教师工作汇报总结

时间:2023-07-30 09:06:06 作者:储xy 工作总结

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

教师工作汇报总结篇一

一、 班主任工作 在担任*班班主任工作中,做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养,深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好,并在体操比赛中荣获第一名。

二、教学工作 在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的学期工作计划,为整个学期的教学工作定下目标和方向,保证了整个教学工作的顺利开展。 在教学的过程中,学生是主体,让学生 学好知识是老师的职责。及学校组织的教研活动,通过参观学习,外出听课,等教学活动,吸取相关的教学经验,提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向,开拓教学视野和思维。艺术需要个性,没有个性就无所谓艺术。

在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,方法等等,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性,越有个性的艺术就越美,越能发现独特的美的人就越有审美能力,越有创造力。所以,在中学教育中,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式,在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二课堂的开展,因材施教,做好培优工作。 抓好第二课堂,实施素质教学。根据本校学生的基础,发掘有兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养,并按年龄、基础等情况分为兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤,方法,进行有效的培训教学。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训后,**水平有了很大的提高。在学校的支持下建成本校特色的,各方来宾对我校学生的有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

四、其它工作 除了日常的教学工作之外,负责校内大部分的宣传工作,为了能做好学校的宣传工作,不计酬劳,任劳任怨、加班加点,按时保质完成工作。如…… 在这一学年的工作中,通过和同事共同的努力,提高了我校的水平,取得一定的成绩。但在教学工作中,自身尚有不足之处,还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的**水平,营造校园的文化气氛,促进我校素质教育的发展作更大的努力!

教师工作汇报总结篇二

本人xx,xx县人。20xx年毕业于界首师范学校,在学习之余还自修大专课程,毕业前就取得专科毕业证书。毕业后与妻子一直在外地打工,两个人也算有一份不错的收入。20xx年妻子为我生下一对双胞胎儿女,在家照顾孩子两年,20xx年我请假回家,预备接妻子一同到外地,正遇上颍上县招聘教师,报着试试看的心里我也报了名,结果在1200人中我考了51名,被分到润河镇紫竹庙小学任教。

在任教的进程中,我有过旁皇、失落与痛苦,也有过快乐与兴奋,可以说这两年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了很多的收获。

一是工作,两年中我一直从事二、三年级语文教学和三年级英语教学的任务,对新课程和课改的要求掌控到位,能够及时为学生提供帮助,为学生的学习提供了信心和动力。同时在教学方面也积累了相当多的经验,能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理,让学生跟上学习的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务,让学校放心,让学生满意。在这两年的时间中,也积极与当地有经验的教师交换、学习,相互增进,谋求共同发展。工作经验的积累和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。我自从参加工作以来,一直酷爱教育事业,勤勤奋恳,认真做好各项教学工作,如期完成学校布置的各项教学任务,教学成果较好。xx-xx学年度荣获“优秀德育工作者”称号,在镇学科检测中荣获第七名和第三名的好成绩,xx-xx学年度在镇学科检测中两次荣获第二名的好成绩,在镇“教坛新星 ”评比中荣获一等奖,二是生活,紫竹庙小学是最偏僻的地区,不夸大的说也是最贫困落后的地区。两年中,我一直是坚持一边上课,一边做饭解决自己的饮食题目,有时候也与同事一起拓荒种地,寻觅工作之外的生活乐趣,以减缓工作的压力与苦闷。住房也能够说是相当简陋,是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我,我也历来没有向学校提出过任何要求,历来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,这才是人生!

三是学习,紫竹庙小学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后,为此我们也不放松对外面世界的了解与接触,并积极的展开学习。每年都要参加屡次培训,加强自己的专业能力;积极学习电脑知识,能够熟练的应用多媒体进行教学。每学期都要看自己的所学专业相干的书籍两本,并写读书笔记,以面对未来的教育情势。

四是思想,对教师这个职业我是毕生向往,在我的内心里,我一直想当一位教师,所以我才放弃外地的优越生活,情愿做一位清贫的教师,来改造那些象我一样,有学习能力又自制力差的学生,让他们重新找到人生的目标。我此时能够了教师的艰辛与责任,更增加了我留下的决心。

