编写教师心得体会可以让教师更好地总结自己的教学成果，为今后的教学工作提供参考和支持。以下是一些教师们总结出来的宝贵的心得体会，供大家一起学习和参考。
最美教师心得体会
今年不仅是收获的一年，也是自我完善和发现的一年。本着以学生思想教育和学风建设为重点，廉洁、自律、勤奋、务实地完成了各项任务。
20xx今年上半年，我还担任了第十四届党校、第六届自律协会和学生社会管理协会。党校培训注重实际效果，共培训学生176人，积极发挥自律协会和学生社会管理协会，开展学生纪律和学生卫生活动。
20xx九月，我担任了xx499名年级新生担任12个班的辅导员，负责学院艺术团和学院各学生社团的管理。有效利用主题班会、学生组织、社区活动等形式培养他们的世界观、人生观和价值观。从贫困学生到心理障碍学生，从教室到学生宿舍，在责任感的驱使下，我关注每个学生的成长。做好班级负责人的选拔任用，号召每一位学生充分发挥自身优势，积极有效地为学院和学校服务。在20xx在年度军训中，我院获得了学校优秀组织奖。
借助自身优势，我启动并引导他们在校内外开展各种活动，从学院艺术团的纳信到跆拳道协会、形意拳协会的有效开展，丰富了组织活力。其中，动画协会获得齐鲁国际动画艺术展览协会cosplay比赛三等奖，赵震成员获得动画原画比赛个人三等奖。张洋成员接受了齐鲁电视台的采访，《视周刊》杂志也报道了动画协会的成就。
20xx年xx作为表演嘉宾，她参加了齐鲁国际动画艺术展，成员徐晶晶接受了山东有线电视台的访问。
20xx今年上半年，学校正处于迎评的关键阶段，我被调到教务处工作了半年。不同的工作环境和性质使我更清楚地认识到工作的难度。我以更严谨、务实、严格、自律的态度对待教务处的部门工作，勤奋学习、勤奋询问、勤奋实践的态度对待每一次工作实践经验。在我的工作中，我得到了几位主任、国家教师和教务处教师的大力支持和帮助。我的工作也得到了教务处领导和教师的认可。
回顾一年的工作，有成就和不足。我将努力克服自己的缺点。面对新的工作和任务，我将优化工作方法，提高工作效率。我将投入我所有的热情来开展我的工作，努力把我负责的年级和班级的工作放在前列，并请领导给予批评和帮助。
最美教师心得体会
功夫靠磨练，知识凭积累，重师重在自重，教师被誉为人类灵魂的工程师，更要求我们以身作则，用相关的法规约束自己。利用暑假学习了解《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年保护法》等等。“遵纪守法、履行聘约、教育学生、关爱学生、制止侵害、自我提高”将伴随我的教育生涯。
《中小学教师职业道德规范》让我受益很多。新规范一共分为6条：1、爱国守法；2、爱岗敬业；3、关爱学生；4、教书育人；5、为人师表；6、终身学习。通过学习，我充分认识到加强教师职业道德建设的重要性。要以身作则。教师的一言一行、一举一动对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，学生们都喜欢模仿。为此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到；凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。只有严于律已，以身作则，诲人不倦，才能让学生心服口服，才能把教师当成良师益友。只有不断提高自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的学生。我要努力从思想上严格要求自己，刻苦钻研业务知识，切实用高尚的人格魅力影响人，用崇高的师德师风塑造人，用扎实的知识储备教育人。
《未成年人保护法》是我国第一部保护未成年人权益的专门法律，它具体规定了保护未成年人的指导思想、保护内容、保护工作的原则，对未成年人的合法权利予以家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的方法与内容，以及各种侵害未成年人合法权益行为的法律责任，是一部保护未成年人合法权利的基本法。它的颁布和实施，充分体现了党和政府以及全社会对未成年人健康成长的重视和关怀，为维护未成年人合法权益，优化少年儿童成长环境提供了有力的法律保障。
未成年人是人类的希望，国家、民族的未来。对未成年人的合法权益予以特殊保护，做好他们的培养教育工作，是一项具有战略性的，需要全社会共同参与的系统工程。我们每一个公民，都承担着保护未成年人合法权益，培养未成年人健康成长的神圣义务。因此，我们教师要认真学习教育法制的基本知识，不断增强教育法制观念，在教育教学中自觉地贯彻执行国家的教育法律、法规，正确的履行自己的权利和义务，保护学生的合法权益，不断增强贯彻国家教育方针的意识和能力，提高教育教学水平。
《绵阳市教师行为十不准》不准有违背教育法律法规和方针政策的言行；不准讽刺、侮辱、歧视体罚和变相体罚学生；不准乱收费、乱办班、乱补课；不准训斥家长或者向学生家长索要或者变相索要财物或交办私事；不准强迫学生购买教育局规定外的资料或者其他物品；不准在各级各类考试中弄虚作假、营私舞弊；不准擅自调课、停课、缺课和对工作敷衍了事；不准搞封建迷信活动和传播低级庸俗的思想文化；不准酒后上课或上课时抽烟或上课时使用移动通讯工具；不准参与有损教师形象的活动。
作为教师，知法是重要的权利义务，学法是重要的必修课程，守法是重要的师德内容，用法是重要的基本功架，护法是重要的基本职责。通过对法的学习，进一步的提高了教师们的认识，有利地指导了教师们今后的行动！
最美教师心得体会
每个学校都有体优秀的教师不足为奇，但有整个优秀的教师团体就是传奇。**年元月17日教育办总结会上xx主任提到“如何规划好教师队伍的建设”是今后开展工作的一个重点内容之一。是的，本学期中和中心小学在校长xxx提出的做“最美中和人”为主题的背景下，以“办最美学校，做最美教师，育最美学生”为目标，全体师生在学习、工作、生活中学习美、宣传美、践行美、成就美的同时奏响了做“最美中和人”的最强音！
翻开“守候教育的美丽”这本沉甸甸的“书籍”，我心潮澎湃，感慨万千，几年来，中和人凝心聚力，团结拼搏，涌现出一个个爱岗敬业、无私奉献、携手奋进的教师团队，他们有心系学校发展、扎实开拓创新的行政团队，有教研活动扎扎实实、课题研究富有成效的教研组，有认真务实、快乐工作的年段组……他们是中和人的榜样，无愧于优秀教师团队。上至勤勉奋进的校长，下至吃苦耐劳的校工，从他们身上我学到很多值得学习的地方。
一、做一个爱岗敬业，乐于奉献的优秀教师。
