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六一儿童节文艺汇演主持稿儿童(9篇)篇一
用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。
学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。
双人拉丁表演6、朗诵《荷香颂》
甲：你会跳恰恰舞吗？
乙：当然了甲：那你知道恰恰舞的发源地吗？
请欣赏一（一）班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看，小模特们来了！
乙：这可难不住我，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲：那你知道它们分别起源于那些国家？
乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美国呀。
甲：看来，你知道的真不少。
乙：你就别夸我了，你看一群牛仔来啦。
甲：在哪呢？
乙：那不是吗？请欣赏三年级的同学表演的《开心牛仔》。
接下来，有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。
一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化，更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品，我们一起来欣赏。（学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法）。感谢小演奏家和小画家！
相声是大家喜欢的节目，因为它会带给我们开心和快乐。请听一（2）班的罗志焱、傅长彬两位同学表演的相声《拇指和食指》。
孩子都喜欢表扬和鼓励，看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。
掌声有请家长代表上台！
感谢家长的积极参与！
学校的各项工作，离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康，工作顺利！
沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的时刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏六年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。
结束语：
甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
甲：让我们用心灵的琴弦，乙：让我们用五彩的画笔，丙：去歌唱美好的未来，丁：去描绘灿烂的明天。
甲：我们坚信—齐：西校区的明天会更好！
乙：各位领导、各位来宾丙：老师、同学们，丁：潜江市第二实验小学西校区首届拉丁艺术节文艺汇演到此结束。
丙：祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意！
丁：祝老师们工作顺利、心想事成！祝同学们、小朋友们学习进步！节日快乐！。
六一儿童节文艺汇演主持稿儿童(9篇)篇二
茗：动听的歌谣唱起来
婷：优美的舞姿扭起来
茗：心里的话儿说出来
婷：让我们的双手拉起来
合：亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨，小伙伴们，大家好!
茗：我是主持人x
婷：我是主持人孙x
合：今天：我们欢聚一堂，满怀喜悦地迎来了充满希望的日子
茗：这是一个充满鲜花与祝福的日子
婷：这是一个饱含未来与希望的日子
合：在这里，让我们共同祝愿：每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明!x幼儿园六一文艺汇演现在开始!
茗：x，你看过桃花吗?
婷：看过，我家附近的公园就有桃花，春风一吹，那满树的桃花可漂亮啦!
茗：是呀，“去年今日此门中，人面桃花相映红”，这不，我们舞台上也开满了桃花。
婷：请欣赏x女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》，请大家掌声欢迎!
婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣赏一次。
茗：是啊，今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花，《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香，请欣赏x班女生带来的徒手操《茉莉花》。
茗：x，“喵喵喵”，那是什么声音呀?
婷：那是x的小朋友在表演，请欣赏舞蹈《小猫》。
婷：x，你看过电视《哆唻a梦》吗?
茗：看过，我最喜欢那个善解人意的小叮噹。
婷：好，今天你可以如愿以偿了，你瞧，x的小朋友来了。
茗：“头上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，x，你知道这是谁吗?
婷：小龙人呀，我在电视上看过，你怎么突然想到他呀?
茗：因为下面x班的小朋友将给我们带来舞蹈《小龙人》，请大家掌声欢迎。
婷：“小小的一片云呀，慢慢地走过来”
茗：“请你呀歇歇脚，快点停下来”，下面将由咱们x班的女生为大家表演现代舞《踏浪》。
茗：x，你知道世界上最厉害的武术是什么?
婷：知道，知道，我们中国功夫举世无双。有请x班的男生隆重登场!
婷：谁说男生只会舞枪使棒，表演起花操来也有模有样。
茗：可不，x班的男生说《我真的很不错》，请欣赏他们带来的花操。
茗：x，你会走猫步吗?
婷：时装表演呀，我会(表演走台)
茗：瞧你美得，人家x班的小朋友可是经过专业训练的，咱们看看去。
婷：x，你最崇拜谁?
