2023年乡镇体育活动方案策划 乡镇体育活动方案(通用5篇)

时间:2023-09-21 19:48:38 作者:曼珠 方案 2023年乡镇体育活动方案策划 乡镇体育活动方案(通用5篇)

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

乡镇体育活动方案策划篇一

1.通过阳光体育课堂、大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。2.让学生参与学习、享受体育,锻炼体能激发学生的运动兴趣。

3.促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

4.丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。 三、活动规划(一)每周一至周五

下午:15:40—16:05(夏季:16:40—17:05)

2.体育课 一年级每周四节,六年级每周三节

(二)活动安排 体育课:

4.课堂教学:一年级以拍篮球为主,六年级以乒乓球为主。

大课间活动: 上午 准备部分:

1)集合:快、静、齐。2)广播操(8分钟)

要求动作整齐、标准、有序等。基本部分:

1)广播操(8分钟)

要求动作整齐、标准、有序等。2)跑操(3分钟)

要求队伍整齐、有序、口号响亮等。

备注: 1.班主任全程跟随,和学生一起做操跑步。

2.生病或其他情况不能参加活动的学生,也要出来,不能留在班级。 下午: 大课间阳光活动 1)集体跑步(3分钟)

集合:快、静、齐。要求队伍整齐、有序、口号响亮等 2)个性特长(18分钟)呼啦圈

教师要示范,学生队伍整齐,有序,积极等。四、阳光活动管理人员与监督 组长:刘兵

1.总护导负责制,每天有一名总护导(李保俊)负责大课间,巡视活动状况,专项记录本记录当天情况。

2.教导处负责将大课间活动安排到课表中,教师护导名单(班主任).德育处制定评比方案,每天由大队委轮流检查、记录大课间情况,并于当天在公布结果,两周一次评比“大课间好”笑脸奖牌。

(二)班主任职责

1.利用晨会、队会:对学生进行大课间的目的和意义教育,对平时大课间积极认真参与的学生要经常给予表扬,以鼓励和调动其他学生积极参加锻炼的热情。

2.学生排队时班主任带队巡视,指导学生注意快、静、齐。 3.学生做操时:不要与其他教师进行语言交流。要通过学生做操的肢体语言,了解学生的身体状况,能及时有效应付突发事件的发生。

4.协助体育教师对学生的管理与指导。

5.做操结束后:关注学生的行为,做到有序离场。(三)体育教师职责

制定本年级体育教学计划,扎实搞好体育教学 六、安全措施与要求:

(一)有专门护导教师负责指挥学生安全有序上下楼。(二)由班主任负责本班活动的安全,遇到一般安全事故及时送卫生室卫生教师处理;遇到重大事故上报当天负责领导,由负责领导与班主任共同处理学生。

(三)处置措施(学校大型活动突发事件应急处置应急预案节选):

1.如发现学生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

2.及时学校校长、向教育局报告。

3.迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料的初查工作。 4.通知受伤害者的家属或家长。5.妥善处理事故善后事宜。七、大课间具体要求与评价: 为进一步提高我校大课间活动的质量,促进全体师生对大课间活动的重视,全面发展学生身体素质,特制定如下细则:(一)操前站队入场要求:(1分)

1.集合号响后,全体同学迅速在操场集合,队伍整齐,精神饱满,保持肃静。

2.在行进过程中体委口令清晰,学生抬头挺胸,眼睛平视前方,两臂自然摆动,步伐整齐,不能有学生讲话。

3.学生全员参加,有特殊情况的学生不能参加活动的请班主任说明原因,否则根据情况减分。

(二)广播操、自编舞质量及整体效果(2分)

1.要求做广播操、自编操、身体素质练习准确到位,整体效果好。

2.学生做广播操、自编操、身体素质练习过程中有下列情况的给班级减分 :

动作不到位、不整齐、敷衍应付,每人次扣分。精神不集中,东张西望,每人次扣分。3.说笑、打闹,每人次扣分。(三)操后集合退场要求:(1分)

操后集合体委口令清晰,学生动作一致到位,队伍整齐,退场时步伐一致,并按规定顺序走。

(四)教师要求:(1分) 1.教师全程参与做操,分别到每个班级和学生一起做操,并且管理好班级学生,纠正学生的错误动作及行为,教育学生认真做操,教师间不闲谈。(5分)

