作文不仅是展示我们知识水平和思考能力的窗口，还是培养我们逻辑思维和创造力的重要途径。下面是一些经典的优秀作文摘录，希望对大家的写作有所帮助。
窗外的景色小学五年级写景作文
一棵经历过岁月沧桑的香樟立在窗外。从我记事起，它就站在那里。即使这么多年的时光流泻而去，它不过是高了一点儿罢了，仿佛什么都没有发生。
春夏之时，那小叶子在枝头立着，像一把把小扇子，扇走了夏天人们的闷热，摇来了幽幽的清香。香樟叶的绿，令人身心舒畅。那绿，夹杂着一丝薄荷般的凉爽扑面而来。再走近些，仿佛就能听见它努力汲取阳光生长的声音。抬头看看窗外的老樟树，它那样努力地生长，不知疲倦，但似乎并没有人注意到它。它挺立着，为大家提供阴凉之处。
一阵略带稚气的童音从耳畔传来。我好奇地探出身子，几个男孩子正靠着树荫做游戏呢，那般天真无邪。我不由得露出了笑容，多么纯粹的笑声啊！看着看着，仿若能触摸到我所有快乐的回忆。
微风拂过，香樟树摇动着叶子，连同夏日树下嬉戏的孩童，都已在我心里掀起了微笑，一切都那么美好。珍惜当下，向着更广博的“窗外”奋勇前进吧！
窗外的字小学五年级作文
在家的旁边，有许多野猫，但令我印象最深的，是一只花猫。
那一次，我坐在书桌旁写作业，这些题目非常无聊，我便看着窗外发呆。突然，我在窗外的小角落里发现了一件有趣的事儿：一只野猫守在一个小洞口前，我猜它是在捕捉老鼠，这只猫是由黑白两种颜色组成的，可能是在外边吃不饱，所以很瘦，背上都能看见突出的脊椎骨，让人感觉风一吹就会折断一样，它瞪着圆溜溜的大眼睛，目不转睛地盯着洞口。它为了生存必须全力以赴，辛苦捉老鼠来填饱肚子，让自己活下来。
我也看得入迷了，便一眼不眨地看着，想着：我可以看到猫捉老鼠的现场了。回去跟同学们炫耀炫耀。我不禁暗暗窃喜。五分钟，十分钟，十五分钟……等得我腰酸背痛，忍不住扭了扭脖子，摇了摇身体，可猫却纹细不动，没有一丝不耐烦和疲劳的样子，依旧盯着洞口。可我却等得有些烦躁了，这只死老鼠怎么还不快出来，害得我等了那么久都没有等到。猫怎么会一动不动，坚持那么长时间？我在脑海里产生了许多的问号。我有些惊讶，一只猫为了一只小小的老鼠，那么有毅力，有耐心，而不是坚持两分钟就放弃了。我以前总是认为像小猫小狗这种动物生活肯定会很舒服，会很惬意，自由自在，不必烦恼我们人类生活中的烦心事，不用面对生活中令人措手不及的问题，没有一丝困难。但无论如何我都没有想到，野猫竟会为了这只小老鼠花费那么长的时间，不，其实它不只是为了一只小老鼠，它是为了生存。
最后，我也没能看见它捕到老鼠，但是我明白了，不管是谁，不管是动物还是人，生活都是不易的。
窗外的景色小学五年级写景作文
夏天的蝉鸣比哪一年都聒噪，教室窗外枝桠疯长，却总挡不住烈日。
学校的窗外总是比任何时候都要美，可偏偏不让带手机，无法保留住那美丽的一幕，所以那些美都留在了我的脑海里。
夏天学校的窗外，亮闪闪的，背景是一群少年的青春。我趴在桌子上，听着枯燥的数学，时不时看向窗外，远处的青山周围，围绕着淡淡的薄烟，犹如茫然的少年时代。转眼回到校内，那碧绿的树叶正闪着光，在微风的帮助下发出沙沙的响，阳光很强烈，照亮了整个世界。
慢慢地，一束阳光照射到了教室内，照在了写满知识点的黑板上。那些字显得熠熠生辉，我仿佛看到了未来在向我招手。
窗外是一个神奇的窗口，它承载了无数人的梦，也寄托了很多人的诗意。在学校，我见过最美的景就是窗外的黄昏。
散尽了繁华，停止了喧嚣，渐行渐远是夕阳，愈行愈远是黄昏。
一到黄昏，我就想起各户人家做饭的情景。家家户户烧饭的烟慢慢升上空，一群小孩在街道上奔跑玩耍，几位老人家坐在板凳上聊天，要在黄昏的衬托下，一切是那么的安详、美好。