在团结奋进的团队中，黄校长是一名教科研型的老师，又是一位经验丰富的管理型校长，作为校长，他坚持“以人为本，为学生的终身幸福奠基”的办学理念，办“质量优异、管理和谐、特色显着、人民满意”的学校，并以自己的实际行动兑现诺言。美珠副校长爱岗敬业，认真务实，开拓创新，具有较强的教育教学能力和科研能力，从她身上我感悟到用心工作的幸福；亚亮副校长爱岗敬业，具有较强的教育教学能力和科研能力，她对教育事业的执着感染着每一个同事，从她身上我深感教育需要用自己的爱心经营；柳导本着“踏踏实实做人，认认真真工作”的原则让我懂得教学相长的乐趣；丽宝老师用真心去教诲学生，用真情去培育学生，让我相信今天含苞欲放的花蕾，明日定是盛开的花朵；富有活力又能说会道的炜芯老师让我懂得活在当下，尽情享受教育的每一天。
二、做一个谆谆善诱，爱心点灯的育人使者。
在团结奋进的团队中还有富有活力、充满朝气和能说会道的、建维、雷婷、淑玲、秀聪、敏敏……等德育团队，从他们身上我学会了礼让，把精彩留给学生，把掌声送给学生，没有爱，就没有教育；还有兢兢业业，一丝不苟的碧霞、丰艺、素丽、燕婷、江妹。韩英、桂花、秋花、惠琼、金阳、小凤、晓芬、雅蓉、燕燕……等教研团队，从他们身上我学会了用欣赏的眼光对待学生，用宽容的心态面对学生，做一个谆谆善诱，爱心点灯的育人使者；还有多才多艺的芳艺、玉凤、月明、嘉宜、恬妮、欢欢、祖祈、惠群、碧晓……等艺术团队，从他们身上我学会了用“美”来对待生活；还有爱岗敬业的英旋、金姖、国基、美利、白双、碧治、杨婵、雪玲、翠霞、利婷、秀卿、钦花、杏双。。。等，他们用无私的爱，在执教生涯的点点滴滴尽显动人的智慧之美，让我体会到教师的最大幸福就是看到孩子们在知识的海洋里健康快乐的成长。
三、做一个感恩常在，感动常存的美丽教师。
在团结奋进的团队中，值得一提的是我的搭档丽永老师，多少年来，也记不清有多少个日日夜夜，你和雷婷为了班里的孩子操碎了心，为了班里的孩子，你舍小家顾“大家”，为了班里的孩子，你丢下自己的孩子。。。总而言之，不管面临什么困难，你总能坦然面，然后做最大的努力去争取，从不轻言放弃，我都看在眼里，记在心里。此时的我倍感歉意，怀揣着感恩之心在此说声“谢谢你！丽永、雷婷----你们辛苦了！”更值得欣慰的是在这种状况下，丽永你凭借自己扎实的基本功在教学上刻苦钻研，勇于创新，取得良好的教学效果，所带的班级成绩连年优秀，赢得了在校师生及学生家长的一致好评，并多次被评为街道的优秀班主任、优秀教师和教坛新秀。在这个温馨、和谐的大家庭里，群星闪耀，还有许许多多的优秀老师……只因愁于笔拙，难以一一言尽。但我可以负责任的告诉大家，在这个大家庭中，每个人都是学校的主人，每个人都是学校的管理者，每个人都有着感人动听的故事。
教师，因优秀而美丽。她们的优秀源于对教育事业的热爱，她们的美丽则是对真善美的执着追求，奉献是她们的座右铭，爱心、耐心、责任心形影不离，平凡而不平庸，大气而不张扬，她们用自己的行为诠释了优秀的中和教师，美丽就在这里！
教师最美心得体会
教师是一份充满挑战和责任的职业。在与学生们相处的日子里，教师们扮演着知识传授者、引路人和朋友的角色。他们不仅需要关注学生的学业，更需要照顾他们的成长和发展。许多教师在这个岗位上积累了丰富的经验，他们的心得体会是宝贵的财富。在这篇文章中，将探讨教师们对于这个职业的感悟和领悟。
首先，教师最美的心得之一是奉献与无私。教师在工作中经常会投入大量的时间和精力，因为他们深知只有付出，才能收获。教师们不仅希望学生取得好成绩，更希望他们能够全面发展，培养他们的品德和能力。为了这个目标，教师们常常不计报酬地付出，付出了大量的心血但从不抱怨。他们愿意花时间帮助学生解决问题，为他们提供激励和指导。这种奉献的精神是教师最美的体现之一。
其次，教师的心得体会还包括对于信任和沟通的重要性的认识。教师与学生之间的关系不仅仅是传授知识的关系，更是一种互相信任和理解的关系。教师们懂得，只有建立起良好的信任和沟通，才能更好地了解和满足学生的需求。他们鼓励学生们积极参与课堂讨论，提出问题，表达自己的观点和意见。同时，教师也始终保持开放的心态，愿意聆听学生的声音，了解他们的困惑和挑战。通过与学生的沟通，教师们能够更好地为他们提供适当的帮助和指导。
第三，教师最美的心得体会之一是启发与激励。教师不仅需要传授知识，更需要激发学生的学习兴趣和潜能。他们明白，每一个学生都是独特的个体，拥有不同的学习方式和兴趣。因此，教师们通过多元化的教学方式和资源，激发学生们的学习热情。他们会设计富有启发性的课堂活动，鼓励学生主动思考和探索，培养他们的创造力和批判性思维。同时，教师们还会给予学生积极的反馈和鼓励，让他们相信自己的潜力和能力。
第四，教师最美心得的另一个体会是耐心与关怀。学生在成长的道路上难免会遇到困难和挫折，这个时候他们需要的是一位悉心倾听和给予支持的老师。教师会用耐心倾听学生的烦恼和困惑，给予他们正确的引导和鼓励。而在学生身上，教师们也能够找到自己曾经的影子，明白他们的需求和心理状态。因此，教师们会用自己的关怀感染和鼓励学生，让他们感受到家庭般的温暖与支持。
最后，教师最美心得之一是不断学习与成长。教师们认识到自己是学生的榜样，也是永恒的学习者。他们会不断更新自己的知识和教学技能，通过参加培训和研讨会，与同行交流经验和建议。同时，教师们也会反思自己的教学方法和策略，不断调整和改进。在教育改革的浪潮中，教师们更愿意走在前沿，积极适应新的教育理念和发展趋势。他们相信，只有通过不断学习与成长，才能更好地服务学生和社会。
总之，教师最美心得体会是丰富而宝贵的财富。他们的奉献与无私、信任与沟通、启发与激励、耐心与关怀，以及不断学习与成长的心得体会，都是每一位教师都应该铭记的。通过这种心得感悟，教师们能够更好地履行自己的责任和使命，为学生们的成长和发展做出更大的贡献。
教师最美心得体会
作为教师，一直以来我都觉得教育是一份神圣而伟大的事业。多年来，在教书育人的过程中，我积累了许多宝贵的经验和心得体会。在这篇文章中，我将分享我作为教师的最美心得体会。
首先，我认为教师最美的心得体会就是能够陪伴孩子们成长。作为教师，我们与孩子们共度了他们成长的一些重要岁月。我们亲眼目睹了他们从稚嫩的孩童逐渐成长为自信、坚毅的青少年。这种成就感无法用言语来形容，每当看到他们展示出的成绩或者进步，我都会内心激动不已。更重要的是，我们通过教育为他们奠定了坚实的基础，帮助他们树立正确的价值观和人生观，这将伴随他们一生。
其次，教师最美的心得体会是能够感受到孩子们真挚的情感和信任。在课堂上，我们不仅仅是知识的传授者，更是他们的朋友和倾听者。孩子们常常选择向我倾诉他们的忧愁和烦恼，我会认真聆听，并给予他们鼓励和帮助。我深深感受到了孩子们对教师的信任和依赖，这让我对自己的教育事业有了更大的责任感和使命感。与孩子们的交流，让我懂得了如何在教育中灌输更多的温暖和爱。
