2023年新教师培训心得(模板18篇)

时间:2023-10-13 15:09:37 作者:MJ笔神 心得体会 2023年新教师培训心得(模板18篇)

学习心得是对自己在学习过程中所获得的经验与感悟进行总结和归纳的书面材料。教师在教学过程中应该更注重培养学生的合作精神和团队意识,以培养学生的综合素质。

新教师培训心得篇一

为扎实开展两学一做学习教育,帮助新党员和入党积极分子进一步了解党的章程,熟悉党的历史,深入学习党的基本理论和知识,明确党员义务和权利,端正入党动机,树立共产主义理想信念。近日,由市委组织部和党校共同举办的20xx年全市新党员和入党积极分子培训班在市委党校开班,市委组织部副部长、非公有制经济组织和社会组织党工委书记赵云鹏出席开班仪式并作重要讲话。

赵云鹏指出,今年中央提出在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话、做合格党员学习教育,在这样一个新的背景下举办这次培训班,有其特殊的意义。他要求参训学员首先要端正入党动机,解决为什么要入党的问题;其次,要明确合格党员标准,学习党章,做合格党员;第三,要立足岗位做贡献,发挥好党员作用。带着这样三个问题,认真学习、思考,不断丰富自己的理论知识和素养,在思想上从严要求自己,在行动上高标准约束自己,发挥党员应有的先锋模范作用,在各自岗位上为满洲里的经济社会发展做出贡献。

此次培训班为期三天,党校教师分别从《党章》、《系列重要讲话读本(20xx版)》、《中共六大与满洲里红色记忆》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《xx届五中全会精神解读》等内容进行授课。全市各党(工)委、总支推荐的75名入党积极分子和121名新党员参加培训。

新教师培训心得篇二

近年来,随着社会的不断发展,新兴职业的涌现以及技能要求的不断提高,各行各业都面临着培训新员工、更新知识技能的需求。为此,我参加了一次名为“三新培训”的课程,下面我对这次培训的内容和心得进行总结。

首先,这次培训内容包括了新技能、新岗位和新知识。新技能方面,老师通过实际案例讲解和操作演示,教会了我们一些实用的技巧。比如,在销售岗位上,我们学会了如何有效地开展推销工作,如何与客户进行沟通和协商,这些技能在实际工作中帮助我们更好地完成销售任务。而对于新岗位,培训以实际工作场景为背景,让我们理解了新岗位的职责和要求,并针对具体岗位特点进行了一对一辅导。最后,关于新知识的培训,老师向我们介绍了一些前沿的行业信息和发展方向,帮助我们跟上时代的步伐。

其次,这次培训的方式非常灵活多样。除了传统的授课和讲解外,老师还组织了团队活动、角色扮演和小组讨论等形式。通过这些活动,我们不仅仅是被动地接受知识,更能够主动参与其中,锻炼自己的表达能力和团队合作精神。在小组讨论中,我们可以相互交流心得和经验,从不同角度来思考和解决问题,这种互动式学习使我受益匪浅。

此外,这次培训注重实践与理论的结合。课程中,老师不仅讲解了理论知识,还引导我们动手实践。比如,在新技能的培训中,我们分组进行了实际销售案例的演练,在培训期间我们要主动与客户进行接触,感受真实的销售环境。通过这种实践,我们不仅巩固了理论知识,还更加深入地了解了实际工作中的挑战和难点。对于我来说,这种实践与理论相结合的方式非常有助于提高我的工作能力和应变能力。

最后,这次培训不仅给了我新的知识技能,更重要的是培养了我的职业素养。在课程中,老师强调了职业道德和职业操守的重要性,为我们树立了正确的职业观。同时,通过一些案例分析和角色演练,老师也提醒我们在工作中要保持良好的沟通和协作习惯,要注重个人形象和成长,这对于我们的职业发展有着重要的意义。

综上所述,参加“三新培训”给我的收获非常丰富。我不仅学到了新的知识和技能,还锤炼了自己的职业素养。同时,培训的灵活多样和实践与理论相结合的方式也使我受益匪浅。相信通过这次培训,我将能够更好地适应职场的需求,实现自身的职业发展目标。

新教师培训心得篇三

履新培训对于每一个即将进入新岗位的人来说都是至关重要的,它为我们提供了机会去了解新职位的要求和职责,并且提供了必要的技能和知识。在经历了一段时间的履新培训后,我想分享我所得到的心得体会。

第二段:了解新职位

履新培训的第一个阶段是了解新职位,包括职位的职责和要求。在这个阶段,我们学习了公司的目标和战略,以及岗位的重要性和影响。通过了解新职位,我意识到了我将负责的工作是多么重要,以及我需要具备哪些技能和知识去执行我的工作。这让我明白了在履新之前,对新职位的了解是非常必要的。

第三段:提升自身能力

在履新培训的过程中,我们接受了大量的培训和学习,旨在提升我们的能力。这包括技术培训、管理培训、沟通技巧等方面的学习。通过这些培训,我对自己的专业知识和技能有了更深入的了解,也提升了自己的沟通能力和管理能力。这些培训不仅仅帮助我们在新职位上更好地胜任工作,也为我们的个人职业发展打下了坚实基础。

第四段:适应新工作环境

履新培训还包括适应新的工作环境。这可能涉及到熟悉新的工作流程、了解新的团队成员以及适应新的公司文化等方面。适应新工作环境是一个需要时间和耐心的过程,但也是一个非常重要的阶段。在这个过程中,我学会了尊重他人的观点和想法,也学会了与不同背景和个性的人合作。这为我在新岗位上的工作提供了很大的帮助。

第五段:自我反思和不断学习

通过履新培训,我不仅仅学到了很多新的知识和技能,也对自己进行了深入的反思。我认识到自己的不足和需要改进的地方,并且制定了学习计划来弥补这些不足。我意识到,无论我们在什么位置,学习和自我提升永远都是重要的。我将继续努力学习,不断提高自己的能力,以适应新的工作需求和挑战。

结论:

履新培训是每个人发展职业的关键步骤。通过了解新职位、提升能力、适应新工作环境以及自我反思和学习,我们能够更好地胜任新的工作角色,并且在职业生涯中取得更大的成功。履新培训不仅仅是知识的学习,更是对自己不断提升的机会。我相信,通过履新培训和持续的学习,我们每个人都能够取得更好的成就。

新教师培训心得篇四

我们在一些事情上受到启发后,有这样的时机,要好好记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编整理的创新培训心得体会,欢迎阅读与收藏。