茗：这我倒没想过。
婷：那就让我们边看边想吧，请欣赏许心怡带来的独舞《快乐崇拜》，掌声欢迎!
茗：x，你会拉小提琴吗?
婷：不会，我只学过钢琴。
茗：我也是，今天x班男生为我们带来小提琴独奏，让我们开开眼界吧!
婷：x，你玩过电脑吗?有qq号码吗?
茗：有，小姨上次帮我申请了个号码，可是我不会打字，也不会聊天。
婷：下面让我们一起欣赏舞蹈《qq爱》，大家掌声欢迎。
茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”
婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，请欣赏x班小朋友带来的器械舞《小哪吒》，掌声有请。
婷：这是一个快乐的日子，
茗：这是一个难忘的日子，六月一日，让我们《大家一起来》，让我们随x班男生跳起来。
茗：x，你会追星吗?
婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗：不是，不是，是《可爱的小明星》，掌声有请x班的女生。
婷：x，你会唱英文歌曲吗?
茗：《祝你生日快乐》我会。(唱)
婷：呵呵，这谁不会，人家x班女生还会跳《boom》舞呢，大家欢迎!
茗：x，你觉得今天谁最帅?
婷：当然是我们x班的男生了。
茗：喏，我们的《香帅帅》来了，请欣赏舞蹈《香帅帅》，掌声有请!
婷：x，红绸会跳舞吗?
茗：你在说童话吧?
婷：不，真的，你瞧，x班为我们带来了器械舞《红绸操》，让我们报以热烈的掌声。
尾声：
茗：虽然，我们的话语还很稚嫩!
婷：虽然，我们的表情还不够生动!
茗：虽然，我们的舞姿还不怎么优美!
婷：虽然，我们的歌声还不够嘹亮!
合：但是，我们今天过的很有意义，我们登上了自己的舞台!请所有的爸爸妈妈都相信：我们会飞的更高!让好胆量，好口才，好气质伴随我们健康成长!x幼儿园x年六一文艺汇演到此结束!再见!
六一儿童节文艺汇演主持稿儿童(9篇)篇三
b：老师们、同学们
合：上午好！
a：六月，是童年的摇篮，六月里，阳光明媚、鲜花争妍。
b：六月，是童年的梦乡，六月里，我们欢歌笑语、喜气洋洋。
合：xx一小《亲情呵护爱心牵手》庆“六一”暨慰问活动现在开始。
b：请全体起立，奏国歌。
b：请坐下
b：下面我们荣幸的给大家介绍今天光临活动的各位领导、来宾。他们是：
今天，光临我们现场的还有xx区妇儿工委成员单位的领导和联系乡镇的区级部门领导。
a：有请少先队员代表为他们敬献红领巾，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
b：一条条鲜艳的红领巾代表我们深深地感谢，也代表我们深深地敬意，我们一定不会辜负你们的期望，在今后的生活和学习中会更加认真、更加负责、更加团结！
a：下面进行活动第一项议程：
首先，让我们用热烈的掌声欢迎区委x、区长xxx为我们致辞。
b：感谢区委领导的致辞
下面进行第二项议程：
让我们用热烈的掌声有请市人大党组x、副主任xxx讲话。
a：非常感谢xx热情洋溢的讲话
下面进行第三项议程：慰问活动
首先请德阳市人大党组x、副主任xxx向柏隆一小赠送慰问金。
b：掌声感谢！
请区委x、区长杨xxx向xx一小赠送慰问金。
a：掌声感谢！
下面请区委常委、宣传部部长xx为儿童友好家园赠送慰问金。
b：掌声感谢！
请xx镇党委政府为xx一小捐赠慰问金和慰问品。
a：下面由学生代表发言
b：下面有请xx一小校长杨家余致答谢辞。
a：非常感谢市区领导对我们的关心和支持，由于市上领导还要去别的学校慰问，我提议：请全体起立。让我们用最热烈的掌声欢送市级各位领导。
b：下面进行第四项议程：表彰优秀小公民。
有请区政府副区长、区妇儿工委副主任彭志刚宣读表彰决定
a：有请优秀小公民上台领奖
他们分别是：xx一小：xxx、xxx、xx、xxx
xx二小：xx、xx
xxx小学：xxx、xx、xxx、xx
b：有请xx区领导为他们颁奖，我们的颁奖嘉宾有：
b：感谢我们的颁奖嘉宾