再次，教师最美的心得体会是能够见证孩子们的蜕变和成长。每一个孩子都是独特的，他们有着各自的兴趣、才能和潜力。在我们的教育下，孩子们逐渐发掘自己的潜力，展现出了不同的天赋和才华。我见证了很多学生由不自信到自信、由平庸到杰出的转变，这个过程令人欣慰。我相信，教育的最大成就就是能够激发学生的潜力和才华，让他们在未来的道路上能够光芒四射。
最后，教师最美的心得体会是能够不断学习和成长。作为教师，我们要不断更新知识、学习新的教学方法和理论，充实自己的教育能力。只有不断学习和成长，我们才能更好地为学生们服务，更好地引导他们。我发现通过与同事交流、参加教育培训和研讨会，我能够不断提升自己的教学水平，做到更好地满足学生的需求。教育不仅仅是给予，也是接受的过程，我们通过教书育人，也在不断成长和提高自己。
总之，作为教师，我从教育工作中获得了很多宝贵的经验和心得体会。能够陪伴孩子们成长、感受他们的情感和信任、见证他们的蜕变和成长，以及不断学习和成长，这些都是教师最美的心得体会。教育是一份充满挑战和无限光芒的事业，我会一如既往地热爱和付出，为孩子们的未来贡献自己的力量。
最美教师心得体会
最美教师美在大爱。这种爱就是把学生真正的放在心里，对学生不嫌弃、不放弃、不抛弃，坚守着可以没有高楼大厦，没有车如流水的艰苦环境，一心只为传承中华的美德，弘扬大爱的精神。本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀为群众服务的至善大爱的精神，努力将学校打造成充满爱心，人人向往的幸福之城。最美教师美在团队。正是因为教师的这种甘于奉献、团结互助的精神，教师们才心往一处想、劲往一处使，共同谱写了这曲感人的赞歌。最美教师美在敬业。正因为他们对事业的忠诚，对事业的责任，才使得他们抵制住诱惑，在艰苦环境中尽心尽力的为自己的事业而奋斗。最美教师们，有着宽阔的胸怀，有着让人感动的大爱。他们是为了守护天使而默默付出却又不图回报的人，他们是具有强烈责任感而又有爱心的人，他们用自己朴实的心对抗者恶劣的环境，用自己执着的信念、用自己的无私成就着孩子们。最美教师的义举正是对爱岗敬业、忠于职守的崇高品质和心系学生、爱生如子的高尚师德的最好诠释。作为教师，要以他们为榜样，向他们学习，就是要学习他们强烈的责任感和事业心，把工作当做一种事业的追求；就是要学习他们的的团队意识，强化团队合作；就是要学习他们的大爱，对学生和对教育事业的爱。关爱他人，爱生如子，为孩子撑起一片蓝天，让他们快乐的成长。
作为在教育事业中默默无闻的我们，更应该奉献自己的一片爱心，去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时，我们伸出热情的双手；当他们犯了错误时，我们给予耐心的批评教育；当他们取得进步时，我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子，这就是教师精神的真世界写照。
最美教师心得体会
20xx年11月10日早上，外来务工人员姚慧芬和女儿翁进城、儿子翁明冲在衢州市区清莲里的家中煤气中毒。两名孩子就读学校的老师们发现姐弟同时旷课后，立刻打电话联系，并四处寻访，几经周折，最终在学生家中找到了煤气中毒的一家三口，并将他们从死亡边缘拉了回来。三位老师的责任心和爱心，挽救了一家人的性命。
在单位的组织下，我学习了“最美教师”的感人事迹。通过学习，衢江四小三位老师的先进事迹深深的触动了我。我觉得她们救人的事迹不在于偶然，而是强烈地工作责任心所致。作为一名检察干警的我，与他们相比，感觉自己做的真是微不足道。在她们身上我看见了什么是仁爱，看见了什么是坚持不懈，看见了什么是执着的责任心，看见了什么是坚定的信念。平凡之中见伟大，细微之处见真情。向“最美教师”学习的活动，使我的心灵得到了一次升华。
像“最美教师”说的，学校没有大楼，没有大师，但不能没有大爱。同样，我们要做好检察工作，爱与责任也是永恒的灵魂。我们要追求“忠诚、文明、公正、廉洁”为基本内容的核心价值观也要有爱与责任为前提。下面谈谈学习最美教师的心得体会：
一、立足本质，对社会献出一片爱心。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩。
二、对工作要有强烈的事业心、责任感。惩治犯罪，保护人民的根本利益，保证法律的统一正确实施，维护社会的公平和正义，这是检察官的天职。检察干警要把“强化法律监督，维护公平正义”作为人生目标。要坚持以公平正义为价值取向，自觉培育正气，形成崇尚求真务实、廉洁奉公、勤政为民的浩然正气，把“立检为公、执法为民”的要求真正落实到检察工作的各个环节，落实到自己的行动中。
三、要甘于奉献、团结互助。最美教师，美在团队。正是因为她们的这种团结互助的精神，才完成了这件感人的事迹。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为我们检察事业贡献智慧和力量。
总之，我要以最美教师为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为检察事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。
最美教师心得体会
不经意间，大一上半学期很快就过去了，我很荣幸成为班里的心理委员。当我开始做这项工作时，我觉得我真的很困惑，不知道我应该做什么。后来，为了加强自己的工作能力，我浏览了一些关于心理健康的书籍。我觉得我收获了很多，学到了很多关于心理健康的知识，所以它也让我从一开始的一无所知到现在的'一点知识。
虽然工作中难免会有一些挫折和缺陷，但我尽力把每件事都做好。与此同时，在工作过程中，我也深深地熟悉了心理委员工作的重要性，也开始逐渐喜欢上了这份工作。同时，我也因为这份工作学到了很多我以前不知道的知识。例如，我以前不知道5月25日是什么日子，但在浏览了心理健康的书籍后，我知道5月25日是大学生的心理健康日。而且，在这几天的工作中，我逐渐明白了心理委员会成员的含义。同时，在这份工作中，我或多或少地包含了自己的一些感受。我不仅需要时刻关注身边的同学，还需要无形中对自己的心理素质提出更高的要求。至少，我必须以积极乐观的态度面对生活，感染他人。
大一上半学期，我们班还举办了心理健康主题班会。在这次班会上，我兴奋地发现我们班的学生心理素质很好，大家都很开心，心里也很乐观。因为我浏览了很多关于心理健康的书，我觉得这些书相当于心理培训，心理讲座，所以，我想我可能知道心理成员的工作主要有以下几个方面，这些方面也是我自己的心理总结。
最美教师心得体会
每个学校都有体优秀的教师不足为奇，但有整个优秀的教师团体就是传奇。**年元月17日教育办会上xx主任提到“如何规划好教师队伍的建设”是今后开展工作的一个重点内容之一。是的，本学期中和中心小学在校长xxx提出的做“最美中和人”为主题的背景下，以“办最美学校，做最美教师，育最美学生”为目标，全体师生在学习、工作、生活中学习美、宣传美、践行美、成就美的同时奏响了做“最美中和人”的最强音！