我总是在想：为什么美丽的景总出现在学校的窗外？后来发现，那是梦开始的地方。
有空吹吹晚风，看看窗外吧！学校的风，很温柔；景，很美。
人生不过是午后到黄昏的距离，茶凉言尽，月上柳梢头。学校的窗外承载了太多回忆，以至于我稍有一点空闲便在看。
倘若毕业了，那样好的时光，就再也回不去了。
窗外的风景小学五年级作文
从窗子里头向外望去，外面就是一座美丽的大花园。
我住在大营盘3单元701室，这正是这栋楼的最高的房间之一，楼顶上有一个阳台，我们可以走楼梯爬上阳台，也可以在阳台上种树，可以透过窗户看见对面的阳台上长着的花草。
漫长的冬天跑走了，可爱的春娃娃又来了。鸟儿飞来飞去，提示人们：“我们要早操了，你们快准备好!”于是对面那户人家拿起了铲子把泥土倒出来晒，连小狗也用爪子奋力地刨土。泥土晒完了，就要播种了，那户人家把晒好的泥土倒近盆子里，再把种子埋进泥土里，就大功告成了。
春娃娃走了，夏宝宝又出来值班了。种子过了温暖的春天，纷纷破土而出了，太阳公公和雨水频频又来陪他们玩了。所以它们马上长出了嫩绿叶子，抽出细长的枝条了。只有葡萄娃娃爱提前，年年的这个时候，她那细长的腰早已抓住杆子噌噌地向上爬了。
秋姑娘吹着丰收的号角来临了。铁树上长出了一颗颗红色的果子，葡萄长出了一颗颗紫红色的“珍珠”，还有一种不知名的树也长出了金黄色的果实，菠菜、青菜、番茄和生菜类也熟了。
冬弟弟又一次来临，植物都覆盖在白白的雪花之中。天上下着茫茫的大雪。那户人家又拿起棍子和雪铲把植物上的雪打掉，再用雪铲铲出几条路，再叫上孩子们一起玩打雪仗，堆雪人......
我家窗外的风景十分美丽，如果想看一看的话，可以来我家看一看。
秋天，许多果子成熟了，有柿子，有枇杷，还有石榴。菊花和桂花到现在才开放。
冬天，外面白茫茫的一片。被雪覆盖的青松像陈毅说的：“大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。”
看，窗外的风景。那是多么得美丽，一棵顽强的豌豆包含着艰辛，试图能成长，然而，周边的环境还是给它造就了困难，使它结束了生命，没有一丝的转机。
一个明亮的早晨，我正奋笔疾书地写作业。不知不觉，两个小时过去了，我伸了个懒腰，休息片刻。抬头望向窗外，一座座拔地而起的大厦，高低不平的房屋，洁白无净的天空尽收眼底。视线慢慢降低，我瞟了一眼窗外有“不明物体”从楼上落下。好像是豌豆，我想。那个豌豆似乎长有脚，想去哪就去哪，其实是风大啦。哎呀，一不小心，它掉进了一个只容得豌豆进出的小洞中。我很好奇，常听老师说掉进砖缝中的一粒豆子，生命力十分顽强，能长出小苗来。我可不信，于是，平时对任何新事物几乎“五分钟热度”的我，这次居然破天荒，每天都定时观察。一个星期过去了，两个星期过去了，豌豆丝毫没有生长的起伏。
我顿时放弃了，垂头丧气地说：“什么嘛!根本就不是真的，更本就没长嘛!”五天后，是周五，我满头大汗地回到家，写起作业来，当我正在想题目时，恍然的一个不经意的瞬间，我看到了它，一个又嫩又绿的小苗在那么细小的洞中竟“蹦”了出来。我欣喜却又为只看到了小苗的样子而没看到它艰辛刻苦钻缝的过程感到后悔。我凝视了它许久，又心想：“它能生长多久呢?”从那天开始，我又留心观察，可小苗还是没什么变化，我想，它不会是死了吧。又过了三天，终于有了新的变化它，终究还是死了。小苗断了，砖缝的开口似乎变大了一些，然而，它生长的环境没有为它而改变。窗外的风景，是坚强和可惜的。
