暑期实践策划书(实用20篇)

时间:2023-12-25 19:28:54 作者:FS文字使者 策划书

在策划书中,需要明确项目或活动的目标和愿景,以及实现这些目标所需的步骤和措施。策划书范文展示了不同行业和领域的策划工作的多样性和创造力,值得我们深入学习和研究。

暑期实践活动策划

本着“在实践中奉献,在奉献中成长,在成长中进步”的活动宗旨,紧密围绕学习宣传实践“三个代表”的重要思想,围绕“十一五”规划的事实,落实科学发展观,突出“构建社会主义和谐社会、服务地方经济建设”的主题,牢固树立社会主义荣辱观,以科技服务为主,围绕建设社会主义新农村,结合团结带领广大青年积极参与当地农村建设、企业发展,使之落实科技下乡,服务基层,为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会作贡献,作为理工青年,我们要积极响应主席的号召,立足现在,放眼未来,开展丰富多彩的社会实践活动,在实践中学习、成长。

今年是改革开放30周年的重大日子,作为团员青年的我们,要用自己的实际行动来庆祝这个重要的节日,同时,为了更好地回顾总结这30年来新农村建设的成果,对农村建设进行广泛的调查研究,从而更好地促进农村建设的进一步发展。

同时,为了更好地在广大市民特别是外来务工人员(农民工)和广大青少年中宣传和普及预防艾滋并毒品知识、健康生活理念,提高他们对艾滋并毒品等危害性的认识,增强自我保护和防范能力,切实提高群众生活水平。

为此,湖州团市委、浙江理工大学材料与纺织学院社会实践重点小分队、湖州市禁毒办决定联合启动进行“”实践活动。

一、主办单位

二、承办单位

三、协办单位

四、活动主题

关注30年改革农村新变化

关爱生命,禁毒防艾,携手你我

五、活动时间

年月日--月日

六、活动地点

七、活动内容

1、实践活动启动仪式

2、调研改革开放30周年来新农村建设成果

3、关爱低收入农户青少年

4、“禁毒防艾,携手你我”教育志愿活动

5、“关注奥运、强健身体”宣传教育活动

6、告别晚会

八、具体安排

(一)“”实践活动暨大学生暑期实践禁毒防艾宣传教育志愿服务启动仪式

活动时间:年月日

活动地点:湖州市职业技术学院报告厅

活动议程:(1)主办单位向10支禁毒防艾宣传教育志愿服务小分队授旗

(主要分为:防艾宣传、禁毒宣传、计划生育(免费婚检)、视力保护等);

(2)成立“湖州市预防艾滋病宣传教育讲师团”;

(3)主办单位向志愿服务队赠送禁毒防艾宣传教育资料;

(4)志愿服务队代表发言;

(5)主办单位领导讲话;

仪式后,志愿者参加“预防艾滋脖专题培训会。

(二)调研改革开放30周年来新农村建设成果

1、走访当地政府部门及农村

了解改革开放30周年农村经济的发展,特别关于农村基本建设,农民基本收入,农民“看病难,看病贵”等问题,就这些问题采访相关政府负责人。调研示范新农村发展,了解建设取得的成果以及相关发展经验;调查农村基本建设,对农民进行农村变化以及农业,农民生活条件,农村医疗条件,农村社保制度等方面的调查,比较两者的发展模式、管理差异,并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门,从而更好地促进新农村建设。

2、走访当地企业

改革开放30年,很多企业获得了良好的'发展契机。在发展的浪潮中,湖州织里童装抓住了机遇,打响了品牌。织里童装城以科技推动发展、服务创造价值为企业宗旨,以“推进浙江织里童装市场信息化”为己任,正在不断发展壮大。走访这些发展较好的企业,可以让我们在参观中学习知识,感受改革开放带来的春风与暖意。

(三)保护传统文化 弘扬材纺精神

湖州俗有“丝绸之府,鱼米之乡,文物之邦”之美称。湖州蚕丝历史久远,距今已有47。而我校前身就是丝绸工学院,与丝有不解之缘。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,纺织是我校特色学科,同时也是湖州的经济发展的重要支柱。结合校史,以及湖州的蚕丝文化,调研湖州的蚕丝历史,了解传统文化的变更与发展,通过宣传板、宣传册、以及现场讲解的形式,宣传理工,宣传蚕丝文化,并起到保护传统文化的作用。

(四)关爱低收入农户青少年

暑期实践活动策划

一、活动主题:

“青春在实践中闪耀”

二、活动背景:

暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,它有助于当代大学生接触社会,了解社会,同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。只为同一个目标,同一种信仰。

三、活动时间:

20__年暑期。

四、活动地点:

宝鸡市凤翔县。

五、活动内容:

1、“关爱留守儿童、构建温暖家庭”

通过调查与了解,从系部选出那些自愿参加此次活动的,且属于宝鸡市凤翔县的学生们,让他们组建一个队伍去留守儿童基地为那些孩子们送去爱心。根据孩子们的兴趣爱好,和孩子们一起搞一些有意义的活动,给他们讲一些适合他们这个年龄段的小短故事,开拓思维,激发孩子们的兴趣爱好,让他们快乐成长。

2、“红色延安之旅”

为了弘扬革命精神,鼓励同学们去延安革命老区去体验生活,特别是延安本地区的学生更应积极报名参加本次暑期实践活动,组建一个小队去走访革命老前辈,了解一些中国革命的历史事迹。在革命老前辈的带领下,在他们以前居住的地方看一看,体验一下他们那时的生活,从而让我们这一代的学生更加珍惜现在的美好生活。

3、“暑期之行,体验人生”

为了让学生有一定的社会实践经验,在以后的工作中有一定的工作基础,此活动以个人为单位,进行踊跃报名,集体组织去搞一个实践活动,来积累经验,充实自己,丰富生活。

六、活动参与对象:

电气系全体学生。

七、活动负责人:

__。

八、活动目的:

丰富大学生的暑期生活、积累经验、体验人生、关爱他人、弘扬民族精神。

九、活动流程:

1、宣传部通过张贴大字报、办黑板报进行宣传。

2、各班团支书在班上再宣传,统计人数。

3、系部总体统计人数,进行分组,确定负责人。

4、暑期正式开始实施。

十、活动意义:

“艰辛知人生,时间长才干”,暑期实践活动让年轻的思想碰撞出新的火花。激发学生勤奋学习,勇于创新,奋发成才的积极性与主动性。

暑期社会实践策划书

社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸,是作为一位知识青年的至关重要的人生历程。进入新世纪以来,党和国家号召进行社会主义新农村建设,取得了一系列的可喜成绩。新农村建设对我家乡的变化起了很大的作用。国家出台的“三农”政策让人民的生活变的更加舒适,作为一名大学生,我们要做的就是根据社会的需要努力学习文化知识,为祖国的繁荣昌盛,为人民的生活水平的提高,尽自己应尽的力量。

我是一名在农村长大的大学生,虽说我学的专业可能对新农村建设的作用不是很大,但我却不能不去关心新农村建设,因为那是抚育我长大的地方。当国人在沐浴着社会新风尚的阳光,那么建设怎么样的新农村、怎么样建设好新农村是我们大家必须思考的问题。十分高兴,我能够在暑假进行相关的实践调查。

1.本次活动使大学生真正地深入农村,了解村情,实现其由学生到社会责任人的转变。促进大学生与村民的交流,培养大学生与村民之间的感情。提高广大学生的社会实践能力,增强起社会责任感和关注社会的意识。

2.本次活动为广大会员及学生提供了一个亲身接触“三农”的平台,使他们对“三农”问题和国家政策有一个切实的感受,并提高他们分析问题、理解国家政策的能力。

3.通过此次活动,发扬新农会“关注三农”的精神,培养新农会聚焦时事、与时俱进的能力。

4.扩大与实践基地的合作,为今后工作的顺利开展打下坚实基础。

组长:

成员:

1.失地农民现状问题。

2.农村土地闲置与流转情况。

3.农村家庭联产承包责任制与农业集约化经营问题。

1.由xxx,xxx同学针对失地农民现状问题走进xx省xx市xx镇xx村进行实地调查。

2.由xxx,xxx同学针对农村土地闲置与流转情况深入xx省xx市xx区xx村进行实地调查。

3.由xxx老师对四位同学所收集的资料进行汇总并写出调查报告。

1.xx省xx市xx镇xx村。

2.xx省xx市xx区xx村。

1.查阅国家相关政策。

2.村委会查阅资料。

3.走访相关人员。

4.实地调查(附照片)。

5.总结调查记录。

1.通过调查了解农村在新农村建设中遇到的问题。

2.提供可行性方案优化新农村建设中所遇问题。

1.作好活动联络工作,必须得到批准。

2.活动过程中一定要按照规则办事,禁止出现冲突事件,维护好学校、学院和社团形象。

3.听从统一安排,遇事要与组长商量后处理。

暑期社会实践策划书

体验来自社会最底层家庭的生存状况,了解社会保障制度在社会底层的开展情况,感受当代社会贫富差距的现状,丰富当代大学生的生活实践,锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格,响应《浙江省"十二五"规划纲要》,在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为"十二五"目标和任务的达成做出力所能及的贡献。

体验社会底层工作,以他们的视野看世界,寻求解决这种贫富差距的有效措施。

xx年6月中旬。

持续时间约两周。

杭州市。

1.团队组建。

确定团队成员,组名,口号,明确分工与各自职责,具体如下:

团队成员:

组名:mvp小组。

分工:

团队总负责人:

组织策划部:

宣传联络组:

财务保障组:

后勤组:

小组成员定期商讨计划,提出建议。

2.合作准备。

与合作部门(即所需体验身份单位所在地:如环卫工人所在环卫所,家政服务人员所在家政服务公司,擦鞋匠个体,废品收购站)取得联系获取支持,同时与部分媒体取得沟通。

暑期社会实践策划书

1、学习考察当地社会主义新农村的新举措,新思路,新成效。

2、深入学习,关注两会问题、贯彻两会精神。

3、积极响应06杭州城镇和风景区水环境治理国际研讨会的号召:应对挑战,构建和谐。

4、增强学生环保意识,紧紧围绕在杭高校节水工作研讨会之精髓,养成节水节电好习惯,保护生态环境。

5、培养学生的团队协作精神与社会交际能力。

6、走进休博会,感受xx湖的秀美风光。

完成以下课题:

