无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
粮食八百字篇一
粮食是人类生存的重要基础，保障全球粮食安全是每个国家的责任。在粮食领域的工作实践中，我深深体会到了一些心得和体会。首先，科技创新是粮食领域的关键。其次，粮食资源的合理利用尤为重要。再次，农民是粮食产业链中的核心。最后，政府的引导和支持是粮食领域发展的基石。通过不断探索和实践，我相信这些心得和体会将有助于粮食领域的发展和进步。
首先，科技创新是粮食领域的关键。随着人口的增长和农业生产的需求不断增加，科技的力量变得至关重要。从传统的农业到现代化的粮食生产，科技的创新是实现粮食安全的关键所在。例如，农业机械化的推进使得耕种更加高效，高科技设备的应用使得粮食的生产产能大幅度提高。同时，遗传改良技术和生物技术的应用，提高了粮食作物的抗病虫害能力，增加了产量。科技创新不断促进了粮食产业的发展和进步。
其次，粮食资源的合理利用尤为重要。粮食资源是有限的，合理利用和高效管理是粮食领域的重要任务。在农业生产中，推广节水灌溉技术和精确施肥技术可以减少水资源和肥料的浪费。同时，在粮食加工和储存中，加强科学管理和节约技术的应用，减少粮食的损耗和浪费。此外，积极发展农产品加工业，制作粮食副产品，提高粮食资源的综合利用效益。只有合理利用和高效管理，才能更好地满足人们对粮食的需求。
再次，农民是粮食产业链中的核心。农民是粮食生产的主力军，他们是粮食产业链中不可或缺的重要力量。在粮食生产中，农民的勤劳和辛勤付出，是粮食安全的基石。因此，提高农民的素质和技术水平是非常重要的。通过开展培训和教育，提供技术指导和支持，帮助农民勇敢地面对各种困难和挑战。同时，建立健全的农民组织，提升农民的议价能力和资源整合能力，推动农业产业化和农民专业合作社的发展。只有农民真正成为粮食产业链的受益者，才能真正实现粮食的可持续发展。
最后，政府的引导和支持是粮食领域发展的基石。粮食安全是每个国家的重要议题，政府的引导和支持至关重要。政府应加大粮食产业的投入和支持，制定科学合理的农业发展政策，推动粮食产业链上下游的协调发展。同时，完善农业保险制度，提高农民的风险承受能力，减少灾害对粮食生产的不利影响。此外，加强对粮食安全的监测和预警，及时采取措施应对突发性的灾害和疫病。政府的引导和支持是实现粮食安全的关键所在。
综上所述，通过科技创新、粮食资源的合理利用、农民的核心地位和政府的引导与支持等方面的努力，粮食领域的发展和进步将会得到有效推进。保障全球粮食安全是一项充满挑战的任务，但只要我们不断探索和实践，相信我们一定能够取得更大的成就，为人类的生存和发展做出更大的贡献。
粮食八百字篇二
疫情影响下，全国各地都在积极响应国务院号召举办粮食节，让更多的人了解粮食的重要性，促进人们对于粮食、对于食品安全的关注。在此次粮食节中，我深受触动，并从中汲取了许多体会。通过本文，我想要分享我的粮食节心得体会，希望与大家共勉。
第二段：粮食的重要性
粮食是人类的基本需求之一，也是国家发展的基础。在粮食节中，我们深切感受到了粮食的重要性。我们了解到，粮食是人民生活的保障，与实现中华民族伟大复兴的梦想密切相关。由此可见，粮食，是一个国家和民族绕不过去的大问题。
第三段：食品安全的意义
食品安全是贯穿于整个粮食生产过程的一个重要问题。在粮食节中，我们了解到的一些食品安全问题，让我非常感慨。轻则影响身体健康，重则危及生命。保障食品安全，不仅是政府、企业的责任，更是每个人都应该肩负起来的责任。我们应该从自身做起，提高食品安全意识，少吃点垃圾食品，保持一个健康的生活习惯。
