2023年名人传读后感通用

时间:2023-07-12 17:47:24 作者:储xy 活动总结

写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?下面是我给大家整理的读后感范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

2023年名人传读后感通用篇一

什么是名人?可以是惊天地,泣鬼神的好人,可以是恶贯满盈,无恶不作的坏人,可以是人人敬仰的英雄,也可以是滑稽的丑角。总之,只要有一定的知名度,就被称为“名人”。

而《名人传》中,将名人的概念作了一种新的诠释:只有那些通过自身努力拼搏取得成功的人,才是“名人”。渴望欢乐的贝多芬,桀骜不驯的米开朗琪罗,热爱人类的列夫?托尔斯泰,他们有着不同的性格,却有着同样的经历:为一个不可能实现的目标而竭尽全力,生活在矛盾和困苦之中,在矛盾的信念中挣扎,却难以得到一个固定的信念,最终牺牲了自我。

“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。这就是一个人在与命运的斗争中的真实写照,斗争中难免会有失意、惨败的时候,也许失去自己的友谊、亲情、爱情,也许失去自己的健康、快乐以至于生命,但是绝不能失去自己对信念,对目标的追求。人活着就一定要有追求,没有追求相当于生命被剥夺,相当于一副没有灵魂的躯体,虽有型而无灵。

我作为一名普通人,没有与名人匹敌的能力,也没有经受过触目惊心的磨难,但我也会去追求,踏上满是荆棘的路,我知道我所面对的是荆棘,我也知道我也许会失败,但我不会在荆棘中扔下自己的追求,因为追求就是生命的使命!

追求,使生命显得丰富多彩。

2023年名人传读后感通用篇二

寒假里,爸爸给我买了一本《名人故事》,它是根据教育部最新版《全日制义务教育语文课程标准》编写的。

名人故事讲述了古代的'思想家、诗人、发明家、画家、故事家、医学家。

我看了《名人故事》让我深有感触,特别是描写孔子、张衡的故事。下面我给大家说说孔子的故事吧。

孔子字仲尼,是中国伟大的思想家、政治家、教育家。他以仁爱礼仪为本,建立了影响中国社会两千多年的儒家学派。

孔子的思想核心是“仁”,追求“天下归仁”的目标。他非常重视个人道德修养。认为关键在于自己的主观努力,为人应该严于律己、宽以待人。自己有德行就不必担心别人是否赏识和理解自己。君子要安贫乐道、舍身取义。孔子在文史方面的成就很大。在历经了14年游历碰壁之后,他放弃了自己的政治抱负,回到了鲁国。一心著书立说,写成了《易》、《礼》、《乐》、《诗》、《春秋》等书籍。孔子逝世后,他的弟子收集资料,将他的言行、语录等编成书,定名为《论语》。

读完《名人故事》这本书,让我懂得了这样一个道理:一个人的成功是没有什么捷径可走,也没有天上掉馅饼这等好事。付出要比别人更多的努力,勤学苦练,不断的探索,才能向成功的道路一步步迈进。同学们,都去看看《名人故事》吧!

2023年名人传读后感通用篇三

钱学森爷爷是中国优秀党员、忠诚的共产主义战士、享誉海内外的杰出科学家和中国航天事业的奠基人,中国两弹一星功勋奖章获得者之一。

钱学森爷爷为了报效祖国,出国留学,是美国加州理工学院任教授,是当时成绩突出的科学家。当时美国海军次长金希尔曾说:“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力,我宁可把他击毙在美国,也不能让他离开。”改革开放以后,钱学森想要回国,但遭到美国_分子的强烈反对,还遭到拘禁。但最后经两国协商,被滞留了5个年头的钱学森爷爷终于踏上了回国之路。

“我是中国人,我要报效祖国”。这种精神真让我感动不已。

让我们一起去读读《钱学森故事》吧,从中去感悟他那瑰丽多彩的伟大人生和独特个性吧。

2023年名人传读后感通用篇四

山因为有了梦想,而拥有了生机;水因为有了梦想,而拥有了活力;我们因为有了梦想,就有了攀登的目标。读了《不可不知的世界名人故事》故事后,我欣喜地发现,其实梦想从没有抛弃过每一个追逐过他的人。

拿破仑想当将军,可他面黄肌瘦,连二等兵都不能胜任,当将军便成了天方夜谭。可他并不放弃,他这样说:“不想当将军的兵不是好兵。”为此他不断努力,自强不息,最后,成功当了将军。他永不放弃的精神成就了他。

我不由得想到了语文书中曾学到过的布鲁斯王子,为抵抗外国的侵略,屡败屡战,通过不懈努力最终取得胜利。 “有志者事竟成”,我坚信,有梦就要坚持去努力,不放弃就会有希望。