我家住在五楼，有一扇东窗，只要打开这扇窗，一幅迷人的风景画便展现在我的眼前。
打开窗户，首先映入眼帘的是一棵参天大树，这棵树是小区里最高的一棵，足有六楼那么高。树上有三个鸟巢，春天里，天刚蒙蒙亮，鸟妈妈就展开翅膀，去为孩子们找吃的，等鸟宝宝醒来时，妈妈早已把又肥又大的虫子叼了回来，鸟宝宝们便伸出自己圆圆的小脑袋，张开尖尖的小嘴巴等着鸟妈妈把食物一一放在自己的口中。
夏天时，大树底下可热闹啦!老爷爷、老奶奶们都来树底下乘凉。老爷爷们一边摇着扇子，一边下着象棋，嘴里还时不时地评论着。还有的老爷爷正紧皱着眉头，好像若有所思，过了一会，那紧锁的眉头舒展开来啦，嘴角上还挂着一丝甜甜的微笑。老奶奶们则在高兴地交谈着，脸上洋溢着幸福的笑容。
大树旁是孩子们的天地，有的在跳橡皮筋，边上看的人为她们鼓掌喝彩。有的孩子在打羽毛球，球在空中飞来飞去，令人眼花缭乱。还有的孩子在跳绳，跳累了停下来擦擦汉，然后再继续跳……。
看着这些，人们不禁要问：“是谁创造了这一切啊?”噢!原来是大自然这位和蔼可亲的妈妈。
时间不分昼夜地随着车轮在转，我们的脚步踏着繁忙的音符急速前进。来不及停一停，停一停坐在窗前凝望静静流淌的风景，感受点点滴滴幸福的滋味。
蔚蓝的天空。
打开一扇窗，仰望。那是一片漫无天际的蔚蓝色，在阳光的照射中透出纯真的空灵，一汩汩甜甜的欢乐滋润着心灵。那是童年吗?我好像听到了伙伴们的声音——“哈哈!他摔了个四脚朝天!”“快，快跑!……”“小鸭子被抓了，我们赢啦!”……那张张红扑扑的脸蛋洋溢着兴奋的笑容，稚气的撒娇、淘气地捉弄伙伴，一点一滴的纯情在蔚蓝的天空中流淌。静静地，流淌到花季，千姿百态的花儿尽情绽放，我和朋友们在成长的日子里歌唱，奔跑。蓝天留下了我们纯洁的欢笑。
天空浩瀚广阔，包容世界所有纯洁的心灵，我们在这里找到了自己，诞生了自己。
葱绿的树木。
远眺，是一排排苍郁挺拔的树木。它们手拉着手，并肩前行，那是校园中的我们吗?我们团结一致，同舟共济。无论风吹雨打，抑或是电闪雷鸣，都吓不倒我们积极向上的心灵。合作让我们更显健壮、坚挺。
冬天的白雪吹散了我们身上青翠的代表色，我们曾经彷徨，曾经失落，曾经跌倒伤得很狼狈。但是在春风、朝阳的呼唤声中，我们再次爬起，迎难而上。是挫折让我们在第二年的春季里重新认识自我，是坎坷让我们在来年的夏日中更显苍翠欲滴。
葱绿是坚强的代表，我们手拉着手共同筑起了一道翠绿的“长城”，谱写时光里的意志。
金灿的阳光。
一缕缕阳光普洒大地，万物在余晖中渡上了一层明亮的金黄。我们不禁感叹阳光的广博，感谢它的无私与宽容。金灿的光辉中我们看到了父母们那颗颗望子成龙、望女成风的焦虑的心，看到了师长们苦口婆心、关怀备至的教导，还看到了朋友间留下的款款真情……这是爱的流淌，是爱的化身!“一寸光阴，一寸金，寸金难买寸光阴。”阳光普洒着寸寸光阴，有如时光编织的段段人生。我们平凡走过，细细品味丝丝阳光的味道。
金灿的阳光是真情，是生命，它的广阔与真切需要我们细细体味。
时间不分昼夜地随着车轮在转，我们的脚步踏着繁忙的音符急速前进。时常地，我们停一停来欣赏窗外的风景，看看蔚蓝的天空，葱绿的树木，金灿的阳光，珍视我们此刻周围拥有的一切，感受点点滴滴幸福的滋味。
窗外小学五年级作文
“小林，你妈妈又来了。”
正埋头做题的小林听到声音后向窗外望去，映入眼帘的是一个佝偻向前的农村妇女，正卖力的向内张望着。对，这正是小林的母亲。
小林丢下手中的笔，三步并做两步的跨出教室，小林紧紧的抱住母亲，“儿啊，妈给你捎了点吃的，天冷了记得多穿点衣服，回去做作业吧，妈走了。”小林湿润的眼眶只是沉默，默默地看着母亲远去的背影。
