最新期末自我评价总结高中生(实用5篇)

时间:2023-09-29 07:44:22 作者:雨中梧 自我介绍 最新期末自我评价总结高中生(实用5篇)

总结不仅仅是总结成绩,更重要的是为了研究经验,发现做好工作的规律,也可以找出工作失误的教训。这些经验教训是非常宝贵的,对工作有很好的借鉴与指导作用,在今后工作中可以改进提高,趋利避害,避免失误。相信许多人会觉得总结很难写?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

期末自我评价总结高中生篇一

在孩子们的欢声笑语中,新的一年来临了。回想这过去的一学期,无论是孩子、教师还是家长都经历了一个难忘的成长过程。记得孩子们刚刚来幼儿园的时候每个都哇哇大哭,家长们都不舍得的眼神和身影。此刻我们班的孩子们在每个方面都提高了不少。以下是我对这学期班级工作做小结:

一、指导思想:

在这个学期,我们会结合《幼儿园教育指导纲要》、学习园务计划、本班的实际情景、班级计划等,有目的、有计划地选择和开展各式各样的主题活动,孩子们在活动中各方面的本事都有所提高了。此刻的他们每一天都能开开心心上幼儿园,进取参加各种活动。

二、教育教学方面:

经过了一个学期的培养与指导,孩子们每一天都能高高兴兴上幼儿园,开开心心参加各种活动。在活动中我们强调以幼儿生活为轴心,以幼儿经验为切入点,以游戏活动为主要形式,促进幼儿情感、态度、本事、知识等方面的全面发展。我们强调尊重幼儿身心发展的普遍水平,同时关注幼儿发展水平、本事、经验、学习方式的个体差异,强调以幼儿发展为本,教师是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者,倡导构成合作探究式的师生互动关系。我们两位教师从各方面充分了解本班幼儿,尽量做到面向全体,照顾个别,让幼儿掌握更多的知识。消除胆小、怕生及分离焦虑的情绪,慢慢的孩子们还建立了良好的常规。在语言表达能李上也有所提高,此刻的他们都能运用完整的话来表达自我的想法。在课堂上也能专心听讲大胆发言。

三、保育工作:

认真做各项清洗消毒工作,室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节俭水电,并培养幼儿节俭的好习惯。我时刻抓好班级常规工作,严格按照一日生活时间,培养幼儿自理本事还指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。平时我们教师要精力集中,会注意观察,精心照顾幼儿。我们还教育幼儿坚持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每一天不用教师再提醒,都能主动完成好。

教育孩子自我的事情自我做,培养幼儿自理本事。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自我的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

四、家长工作:

开学前我们建立“家园联系栏”,每周向家长公布教学计划、家教知识及教师传授的新知识。我们教师每月经过幼儿发展评估表与家长交流幼儿学习、生活情景,并且有事坚持电话联系或信息联系。开展丰富多彩的家园联系活动,开展活动,让家长了解幼儿在园的生活情景,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见。结合节日,开展家园同系活动,感恩节亲子活动,庆圣诞;家长开放日等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

我想仅有扎扎实实地做好自我的工作,才能让幼儿健康活泼地成长。让我们一齐继续努力培养祖国的栋梁。

期末自我评价总结高中生篇二

时间飞逝,转眼间半学期已经过去了,在这半年中,我们班的三位教师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。具体体此刻以下几点:

一、班级情景

我班幼儿都是刚入园的新生,幼儿入园之前,我们班的三位教师共同编写了对新生入园的调查问卷,使我们在第一时间对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理本事及各方面都了如指掌,所以在幼儿还没正式入园,我们就对他们的情景制定不一样的教育方案,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。

幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分离焦虑情绪,我们班三位教师齐心协力,和孩子一齐做游戏,玩耍,和孩子一齐玩拼插雪花片,老鹰捉小鸡等幼儿热爱的游戏,引导幼儿尽快适应幼儿园生活,家园合作也很愉快,指导家长做好幼儿入园的各项工作,尽量每一天跟家长汇报幼儿在园的详细情景,把家长交代的每件事情记在班级小册子里,使家长们能够在家也帮忙幼儿尽量缩短分离焦虑,经过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活,家长们也都放心的把孩子放在幼儿园。