2.在大课间活动过程中,教师必须与学生一起参与活动。(5分)

韩闯

乡镇体育活动方案策划篇二

体能棒棒哒

——余庄回族小学一、六年级阳光运动体育活动方案 一、活动理念

1.通过阳光体育课堂、大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”思想落到实处。2.让学生参与学习、享受体育,锻炼体能激发学生的运动兴趣。

3.促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

4.丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。 三、活动规划(一)每周一至周五

下午:15:40—16:05(夏季:16:40—17:05)

2.体育课 一年级每周四节,六年级每周三节(二)活动安排 体育课:

4.课堂教学:一年级以拍篮球为主,六年级以乒乓球为主。

大课间活动: 上午 准备部分:

1)集合:快、静、齐。2)广播操(8分钟)

要求动作整齐、标准、有序等。基本部分:

1)广播操(8分钟)

要求动作整齐、标准、有序等。2)跑操(3分钟)

要求队伍整齐、有序、口号响亮等。

备注: 1.班主任全程跟随,和学生一起做操跑步。

2.生病或其他情况不能参加活动的学生,也要出来,不能留在班级。 下午: 大课间阳光活动 1)集体跑步(3分钟)

集合:快、静、齐。要求队伍整齐、有序、口号响亮等 2)个性特长(18分钟)

呼啦圈

教师要示范,学生队伍整齐,有序,积极等。四、阳光活动管理人员与监督 组长:刘兵

1.总护导负责制,每天有一名总护导(李保俊)负责大课间,巡视活动状况,专项记录本记录当天情况。

2.教导处负责将大课间活动安排到课表中,教师护导名单(班主任).德育处制定评比方案,每天由大队委轮流检查、记录大课间情况,并于当天在公布结果,两周一次评比“大课间好”笑脸奖牌。

(二)班主任职责

1.利用晨会、队会:对学生进行大课间的目的和意义教育,对平时大课间积极认真参与的学生要经常给予表扬,以鼓励和调动其他学生积极参加锻炼的热情。

2.学生排队时班主任带队巡视,指导学生注意快、静、齐。 3.学生做操时:不要与其他教师进行语言交流。要通过学生做操的肢体语言,了解学生的身体状况,能及时有效应付突发事件的发生。

4.协助体育教师对学生的管理与指导。

5.做操结束后:关注学生的行为,做到有序离场。(三)体育教师职责

制定本年级体育教学计划,扎实搞好体育教学 六、安全措施与要求:

(一)有专门护导教师负责指挥学生安全有序上下楼。(二)由班主任负责本班活动的安全,遇到一般安全事故及时送卫生室卫生教师处理;遇到重大事故上报当天负责领导,由负责领导与班主任共同处理学生。

(三)处置措施(学校大型活动突发事件应急处置应急预案节选):

1.如发现学生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

2.及时学校校长、向教育局报告。

3.迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料的初查工作。 4.通知受伤害者的家属或家长。5.妥善处理事故善后事宜。七、大课间具体要求与评价: 为进一步提高我校大课间活动的质量,促进全体师生对大课间活动的重视,全面发展学生身体素质,特制定如下细则:(一)操前站队入场要求:(1分)

1.集合号响后,全体同学迅速在操场集合,队伍整齐,精神饱满,保持肃静。

2.在行进过程中体委口令清晰,学生抬头挺胸,眼睛平视前方,两臂自然摆动,步伐整齐,不能有学生讲话。

3.学生全员参加,有特殊情况的学生不能参加活动的请班主任说明原因,否则根据情况减分。

(二)广播操、自编舞质量及整体效果(2分)

1.要求做广播操、自编操、身体素质练习准确到位,整体效果好。

2.学生做广播操、自编操、身体素质练习过程中有下列情况的给班级减分 :

动作不到位、不整齐、敷衍应付,每人次扣0.5分。精神不集中,东张西望,每人次扣0.5分。3.说笑、打闹,每人次扣0.5分。(三)操后集合退场要求:(1分)