此时小林的心里像针刺了一般，因为他想到了一年前……。
“哎呀，你怎么又来了，不是跟你说了不要来看我吗？”小林左顾右盼，仿佛做贼一般，生怕被人看见。
“妈不是就想来看你一眼吗？妈在家很想你。”
“好了好了，我作业多着呢，你快回去吧。”
说完，转身径直向教室走去。
小林走进教室，在经过讲台的那几秒钟里，向下瞟了一眼，他仿佛看见无数个眼球正盯着自己，不禁面红耳赤，飞快的走回座位。
坐回座位的小林张大耳朵搜索着，他想知道教室里是否有嘲弄他的言论。而此时他听到了这样的对话。
“哎呀，小林他妈真好。”
“对呀，窗外要是我妈就好了。”
“我妈好长时间都没来看我了。”
……。
听到这，小林的眼泪湿润了；对啊，妈妈这么爱我，我却害怕她给我丢脸。想到这，小林突然站了起来，望着窗外，而此时窗外已经没有了母亲的身影。
这一天，小林给母亲打了个电话：“妈，我想你了，来学校看我吧！”“好，好，好。”电话那边传来妈妈的声音，声音中似乎夹杂着些许哽咽。
窗外的景色小学五年级写景作文
我家住在风景如画的沙河岸边，因为疫情不能出门，无聊的时候，我总喜欢向窗外张望，去寻找内心的慰藉。
天气晴好时，一缕缕金灿灿的阳光就会透过窗台，倾洒进我的心田，我知道，春天来了。
向窗外望去，外面的世界真让人向往呀，碧空如洗的蓝天上，朵朵白云像羊群吃草似的聚了又散，散了又聚，看上去是那么悠闲，那样自由自在。
河岸边的垂柳如期吐出了鹅黄的、嫩绿的芽。波光粼粼的河面的上，不见了游船的踪影，只有三三两两戴着口罩的护堤人员。只是看不清地上的小草，不知道它们是否探出了可爱小脑袋？它们应该都忍不住享受温暖的春风，挨挨挤挤，争先恐后地破出而出了吧。草地上一定也开着五颜六色的的小野花。会不会流浪的狗儿，猫儿大胆地在草地上奔跑，嘻戏？还有河里的小鱼，可以大摇大摆、畅快地河边游来游去了，不用担心有人逋猎它们。
我心里这样美美地想着，嘴角不由得上扬。不能出门的日子，有书为伴，有我无限幻想，更有窗外辽阔的天空，便也不觉得那么无趣了。
窗外五年级作文
窗外是什么世界？也许正常的人们根本不会关注窗外到底有什么；也许有的人看到了窗外的世界，早已习以为常，不会有太多的感悟。可是对有些人来说，拥有窗外的世界并不是一件容易的事，他们是那么地渴望窗外的美好。
就如重症室里的病人，早已被病魔侵蚀，只能卧病在床。当护士将他们扶起，能望见窗外时，他们看到的是一片生机盎然的世界。鸟语花香，蝴蝶蜜蜂花丛中翩翩起舞，孩子们欢乐地嬉戏着。我想：那时这个病人，心里一定是无比的失落，他最渴望拥有的是窗外那些人们健康的生活。
就如高墙内的犯人，在狱中的大部分时间，就只能对着铁窗外的那一片小小的天空发呆。看着窗外的鸟儿自由自在地飞翔，听着窗外世界的欢声笑语。我想：那时这个犯人，心里一定无比的后悔，他最渴望拥有的是窗外那些鸟儿的自由。
就如敬老院中孤独的老人，常常独自坐在窗前望着窗外。经常看着窗外那些老人们拉着子女的手嘘寒问暖，抱着孙女开心地走过。我想：那时这位老人，心里一定是无比的孤独，他最渴望拥有的是窗外那些温暖的家庭。
就如独生的小女孩，由于父母工作繁忙，她只能静静地趴在窗户上，看着窗外公园里别人的父母带着孩子在娱乐玩耍，幸福地跑来跑去。我想：那时这个小女孩，心里一定是无比的寂寞，她最渴望拥有的是窗外那些父母的陪伴。
对于他们来说，那扇窗户成为了一道屏障，把外面的精彩世界与他们隔离开来，使他们不再能拥有窗外所渴望的健康、自由、团圆、陪伴，这是多么地可怜和痛苦啊！我想，我们都应当在生活中多多帮助他们，多多关怀他们，把他们心里与外界之间的那扇窗给打破，让他们能重新拥有窗外的世界。