1、随着近几年旅游业的大力发展,xx湖水水质是否受到影响,当地人们是怎样看待此问题的?即目前xx湖水环境的形势、挑战和对策。

2、了解当地社会主义新农村的建设对xx湖旅游的影响。如农业观光游,农家乐等。

3、xx湖的秀水促进了当地旅游的火速发展,从而带动全县经济,调查当地由水而兴的旅游经济。

4、调查外地游客对xx湖水的印象及意见和建议。

5、体会社会当前环保的重要性。环保出效益,xx湖就是个良好典范。

7月a日,上午从学校出发,下午到达目的地,整理用具,熟悉周围城区环境,晚上召开会议,交代次日的任务及强调安全问题,服从集体。

7月b日,走访县环保局,从有关人员中了解xx湖,下午亲临xx湖,对湖岸的少数垃圾进行清理,这期间尽力联系县电视台进行拍摄。

7月b日晚,开例会,谈谈一天下来的感受及工作进展情况,并写活动日记,交代次日工作安排。

7月c日,走访旅游局,了解近年来由水而兴的旅游经济,参观旅游码头,感受当地火热的旅游气流,上街向市民发放宣传单。

晚上照常开例会,着力写篇稿子,拿到当地报社刊登。

暑期社会实践策划书

20xx多年前,孔子提出同理想,设计了人类理想社会的基本范式进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案,孔子提出同理想对当今建设和谐社会有着宝贵的借鉴意义伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

活动目的:展现学生良好精神风貌。

活动意义:学生学有所成回报社会,为构建和谐社会提供适当的可参考资料。

活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

人力资源:

1、在xx需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。

物力资源:需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。

目的地:xx省xx县。

时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭。

1、调查问卷形式,回来后统计数据。

2、典型事例个别采的形式。

3、给老人送去生活所需。

4、带去精神方面的文艺等娱乐。

5、跟当地媒体联系,做好协调。

6、加工成文字材料,做好最后的总结。

1、来回路费,每人次xx元,预计xx元。

2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计xx元。

3、xx顶帽子xx元左右。

4、吃饭、住宿xx左右。

5、调查问卷xx份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。

6、总计xx元左右。

7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

1、安全问题。

2、注意学生自身形象。

组织策划:xx。

参与者:xx。

宣传等将会责任到人。

暑期实践活动策划

__市__镇是一个以农业生产为主的大镇,每年外出务工的人员占整个镇的比例很大,家长们把小孩留在家里生活、学习,这些未成年人成了留守儿童。他们的家长长期在外打工,家庭教育出现“空档”,部分留守儿童因缺乏亲情和管教,在学习生活及其他方面存在不同程度的问题,主要表为学习成绩不好、行为道德失范、心理性格异常及对社会的负面影响较在等四个方面。

二、活动主题。

与“留守儿童”共享蓝天。

三、活动目的。

为了进一步解决我镇农村留守儿童实际问题,为留守儿童提供爱的关怀,对农村留守儿童这一特殊群体,针对“留守儿童”在一定程度上帮助解决留守儿童的生活、学习困难和情感、心理问题,让他们得以快乐健康地生活和成长,共享蓝天。

四、活动时间。

__年5月至12月。

五、参与人员。

共青团__镇委全体成员及志愿者。

六、工作安排。

成立“留守儿童”关爱行动领导小组,通过开展特色活动,招募关爱留守儿童志愿者,配合学校、家庭和社会共同做好留守儿童的教育、监护和服务工作。积极联系新闻媒体,加强对优秀留守儿童成长的报道,营造全社会共同关注留守儿童健康成长的良好氛围。

(一)成立“留守儿童”关爱行动领导小组。

组长:彭__镇团委书记。

副组长:范__镇团委副书记。

成员:彭__镇团委委员。

张__镇团委委员。

(二)、开展特色活动。

1、开展“关爱留守儿童”宣传活动。

时间安排:__年5月。

加强对“留守儿童”的宣传力度,营造全社会关注“留守儿童”的良好氛围。通过微信、微博、张贴宣传海报,悬挂“关爱留守儿童”横幅等方式呼吁社会各界人士关爱留守儿童。

2、开展志愿者与“留守学生”一对一救助活动。

时间安排:__年6月。

发挥志愿者的优势,每名志愿者结对一名“留守学生”,签定结对卡。采取电话、书信、面对面等形式,努力做到每周与结对留守学生通话一次,每月与结对留守学生老师见面一次,每季度与结对“留守学生”家长通话二次,在生活、学生、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。

3、开展“留守学生之家”建设试点工作。

时间安排:__年7月。

在__中学、黄豆坪小学建立“留守学生之家”试点,为全镇所有中小学校建立“留守学生之家”探索积极有效的工作方法,积累宝贵经验。

4、开展青年集体“关爱留守儿童”活动。

时间安排:__年7月。

动员全镇各条战线的青年集体,为“留守儿童”较多的学校援建“留守学生之家”,捐赠爱心图书、建立“留守学生”活动室。

5、开展“留守儿童”家长教育专题讲座。

时间安排:__年8月、12月。

邀请有关专家学者讲解亲情抚慰对儿童心理健康的重要性,教授亲子沟通技巧,敦促并帮助父母更加主动关心留守儿童健康成长。

6、“爸爸妈妈我想对您说!”少儿书信大赛。

时间安排:__年9月至12月。

以引导广大青少年树立社会主义荣辱观为活动目的,组织广大留守儿童给外地工作的父母写信,通过留守儿童写给父母的慰问信、祝福信,不仅能加强父母与留守儿童之间的心灵沟通,而且弘扬了孝敬父母、尊老敬老的中华传统美德。

(三)招募“留守儿童”工作志愿者。

时间安排:__年5月至12月。

在各村、学校、机关、医院、企业等单位中招募一批身体好、文化高、素质好、热心留守儿童公益事业的以青年为主的志愿者,经过培训后,组织志愿者,为留守儿童提供健康保健、心理辅导、精神抚慰、经济扶助等方面的志愿服务。

(四)保障相关工作的新闻报道。

时间安排:__年5月至12月。

镇团委负责做好“留守儿童关爱行动”的新闻宣传报道工作,邀请接待新闻媒体进行采访报道并提供新闻材料。

大学暑期社会实践策划书

2.活动背景。

当下,国际金融危机不断蔓延,对我国经济的负面影响日益加深,对农业农村发展的冲击也在不断显现。日前,20xx年中央一号文件《中共中央、国务院关于20xx年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》公布,这是自xx以来中央一号文件第六次聚焦农业发展与农村改革。文件紧紧围绕稳粮、增收、强基础、重民生,出台了一系列政策措施。在目前世界经济增长明显减退的大背景下,如何应对金融危机对农业农村发展的冲击,不仅事关“三农”事业,更关乎整个国民经济能否保持平稳较快发展。

xx作为一个农业大省,农业在其经济份额中占了相当大的比重,那么到目前为止,xx省农业受到了多大伤害?哪些重点农业支撑项目受到冲击?这对以后的农业发展有哪些影响?危机当下当地政府部门又有哪些对农业的优惠措施出台?这些措施的效果发挥的如何呢?这些疑问都需要经过实地的调查取证才能得出结论。所以,此次实践我们以当下金融危机为契机,探究云南在此背景下的农业现状,以及未来的发展之路。

3.活动目的。

2)通过探寻当地农民面对金融危机的反应和措施,了解中央和地方政府对危机的实施农业政策,学习解决危机的方法,坚定大学生战胜金融危机的信心。

4)通过对实际调查资料的整理和相关社会科学文献的阅读借鉴,写出一篇以金融危机为背景的,以云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学论文。

4.内容及主要形式。

(注:农业突破点先暂定为水果业,经过接下来实际调查了解,也许所选点会有微小修改,但大方向不变)。

内容:

(1)金融危机对农业的冲击。

1)金融危机对成本的影响。

a.农机价格的影响;。

b.种子、化肥、农药成本影响;。

c.雇工工资的影响.

2)金融危机对销售的影响。

a.对农产品价格(通过上网以及在市场中询问的方法调查农场品的价格);。

c.农产品销售方式(具体调查一些相关的销售渠道以及这些销售渠道的变化).

(2)面对对金融危机的应对措施。

1)农民自身的措施。

a.生产方式的改变(对栽种作物品种的选择)。

b.技术的改变(使用新的科学生产理念、高科技农业机器的运用等)。

c.销售渠道的改变(在销售量减少的影响下努力去寻求新的销售渠道)。

2)政府的政策。

a.生产指导(政府部门配备农技师下乡为农民做专门的相关的技术指导)。

b.为农民提供的市场情形的咨询(通过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中详情)。

c.为农民能够安然渡过金融危机提供的一些有利政策(通过采访相关的农民以及政府相关部门的人员以了解个中详情)。

(3)分析实际数据,提出农业发展建议。

a.结合实际情况和理论知识,对农业发展提出建议;。

b.通过已学过的有关经济学的知识、阅读相关文献,做出一些与经济相关的结论;。

c.通过实际调查所得资料和社科文报刊文献查阅学习,反应云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学问题。

主要形式简介:

(1)走访部分受金融危机影响的农村农户,加以问卷调查;。

(2)走访部分大耕户和农业企业,加以问卷调查;。

(3)采访政府部门(当地农业局、乡镇政府及粮管所),搜集借阅相关资料数据。

5.活动意义。

1)对我们象牙塔内的大学生而言,此次活动让我们走近农村,贴近农民、走近社会、走近真实的金融危机,了解实际操作中的国家农业政策。并从中提高了我们的实践能力,培养我们关心农民问题的悲悯之心。

4)结合实际调查资料和社科文资料,撰写以金融危机为背景的,云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学论文。

6.前期准备工作。

(1)与当地团委与政府部门取得联系;。

(3)与当地报刊、电视台宣传我们的活动。

(4)为团队定下具体行动准则和安全规定,具体如下:

安全准则总则。

1.本准则适用于包括队长在内的所有8名支队成员。

2.准则由张浩负责制定,例会上大家讨论并进行必要的修改,最终版本必须是例会上讨论通过的。

3.准则的有效期从正式发布之日起,至实践行程全部结束,全体队员返回家中或学校止。

团队安全。

1.由于本次实践活动的地点为云南农村,我们不是很熟悉那里的环境和文化,所以存在安全隐患。为尽可能保证安全,队员的行动不能违背本准则,特殊情况必须由队长陈泽川批准。

2.队员一切行动不得违反宪法、法律、法规、大学生守则和华中科技大学大学学生守则。

3.分组行动时,由队长指定每组的负责人,并行使一部分决定权。

4.队员随时可以发表意见,并拥有参与决策的权利。重大决策遵循民主集中制原则,集体讨论决定。队员在讨论时有建议和意见要及时提出,千万不要憋着不说(尤其是反对意见)。因为重大决策一旦形成,就应无条件执行。

5.全体讨论的决议须由队长批准方能生效,分组讨论的决议由组长批准方可生效。

6.由于安排紧张,队员要严格遵守时间,如无特殊情况,迟到不得超过2分钟,特殊情况不能按时到达的必须事先说明。

7.在任何公共场所及与任何当地人接触时不得使用任何侮辱性语言及做出侮辱性动作,不允许与陌生人吵架和顶嘴,尽量不要和陌生人有身体接触。这是保障人身安全,防患于未然的最重要的一条!