下面进行第五项议程：全区“爱心妈妈”及部门帮扶结对仪式
a：请爱心妈妈和区级部门代表与孩子们上台
b：解说：为了少年儿童的健康成长，xx区妇儿工委办组织有关成员单位与18名贫困儿童结成帮扶对子。爱心妈妈们将长期关心帮扶对象的生活、学习，让我们用热烈的掌声向爱心妈妈们表示衷心的感谢。
a：下面进行第六项议程：xx镇党委xxx致答谢辞
b：非常感谢各位领导在百忙中来慰问我们，让我们再一次用热烈的掌声表示感谢！
a：同学们，你们正处于一个充满希望和挑战的新时代。你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。古人说：“千里之行，始于足下。”今天你们是天真烂漫的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁。因此，希望我们在今后的学习与生活中能严格要求自己，在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个好公民。（互动）
八、b：有党和政府的关怀，有社会各界的关爱和支持，践行着我们的誓言，我坚信：明天一定会更加美好。
a：庆“六一”文艺演出现在开始
c：童年是一支歌，跳跃着美丽的音符；
d：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬；
a：童年是一副画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界；
b：童年是七彩衣，正躲在外面各式各样的花衣裳里向我们微笑。
c：母爱、师爱、社会的大爱，无时无刻不让我们感受着，也感动着。
d：感谢妈妈，感谢老师，感谢社会，让我们享受童年，快乐的成长。
1。b：5.12是一场巨大的灾难。面对不幸，我们没有畏惧，而是更加坚毅。
2。a：接下来请欣赏舞蹈《好一朵小兰花》表演者：幼儿园
3。a：校园，是我们健康成长的家园。
c：课堂，是我们放飞理想的地方。
a：我们，在这里无忧无虑的快乐成长。
c：而这些，都是因为我们身边有关心、爱护我们的老师。
4。a：从来没有遭遇如此大的挑战
d：从来没有这么多的惊心动魄
a：面对挑战，我们勇敢着，自信着
d：面对惊心动魄，我们也乐观着，坚强着。请听诗歌朗诵《从来没有》
表演者：六年级一班
5。b：我们拥有温馨的家
c：我们拥有一个美丽的祖国
b：家是最小国，国是千万家
c：有了强的国才有富的家
b：我爱我的家，我更爱我的祖国
c：请听大合唱《我的祖国》《国家》表演者：校合唱队
b：同学们，让我们在这个特殊的节日里一起为自己加油，一起为中国加油！
a：请欣赏舞蹈《中国，加油》表演者：三年级
c：绿色，充满朝气，给我们希望，给我们动力；
d：是母亲，给了我们生命，让我们拥有缤纷的童年；
c：是天下所有关心我们的人们，让我们感到五彩的童年是多么的珍贵和幸福。
1。d：妈妈，这个称呼总能带给我们很多的亲切和安慰。
c：遇到困难的时候，我们总忘不了妈妈的陪伴。
d：请听诗歌朗诵《妈妈，我爱你》表演者：二年级
2。c：今天，是我们的节日，就连小蚂蚁都准备来参加我们的盛会。
c：请欣赏童话剧《蚂蚁回家》表演者：一年级
3。a：风雨后总能见到彩虹；
b：彩虹，代表希望；有希望，会让我们在中成长中感到无比的快乐。
a：请欣赏舞蹈《彩虹与微笑》表演者：xx二小
4。b：让我们感受军营的火热，感受小军人带给我们的青春激情的撞击！
5。b：有一种思想叫做感恩，拥有感恩之心的人是美丽的；
a：有一种行为叫做感恩，做着感恩的事的人是高尚的。
b：在这一年里，我们深深地感受到身边的人对我们的关爱。
d：有一段歌，夸我们少年是祖国的春天。
合：有一场记忆，说的是少年强则国强。
c：新世纪的太阳正照耀着我们前进；
d：新世纪的鲜花正伴随着我们同行；
a：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福；
b：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