翻开“守候教育的美丽”这本沉甸甸的“书籍”，我心潮澎湃，感慨万千，几年来，中和人凝心聚力，团结拼搏，涌现出一个个爱岗敬业、无私奉献、携手奋进的教师团队，他们有心系学校发展、扎实开拓创新的行政团队，有教研活动扎扎实实、课题研究富有成效的教研组，有认真务实、快乐工作的年段组……他们是中和人的榜样，无愧于优秀教师团队。上至勤勉奋进的校长，下至吃苦耐劳的校工，从他们身上我学到很多值得学习的地方。
一、做一个爱岗敬业，乐于奉献的优秀教师。
在团结奋进的团队中，黄校长是一名教科研型的老师，又是一位经验丰富的管理型校长，作为校长，他坚持“以人为本，为学生的终身幸福奠基”的办学理念，办“质量优异、管理和谐、特色显着、人民满意”的学校，并以自己的实际行动兑现诺言。美珠副校长爱岗敬业，认真务实，开拓创新，具有较强的教育教学能力和科研能力，从她身上我感悟到用心工作的幸福；亚亮副校长爱岗敬业，具有较强的教育教学能力和科研能力，她对教育事业的执着感染着每一个同事，从她身上我深感教育需要用自己的爱心经营；柳导本着“踏踏实实做人，认认真真工作”的原则让我懂得教学相长的乐趣；丽宝老师用真心去教诲学生，用真情去培育学生，让我相信今天含苞欲放的花蕾，明日定是盛开的花朵；富有活力又能说会道的炜芯老师让我懂得活在当下，尽情享受教育的每一天。
二、做一个谆谆善诱，爱心点灯的育人使者。
在团结奋进的团队中还有富有活力、充满朝气和能说会道的、建维、雷婷、淑玲、秀聪、敏敏……等德育团队，从他们身上我学会了礼让，把精彩留给学生，把掌声送给学生，没有爱，就没有教育；还有兢兢业业，一丝不苟的碧霞、丰艺、素丽、燕婷、江妹。韩英、桂花、秋花、惠琼、金阳、小凤、晓芬、雅蓉、燕燕……等教研团队，从他们身上我学会了用欣赏的眼光对待学生，用宽容的心态面对学生，做一个谆谆善诱，爱心点灯的育人使者；还有多才多艺的芳艺、玉凤、月明、嘉宜、恬妮、欢欢、祖祈、惠群、碧晓……等艺术团队，从他们身上我学会了用“美”来对待生活；还有爱岗敬业的英旋、金姖、国基、美利、白双、碧治、杨婵、雪玲、翠霞、利婷、秀卿、钦花、杏双。。。等，他们用无私的爱，在执教生涯的点点滴滴尽显动人的智慧之美，让我体会到教师的最大幸福就是看到孩子们在知识的海洋里健康快乐的成长。
三、做一个感恩常在，感动常存的美丽教师。
在团结奋进的团队中，值得一提的是我的搭档丽永老师，多少年来，也记不清有多少个日日夜夜，你和雷婷为了班里的孩子操碎了心，为了班里的孩子，你舍小家顾“大家”，为了班里的孩子，你丢下自己的孩子。。。总而言之，不管面临什么困难，你总能坦然面，然后做最大的努力去争取，从不轻言放弃，我都看在眼里，记在心里。此时的我倍感歉意，怀揣着感恩之心在此说声“谢谢你！丽永、雷婷----你们辛苦了！”更值得欣慰的是在这种状况下，丽永你凭借自己扎实的基本功在教学上刻苦钻研，勇于创新，取得良好的教学效果，所带的班级成绩连年优秀，赢得了在校师生及学生家长的一致好评，并多次被评为街道的优秀班主任、优秀教师和教坛新秀。在这个温馨、和谐的大家庭里，群星闪耀，还有许许多多的优秀老师……只因愁于笔拙，难以一一言尽。但我可以负责任的告诉大家，在这个大家庭中，每个人都是学校的主人，每个人都是学校的管理者，每个人都有着感人动听的故事。
教师，因优秀而美丽。她们的优秀源于对教育事业的热爱，她们的美丽则是对真善美的执着追求，奉献是她们的座右铭，爱心、耐心、责任心形影不离，平凡而不平庸，大气而不张扬，她们用自己的行为诠释了优秀的中和教师，美丽就在这里！
最美教师心得体会
19岁孤身来厦，无怨无悔把最美的花样年华献给教育事业，学校“外来娃”真实地感受到这位“外来姐”校长沉甸甸的大爱。学生家长为生计早出晚归，她把“所有能代替家长做的，都尽可能代劳”，她放弃假期，走访每一个学生家庭，以行动教会家长“陪伴，是的教育”；她带着学生走出出租屋来到厦大校园，告诉他们生活不可能是永远的蜗居，还有梦想和远方；她在学生罹患重病、家长几乎想放弃治疗的时候募集善款近30万元，用深沉的爱挽回了孩子的生命。在一所学生全部为外来娃的民办学校里，她用“爱”诠释“什么是最美教师，什么是的教育”。她就是厦门华悦学校校长xx。
刘xx，福建10大最美教师中两个厦门老师中的一位。任教于湖里区华锐学校。华锐学校是一所民办学校，学生都是来自五湖四海的“外来娃”。3年前只有28岁的xx被任命为华锐学校校长，成为厦门市湖里区最年轻的校长。她虽然在民办学校工作，但都比公办学校的同行们付出的更多。单说家访一事，她都做了不下200次，刚开始时xx也和其他老师一样以为只要和家长用手机沟通就可以了，后来还是觉得到他们家里走走看看才能更好地了解孩子。为了详细了解孩子们的学习生活情况，xx那着学生的花名册一家一家地家访。学生家长都是进城务工员，工作难度可想而知。通过家访xx成为了家长的知心朋友学生的结实靠山。对于学生她还经常“管”到家，有一阵子她租的房子比较大，每逢周末她都请附近的学生到她家写作业买菜炒菜。有人劝她：“你身为校长亲自家访，还做饭给孩子们吃是不是太认真了”她说：“他们都是跟着父母来到城市，蜗居在城市的角落里，只有在学校才能看到他们灿烂的笑容。”5月11日5年级的一个学生血癌复发，医院下达了病危通知，对于外来的家庭来说无疑是致命的.打击，无奈的家长只能放弃治疗，xx说：“绝对不能放弃”。xx向全校师生家长社区发起募捐。现在孩子已经度过难关。她为了让“外来娃”看到不一样的世界，每年她都组织6年级的学生到厦门大学，瞻仰伟人雕像，参观厦大校史馆，过一天准大学生的日子，感受大学的文化气息。
xx她不仅把教师当成一种职业，更是当成了一种一生的事业。
《最美教师》心得体会
最近学校组织观看了《寻找最美乡村教师》之后，心里很沉重，对照自己，感到身上的责任很重，仔细想想，是自己对于教师的职业特点和人生意义理解肤浅，践行不足。
作为一名教师该怎么做？才能称得上是一名优秀的教师，最美乡村教师给我指明了方向。武汉的邓丽教师的“快乐教学，体验幸福”让学生健康成长；贵州徐德光教师37年的坚守，开辟了十几公里的上学上路，用马拉砖和水泥建设了两所学校；支教教师肖山带领学生踢足球6年，使琼州女足每个学生考上了本科院校。于桂勤老师到北大山任教，既是老师又是校长和锅炉工，且抚养三个别人的孩子。“我要做这样的老师，我要拥有这样的人生！”我更能懂得他们的处境与感受，更能明白他们的付出与伟大，也因此更敬佩他们的坚守与大爱。物质的贫乏对比精神的富有，这鲜明的对比分明诉说着什么是真正的教师。教师，之所以神圣，就是因为它的存在维系着下一代教育，关乎民族的未来。而这群可爱的可敬的乡村教师他们做到了，他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。教育就是身体力行，就是言传身教。他们用自己的行动告诉孩子们，什么是坚守，什么是人世间的大爱，他们选择了一条艰难的路，可就是这条路，照亮了许许多多孩子们的路。孩子们的稚嫩与老师们的苍老，这样一幅强烈视觉效果的画面呈现着，深深地震撼着每一个人的心。什么叫“蜡炬成灰泪始干”，什么叫“春蚕到死丝方尽”，乡村最美教师就是真实的写照。作为刚刚成为教师队伍中的一员，更多的是要反思自己。