这学期的科技课使我记忆深刻,我从课上明白了科技创新的重要性。我们生活在美好的二十一世纪,历史的车轮正在向前飞速滚动着,先进的科学技术也不断增加,为我们创造了无忧无虑的新世界。在这信息如此发达的年代,竞争如此惨烈的环境,要想有一席之地,必须具有创新之观念。21世纪是知识经济时代和信息时代,更是一个全面创新的时代。学生创新能力的培养不论是对国家、民族,还是对学生个人的发展都是极其重要的。经济时代和信息时代的到来,既对当代学生的创新能力提出了严峻的挑战,也孕育着当代学生创新能力培养的珍贵契机。中国已正式加入了wto,在更高层次和更广泛领域直接面对经济全球化和新的贸易规则的挑战、信息和资本市场的竞争。因此,大力推进技术创新和“科教兴国”战略的实施,努力培养广大青年学生的创新意识、创造能力和创业精神,造就一代适应未来挑战的高素质人才,已经成为新世纪实现中华民族伟大复兴的时代要求。从公元前1829年的蒸汽机车,一直到公元前1909年的燃油汽车,从公元前100年我们中国人发明的造纸术,到公元前1450年的活字金属印刷机,科技创新在大踏步地向前迈进。技术在不断的发展,观念在不停的更新,成果取得飞越的进步。这些都是离不开创新,没有创新,就没有进步。无论是学术成果,还是企业经营,都不可以闭门造车,固步自封,夜郎自大。做学问的学者要更新自己的观念,办企业的企业家更要如此。为什么每年有很多企业宣布破产与关门呢?他们当中不凡有大型企业,百年老店。然而同时还有很多企业却在这竞争的潮流中脱颖而出或成功转型呢?成为后来者居上。主要原因是在决策层有没有创新的观念,敢不敢采取创新的观念。成败也就在一念之差,如何操作,完全在于人的观念。当然做学问的亦是如此,如果每次研究的课题都是一样,谁会有兴趣继续研究呢?抱佛念经那是和尚的事情。创新是一个民族的灵魂,是一个民族进步的源泉,也是科学技术发展的必要保障。是谁使我们的生活变得如此美好?是科学技术,是它把我们的世界变得辉煌灿烂;是它让全世界,甚至整个地球成为宇宙中一颗闪亮、耀眼的明亮之星。作为一名研究生现在最重要的事就是努力学习,刻苦钻研,掌握更多的知识,长大才能用智慧创造出更加先进的科学技术,让中国屹立于世界之巅。

创新是一切事物发展的本质,学习需要创新,搞科研更需要创新,如何培养自己的创新能力,创新的源泉在哪?首先,对所学习或研究的事物要有好奇心。牛顿少年时期就有很强的好奇心;其次,对所学习或研究的事物要有怀疑态度,不要认为被人验证过的都是真理;第三,对所学习或研究的事物要追求创新的欲望;第四,对所学习或研究的事物要有求异的观念;第五,对所学习或研究的事物要有冒险精神;第六,对所学习或研究的事物要做到永不自满。

因此我就想,21世纪正是一个讲求科技创新的世纪中华民族的崛起渴望着拥有创新精神与创新能力的人才。虽然说,人才的培养重要的还是个人的努力,但是毋庸置疑的是,环境的力量仍不容忽视。而学校、各类科技创新奖励机制乃至整个社会就正是这样的环境。我是幸运的,因为我身处这样一个积极的环境,但是在许多地方,有许多我的同龄人则未必有如此的幸运。我想,倘使有一天,整个国家都能够积极倡导培养科技创新型人才,全社会都能够鼓励扶持科技创新活动,那么,中华民族的崛起便是指日可待的。

让我们从今天做起,从现在做起,培养科技创新精神,让科技更好的造福于人类。

新教师培训心得篇五

俗话说:“玉不琢,不成器。”刚从大学校门走出来的我们过惯了在大学中慵懒散慢的生活,自身的个性也得到了充分地展现,但当我们走上各自的工作岗位时,这一切都是那么地行不通,然而,我却有幸地参加了武汉铁路局xx届新职工的岗前培训,自己的内心是深有体会的。

在培训中,我们学习了路局的制度、文化等。这让我们了解了路局的组成、发展历史、经营理念、未来发展方向等内容。并通过举办的新职工的篮球赛,在赛场真切感受到了新职工的活跃气氛,切身体验到了武局是一个充满活力、充满生机、有着浓厚文化底蕴的一流国企。我们还学习了相关专业知识,这让我们对武局的业务有了更直观的认识,熟悉了武局开展的各项业务范围。让我更为之震撼和感动的是,领导对新职工的关怀帮助以及他们对工作的那份热情和执着。他们以现身说法,将自己的成功与不足,将自己怎样对待挫折和挑战的经验拿来与我们共勉,他们教我们怎样在挫折中寻找斗志,怎样使自己激情满怀。他们的经历也使我们明白了工作中的挫折在所难免,自信和追求成功的激情是我们新职工必须具备的,要勇于向困难、向自己挑战,要有乘风破浪、披荆斩棘、不达目的不罢休的拼搏精神。

能有几回?有什么理由不去珍惜和努力呢?积极向上的态度是进步的根本保障,良好的心态本身就是一笔宝贵的财富。总比别人多付出一点,总比别人多努力一些,总比别人多学习一分,离成功总会近些再近些。这也是培训班给我的体会之一。

正所谓:细微之处见风范,毫厘之优定乾坤。成功就是从点滴到点滴的过程。所以,良好点滴的养成对成功是至关重要的。这一点也是在武局的管理制度中我体会到的。一个人的辉煌,决不是偶然,决不是一朝一夕的事情,而是经过岁月的千锤百炼和人生的坎坎坷坷。专家统计,一个良好习惯的养成,至少要经过37次的反复练习才能形成,而即形成的好习惯,可以陪伴其一生,一流的人,要从培养良好点滴习惯开始。在培训班里有许多细节上的规定,比如椅子及时归位,上课手机静音,保持四周整洁卫生,着装整齐讲究,严格遵守作息时间,严格履行请假手续等,这些都是小事,但小事中见风格,小事中见素质。俗话说一屋不扫,不足以扫天下。讲得就是从小事做起,而武局的培训正好给予了我们这样一个基地,让我们得好更好的提升和修正。磨平大家在世俗中的棱角。

至。”时间是平等的。没有等级之分,但它在每个人手里的价值则是有所不同的,确定明确的目标,要有效的管理时间,让心态始终处于积极的状态。培训也已近尾声,但武局的培训给我带来的体会却是无穷无尽的,只是我现在还没完全体会到而已??。

新教师培训心得篇六

近年来,全国各地纷纷开展了“六新”培训,旨在深入推进城乡新基建、新消费、新产业、新业态、新职业、新流程等重点领域的人才培养,为实现高质量发展提供人才支撑。我也在最近参加了一场“六新”培训,收获颇丰,下面将分享一下我的心得体会。

第二段:学习心得

在这次培训中,我深深感受到了“六新”培训的重要性和必要性。作为一名从业人员,不仅要不断提高自身技能和知识水平,更要紧跟时代变革,跟上互联网+等新潮流,不停地学习和了解新产业、新业态,掌握新流程、新技术,不断提升自身综合素质和竞争力。

同时,在这次培训中,我也受益匪浅。通过讲座、案例分析、经验分享、实操操作等多种形式,我深入学习了六大新领域的概念、特点、发展前景以及关键要素等内容,了解了行业的最新发展动态和未来趋势,增强了自身对行业变化的感知和预判能力,为自己的职业规划和未来发展提供了更多的参考和支撑。