窗外五年级作文
窗外，一切都是自由的。曾经的我，也在窗外自由的玩耍，可是，自从进入高年级之后，这份自由被慢慢“剥夺”，我就像一只自由的鹰成为关在鸟笼里的小鸟。
我痴痴地望着窗外，有一群孩子在玩耍，五六岁的样子，一个个那么虎头虎脑。“我们来玩捉迷藏吧！”“好啊！”“你找。”“1、2、3。”所有人都躲好了，找的人也开始出发。他左看看，右瞧瞧，一个脑袋露出来，他冲过去，一把抓住脑袋上的黑发，“嘻嘻，抓住你喽！”“可恶。”我回忆着童年时的伙伴，也是这个年纪，那么幽默、风趣，那时的笑容多么灿烂、纯洁。
窗外有一棵大樟树，枝繁叶茂，我的视线转移到树上。满树的绿叶，苍翠欲滴，一片树叶上有着奇特的叶脉，遍布全身，左看，像只白兔；右看，像山狠的狼；上看，似一只吐着信的蛇；下看，如温驯的绵羊……叶柄中细下粗，就像一根根狼牙棒（只不过没有刺而己）树干粗而大，树皮粗糙，摸起来就像爷爷奶奶的手。棕色的树干，碧绿的树叶，凑成一个温馨而又美好的家。鸟儿牢牢抓住树枝，稳稳当当地站上去，用歌喉吟唱悦耳、动听的歌曲，使劳累一天的人们消除疲惫，让人心旷神怡。“好一个生机盎然的景象！”我吸了一口气，闻到了绿色的味道，也闻到了自由的气息。
青草地上，渌油油，就像给大地穿上一件深绿柔软的地毯。我隐隐约约看到蟋蟀趴在一根草上。我想起小时候和伙伴一起捉蟋蟀。我还记得当时看到一只蟋蟀，扑过去，蟋蟀跑了，自己摔个狗啃泥，额头刚好撞在一块小石子上，如今还留着一道伤疤。
自由，是一种幸福，当你拥有自由时感受不到它的珍贵，当你失去它时，就会觉得它异常宝贵。
窗外，一切都是那么自由，我却已失去“自由”，成为一株关在温室里的小苗。
窗外即景五年级作文
无边苍穹，无论何时都是一派绚丽多彩的的画卷。在这瞬息万变的天际我最中意的是那黄昏日落时分。
夕阳无限好，只是近黄昏。和煦暖阳悬浮于半空，熏得残江波光潋滟，湖边垂柳婆娑，令人流连忘返。江心一只渔船“呜—”鸣着笛，缓缓前行，是归来还是离去，在这引人入胜的画卷中已不再重要了。
时间一分一秒的过去了，我在心里暗暗说，快下去呀！我都快等不及了。太阳仿佛听懂了我的心声，慢慢的落下，落在云层中。耀眼的阳光给那白花花的云穿上一条泛着金光闪闪的衣服。
晚霞也不停地变换着色彩，宛如一位翘首期盼参加聚会的小公主，不断地试着华丽的晚礼服连衣裙，时而艳红，时而绯红，时而橘红，五光十色，美极了。倏忽间晚霞姑娘的衣服堆满了半个天。远远看去，晚霞又似火凤凰，涅磐重生。
我本就是个爱发呆，想象丰富的孩子，怎能错过这一刻呢。你瞧，天空中，爬上了一只庞大的“乌龟”，慢悠悠地飘着，“乌龟”的四肢不断生长，竟变成了一只金色“大鹏鸟”，变幻无穷，妙趣横生。远处高低起伏的山峦在这时的天空显出了亮光，整个世界像披上了一件金色的衣服。
残阳接近地平线，隐去了半身，没一会儿，就变成了一把弯弯的镰刀。
等我从这美景中回过神来时，红已经蔓延了半边天。一层一层逐渐淡下去。慢慢的变成灰白，灰黑，黑。有事。也跟着静止的。回家慢慢回味这美丽的落日吧！
窗外五年级作文
科学课上，从老师嘴里“飞”出的科学知识十分枯燥，让人听着都有一丝困意，我索性就趴在桌子上，将头转向窗外。
忽然，我的眼前出现了一只极其普通的白色蝴蝶，它正停在一片绿叶上，这时，我突然注意到了它的翅膀，原来那双白翅膀已经缺了一部分，我顿时呆住了，仿佛听见它正在哭泣，为它那本来完整美丽的翅膀在哭泣。
我的心不禁愤怒了起来，不知是谁这么狠心，居然将一只小蝴蝶的翅膀给折断。
