范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
祖国在我心中手抄报字很清楚篇一
长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原《离骚》
捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》
位卑未敢忘忧国。——-陆游《病起书怀》
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之! ——林则徐《赴戍登程口占示家人》
爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。
——列宁
为中华崛起而读书。
我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。
中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。
——鲁迅
人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
——徐特立
天下兴亡，匹夫有责。
——(清)顾炎武
常思奋不顾身，而殉国家之急。
——(汉)司马过
科学没有国界，科学家却有国界。
——(俄)巴甫洛夫
谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。
——(俄)别林斯基
祖国在我心中手抄报字很清楚篇二
我们的祖国母亲，它有万里锦绣山河，有五千年文明历史，它是东方傲立的雄狮，是千年腾飞的巨龙。祖国在我们的心中，也有着无可撼动的地位。今天我演讲的主题就是“祖国在我心中”。
九百六十万平方千米的土地养育了我们中华儿女，祖国母亲一手为我们造就了这样一片美好的净土。古往今来，我国也涌现出许多爱国人士，他们都深深地爱着我们的祖国。
南宋著名将领文天祥誓死报国，舍生取义，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的千古绝唱;抗日志士杨靖宇、江竹筠……忠于革命忠于党，不畏牺牲，临死也不改自己对祖国的一片赤诚;杰出科学家钱学森，放弃继续留在美国的优厚条件，毅然回国，国服重重困难阻挠，终于回归了祖国的怀抱……在古今中外的中华儿女心中，祖国，永远是最温暖情长的一片净土。
不管是铁骨铮铮的军人硬汉，还是柔情似水的秀美女子，抑或是学识渊博的良师学者……天下华人的心中都无可避免的有着对祖国的依赖和浓浓爱恋，我们也毫不例外。
身为中华的少年，我们都深爱着自己的祖国。或许我们年纪尚小，不能去保家卫国;或许我们从未离开祖国，爱国之情不似海外华侨那般强烈深刻……可是我们也都深爱着自己的祖国。
当看到中华儿女在世界夺得荣誉时，我们的心里便会有一种难以言表的骄傲和自豪。了解到祖国所承受的千灾百难时，谁的心里又不是无尽的激动与愤怒?因为我们是炎黄子孙、是中华儿女，因为我们是祖国的希望，因为我们心中有我们的祖国。
奥运会、世博会、亚运会接二连三的在中国举办，中国人向世界证明了自己。我们也许不能为祖国抛头颅、洒热血，也许无法为祖国争夺荣誉、增光添彩，但是，我们可以用自己的方法来表达对祖国的爱。从现在开始，让我们一起努力拼搏，以丰富的知识和对祖国的真挚爱恋，为将来打好坚实的基础。
屈辱的历史已彻底成为过去，从前那个千疮百孔的中国已经觉醒，软弱不能的中国人也不复存在，让我们自豪地向世界宣告：我是中国人，祖国在我心中!
祖国在我心中手抄报字很清楚篇三
人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。 —— 徐特立
人生自古谁无死，留取丹照汗青。——文天祥，宋朝诗人
如果说我看得远，那是因为我站在巨人们的肩上。 —— 牛顿
上下同欲者胜。 —— 孙武
勿屈己而徇人,勿沽名而钓誉。
——詹天佑
各出所学,各尽所知,使国家不受外侮,足以自立于地球之上
——詹天佑
生中的.莫大幸事了.
