最新庆祝教师节 庆祝教师节活动方案(大全5篇)

时间:2023-09-23 03:27:33 作者:书香墨 方案 最新庆祝教师节 庆祝教师节活动方案(大全5篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

庆祝教师节篇一

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的庆祝教师节活动方案,希望对大家有所帮助。

为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的浓郁氛围,体现学校对教师的亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,“立德树人,同心共筑江中梦”,特制定如下活动安排。

1、表彰、宣传“优秀园丁”。9月9日召开表彰大会,授奖20xx年xx市xx中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。

2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑江中梦”。

1、积极参与全国教书育人楷模的评选活动,认真收看中央电视台举办20xx年度全国教书育人楷模颁奖特别节目。晚会由教育部、中央电视台cctv1联合主办,9月10日晚间,中央一套黄金时间段播出。晚会上将发布一年一度的由教育部组织的“全国教书育人楷模”评选结果。

2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的.理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑江中梦。

1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。

2、关心教师身体健康状况,安排45周岁以上教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。

3、采取各种有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。

庆祝教师节篇二

1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的`祝福。

3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

1、各班主任制定本班活动内容与形式。

2、为幼儿提供相应的材料。

3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

9月10日上午

1、各班在晨间谈话环节中,以”教师节”为主题,展开谈话活动。

2、第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

3、说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。

我们班有几位老师?谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)

4、讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。

我们中国为了宣扬尊师重教,提高教师在社会中的地位,特意确立9月10日为教师节,1985年是我们教师的第一个节日,教师终于有了自己的节日。

5、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

6、互动:

a、祝福送老师:

(1)爱要大声说出来

(2)大班幼儿代表讲话

b、爱心手工送祝福:

(1)大班幼儿献画活动。

(2)中班幼儿献爱心活动。

(3)小班幼儿献花活动。

c、深情拥抱爱升华。

与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。

活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。

庆祝教师节篇三

2020xx年的教师节是中国第--个教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少先队队长进行了“感恩教师”国旗下讲话,号召全体学生,感恩老师,尊重老师;为老师唱一首祝福的歌,为老师献上节日的祝福语;并且还举行了教师节书画比赛。在这样浓烈的气氛下,我校教师度过了一个快乐的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:

1、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师祝福”的方式让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。

2、参与面广,认可度高:这次活动全体的教师和学生都参与到了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻,老师们的脸上都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个学校充满了温馨的气息。

在书画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了他们的热情,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。

3、计划周密,准备充分:宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。

本次活动中,各部门积极配合,作好宣传,动员同学们积极参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的良好氛围;学生们也都积极响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。

活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。

庆祝教师节篇四

以庆祝第31个教师节为契机,展现渌湘教育改革发展成果,彰显我县教育的良好形象,营造尊师重教的社会氛围,激发全县广大教职工爱岗敬业、为人师表的责任心和自豪感,礼赞教育发展、讴歌最美教师,凝聚教育正能量,传递教育好声音。

“忠诚履职,爱生乐教”

(一)成立领导小组,负责活动的整体安排,统筹调度。

顾问:z

组长:z

常务副组长:z

副组长:zz

成 员:zz及各教育基层单位负责人

领导小组下设办公室,由罗水清兼任办公室主任,袁良杰、肖瑛、晏丹、李忍为办公室成员,负责具体工作的组织协调。

各教育基层单位要成立相应的工作机构,负责本单位庆祝活动的组织实施。

(一)评选表彰一批先进典型(详见附件一评选办法)

1、评选、表彰类别

师德标兵(10名)、优秀教学能手(20名)、优秀教育管理工作者(10名)、优秀班主任(10名)

2、评选条件

师德标兵:有强烈的责任感和事业心,努力培养学生正确的世界观、价值观和良好的道德品质。以身作则,为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,无私奉献,受到广大师生和学生家长的广泛赞誉。

优秀教学能手:忠诚党的教育事业,模范履行教书育人职责,具有良好的职业道德。热爱学生,关心学生的全面发展,为人师表,潜心钻研教学,积极推进课堂教学改革,综合素质全面,教育教学质量优秀。

优秀教育管理工作者:全面贯彻党的教育方针,善于做师生的思想政治工作,秉公用权,清正廉洁,在学校教育教学管理、后勤服务、党务、团队工作等方面能够出色的完成各项工作任务,成绩显着,深受上级组织和师生好评的`中层以上管理干部。

优秀班主任:在班主任工作岗位,为人师表,所带班级具有文明健康的良好班风、勤奋、严谨的优良学风。注重培养学生良好的思想道德品质和行为习惯,注重与家长的沟通协调,积极开展家访,学生及家长满意度高。

(二)多形式宣传教育发展成果

各学校利用宣传栏、展板、媒体等形式展示教育发展成果和优秀教师的先进事迹。

(三)举办隆重的庆典活动

县级:组织株洲县教育系统庆祝第31个教师节庆典暨颁奖仪式。

乡镇、学校级:各基层单位要围绕活动主题举办隆重庆典活动。

(四)举办教育系统广场舞比赛

由教育系统工会牵头,9月下旬举行全县教育系统教职工广场舞比赛。

(一)各单位要高度重视此次庆祝活动,周密组织,精心策划,充分展示本单位的工作成就和师生风貌,有效激励广大教师奉献、乐业、进取。同时,积极争取当地党委、政府、村组的支持,营造尊师重教的良好氛围。

(二)各单位要结合党的群众路线教育实践活动,本着节俭、高效的原则,组织开展好本次活动。

(三)按县教育局活动领导小组要求,及时报送相关材料。8月20日前,各基层学校将推荐名单、人物事迹(含纸质、电子档),报局人事股审核(电子档发至邮箱:z)。所有材料要求重点突出、内容真实、文字精炼,典型材料1500字左右。

庆祝教师节篇五

一、活动目的:

为迎接第31个教师节,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励学部教师积极进取、爱岗敬业、无私奉献的精神,打造阳光向上、追求卓越的`学部文化,构建和谐校园、幸福校园,增强教师的光荣感、责任感和使命感,加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系,特拟订本方案。

二、活动主题:幸福校园师爱飘香

三、活动对象:小学部师生

活动一:“师爱心语”贺卡制作

我心目中最棒的老师:(填上教师真实姓名)

师爱心语(推荐理由):

活动要求:2---4年级学生参加。以此格式填写爱心卡。

活动2:“师爱飘香”征文活动

征稿要求:5---6年级参加。讲老师们的爱心故事,讲个人的成长历程。还可以结合小学部的成长课程,特色教育,开学典礼,以及以往的一些特别的活动,歌颂教师,赞扬学校等。500--600左右,统一四号字体,间距最小值20,有记者证的注明记者证号。