它还能飞吗？天空还是它的舞台吗？我的目光没有离开，我注意到小小的白蝴蝶能开始扇动它的翅膀了，看样子它没有在伤心中停留太久，它应该会变得坚强，希望它能够像以前一样在辽阔的天空和它的伙伴们一起自由地飞翔着。
它不停扇动着翅膀，我在心里为它祈祷：希望老天爷能够怜悯它，给它一次机会，让它可以飞起来。老天好像听见了我的心声，此时，它的身体竟离那片停歇的叶子升了一些距离，但它显然还飞不高，马上落了下来，看来用的力量还不够。
过了一会儿，它重振旗鼓，把全身的力量都凝聚到它的翅膀上。“三、二、一”我在心里默默倒数着。它的翅膀扇动速度越来越快，看来它这次是抱着必胜的决心的。
窗外即景五年级作文
清晨天蒙蒙亮，我刚刚睡醒，一阵风吹来，我朝窗外望去，只见一层层薄雾薄如轻纱。冬天的早晨安静极了。
我打开窗，那一丝丝，一缕缕透明的白雾交织成一笼巨大的白帐子，严严实实地笼罩了整个城市。雾一会儿消散，一会儿聚拢，一会儿冉冉升起，一会儿如惊涛海浪翻滚着。它那千奇百怪变幻莫测的样子，恐怕就连最著名的画家也难以描绘出这样的美景。
不久雾渐渐消散，隐隐约约的可以听到虫鸣鸟叫声，这声音犹如清晨跳动的音符，令人沉醉。一朵朵争奇斗艳的小花在枝头争相怒放，那晶莹的露珠在花瓣上滚动，好一片生机勃勃的景色。
红的花，蓝的天，白的云雾散尽后，这些颜色是那么浓，那么纯。空气中，一缕淡淡的清香芬芳扑鼻。马路两旁一棵棵茁壮成长的大树像战士一样守护着这座小城。
窗外的景色，不时让我感受到大自然的奇妙。
窗外五年级作文
刚开窗，就与微风撞了个满怀，风中含着火热温暖。夏天的中午，真火辣。
不乱想，不忧伤，也不烦恼，就满怀着好心情，去迎接我的朋友。
瞧！那个天空，哦！不，是天空上的云朵是我的好朋友。喂！你么在干什么？原来在和太阳玩捉迷藏呢！你们别玩太久哦！千万别把太阳遮住了！我们需要他。
坐在窗前的凳子上，雷声为我奏乐，鸟儿为我伴奏，雨点儿让我照镜子，雨点像我的知己似的，为我欢呼为我咆哮，我伸出手又麻木的收回来，几个调皮的雨点在我手上顽皮的玩耍就犹如那可爱的小孩子们。
这万物中的一切，哪个不是我们的朋友呢？我热切的向它们打招呼，嗨，你好小树，你在重新梳妆吗？看你身上的雨点像给你的化妆品，让你变得更美丽动人。嗨你好雨点，你铺盖地下来润物的吗？看你们多么的雄伟，多厉害啊，在短时间内就能给大地铺上一层新衣服，使大地焕然一新，在这里最辛勤的就是你们。嗨，你好太阳，你金黄身体让大地感受温暖让大地有奋发金光那都是你的功劳，哎呀，你这顽皮的云雀，你可把我吓坏了，在干什么呢？一定是在躲雨吧。快。快到我的屋檐下来吧。
雨停了，又像没下过雨一样平静，太阳烘干了滋漉漉的大地。我慢慢地送走我的朋友，但新的朋友又来了。
在那动听的知了声中，我跳下凳子，回过头挥了挥，带回了许许多多美好的记忆重新回到书房内。
窗外五年级作文
夜晚，天很黑，也很静，几乎听不见什么声音。在我的小房间里，只点了一盏灯。
爸妈出差了，我一个人在家静静地做着作业。
突然，窗外下起了暴雨，一阵“啪啪……呼呼……”声传来，我抬头望向窗外，那雨珠受风的影响，斜斜地打在窗户玻璃上，流到窗底时，它忽地不见了。我正想凝神做作业，突然，“轰”地一声雷响，把我吓了一跳，我没心思做作业了，呆呆地望着窗外的阳台，出了神。
这时，雷光一闪，停电了！没有电灯，我只好上了床，但现在只有8点钟，我并没有一丝睡意。又是一个雷闪，阳台上隐约有一个黑影！我有些害怕起来，那会不会是鬼？我赶紧拿出手机，查了一下百度，百度说：鬼会在雷雨天气出没！我感觉头皮阵阵发麻，目不转睛地盯着阳台不放，可是外面一片漆黑，什么也看不见。忽然雷光又闪烁了一下，我睁大眼睛一看：那个黑影不见了！顿时，我的心脏似乎也感受到了恐惧，不安分地怦怦乱跳，好像想要蹦出来似的。