第四段：粮食节的意义
作为一个节日，粮食节的意义不仅仅在于宣传粮食、食品安全等议题，更关乎到对于中国传统文化的传承。粮食节是向中华民族传统文化致敬的一种方式，更是我们弘扬中华民族的一项重要使命。
第五段：总结
总的来说，参加粮食节让我感受到了“吃饭不忘种田”的精神，认识到了食品安全、粮食快速发展等重要议题。在日常生活中，我们应该积极倡导这些理念，推广粮食、食品安全的知识，努力打造一个和谐、健康、文明的生活环境。在这个过程中，我们每个人都有不可忽视的责任。
粮食八百字篇三
亲爱的同学们：
在生活中，你是否有过将只吃了几口的馒头扔掉？是否将饭菜吃几口就倒掉……一天中午，我们到某学校餐厅调查中发现：
就餐总人数
302人
每人就餐标准量
0.35千克
有浪费现
象的人数
149人
人数
占总人数比率
浪费1/2饭菜量
33人
11%
浪费1/3饭菜量
116人
38%
占总人数比率
49%
浪费总量
约19千克
在就餐总人数中平均11位同学就有1位要倒掉小半碗饭菜，倒掉1/3碗饭菜的同学更多。不一会儿，泔水桶就装满了。看着满桶满桶的剩菜剩饭，实在令人感到可惜。
粮食真的是这么充足吗？目前在东南亚地区和撒蛤拉沙漠以南的非洲，粮食供应是一个大问题。人口增长快，贫穷人口多，土地退化严重，城市化迅速，买不起进口粮食，有许多儿童因饥饿导致营养不良或死亡。《全球环境展望》中说，在xx年一年中，有30多个国家面临严重的粮食危机，全球每4秒钟大约有1人死亡！
社会粮食状况令人心痛，这么多的人因饥饿正在死亡的边缘徘徊，节约粮食值得我们深思。我们每个同学都要从现在做起，以实际行动开展“爱惜粮食、节约粮食”的活动。在此，我们提出几条建议：
1、珍惜粮食,适量定餐,避免剩餐,减少浪费.
2、不攀比,以节约为荣,浪费为耻.
3、吃饭时吃多少盛多少,不扔剩饭剩菜.
4、看到浪费现象勇敢地起来制止,尽力减少浪费.
5、做节约宣传员,向家人,亲戚,朋友宣传浪费的可怕后果.
6、不偏食，不挑食。
7、到饭店吃饭时，点饭点菜不浪费，若有剩余的要带回家。
8、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象。
从细微处做起，用实际行动参与到节约行动中来，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在社会上蔚然成风，让节约引领风尚，为建设文明、和谐的社会作出应有的贡献！
粮食八百字篇四
1、使幼儿了解粮食的生长过程。
2、让幼儿明白粮食来之不易，要珍惜粮食。
儒灵童教材
一、活动导入
1、带领幼儿随着儒灵童歌曲做律动。
2、带领幼儿向孔夫子行三鞠躬礼仪。
二、新授课程
1、"听"故事提问导入：小朋友，你们见过蚂蚁窝吗？为什么萌萌被抬进蚂蚁窝？请听故事《小蚂蚁的仓库》。
2、安静听《儒灵童》故事，情境导入。
教师提问：小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的？
故事总结：萌萌吃东西的时候总会把食物浪费，小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后，羞愧极了，知道粮食来之不易，浪费是可耻的行为。小朋友，老师相信你们都是珍惜粮食的好孩子。
3、"看"动画提问导入：你们知道我们做饭的大米是从哪里来的？
4、认真看《儒灵童》动画，启发思考，教师提出如下问题：
（1）大米的生长过程是怎样的？
（2）为什么说农民伯伯种粮食很辛苦？
