最新初一上学期班会班主任发言稿 新学期班会班主任发言稿(汇总5篇)

时间:2023-09-22 14:40:01 作者:薇儿 活动总结 最新初一上学期班会班主任发言稿 新学期班会班主任发言稿(汇总5篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

初一上学期班会班主任发言稿篇一

亲爱的同学们:

大家好!

今天,20xx年8月23号,对我们初三(4)班的全体同学来说,是一个令人难忘的日子,因为,在这一天,我们带着美好的希望,载着理想的帆船,走进了初三,正式接过了qf师兄师姐们生生不息的薪火,继承了qf初三学子积极进取,勤奋好学的精神,为实现心中的理想,完成人生的使命而努力!在这里,我向在座的`同学们从此开启崭新人生表示由衷的祝贺!有人说初三是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登;有人说初三是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,就能领略它神圣的美景;有人说初三是沙漠,枯荒;有人说初三是谷地,孤寂。而我要说,初三是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风般清爽。初三是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我们脚踏实地,挺直胸膛,坚定、充满自信地走过,相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初三的勤奋苦学,犹如蚕蛹破茧,说说容易,过程又何尝艰辛。要尽快地适应初三生活学习的节奏,同学们就必须严格按照学校的课程设置、课时安排和作息时间,尽快适应初三的生活节奏和老师的授课方式,而且今天就要准备好每一科的笔记本和相关学习用品。大家不仅要重视语、数、英、政史、物理、化学等统考科目的学习,还要重视体育锻炼,只有拥有一个健康的身体,才能为我们紧张的学习提供充足的精力。初三,充满挑战,富有诱惑。一句话:观望等待,你就要落后,迅速投入,你将尽情驰骋!

大家有没有信心?

今天我有幸成为初三(4)班的班主任,心里感到非常高兴。看着你们一张张笑脸上洋溢着对未来的期待和憧憬,也倍感责任重大。在这里,请允许我代表初三(4)班全体老师向大家承诺:我们将和你们一起努力,用严明的纪律、耐心的沟通、和优质的课堂,做好你们生活中的朋友和学习的导航员。

同学们,就让我们携起手来,握紧我们手中的接力棒,一起谱写qf中学历史上新篇章!

把握每个瞬间,让梦想在一分一秒中慢慢实现!我们的未来不是梦,让我们一起努力,加油!

初一上学期班会班主任发言稿篇二

第一学期即将开始,为使七年级(1)班在新的学期能有一个新的面貌、新的发展,现特制订本学期班主任工作计划如下:

一、学情分析

目前的七(1)班,共有学生49人,其中男生23人,女生26人。刚刚升入初中的学生们心理仍比较放松,心态还在暑假之中,各方面竞争意识不强,而且规矩意识淡薄,让学生更快的适应中学生活,进一步加强班风和学风建设,调动学生的学习积极性和主动性,是本学期班主任工作的首要任务。

二、指导思想

全面贯彻执行党的一系列教育工作方针,面向全体学生,以成功教育为主线,以促进教学和保障教学为宗旨,在学校、团队、政教的共同领导下,积极与学生家庭及社会密切配合,从学生的行为习惯和学习习惯入手,广泛开展德育活动,切实搞好“行为规范创建”活动,努力提高学生的综合素质,全面提升德育工作的实效性,为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。

三、工作目标

1、做好学生安全教育工作。

2、大力建设班风、学风,在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列;

3、调动学生的学习积极性和主动性。搞好培优补差工作,通过努力,进一步扩大优秀生规模,减少待进生数量。

四、主要工作措施

(一)、加强班主任业务自修,努力提高班主任工作的理论水平和自身素质

本学期,要加强班主任自身的理论自修工作。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外,还要尽可能多的听专家讲座,多和别的班主任搞好交流,虚心向他人学习,搞好自身工作的计划和总结,经常性的做好学习笔记,写学习心得,及时总结经验教训,尽最大努力,提高自身素质。