8.一般一天的调查结束后队员回到住所整理资料讨论或者休息,临时外出需要经过队长同意。

9.除非队长批准,否则不允许单独行动。

人身安全。

1.队员应树立强烈的责任意识和自我防范的安全观念。随时随地把人身安全放在首要位置,并要学会照顾他人。男生有义务保护女生。

2.每天注意自己的身体状况,有什么不适尽快通知安全负责人梁剑锋,他会立即想出解决措施,如果没有解决措施立即送至最近的市级医院。

3.尽量统一行动,如需要分组,见团队纪律3,但未经批准单独行动,分组也尽量为3人或以上,每组必须包含一名男生。

4.不允许瞎吃东西,最好找卫生的饭馆吃饭,实在找不到就去买些东西吃。

5.坐车时大家不能都睡觉,一定要保证有1-2个人处于以防万一。

6.在任何公共场所不得张扬,注意控制情绪,不允许大声喧哗。

7.分组行动时,各组每2小时必须与指定联系人联系一次以确认安全。万一手机没有信号就用最近的公用电话联系。

8.夜间行动必须经过队长同意,队员尽量保证不在夜间行动。10.遇到突发情况,首先应视情况拨打110、120、119、122等紧话,并按照应急预案采取行动,及时与队长联系。

9.每人每天至少向家里报一次平安,以免让家人着急。

财产安全。

1.不允许随身携带大量现金。贵重物品分散携带,不随身携带的贵重物品在寄存处寄存。尽量不在公共场合拿出任何贵重物品。

2.大宗消费要发票。看清楚盖的章是否就是他们的章,如果不是,你有权利要求其更换,这样便于之后的维权。

3.旅途中不要轻信陌生人,并随时留意自己和其他队员的包,谨防被盗。

4.取钱时必须有陪同,取完钱后做人要低调。

5.行程中身份证最好不要放在兜里,并要与其它卡分开放置。

其他。

1.谈话时遇到敏感问题尽量以婉转的形式提出,或根据情况有策略地提出。每天晚上的总结会全体队员必须出席,其间队员要把当日出现的各种问题和新的可能出现的问题提出并进行全体讨论。

暑期环保实践策划书

向阳乡是位于泉州南安市北部的一个乡镇,高海拔的特色使得这个古朴的小乡村难以沐浴改革开放的春风。几十年来,中国的经济飞跃发展,城市化进程脚步加快,而高海拔的向阳并没有紧跟上时代的步伐,向阳的经济和产业相对封闭。但是,向阳这个充满阳光、希望和温暖的地方并没有放弃它的梦想,向阳开始定位出了海西慢城的战略目标。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,向阳正朝着海西慢城的宏远目标前进着,在现今乡政府的带领下,向阳发展了慢山庄农场等产业。

向阳,从来就是充满传奇的地方。今年,向阳乡的状元村再传佳绩,林子晗同学勇夺省高考文科状元,为向阳平添了许多荣耀。此时,正值中国人民大学主办暑期社会实践的活动期间,为传承传统文化,发展向阳特色。我们联合中国人民大学夏雨雨人夏令营开展了为期12天的社会实践活动。旨在与中小学生进行交流互动,考察我乡特色农业发展情况。

乡村,可以是我们挥洒汗水和寻找梦想的净土!

大学生,可以有对自己、对家乡更赋主体性的行动!

大学生,到乡村生活去!

二:必要性:

1、政治因素。

由全国妇联等13个部委共同推出的“共享蓝天”全国关爱农村留守流动儿童大行动启动电视电话会议在北京召开。全国人大常委会副委员长、全国妇联主席顾秀莲出席会议并讲话。顾秀莲在讲话中阐述了做好农村留守流动儿童工作的重要意义。全国妇联书记处书记、农村留守儿童专题工作组组长张世平介绍了“共享蓝天”全国关爱农村留守流动儿童大行动的实施方案。两会上,有全国人大代表表示,在一些劳务输出大省,一些地区留守儿童比重已经达到当地儿童的百分之七十。

2、社会因素。

留守儿童问题如今已经成为了一个社会性问题。随着我国经济实力不断增强,大批农民涌入城市充当新型劳动群体的同时,农民工背后的留守儿童问题近年来日益凸现。作为农民工进城后的牵挂和未来农村社会发展的重要力量,现阶段我国农村留守儿童在监护模式、成长过程等方面存在着诸多薄弱环节,如果处理不当,将给这一群体的健康成长带来一系列问题,从而给整个社会带来不良影响。解决或缓解我国农村留守儿童面临的种种问题,对维护社会安定、建设和谐社会具有重要意义。

向阳乡作为一个劳务输出地,留守儿童问题比较突出。留守儿童学校具有较高的典型性,在那里,孩子们的生活条件亟待改善,心理问题也急需排解。只有物质援助和心理援助双管齐下,才能从根本上解决留守儿童问题,保障他们生理和心理的健康发展。

主题一:大学生,到乡村生活特色支农活动;

主题二:少年爱桑梓,夏雨雨故乡特色支教活动。

三:实践人员、时间、地点。

暑期社会实践策划书

社会实践理论联系实际是党的优良传统和作风,教育与生产劳动和社会实践相结合是党的教育方针的重要内容,理论教育和实践教育相结合是大学生思想政治教育的根本原则。现在,就来看看以下三篇暑期社会实践。

策划书。

吧!

一、活动目的:

礼貌旅游不仅仅仅是某一个地区所务必倡导和提倡的,而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见大、以点代面,来唤醒人们保护旅游环境的意识,让更多的人参与到礼貌旅游的行动中来。

透过对在所实践地的旅游景区进行礼貌旅游的有关宣传和调查,提高人们对于礼貌旅游的关注程度,使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性,进而规范自身行为成为礼貌旅游的支持者和执行者;另一方面透过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注,让更多的人,更深入的了解礼貌旅游的重要性,共创礼貌旅游环境,同圆百年奥运梦想。

二、活动背景:

改革开放以来,随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈,外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力,放松身心的重要方式。近几年,我国旅游业迅速发展,公民的旅游礼貌素质和道德水平不断提高。但从整体上看,我国公民的礼貌素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知,旅游的发展一方面依靠于环境;而另一方面,由于旅游环境的脆弱性,旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅仅会阻碍旅游业本身的持续发展,而且也会带来相关的负效益。

旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已构成共识,并采取了必须的措施。在政策制定方面,我国自1973年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规;如《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》,以及1992年巴西联合国环发大会后发布的《中国环境与发展十大对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关,初步构成了一套环境行政管制体系。在对旅游环境保护的实际工作中,旅游行政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了用心有效的成绩。但是,诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不礼貌行为仍然在许多景点内屡见不鲜。

今年,我国将举办第29届夏季奥运会,中华民族的百年奥运梦想即将实现,同时,全世界也将从各个角度来深入了解中国。从我做起成为一名合格的旅游者,不仅仅能提升我们自身的综合素质和道德修养;更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久历史的世界礼貌古国的公民所应当具有的良好素质。

三、活动流程:

第一阶段:前期筹备工作。

时间:五月初—六月下旬。

资料:

1、团队建设:

(1)招募实践团队成员。

在校管理学院范围内组织招募,招募有意向的同学组成一个大约10人的社会实践队,招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核,于5月中旬确立最终的实践团队成员名单,在校园范围内进行公示。

(2)团队制度建设。

建立完善的组织制度、安全制度及财务制度,确保实践活动顺利进行。(具体制度见附件)。

2、团队设置:

实践团队下设:

团队负责人:负责实践团队在实践期间的组织管理。

组织部:负责实践期间团队的活动总体组织工作,包括团队的管理,人员安排等系列的活动的组织工作。

宣传部:负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作。

财务部:负责实践期间的物品保管和财务管理。

外联部:负责实践期间的媒体联系,确定活动赞助等工作。

3、相关联系:

在活动前期与相关的政府部门,媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动状况,认真听取他们对活动的意见,及时的进行调整和完善。

4、实地考察:

在各方面落实基本到位的基础上,由活动的主要负责人在前期到敲定的社实。

践地进行前期的实地考察,考察的目的在于了解实践地的具体状况,联系住宿地点,为活动正式开始做好准备,同时对活动的赞助单位进行选取和确定,完成活动资金准备并交财务部。

5、物品准备:

宣传准备:笔记本电脑、数码相机、个人的优盘、宣讲所需物品。

物资准备:统一印有实践团队名称的服装、横幅等。

安全防暑等药品、环保宣传展板3块。

实践队员到实践基地的食宿交通费用。

调查准备:调查问卷400份(中文380份,英文20份)、中性笔10支。

第二阶段:具体活动安排。

1、实践地旅游状况调研。

在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源现状调研,深入了解当地旅游业的发展状况,对当地主要旅游景点的位置,特色,景区内状况进行分析总汇,为后期在景区开展实践活动做好准备。

2、队员赴实践地汇合。

实践团队成员在7月12日校园放假后回家进行最后的准备工作,于7月25日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住,各部门对活动进行最后的协调准备,25日晚在住宿地召开实践团队动员大会,各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告,20xx山东建筑大学管理学院“心系礼貌旅游,共创和谐社会”暑期社会实践活动正式启动。