我自幼丧母,如今父亲年岁已高,身体也不好,患有严重的风湿病,终年靠药物维持。mm远嫁他乡,家中只能靠我一人来照料,给工作和生活都带来了诸多困难。为了解决这类困难我在xx年我拿出这些年打拼下的积蓄,在阜阳买了套屋子,如今贷款已快还清,打算接父亲一同居住,再加上妻子在外地,孩子一直由岳母照顾,可是小孩舅舅也有了孩子,岳母要去帮他们照顾孩子,现在我的孩子无人照看,只能让妻子回来。假如妻子跟我一起,我每月1000多元,又怎样去生活,再加上这里陋习严重,同事朋友之间有事,最少要200元,两年里我算算我都拿出去近6000元了,成为我的一个很大的负担。所以我打算让妻子在阜阳找个工作,一边工作,一边照顾父亲与孩子。我也想调到五十铺去,每周回家一趟,享受一下幸福的家庭生活。

再此,我特别恳请教育局能体谅我家庭生活上的不便与困难,审验我的调动申请,为一个酷爱教育事业的年轻教师,减少生活上的后顾之忧,支持鼓励我将教学工做弄得更好,侧重考虑我的请求,将我的工作调动到五十铺。假如教育局同意了我的申请,那末,我坚信,我将会有更多精力投入到教学工作中,创造出更好的教学成果,为颍上县教育事业做出更多更大的贡献。

此致

敬礼!

申请人:xxx

xxxx年x月x日

教师工作汇报总结篇三

广大教师都认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律,思想积极,要求进步,拥护中国共产党领导,爱岗敬业,无私奉献,一直以爱国心,事业心,责任心“三心”为动力,全身心投入教育教学工作,以良好的师德形象,独具特色的教育教学方法,在学生和社会中赢得了良好的声誉。

广大教师都能认真按照教学常规管理的各项要求落实教学各环节,课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学质量。一直以来教师们都尽心尽力地对待自己的工作,认真地对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间,都时刻注意学生的思想动态,做到及时发现及时纠正,注意培养学生具有良好的思想品德,努力使自己成为学生的良师益友。

没有爱就没有教育。“爱”是理智和感情的融合,它体现着对学生的尊重,更体现了对学生的严格要求。广大教师对“爱”有着深刻的理解。既爱“优秀”的学生,更爱“后进生”。对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助。对学生总是努力做到动之以情,晓之以理,和学生心心相连,尊重学生的个体差异,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生;对于“后进生”总是用发展的眼光来看,用“放大镜”来看学生的优点和进步,力争让每位学生都享受到爱的阳光。

广大教师时刻注重自己的言行举止,以身作则,言行一致。在平时工作和生活中,遵守社会公德,克服个人主义、注意言行,不讲粗话,模范地对学生做出表率。外出学校,能注意自己的形象,不参加任何活动和其他对社会造成不良影响的活动。时时刻刻提醒自己要严于律已,保持良好的生活习惯。

1、缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了一些工作原地踏步。

2、对自己的要求不高。在工作中对自己要求不够严格,安排工作缺乏系统的规划,因此影响了工作效率。

3、开拓精神不强。在工作中安于现状,存在着等、靠的思想,总是被动接受安排的工作,不能主动创新。

1、加强教师自身建设,提高素质。一是要提高教师政治理论素养,加强学习。二是在要求教师在业务上,勤练内功,努力提高自己的服务能力和服务水平,做到理论联系实际,全面发展。

2、强化责任,提高效率。要求广大教师对自己的工作多用心、用脑,树立强烈的时间观、效率观、质量观,促进各项工作的顺利开展。

3、开拓创新,提高教育教学水平。要求广大教师在工作中勤观察、勤思考,想学生、家长之所想,急学生、家长之所急,全心全意做好教育教学各项工作,争做让学生喜爱、让家长放心的老师。

教师工作汇报总结篇四

一期来,我校教育教学工作和各项活动开展得井井有条,也取得了一定成绩,学校正健康、稳步前进。但教育质量是我们的生命,最后一个多月,摆在我们眼前的任务更大、更艰巨。如何带领师生搞好温习,打好攻坚战,取得更好的成绩,给家长、社会一个满足的交代是本月主抓的重点。

五月份,我们主要做好了以下几件事:

为规范师生文明行为,构建***校园。我们印发了《校园文明礼节规范》,从穿着礼节到餐桌礼节共七大项(穿着礼节、行走礼节、尊师礼节、同学礼节、升旗礼节、集会礼节、餐桌礼节)。学生人手一册,人人书写体会,班班进行讨论,并由少先队牵头,对学生在校表现进行督查,演讲征文,取得了一定效果,为学生静心温习奠定了基础。