（3）小朋友们今后你会怎样珍惜粮食？
5、幼儿有疑问可再次观看动画，老师根据本班级幼儿共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在幼儿已有经验上进行选择性互动提问教学。
教师总结：小朋友们，农民伯伯种粮食非常辛苦，从播种到锄草、施肥、收割，不知洒下了多少汗水。晒黑了脸，累弯了腰，两手磨出了厚厚的老茧，才能收获粮食，我们要做珍惜粮食的好孩子，不能浪费。
三、图谱演示，判断对错教师出示两张图片让幼儿判断对错。
教师看图总结：小朋友们，粮食来之不易，我们吃饭时要把碗里米饭吃干净，不掉桌上和地上，图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子，既不讲卫生又浪费，让我们一起做个爱干净不浪费的好孩子。
四、游戏互动，巩固主题名称：小鸡吃米粒准备：一些废旧的纸揉成的纸团，几个纸箱或者塑料桶规则：教师请几位小朋友变身为小鸡"吃地上的米粒"，伸出双手的食指和拇指做小鸡状。每次只可以用手夹一粒米粒，然后把"吃"到米粒迅速的放到纸箱或塑料桶里。看谁把地上的米粒"吃"得又快又干净，给与奖励。
五、活动延伸，主题内化
(1)带领幼儿诵读《弟子规》经典。
(2)教师可在日常幼儿吃饭的时侯提醒幼儿不要浪费食物。
(3)和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。
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粮食八百字篇五
知识与技能：
1、通过了解水稻、小麦、高粱等粮食的生长过程，知道庄稼需要许多人的辛勤劳动。
2、了解本地区主要生产的粮食品种。
过程与方法：
运用多种形式，如讨论交流、资料调查、讲故事等。
情感态度与价值观：
1、对农作物生长过程的了解，让学生知道粮食来之不易。
2、培养学生爱惜粮食，爱惜农作物的习惯。
教学重点：认识到粮食来之不易与农民伯伯劳动的辛苦：通过交流体验懂得粮食来之不易。
教学难点：在生活中做到珍惜粮食，不浪费每一粒粮食，培养节俭的良好品质。
1、实物：稻谷、玉米、红薯、黄豆、土豆等。课前收集各种各样的食品包装袋。
2、搜集农民种庄稼的图片，世界上饥饿儿童的图片。
3、课件、歌曲《一粒米》。
一课时
一、认识几种主要的粮食，了解它们丰富的用途。
1、导入：猜谜语（课件展示）
（1）水里生来水里长，小时绿老时黄；去掉外壳黄金甲，煮成白饭喷鼻香。（打一粮食作物：水稻）
奇怪奇怪真奇怪，头顶长出胡子来；拔掉胡子剥开看，露出牙齿一排排。（打一粮食作物：玉米）
（2）认识几种常见的农作物。
师：猜完谜语，我们接着来，认识的就热情地跟它打打招呼，大声叫出它的名字。
2、实物展示几种粮食：花生、小麦、稻谷、玉米、红薯、黄豆。
3、了解其丰富的用途。（全班介绍交流）
花生：营养价值可高。种子可以炒制、油炸或做花生糖、花生酥等糖果糕点，还可以制花生酱。
玉米：可以做成多种玉米食品，如玉米饼，玉米粥，玉米膨化食品等，另外我还是比较理想的啤酒生产原料。
大米：主要用途是饭食。另外米粒磨成粉后，可制各种粉条、汤圆、米粉糕、年糕等，并可制各种饼干，各种点心。
红薯：可以蒸着吃、烤着吃，还可做成薯片。
小麦：磨成面粉后可以做成馒头、面条、饺子、蛋糕、饼干、面包等。秸秆还可编各种用品，如草帽、扇子、席子、提包。
4、展示几组题为粮食丰收喜洋洋的图片。（播放音乐，在积极的情绪状态中，孩子们以小组合作的方式在食品包装袋中探寻粮食的奥秘。）