第三段:启示体会

通过这次培训,我深刻认识到了个人在当前社会中的重要性和必要性。在这个快速变化的时代,每个人都需要不断努力、不断学习、不断进步,不停地拓展自己的智能界限、不停地丰富自己的人脉网络、不停地持之以恒地推进自己的职业发展。只有这样,才能够在市场竞争中占有一席之地,也才能够面对未来充满信心。

同时,这次培训也让我深刻认识到了人才培养对于企业、行业和社会的重要性。企业和行业只有在不断地引进优秀的人才,并让他们成为行业的中坚力量,才能够不断创新和发展自己,提高市场竞争力,达到可持续发展的目标。而社会也只有在大力推进人才培养、打造人才优势的基础上,才能够更好地适应新型消费需求、发展新的产业和业态,推动新旧动能转换,促进社会和谐发展。

第四段:实践体验

在培训结束后,我通过实践和实践总结,将所学知识和技能转化为实际的行动。我从自身出发,不断提升自身技能和知识水平,发挥自身的优势和特长,不断扩大自己的社交圈,积极参与行业和社会活动,增强自己的科技感知和创新能力,为自己的发展和行业发展做出积极的贡献。

同时,我也积极参与了公司的业务和项目,把所学知识和技能融入具体业务中,并引领团队共同探索和创新。通过这种实践和实践,我不仅提高了自身综合素质和职业竞争力,也为公司的发展和市场拓展做出了一定的贡献。

第五段:结语

总体而言,这次“六新”培训让我更深刻地认识到了自身的优势和不足,掌握了行业和市场最新的发展动态和趋势,提升了自身的技能和知识水平,增强了自信和竞争力。同时,也让我深刻认识到每个人都需要不断努力和进步的必要性,以及人才培养对于企业、行业和社会的重要性。我相信,这次培训不仅是我的个人成长,也是公司和社会持续发展的重大贡献,也是帮助我达成职业愿景和人生价值的必经之路。

新教师培训心得篇七

对于金融事业部的业务比较陌生,到经过三个月的培训及领导和同事的指导,使我对公司管理结构和事业部等有了较为深刻的认识,对自己所在岗位的工作内容有了大概的了解。公司业务范围主要划分为金融、司法以及智能化等三大领域,下属分公司主要包括湖北分公司、江西分公司、湖南分公司、河南分公司、广西分公司、云南分公司以及新疆分公司等。我们金融事业部技术支持中心主要对分公司技术进行协助支持。

入职不久,湖南分公司农行前段联网项目中标。湖南分公司因去年才成立不久,技术力量相对薄弱。我被派过去做技术支持,主要负责农行前端联网前期摸底做方案及预算。湖南我们主要是负责常德和湘西两市的前端改造。通过一个月的时间,我前端网点摸底以及同甲方市分行保卫处领导交流,圆满完成了常德79个网点以及湘西28个网点的设计方案及预算,共计900多万。

4月下旬湖南农行联网进入到具体实施阶段。我把前期湖北联网遇到的问题及讯美联网软件商的要求进行了收集整理,写了?湖南前端联网规范流程?。按此流程指导,顺利实施了常德城区3个样板网点的联网接入工作。

金融技术支持中心除了对下属分公司技术支持外还需对中心业务拓展的项目进行支持,4月上旬,金融事业部与浙江捷尚合作在整个金融业推广智能分析系统,我负责湖北农行试点安装调试。经过几天的测试以及与捷尚技术员沟通最终完成了农行atm智能分析、柜员窗口人脸叠加以及视频质量诊断等系统的试点安装调试工作。

在工作过程中,我深深感到加强自身培训、提高自身素质的紧迫性,一是向书本培训,坚持每天挤出一定的时间不断充实自己,端正态度,改进方法,广泛吸取各种“营养”,积极准备二级建造师的考试。二是向周围的同志培训,工作中我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,主动向领导、同事们请教,培训他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践培训,把所学的知识运用于实际工作中,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己,防止和克服浅尝辄止、一知半解的倾向。

三个月来我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的成绩,但我深知自己还存在一些缺点和不足,与工作需要和领导要求相比,还有一定差距。一是做事还不够细心,容易造成一些漏洞。二是工作的预见力和前瞻性还不够强。三是工作的灵活性还不够。在今后的工作中,我要努力做到戒骄戒躁,坚定政治信念,加强理论培训,积累经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在实践中磨练自己,成为单位需要的优秀人才。

时光飞逝,不知不觉我在公司工作已满1月了。回想面试的那一天,李总的诚恳和蔼都还历历在目。从我进公司的第一天起,赵师的亲切,同事们的热情都让我这个刚毕业的初入社会的年轻人感到温暖。随后的工作中,我深刻地体会到了公司从老总到同事踏实认真的工作态度,值得一提的是周总做事的认真谨慎,让我更加的警惕自己,把工作做好做细。每个公司的制度和规定在细节上虽稍有区别,但大体方向和宗旨却都相同。所以,很快的我就适应了这里的工作规则,尽量配合大家的工作。虽然也有一些不当之处,但是我都积极改正,避免再犯。所以,很快的我就融入昆明华圣科技这个大家庭,并认真做好自己的本职工作。我觉得很喜欢这里,并且很愿意把这里当作锻炼自己的'平台,和公司共同发展,做出自己最大的贡献。

对我而言,不论在哪里,在哪个公司,只要我能有幸成为其中的一员,我都将以饱满的热情,认真的态度,诚恳的为人积极的工作融入其中。这是作为一个员工基本的原则,团队精神是每个公司都倡导的美德。我认为,公司要发展,彼此的合作协调是很重要的。没有各个部门和各位同仁的相互配合,公司的工作进程要受到阻碍,工作效率会大打折扣,公司效益自然会受损。这样对公司和个人都无益处。

因为现在的工作是我刚刚开始接触的,在产品知识和应用上的知识还要和前辈们多多培训,在接下来的实践工作中,我将不断改进、努力做到最好。昆明华圣科技,我主要的职责是销售渠道。通过一个多月的培训和工作实践,我觉得做销售渠道是一项很锻炼人的工作。因为只要你多做一天的工作,你就会不断发现更好的渠道,永远没有最好,这样很有挑战性。可以不断的提高自己的业务水平。在自己进步的同时,使得公司的利润和成交机率得到提高,可以说是“两全其美”的事情。

至于跟同事和老总的沟通方面,目前为止还没有出现任何问题。我想只要我用心努力的去理解,沟通,随着彼此的熟悉,沟通方面的障碍将会越来越小。跟客户交流是比较重要的,因为这涉及到价格,客户关系等问题。很久以前我就深刻的认识到了这一点,所以我一直不断的去培训去完善,和争取做到最好。