3、联系当地旅游部门和实践景区。

活动负责人于25日与当地旅游部门和实践景区取得联系,向他们介绍有关活动状况,请其对此次活动给予充分支持。

4、在景区进行实践活动。

(1)团队成员于26日早晨6点30之前做好前往景区的一切准备工作,与7点30由当地旅游部门派车送达景区,团队负责人与景区负责人接头,并与景区办公室做好活动准备工作,包括:在适宜区域搭建简易工作区,对最佳活动范围进行商议选定,对活动期间需要的物品(水,桌椅,遮阳伞等)进行搜集等,为稍后开展活动做好物资准备,与到场采访记者做好沟通工作。

(2)上午9点活动正式开始,队员对景区游客进行随机调查,调查方式分为:向其介绍绿色旅游的相关知识和资料,并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法,对游客的回答资料做详细记录;请游客填写调查问卷,活动后对问卷状况进行统计。队员在进行调查过程中要礼貌礼貌,态度端正,遵守景区的相关规定,不破坏景区环境,严禁与景区工作人员及游客发生冲突,维护现代大学生的良好形象。

(3)队员于午后12点到2点在工作区进行临时休整,吃午饭并对午后调查状况做初步整理和分析并向负责人汇报,对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护,对临时出现的状况做出及时处理。

(4)下午2点队员继续在景区进行实践调查,除向游客提问和填写调查问卷外,一部分队员对景区景点的保护状况及破坏状况进行考察并记录。

(5)下午6点本次调查活动结束,队员整理调查资料,清理现场卫生,负责人对本次调查活动做简短总结,队伍乘车回到住宿地。

第三阶段:(后期整理工作)。

1、汇总分析调研结果,资料汇总成册。

透过对活动期间搜集资料的汇总分析,完成此次活动的。

调研报告。

将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。

2、完成新闻稿件。

宣传部人员与26日晚完成此次活动的新闻稿件,于27日送交当地电视台。

3、提出可行推荐。

根据实践过程中的调研报告提出可行性推荐,于27日并送交给相关部门以供参考。

四、注意事项:

1、安全问题:

在实践前期,用心组织所有队员认真学习外出实践的安全知识,确保队员在实践期间的人身财产安全。

2、队伍管理:

(1)、团队形象。

在实践期间,实践队员都就应处处以大局为重,思考团队的整体利益,维护团队的形象。

(2)、物品保管。

在实践期间,实践团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。

(3)、职责制度。

在实践准备期间,建立由指导老师负责的实践指导制度,直接对实践活动。

进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度,各项具体的任务。

由专人负责,以保证各项活动顺利进行。

一、指导思想。

用马克思主义科学理论武装青年,用社会主义荣辱观教育青年,用改革开放和社会主义现代化建设取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的完美前景感召青年,用先进典型激励青年,引导广大青年坚定跟党走中国主义特色社会主义道路的信念,勤于学习、勤于创造、甘于奉献,与祖国共奋进,与时代同发展。要紧紧围绕我校大学生的培养目标,着眼于校园学生人才培养体系和人格培育体系建设,透过组织开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动,进一步激发我院青年学生健康成长、奋发进取的主动性、用心性和创造性,提高我院大学生的社会适应潜力和社会竞争力,增强社会职责感。

二、活动主题。

三、活动时间。

20xx年7月中旬至下旬。

四、活动地点。

湖北省随州市。

五、活动背景及目的。

1、背景介绍。

科学技术源于社会实践,服务于社会实验。它是一种在历史上起推动作用的力量。在现代,科学技术是第一生产力。科学技术的发展受社会条件的制约,但是同时带动着社会的的进步和发展。

2、活动目的。

为了更好的引导广大团员青年用心投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践潜力,丰富同学们的暑期生活,积累更多的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时透过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的潜力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会职责与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

六、活动人员。

带队老师:

队长:

成员:

活动协调:

财务管理及后勤保障:

外联公关:

资料整理:

信息宣传:

安全工作:

七、日程安排。

1、宣传动员及立项(5月30日——6月19日)。

初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。

2、准备阶段(6月27日——7月9日)。

制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

3、实施阶段(7月10日——24日)。

4、

活动总结。

阶段(7月27日——8月26日)。

各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

八、主要活动资料。

1.实地调查超高温磁悬浮对当地经济及各方面的影响。

其一:透过走访相关政府部门调查实践所在地当前的经济发展、人口分布、人民生活水品等基本状况,了解磁悬浮示范线的落户对相关产业的带动以及对经济的影响,个性是对随州开发区技术升级和促进产业结构调整的影响。根据相关的权威资料,以及走访权威部门,预期磁悬浮示范线建成以后时间所在地的经济发展,人口分布,人民生活水平等基本状况。调查完上述基本状况后,根据所掌握的有关信息和数据,绘制出实践所在地当前和预期的经济发展,人口分布,人民生活水品的图表,分析图表资料。并且进行合理的分析比对。

其二:磁悬浮示范线的建成带动了随州的产业发展,也就意味着带给了随州超多的税收,权威人士透露磁悬浮列车项目“预计可为随州带去10亿元税收”。这些税收的将促使政府加大对公共设施和教育等相关基础设施的投资力度,极大的促进随州市的城市建设和居民生活水平的提高。

其三:随州市是一座历史名城,素有编钟故里之称,有着丰富的旅游资源,磁悬浮示范线的建成将极大的带动随州市的旅游业的发展,磁悬浮示范线建成后能够与旅游资源相得益彰,吸引超多游人前去乘坐、旅游。

2.电子产品实用知识宣讲及电脑义务维修。

针对此刻电子产品的普及状况以及此刻的由于废弃电子产品的引起的一系列相关的问题,个性是电子污染物是此刻引起很严重的社会问题。结合所学专业优势和当地实际状况给当地居民和中小学生宣传电子产品的介绍和相关知识的普及,个性是加强电子污染物的相关知识的宣传,以此来带动人们对电子产品的消费和使用的正确认识。并利用自己的所学知识为百姓维修电脑。

3.奥运知识的宣传。

今年作为中国的奥运年,全世界都在关注中国的奥运,全国人民都在为奥运做自己的努力。作为当代的大学生,我们本着主人翁的职责心,为奥运的顺利举办做一些力所能及的事情。让奥运精神深入到广大人民群众当中,把人文,科技,绿色奥运的理念深入人心。

九、活动经费预算。

1、车费:2*((10*50+80)(汽车))=1160。

2、住宿费:10*(20*14*1)=2800。

3、活动宣传经费:580。

横幅3条:300元宣传单:150元问卷调查表:50元海报:80元。

4、相机、dv电池费:150。

5、捐赠书籍及文化用品:300。

共计:4990元。

一、活动目的。

暑假期间,组织我院在校大学生回原高中就读学校,向母校领导、老师汇报进入大学后的学习、生活情况,走访母校优秀党员教师,与母校的学弟学妹交流、分享精彩的大学生活,介绍我院20xx年专业设置、人才培养特色,广泛搜集意见建议,有效促进我院发展。

二、活动时间。

20xx年7月1日至8月20日。

三、团队介绍。

(一)团队名称:睿豪团队。

队长:张海洋。

成员:王蒙、程仁花、祖龙、陈晶晶、谢小敏、赵敏、张松亭、韩珠婉、杨菊花、董莹。

(二)成员的优势。

1.我们团队具备参加实践活动的经验,对实践活动的组织有着一定的了解;。

2.团队中有我院学生会的干部、班长、优秀学生;。

3.成员都是宿迁本地人,有着较好的人脉资源,对宿迁具有一定的了解。

四、活动形式与内容。

1.感恩与汇报。

回到母校,向母校的领导、班主任、任课老师汇报考入泰州师专商学院后的思想、学习、工作、生活情况和取得的成绩,表达对母校多年培养的感恩之情。

2.调查与访谈。

调查母校近几年办学成果、办学特色和今后几年的发展规划,联系母校优秀教师、优秀党员教师代表,与他们面对面交谈,领略优秀教师、优秀党员的风采,学习他们的先进事迹,进一步明确自己的成长目标。

3.交流与介绍。

向母校的学弟学妹们介绍精彩的大学生活,发放我院的招生宣传材料,介绍我院的发展情况、专业设置、办学条件、特色优势、奖助学金及学习氛围等等,鼓励更多的优秀高中毕业生报考我院。

五、活动要求。

1.听从实践队长的安排,禁止单独行动;。

2.实践前,预先与原高中学校取得联系,并确定行程安排;。

3.实践期间,提前阅读出行安全知识。注意人身、财产、交通安全、注意个人形象;。

4.在出现紧急情况时联系老师和警方进行处理,不擅自解决;。

5.实践结束后,每人完成信息反馈表(2份)、

心得体会。

或人物通讯一篇,由队长统一收齐后交李璟老师。

六、预期实践成果。

1.信息反馈表2份;。

2.活动照片至少5张;。

4.工作小结1份。

七、表彰奖励。

参与本次实践活动的学生在下学期开学返校后,须提交相应的信息反馈表、活动照片、工作小结等。根据提交的活动材料参与评选社会实践先进个人、优秀。

调查报告。

(心得体会)等。

暑期社会实践策划书

两个月的暑期生活过去了,大家在暑假期间一定遇到了许多事情,或喜悦、或忧伤、或难忘、或尴尬,尤其是参加过社会实践的同学们,必定感触良多。为此,本班借此团组织生活,让同学们和大家一起分享一下自己的暑期生活。