三年前我开始学画画,每次我都会早早地来到老师家上课。老师会教我们许多画画的技巧,我总是一笔一画认真地学着。记得有一次,老师让我们画在听音乐的大白鹅。我们照着老师的画临摹。我觉得自己画得很像,可再和老师的一比,差远啦!怎么办?只能重画了。于是我拿起画笔,先打好轮廓,然后再细心勾线。就在这时已经有同学画好了,我有些焦躁不安,不是勾弯了就是勾错了。老师看出了我的心思,一边教我画,一边语重心长地对我说: “画画需要细致和耐心,别气馁,你能画出栩栩如生的大白鹅。”老师的话给了我坚持的动力。终于,一幅惟妙惟肖的画出炉了。为了早日达到老师的要求,我坚持每天练习,画纸用去了一张又一张,画笔用去了一支又一支,我现在仍坚持在画。我梦想着,能成为一名画家,画出最美的世界。

读了《不可不知的世界名人故事》这本书,我受益匪浅,为梦想努力,最终到达梦想巅峰的拿破仑,成为了我的偶像。相信坚持不懈,梦想一定会花开。

2023年名人传读后感通用篇五

书是我们的良师益友,它能使我们开阔视野,愉悦身心,陶冶情操,丰富知识,大大提高我们的写作水平。

我在暑假里读了《名人爱读书的故事》,给我印象最深的是宋朝著名的文学家苏洵在端午节那天,从早晨起来就扎在书房里读书。他的妻子端了一盘粽子和一碟白糖送进了书房。将近中午时,夫人收拾盘碟时,发现粽子已经吃完了,碟里的白糖却原封未动,而旁边砚台上竟有不少糯米粒。原来,苏洵只顾专心读书,误把砚台当成了糖碟。

书本上的文字常常让我身临其境,使我悟出了这样一个道理:只要我们多看书,认真学习就能干出一番大事业。一个人的成功并没有什么捷径可走,也没有天上掉馅饼这等好事,所谓“宝剑锋从磨砺出”,只有经过一番磨砺,付出比别人更多的努力,勤学苦练,不断的探索,才能向成功的道路一步步迈进。

古今中外,无数名人都是我们的榜样,我们应该向那些爱读书的人学习,珍惜每分每秒,实现远大的理想才不会成为空话。

事实上,我们的校园也是充满着书香的,瞧!阅览室、大树下、花圃边,你随处都可以看到三五成群的同学捧着书,津津有味地看着、读着,沉浸在书的海洋中吮吸知识的甘霖;走近教室的走廊,一幅幅名言跃进眼帘:书籍是人类进步的阶梯!我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上……走进教室,琅琅的读书声犹如天籁,一排排端正的坐姿是如此养眼。同学们都在享受读书的快乐。我想,这就是书的魅力吧。

2023年名人传读后感通用篇六

最近读了《名人勤俭节约的故事》,感触很多。

毛泽东要求别人的,自己会先做到。他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面,为国人作出了表率。

英国女王伊丽莎白二世经常说一句英国谚语是:“节约便士,英镑自来”。每天深夜,她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯。她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。

号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司。在成本管理方面从一点一滴做起,劳保手套要一只一只换,办公纸用完正面再用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界著名的跨国公司,节约意识如此之强烈,令人赞叹。

2023年名人传读后感通用篇七

“书籍是人类进步的阶梯”。只有好书陪伴在身边,你才可能跟上一层楼。读完名人故事,我深有感触。

一本好书可以使我们获得知识和力量,不再蒙昧。而好书是书籍的完美化身,每阅读一本好书,我仿佛接受了一次心灵的洗礼,灵魂的撞击。

名人故事带着我与古今中外的名人近距离接触。这本书通过生动,有趣的小故事,形象的描述了名人的理想抱负,生活习惯。从而让我们在迷茫的人生道路上明确自己的人生目标。

走进知识的殿堂,无疑是走进了一间五彩缤纷的展览厅,踏进了一间神奇的房子,学会了神秘莫测的点金术,找到了一张藏宝图,拿到人类用智慧化成的宝藏。

阅读这本书,可以让你的心灵充满对真善美的憧憬,充满对名人的敬意与向往。

读书就该像饥饿的人扑在香喷喷的食物上,大口大口的吃着“精神食粮”。在学习中取得知识,就像在砂石下的泉水,掘的越深,泉水越清。最淡的笔墨也胜过最强的记忆。知识不增加就会减少,直到没有。没有知识何谈理想抱负,胸怀大志。你连基础都不好,怎么改变。梦是改变命运的基础,而知识是改变世界的基础。每一个名人都是在历史长河中颇有份量,而背后付出多少,你永远也想不到。

学习是需要知识和智慧,而书籍是人类的营养品,是人类的依靠。

2023年名人传读后感通用篇八

最近我读了《中外名人故事》第二辑的前半部。

张衡的故事我比较喜欢,因为他从小勤学好问、特别爱读书,这些良好的习惯使他的知识也越来越丰富,正是对天文发生了浓厚的兴趣,后来发明了‘’地动仪‘’,在我国科学史上留下了光辉业绩。

阿基米德的故事给我留下了深刻印象,聪明的他在生活中发现了浮力,后来又利用杠杆、滑轮……这些知识打败了罗马军队,保护了叙古拉城的人,得到了全国人民的赞赏。

从他们的故事中我感悟到__他们能成为名人是因为爱观察、爱思考、勤奋努力的结果,这是最值得我学习和借鉴的地方。

通过他们的故事我领略到他们的智慧和执著的精神,使我受到启发,改变我胆小、内向、不爱提问的毛病。