a：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视；
b：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养；
a：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
c：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母，回报学校，回报社会。
d：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”。
合：xx一小庆“六一”文艺演出到此结束。
a：最后，祝大家：
合：节日快乐！
身体健康！
学习进步！
六一儿童节文艺汇演主持稿儿童(9篇)篇四
合：尊敬的`各位老师，各位来宾，亲爱的同学们。大家上午好！
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光。听，校园里的歌舞声，荡起一片欢乐的海洋。
女：带着六月的鲜花，披着六月的阳光。在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
男：今天是个特殊的日子。
女：今天是个愉快的日子。
合：今天是属于我们自己的日子。因为今天是六一国际儿童节。在这里，我们谨代表三联小学全体师生祝同学们们节日快乐！
男：现在，就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
女：接下来，我宣布，三联小学庆“六一”文艺节目演出现在开始。
男：喜庆的红色将随着火热的六月而到来，欢快的舞蹈也将带来新的祝福。接下来请欣赏五年级同学带来的舞蹈《开门红》，掌声有请。
男：接下来让我们有请一年级小朋友带来充满活力的舞蹈《大家一起来》
女：一年级的小朋友们的表演真是让人赏心悦目呐。因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。接下来请欣赏四年级的诗朗诵《感恩的心》。
男：我们尽情的唱啊，跳啊。就连大森林里那群活泼可爱的蓝精灵也来凑热闹了，接下来请欣赏幼儿班的舞蹈《可爱的蓝精灵》。
男：五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，想知道彝族孩子们是怎样生活的吗？看了接下来节目就知道了。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《彝家娃娃真幸福》。
女：让我们用热烈的掌声给一年级小朋友以鼓励吧，童年是美好的，童年是顽皮的，接下来来听学前班带来的歌曲《两只老虎》。
男：没有翅膀，有了梦想也能飞，接下来请欣赏五年级为我们带来的大合唱《虫儿飞》《七色光之歌》。
女：绿草青青，牛羊遍野。白云朵朵，花海无边。那里有辽阔的天空，那里有无际的草原，那里的人们在自由飞翔。接下来请欣赏三年级为我们带来的舞蹈《我从草原来》，掌声欢迎。
男：我门的节目就快结束了！但在这次活动中我们收获了歌声与微笑！接下来就让我们一起欣赏四年级合唱《歌声与微笑》！
合：六月，是童年的摇篮，六月，是童年的梦想，六月，是养育我们的沃土，六月，更是照耀我们的太阳。今天，我们拥抱美好的六月；明天，让我们再创六月的辉煌！
xx小学庆六一文艺汇演到此结束！感谢各位家长的光临！
让我们明年六一再相会！
六一儿童节文艺汇演主持稿儿童(9篇)篇五
甲：尊敬的各位老师、各位来宾
乙：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋!
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：“六一”儿童节!
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!