1、创造一个平台,分享参加暑期社会实践活动的经验,让大家从中了解到暑期社会实践活动的意义。

2、让大家了解一些关于暑期社会实践活动的知识和注意事项,为下次实践活动打下基础。

3、通过交流会,加强本班同学之间的沟通,加强班级凝聚力。

20xx年9月9日星期四晚。

1、由宣传委员和文艺委员制作宣传板、布置会场。

2、由生活委员制作和准备所需道具(卡片、纸条等)、相机。

3、由团支书和组织委员准备主持人发言稿和所需资料。

1、7:00由学习委员点名并确认所到人数。

2、全体同学唱团歌。之后由团支书宣布活动开始,并作主题发言。(2~3分钟)。

3、第一环节:以“暑期社会实践颁奖典礼”为形式,设有十一人的裁判团,把实践团队分为四组,进行10分钟左右的团队展示,裁判提问后进行分组打分。(40分钟左右)。

4、第二个环节:智力抢答。四个团队分别选一名队员参加,进行抢答,十道题目,根据各个团队队员的抢答得分进行分组加分。(20分钟左右)。

5、第三个环节:进行分数统计,并进行颁奖典礼,团队合照留念、。(15分钟左右)。

7、主持人总结,团组织宣布活动结束。(2~3分钟)。

活动结束后,由宣传委员和组织委员对活动资料进行整理总结。

暑期社会实践策划书

为了贯彻落实“长江大学青年马克思主义者培训班”的培养理念和培养目标,努力培养学员的“三德五才”,增强学员的感恩意识,提高学员社会实践能力、社会交际能力和综合演讲水平,丰富学员的暑期生活,促进学员在“锻炼和成长中感恩,在感恩和锻炼中成长”,我们进行了暑期社会实践活动。目前为了让大家分享暑期社会实践的收获,促进学员之间的交流与学习,同时也是起到一个检验完成情况的.作用,开展实践活动分享报告会。

分享收获,让生活更美好。

9月9日(本周周日)上午8:30——10:50。

13教a303。

班主任彭老师及其他指导老师、第八届青马班全体学员、青马班各组辅导员。

长江大学第八届青年马克思主义者培训班,由青马班班委承办。

(一)活动内容。

1、四组选手依次上台讲演(按抽签顺序来,四个人一组)。

2、幸运抽奖环节(每一组完成后抽取一人)。

3、宣布获奖名单。

4、评委点评并评委颁奖。

5、彭书记作总结。

5、合影留念,清理现场。

(二)前期准备:。

1、方案通过后召开班委会议,组织宣传本次活动的深刻内涵和积极意义;

2、组建评委团(各组导员)。

3、确定主持人和相关工作人员。

5、3月5——7日期间为小组内部评比,各小组选出两名最优者代表小组参加班级竞赛。

7相关工具的准备(如计时牌(红牌、黄牌))。

1、时间把握:(每人5分钟为标准时间,4分30秒时,计时员举黄牌示意;5分钟时,举红牌示意,并无条件结束讲演;准备时间不计入内)。

2、每组选手讲演完毕后,进入抽奖环节,到四组选手全部讲演完毕进行统一点评。

具体看附表。

1.参赛人员要提前在比赛教室检查ppt是否出现问题。

2.每位参赛选手最多只有5分钟时间,要把握好时间。

3.记分员要及时计算好成绩,第一时间交给主持人。

4.各小组成员应遵守会场纪律,无故不能缺勤。

1、主持人一男一女(肖宇、黄湛湛)。

2、宣传工作(陈荣华)。

3、统分员两名(梁亭、陈梦茹)计时员一名。

4、负责后勤工作(为评委提供开水、荣誉证书、计时牌)(邬琴文、赵德明)。

5、借用教室以及评委与团委老师的邀请(郝栋、谢斌)。

6、维持现场纪律(熊力王亚婷)。

7、现场抽奖环节(谢斌)。

8、黑板板书(何儒权)。

9、统筹(郝栋、谢斌)。

一等奖:1名。

二等奖:2名。

三等奖:3名。

优秀奖:4名。

xxx。

本次活动最终解释权归第八届青马班班委所有。

暑期社会实践策划

一、活动主题:

关爱生命,远离地贫。

二.活动负责人:

__。

三、活动时间:

__年7月13日至17日。

四、活动地点:

__市翠园高中,__市__区__花园城购物中心,__市第二人民医院。

五、活动对象:

__市市民,在校师生,“地贫之家”的地贫患儿。

六、活动目的:

1.宣传防治地中海贫血症,增强市民对地中海贫血症的认识,提高社会对地中海贫血症的关注。

2.通过宣传,使已婚市民了解婚检和孕检的重要性。

3.探望地贫患儿,为他们带去社会的一份关怀。

七、活动形式:

2.志愿者到__地区购物广场进行宣传活动,派发宣传资料,现场讲解地贫知识。

3.到地贫之家探望地贫患儿,以表演、游戏、赠送礼物的形式为他们带去一份关怀。

八、主办单位:

南方医科大学团委。

__地中海贫血防治协会。

九、承办单位:

__省地中海贫血防治协会南方医科大学青年志愿者分会。

十、协办单位:

南方医科大学学生管理大队团委青年志愿服务队。

十一、参加人员:

南方医科大学青年志愿者。

十二、活动内容:

1.到__市翠园高中开办讲座宣传地中海贫血的知识,派发宣传资料,并邀请师生在书签上为地贫患儿写下祝福。

2.与__市__花园城购物中心联系,协商宣传地点,以现场宣传的形式向来往市民讲解地贫相关知识,派发宣传资料(三折页等),并邀请市民在书签上为地贫患儿写下祝福。配合__电视台等媒体会对宣传活动进行报道。

3.对“地贫之家”的地贫患儿进行探望慰问。

活动前期准备工作:

一、志愿者报名。

总人数:10–15人(其中男生不少于3人)。

要求:

1.有爱心,清楚认知志愿者的职责。

2.对宣传活动有自己想法,应变能力强,适应能力强。

3.口才佳,耐性好,善于与人沟通。

4.服从指挥,有团队精神,能吃苦耐劳,有工作热情。

5.愿意自费食宿、车费等非宣传费用。

特殊要求:

1.能熟练制作视屏(1-2人)。

2.有才艺者(4人以上,在手工、歌舞表演和其他表演上有特长)。

3.有联系媒体及赞助人的渠道及能力者优先。

4.有联系宣传场地(医院、学校、购物中心)渠道及能力者优先。

二、确定此次活动参与人员,制作联系表。

三、志愿者培训:

在活动开始前对志愿者进行地中海贫血防治相关知识的培训。包括;。

1、知识讲座:联系南方医院医生对志愿者进行知识的系统培训。

3、通过考核的形式检查培训情况、准备相关文件,

四、活动所需物资及相关物品(见附表)。

五、活动前和协会理事取得联系,争取得到理事的协助。

六、本次参与人员参加活动布置会议,商讨活动具体事项,发放计划书,告知相关事项。

七、参加协会实践活动大会,明确活动大体框架,领取相关物品,明确活动具体事项。

八、确定活动地点选取及地点活动顺序。

活动流程:

1.__年6月20日前确定人员分组及活动详情,与翠园高中、花园城购物中心、__市第二人民医院地贫之家联系协商活动事宜,获取相关活动证明。

负责人:黄诗莹、赵梦蓝、张亿欢。

2.__年7月13日翠园高中进行宣传。

3.__年7月15日花园城购物中心进行宣传。

4.__年7月17日到地贫之家探望患儿。

具体活动流程:

1月20日以前。

活动内容:携带相关文件向相关行政部门或其他单位进行活动的审批。

参加人员:3人(暂定)。

活动对象:翠园高中、花园城购物中心、__市第二人民医院。

活动目的:获得相关部门对活动的支持,申请相关审批并获取相关文件证明,接洽活动具体事宜.

宣传活动阶段。

活动一、__市翠园高中地贫宣传。

总负责人:黄诗莹。

参与者:待定。

活动时间:7月13号下午14:00到16:30。

活动地点:多媒体教室。

活动形式:讲座。

活动流程:。

14::00统一着装,到达翠园高中部门口,清点人数。

14:30–15:10举行讲座。

18:30通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。

所需物品:传单200,横幅1,绶带约15(按人数定),徽章约15(按人数定)。

活动二、花园城购物中心现场地贫知识宣传活动。

总负责人:赵梦蓝。

参与者:待定。

活动时间:__年7月15号。

活动地点:__市__花园城购物中心。

活动形式:现场咨询,宣传资料派发。

活动流程:

14:00统一着装,到达__区__沃尔玛购物中心,清点人数。

14:30-17:30开始宣传。分成两组,一组在场地处专门负责接待前来咨询的市民;二组主要负责给路过的市民进行讲解,并派发三折页;三组协助二组人员进行地贫知识讲解,邀请市民为地贫患儿在书签上写下祝福语。

17:30结束宣传活动,合影,收拾物品,清点人数。

20:00通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。

注:具体分工与人员安排待定。

所需物品:海报2张,传单200,横幅1,绶带约15,徽章约15、书签35。

活动三、“地贫之家”探望地贫患儿。

总负责人:张亿欢。

参与者:待定。

活动时间:7月17号下午14:00到17:30。

活动地点:__市第二人民医院地贫之家。

活动形式:赠送礼物、表演、游戏。

活动流程:。

14:00统一着装,到达医院“地贫之家”,清点人数,准备活动所需用具。

14:00–15:00与“地贫之家”的负责人了解患儿的情况。与此同时,由其余成员组成的慰问团到各个病房分发礼物、进行慰问。

17:30结束活动,与患儿及工作人员合影,收拾物品,清点人员。

20:00通讯员确定组员是否全部安全抵达家中。

所需物品:书本65,书签65,糖果若干,气球若干,横幅1,绶带约15,徽章约15。

答谢阶段。

活动内容:进行答谢活动「1」「2」「3」。

暑期社会实践策划

导语:暑假很快就要来了,你有兴趣参加社会实践吗?下面小编为您推荐一份暑假社会实践策划书,欢迎阅读!