反思自己的付出。我有着比他们优越的环境，却做不到他们的坚持；我有着比他们强健的体魄，却没有他们的勇敢；我有比他们优秀的学生，却没有他们的身体力行。反思自己存在的意义。刚进小学，教起来很累，我觉得自己每天重复简单的知识，生活很乏味。我会抱怨，会为自己的职业发展担忧，感叹英雄无用武之地。现在我才发现我的工作很有意义，也许会因为我的努力，孩子们就不会误入歧途，会成为社会中的中坚力量。也许因为我一个简单的微笑，孩子从此喜欢老师，喜欢听课。反思自己的学生观，以前老是觉得孩子调皮捣蛋，学习不认真。可是现在看来，他们真的很可爱，他们会大声地说“老师好”；毕业后给老师写信等，以前会觉得这样的表达方式有些夸张，现在觉得这样的方式洋溢着青春的气息。我在想，是孩子变了吗？没有，孩子没有变，变的是老师们的心。用爱他们的心去看他们，便会发现这个世界充满爱，很美好。真的非常感谢那些“最美乡村教师”，他们让我激起了心中的美好，燃烧起了教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生，更激荡着我们做老师的心灵。最美乡村教师”，我向你们致敬！我会行动起来，脚踏实地地向你们学习，用爱和奉献来成就自己的教师生涯。为自己的青春增添一份无悔的回忆。
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最美教师心得体会
最近我认真学习了最美乡村教师事迹 ，学习后，我热泪盈眶，心灵得到了洗涤，内心受到了震撼。
“我要做这样的老师，我要拥有这样的人生！”这是我看完这些老师的事迹后内心的呐喊。这群可爱的可敬的乡村教师他们做到了，他们强大的责任感与奉献精神都很好地诠释了教师的真正意义。我们常提教育，常常讨论怎样的教育才是最好的。看了他们，我才真正明白教育就是身体力行，就是言传身教。他们用自己的行动告诉孩子们，什么是人世间的大爱，什么是真正有意义的人生。人生，短短数十载，可以有许多种度过的方式。她们选择了一条艰难的路，可就是这条路，照亮了许许多多孩子们的路。什么叫“蜡炬成灰泪始干”，什么叫“春蚕到死丝方尽”，这些诗词准确地表达着我们内心的感受。 作为教师队伍中的一员，我敬佩的同时，更多的是反思。执教二十多年，有两个问题一直到我脑海徘徊：“教师存在的意义是什么？”“人生的意义又是什么？”我无数次问过自己。我要做一个什么样的教师，我要怎样过我的的教育人生。 现在，我终于找到了满意的答案 。
反思自己的付出。我有着比他们优越的环境，却做不到他们的最好；我有比他们优秀的学生，却没有他们的身体力行。
为社会中的有用的人才。以前老是觉得教育这碗饭不容易吃，学生难教，学习不认真。可是现在看来，他们真的很可爱，他们会大声地说“老师，我们最爱你！”以前会觉得这样的表达方式有些夸张，现在觉得这样的方式洋溢爱的气息。
我顿悟。我就是要拥有这样的人生！ 因为我们每个人心中其实都充满爱，都向往着美好。只是不经意间丢失了，或者不知道用什么样的方式呈现了。真的非常感谢那些“最美乡村教师”，他们让我重拾起了心中的美好，重燃教育的热情。他们所做的不仅仅惠及他们的学生，更激荡着我们做老师的心。他们在自己平凡的工作岗位上，用不平凡的行动践行崇高的师德。在无数的教育教学实践中，教育者们总结了身教胜于言传的道理，而他们就是用无声的身教，验证那无法雄辩的道理，从他们身上我们看到未来教育的希望。学习中，震撼和感动之余，自己也在寻思，应该以怎样的姿态学习这些先进典型呢？于是无数的纠结、思索中，我决定从以下三个方面学习先进典型： 第一、学习他们敬业爱岗、高度责任感、使命感。敬业与爱岗都是一种责任、更是一种使命，教师只有爱这个职业，才能珍惜这个职业；只有日复一日，年复一年，几十年如一日的坚守才能不辱于使命。教育不是一人的事业，而是整个中华民族的事业，因此教师要具备高度责任感、使命感，把这个工作当作一种事业的追求，全身心的投入到工作中，敢于担当、勇担重任、尽心尽责，在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。
第二、学习他们舍己为人、具致真善美的品质。蒙古族有一句谚语：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。这句话蕴含着至善和博爱，这也是最美教师们身上具致真善美的体现。
第三、学习他们甘为人梯、乐于奉献的精神。人们常说：“教师是太阳底下最光辉的职业”。然而不是职业造就教师的辉煌，而是教师铸就职业的辉煌，正因有这样十几年如一日的无悔执教，坚守那份清贫的职业，坚守那份教书育人的责任，坚守那份无悔的人生，才铸就教师职业的辉煌，谱写一曲曲感人的赞歌。向他们学习，就要增强职业道德观念，强化责任意识，甘为人梯、乐于奉献的精神，力争做人民满意的教师和教育工作者。
最美教师心得体会
我们在学校的组织下，分年段学习了“最美教师”的感人事迹。老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动，纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。 我学习了最美女教师张丽莉的先进事迹后，深受感动，我也要向她学习，学习她临危不惧、舍己救人的高尚品质，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。我要以“最美教师”为榜样，对工作尽心尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入教育教学工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。她们是我们学习的楷模。
张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去。
张丽莉同志参加工作以来，用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚精会神，一直坚持听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领！