甲：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
合：新康乡月龙小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
甲：团结，一切困难都可以迎刃而解;团结，只要我们团结起来，月龙小学的明天将更加灿烂辉煌，请欣赏由六年级同学带来的合唱——《团结就是力量》。
乙：六一儿童节是所有儿童共同的节日，看，那边走来了一群侗族的小姑娘，要和我们一起庆祝六一儿童节啦，请欣赏由五年级同学带来的舞蹈《侗家儿童多快乐》。
甲：今天我们在这里载歌载舞，尽情欢畅，但我们永远不要忘记那些为了新中国英勇牺牲的革命先烈，四年级同学一首《歌唱二小放牛郎》将再一次让我们想起那些令人振奋的英雄故事。
乙：快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏三年级同学带来的舞蹈《铃儿响叮当》。
乙：黄豆豆,白豆豆,红豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丢,拾进我的篓里头。请看那边来了一群拾豆豆的的小朋友。请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《拾豆豆》。
甲：青春的活力，动感的节拍，舞动的身影，绚丽的色彩，无论在什么地方，街舞总能用它那张扬的`动作散发出强大的吸引力!相信大家已经等不及了，下面有请六年级同学为我带来精彩绝伦的街舞表演!
乙：朱自清笔下的《荷塘月色》是现代抒情散文的名篇，后由张超创作，凤凰传奇演唱的《荷塘月色》近来被广为传唱，下面请欣赏三年级同学带来的合唱《荷塘月色》。
结束语
甲：新世纪的太阳是我们的，
乙：新世纪的鲜花是我们的。
甲：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
乙：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
甲：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，
乙：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。
合：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。
甲：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
乙：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲：幸福的时光却总是太短暂。
乙: 快乐的日子总是那样匆忙!
甲：新康乡月龙小学庆“六一”文艺汇演到此结束
合：最后祝大家：
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
六一儿童节文艺汇演主持稿儿童(9篇)篇六
蕊丽：亲爱的同学们：
合：大家好!
艳培：伴着花的芳香
蕊丽：踏着歌的节拍
艳培：我们迎来了六月的时光
蕊丽：我们的心像怒放的花朵
艳培：荡起一片欢乐的海洋!
蕊丽：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
艳培：六月，是童年的沃土，是童年的太阳。
蕊丽：六月，是一支歌，一支幸福的歌
艳培：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日
合：“六一”儿童节!
艳培：温暖的阳光，诱人的花香
蕊丽：我们心情澎湃，放声歌唱
合：现在尚武寨小学庆六一文艺演出现在开始。
艳培：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏幼儿园的孩子们为我们表演节目《庆祝六一儿童节》。
蕊丽：乘着歌声的翅膀，我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
艳培：教室里，操场上，活泼的是我们孩童的天真，
蕊丽：阳光下，绿荫里，收集的是我们童年的欢笑。
艳培：在这欢乐的日子里，
蕊丽：让我们共同祝愿：
们的父母，感谢教育我们的老师。
合：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们， 辛勤的老师!
下面请欣赏六年级的女声合唱《感恩的心》。
艳培：还记得不差钱中鸭蛋的青藏高原吗？她的高音令人难忘，五年级的李文标同学也要和她赛一赛那？下面请大家仔细听一听到底谁的更好听吧。
蕊丽;听了李文标的歌声，觉得他很有天赋，很有潜力，真是小荷才露尖尖角。新荷长成了大大的荷叶，三年级的张学领同学就真想变成大大的荷叶那，这是为什么那？一起来听听。
蕊丽；夏天到了，牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆，给我们带来了一首首欢快的歌曲，让我们听听由张新，谷姗姗等同学带来的歌曲《牵牛花》。
蕊丽：听了歌曲，诗朗诵那么多节目，让我们轻松一下，请看英语短剧《a thief and a policeman》表演者：张文奇，李章英，张艳蕊，张艳培。
艳培：清凉的风吹起来了，让我们跟随着二年级的同学们一起去郊游吧。
蕊丽: 学校，是我们的家。我们将要在这里起航，驶向知识的海洋，而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
艳培：让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。
六一儿童节文艺汇演主持稿儿童(9篇)篇七
女：各位老师，同学们！
男：现场的所有家长们！
合：大家早上好。
女：欢乐的六月。
男：激情的六月。
女：一个属于我们的节日，六一儿童节在今天到来了。
男：在此祝福我们所有的同学们：
合：六一儿童节快乐！
1、课间操展示——《校园恰恰》开场白。