改革开放以来,随着我国经济的高速发展和社会竞争的日益激烈,外出旅游成为了人们在空闲时间缓解压力,放松身心的重要方式。近几年,我国旅游业迅速发展,公民的旅游文明素质和道德水平不断提高。但从整体上看,我国公民的文明素质与快速发展的旅游业还不相适应。众所周知,旅游的发展一方面依赖于环境;而另一方面,由于旅游环境的脆弱性,旅游发展又给旅游环境带来破坏和影响。旅游对环境尤其是自然环境造成的严重破坏不仅会阻碍旅游业本身的持续发展,而且也会带来相关的负效益。

旅游主管部门与实业部门对旅游环境保护的必要性与迫切性均已形成共识,并采取了一定的措施。在政策制定方面,我国自1973年始先后颁布了一系列关于环境保护与管理的法律、法规;如《关于保护和改善环境的若干规定(试行草案)》、《对外开放地区环境管理暂行规定》、《建设项目环境保护管理办法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《征收排污费暂行办法》、《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《风景名胜区管理暂行条例》、《文物保护法》,以及1992年巴西联合国环发大会后发布的《中国环境与发展十大对策》等等规定都不同程度地与旅游环境保护有关,初步形成了一套环境行政管制体系。在对旅游环境保护的实际工作中,旅游行政主管与实业部门、环保行政主管与实业部门精诚合作、联手防治、取得了积极有效的成绩。但是,诸如随处丢弃垃圾、随地吐痰、在景点随意涂画刻字、随意攀援、拍照等不文明行为仍然在许多景点内屡见不鲜。

今年,我国将举办第29届夏季奥运会,中华民族的百年奥运梦想即将实现,同时,全世界也将从各个角度来深入了解中国。从我做起成为一名合格的旅游者,不仅能提升我们自身的综合素质和道德修养;更能向全世界展示我们作为中国——这个有着悠久历史的世界文明古国的公民所应当具有的良好素质。

文明旅游不仅仅是某一个地区所必须倡导和提倡的,而是整个国家范围内的问题。这个活动的目的是能够以小见大、以点代面,来唤醒人们保护旅游环境的意识,让更多的人参与到文明旅游的行动中来。

通过对在所实践地的旅游景区进行文明旅游的有关宣传和调查,提高人们对于文明旅游的关注程度,使人们意识到保护旅游资源和环境的重要性,进而规范自身行为成为文明旅游的支持者和执行者;另一方面通过社会媒体的大力宣传和号召引起全社会的关注,让更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共创文明旅游环境,同圆百年奥运梦想。

时间:五月初—六月下旬

内容:

1、 团队建设:

(1)招募实践团队成员

在校管理学院范围内组织招募,招募有意向的同学组成一个大约10人的社会实践队,招募期间由先前成立的领导小组对有意向的同学进行考核,于5月中旬确立最终的实践团队成员名单,在学校范围内进行公示。

(2) 团队制度建设

建立完善的组织制度、安全制度及财务制度,确保实践活动顺利进行。(具体制度见附件)

2、 团队设置:

实践团队下设:

团队负责人:负责实践团队在实践期间的组织管理。

组织部:负责实践期间团队的活动总体组织工作,包括团队的管理,人员安排等系列的活动的组织工作。

宣传部:负责实践期间的新闻稿件和相关资料整理等工作

财务部:负责实践期间的物品保管和财务管理

外联部:负责实践期间的媒体联系,确定活动赞助等工作

3、相关联系:

在活动前期与相关的政府部门,媒体单位进行联系。向他们介绍有关活动情况,认真听取他们对活动的意见,及时的进行调整和完善。

4、实地考察:

在各方面落实基本到位的基础上,由活动的主要负责人在前期到敲定的社实

践地进行前期的实地考察,考察的目的在于了解实践地的具体情况,联系住宿地点,为活动正式开始做好准备,同时对活动的赞助单位进行选择和确定,完成活动资金准备并交财务部。

5、 物品准备:

宣传准备:笔记本电脑、数码相机、个人的'优盘、宣讲所需物品。

物资准备:统一印有实践团队名称的服装、横幅等。

安全防暑等药品 、环保宣传展板3块

实践队员到实践基地的食宿交通费用

调查准备:调查问卷400份(中文380份,英文20份)、中性笔10支

1、实践地旅游情况调研

在互联网和活动实践地全面开展当地旅游资源现状调研,深入了解当地旅游业的发展状况,对当地主要旅游景点的位置,特色,景区内情况进行分析总汇,为后期在景区开展实践活动做好准备。

2、队员赴实践地汇合

实践团队成员在7月12日学校放假后回家进行最后的准备工作,于7月25日赶赴实践地并在活动前期确定的住宿地点入住,各部门对活动进行最后的协调准备,25日晚在住宿地召开实践团队动员大会,各部长将本部准备工作向负责人做陈述报告,2011山东建筑大学管理学院“心系文明旅游,共创和谐社会”暑期社会实践活动正式启动。

3、联系当地旅游部门和实践景区

活动负责人于25日与当地旅游部门和实践景区取得联系,向他们介绍有关活动情况,请其对此次活动给予充分支持。

4、在景区进行实践活动

(1)团队成员于26日早晨6点30之前做好前往景区的一切准备工作,与7点30由当地旅游部门派车送达景区,团队负责人与景区负责人接头,并与景区办公室做好活动准备工作,包括:在合适区域搭建简易工作区,对最佳活动范围进行商议选定,对活动期间需要的物品(水,桌椅,遮阳伞等)进行搜集等,为稍后开展活动做好物资准备,与到场采访记者做好沟通工作。

(2)上午9点活动正式开始,队员对景区游客进行随机调查,调查方式分为:向其介绍绿色旅游的相关知识和内容,并询问其对绿色旅游的了解程度及对绿色旅游的看法,对游客的回答内容做详细记录;请游客填写调查问卷,活动后对问卷情况进行统计。队员在进行调查过程中要文明礼貌,态度端正,遵守景区的相关规定,不破坏景区环境,严禁与景区工作人员及游客发生冲突,维护现代大学生的良好形象。

(3)队员于中午12点到2点在工作区进行临时休整,吃午饭并对中午调查情况做初步整理和分析并向负责人汇报,对调查地区的卫生环境进行及时清理和维护,对临时出现的情况做出及时处理。

(4)下午2点队员继续在景区进行实践调查,除向游客提问和填写调查问卷外,一部分队员对景区景点的保护情况及破坏情况进行考察并记录。

(5) 下午6点本次调查活动结束,队员整理调查资料,清理现场卫生,负责人对本次调查活动做简短总结,队伍乘车返回住宿地。

1、汇总分析调研结果,资料汇总成册

通过对活动期间搜集资料的汇总分析,完成此次活动的调研报告。将实践队员在活动期间的各种感想、见闻等汇总成册,作为此次实践活动的重要资料。

2、完成新闻稿件

宣传部人员与26日晚完成此次活动的新闻稿件,于27日送交当地电视台

3、提出可行建议

根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,于27日并送交给相关部门以供参考。

1、安全问题:

在实践前期,积极组织所有队员认真学习外出实践的安全知识,确保队员在实践期间的人身财产安全。

2、队伍管理:

(1)、团队形象

在实践期间,实践队员都应该处处以大局为重,考虑团队的整体利益,维护团队的形象。

(2)、物品保管

在实践期间,实践团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。

(3)、责任制度

在实践准备期间,建立由指导老师负责的实践指导制度,直接对实践活动

进行指导。同时建立由社会实践团队成员组成的负责人制度,各项具体的任务

由专人负责,以保证各项活动顺利进行。

暑期社会实践策划

随着农村经济制度改革的不断推进和产业结构的不断成化,这几年农村外出务工人员逐年增加,我市四明山、大岚、鹿亭、梁弄等山区乡镇的青壮年纷纷下山进城,寻找新的增收致富门路。与此同时,随着家政服务业的发展和山区学校的撤并,妇女和儿童也下了山,由此也带来了一个新的社会问题,这就是山村“空巢老人”不断增多,绝大多数的山村出现了“老人留守,老屋为家,老鼠做伴”的“三老”现象。因为年龄等关系,这些“空巢老人”由于已经没有了生产能力,生活能力又普遍较弱,当子女由于工作、学习等原因而离家后,独守“空巢”的老年人因此而产生了一系列的生存问题。

(二)、山区“空巢老人”的现状。

“空巢老人”一般指的是空巢家庭指无子女或虽有子女,但子女长大成人后离开老人另立门户,剩下老人独自居住的老年家庭。在家庭生命周期理论中,空巢期一般被看作是家庭生命周期发展的最后的一个阶段。而山区产生“空巢老人”最大的原因就是因为外出务工人员的增加。以鹿亭乡为例,由于地处四明山麓,交通不便,全乡人口19000人,有近8000多人长年外出务工经商,农民实现了异地脱贫致富。但与此同时也加快了鹿亭乡内人口老化的步伐,目前全乡有老年人2649个,其中“空巢老人”1394个,占全乡老年人的52.6%,成为名副其实的“老龄之乡”。

没有子女陪伴在身边,“空巢老人”在生产、生活上面临着诸多困难。首先是经济收入低,生活质量差。山区农民的主要收入来源依靠毛竹、茶叶,并且普遍缺乏养老保障,他们的经济收入来源主要是自己劳动所得和子女的贴补,但仍无法保证日常生活所需,生活质量较低。其次是生活缺乏照顾,安全隐患多。由于子女长期在外,“空巢老人”年老体迈,平时生活无人照料,日常生活中的一些小事在山区“空巢老人”中却成为了难题,比如灯泡坏了要换一下就束手无策。同时,由于医疗保障水平低,部分“空巢老人”健康状况堪忧,生活不能自理。第三是生活无聊,缺乏精神慰藉。每一位老人都渴望子女和亲人精神上的抚慰,希望在亲情、温情中安度晚年。但由于“空巢老人”精神文化生活比较单调,长期没有子女陪伴,老人的生活往往是“出门一把锁,进门一盏灯”,缺乏交流沟通的对象,容易产生孤独感。而随着人们生活水平的提高,人口老龄化的趋势将会越来越明显。

二活动目的及意义:。

当我们在关注农民工问题,关注“80后”成长历程,关注经济发展、城市变革时,我们的目光是否错过了他们?他们是外出打工子女的父母,是在城市中打拼的“70后”、“80后”的双亲,是数目不断增长的庞大群体;他们在城乡各处静静地生活,数着日子盼儿女回家,守着电话等儿女的问候;因为孤单,面临着很多问题:生活无人照料、病痛不能及时妥善治疗、抑郁烦闷的情绪无法排遣……空巢老人生存现状已成为我们无法避开的社会命题。

我国已经进入人口老龄化快速发展时期,已有老龄人口1.69亿,占总人口数的12%,据全国老龄办统计数据显示,有近一半的老人属于城乡空巢家庭或类空巢家庭。据北京老龄办目前公布的统计数据,北京老年人口明年将达到250万人,占全市场住人口的15.2%,而空巢老人则会超过100万,占老年人口总数的40%。宁波老龄办调查表明,宁波空巢老人家庭已占老年人家庭的35%,预计到2025年将达到80%以上。不久的将来,随着独生子女逐渐进入中年,他们的父母进入老年,空巢家庭将越来越多。可以预料,空巢家庭将是今后我市老年人家庭的主要模式,空巢也由此会成为一个社会问题。如何解决空巢老人的生活问题,如何丰富他们的精神生活,成为新课题。