其实上天对每个人都是公平的。作为公司也一样,因为公司是一个大家庭,每个人在公司的位置不同,工作不同,作用不同,自然待遇会有所不同。所以,这些方面我并不会放在心上。惟一值得关心的就是自己本职的工作是否能做好。自己是否拿到了自己应得的报酬。而在这点上,我认为只要努力做好自己的本职工作,公司会给予相应合理的待遇的。

有首歌唱得好“看成败人生豪迈,只不过是从头再来。”我对它的理解就是;如果成功了,不要骄傲、继续努力、以便取得更大的成功;如果失败了也不要气馁,总结失败教训,争取下次成功。不论怎样,在工作和生活中要始终保持积极乐观的态度,才能工作的更好,生活的更精彩。

新教师培训心得篇八

在大学的学习生涯中,我们不仅要完成专业学习,还需要通过参加各类社团活动来丰富自己的校园经历。而对于很多学生来说,参加社团的第一步就是通过纳新面试获得入团资格。而在纳新之前,一般会有一段时间的培训,帮助新生熟悉团队文化、学习各项技能。在这个过程中,我有幸参加了一次纳新培训,积累了许多宝贵的经验和体会。

第二段:对培训的期待和开始的困惑

在培训开始之前,我心怀期待。我希望通过这次培训,能够提高自己的演讲和表达能力,锻炼领导能力,增进自己的人际交往能力。然而,当培训正式开始时,我却陷入了困惑。面对陌生的导师和新同学,刚开始的几天我感到有些拘谨,不知道如何适应新环境和融入团队。此外,培训内容也有时让我觉得有些枯燥乏味,我开始怀疑自己的决定是否正确。

第三段:培训的提升和突破

随着培训的深入,我逐渐发现其中的乐趣和收获。导师们不仅分享了自己的经验,还针对每个人的不足给予了个性化的培训。他们引导我们进行团队合作和沟通,通过实践让我们学会与人合作和解决问题。在一次次的演讲训练中,我渐渐克服了对台上表达的恐惧,并且取得了明显的进步。从最初腼腆的表情到后来的自信演讲,我感到自己的口才和表达能力得到了质的提升。

第四段:培训的启示和收获

通过这次培训,我明白了一个道理:只有不断去追求和挑战自己,才能不断成长和提高。在面对困难和挫折时,不要轻易放弃,而是要勇敢面对,努力克服。一开始的迷茫和困惑只是成长过程中的一部分,只有坚持下去,才能看到最后的收获。同时,我还学会了如何与人相处和合作,如何发现和发挥每个人的优点,并将他们凝聚到一起,形成一个有凝聚力的团队。

第五段:对未来的展望和感慨

通过这次培训,我收获了知识,获得了技能,而更重要的是,受益匪浅的人际交往经验。我深刻体会到,面对新的环境和陌生的人群时,勇于尝试和交流是非常重要的。我希望将来能够将这些经验应用到更多的社团和团队中,发挥自己的优势,同时也能够帮助他人充分发挥自己的特长。纳新培训给了我很多启示和力量,让我坚定了自己探索未知的决心,同时也让我更加珍惜机会,努力奋斗,不负自己的期待。

通过这次纳新培训,我收获了自信和能力,也结识了一群志同道合的朋友。培训虽然只是短暂的一段时间,但是对我的影响却是深远的。我相信,未来的道路上会有更多的挑战和困难,但是我也相信,只要坚持努力,不断学习和成长,就能够克服一切困难,追逐自己的梦想。相信自己,勇敢前行,那么成功就会不期而至。

新教师培训心得篇九

履新是每个职场人士发展的重要环节,通过履新能够提升职业能力和担负更多的责任。在履新之前,进行一定的培训十分必要,因为培训可以帮助人们更好地适应新的工作环境和职责。我最近参加了一次履新培训,帮助我更好地理解和适应新的工作。

第二段:培训内容

这次履新培训的内容非常丰富,包括了对新工作职责的详细介绍、团队合作的重要性、有效沟通的技巧以及如何处理工作中的挑战等。在介绍新工作职责的过程中,我们了解了新岗位的职责和期望,以及如何与团队成员协作以提供最佳的工作结果。团队合作和有效沟通的内容使我意识到一个团队的成功离不开每个成员的努力和良好的沟通。此外,处理工作中的挑战的技巧能够帮助我更好地应对工作环境的变化和困难。

第三段:培训方法

培训的方式多种多样,包括了理论学习、案例分析、团队合作游戏和角色扮演等。这些不同的培训方法相互结合,使我对培训内容有了更深入的理解和应用。理论学习帮助我了解新的职责,并从理论层面上明白如何应对工作中的挑战。而案例分析则让我能够将理论知识应用到实际情境中,从而提高工作的有效性。团队合作游戏和角色扮演则培养了我的团队意识和沟通技巧,使我更好地融入到新的团队。

第四段:收获与体会

通过这次履新培训,我获得了一系列重要的收获和体会。首先,我意识到团队合作的重要性。在培训中,我们通过团队合作游戏和案例分析等活动,培养了团队合作意识和技巧。这让我明白了一个优秀的团队是由每个成员的努力和良好的沟通构建起来的。其次,我了解到一个良好的沟通对于工作的重要性。通过角色扮演和讨论,我明白了如何在工作中与不同类型的人进行有效的沟通,从而达到更好的工作效果。最后,我学会了如何应对工作中的挑战。通过理论学习和案例分析,我掌握了一些处理工作中反复出现的困难的方法,从而更好地适应新的工作。

第五段:总结

通过这次履新培训,我提升了自己的职业能力和适应新工作的能力。在培训中,我深刻地意识到团队合作、沟通技巧和应对挑战的重要性。这些收获必将对我未来的工作起到积极的推动作用。我将继续努力学习和实践,在新的岗位上取得更好的成绩。

以上是我对于履新培训心得体会的总结与反思,这次培训让我通过各种学习方式对新的工作提前有所了解和准备,我相信这将对我的职业发展有正面的影响。

新教师培训心得篇十

履新是每个人职业生涯中的一次重要转折点,为了更好地适应新的工作环境,很多公司都会组织履新培训。在接到培训通知后,我便开始做好充分准备。我首先研究了公司的历史背景、发展现状和主要业务方向,进一步了解了岗位职责和工作流程。我还查阅了一些相关的技术资料,以提高自己的专业知识水平。这些准备为我接下来的培训打下了坚实的基础。

第二段:培训内容的收获

在培训过程中,我从讲师的讲解中获得了丰富的知识和实用技能。讲师从公司的战略发展方向、市场竞争情况等方面进行了详细的分析和解读。他还讲解了相关的业务规范、制度流程,让我们对公司的运作有了更清晰的了解。除此之外,还有一些专业技能的培训,如沟通技巧、团队合作、汇报分析等。通过这些培训,我不仅刷新了自己的知识储备,还了解了公司的文化氛围与理念,提高了个人的工作效率和团队合作能力。

第三段:培训体会的心灵共鸣

在培训过程中,我不仅收获了知识和技能,更重要的是得到了一些心灵上的共鸣。讲师通过案例分析和讨论,引导我们思考和反思。他让我们明白了团队合作、坚持创新的重要性,还强调了责任意识和人文关怀的重要性。这让我深受触动,也更加明确了自己的职业发展目标和应该如何去实践。

