们的过错,既然你们知道错了,本官决定放了你们。

妹妹:放了我们?我们可以自由了?姐姐我们不会死啦!(站起来蹦着说着)

姐姐:大人所说可当真。

县官:胡说,本官乃堂堂朝廷命官岂能儿戏,怎么会骗你们,你们走吧!

姐妹合:谢谢大人,谢谢大人……

县官:在你们走之前,本官再送你们一句“诚者令人肃然起敬”。

姐妹合:谢谢大人,谢谢大人……

妹妹:啊!我们自由了,自由了……

姐姐:既然我自由了,我们赶快向那两个受害者道歉吧!

妹妹:好吧!(他们两个走到两个受害者面前)

姐妹合:对不起我们错了,请你们原谅。

古代受害者2:没事,既然你们知道错了就行啦,你们要记住诚信是我们最美丽的外衣。

古代受害者1:对啊!你们知道诚信就像一面镜子,一旦被你们打破,你们的人格就会出现裂痕。诚信是立业之基做人之本。希望你们在以后的创业基础上要以诚信为本。

古代受害者2:什么都别说了,让我们一起为她们祈祷吧!

(她们一起唱歌)

姐妹合:谁能忘记过去一路走来陪你受得伤,谁能预料未来茫茫漫长你在何方,笑容在脸上,和你一样,大声唱,为自己鼓掌,我和你一样,一样的善良,一样的全力以赴追逐我的梦想,哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有迷人的芬芳,和你一样。

旁白:伴随着歌声,她们旋转着,转着转着,回到了二十一世纪。

第四幕

妹妹:啊!头好晕啊!唉!那不是商丘职业技术学院么!

姐姐:唉!那不是班长郭成岳么!

姐妹合:我们回来了。(一起拥抱着)

旁白:她们真正的感受到诚信的可贵,发誓以后一定要做个诚信的人,于是,她们合伙开了一家以诚悦为名的服装店,靠着诚字打响了招牌,生意红火,不仅还清了助学贷款,而且过上了幸福的生活。

闭幕(献上一副对联)

衙役:一人诚信一人得

衙役:天下诚信天下兴

县官:且慢,本馆再送一个横批。

演员齐说:诚信人生

工作总结小短剧篇八

节目,我是主持人 ,大家可直呼我 !今天,我们为大家表演的小品是

小品人物乙说:又在表演小品了?

小品人物甲说:难道你也想参加吗?

小品人物乙说:怎么了,不行吗?

小品人物甲说:观众朋友,大家不知道啊!这 一露头,观众朋友准发愁。 二露头,相声从此没看头。 三露头,吓死田间一头牛。 四露头,全国人民齐跳楼。 五。。。

小品人物乙说:去你的我觉得你今天不太对劲,这不,你两腮怎么肿肿的?

小品人物甲说:包子吃多了呗。

小品人物乙说:你当我二百五啊?吃包子能把嘴给吃肿了大家都好兄弟,有事怎能不说一说?怎么,有谁欺负你。我去替你讨回公道。

小品人物甲说:你要能替我讨回公道,我的脸就不会是现在这样了。

小品人物乙说:我有泰森牌拳套,一拳就牙就掉,两拳人就倒。

小品人物甲说:我看最后掉牙的肯定是你。

小品人物乙说:笑话,我堂堂"青龙帮"帮主会输给个欺负你的小角色。

小品人物甲说:就你那“青龙帮”,除了你之外全是一群幼儿园小朋友,我看你算了吧!

小品人物乙说:哦,对手好像挺强大的哦?是谁?说来听听。

小品人物甲说:我爸。

小品人物甲说:说了不怕大家笑话。因为我家人吧,爱打乒乓球。所以我家施行比赛考分制。

小品人物乙说:运动与学习相结合。这很好嘛!

小品人物甲说:还好呢!我要是考80分以下,(手比划)今晚的.比赛就是女子单打。

小品人物乙说:等会!什么叫女子单打?

小品人物甲说:就是我妈单独打我。

小品人物乙说:哦!这么个女子单打啊。

小品人物甲说:要是考70分以下。那比赛就改为男子单打了。

小品人物乙说:这我明白了。他爸单独打他。那你这回没考及格比赛该是?

小品人物甲说:大家都知道了,男女混合双打!

小品人物乙说:一起上啊!好嘛。这脸能不肿吗?

小品人物甲说:我家墙上有一幅对联,那就太说明问题了。

小品人物乙说:还有对联!

小品人物甲说:那是。上联是,说骂你就骂你没错也骂。

小品人物乙说:下联。

小品人物甲说:说打你就打你没事就打。

小品人物乙说:横批。

小品人物甲说:任人打骂。

小品人物乙说:好家伙,那你不随时准备挨打啊!你这次考试考多少啊?

小品人物甲说:一百的一半。

小品人物乙说:那你不得又准备挨打了?

小品人物甲说:朋友们,请记住我这张脸。

小品人物乙说:为啥呢?

小品人物甲说:明天我这张脸就不长这个样了

小品人物甲小品人物乙说鞠躬:谢谢大家!