山区“空巢老人”的晚年生活是否幸福,不仅仅是家庭问题,更是一个需要社会关注的问题,是具有广泛意义的社会、经济问题,它关系着现代化的进程、人们的生活质量、社会和谐和安定,是全面实现小康社会的一个重要因素而关注空巢老年家庭,研究空巢老人问题具有十分重要的理论意义和现实意义。为了让这些老人的生活空间更大,精神世界更精彩,作为当代大学生我们应竭尽自己所能,为山区的空巢老人尽一份孝心,带去爱和温暖,并配合人相关部门想方设法解决山区“空巢老人”的实际困难,让一只只“空巢”变成“暖巢”,力争做到让“空巢老人”生活有照料、寂寞能排遣、生病得医治、困难有帮助。同时有助于弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,培养当代大学生的社会责任感和历史使命感。

三、活动主题:。

牵手夕阳红温暖老人心。

四、活动日期:

7月23日---7月29日。

五、活动地点:。

浙江省宁波市四明山鹿亭乡、柿林村。

六、主办单位:。

共青团浙江大学宁波理工学院外国语分院外国语分院委员会。

七、承办单位:。

浙江大学宁波理工学院外国语分院英语084班。

八、活动人员:。

a)活动负责人:朱颖。

b)活动人员名单:浙江大学宁波理工学院10---12名同学。

九、活动的具体安排:。

(1)活动前期准备:。

1.设备:笔记电脑本二台、数码相机三个、u盘数个、简单常用的医疗器械(自费或队员提供)。

2.人员招聘:。

a.主要的标准:1对志愿者工作充满热情,踏实肯干,态度认真端正;。

2能吃苦,有耐心,有较强的表达能力和人际交往能力,

3富有团队精神,听从组织安排,工作负责心强;。

4有一定特长,如摄影、写作、能歌舞的优先;。

5身体健康,性格开朗健谈,乐观积极,平易近人;。

6宁波人优先(3-4人)。

b.报名方式:填写表格。

c.选拔方式:进行面试。

3.6月21日---6月25日与当地村委会或负责人取得联系,并就各项事宜进行协商(食宿问题、当地空巢老人概况)。

4.6月26---6月27日在学校及天一宣传空巢老人生活状况,呼吁社会上的人都能来关注关爱空巢老人,随后进行爱心募捐,募捐资金将用于购买老人的慰问品。

5.7月4日召开前期会议,介绍本次活动的目的、内容、行程安排、注意事项等,明确活动纪律。

6.7月11---7月12日在生活园区收集易拉罐、可乐瓶等废品,转换为活动资金。

7.7月13日---7月16日对实践队员集中培训,提高队员的综合心理素质,使其掌握处理各种特殊情况的应对措施;召集队员进行学习,详细了解空巢老人的心理状态,学习一些健康保健、安全知识、生活小窍门,学会如何量血压、按摩等;搜集宣传(报道)资料、夏日健康保健知识等养生资料、基本护理知识等等。

8.7月17日---7月21日分组,3---4人为一组(包括一位宁波人、一位宣传员),实践中每组每天一起将“一对一”对老人进行志愿服务;采购活动物资,制作送给老人的礼物,排练文艺节目(合唱、朗诵、舞蹈等)。

9.7月22日确定出发时间、路线、车次,需携带物品,统一服装。

(2)活动具体安排:。

1..具体时间安排:。

每天:上午8:30出门,11:00结束上午工作;下午1:30开始工作,4:30结束工作。

2、活动跟踪与宣传:。

每天及时做好摄影,拍摄和写报道等文字工作,做好每日的实践日志。

3、食宿安排:租用当地房子;自己动手买菜、做饭。

十、活动宣传:。

(1)前期宣传:1.建立专门的博客和qq群,在博客上发表前期准备情况。

(2)实践期间:1.每天晚上,每组志愿者至少发一篇文章到博客上;。

2.联系当地媒体,对活动进行报道。

(3)后期:整理相关视频、文章和图片,放到博客上,并制作一本纪念图册。

十一、活动总结。

1)、每日总结:每晚开小会总结当天工作;晚上把一天的`见闻以及感悟以博客的形式发到网上。

3)、30日交实践总结,主要是对总体工作的总结。

4)、9月开学最终总结。

活动目的:展现陶子良好精神风貌以及博爱心。

活动意义:。

1.发扬我校老校长“知行合一”精神的例证,将在校学习的理论知识,运用到社会实践的实证,在服务中,宣扬了行知精神。

2.传承陶欣伯陶爷爷的博爱精神,发扬陶子风采。

3.传递爱心,构建和谐社会氛围。

4.锻炼学生能力,以己之力奉献社会以及表达对陶欣伯助学基金会的感恩。

5.发扬晓庄学院学子风采,展现当代大学生人文精神以及传扬慈善精神,加强大学生社会责任,让同学们全方位地接触社会,了解社会,培养适应社会的能力,通过社会实践锻炼同学们的实践能力。

活动目标(地点):社会儿童福利院,地铁龙眠大道站以及百家湖敬老院。

活动时间。

__年07月03日—__年07月10日。

活动宣传。

做好活动的宣传工作,可以通过自制的宣传板、横幅、“博爱同盟”博客以及网络西祠讨论版,扩大宣传。在福利院,地铁站以及敬老院进行沟通了解各地方人群需要,进行讲解宣传。

活动开展及注意事项。

(一)策划准备阶段:。

1.召开小组会议,讨论注意事项。

2.熟悉乘车路线,及活动地点周边环境。

3.各种物品准备工作,责任到人,明确分工。

4.活动前安排工作,熟悉活动内容。

5.各种活动所需物品提前准备,列好详单。

6.分组工作,后勤工作,通讯工作,服务设施预备,秘书记录,等详细分工协作。

(二)开展阶段。

1.人参安全措施要求每人熟悉,牢记于心。统一协调,安全监督管理。

2.财务管理,交通安全,意外伤害处理,饮食安全等详细周全。

3.活动时言行个人素质严格要求,有持续进行,树立良好风范。

4.遇到困难及时反映,礼貌待客,不卑不亢,团结互助,拍照等协作进行。

5.杜绝浪费,就餐就近解决,统一出发统一返回。

(三)总结工作。

1.当天每人一篇小酷。

2.照片及书面材料整理归一,总结当天工作,详谈接下来注意事项。

3.工作上报等。

活动人员及分工。

1.指导老师:张颖。

2.宣传部:张会会(组长)、黄新妹、李慧。

3.后勤部:吴学芳(组长)、李进芳、刘江慧。

4.组织部:张会会(组长)、刘玮博、朱春桃、汪腊梅。

5.团长:吕常明。

6.秘书部:杨威峰(组长)、张春玉、陆佩佩。

7.通讯员:吴学芳。

暑期社会实践策划

20__多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案.,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

二、活动目的、意义和目标。

活动目的:展现大学生良好精神风貌。

活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

三、资源需要。

人力资源:

1、在__需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。

物力资源:需要调查问卷、旗子、帽子、衣服。

四、活动开展。

目的地:__省__县.

时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭.

1调查问卷形式,回来后统计数据。

2典型事例个别采访的形式。

3给老人送去生活所需。

4带去精神方面的文艺等娱乐。

5跟当地媒体联系,做好协调。

6加工成文字材料,做好最后的总结。

五、经费预算。

1、来回路费,每人次__元,预计__元。

2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计__元。

3、__顶帽子__元左右。

4、吃饭、住宿__左右。

5、调查问卷__份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。

6、总计__元左右。

7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

六、活动中应注意的问题及细节。

1、安全问题。

2、注意大学生自身形象。

七、活动负责人及主要参与者。

组织策划:__。

参与者:__。

宣传等将会责任到人。

暑期社会实践策划

为贯彻落实党的第十七次全国代表大会和十七届五中全会精神,以纪念建党90周年为契机,以促进大学生健康成才为目标,以贯彻落实科学发展观、努力践行社会主义荣辱观、推进社会主义新农村建设和和谐社会建设为重点,立足家乡、面向社会,开展形式多样的社会实践活动,使大学生在实践中"受教育、长才干、作贡献",不断提高我院学生社会实践活动的育人效果和社会贡献。

暑假社会实践以个人实践体验和社会调查为主。活动要按照就近、就地、就便的原则,在学校周边、同学家庭所在的城镇社区或者邻近村社开展社会实践活动。

本年度暑期社会实践活动将继续采取集中与分散相结合的方式,按照"点面结合"的工作格局进行。

(一)点上的活动:组织综合服务队和专题社会实践小分队,有针对性地开展"三下乡"等社会实践活动。

1、服务新三农综合服务团

(1)组队方式:由院团学工作部统一协调,在大学生艺术团、家电维修与电子制作协会、各系(院)志愿者中抽调同学,由带队教师带队,组成楚雄师范学院服务新三农综合服务团。

(2)活动内容:社会主义新农村建设宣传;农业科普知识宣传;文化文艺宣传;义务家电维修;办公网络维护;禁毒防艾宣传20xx年暑假社会实践活动策划方案--策划书。

2、专题社会调查小分队

由系(院)教师提出可行性方案,申报调查研究项目,组成社会实践小分队,由相关专业教师带队,以专题形式深入基层进行社会调研活动,小分队申报通知。

3、“建党伟业,百年复兴”之党史回顾专题

为纪念辛亥革命一百周年,中国共产党建党九十周年,引导同学们回顾体悟中华民族走向自强复兴的百年历程,我院20xx年暑期计划开展“建党伟业,百年复兴”主题社会实践活动,鼓励大学生追寻红色足迹,重走红色革命路线,践行崇高志向。

4、“启航梦想,智造未来”之大学生职业发展专题

目前,我国大学毕业生面临就业率低、创业成功率低的现状,针对大学生就业的一系列问题,国家已发布一系列优惠政策保障大学生就业,支持大学生创新创业。为提高我校大学生职业素养和职业竞争力,锻炼创新能力,本年度社会实践活动将指引大学生开辟自己的职业发展之路。实践与调研相结合,在实践中增长才干,在探索中拓展视野,成为推动社会发展的生力军。