操后集合体委口令清晰,学生动作一致到位,队伍整齐,退场时步伐一致,并按规定顺序走。

(四)教师要求:(1分) 1.教师全程参与做操,分别到每个班级和学生一起做操,并且管理好班级学生,纠正学生的错误动作及行为,教育学生认真做操,教师间不闲谈。(5分)

2.在大课间活动过程中,教师必须与学生一起参与活动。(5分)

韩闯

乡镇体育活动方案策划篇三

一、【活动主题】 团结,友爱,合作,拼搏

二、【活动目的】 为了贯彻县教育局工作要点安排,为了学生身体素质的提高,我校特举办校级体育活动竞赛。

三、【举办单位】 兴隆乡直小学

四、【参加对象】 1——5年级学生

五、【比赛时间】 2014年4月25日下午13:00(如有变动,另行通知)

六、【比赛地点】 学校操场

七、【人员分组】 本次活动划分为 5个小组:以年级段为一组

八、【职责分工】

活动策划:xx

活动主持:xx

会场布置:xx

道具采购:xx

计分评委:xx

颁奖礼仪:xx

照相摄影、宣传报道:xx

记者联系:xx

1、主持人上场

2、局领导致辞

3、主持人宣布比赛正式开始

4、趣味活动

5、主持人宣布获奖名单

6、颁奖环节

7、结束语

十一、【表彰奖励】

整个趣味活动设一、二、三等奖及优胜奖,分别予以表彰奖励。 十

二、【比赛项目】

1 广播体操表演

参赛人数:各组全体人员参加

8、6、4、2分。

2 五人六脚

参赛人数:每组出20人

道具:绳子若干

规则:队员们5人一组,分为四组,之间两两用绳子将彼此的脚绑在一起,然后冲向终点,一组到达后,下一组方可出发,最先跑完的组获胜。并按到达的先后分别计4分、3分、2分、1分。在这个活动中,大家肩并肩,团结合作,让人很有融入集体的感觉。

3 八椅子“渡河”

参赛人数:每组出16人

道具:粉笔若干

4、3、2、1分。、如果爬的队员中途掉下地,则由裁判喊停,原地定身10秒再继续前进。、作为椅子的队员必须俩俩手拉手不得松手去抱住或推正在爬的队员,违者撤销一把椅子。

4 袋鼠跳

参赛人数:每组出10人

需要道具:

1.2米。

游戏规则:

每队10人,5人一组,相向站立。比赛开始前,每组第一名队员将

4、3、2、1分。

5、“瞎子”背“瘸子”

目的:沟通配合能力,活跃气氛

参赛人数:每组出8人

道具:椅子若干、鲜花若干、蒙眼布若干、气球若干、反光锥筒若干 游戏规则:、各组选六名队员,四男四女(女生不足的队可选男生补位)。、男生背女生,男生当“瞎子”,用纱巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”。、“瘸子”为“瞎子”指引路,绕过路障,到达终点,最早到达者,为赢。、路障设置可摆放椅子,须绕行一圈;路锥,需单腿跨过,汽球,须踩破;鲜花,须拾起,递给女生等。撞倒椅子或路锥的需原地转三圈,未按规定绕行、跨过和踩气球、捡起鲜花的每次从此游戏结果中扣掉1分,如分数不足扣,则按0分计算。、距离设置为30米,用时最少队为胜,依次计4~1分。

6、拖拉机进城

参赛人数:每队出10人

规则:两人一组,后一名同志抱起前一名的腿放于两侧腰际,前一名同志双手着地向终点推去,到达终点后需喊出:拖拉机进城了,而后,下一组接上,以最先跑完的组获胜,分别计4~1分。

7、同心协力

参赛人数:每组出10人

规则:每队分为两组,两组相向站立,a组每个人用右手抱住后面一个人的右腿向b端跳,到达对面后由b组按同样方法向a端跳,而后再由b组继续折返跑回b端,到达后a组向a端跑回。依时间先后分别计4~1分。