(二)、搞好家校结合,做好家访、家长会工作

搞好家校结合工作,是班主任工作的'重要组成部分,也是班级管理工作的有效手段,因此本学期要力争做到每周2-3次家访,一学期至少召开三次家长会,并且要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结,并力争能通过家访和家长会,使班级管理能够达到事半功倍的效果。

(三)、与学生同甘共苦,下大力气,共建班风和学风

1、要以军训为契机,锻炼学生的坚强意志以及吃苦耐劳的精神,在学生面对以后学习中的困难能不轻易放弃。同时,改变学生放松心理,让学生更快的适应中学生活。

2、加强班委会建设

本学期,要在以学生自选班委的基础上,加强班委会的建设,督促班委成员经常搞好自我工作计划和总结,经常在一起探讨工作方法和思路,和班主任一起互通信息,共同促进班风和学风建设。

3、抓住一切可用机会,搞好学生思想工作

本学期,除了充分利用班会课、课外活动课外,还要挤时间,尽可能多的找机会,搞好学生的思想工作。初一上学期的思想工作非常重要,这是使学生是否适应中学生活的关键时刻,思想意识起着至关重要的作用。对学生搞好思想教育工作,除能使学生培养成良好的世界观、人生观、价值观外,缩小同学间的学习两极分化也有非常重要的意义。

4、充分利用心理学原理,结合各种科学手段,促进班风和学风的好转

新学期,在班级管理中,要充分利用多种心理学教育手段及措施,如心理暗示、社会公共心理、趋同心理等,对学生进行一系列心理影响。通过树立榜样,加强引导,促进班集体的建设,使班风和学风向前健康发展。

(四)、与科任教师密切配合,共同搞好培优补差工作

培优补差的成败,直接影响着班风和学风的建设成败。本学期一定要和科任教师密切结合,各学科要在搞好自己学科教学的基础上齐抓共管,培养优秀生,转化待进生,经常性的组织各学科教师共同研究学生学习情况,互通信息,共同制订培优补差的措施与方法,共同搞好学生的培优补差工作。

以上就是我这学期的工作计划,有不足之处,还请各位老师多多指出,多加帮助。让我们携起手来,共同努力,做一个幸福的班主任,做一个幸福的老师。

朱智美

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初一上学期班会班主任发言稿篇三

亲爱的同学们:

大家好!

有人说初三是帆船,只要设定一个目标,紧握住理想的船桨,就能领略它神圣的美景;有人说初三是沙漠,枯荒;有人说初三是谷地,孤寂。而我要说,初三是丰富而充实的。紧张的学习并不是枯燥的,当你终于解出一道困扰你许久的难题时,那种感觉如同清风般清爽。初三是人生的第一次考验,无论生活有多大的困难,只要我们脚踏实地,挺直胸膛,坚定、充满自信地走过,相信自己的拼搏必能换来最后的一笑。

初三的勤奋苦学,犹如蚕蛹破茧,说说容易,过程又何尝艰辛。要尽快地适应初三生活学习的`节奏,同学们就必须严格按照学校的课程设置、课时安排和作息时间,尽快适应初三的生活节奏和老师的授课方式,而且今天就要准备好每一科的笔记本和相关学习用品。大家不仅要重视语、数、英、政史、物理、化学等统考科目的学习,还要重视体育锻炼,只有拥有一个健康的身体,才能为我们紧张的学习提供充足的精力。初三,充满挑战,富有诱惑。一句话:观望等待,你就要落后,迅速投入,你将尽情驰骋!

大家有没有信心?

今天我有幸成为初三(4)班的班主任,心里感到非常高兴。看着你们一张张笑脸上洋溢着对未来的期待和憧憬,也倍感责任重大。在这里,请允许我代表初三(4)班全体老师向大家承诺:我们将和你们一起努力,用严明的纪律、耐心的沟通、和优质的课堂,做好你们生活中的朋友和学习的导航员。

同学们,就让我们携起手来,握紧我们手中的接力棒,一起谱写qf中学历史上新篇章!

把握每个瞬间,让梦想在一分一秒中慢慢实现!我们的未来不是梦,让我们一起努力,加油!