总之，我要以最美教师为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。
最美教师心得体会
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满含激情，我观看了由__电视台举办的__年大型公益活动最美教师颁奖典礼，一个个真挚、淳朴、勇于奉献的教师形象让我感动，他们的无私奉献深深地印在了我的心里。作为一名教师，无论身在何处，都要心系我们的教育事业，都要心系我们所教的每一位学生。他们做到了，为了自己的教育事业，为了自己的学生，他们付出着自己的努力，他们牺牲者自己的健康，他们奉献着自己的青春，同样他们还洋溢着自己的微笑。
虽说都是教师，由于学生的不同，教师要付出的努力也就有所不同。最令我骄傲和自豪的是我的家乡洛阳从事特殊教育的最美教师——刘__。她面对的学生都是一些残疾人：有的聋哑，有的智力有明显的缺陷，可是她没有放弃任何一个孩子。虽然这些孩子不可能像正常的孩子一样想做什么就做什么，但是刘老师教给他们基本的生活技能，最起码当他们走向社会的时候有一技之长，能够养活自己，也能为社会贡献自己的一份力量。她们做到了，这些毕业后的孩子融入了社会，也取得了一定的成绩。其中，她所教过的学生王启升曾获__年雅典特奥会乒乓球比赛的金牌。从孩子们的成绩中我看到了刘老师无私的奉献精神，是她让这些不能正常学习的孩子实现了自己的价值。她这样又当妈又当老师，影响了我，我们的孩子都是那样天真、活泼、可爱，面对这样的孩子我们会少付出很多，可是我们做好了吗?以后我会尽最大的努力让自己做到最好。
还有被大家亲切地称为“留守儿童的妈妈”的老师王__、被学生称为“知心姐姐”、“第二母亲”的老师王__、致力于残疾人公益事业的美术教师王__、以“爱”为主线，先当父母，后当老师的仝__、带病坚持工作的毕业班教师白冰、勇于支教的教师刘__、并被授予国家有突出贡献中青年专家称号的教师张__、37年扎根山区的教师张锦__……他们都为了自己的教育事业，为了自己的学生奉献着、劳累着，但是他们同样也幸福着。他们的精神感动着我、感染者我，同时激励着同为教师的我，让我也奉献于我的教育事业，让我的学生也都能吸取更多的知识，获得更多的快乐。
这些最美教师是我教育道路上的指明灯，他们时刻督促着我要全心全意对待自己的工作，对待自己的学生，让我们的教育事业更加光辉、更加灿烂。
“最美的乡村教师”这个亮的称号已经震撼全国、传遍大江南北，为我们教师群体树立了学习的榜样，是激励我们教师团结拼搏，奋勇向前的强大动力。
半个月来，陆续在电视上、报纸上、网上看着关于最美的乡村女教师曹瑾的报道，我心里就像装着什么东西似的总是沉甸甸。
乡村教师是一个光荣又普通的职业,担负着传播知识、普及教育、培育农村人才的基础工作。尊师重教是中国人的一种传统，但是从另一个角度看，乡村教师的生活环境、工作条件比起城市要差许多，会遇到不少城市人难以遇到的困难，“寻找最美乡村教师”活动的入围者，在日常的工作中，任劳任怨，辛勤耕耘，赢得了众人的好评与赞美!他们之所以能够在平凡的岗位上做出突出的成绩，与他们对待工作、生活的态度、爱心、责任心是分不开的，对于更多的普通人来说，这些老师身上体现的可贵之处是非常值得我们学习的。我们要以最美的乡村教师为榜样，关心爱护每一个学生，做到一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。
一、立足本质，对学生献出一片爱心。托尔斯泰说过：“如果教师只有对事业的爱，那么他是个好教师，如果教师对事业的爱和对学生的爱融为一体，她就是一个完善的教师。”通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于任何学生就是一个"爱"字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生在学习上遇到困难，不厌其烦的耐心指导，当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的原因。用温馨的语言教育学生，用父亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。感受到能在快乐中学习，在快乐中成长。
二、对工作必须有强烈的事业心、责任感。最美的乡村教师坚持朴素的工作作风，一心扑在教育事业，我们也应该做到这几点：
第一是学习忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是学习乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把校园打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。
第三是学习甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为教育事业贡献智慧和力量。
也许她的行为也许比不上陶行知，比不上一个个伟大教育家有影响力有作用，用她那执着的敬业精神挽救了一家人的生命。
梦想，是孩提时代的兴奋，是青年时代的动力，是老年时代的回味。当你淹没于茫茫人海中时还可以寻找到属于你的梦想，多值得欣慰啊。但是那些孩子们的梦想很简单，也很一致，就是读书，读书是他们的梦想。当你还叹息你实现不了你那昂贵和华丽的梦想的时候，想想这些孩子吧，他们需要我们的手。
总之，作为在教育事业中默默无闻的我们，更应该奉献自己的一片爱心，去关爱那些需要关注的孩子。当他们遇到困难时，我们伸出热情的双手;当他们犯了错误时，我们给予耐心的批评教育;当他们取得进步时，我们给予他们莫大的鼓励。爱生如子，这就是教师精神的真世界写照。
通过学习了费天琰、刘伟晴优秀教师的事迹，感悟很多!就是告诉我们要永远“该做的事一定要做好”并且“公正平等的对待每一位幼儿，把他们当作自己的子女”让教育充满爱。学习她们就是要永远保持对教育事业的忠诚，爱岗敬业，无私奉献，树立强烈的事业心和责任感，不懈追求奋发向上，对有问题幼儿不放弃不抛弃的博大“师爱”。“师爱”是激励教师做好教育工作的精神动力，它又是打开幼儿心扉的钥匙;更是教师与幼儿近距离接触，使师生之间产生心灵共鸣的通道;教师只有尊重和理解幼儿才能得到幼儿的认同，才能使他们甘愿听取教师的教导，没有爱就没有成功的教育，就不能诱发和鼓舞幼儿克服困难，积极向上。教师的工作是平凡的，每天都在做一件又一件平平凡凡的工作，可优秀教师却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，值得我学习和深思。下面我从三个方面谈一下本人学习优秀教师的心得体会：