8、贪吃蛇

【参赛人数】每组出15人

【比赛道具】细绳若干,快挂若干

【比赛规则】赛程为20米左右。比赛开始前,参赛队员分别在腰上系上细绳立于跑道两端的起跑线后。裁判发令后,a端第1名队员首先出发,行进至b端,b端第1名队员用快挂连接到该队员的细绳上。连接好后,两名队员共同向a端行进与a端第2名队员连接,连接好后共同向b端行进„„依此类推。待全部队员连接成功后,以各参赛队中的所有队员全部通过a端终点线计时停止,用时少者名次列前,分别计4~1分。

9、摸着石头过河

【参赛人数】每队出10人。

【比赛道具】每队3块砖头(过河石),共12块

【比赛规则】赛道长10米左右。比赛开始前,参赛队员分别立于跑道两端的起跑线后。1名参赛队员立于起跑线后的第1、2块瑜伽砖上,手拿第3块瑜伽砖。裁判发令后,队员依次将瑜伽砖踩在脚下交替向前行进,到对面过线后,交由下一名队员继续。以最后一名参赛队员的任一脚踩在越过终点线的瑜伽砖上结束,按用时排名,依次计4~1分。

10、拔河

参赛人员:每队15人、裁判:1人

道具:拔河绳一根,口哨一个。

比赛规则:实行三局两胜制,各方均可男女混合。

2012年4月19日

乡镇体育活动方案策划篇四

一、指导思想:

现在倡导终身运动的理念,每个人至少要掌握一项擅长的运动技能,这种对体育的兴趣要从小开始培养。我校一向重视体育,把开展快乐大课间活动作为体育重要工作来抓,力争使大课间成为学生体育活动的第二课堂,确保学生每天有一小时体育锻炼的时间,增强学生的体质,学生在活动中感受运动的快乐,促使学生主动参与体育活动,使锻炼成为习惯,使学生终生受益。为了贯彻进一步落实教育部实施的“阳光体育”计划,为了更好地展现我校传统运动项目的风采,为了培养更多的体育后备人才,特制定本计划。

二、原则:

1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行教育的功能,重视活动过程的教育。

2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律。我校从实际出发,采用大课间与体育课教学相结合的形式,合理的安排大课间的内容。

3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

4.实效性原则。根据我校活动场地教师学生数量的实际情况,因地制宜,制订可行的方案,不搞不切实际的活动。

三、活动组织要求:

每天大课间活动时,班主任带领学生迅速、安静、整齐的集合队伍,按时到达活动场地,组织、指导学生进行各项活动。活动时班主任要全程跟踪,处理突发事件,保证学生安全。每学期依据活动内容和活动质量评出优秀班级,给予适当的奖励。

四、具体活动内容设想:

借鉴各校活动的经验。我们通过参观学习向兄弟学校取经,获得直接经验。又通过网络学习,借鉴全国各地开展大课间活动的做法,学习间接的经验。制定两套不同的方案。平时:选用简单便于操作,发展学生身体素质的练习;检查评比:兼备综合性的、观赏性的有艺术性、突出实效的同时展现学校特色的活动。我们清楚地看到跳绳、羽毛球和乒乓球一直来是我校的传统项目,我校学生人人有兴趣、个个有特长。然后由于跳绳的操作性强、被广泛接受的特点,我们确定了跳绳为主题的新大课间活动内容。

1.平时大课间活动方案仍旧围绕以年级为活动单位,一至五年级大循环的思路,确定了跳绳、踢毽、跳皮筋、球类(羽毛球、乒乓球、)等几个大项。先集体做体操,然后几天进行跳绳练习。

2.音乐选择,将富有节奏感的音乐组合成活动的背景音乐,目的是突出我校的体育特色,展现学生的综合素质。

五、具体组织方案:

综合展示型大课间主题:跳绳

2.背景音乐:《运动员进行曲》等与运动有关的曲目。

3.器材:以学生自己准备和学校购买部分相结合的方式进行。以学生自己准备为主。要求学生每人必须准备跳绳一个;另外可根据自身爱好带羽毛球或乒乓球。

4.场地划分:以班级为单位,以北向南依次为五年级、四年级、三年级、二年级、一年级,场地上有红漆圆点标志,每位同学每天站在自己的位置即可。

5.主要形式:除集体活动以外,学生根据自己的爱好在指定的场地有组织地进行活动;负责教师参与到学生的活动中去,同时负责学生活动的文明性和安全。(注:如果遇到下雨天或者其他不适宜户外活动的日子,由负责教师带领学生在教室内组织娱乐活动。)

