在观看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，为此需要好好认真地写读后感。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧
傅雷家读后感篇一
“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。好像克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和xxx妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事。”
“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，tonecolour变化的确很多。我们听了都很高兴，很感动。好孩子，我真该夸奖你几句才好。回想一九五一年四月刚从昆明回沪的时期，你真是从低洼中到了半山腰了。希望你从此注意整个的修养，将来一定能攀蹬峰顶。”
这是傅雷老师，听过儿子傅聪的录音后，对儿子所讲评的。这里面包括了，傅老师对儿子的录音，精细的分析，以及客观的赞赏。并且在后面提到了对儿子的希望。这是家长对孩子的教育方法。既要体现出自己对孩子的肯定，让其有努力拼搏的决心，以及会成功的信心。另一方面，也提出了自己的希望，给孩子指明了前进的路线，发展的方向。而我们当子女的，也应在父母指引的道路上，吸取父母的经验，取长补短发展自己的新道路。
“在公共团体中，赶任务而妨碍正常学习是免不了的，这一点我早料到。一切只有你自己用坚定的意志和立场，向领导婉转而有力的去争取。否则出国的准备又能做到多少呢?——特别是乐力方面，我一直放心不下。从今以后，处处都要靠你个人的毅力、信念与意志——实践的意志。”
千叮咛万嘱咐，父母心放不住。儿子面临社会千变万化，如何应对，作为父母百感交集。用自己走过的经验，提醒儿子少走怨路，多踏捷径。这是天下父母的想法。孩子，是父母生命的延续，是父母心中托起太阳的希望。父母走的弯路，不希望孩子重蹈覆辙，希望他们能比自己“更上一层楼”。青春期的我们，应该放下逆反的心理，听从父母的教训，理解父母的苦心。其实，这也是为了我们自己好，为了我们以后的生活更加轻松、快乐。
“望你把全部精力放在研究学问上，多用理智，少用感情，当然那是要靠你坚强的信心，克制一切的烦恼，不是件容易的事，但是非克服不可。对于你的感情问题，我向来不参加任何意见，觉得你各方面都在进步，你是聪明人，自会觉悟的。我既是xxx妈，我们是体戚相关的骨肉，不得不要唠叨几句，加以规劝。”
要说还是母亲的心细，父亲在儿子前途上，用心良苦，而母亲在最细微的地方——儿子的感情问题着手，给儿子一明确的道路方向。告诉他如何处理自己的感情与事业的问题，让儿子明白着重点是那里。我们也应接受傅雷妻子的教训，我们应该明白自己的重点，明白自己的任务以及道路和方向，知道自己应该做什么不应该做什么，把握住方向的分寸。这样有助于我们成功。
“孩子，我谑待了你，我永远对不起你，我永远补赎不了这种罪过!这些念头整整一天没离开过我的头脑，只是不敢向xxx妈说，人生做错了一件事，良心就永久不得安宁!真的，巴尔扎克说得好：有些罪过只能补赎，不能洗刷!”
离别之时，父亲傅雷自责对儿子的管教严格，手段“残忍”。竟然成了自己的错误。哎，其实这是爱子情深啊!“少时不努力，老大徒伤悲”!傅雷老师在儿子幼时，严加管教、一丝不苟，“残忍地虐待”了儿子傅聪。听来笑话，哪里有父亲虐待自己的亲生骨肉的呢?俗话说得好，棍棒底下出孝子，而傅雷老师用的是严父底下出才子。平时，父母对我们实行“暴力”的时候，我们应该抱有理解的态度，我们要体谅父母的心急如焚。因为他们这么做是对我们好，也是恨铁不成钢。毕竟父母们都抱有，望子成龙望女成凤的愿望啊!
看过全文，犹如跟傅雷老师对话一样，一个生动形像的傅雷展现在眼前，似乎傅雷就是我的父亲，在对我进行谆谆教导。对傅雷老师最深的印象，就是傅雷老师的爱子情深，管教有方。以前我曾经看过刘庸老师写的《肯定自己》，也是对儿子的告戒，从字里行间里面体现出了刘庸老师对儿子的疼爱。两本书表现的都是对儿子的疼爱以及管教的方法。而他们本质上却有不同的地方。《傅雷家书》告诉我们的是怎样把握自己的心态，怎样把自己的学业、事业发展完善，而《肯定自己》告诉我们的更多的是开放的思想，以及独立的观念。
接触傅雷老师的《傅雷家书》我就体会到了，一种中国传统的但又包含先进的思想。我很欣赏傅雷老师告诉儿子的学习方法，但我不是很喜欢傅老师对儿子情感的宣泄，与刘庸相比，傅雷明显得比较含蓄、保守。
我想，我们应该理解父母的苦心，努力学习，回报他们!