第四段:提高自我和工作的有效性

履新培训让我更加全面地了解了公司,提高了我的专业能力和工作效率。通过培训,我不仅了解了公司整体的情况和运作机制,还学到了一些实用的工作技巧和方法。这些新的知识和技能,不仅让我更快适应新工作环境,还能够提高我的工作质量和效率,使我更加自信地应对新的工作挑战。

第五段:培训心得的反思与展望

通过这次履新培训,我对于企业管理有了更深入的了解,也学到了很多实用的技能和方法。然而,培训不仅是结束,更是一个新的开始。为了更好地将所学知识应用到实际工作中,我决心继续学习和提升自己。我将把自己的心得体会与同事交流分享,共同进步。同时,我也会不断自我反思,总结工作中的不足和困惑,不断调整自己的发展方向,为公司的发展贡献更多的力量。

总结:通过这次履新培训,我不仅获得了丰富的知识和技能,还在心灵层面受到了深刻启发。我将把所学应用到实际工作中,并且不断学习与反思,为公司的发展做出更大的贡献。最重要的是,这次培训激发了我对工作的热情和动力,让我更加坚定了追逐梦想的信念。

新教师培训心得篇十一

回顾一年来,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。教师是学生班集体的教育者、组织者和领导者,也是学校教育工作主力军。下面对几个方面作点小结:

我能积极参加政治学习,关心国家大事,积极学习“”的重要精神。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事;教育目的明确,态度端正,钻研业务,工作踏实,关爱学生,有奉献精神。

1、备课

作为一个新教师,积极参加教研室组织的教研活动,在师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同事老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

为上好课,我常上网查资料,博采众长。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我尽量将课程形象化。复习阶段,我把每一单元的词语、重点内容记在备课本上,为的就是让学生有个清晰的复习印象。

2、上课

上好课的前提是做好课前准备。认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学有困难生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。

3、辅导

我利用课间对学生个别辅导,耐心讲解,及时查漏补缺。并能积极与家长联系,及时沟通情况,使家长了解情况,以便双方配合辅导。辅导学困生,我常在课后进行适量的辅导,重在培养他们的学习信心。

4、作业

根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

德育是学校工作中的重中之重,而德育工作的秘诀就是"爱"。师爱,它凝结着教师无私奉献的精神。师爱,没有私利与目的,却有种巨大的力量,能在很大程度上激发学生的学习兴趣和激情。

1、爱是了解。

爱学生就要了解学生,包括对学生的基本情况的了解。这是做好教育工作、避免盲点、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、教育教学质量的必要条件。

为了解学生我常和他们在一起,课间和他们一起聊天,中午休息时和他们闲聊、下棋,在闲谈过程中了解他们的基本情况。经过一段时间的了解,我对班级学生的基本情况掌握了不少。了解了学生的基本情况,才能有的放矢地去帮助他们。

2、爱是关怀。

师爱,是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生:学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。入冬以后,学生感冒的比较多,每次上课前都要叮嘱学生注意身体。

3、爱是尊重。

尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生在人格上应该是平等的,这就要求教师不能盛气凌人,更不能利用教师的地位和权力污辱学生;理解学生要从他们的心理发展特点出发,理解他们的要求和想法。信任学生要信任他们的潜在能力,放手让学生在实践中锻炼、成长。只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生信赖感。

经过一段时间的接触,我发现有的'学生尽管有这样那样的缺点,但他们热爱劳动,乐于助人,有很好的思想基础,也有很强的自尊心。我对于他们的每一点进步都有给予鼓励,从不以分数论英雄,还适当让他们做一些力所能及的事,适时给予肯定。逐渐提高他们的自信,相信经过长时间的教育,同学会对他们另眼相看。这些学生的转化使我深刻认识到教师要热爱每个学生,尤其是对后进生要多给些温暖,理解、尊重、信任他们。理解尊重和信任是培养自主品格的养料。

用心培育孩子对集体和他人的爱,一旦这种爱升华为对他人和社会的责任感,那么健全的人格形成了。

4、爱是责任。

爱学生要深入、理智地爱。就是要严格要求学生,坚持原则。师爱既蕴含着强烈的情感色彩,又表现出深刻的理智,不仅着眼于学生的眼前,更注重学生的未来。

作为一个教师,我有责任引领他们走进知识殿堂,学到更多知识;有责任引领他们张开理想的风帆,驶向梦中的彼岸;有责任引领他们插上智慧的翅膀,翱翔在无尽的天空。

在教学中我尝试多种易于接受的方法进行教学。特别是在课堂穿插适当的课外知识,由此吸引了学生的注意力,而且还有意想不到的收获,学生知识面明显有了拓展。

在辅导学生学习时,一视同仁。我们班有些学生学习困难,于是,我尽可能为他们辅导。在学校我采取让同学教,亲自教,让同学考他们,我亲自考他们等方法,促使他们学习。通过期中考试我发现他们学习有了一点进步。

教师的责任不仅在于传授知识,更在于引导他们学会做人的基本行为准则。

刚入学的学生,只会随心所欲地玩闹。我不失时机地抓住一切机会辅助班主任进行常规教育。这样让他们心中有常规,时刻有常规意识。

虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自我成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下方是我在培训中的几点心得体会体会:

透过培训,让我深刻地认识到务必更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。务必具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,用心评价学生。

透过此次培训,我在教学观上有了必须的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终到达不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,能够自我获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时光,发挥出他们的想象力和创造力。

透过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,用心进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所代替。教师应与时俱进,适应时代的发展,做好自我的主角定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,提高学生的实践潜力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。学习,教学相长、共同进步。

透过此次培训,我在教学观上有了必须的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终到达不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,能够自我获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时光,发挥出他们的想象力和创造力。

今后我会将在那里学到的新知识尽快地内化为自我的东西,运用于教育教学过程中去,结合我校的实际状况,及时地为学校的建设和发展出谋划策,努力学习同行们的学习态度,求知精神,协作潜力,加强平时的学习、充电。他山之石,能够攻玉,我必须将学到的知识运用于教育教学实践中去,让培训的硕果在职教事业的发展中大放光彩。这次培训资料丰富,水平高,充溢着对新课程理念的深刻阐释,充满了教育智慧,使我们开阔了眼界。

在今后的日子里,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自我具有所教学知识方面的前瞻性。这样,才能培养出新时期“发现型、发明型、创造型、创新型”的学生。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自我,我会时时处处都要注重自我的师德修养和人格塑造,并加强自我的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和潜力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的职责和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。