一道雷光，那“鬼”又出现了！前次的像圆形，这次的“鬼”竟小了一点，还长出了“手”！这时，风发出“呜呜”的声音，可真像鬼叫！我更害怕了，索性不敢再看窗外，赶紧钻进了被窝里。
前半夜，我是在恐惧中度过的，后来，实在是太困，就不知不觉中睡着了。
第二天早上，雨停了。我起床走到阳台，阳台上出现了一大盆花，我不知它是从哪儿来的。我问妈妈，妈妈说，这盆花是昨天中午放上的。我到楼下的地上找到了一个圆盖子，妈妈说，这是昨天用来为花遮雨的。原来，第一次看到的“圆形鬼”就是带有盖子的花，第二次“长出手的鬼”是因为盖子被风吹走了。我终于明白了“鬼”的真相，长出一口气，一颗悬着的心终于放下。
窗外即景五年级作文
清晨，我睡眼朦胧的打开窗户，一阵清风扑面而来，轻轻地抚摸着我的脸，淘气的风溜了进我的身体，把我一夜的闷热全部赶走了，我顿时感觉神清气爽。今天的空气可真新鲜啊！
我仰望着天空，天空就像被洗过的一样，蓝蓝的，好看极了！天上的白云像棉花糖一样软软的。太阳温暖照着大地。
就是一股淡淡的香气钻进了我的鼻孔，一看，原来是白玉兰。不知什么时候，白玉兰已经开了不少了，洁白的花儿从密密层层的树枝中钻了出来，有的已经全部展开了，露出了黄黄的花蕊；有的还未展开，头上有着尖尖的角，还是个花包骨儿；有的虽然已经展开了但是却羞答答的躲在树枝的后面……白玉兰的花瓣中间有一根红红的径，胜似人们的血管，里面就好像有血液流动一样。因为现在是在三月初春，天气比较冷，所以白玉兰树上只有花，没有叶子。
在远处的白玉兰这么美丽，这么孤傲。那么在近处的有着怎么样的魅力呢？
窗外的景色是多么美好，虽然我不能融入，但是能欣赏到这美丽的景色心中，还是很惬意的。
窗外五年级作文
春节期间，我们一家人坐动车去厦门旅游。上车后，一位30多岁穿着制服的乘务员阿姨显得格外忙碌：她一会帮乘客们收拾桌上的果皮餐盒，一会又仔细检查乘客们所放置的行李，还时不时给乘客们讲一讲乘车注意事项。
快到福州站时列车速度缓慢下来，我透过车窗漫无目的地向渐渐靠近的站台望去，只见在长长的，略显空荡的站台上立着一个七八岁左右的小男孩，他正踮起脚，四处张望。很显然，他是提前预备在这里，等候着他的什么亲人了，只是那矮小的身影在寒风下显得孤单。
列车停稳后，这位乘务员阿姨又维护着乘客们下车的秩序，等乘客全都下完后，她才踏上站台，在攒动的人群中匆忙地寻找着什么，而那小男孩也穿过攒动的人群，“妈妈——”，“儿子——”，最终，母子俩紧紧地拥抱在了一起。
那一刻，小男孩脸上洋溢着无尽的喜悦，两颊微微泛红，母亲的嘴角也缓缓扬起，激动得眼泪在眼眶里打转，两人紧紧相拥。
等到乘务员阿姨回到车厢后，我好奇地去问她，刚刚那个小男孩是不是她的儿子，她耐心地告诉我，原来今年春节她要值班，母子俩只能在大年初一车站的站台上见上一面；整个车厢的人知道后，都被这位舍弃与亲人团聚，仍坚守平凡岗位的伟大的列车乘务员的奉献精神所感动。
我再次把目光投向窗外，晚霞映照着天空，落日的余辉洒在祖国江南的大地上，洒在飞驰的列车上，一切显得那么安宁和美好。我深知，这份安宁和美好，正是成千上万个像这位乘务员阿姨那样的人们所创造的，比如，军人、医生、春运人员、农民工……他们为了更多的人能安全地回到家中与亲人团聚，只能放弃自己与亲人团聚的机会，他们都在看似平凡的岗位，默默地奉献着自己的力量。
窗外的站台，因为团聚而充满喜悦；窗内的乘客，因为团聚而深受感动！