初一上学期班会班主任发言稿篇四

在这大半年的班主任工作中,有哭过,有笑过,有怒过,点点滴滴都是我们成长的契机。很感谢,在我们成长的契机时有詹老师和办公室兄弟姐妹的及时点拨,你们的点拨对我的成长很重要!很感谢!

怎么说呢,班主任工作是一项非常辛苦和繁琐的工作,不付出艰辛的汗水是不会有收获的,看着一个个天真纯朴、活泼可爱的孩子,我每时每刻想把这个有56个孩子组成的大家庭培养成一个积极向上的班集体,使学生各方面都能得到发展,形成良好的个性,今天是一次很好的交流机会,下面我就把我在平常工作中的一些体会谈一下。

1、营造温馨的班级,一个班,关起门来就是一个大家庭,如果每一个人都能如兄弟姐妹般互相关心、帮助、鼓舞,那么他是温馨的,开学时,我们的主题班会就是“爱在12班”爱在阳光海岸,希望通过这些爱的教育能使孩子感觉到温馨。对于学困生,我觉得我给予了更多的是关注,让他们感觉到在班中能有一席之地,让他们参与班级管理,让他们在班级管理中克服自身的不良行为习惯,比如我们班有个孩子在戚育溟,因为在小学时候父母的疏于管理,孩子经常违纪,出问题。同学们提的意见也很多,但是我发现这个孩子每天都来得很早,打扫卫生也很积极,于是我就鼓励他当卫生委员,效果也很好,这个孩子虽然现在还有毛病,但是对于班级的工作还是很热心的,同学们也都很热心的帮助他,提醒他,他也有很大的好转。我也相信这个孩子会一天比一天进步,一天比一天好的。

2、对于尖子生,我们都很爱他们,他们的缺点也往往被忽视,被原谅,但小的缺点会造成大的隐患,对于此类学生,我绝不会迁就他们,时时提醒“要做学问先做人”做一个正直的人,积极向上的人,不仅仅学习成绩好,更重要的是人品要优,心胸要广,严格要求,争取更大的进步。

4、捕捉闪光点,鼓励上进,最能发现美的的学生,谈心本是一个发现孩子美的最好的途径,所以谈心本,谈什么,谈自己成长过程中的所想所感,谈班里的大事小事,好人好事。我从孩子的谈心本里看到了很多很多孩子的闪光点,读谈心本,是一个很好的发掘闪光点,引领正气的一种方式。

以上是我对班主任工作的一点粗俗见解,有不妥之处,请大家多提宝贵意见。

初一上学期班会班主任发言稿篇五

尊敬的各位领导,各位老师:

大家好!今天能在这里参加这次辅导员交流会,我深感荣幸!本学年,我有幸成了武林小学少先队辅导员。面对工作我积极上进,面对生活乐观开朗,在学生面前,我既是严格认真的好教师,又是活泼、风趣的大姐姐,因为有着这双重的身份,尽职尽责地引导每位孩子健康成长就成了我的第一要务。

一直来,我校坚持以德育为核心,以养成教育为抓手,以尚美为特色目标,认真贯彻落实《小学德育纲要》、《小学生日常行为规范》,努力加强和改革德育工作,积极探索新形势下德育工作的新途径、新方法,加强德育针对性,提高德育实效性,使我校德育工作逐步走向制度化、规范化和科学化。

在此,我把我校德育工作的收获与感受向各位汇报如下,恳请指正。

一、规范要求,科学管理。德育是学校工作的核心内容,我校倡导时时德育,处处德育。为此,学校要求每位教师将德育渗透进各学科中去,充分利用学科特点进行德育。

二、建设队伍,提高效率。我校一直注重养成教育,实行自我管理又是其中最重要的内容。在摸索实践中,我们加强了班干部队伍的建设。

2、对高年级选拔出的校园小卫士进行上岗培训后分配到各年级,各班。对每个班级每名同学的言行举止进行监督,并对不文明现象进行教育。每天早上校园小卫士在学校的大门前迎接教师并对进校学生进行晨检如红领巾的佩戴,不准将零食带进校园等,有力的规范了学生的日常行为。成立校园小卫士队伍,不仅有效地培养少先队员的能力而且也是每一个少先队员参与学校与班级管理的一个途径。他们在管理中得到锻炼,受到教育,他们的能力得到培养,有利于校风校纪的好转,有利于少先队员工作和学校管理工作的顺利开展。