新教师培训心得篇十二

首先特别感谢开封市卫生局医政科给我们供应了此次学习的机会,让我特别有幸听到上海海事高校鲍日新教授精彩的职业礼仪讲座。

此次公关礼仪培训,鲍老师给我们仔细,耐性地讲解,使我受益匪浅,也让我们对公关礼仪有了一种别出心裁的理解。鲍老师为我们医院高管公关意识与公关形象破解魔方,向我们教授了公关语言艺术,日常交往礼仪,公关礼仪等内容,并通过生动形象的课堂情境模拟结合形体训练,交际口语,穿着装扮,医院岗位人文服务规范训练等方式使我们欢乐,主动地学习领悟了公关礼仪的艺术魔力。以前总以为所谓的礼仪就是讲礼貌,男士落落大方,女士温文尔雅,在某些场合端庄一些,礼貌一些,就是礼仪。学了鲍老师的`公关礼仪之后,我发觉我错了,我们对礼仪的理解很简洁,很肤浅,甚至我根本就不知道礼仪的真正内涵。鲍教授对礼仪的讲解风趣,幽默,通俗易懂,对我们的启发有点“柳暗花明又一村”,“拨开迷雾见晴天”的感觉,此次学习,我们收获颇多,感受颇多。我们不但懂得了什么是礼仪,更懂得了礼仪在今日的社会中有着多大的用处,可以说生活中到处有礼仪,驾驭了礼仪,今后对我们的帮助是不言而喻的。

学习公关礼仪后,我的感受就是:首先可以内强素养,在人际交往中,有道德才能高尚,讲礼仪方算文明。学习礼仪,讲究礼仪,无疑会使人们提高自己的内在素养。其次可以外塑形象,现代礼仪讲究敬重,强调沟通,重视学问,力求互动。得体地运用礼仪,不仅会令自己更易于被人所接受,而且还会有助于维护自身乃至工作单位的良好形象。因此,作为当今现代医院高管的一员,如何使自己的气质,形象更精彩?如何使自己得体而又自如的上班?如何和患者进行有效地沟通?如何出席各种社交活动?驾驭基本的礼仪规范,在这竞争激烈的社会形势下,在这渐渐形成礼仪规范的社会,是极有必要的。

在以后的工作中,我要时时严格要求自己,从自我做起,修内涵、树形象、不断努力学习,加强职工的礼仪培训,人人争取做我院的形象代言人!

最终,真诚地向鲍教授说声:您辛苦了!感谢您!也向为这次培训做出努力和奉献的两位李科长说声:感谢你们!我爱你们!

新教师培训心得篇十三

从听专家的报告,学习有关法律法规、怎样做研究、如何开展德育工作和班级管理、班主任工作等各方面的理论知识,到从理论的学习到观看别人的教学,让我自我的教学经验的学习也经历这样一个从原先的理论到实践,从别人的经验到自我亲身体验的过程。透过培训,我得到了很大的收获,现将自我的心得体会总结如下:

首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中,几位教师都不约而同地谈到了当代教师身肩重任、主角个性这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。“学高为师,身正为范”也正是这个意思,那里主要涉及做人的问题,学生都有向“师性”,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调潜力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓“良师益友”,就是强调教师和学生要“交心”,师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最终,教师是学生的心理辅导者。教师务必要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不一样学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮忙和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作带给了许多方法和策略。

为我们新教师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新教师务必好好地吸收和采纳。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的职责、新的主角多少有些怯懦,而本次培训中,学校领导和培训指导教师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们应当要赶快适应所在学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自我的主角,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型教师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的教师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自我的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基以前说过:“仅有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自我的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,教育局组织这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自我的实际行动来为文中做贡献,实现自身价值。

新教师培训心得篇十四

第一段:介绍纳新培训的背景和目的(100字)

纳新培训是指面向新成员进行的入会培训,旨在帮助新成员适应和了解组织的文化、价值观以及工作方式。通过培训,新成员不仅可以熟悉组织的各项工作和流程,还可以提升自身的专业素养和团队合作能力,为未来的发展做好准备。

第二段:培训内容和方法(200字)

纳新培训的内容丰富多样,包括但不限于组织介绍、工作职责、技能培养等方面。在培训过程中,我们采用了多种方法,如讲座、小组讨论、案例分析等。这些不同的培训方式相辅相成,既能够给新成员提供专业知识和技能的学习,又能够培养他们的逻辑思维和团队合作能力。

第三段:培训收获和体验(300字)

通过纳新培训,我不仅学到了很多专业知识和技能,还深刻感受到了团队的凝聚力和力量。在讲座和小组讨论中,我和其他新成员一起学习、互相交流,不仅提高了自己的学习效果,还增进了彼此之间的了解和友谊。在课堂上,我们通过案例分析,锻炼了自己问题解决和团队合作的能力。这些经历让我深刻感受到了团队的力量和集体智慧。

第四段:培训中遇到的困难和挑战(300字)

在培训过程中,我也遇到了一些困难和挑战。首先是适应新的学习方式和学习节奏,由于培训内容较为紧凑,需要较快地掌握知识和技能,对于我来说有一定的难度。其次是在与其他新成员交流合作的过程中,由于彼此之间的陌生,存在一定的沟通障碍。但是,通过付出努力和和其他成员的帮助,我逐渐克服了这些困难,取得了进步。

第五段:对纳新培训的总结和展望(200字)

纳新培训是一个提高自身能力和扩展交际圈的机会。通过培训,我不仅获得了专业知识和技能,还收获了友谊和团队合作的经验。在今后的发展中,我会继续努力,不断提升自己的能力,为组织的工作做出更多的贡献。同时,我也期待着与其他新成员一起共同成长,共同进步,为组织的未来发展添砖加瓦。

通过这次纳新培训,我深刻认识到学习和团队合作的重要性,也意识到了自己还有很多需要提升的地方。我会在今后的学习和工作中,不断积累经验,提升自己的专业能力,为组织的发展做出更大的贡献。我相信,只要持之以恒、努力奋斗,我一定能够取得更大的成就。同时,我也期待着与其他新成员一起共同成长、共同进步,为组织的未来发展添砖加瓦。

新教师培训心得篇十五

我很荣幸参加了xx中心小学在10月13号下午组织一次新教师培训,一个下午的培训让我受益匪浅,这次培训让我在教师这一行业上打下了扎实的基础。

这次培训主要从示范课、语数新课程标准的解读、班级管理、课堂教学改革以及教师备课常规几个方面进行了详细地培训。

陈慧老师上的一节语文示范课,从她的示范课中我学到了很多,特别是她对于课堂的掌控力度,这一点很值得我去学习。低年级的学生,特别是一年级的学生由于自身的特点,各方面都没有发展起来,上课容易多动,课堂秩序比较混乱。而陈慧老师则跟学生事前达成口头上的约定,当纪律比较混乱的时候,她则通过喊口号的方式让学生从乱哄哄的讨论中回到学习状态,对于eepo有效教育的教学方式有一个较深的掌握。

学习本身就是一件比较劳累的事情,学生的注意不可能一节课都在专心致志地听讲,学习和娱乐相结合,教师通过让学生做游戏的环节,既让学生能够缓解学习上带来的疲劳,也能让学生对于课堂产生浓厚的兴趣。将语文与我们生活实际相联系,体现了生活中处处都有语文,语文与我们的生活密切相关。通过图片的展示,逐个分析现在我们常用的汉字和以前的汉字乃至实物的联系,帮助学生建立一个完整的思维观念,让他们可以通过联系牢牢地记住汉字。通过陈慧老师上的一节示范课,让我认识到自己平常上课时的不足之处,让我在今后的教学过程中能够取长补短。