二、组织活动
（一）食品包装袋中探寻粮食的奥秘
同学们交流食品包装袋中的知识。教师相机引导、交流。
师：难怪人们常说粮食手中宝，原来它有这么多种用途呀！让我们把这些有趣的食品包装袋展示在小黑板上吧！瞧！食品兄弟在开会呢！
（二）了解粮食的生产过程，认识到粮食来之不易
1、动画中跳出一颗大米，说：小朋友，你们知道了我有好多的用途，可你知道我是怎么来的？（课件展示）
2、请同学们和我一起走进农田看看水稻的生长过程。（看图片）
春种秋收。当春姑娘迈着轻盈的脚步来临时，农民伯伯以经开始辛勤的劳作。
（1）学生学习翻地。
（2）农民把地翻好后接着还要播种。
（3）在炎热的夏天你会在哪里？又会做什么呢？
生：在家里吹空调，吃冰棍。
请看图上的农民在干什么？
生：农民们却要头顶着烈日，脚泡在泥水地里插秧。
师：看到这些你想说什么？
生：农民们很辛苦。
（5）经过五个多月的生长稻子终于成熟了，可以收割了。
师：看农民们是怎样收割的？（出示收割）
生：弯着腰，很辛苦地去割。种水稻很辛苦。
3、师：是啊，农民们种水稻是很辛苦的。所以说粮食是来之不易的。
4、排顺序：
（1）让学生排序（按水稻的生长顺序排列。）。
（2）说说稻子在生长过程中需要什么？谁给了它帮助？
5、看！这就是农民伯伯辛勤劳动种出来的稻子，剥去外壳就是晶莹的大米。
师：当你吃着喷香的大米饭，你会想些什么？
生：农民伯伯种粮食很辛苦。
生：每粒粮食都是汗水换来的。
师：同学们粮食来得真不容易呀！（板书：粮食来得真不容易）
6、还记得我们学过的一首描写农民辛勤劳作的诗吗？
学生背诵《悯农》。
7、当当小农夫
生：好，老师，让我来，我也要去……
师：下面我作为记者采访一下：请问，你累吗？
生：累死了，瞧我的汗！
生：我觉得腰有点酸，开始我还以为很好玩呢！
生：我知道，农民伯伯在烈日下也要给禾苗捉虫，锄草……
生：中午，突然下起了暴雨，农民伯伯没带雨伞，淋湿了，可他们还是得继续干。
生：我爷爷说，他小时候家里穷，只能给地主做工，地主很坏，他们经常让爷爷的爸爸饿着肚子干活。
……
（说到这里，孩子的脸上那种嬉笑的神情不见了，他们慢慢严肃起来。老师适时打开《锄禾》动画，让孩子在音乐中齐读这首诗，孩子们读得非常有感情，从读书声中听得出他们对粮食的来源有了很多思索。）
三、拓宽视野
1、粮食是汗珠换来的来之不易，我们要爱惜。在生活中，有时你会说，妈妈我不想在家里吃饭，我要吃麦当劳。也许跟家人去外面吃饭时你会发愁吃炒菜还是吃火锅，也许昨天你刚把咬了一口的包子扔掉了，或许你的妈妈正为减肥而努力节食，如果这是你的情况，那我要告诉你，那样做太不应该了！因为世界上还有很多人没有食物可以吃。
（在低沉忧伤的音乐中播放一组饥饿图片，其中很多与小孩有关。孩子看着那些饥饿的儿童，瞪大了双眼，有的女孩子的眼泪都流出来了。）
2、我们来个倒计时：五、四、三、二、一，五秒种过去了，时间长吗？
可据是联合国统计，世界上每五秒就有会有一个儿童因饥饿而导致死亡。
师：听到这些，看到这些，大家想说什么？
生：那些小朋友真可怜。
我们要珍惜粮食，再也不能浪费了。（板书：爱惜粮食人人有责）
师：是啊！当你想要剩饭、倒饭时，想想那些忍受饥饿的儿童吧！
四、联系生活，指导行为
1、出示课本上判断图。
请同学们判断对错，并说一说为什么。
2、我们说得好不如做得好，那以后在生活中你会怎么爱惜粮食，避免浪费呢？
生：吃饭时吃多少盛多少。
吃不完的饭要放到冰箱里下次再吃。
师：同学们说的真好，我们每个人多要养成节约的好习惯。（板书：节约光荣浪费可耻）