本学期刚开始,我班幼儿年龄小,走路不稳,情绪波动大,每次到了午睡时间,我们都忙的不可开胶,三位教师任劳任怨,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们两个多月不分早中班,付出更多的爱心和耐心去安抚每个幼儿,在午睡时会给孩子们播放他们喜欢听的故事,让他们逐渐适应幼儿园的午睡环境。平时,我们以大局为重,进取工作,不分彼此,处处以幼儿园的工作为重,从不计较个人的得失。许教师有胃病,会经常不舒服,但她还是兢兢业业、工作抢着干,从不叫苦叫累。张教师会经常更新我班教室的室内外布置。更换幼儿喜欢的动画人物、动物等等,环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点,张教师还选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们会尽量让孩子们参与到其中,让他们动手去制作,使教室经常换新衣服,让幼儿始终坚持着对幼儿园的新鲜感。

每一天放学之前,我们还会给小朋友把脸洗干净、这学期比较冷,我们会在给小朋友洗脸之后给他们抹上孩儿面,因为研究到家长接孩子的时间不一样,我们教室的温度相对而言又较高,提前给孩子穿上衣服,有的孩子会出很多汗,比较容易感冒,所以把以前的计划:给孩子们穿好衣服等家长来,变成家长来到,进教室为幼儿穿着服装,既节省教师的时间`又能保证幼儿衣物穿着整齐。又不容易因为室内外温度差较大而引起感冒等,为了使家长进教室后,能更好、更合理、更安全的坚持教室的纪律,我们三位教师分工明确,班主任在教室门口迎接家长,送走幼儿,张教师看着家长还没来到的幼儿,带领这些幼儿做些简单的游戏等,许教师帮家长来接的幼儿拿好自我的衣服玩具等。所以每一天晚上放学,我班会很有次序。正是由于各位教师这种高度负责的职责心及奉献精神,半年来,我班的孩子欢乐茁壮地成长着。在此,也衷心的感激办公室的个位领导教师,在我们刚起步的时候,给予我们的关怀与帮忙,使我们的工作更是锦上添花。多谢!

二、卫生保健

由于孩子年龄较小,给卫生打扫工作带来很多麻烦,我班三位教师尽心尽责地进行卫生保健工作,严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实从不因孩子年龄小给我们带来的不便而影响工作。让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。因为我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位教师每一天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如:严格记录每位幼儿吃药情景,不漏吃,不迟吃,晨检时注意观察幼儿脸色,幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班幼儿还不能及时的表达需要,日常生活中注意观察幼儿脸色及表情及时了解她的要求。异常在幼儿吃饭方面,我们三位教师更是细心照顾,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,每一天保证幼儿喝够三杯水。教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。为了坚持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友,每星期固定为幼儿剪手指甲,没星期会固定为幼儿清洗专人专用的小毛巾,用84消毒液侵泡,毛巾随时坚持干净,让家长看了放心。

三、常规教育

我们十分重视孩子常规的培养。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培养了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:小便、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自我的事情自我做,由于我们三位教师统一要求、统一管理,使我班的幼儿从小就养成良好的行为习惯。并且我们在每个小朋友的小板凳上和小毛巾上小杯子上贴上他们自我的名字,孩子不光能找到自我的名字的板凳,我们做过一个小游戏,除了年龄较小的几个小朋友,百分之九十的孩子都能准确的找到自我和别的小朋友的板凳,由此可见,孩子的识字量也在潜移默化的不断增加,正所谓一举两得。

四、教育教学

3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情景,并有目的的对幼儿进行辅导;

4、坚持听课,注意学习其她教师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式;

5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用。

一学期来,我在学校上了两次公开课,经过开公开课,使自我的教学水平得到很大的提高。

五、家长工作

一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个教师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和配合。异常在小班,因小朋友年龄小,自理本事比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们教师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施:

1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自我孩子在园的情景。

2、定期进行电访。这使我更了解幼儿在家的情景,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,并且还能促使我们教师跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、让家长参与到我们的工作中。让家长为我们收集教玩具,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅仅能促进我们与家长的关系,并且还能让家长更了解我们的工作。