这次培训,我们还学习了许多关于解读语文课程标准和上饶县eepo有效教学的专业知识。张红老师的讲解,让我们对于语文课程标准有了一个更进一步的认识,并不是停留在以前,更让我在今后的教学目标中有了一个更清晰的认识。而后汪亮主任跟我们一起分享了他对于eepo有效教育的一些经验,对于上饶县课改,引进孟照彬教授的eepo有效教学,极大的发挥了学生的主体地位,确定了教师的主导作用。不再是以前老师讲,学生听的教学模式。极大的调动了学生的学习兴趣,单元组、口头约定、板卡和动静相结合的教学模式,让学生脱离了枯燥的课堂,整节课都变得活跃起来,极大地提高了教师的教学质量,全面发展学生的各方面能力,让学生能够愉快学习,轻松学习,乐于学习。

随着时代的发展,科技的进步,信息的更新,整个社会都朝着一个好的'方向前进,每个人都在不断地学习。教师作为社会团体中不可缺少的一部分,作为祖国未来花朵的培育者,也应该跟着时代的发展,不断地前进,只有老师不断地学习,才能够将我们所学的知识更好地传授给我们的学生,让他们能够更好地立足于社会。

作为新老师,我们还有很多不足,特别是作为班主任,刚踏出校园的那一刻对于教师因为我教的孩子是一年级的学生,他们还是那么天真烂漫,这让身为培养他们的我感受到了切实的“重担”。而这时中心小学的领导们给我们送来了好消息,我们要再一次的培训,这让我高兴了许久。

我们到达中心小学,先是听陈慧老师的优质课,她的课堂气氛井然有序,我不禁认真得听。当学生注意力有些不集中时,用一些口号让孩子们迅速得安静,知道自己意识到不好的并加以改正,这种方式给了我启发,不需要老师在台上大喊大叫才能维持秩序,而要与孩子们约定好,这样既快速又有效得调动课堂气氛。

接下来的活动就是听两位教研组长分享她们对《20xx版课程目标》和以前的版本比较之下的区别与改进。两位教研组长的讲解都很细致,让我们感受到了,她们在教学中的认真态度,她们那么年轻就是佼佼者不是没有努力的,我要向她们看齐!

再就是陈老师给我们分享的她当班主任的一些事项,她说的一点,一至三年级是养成教育的关键时期,我牢牢地记下来了,一定要在我的教学活动中重视孩子们的好习惯,多到班上走走,了解每一个孩子。

之后由主任讲解的eepo学习方式的训练,eepo课型方式的训练以及田墩小学“三线”评课模式。大致的讲解结合自己的仔细琢磨,也给了我们详细的指导。我想在今后的教学中首先要从学生的学习方式出发来改变自己的教学方式,从关注自己讲清了没有转向关注学生学会了没有。教学的成败不在于教给学生多少知识,而在于对学生的信任、鼓励、支持。让学生思维扩展,学会快乐的参与,在学习中感受快乐。

通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。

新教师培训心得篇十六

第一段:介绍背景和目的(150字)

纳新培训对于大学生组织的发展起着至关重要的作用。在这次培训中,我们接触到了不同领域的知识,提升了组织管理和团队合作的能力。通过多种形式的培训,我们学到了许多宝贵的经验,并对于未来的发展有了更清晰的规划。

第二段:体验和感悟(300字)

在培训中,我们进行了许多团队合作的活动,如拓展训练和角色扮演等。这些活动不仅让我们增进了解和信任,还培养了我们的团队意识和协作能力。我认识到一个好的团队需要每个成员都能发挥自己的优势,并能够相互协作,这样才能达到更高的目标。

此外,在培训中,我们还学到了许多组织管理和领导技能。通过模拟的案例分析和讨论,我们学习到了如何有效地进行决策和沟通,并学会了适应不同的人格和处事方式。这对于我们未来在组织中的发展和成长具有重要意义。

第三段:培训带来的成长(300字)

在培训的过程中,我发现自己的成长和进步,并意识到自己的不足之处。在面对困难和挑战时,我学会了勇敢面对并寻找解决方法。通过参与各种活动和项目,我学会了如何制定明确的目标和计划,并努力去实现它们。

除了个人成长之外,我的团队合作能力也得到了提升。我学会了倾听和尊重团队成员的观点,并努力发挥自己的作用。我们互相鼓励和支持,共同面对困难并找到解决方案。在这个过程中,我体会到了团结合作的力量,也认识到一个好的团队是由每个成员的贡献形成的。

第四段:对于未来的规划(250字)

通过这次培训,我对于未来的发展有了更清晰的规划。我希望将所学到的知识和技能应用到实际中,为组织的发展做出更大的贡献。我计划继续深入学习和提升自己的专业能力,加强自身的领导才能,并带领团队一起成长。

同时,我也希望能够将所学的团队合作和沟通技巧应用到日常生活中,与他人建立良好的人际关系。我相信这些经验和能力将对我未来的职业发展和人生道路产生积极的影响。

第五段:总结心得和展望(200字)

这次纳新培训是我大学生活中的一次宝贵经历。通过参与其中,我不仅学到了许多知识和技能,还结交了许多优秀的朋友。我相信在未来的发展中,我们将再次相聚,继续携手合作,共同追求更伟大的目标。

未来,我希望能够更多地参与组织的各项活动,并积极担当起更大的责任。我愿意与团队成员共同努力,为组织的发展做出更大的贡献。同时,我也会继续保持谦逊和学习的态度,不断提升自己的能力,为未来的挑战做好准备。

通过这次培训,我收获了知识、技能和友谊。我相信这些宝贵的经验和学习将伴随我一生,成为我的精神财富。这次纳新培训是我大学生活中的一个重要的转折点,它让我更加坚定了前进的决心和信心,为成为一名优秀的大学生组织成员而努力奋斗。

新教师培训心得篇十七

这学期我参加了全体教师培训会,参加这次培训让我获益良多,下面谈谈自己在学习中的些许体会,与大家共勉。

教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业,“为人师表”是教师最崇高的荣誉,也是教师的神圣天职。作为一个人民教师,负担着全面提高国民素质、提高全体人民,特别是青少年一代文明程度的直接责任,“教育者先受教育”,只有最大限度地提高教师为人师表的水平,才能胜任人民教师的历史使命,无愧于人民教师的光荣称号。这就要求教师要时时处处以身作则,为人师表,凡要求学生做的自己必须先做到做好。

作为教师,首先要不断提高自身的师德修养。为什么要不断提高自身的师德修养呢?众所周知:育人先育德,让受教育者学会做人、做社会够格的公民是教育工作第一位的任务。而如果为人师者自身做人还不合格,如何去育人呢?因此,我觉得教育者必先教育自己。那么加强学习,提升自身素质就是必然的事了。课程改革不仅要求学生“学会学习”,同时也对教师的学习提出了更高的要求。俗话说:“活到老,学到老”。更何况一名人民教师,要给学生一杯水,自己必须有一桶水。

我认为要做一名好老师,甚至必须有一河的活水。这就要求我们不断学习,学习先进的教育教学理念,用以指导自己的实践,滋润自己的心田,提高自己的业务知识和能力。积极参加各项业务活动,吸收新的信息,多向名家、名师、有经验的教师学习,多进行教学反思,提高自身的业务素质和教科研的能力。只有不断学习,善于学习,才能不断提高自我,完善自我,才能吸引学生喜欢学习我所教的课程。作为一名教师,要教会学生做人,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。因此,我会用教师职业道德规范时刻的鞭策自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯。

教师职业道德需要培养,需要教育,更需的是每一位教师的自我修养!让我们以良好的师德,共同撑起教育的一片蓝天;让我们做一个适应时代要求的教师吧!