《傅雷家书》读书笔记是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，这样才能更好的提高自己的水平。
傅雷家读后感篇二
暖冬的'阳光照到书本上，书香四溢开来，我翻了几页便沉浸在此中。
这本书叫《傅雷家书》，这是傅雷写给钢琴家儿子傅聪的信，这其中有父亲对儿子的殷切教导，也有他对儿子生活上的种种关心，还有叫的儿子热爱祖国深沉的心。父亲还叫过儿子一个真理，我永不忘怀，那就是：学问第一艺术第一真理第一。傅雷先生不仅教会儿子好好学乐理，而且还教他做人，其感情深厚。
书中还有一个信条：先为人、次为艺术家、再为音乐家、终为钢琴家。看完此书后，我受益颇深。读懂了里面的父子情深，更有父亲良苦用心。
我觉得在日常生活中，我也要做到与书中写的那样，脚踏实地做好每一件事情。还有，与父亲好好相处。
读了这本书，也明白了人生真味。很值得人再次翻阅。阳光再一次洒了下来，我又翻动书页，嘴角上扬很是温暖。
傅雷家读后感篇三
“中国哲学的思想，佛教的思想，都是要人能控制感情，而不是让感情控制。 ”傅雷与朱梅馥坚持着的原则便是将道德行为与艺术尊于首位，而舐犊之情屈居二位。自傅聪出国后，书信中屡次警醒傅聪切勿太过着急地去追求情感，那会使人迷失理性，迷失作为一个艺术家的高尚情操。傅雷以身例行，通过语言表达了对国家，对艺术的崇拜与热爱，使傅聪明白艺术的尊严以及作为一个艺术家其道德品格的重要性，在苦心孤诣地启示傅聪之时，无不体现出其对傅聪的殷殷期盼。
“以演奏而论，我觉得大体很好，一气呵成，精神饱满，细腻的地方非常细腻，音色变化的确很多。”傅雷对傅聪的客观赞赏，无疑是对远在他乡的傅聪的一种鼓舞，他仔细品味聪的作品，不是作为一个艺术家，而是作为一位父亲。在此之前，傅雷无数次对傅聪的学习乐理知识的方法进行纠正与督促，并提议聪将其的课程安排明确记录下来，以便生活的合理安排。此外，从生活琐事到日常礼仪，朱傅二人花了许多笔墨去纠正傅聪，他们认为礼仪是对一个人的尊重，对艺术的尊重，若连基本礼仪也无法把握，如何成大器，成璞玉？偶尔讲论文义，论李杜，谈其诗缠绵悱恻，至情至性，父子二人都毫不拘束，直抒独特见解，而傅雷对傅聪之见也尤为夸赞。如此可见，傅雷对傅聪的爱并非空有嘘寒问暖，而是暗藏在他与儿子的文学沟通中，暗藏在他对儿子们的谆谆教导中，暗藏在他对儿子们道德和艺术的严格要求中。
“可是没一天不想着你， 每天清早六七点钟就醒，翻来覆去的睡不着，也说不出为什么。”傅雷表示其思念之情，如你所见是十分直接而坚定的，未加任何修饰，从未拐弯抹角，因为他爱他的孩子，他爱他的至亲，所以要展示最真实的一面，何必去掩盖内心呢？而傅雷对儿子的严格，也可谓情有可原，一方面是对儿女的殷殷期盼，一方面则是对儿女的但又顾虑————父母所碰的壁，是不希望儿女重蹈覆辙的。
但从此延伸至我们的现实生活，不免有些惭愧。我们总是难以将感谢之情表露出来，随着年龄的增长觉得这种行为幼稚，可笑，甚至是丢脸，但又可曾想过父母的感触？父母含辛茹苦地将我们培育至今，期望我们翱翔于青天的那一刻，本是不求回报的，也未曾抱怨，但我们却连一声感谢也无法脱口而出。正如傅雷，他作为父亲，就是世间千万父母的缩影，直接地表达他对儿女的爱与思念，陪伴儿女跌倒，鼓励儿女站起，直至儿女有所成就之时，就如同放下了一切重担，但仍旧不求回报，给予我们未署名的关切。
或许往往被我们忽视的无名者们会先一步远去，步入森森寒骨之界，然而人是迟钝的，直至那时才认识到他们的珍贵已然无济于事，我们应当珍惜现有的时光，以傅雷一家为模范，回报那未署名的关切，认识到，那无名者的姓名——是父母。
傅雷家读后感篇四
朱红色作底，配上金色汉字，耀眼的书封是我最初将它收入囊中的理由。当我最后合上书页的那一刻，我的内心涌起的是如同朱红色的热烈，还有恰似金色的真实，以及来不及散去的温暖——《傅雷家书》在假期陪伴着我，给我带来收获。
名为家书，收录的不外是翻译家傅雷及夫人与儿子、儿媳一家人的通信。那是二十世纪的五六十年代，父母在上海，儿子在欧洲，大洋所阻，山海相隔。在那个打电话不方便且没有互联网的年代，书信是亲友之间分享生活、互相慰藉的唯一方法，在这个特殊而又平凡的家庭也不例外。