一、立足本职，对幼儿献出一片爱心。
作为一名教师，对于任何幼儿要以“爱”字当头，以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个幼儿的心灵，与他们建立起纯真友好的师生关系。当幼儿在生活、学习上遇到困难时，要不厌其烦的耐心指导;当幼儿做错了事情时，与他们一起分析、讲道理，让他们知道错在那里?为什么会错?并且让他们知道做错事的后果，以后不再犯同样的错误。更要用温馨的语言教育幼儿，用母亲般的爱感化幼儿，使幼儿感受到教师的爱犹如父母，甚至胜于父母。
二、对工作必须具有强烈的事业心、责任感。
热爱每一个幼儿是我的责任，教育幼儿是我的神圣事业，对幼儿既要爱又要严，时刻把幼儿放在第一位;要求别人做到的，自己必须努力做到，是作为一名教师必需承担的责任和义务。用足够的“爱心、耐心、细心、恒心和责任心”，时时处处观察幼儿，了解幼儿，关心幼儿，想幼儿所想，急幼儿所急，让他们在快乐中学习，在快乐中成长。
三、教师必须做到尊重、理解、信任、鼓励幼儿。
通过学习潘伟仙教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，“尊重幼儿人格，善待、宽容、理解每一个幼儿”，是我们教师必备的道德要求。尊重幼儿的人格，精心呵护，友好对待，理解和信任他们，充分调动他们的积极性。多与他们交流，多鼓励、表扬他们，宽容他们的过失，当幼儿有不足时，多给予激励和赞美，对每一个幼儿都进行有针对性地教育，让他们感受到幼儿园生活的开心和幸福，以此来体现教师的教育价值。
最美教师心得体会
含着热泪，我观看了由中央电视台举办的20xx年大型公益活动寻找最美乡村教师颁奖典礼，一个个真挚、淳朴、勇于奉献的乡村教师让我感动，他们的无私奉献深深地印在了我的心里。作为一名教师，无论身在何处，都要心系我们的教育事业，都要心系我们所教的每一位学生。他们做到了，为了自己的教育事业，为了自己的学生，他们付出着自己的努力，他们牺牲者自己的健康，他们奉献着自己的青春，同样他们还洋溢着自己的微笑。
朱敏才、孙丽娜夫妇退休后，没有享受安逸的生活，反而走进大山去支教。头发虽然白了，身体虽然没有那么强壮了，但是他们脸上的微笑依然存在，他们爱学生的情感依然在，他们热情洋溢地为孩子传递着知识，让大山里的孩子也感受到了文化的洗礼。当他们要离开的时候，那些孩子们含着眼泪唱起了老师教给他们的歌曲，以表达他们对老师的不舍。就这样，朱敏才、孙丽娜夫妇已经走过了五所乡村学校，在那里他们将自己的知识传递给了孩子们；在那里他们把微笑留给了孩子们；在那里，他们同样把这种乐于奉献的精神留给了孩子们。虽然，长途跋涉、艰苦的条件让他们的身体不再那么健康，可是他们还是继续奉献着自己，让自己的教育洒遍更多的乡村小学，让更多的乡村小学生享受文化的熏陶，他们的这种无私奉献的精神让我敬佩，值得我去学习。
看着最美乡村教师曾维奋，我的眼泪不住地往下流。这是一个怎样的老师？他双腿残疾，在床上躺了六年，始终没有放弃要成为一名教师的梦想。终于，机会来了，可是上课要上三级台阶，这对于双腿残疾的曾老师是一种挑战。为了不让学生和家长失望，他不停地来回练习，他的这种坚强的意志让他取得了成功。曾老师虽然双腿残疾，但是课堂上的曾老师从来没有坐下过，他站着为学生传递知识，他站着教学生写字，他的学生也不辜负老师的期望，取得了一个又一个的成绩。是对教师事业的热爱，是对学生的关爱，让曾老师坚强地走了下去。他还会继续走下去，因为他的心全部都放在了自己的教育事业上。双腿残疾的曾老师都能如此坚强，我们又有什么理由不坚强下去呢？曾老师是我的榜样，是我前进的动力，我也会将自己的心放在教育事业上，真诚对待我所教的每一个学生。
虽说都是教师，由于学生的不同，教师要付出的努力也就有所不同。从事特殊教育的张美丽和张秀丽两姐妹，更是让我们感动。他们面对的学生都是一些残疾人：有的聋哑，有的智力有明显的缺陷，可是姐妹俩没有放弃任何一个孩子。虽然这些孩子不可能想正常的孩子一样想做什么就做什么，但是姐妹俩教给他们基本的生活技能，最起码当他们走向社会的时候有一技之长，能够养活自己，也能为社会贡献自己的一份力量。她们做到了，这些毕业后的孩子融入了社会，也取得了一定的成绩。从孩子们的成绩中我看到了姐妹俩无私的奉献精神，是她们让这些不能正常学习的孩子实现了自己的价值。她们这样又当妈又当老师，影响了我，我们的孩子都是那样天真、活泼、可爱，面对这样的孩子我们会少付出很多，可是我们做好了吗？以后我会尽最大的努力让自己做到最好。
让学生发挥自己才能的科技老师刘月升让孩子们走上了科技之路。他组建了科技兴趣小组，和学生一起变废为宝，发明了很多新的作品，有很多获得了国家专利。科技兴趣小组，让学生枯燥乏味的生活变得丰富多彩，更重要的是让学生发挥了自己的潜能，创造出更多有用的东西。刘老师的科技兴趣小组为国家也作出了很多贡献，他真是一位最美乡村教师。
还有在新疆无私奉献的周丽娜、已故校长张伟、秦开美、得过肾病的陈腊英、藏族教师王偏初、四世都为教师的胡清汝以及清华大学研究生支教团，他们都为了自己的教育事业，为了自己的学生奉献着、劳累着，但是他们同样也幸福着。他们的精神感动着我、感染者我，同时激励着同为教师的我，让我也奉献于我的教育事业，让我的学生也都能吸取更多的知识，获得更多的快乐。
这些最美乡村教师是我教育道路上的指明灯，他们时刻督促着我要全心全意对待自己的工作，对待自己的学生，让我们的教育事业更加光辉、更加灿烂。
最美教师心得体会
今天，迎来了我国第xx个教师节。我收看了《最美教师》这个节目。爱如春风，春风化雨的默默奉献的精神打动了我。
郭晓英老师，每天140里的距离，对工作承诺了一生;梁淑华老师，对工作付出了30年的青春，她一直认为:心中有太阳，人生没有阴雨天;崔京玉老师坚守的“珠心算”;刘新昕老师的爱心行动;还有儿子残疾，父母相继去世，但依然能够化苦为乐的周兴亚老师;还有奉献出人间特别的爱的特教老师刘雪莲老师。还有好多老师的感人事迹。
这些老师的感人事迹，使我想到了我的老师，现如今，我已经是八年级的学生了，她做我的班主任也已经一年多了。她天天为我们操着心，是她，教会了我们做人的道理，她说过，我们就像是她的小天使一样。在我的心中，她是一位严中有爱的老师，是她总告诉我们，要好好学习，孝敬父母，做一个善良的人。她不是长的很漂亮，但在我心中，她是很美的。我深爱着她的笑容。她总是细心的观察着班里的每个人，她总是对我们说，八年一班永远是我们共同的大家庭。还有教我的几位老师，她们都很负责。是老师教会我们知识，教会我们忠诚坚守。是老师，给我们在学校以心灵的依偎。
春蚕到死思方尽，蜡炬成灰泪始干。
对所有的老师默默地说一句:老师，您们辛苦了!老师，愿您们未来的生活一帆风顺。
你们，选择了爱与奉献，是你们引领着平凡的风尚!