5、“手握青春,志愿同行”之大学生志愿活动专题

传承我院学生关注留守儿童"爱心助教"的优良传统,积极鼓励和引导大学生利用所学知识,支援农村建设、支援落后地区的教育,多层次开展专项性的志愿服务工作、专业性的志愿服务工作,如帮助城乡社区农民工子女等,鼓励学生与当地建立长期合作的服务基地,推动支农支教工作的深入开展,激发大学生关注社会、回报社会的责任感,树立正确的价值观和人生观,为志愿事业的发展贡献自己的力量。

6、聚焦“十二五”,深化“三下乡”

今年是“十二五”规划的开局之年,组织动员广大学生深入基层广泛开展“十二五”规划的宣讲活动,围绕“十二五”规划的.目标和任务,发挥大学生的知识技能优势,在参与“三下乡”社会实践过程中重点在服务新农村建设、现代农业发展、新型农民成长、环保宣传等方面作出力所能及的贡献。

7、积极创先争优,展现党团风采

组织开展丰富多彩的大学生“创先争优”暑期社会实践活动,以社会调研、志愿服务等为平台,激发广大学生参与活动的积极性和主动性,以基层党团组织和广大党员为先锋力量,带动广大学生积极开展和加入“创先争优”活动,充分展现基层党团组织的力量和学生党员团员的风采。

(二)面上的活动:

面上学生的暑期社会实践活动,由各系(院)根据学院的要求,结合本系院专业的特点和实际进行专业社会实践,活动期间需填写活动登记表(各班团支书将登记表复印之后分发给同学们)。活动形式和活动内容由各系(院)在所给范围内确定。根据学院社会实践学分的相关要求,活动结束后,每名学生提交一篇社会调查报告和活动登记表一份(由系院团总支存档保留)。具体调查方向及选题由各系(院)结合本系(院)人才培养方案自定。

学生可以从上述实践内容中任意选择一个方面开展调查,并将之形成论文,具体要求如下:

(一)时间要求

1.学生个人撰写:20xx年7月14日——20xx年9月1日(9月1日内交班主任处)

2.班主任批改评定等级:20xx年9月1日——20xx年9月5日

3.报送系团总支:20xx年9月6日

注意:

报送的材料应包括:学生社会实践调查报告、成绩册(电子和纸质)以及各班推荐的优秀社会实践调查报告(每班3份)

(二)论文格式要求

1.字数:3000字以上。

2.统一用a4纸打印策划书。

3.要有封面,封面上必须注明题目、班级、姓名、学号。

4.论文字体字号:标题二号宋体加粗,正文仿宋四号

5.行距:固定值30磅。

(三)其他要求

1.各班应根据寒假社会实践调查活动的特点,有针对性地进行安全教育。

暑期实践策划书

二、活动时间。

20__年x月x日—20__年x月x日。

三、活动背景。

为响应湖南涉外经济学院20__年暑期大学生文化、科技、卫生”三下乡”社会实践活动,学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”,利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生,我们应当积极响应“构建和谐社会,科技环保,建设社会主义新农村”政策的号召,通过“三下乡”社会实践活动,宣传科技环保理念,考察当地经济发展情况。

四、活动目的。

为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

3、为了更好的锻炼同学们服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我。

4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定基础。

五、活动人员。

主办单位:涉外经济学院团委。

带队老师:__。

队长:__。

成员:__、__、__。

活动协调:__。

财务管理及后勤保障:__。

外联公关:__。

资料整理:__。

信息宣传:__。

安全工作:__。

六、日程安排。

1、宣传动员及立项(5月x日-6月x日)。

初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。

2、准备阶段(6月x日-7月x日)。

制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

3、实施阶段(7月x日-24日)。

按计划进行社会实践活动。

4、活动总结阶段(7月x日-8月x日)。

各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

七、活动内容。

以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况,最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时,走进北部湾,了解北部湾,认识北部湾,宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。

活动具体方案:

第一阶段:准备阶段(20__年x月x日—20__年x月x日)。

落实暑期社会实践地点,拟定实践路线,协调活动日程安排,预算开支经费。准备“大学生社会实践队员责任书”。

准备一定数量的调查问卷和科技宣传手册。

准备好实践团队的旗帜,横幅,衣服,帽子,照相机,急救箱。

7月x日下午召开会议,交代清楚活动行程及安排和安全问题。分配各个成员的准备工作。

7月x日派一名同学到火车站购买车票。

第二阶段:活动阶段(7月23—25日)。

7月x日:南宁-北海。

1、上午7:30在学校东门集中,自带早餐,8:00准时乘公交车出发前往南宁火车站,到站后集中,期间清查物品后上车。

2、9:00上火车,前往北海。预计11:00到达北海,下车后直接奔赴住所,放好行李,稍做调整。12:00召开小会,确定下午活动及行程,安排工作。

3、12:30—14:00为午饭及午休时间。

4、14:15前往北海银滩和冠头岭森林公园,对当地环境进行调查。

5、17:30在北海人流密集区设立传单点,就北海当地环境污染问题进行调查。

6、18:30—19:30为晚餐及休整时间。

7、20:00—22:00参观北海市夜景,感受一下北海的繁华以及经济发展状况。

8、22.00回到住所,在老师房间召开简介会议,总结一天的收获,并布置第二天的行程以及相关注意事项。

7月x日:北海—钦州。

1、上午7:30集中,8:00前往火车站,8:30上车前往钦州。预计9:30可以到达。

2、下车后直接奔赴住所,放好行李,稍做调整。10:30召开小会,确定本日活动及行程,安排工作。

3、10:30—12:00前往当地经济开发区进行实地考察,了解当地的经济发展状况,可以对当地的市民进行一些适当的交流。

4、12:10—13:20为午饭休息时间。

5、13:30集中出发依次前往钦州港(茅尾海)、七十二泾、麻蓝岛、三娘湾了解以上地区的生态环境保护状况和经济发展情况。

6、19:00—20:00为晚饭时间。

7、20:00—21:30团队进行工作总结,文员写稿件,发回西大。以新闻形式公布在雨无声网站及学院网站上。

8、21:30回到住所,交代次日行程。

7月x日:钦州-防城港。

1、上午7:30出发前往当地汽车站,购买车票前往防城港。在前往的路上顺便吃早餐。

2、预计9:00到达防城港,然后直接前往京岛风景名胜区(金滩)进行考察,以便对其今后的生态规划提出可行方案。

3、12:30—13:30为午饭时间。

4、13:30分前往东兴市考察边贸情况。

5、18:00前往汽车站乘车回南宁。

6、预计21:00回到南宁,交代实践结束后的工作。

第三阶段:后期制作与宣传(7月x日-9月x日)。

1、对资料进行整理,分析和总结。并写出调查报告。每个成员写一份活动总结。编辑展板,以图片新闻的形式制作宣传板报。

2、制作网络博客,将社会实践成员的随行日记对外公开。

3、开学后,组织开展“三下乡”经验交流会。

暑期实践策划书

20__年是我校评估建设的重要一年,为了帮助广大青年学生深入学习、宣传和贯彻党的精神。我队坚持发扬我校“虚心好德,吃苦耐劳,勇于实践,自觉奉献”的优良传统以及“至诚至博”的校训。特此,我学院成立暑期社会实践队伍。

一、社会实践项目的主题。

走进企业,感知社会,锻炼自我,增加实践。

二、社会实践项目的目的、意义。

为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念,培养敢于吃苦、勇于创新的精神,提高社会的适应能力,学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才。

三、社会实践项目的。

独到之处或创新之处:能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力量转化为学习动力。提升毕业后竞争实力。

四、社会实践团的人员组成情况(主要成员)。

领队:杨sir。

副领队:秦建文。

五、申报项目所需经费及预算情况。

经费预算:____x元经费分配情况项目预算金额。

六、活动时间地点及对象。

活动地点:西安市。

活动时间:20__年7月20日-20__年8月10日。

活动对象:设计与艺术学院学生。

七、活动组织单位。

科技大学设计与艺术学院。

暑期实践策划书

暑假是大学生接触和了解社会的最佳时间。为使学生健康成长,培养和提高实践能力和就业能力,今年的“感知就业”暑期社会实践活动以与我校毕业生就业密切相关的研究主题为出发点,注重针对性和实用性,带动中高年级学生深入社会,感知就业。

以本科二年级和三年级学生为主。

(1)申报研究项目:。

1.浙江省各地区参加卫生系统招聘的医学毕业生应试水平及提高对策研究;

2.计算机专业毕业生回访研究。

3.浙江省大学生就业前景调查与分析。

4.浙江省大学生创业心理素质调查研究。

5.杭州大学生创业园调查研究。

6.“中草药栽培与鉴定”市场需求研究。

7.医药企业人才需求与我校相关专业人才培养契合度的调查。

8.大学生“考证热”现象的调查与分析。

(2)声明通知:。

1.每个研究项目都是面向全校学生招募的。项目组负责人所在学院团委负责审核上报上述研究项目,填写20xx“感知就业”研究团队申请表,并于6月x日前将研究实施方案附在就业指导中心,6月x日前确定每个项目的'研究团队,最终为每个项目确定一个实践团队开展研究。

2.研究团队确定后,就业指导中心为每个团队提供xx元的启动资金,并根据实践后的研究成果给予一定的奖励。

3.按照原来的实践安排,各学院团委还可以向就业指导中心添加感知就业主题相近的研究课题,就业指导中心确认后给予相应的经费支持。

二是鼓励学生个人暑假走访3-5家与本专业相关的家庭单位,完成三项任务:。

a、了解未来两到三年企业对我校各专业毕业生的需求并带回企业宣传资料;

b、面试企业领导,了解用人单位对毕业生的要求;

c.对企业的老员工、骨干人员、新大学生进行访谈,了解不同年龄段对职业的看法和职业选择的不同经历,以便更好地规划自己的职业生涯。

实习结束后写实习报告。介绍信由各学院出具。

“感知就业”暑期社会实践结束后,各调研项目实践小组将提交调研报告(包括所有第一手数据、统计数据、典型案例等。)到就业指导中心,报告应内容充实、数据真实、针对性强、实用性强。同时参加团委暑期优秀社会实践团队评选,评选优秀调研报告。体验就业实习的同学要上交面试笔记、实习日记、经历和企业原始资料(包括企业宣传册、光盘等宣传资料)等材料。