三、评比检查,夯实过程。我校一直把教师和“三评比”检查作为学校德育管理的一项重要工作。做到人员落实,职责明确,值日老师和值日学生切实履行值日职责,对课间纪律、校门值勤、集体放学、两操、校园卫生和安全等几个方面加强检查与巡视,还要对各班纪律、卫生等情况综合考评打分。以上人员还要做到多巡查、多教育、多督促、多检查,及时发现并处理出现的不良现象,确保校园的和谐、安全和有序,促进学生文明行为的养成。

领导,各位老师,大家好!

今天,有幸参加班主任交流会,我很高兴,因为我可以向在座的各位班主任学习,但也有一种莫名的压力,原因是我当了近十年的班主任工作,成绩都很平平。现在,我就把我的一些体会和看法说出来与大家一起分享,希望各位班主任给予我指导。

一,了解学生,走近学生的心灵。

作为班主任,要善于洞察学生的心灵,摸清学生的心理特点,体会他们的内心要求。给学生一个走近你的理由,喜欢你的理由。刚接手一个新班时,如果能在很短时间内记住所有学生的名字,对学生来说,就是很高兴的事。这样,既能证明他们在老师心目中的位置,又能说明老师在工作上,对学生的态度上是认真负责的。无形中培养了学生积极向上的、努力学习的信心。比如,多和学生谈心,拉家常,谈学习,做游戏等等。

多听听学生的意见,想学生所想,掌握学生需要什么?喜欢什么?反感什么?因为师生之间的双向交流总比耳提面命有益得多,既提高了学生的主动参与意识,也增强了学生对班主任的信任感。学生们的感知世界远比我们想象的开阔得多,他们思想活跃,想象力丰富,需要表达和交流,尤其需要来自师长的疏导和劝慰,控制他们的思想发展无疑于想要捆住鲜花的绽放,总把自己的理念强加于学生身上的做法形同犯罪。在班里给予学生充分的表达意见和建议的机会,是一项善举,它将惠及一颗颗绿意盈盈的心灵,免得他们成为一块块石头。在班务工作的每个环节上,班主任都应当尊重学生的选择。

二、用真心唤真情。

学生需要老师的真情,老师的真心实意才会感动学生,才会潜移默化的.影响学生。一个人的思想感情往往是有意无意通过外部流露出来,在班级体活动中,班主任要有意识地通过表情动作来表达自己对学生的情感,达到与学生心灵交流的目的。老师一次真诚的鼓励,一个包含真情的目光,一句真心的问候都会给学生以温暖的感觉,就会让学生敞开心扉来和你交流。

三、班主任要用个人魅力吸引学生

首先,我认为个人魅力体现在言谈举止上,教师朴素而得体的穿着打扮,会给学生留下很深的印象,这是学生喜欢你,接纳你的基础。其次,教师要有渊博的知识,仔细而耐心的讲解,适当的教学方法,都是个人魅力的展示。著名教育家莫洛说过:“教师应该通过优美的肢体语言去吸引学生,并最大限度的用知识和智慧去教育好学生,以达到教育的最高境界。”

四、用公平民主平等来对待学生

公平、民主、公正不容易做到,所以才有我们多公平公正的不懈的追求。在班上,不管是差生还是成绩好的学生,只要违反纪律都要一律平等。班主任决不能带着个人的偏见,情感去处理问题,要不就会犯拉拢了一个学生,却伤害了几个学生的错误。

总之,教育是一个人影响另一个人的事业,班主任工作甚至可以影响到学生的一生,我将为此而不断上下而求索,在以后的日子里,我将和我的学生一道,为营造一个健康、团结、温馨、和谐的班集体而努力!