通过前两次摸底考试,针对我校六年级部分学生数学基础差、成绩过低,学校结合班主任、课任教师、优秀学生层层召开会议,研究温习方法,为学困生能够进1分而努力。

(1)、温习期间,实行领导包班制度。领导对所包班级必须做到“每周五个一”:天天查一次所包教师的出勤情况;天天上下午进教室查班一次;天天对所包教师听课一次;每周查一次温习教案;每周验收一次所包年级的教学质量(可利用走访学生、口头提问、卷面考查等形式)。期末考评领导与所包教师教师成绩挂钩。

(2)、定时评选温习课教案,开好校级温习研讨会。

组织全校教师开展集体教研集体备课活动,搜集校本教研学习材料,组织教师认真学习,带领他们写好教学反思,制定温习工作计划,为进步教育教学成绩打下基础。

1、认真带领师生加强体育锻炼,特别重视了学生的课间操和课外活动,保证了学生天天一小时的锻炼时间,增强了师生体质,为师生工作、学习奠定了基础。

2、开展第二课堂,培养学生学习爱好,在乡举行的版画制作中,我校取得第三名的好成绩。

3、继续开展读书活动。

学生继续深进背诵《朱子家训》、《三字经》等千古美文;教师在书写好笔记的同时,撰写教学随笔、读书体会并在龙王中心学校博客上发表。截至目前,我校在龙王中心学校博客上发表体会、反思共65篇,位居龙王乡小学第一。

4、计划安排好了“安全生产月”活动,做好安全工作总结。

上是本月工作的简单汇报,点滴的成绩说明了我校已沿着健康发展的轨道阔步前进。“路漫漫兮其修远兮”,今后,我们会倍加努力,做好教学工作计划,争取办好龙王一流教育。

教师工作汇报总结篇五

一、思想素质方面:

在过往的五年里,我认真加强师德修养,进步道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格依照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求往规范自己的行为。对待学生做到:同等,公正公道,严格要求,耐心教导;对待同事做到:团结协作、相互尊重、友好相处;对待家长做到:主动调和,积极沟通;对待自己做到:严于律已、以身作则、为人师表。

二、教育教学方面:

(一)发挥教师为主导的作用

1、备课深进细致。我每个学期都是两到三个班级级的英语课,每周16节课。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深进理解教材,正确掌控难重点。在制定教学目的时,非常留意学生的实际情况。教案编写认真,实在不断回纳总结经验教训。同时坚持每月二次的集体备课,与同学科老师进行深进细致的吃透教材、确立适度的教学方法。

2、重视课堂教学效果。针对各年级学生特点,采用不同的教学方式,以愉快式教学为主,不弄满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,重视讲练结合。在教学中留意捉住重点,突破难点。

3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,进步自己的教学水平。只要区里或市里有公然课等教研活动我都积极参加,会上我会虚心向有经验的老师请教相干题目。听公然课屡次,使我明确了今后讲课的方向和以后英语课该教甚么和怎样教。

4、积极参加教研片及学校组织的各项教研活动,如在校内的“教学研讨月”活动中我执教的《unit 3 lesson 1 looking around 》等,片里我执教了一节语音课《unit 5 sounds》,深受学生的爱好和教研员及校领导的好评。

(二)调动学生的积极性。

在教学中尊重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现情势,使他们构成自己不同的风格,不强求一概。故意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、比赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥;让学生在学中玩,玩中学,培养了创造性思惟方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应进步了课堂教学效力。

三教改科研

在过往的五年里,我校的英语游戏课题试验,在课题组长的领导下,积极进行探索,不断地分析、讨论,已总结出一套合适自己办学生特点的实用有效的教学方法,孩子们由不敢开口说英语到喜欢说,抢着说,由最初的没话可说到现在的滔滔不尽,每位学生都有了不同程度的进步。在教研中,我的教学水平也在逐渐进步。

四、取得主要成绩

所任教学科的教学成绩一直名列前茅,三年被教育局评为教学先进个人,每年都被镇政府授与“十佳教师”或“优秀教师”称号。

五、努力方向:

1、 在进步课堂实效性上下工夫,使学生在每堂课中有更大的收获。

2、 及时总结,将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来,以便更快地提升自己的水平。

3、 对学困生给予更多地关注,使他们在原有基础上有更大进步。

总之,生命的旅程很是短暂,但我们愿把它作为人生的一个驿站,心路的一条起跑线,事业的一个加油点,积蓄气力,充实行装,预备朝着更远的目标迈进。