3、同学们10月16日是世界粮食日，我国把世界粮食日的那一周定为节粮周，我们不仅要在节粮周爱惜粮食，平常每一天都要爱惜粮食。
让我们行动起来，拿起手中的笔，以“爱惜粮食，杜绝浪费”为主题写一句警示语或者画一幅宣传画。
学生分组讨论并写一写，画一画。
1、调查我们家乡的农场品有哪些？
2、记录：我家剩饭剩菜的.处理方式，记下时间，处理方式和理由。
粮食八百字篇六
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是xxx，今天我们要做的演讲主题是关于“粮食”的，粮食是宝贵的，因此我们要节约粮食，那今天我演讲的题目就是《节约粮食，从我做起》。
我是农村的孩子，我知道粮食的得来有多么难，虽然我没有去跟着爸妈去种粮食，但是我有在旁边看过，看着爸妈把种子种在地里，要给他们进行除草，要去给它们浇水，还要为了防止被虫蛀和被鸟吃，从种子变成能够吃的粮食，这一个过程需要弄农民的精心料理，所以粮食它的得来是很不易的，如果我们不去节约粮食，就是辜负农民的心血，是一种浪费。
现在我们的生活是越来越好，但不代表我们可以去随意浪费粮食的，即使是有机器的帮忙，也不能说去肆意浪费。首先就要知道浪费这一行为是可耻的，希望大家能明白。我们生活再好，都必须要节约粮食，因为等到粮食的成熟也是需要时间的，换句话说，浪费了粮食也是等于在浪费时间。我们要去明白，世界上还有很多地方是吃不饱饭的，他们因为地方偏远，地势崎岖，庄稼是很难去成长的，所以吃的东西都相对较少，对比这些人的生活，我们更有必要去节约每一份粮食了。
那么节约粮食首先就是要从我做起，从我们自己做起。我们吃饭不要盛很多，吃多少就盛多少，避免浪费，还有吃菜也是一样的道理。我们如果在饭店吃饭，点菜不小心点多了，是可以尽量打包回家的，不要觉得有什么丢人的，浪费才是最丢人的。那么反过来就是在点菜的时候只点自己能吃的量，不要多点，不仅是浪费饭菜，也是在浪费钱。节约粮食也是一种美德，我们要对这种美德继续传承下去。
粮食的可贵自古都存在，以前我们的爷爷奶奶那一辈都是吃不饱饭的，那时候为了一顿饭要做多少的活呀，想到这里我们就更必须去节约粮食了。先辈们已经承受了那时候粮食不够的痛苦，那我们就不能这样了。
同学们，我们以后在节约粮食方面一定先从自己做起，这样才能最大限度的保证粮食得到节约，才不会辜负农民伯伯的辛苦劳作。我也会从我做起的，吃多少的饭就盛多少的饭，不去刻意盛多造成浪费。那么我们就一起去做好这个节约粮食的好行为吧。谢谢大家！
粮食八百字篇七
各位员工:
当你倒掉一些剩饭时，也许你觉得这算不了什么，但是你是否想到这关系到全厂每位员工的伙食质量!根据近几个月食堂账面数据反映全体员工每人每天米饭的价格为每餐1元(折合半斤大米)，周三每人米饭价格更是超过1元。然后食堂的垃圾桶中确堆满了剩饭，浪费的米饭占了20%，甚至更多!公司给大家的午餐补贴是4.6元，当大家把米饭白白浪费的时候，也直接导致了食堂小菜因为费用不够而质量下降。
各位员工们，米饭粒粒皆辛苦!在此，川洋综合管理部向全体员工发出以下倡议:
1.打饭要适量，吃多少打多少，做到不随便剩饭剩菜;
2.积极监督身边的同事，及时制止浪费的现象;
3.就餐完后把餐具放回指定位置。
公司承诺让员工吃饱饭，但禁止员工浪费粮食。为更好的监督每位员工，综合管理部将不定期收集员工浪费现象，张贴在公司宣传栏内。
广大员工们，节约是一种美德，节约是一种品质，节约更是一种责任!节约粮食，让大家用实际行动参与到节约活动中，让节约引领新风，为建设文明川洋大家庭作出应有的贡献!