窗外五年级作文
几阵春风春雨过后，窗外的草地上开满了苔花。我注意这些苔花有些日子了。
这是一场属于苔花的盛宴。她是一朵朵小小的花。虽然，她不及牡丹的花开富贵，不及菊花花开傲霜，也不及梅花花开斗雪。但他开得那样热烈，那样自在，那样奔放。
晴空万里，天上没有一丝云彩，太阳把大地烤得像火炉。你以为她会惧怕吗？不！骄阳的毒辣烤不走她的热情，滚烫的空气带不走她弥漫的花香。
乌云密布，狂风骤雨劈头盖脸，你以为她会惧怕吗？不！狂风的怒吼吓不倒她的坚韧；野蛮的暴雨冲不走她自信的心灵。大水的肆虐带不走她蓄满的真情。
苔花很平凡，无需施肥，无需有人照料，但她依旧倔强地生长着，从不落魄，从不低头。经过烈日、暴风骤雨的洗礼，一身铜墙铁骨，那种坚强，不软弱，也不动摇的精神，划破不了如米小的身躯限制。
骄阳，刺穿云块的阳光就像根根金线，纵横交错，把浅灰、蓝灰的云朵缝成一幅美丽无比的图案。她只是一朵小小的花呀。她也曾苦恼过自己的出身。为何要在这等地方生长，开花。也许她也曾经放弃过，但她还是一路坚韧到底，走出属于自己的成功之路。
白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。小小苔花，春风到处，却有着你努力的盛开。
我突然醒悟，当世界给不了太多人完美，现实也不是紫色水晶般美好、温暖的童话。你若长得不漂亮，也不可爱，得不到别人的亲近的赏识，柔软的宠爱，得不到温暖，那么就渺如尘土，或被忽视，甚至被嫌弃，你也许会委屈，有伤心，但你就是你自己呀，有自己的使命与追求，恰如这小小的苔花。
所以，如果你成不了大树，那就努力地成为一棵茁壮的小草；如果你不能像牡丹一样盛开，那就让自己成为如米一样努力开放自己的苔花吧。
每当伏案写作业多时，总会疲倦，总会有挫败之感时，我总会闭上双眼，再睁开，凝望着窗外。因为窗外有一地苔花。
窗外五年级作文
在体育课上，我的脚扭伤了，由于不能多走动，我无奈地坐在窗前，翻着一本书。忽被一阵婉转的鸟鸣吸引，才想起：春已至。
棕榈树上，三只黄黑白相间的小鸟同时落在同一枝桠上。一只头上有一绺白色绒毛的小鸟率先唱了起来：“啾——啾啾……”它快速跳上高处的枝干，居高临下地打量着另两个“不速之客”。另一只有着乌黑尾羽的小鸟不甘示弱，振翅高呼，飞到了树顶。第三只胸部黄色的鸟儿左右不断地跳来跳去，“啾啾”地叫个不停。我忍不住笑起来，轻声学起了鸟鸣。没想到竟被机灵的小鸟发现，东张西望地寻找声音的来源。
银杏树原本裸露了一个冬天的银灰色树枝上绽出了点点新芽。嫩绿的叶芽每一片都闪烁着新生命独具的生机。小小的扇形，却有些鼓鼓的，仿佛可以捏出汁水来。
一夜之间，樱花、桃花突然开了。令人不禁吟出：忽如一夜春风临，桃树樱花竟盛开。南边的樱花和北面草坪的桃花，粉红和雪白，相映成趣，使人留步细赏。
不过，最快乐的还是五六岁的孩子了。没有作业、学习，周末一到，就飞奔出家门，寻找春的脚步。
瞧，那几个戴着太阳帽的小男孩，雄纠纠气昂昂地一人拿着一只装水的小瓶子，肩上扛着颜色各异的网兜，一看准是去小区池塘里抓“水的精灵”——小蝌蚪的。尽管隔着窗户，他们兴奋的讨论声依旧入耳。“待会儿到了池塘，肯定有好多蝌蚪！”“对——我们一定要多找一些，超过他们！”
小区的石头花坛前围了一群六七岁的孩子，他们分成两边，正专心聆听着其中两个男孩讲话，那两个男孩显然是他们游戏中的双方队长。“开始！”两个男孩一声令下，两队男孩瞬间“飞”了出去。
我打开窗户，一阵清香扑面而来，隐约响起了几声鸟鸣。夕阳西下，晚霞竟如此绚丽。
闭眼，我靠于窗台。
如此这般春色，甚好！