六、方案优点:(一举数得---)

1.立足本校成绩显赫的传统项目,有现成的专业人才和场地基础

2.培养更多后备人才

3.宣传学校特色,与建立校本课程和科研课题同步开展

各校对大课间体育活动都在实践和探索中,只有适合的才是有效的。我们根据本校的办学特色,文化底蕴,开展校本化的大课间体育活动。大课间体育活动正如摇篮里的婴儿,需要我们全体老师共同去关心、培植,只有让它先动起来,才能好起来、优起来。

乡镇体育活动方案策划篇五

活动展开的前提条件:代理商和分销商必须服从公司推广人员的安排。(过于不服从公司推广人员安排,立刻终止活动,但可采纳代理商和经销商合理建议)经销商在公司推广人员到达之前必须印刷好单页和准备好物料等活动必需品。

1.代理商对分销商的支持必须清晰明了,包含人员、物料、车辆、活动时间周期、开业支持政策等 2.分销商必须严格执行推广人员的工作安排(工作包含店面布置、活动地方经济分析、活动地方周边小区情况调研分析、发单页、跑乡镇等);制定推广人员激励政策并签订协议。

xx专卖店促销方案

1、时间、地点的确定

活动的地点:xx镇普雪电器专卖店

3)宣传方式:游街、举牌、小区摆展、街道乡村派发单页、建材行业老板介绍客户(1、每天上午赶集日,人流集中时,一行十二人,八人举着做好各种宣传的牌子,两人在前面穿着皇帝服装发单页,两人推着安装有喷绘宣传和录音喇叭的鸡公车在全镇区游行;平时不赶集的时候下乡镇用同样的方式进行宣传并且挨家挨户宣传,并以此预售现金券2、与小区管理人员沟通好,在适当时间一行几人去到小区进行摆展,寻找意愿客户,主要以净水器演示为主并预售现金券3、跟镇上建材行业老板、水电安装工打好关系,并以此收集客户信息4、提前在专卖店打出横幅进行宣传,有意向进来客户均向其推荐现金券并讲解产品5、在各个路口,街道口张贴喷绘、横幅和海报,吸引老百姓关注,加其对普雪的印象6、活动开业当天邀请腰鼓队进行歌舞宣传)

三、优惠政策(劲爆六重礼)

1)、进店有礼,数量有限,送完为止(在现场派发鸡蛋,首先吸引老百姓进入专卖店观看产品,领取免费鸡蛋礼券。并要求领取人员到门店口排好队伍,登记姓名、手机号,方安排发放鸡蛋4个。)2)买就送,凡购买普雪产品均有豪礼送(买就送,凡购买特价单品送刀具,购买特价套餐送锅具,买五千元产品送电饭煲,买满一万产品送洗衣机,买满一万五产品送电冰箱)

3)买就抽,礼品现金大把抽,百分百中奖(凡购买产品者均可扎气球抽奖一次,五千元抽奖两次,一万元抽奖三次,以此类推,所获奖品有现金或者实物礼品)

7.皇帝宣传服装2套、能吸引人的奇装异服均可以,人手足的情况下,一行5人穿像孙悟空猪八戒等奇装衣服效果很更加好。

1、价格标签整理,所有的产品都贴上装饰品和贴上对应的爆炸贴 2、产品是否整洁干净,每个烟机是否有对应的插头,其产品是否摆放整齐。

3、活动产品的pop、价格优惠是否凸显,其赠品海报是否足够显眼和吸引。

4、赠品堆头摆放,要求其赠品必须多样化,并有大件赠品吸引眼球,赠品堆头摆放整齐。

5、整体店面形象布置。(产品摆放和布置:产品摆放应以五组为好(一组超低特价机、一组特价机,两组常规中端机,一组高端机、一组形象机,其主推机型应尽量摆放中间),每个机子都应全部配有其展示附属配件。