期末自我评价总结高中生篇三

时间过地好快呀,随着四季的不断变化,转眼间,我和孩子们又一齐走过了一学期。这一学期中,我们都不得不慨叹岁月流逝的疾速,同时我们也惊喜的发现,每一点一滴的付出,所得到的回报也是令自我骄傲的。此刻我将对本学期的工作作一评价:

一、班级工作方面

作为一名幼儿教育工作者,要想完成教书育人的职责,首先必须具备良好的政治思想素质,树立正确的人生观。在这一年中我认真参加每次的业务学习。今年我担任了小三班的教育教学工作,我们班有33名幼儿,因为是小班的幼儿,所以在各方面都要从新的东西开始学,一学期下来,孩子们的提高都很大,看到他们的提高,作为教师的我们心里也很开心。根据期初的班务计划,我们开展了很多的活动,有“小班组自理本事比赛”、“冬季运动会”等活动,活动的开展锻炼了孩子们各方面的发展,同时也增进了和家长之间的情感。在平时的各项教学活动中,我们对提高的幼儿给予及时的表扬,对本事较弱的幼儿给予鼓励;针对性地对个别幼儿进行鼓励教育,一学期下来我们班的孩子在各方面的表现都有很大的提高。还记得刚入园的那会儿,孩子们哭成一片,哭着嚷着找妈妈,而此刻跟我们教师亲密无间,相信经过本学期的培养,孩子们在下学期中必须会有更大的提高!

二、教育教学工作

1、在日常工作中,我能认真的完成各项工作任务,课前认真备好课,准备好丰富趣味的教育活动,上课时平等对待每一个孩子,给每一个孩子有充分展示自我的机会,注意给胆小的孩子多一些爱护,给注意力易分散的孩子多一些鼓励,给体质弱的孩子多一些照料,给能干的孩子多一些挑战。课后不断反思,不断评价,每月撰写教育随笔,并上传于教育博客,以此提高自身本事与写作本事。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供给充足的操作材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的本事。

3、认真填写周计划、区域观察记录表、班级情景表及各种表格。

三、保育工作

对于我们小班幼儿,在保育方面的工作是放在首要的,家长们最为关心的问题就是自我的宝宝在园的情景——吃喝拉撒方面的。所以,在日常生活中我们教师很注重观察全体幼儿从几方面入手:

1、加强幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了必须的发展。

2、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心境愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

3、加强幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。

四、安全工作

安全工作是工作中的重点之重,保障每一位幼儿的人身安全,是每一位教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。幼儿园开设了《安全教育》这门课程我觉得十分适合幼儿园的孩子们,让他们增强自我保护意识,活动的设计十分贴近幼儿的日常生活。

五、家长工作

经过班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。并在此基础上同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,同家长一齐纠正幼儿不良的习惯。

六、认识不足,努力提高。

回顾这一年中的点点滴滴,忙碌而又欢乐着!我觉得在班级的管理方面还有待加强,管理应当更规范,更具体。尤其在家长工作方面处事有时会有些急躁,因为想把工作做的更完善,有时还是会有疏忽的地方,缺乏经验的累积,在接下来的工作中,我将努力改正自我的不足,向更高的支点迈步!

期末自我评价总结高中生篇四

一个学期又结束了,我要进行了一番自我评价。

首先,我要说说我的不足。我最大的问题就是上课很少举手发言,尤其是在语文课上,有些会回答的问题却懒得举手。其实,就是做作业慢,在学校里还行,到了家里就不怎么样了,有时慢吞吞的做着,妈妈看不下去老是催促。此外,我还很粗心,有次数学回家作业没认真做,昨晚也没检查,结果只得了92分,太不应该了!这些缺点我要坚决改正,以全新的面貌迎接新的学期!

除此之外,我都还可以。能够把老师交给我的任务尽力完成,上课时能做到认真听讲,不和他人讲话、不做小动作,能做到先把课堂作业完成再去玩。团结同学,关心班级等等我做的都还不错。

这个学期就快结束了,我要认真复习,争取考出好成绩!