20xx年xx月xx日
粮食八百字篇八
近年来，我国粮食产量不断提高，但粮食稳定生产和供应仍然面临挑战。为了加强全民节约意识，充分发挥家庭在粮食节约中的作用，国家设立了粮食节。在这个节日中，我们都应该反思自身的饮食习惯，合理利用粮食资源，从而实现节约和富余的转化。粮食节也是一次引领社会进步和提高生活素质的机会。下面，我将结合自己的生活经历，分享一下自己在粮食节中的所见所闻和所思所想。
第一段：携手共行，节约从我做起
粮食节是一个国家性的公共平台，但粮食节的主角依然是普通的公民。作为一个普通的学生，在我看来，能够节约粮食和实现资源转化，不仅是生活中的一堂必修课程，更是一种个人责任的表达和践行。因此，在粮食节期间，我积极参加各种活动。比如，我和几个朋友一起参加餐厅推出的节食菜品，还参加了附近社区举办的废物利用展览。在这个过程中，我感受到了粮食节的凝聚力。无数普通的人们通过发自内心的行为，达成了一个共同的理念，而这个理念主要是指，粮食节约不是口号，而是我们每一位公民的义务和责任。
第二段：培养合理的消费习惯，走向精打细算
粮食节不仅是一个呼唤积极的参与者，也是一个发挥集体智慧的平台。在粮食节期间，我看到了很多的节约技巧和消费理念，这些都是大众消费习惯的纠正和提高。比如，我了解到有些商家推出了多种优惠的企划，引导消费者选择高品质、低价格的产品。同时，我也了解到，很多品牌都在争相推广环保、低碳消费理念，例如吃剩的面包可以制成酵母粉，减少食物浪费。注意到这些变化，我自己也在努力培养自己的消费习惯。不再盲目追求过度的舒适或奢华，而是常常去关注多个品牌的各种实用技巧和优惠政策，逐渐实现精打细算的过程。这些观念的变化和习惯的养成也是一种对粮食节例行活动的响应和表达。
第三段：有领导力的粮食节，更有激发潜力的力量
粮食节不仅是个人力量的表达，更是联合的精力的`展示。每次参加粮食节的活动，我都能够看到团队的力量呈现出独特的魅力。比如，我参加过义工中心组织的街头文化活动，在这里我一起与志同道合的朋友们展示了自己的创造思维和行动力，这是一种深陷气氛和愉悦感的涌现。而同时，在这些活动中，我也认识到自己的不足，进而明白了需要力争进取的重要性。在这个过程，我结交了很多志同道合的朋友，不但加强了友谊，还在张扬自己的声音，展示生命的多样性。
第四段：粮食节，重新审视人与食物的关系
粮食节不仅是一个家庭和社会节约的践行，也是一种对人类食物文化的再审视。在粮食节期间，我发现自己的思考有了新的发展。我开始从不同的角度和层面，理解和思考食物和人类的亲密关系。这种思考的启发来自于很多方面，如食物产业的现代化，以及节约和健康理念的崛起。例如，在我的餐桌上，我不仅尽量减少浪费，更注意尝试不同的食物文化和餐饮方式，比如尝试素食或地方美食。这些选择和思考，让我更加意识到食物应该是我们人类文化的体现和升华，而不是单调的生活燃料。
第五段：粮食节，开启实现绿色生活的新篇章
粮食节是一次绿色创意的展示，更是一个向绿色生活迈进的契机。在粮食节的氛围中，我看到了越来越多的“绿色”元素，包括优质产品、餐桌服务以及环保材料等。这不仅是节约和环保，更是以“绿色”的理念引领和支持了更多的创业者和服务提供者。在这个过程中，我进行了对比，更深入的探讨，不仅在个人层面向更绿色的生活理念推进，也鼓励身边的朋友和环境一起去思考和行动。
总之，粮食节是个人、家庭和社会共同努力的风向标和推动器。通过个人行动和思考，我们能够树立节约和绿色精神，去实现生活意义的升华。