——詹天佑
英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。
——詹天佑
只要千百万劳动者团结得象一个人一样，跟随本阶级的优秀人物前进，胜利也就有了保证。
——詹天佑
勿屈己而徇人,勿沽名而钓誉。
——詹天佑
祖国在我心中手抄报字很清楚篇四
恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。 —— 吉鸿昌
我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。 —— 赵博生
大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。 —— 周恩来
祖国如有难，汝应作前锋。 —— 陈毅
人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。 —— 徐特立
常思奋不顾身，而殉国家之急。 —— 司马迁
国耻未雪，何由成名? —— 李白
一身报国有万死，双鬓向人无再青。 —— 陆游
死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 —— 陆游
祖国在我心中手抄报字很清楚篇五
恨不抗日死，留作今日羞。
国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌《就义诗》
渴饮美龄血，饥餐介石头。
归来报命日，恢复我神州 ——吉鸿昌《无题》
我们爱我们的民族，这是我们自信心的`泉源。—— 周恩来
为中华之崛起而读书。 ——周恩来
大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。—— 周恩来
人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立
我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。—— 赵博生
英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉
祖国如有难，汝应作前锋。 —— 陈毅
锦城虽乐，不如回故乡;乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚
祖国在我心中手抄报字很清楚篇六
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!今天我这篇演讲稿的主题是《祖国在我心中》。当你抬起头望见那鲜艳的五星红旗，当你听到激昂高吭的国歌时，你的心中会激动得热血彭湃吗?是的，我会。五星红旗上渲染着历史，我们是龙的传人、中华的少年、祖国的未来。
我们的祖国曾是东方沉睡的雄狮。翻开历史，虎门销烟、火烧圆明园、南京大屠杀、解放战争……鲜活的生命，同胞的鲜血，印在历史的昨天。爱国诗人文天祥留下了“人生自古谁无死、留取丹心照汗青”的伟大诗篇，“为中华之崛起而读书”的周恩来恩来总理。他们曾经为了祖国的辉煌奉献了青春，多少爱国儿女为了祖国的辉煌奉献了生命。同学们，我们要从噩梦中奋起，为祖国的明天尽一份力。
现在，改革开放，祖国日渐强胜。从许海峰得到第一枚金牌开始，我们甩掉了东亚病夫的名称。从第一个载人宇宙飞船开始，祖国就证明了自己的强大实力。
我们有着一颗中国心，梁启超说过：“少年强，则国强;少年富，则国富;少年胜于欧洲，则国胜于欧洲……”我们是炎黄子孙、中华儿女!我们要谱写中华最璀璨的诗篇!祖国在我们心中!
祖国在我心中手抄报字很清楚篇七
《语文课程标准》指出：“语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高语文素养，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径，应该积极提倡。”本次活动主题来源于义务教育课程标准实验教科书s版五年级下册第五单元“百花园”中的“语文大课堂”。
1、以小组为单位，围绕“祖国在我心中”这一主题，从爱国人士、爱国诗歌、爱国歌曲、爱国图画、爱国影视等方面搜集材料。学习运用多种方法搜集材料，培养学生收集信息的能力。
2、在交流学习中激发学生的爱国情感。
学习运用多种方法搜集素材，培养学生的爱国情感，提高学生的综合能力。
以不同形式的小组进行汇报展示，并辅以多媒体课件进行直观演示。
2课时
教师：制作多媒体课件，指导学生搜集、整理、运用资料。
学生：搜集有关爱国主题的图片、故事、诗歌、歌曲等。
1、谈话引入，板书课题。
2、了解主题包含的意思。
1、过渡：我们应该怎样来开展这次主题活动呢?
2、学生自读“实施建议”中“准备”一项。
3、提问学生准备怎样开展这次主题活动。
4、提出讨论要求：
a、推荐小组长，指挥小组活动。
b、商议策划本组的活动方式。
c、给小组起个能凸显小组汇报内容的名字。
4、学生自由结组，商议讨论。
5、各小组组长汇报小组名称。
6、了解个别小组的实施计划，给予建议，适时指导。
祖国在我心中手抄报字很清楚篇八
十五的中秋，圆圆的月亮，加上圆圆的月饼，真是圆上加圆。祖国妈妈陪我们赏着这皎洁的月亮，陪着我们吃着细腻柔滑的月饼，喝着芬芳扑鼻的花茶，在幸福的气氛中度过;春节，祖国妈妈陪我们看那充满着浓浓的节日气氛的联欢晚会。我们吃着年夜饭，全家都在哦!这真是幸福洋溢啊!那滋味别提有多好了，就像冬日的下午茶一样，温暖着、滋养着我们的心田;端午节来了，他带着龙舟、船手、粽子、糯米茶和对屈原的那份满满的.爱，朝我们和祖国妈妈飞奔而来。甜甜的粽子、香香的糯米茶，它们在向我们传达着屈原对祖国妈妈的那份满满的爱;他们回来了，重阳节带着我们挚爱的亲人，从天边回来了。手捧鲜花，我们迎接亲人，祖国妈妈也在迎接她的孩子。
现在，祖国妈妈的生日就要到了，给我们亲爱的祖国妈妈准备一份生日礼物吧!我们是祖国的孩子、我们是中国人民的儿子，我们不能忘记祖国，祖国将永远在我们的心里。
祖国在我心中手抄报字很清楚篇九
1、 每一个人要有做一代豪杰的雄心斗志！应当做个开创一代的人。
2、 活到老，学到老，改造到老。
3、 我们对待任何问题，都必须坚持“知之为知之，不知为不知”的老实态度……
5、 入污泥而不染，不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命本质。
6、 适当地发扬自己的长处，具体地纠正自己的短处。
7、 经济建设和文化建设，好像一辆车子的两个轮子，相辅而行。
8、 为中华之崛起而读书。
9、 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。
10、 人民的力量是不可战胜的。