我渐渐离他们的生活越来越近，仿佛也身在其中。我看见写字台前的傅雷伏案写作，亲笔为儿子写下篇篇长信，我看见练琴室里的傅聪双手弹奏着钢琴，十指在黑白键之间起舞，我看见勤劳贤惠的傅妈妈，操劳家务，亲力亲为，我也看到那信中极少被提及的阿敏，独自想念着千里之外的哥哥。当傅聪在信中描述自己参加钢琴比赛时，我仿佛就是一名台下的观众，看台上来自不同国家的面孔演奏着肖邦。我也曾好奇过信中所述的著名钢琴曲，不断到网上搜索父子所谈论的各位艺术大师，不断融入这家庭之中，似乎也同他们生活。
到傅家“做客”这些天，我收获良多，受益匪浅。我敬听着傅雷傅聪两位师长的教导，与他们一起谈艺术，品生活。
最初深入这本书时，我真是忍不住惊叹傅雷先生对艺术独到而深刻的见解，以及所涉及的面是多么的广泛。我在阅读之前以为这会一本充斥着从未停止的啰嗦和嘘寒问暖，高举着父爱如山的亲情大牌并让青少年读者从中获益，感恩亲情类亲子读物，读时才发现我错了。也正因如此，这本书才具有这样高的价值，同时也在时间的洋流中从不泯灭。傅雷也在信中对儿子说过：你从小到现在的家庭背景，不但在中国独一无二，便是在世界上也很少。确实如此，傅雷在儿子的艺术学习、艺术发展的过程中提出了很多深刻的建议，这也许是在一个普通家庭中很少能收获到的，在我看来，这也是家书中极具价值，浓墨重彩的一部分。傅雷告诉儿子，艺术道路上，要长与诗书为伴，中国古典美学是一笔宝贵的财富。因为傅雷深知文学与艺术彼此精通，所以努力将很多经典连同自己的见解推荐给儿子，与此同时作为读者的我们也意外收获了一份来自傅雷的书单。傅雷也说不能总是为艺术而艺术，真正的灵感总是源于自然，在不经意间闪光的.、生命也因此变得鲜活。
此外，傅雷也时刻提醒身为艺术家的傅聪不能囿于工作，生活同样多彩。按照家书中的说法便是：“我也不太重物质生活，不太自我中心，我也热爱艺术，喜欢遐想，但艺术若是最美的花朵，生活就是会开花的树木。”
傅雷和夫人从自身经历、生活经历出发，教导儿子如何做人处事，如何面对生活。其中让我印象最深刻的就是傅雷对孩子在效率方面的建议。他说不要老抱怨时间不够，挤挤总是会有的，要不工作，要不就痛快休息，切勿拖拖拉拉在日常猥琐之事上浪费光阴。从一出生起，每个人就进入了与时间赛跑的行列，时间如白驹，我们只能尽我所能将其把握手中，特别是作为学生的我们，急需时间却总是丢失时间，在日常之中也常常拖延。傅雷先生的话提醒着我，切勿再在日常猥琐之事上浪费光阴，切勿无计划地生活，无目的地刷手机，高效高质量才会拥有更多时间去创造更多可能。说起效率，傅雷也常常提出要劳逸结合，在无尽的疲惫中工作和学习没有成效也毫无意义。他一次又一次在去信中为儿子写道要多出去走走，自然景物不仅是灵感的源泉，更是调节身心最好的良药。
善于安排，合理计划同样很多次提到，书中是这样写的：“一朝有了安排，就不至于因为无目的无任务而感到空虚与烦躁了。这些琐琐碎碎的项目其实就是生活艺术的内容，否则空谈。“人生也是艺术”究竟指什么呢？到底有什么好处呢？一切就如书中所写的这样吧。
杜甫诗曰：“家书抵万金”，那是烽烟四起的年代中让人弥足珍贵的慰藉与心安。而对我来说《傅雷家书》也如金子般珍贵，实在当今社会中一本给人教导、发人深思的好书，一笔宝贵财富。我想，这部家书作为两代人沟通的记录，跨越了十年的光阴，一定会给我们常读常新的感受。
不知下一次翻来这朱红书封会是何时，但“为赋新词强说愁”的少年时代总会逝去。长大后一切会是怎样，我又将如何自处，如何应对？或许，在数年之后，我们又能在这数十年前的父子对话中找到答案。
傅雷家读后感篇五
都说父爱如山，是深沉的，时过多年，回想父亲与我种种：他不善表达，却在我高中阶段迷乱之时，决然把我送进军营历练;在昊轩小学阶段，他风雨无阻接送了六年……父亲被哮喘折磨多年，几次在鬼门关门口徘徊，最后一次把瘦骨嶙峋的他从轮椅抱上病床时，眼里无泪，心里有伤。父亲走后，每每酒尽，推开他住过的房门，哀伤便排山倒海袭来，控制不住如婴儿般号啕大哭。
有些爱，来不及说出口。
生死两茫茫，自难忘……