8月5日,全县小学三、四年级数学老师进行了培训学习,这次培训学习内容丰富、形式多样,分为互动评课、我心目中的高效课堂汇报、教材解析、集体备课稿展评等几种形式,一天的培训学习紧张而充实,收获颇多,下面谈一下这次培训学习自己的一些心得体会。

培训一开始,首先是互动评课,几位老师对《垂直与平行》和《小数除以整数》这两节课的精彩点评,给我留下了深刻的印象,他们从每节课的教学过程,教学方法的运用,教学目标的达成度,师生的互动以及小组合作探究情况,逐一作了细致的分析,让人听后收获很多,更让我对怎样听评一节课有了更深入的了解。

独墅小学的.杜老师对三、四年级上册教材作了详细的分析和讲解,尤其是对每册书中的重、难、疑点一一作了解析,让我们老师在短时间内对教材有了进一步的熟悉和了解,这对于我们的教学是大有帮助的。

总之,通过这次培训学习,我学到了许多,在今后的教学过程中,我会不断学习各种教育教学理论,努力把教学理论运用在教学实践中,争取让数学课堂更高效!

今年的暑假,我有幸参加了我县教研室组织的“数学骨干教师培训”,紧张而有序的三天培训结束了,但是对于我来说培训还没有结束,我还要不断地总结这次培训中的收获和感想。

这次的培训有一个主要的任务就是网络培训。今后的备课将依托网络教研这个平台,在网络上进行集体备课,集体研讨。一直以来,一直希望网络这个共享的资源能用在教学上,用在备课上,教师不再用本子去写一篇篇的教案,有些重复教的年级去一次次的重复写教案。今天,这个费时费力的备课方法将结束了,取而代之的是通过网络的集体研讨,集体备课。集体备课,可以集思广益,教师不再自己在那研究备课,而是有一群人来自不同的学校的优秀教师在一起,共同讨论,研究这节课的最好的最适合的教学方式方法,这样就形成了一节优秀的共案。每一个人都有自己的发表意见的机会,这样就形成了具有个性的个案。当然网络教研这个平台刚刚投入使用,在使用方法上可能还是不够熟练,这个平台在使用过程中也会慢慢改进。相信随着网络平台的优化,随着教师使用的熟练,网络教研将会在教学中发挥越来越重要的地位和作用。

除了络教研的使用,我们还有幸听了一节让人非常享受的一节课,那就是徐长青大师的一节课。徐大师的课,听了让人忘记了时间,忘记了一切,所有的注意力,都在这节课上。作为听课的教师都有这样的感受,更不用说作为他的那些学生了,学生上完这节课,肯定也似余味未尽,这样的课堂,就是高效的课堂,有生命力的课堂。听了徐大师的课,觉得我的教学还有很长的一段路要走,从教师变成大师,还需要付出艰辛的努力。在今后的教学中,我会多虚心学习老教师的教学经验,多学习优秀教师的教学方式方法。

总之,这次的暑假培训,让我收获了很多。培训促我进步,促我学习,促我努力,给我带来了工作的动力。在这里,深深地感谢领导能够让我参加培训,更感谢给我们培训的张主任,衷心的谢谢大家!

新教师培训心得篇十八

近期,我参加了学校组织的一次迎新培训。这次培训囊括了各个方面,从学习技巧到人际沟通,从领导力培养到职场发展,无一不是对我们大学生今后发展的宝贵指导。在这次培训中,我受益匪浅,收获满满。下面,我将总结一下自己的培训心得体会。

首先,学会了高效学习的方法。在培训中,老师分享了一些学习技巧和方法,例如提前预习、课后复习和积极参与课堂讨论等等。这些方法不仅提高了学习效果,还培养了我们的自主学习能力和主动思考能力。我在培训结束后就开始尝试这些学习方法,并取得了很好的效果。我开始提前预习课本内容,主动寻找学习的乐趣,并且不断总结复习笔记。这些方法让我在学习中更加主动和积极,不再被被动地接受知识,而是能更多地主动思考和提问,培养了我在大学期间的学习习惯。

其次,培养了一定的领导力和团队合作能力。在培训中,我们学习了领导力的种类和培养方法,并参与了一些团队合作的训练项目。我从这些训练中意识到了作为一个领导者应该具备的特质,如沟通能力、组织能力和指导能力等。同时,我也明白了团队合作的重要性以及如何更好地与他人合作。在训练项目中,我们学会了互相信任、互相合作和有效沟通的重要性,这些能力都是成为一个优秀的团队合作者的关键。通过这次培训,我认识到了领导力和团队合作能力在今后的工作和生活中的重要性,并将努力培养和提升自己的这些能力。

再次,明确了个人职业发展的方向。在培训中,我们接触到了各种职业发展的机会和路径,并听取了一些成功人士的职业发展故事和经验分享。这使我认识到每个人都应该明确自己的职业发展方向,并为之付出努力。在我形成了自己的职业规划之后,我将会制定详细的计划,并逐步实施。同时,我还意识到了学习的重要性,只有不断积累知识和技能,才能更好地适应职场的发展和变化。

最后,认识到自己的不足并制定改进计划。在培训中,我们也进行了一些自我反思和评估,通过这些反思,我发现了自己的不足之处。例如,我发现自己有时候过于紧张,导致表达能力不够流利,我也发现自己的时间管理存在问题,经常会拖延任务。针对这些问题,我制定了改进计划。我将参加一些演讲和辩论的活动,提高自己的口才和表达能力。我还将学习和应用一些时间管理的方法,提高自己的效率和规划能力。

总的来说,这次迎新培训给我带来了许多宝贵的经验和启示。我学会了高效学习的方法,培养了一定的领导力和团队合作能力,明确了个人职业发展的方向,并认识到自己的不足并制定了改进计划。这些都让我更加自信和有信心地面对大学生活的挑战。我相信,只要在今后的学习和生活中不断努力,按照这些心得体会坚持下去,我一定会取得更好的成绩,实现自己的人生目标。