6、产品演示道具。包括净水器演示机,烟机风轮、电机、烟机蒸汽锅。

7、店面活动海报。

八:举牌宣传:游行队伍必须整齐有序地,前面一人跟后面一人的距离起码要一米,且一行人必须合理分配任务,有人负责发传单,有人举牌,有人推喇叭,有人负责讲话烘托气氛;游行过程中走到重要街道,人多的地方就驻足停留宣传,并且牌子在举起的过程中可适当晃动以便更加吸引眼球。

九:鸡公宣传车的制作:首先准备好木头,把喷绘固定后,在把固定好的喷绘固定在宣传车上,在游行过程中,注意保护宣传车的平衡,慢慢的走,以便起到十足的宣传效果。

十:相应产品与赠品的制定:先计算出产品的批发价,在加上其运费,购买产品后产生的优惠政策,再加上适当的人工费和店面适当租金,保证其有百分之30左右的利润;赠品要求多样化,而且有大件物品,相应套餐对应相应赠品,保证其利润性的同时做大对顾客的吸引力。十一:店面门口摆展:搭上帐篷,一个人拿一张桌子,桌子上摆上净水器,旁边放上名片和单页,旁边放着喇叭和麦克风,一人坐在凳子上,一人负责在旁边招呼,然后给路人发单页和介绍产品,凳子上的人则负责兜售现金券和演示产品,这样相互配合吸引路人和寻找意向客户。

十二:扫楼:一般在上午十二点之后或者下午五点之后去扫楼较为合适,午饭跟晚饭期间。在小区或住户那里敲门,向他们介绍产品和我们的活动优惠,接着约他们去专卖店看看和兜售我们的预售卡。十三:扫街:一行十几人,穿着皇帝服装,举着驾有普雪宣传喷绘的鸡公车,推着喇叭,喊着统一的口号每条街道都走过去,所有的店铺和路人都向他们派发单页和介绍产品,以便在当地达到洗脑式的宣传。十四:派单页方式:穿着皇帝服装时,应尽量有轻松、幽默的方式去与人交流,譬如皇帝出巡,好礼相送。

十五:摆展方式:选择人流量集中或装修房子的地方进行搭帐篷,放录音的方式去吸引群众,依次来介绍我们的产品和兜售现金券,扫楼时,准备好一切所需物品,应对不同的人用不同的方式去寻找意愿客户(装修工、业主、业主朋友),同时一帮人在镇上进行同步宣传 十六:乡村宣传:阵势一定要大,五人一组,五辆摩托车,五个广告牌,两个喇叭,一个录音,排成整齐一队,见人停车派送单页并介绍产品和优惠政策。

十七、开业当天:1.赠品靠店面旁侧堆起摆放在店门口。2、免费发送鸡蛋2人(安排发鸡蛋1人,登记领鸡蛋卡1人。凡进店的老百姓,先在店内看完产品、登记姓名电话后工作人员发领鸡蛋卡,老百姓凭卡到店门口领取鸡蛋。发鸡蛋人员一定要根据领鸡蛋的老百姓人数来安排发放,一般有8人排队方可发蛋,以便形成一定队伍而增加活动气氛)。顾客领取鸡蛋时,要问他我们是卖什么的,我们是做什么牌子的。3、店门口净水器演示1人,净水器靠店面旁侧进行演示,并且配合主持人让客户进店购买产品。4、发单页1人,穿着奇装异服穿梭在人群中,或与其照相,或派发单页,同时负责配合主持人搞热气氛和拉客户进店。5、主持人1人,主持人需要用话筒邀请老百姓进店,告知其免费进店有鸡蛋发送和活动的各种优惠,主持人还要配合其他人员搞热气氛,同时促进客户进店购买产品,在有客户下单时要大叫xx老板购买了xx,然后可以抽大奖x次,并在抽奖的地区继续炒热现场气氛6、店内最少2名导购人员,负责产品的介绍和促进客户购买产品,同时配合店门口吆喝的同事,让更多人进店了解产品。7、现场导购人员要懂得演示产品的吸力大小或各产品的重要卖点,以便吸引购买客户,促进快速下单8、安排两个人员负责混在百姓中配合主持人和各人员的工作,搞气氛的同时点燃群众的购买欲望。9、一人负责写收据和记录购买或下单客户的信息和收取现金,并配合导购人员进行产品的讲解和销售。备注:有条件之下,可以到乡村放电影来宣传。