最美教师心得体会
今天，迎来了我国第x个教师节。我看了“齐鲁最美教师”。爱如春风，春风化雨的默默奉献的精神打动了我。
郭晓英老师，每天140里的距离，对工作承诺了一生；梁淑华老师，对工作付出了30年的青春，她一直认为：心中有太阳，人生没有阴雨天；崔京玉老师坚守的“珠心算”；刘新昕老师的爱心行动；还有儿子残疾，父母相继去世，但依然能够化苦为乐的周兴亚老师；还有奉献出人间特别的爱的特教老师刘雪莲老师。还有好多老师的感人事迹。
这些老师的感人事迹，使我想到了我的老师，现如今，我已经是八年级的学生了，她做我的班主任也已经一年多了。她天天为我们操着心，是她，教会了我们做人的道理，她说过，我们就像是她的小天使一样。
在我的心中，她是一位严中有爱的老师，是她总告诉我们，要好好学习，孝敬父母，做一个善良的人。她不是长的很漂亮，但在我心中，她是很美的。我深爱着她的笑容。她总是细心的观察着班里的每个人，她总是对我们说，八年一班永远是我们共同的大家庭。还有教我的几位老师，她们都很负责。是老师教会我们知识，教会我们忠诚坚守。是老师，给我们在学校以心灵的依偎。
春蚕到死思方尽，蜡炬成灰泪始干。
对所有的老师默默地说一句：老师，您们辛苦了！老师，愿您们未来的生活一帆风顺。
你们，选择了爱与奉献，是你们引领着平凡的风尚！
最美教师心得体会
我们在学校的组织下，分年段学习了“最美教师”的感人事迹。老师们都深深地被“最美教师”的义举所打动，纷纷表示要学习“最美教师”强烈的责任感和爱心。我学习了最美女教师张丽莉的先进事迹后，深受感动，我也要向她学习，学习她临危不惧、舍己救人的高尚品质，学习她无私奉献、爱生如子的高尚情怀。我要以“最美教师”为榜样，对工作尽心尽职、对社会尽责的态度，以满腔的热情全身心的投入教育教学工作，踏踏实实的做事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。她们是我们学习的楷模。下面谈谈学习最美教师的心得体会：
张丽莉同志面对生死考验，把生的希望留给别人，毫不犹豫，奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德，用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号，是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操，始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志，全身心地投入到伟大的教育事业中去。
张丽莉同志参加工作以来，用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习，在师傅课堂上聚精会神，一直坚持听课5年，事发当天还连续听课两节，听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务，尽职尽责，兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上，一视同仁，宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中，王睿同学的语文成绩很不理想，心情不好，她擦去孩子的泪水，像妈妈似地说：“孩子，再哭我会心疼的。来，老师帮你分析原因，咱们一起努力把成绩提上来。”一席话，让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中，变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱，学生收获的不仅仅是知识，更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想，牢记使命，忠于人民的教育事业，树立高尚的职业道德，不断提高教书育人本领！
总之，我要以最美教师为榜样，加强理论学习，提高理论水平，更新观念，努力钻研业务，爱岗敬业，在自己的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，扎扎实实得工作，为教育事业的不断进步和发展做出自己应有的贡献。
不是人人都有美丽的外表，但我们通过学习却可以做最美的老师。近几天，陈霞、姜文、江忠红三位老师和夏肖燕的感人事迹传遍了三衢大地，深深震撼了每个人的心灵，他们这种平凡中见不凡、普通中见崇高的精神，充分体现了新时代“最美教师”可敬、可亲、可学、可爱的良好形象，是我们学习的榜样。我觉得“最美教师”的出现不是偶然的，而是必然的。她们其实就是教师的一个代表，是老师忠于职守、乐于奉献、孜孜不倦形象的缩影。作为一名普通的小学教师，学习“最美教师”的先进事迹，首先要从小事做起，从身边的点点滴滴做起，从关爱每一个学生的生活起居做起，用心工作，每个人都可以成为“最美教师”。
曾经有位哲人说过：“生命是没有意义的`，除非有工作；所有的工作都是辛苦的，除非有知识；所有的知识是空虚的，除非有热望；所有的热望是盲目的，除非有爱。有爱的工作才是生命的具体化，那么让我们怀着爱工作吧！”我们现在从事的正是一份有爱的工作，领导的关心、同事的帮助、学生的努力、家长的期待，正是我们前进的不竭动力，我们是一群幸福的人。我相信，只要我们努力工作，用心对待每一个学生，我们个个都会是“最美教师”。让我们怀着爱工作吧，坚持不嫌弃、不抛弃、不放弃的原则，将责任、奉献精神化为自觉行动，坚守平凡的岗位，怀有一颗关爱之心，善待身边的每一个学生，为我们的教育事业发展，贡献自己的一份力量。
第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为衢州两个崛起贡献智慧和力量。