家长总结

总体:尚可。中规中矩,本分。

学习:良好。较之前全面,在家已完成作业为优先,空余再看课外书,玩耍。简而言之:努力但不够勤奋。

生活:一般。基本生活能自理。待人接物,能礼貌应对。对别人的事,不大关注,有自扫门前雪之嫌。

体育:较差。对体育运动的重要性认知不足。主观上不热,客观上受时间限制。家长多次强调,但效果不佳。

业余生活:精彩但不丰富。会迷恋但不至沉沦,主要是当下流行的一些电脑游戏和溜溜球之类。

“望子成龙”之心,人皆有之。每个人都希望自己的孩子很优秀,很全面,是同龄人中的翘楚。但希望毕竟是希望,尽自己的力量,结合孩子的实际,正确引导孩子的.世界观,人生观。让孩子在一个宽松的、但又有所约束地环境下健康成长。这也是一个很不错的选择。毕竟,孩子即将要进入身体的发育期和性格的叛逆期,学校和家庭的教育和引导就显得尤为重要。本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。

初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

下面是你的优点蔼—.你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功!

2.雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,少年的生长是身体与智慧的拔节!在过去的三年里,目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。你从幼稚的孩童成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好!

期末自我评价总结高中生篇五

组织部作为化学系团学组织里重要的一个部门,它关系到全系团员工作的开展,相接到全院的工作安排,所以需要落实关键而有力的工作。

组织部经过招新之后,部门成员达到了七人,其中正部长一个,负责组织部的总体工作,六个干事负责组织部的日常工作。在过去的工作中,组织部的每一位成员都认真负责,积极的完成系领导及院领导所布置的任务。在工作中,本部门成员体现出了团队合作的精神,工作勤奋踏实,有责任心,乐观而开朗。

一、本部门这学期以来的主要工作为:

(1)负责团员的考核,团员证的注册以及团费的收缴。

(2)积极配合院团委开展的团组织活动。

(3)协助系学生会其他部门工作的开展。

二、本部门这学期的工作情况如下:

(1)组织部九月份开展了化学系团学组织招新工作。

(2)九月中旬至十月中旬对管理系10级新生团籍进行整理和存档。

(3)十月份召开了化学系各班团支部大会,安排工作和各团支部日常工作的开展。化学系各团支部xx年下半年团费收缴工作的开展。

(4)十一月份对全系的团籍进行了大整理,以及给与上交团费的团员进行年度交费注册。

(5)十一月份协助志愿者部开展绿化校园活动。

(6)十二月份协助宣传部开展了右玉精神的征文活动。

(7)本门还协助了文艺部开展了迎新晚会,以及生活部工作的开展等。

三、本部门成员在工作中的情况:

优点:

(1)具有团队精神,工作态度认真负责,积极的去完成上级领导所布置的任务,能吃苦耐劳。

(2)富有责任感,很好的协助团学组织其他部门工作的开展,协助系团委、系党支部和学院工作的开展。

(3)在工作中谦虚谨镇、不懂就问,严格的要求自己,服从上级工作的安排,有问题敢于提出。

(4)在工作中,边工作边学习,以最好的状态投入到工作中,而且在很短的时间内适应了组织部的工作。

(5)工作中,本部门的成员之间进行了很好的协调,并且合理的安排时间,做到学习工作两不误。

不足:

(1)组织部在09新生中招收了四名干事,由于是新手,对各项工作还不是那么了解,从而体现出了经验不足的一面。

(2)由于经验不足,在组织部开展的工作中干事们也体现出了不熟练的一面,这是有待加强的。

(3)组织部是由09级老学干和10级新学干组成的,老学干和新学干的衔接还不够好,新学干在交流方面还需加强。

(4)干事和老师的沟通还欠缺,这会影响到部门工作的顺利开展。

(5)部门成员的表达能力还欠缺,需要继续加强。

四、结束语:

组织部的成员在经过了一个学期的锻炼和学习后,各方面的能力都已经有了大幅度的提高,特别表现在工作方面。在团学组织中,我部门成员表现突出,受到了系领导、老师和同学的好评。本学期组织部的工作能顺利开展,这与部门的每位成员是离不开的,那都归于我部门成员经过努力、付出了血汗而得来的成果。我们坚持为学生服务为宗旨,努力的去工作,明确工作目标,团结合作。在边工作边学习的同时,我们会改正自己的不足之处,加强自我锻炼和学习,积极的工作,树立起认真的工作态度。多参加班级、学生会和学院的活动,多与同学、老师交流,以弥补我们的不足之处。我们坚信,在我们的不断努力和奋斗后,我们的各方面能力一定会有很大的提高。