2、拉丁舞开场白：
用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。
3、《木瓜恰恰恰》开场白：
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。
4、《读唐诗》开场白
晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。
5、音乐快板《校园常规记心间》开场白：
6、朗诵《荷香颂》串词：
7、《飞旋恰恰恰》串词：
甲：你会跳恰恰舞吗？
乙：当然了
甲：那你知道恰恰舞的发源地吗？
乙：这个…
乙：等等，你看大家都等不及了
甲：下面掌声有请五年级的同学给我们带来《飞旋恰恰恰》
8、环保拉丁时装秀开场白：
走上t形台，让梦飞起来，塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。请欣赏xxx班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看，小模特们来了！
9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》开场白：
10、《安全三句半》开场白：
11、《开心牛仔》开场白：
甲：你知道拉丁舞非为哪几类吗？
乙：这可难不住我，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲：那你知道它们分别起源于那些国家？
乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美国呀。
甲：看来，你知道的真不少。
乙：你就别夸我了，你看一群牛仔来啦。
甲：在哪呢？
乙：那不是吗？请欣赏xx年级的同学表演的《开心牛仔》。
12、古筝演奏与现场绘画开场白：
琴弦声声，画笔飞扬。接下来，有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。
一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化，更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品，我们一起来欣赏。（学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法）。感谢小演奏家和小画家！
13、相声《拇指和食指》开场白：
相声是大家喜欢的节目，因为它会带给我们开心和快乐。请听xxx班的xxx等x位同学表演的相声《拇指和食指》。
孩子都喜欢表扬和鼓励，看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。
14、互动环节开场白：
下面进入互动环节，我们进行的活动叫“亲子恰恰恰”，我们邀请了家长上台，与孩子共同学习几个拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台！
感谢家长的积极参与！
学校的各项工作，离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康，工作顺利！
15、朗诵与歌舞《感恩的心》串词：
沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的时刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏xx年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。
16、《激情拉丁》开场白：
甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
甲：让我们用心灵的琴弦，
乙：让我们用五彩的画笔，
丙：去歌唱美好的未来，
丁：去描绘灿烂的明天。
甲：我们坚信—
齐：xx学校的明天会更好！
乙：各位领导、各位来宾
丙：老师、同学们，
丁：xx小学xxx文艺汇演到此结束。
丙：祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意！
丁：祝老师们工作顺利、心想事成！祝同学们、小朋友们学习进步！节日快乐！。
（播放《明天会更好》）
六一儿童节文艺汇演主持稿儿童(9篇)篇八
娜：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，校园处处花儿开放。
静：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望!
娜：让我们用用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
合：龙务中心学校庆六一文艺汇演现在开始。
1、舞蹈《开门红》
静：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来。下面请欣赏六年级同学为我们送来舞蹈《开门红》。
2、舞蹈《快乐的节日》
娜：今天，我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮，今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳，让我们放声歌唱，下面请欣赏一年级小同学带来的舞蹈《快乐的节日》。
3、快板《祝贺儿童节》
静：送走金色的五月，我们迎来了“六一”儿童节。在这个阳光灿烂的日子里，在这个激动人心的时刻，让我们张开双臂，抒发我们的情怀吧。请欣赏三年级小朋友带来快板《祝贺儿童节》。
4、舞蹈《桃花朵朵开》
娜：听完了快板，让我们去感受一群天真烂漫的小朋友给我们带来的快乐，请欣赏幼儿大班小朋友带给我们的舞蹈《桃花朵朵开》。
5、《阳光校园集体舞》
6、舞蹈《军中姐妹》
娜：六一的步伐最轻快，六一的号声最豪迈。你瞧，活泼可爱的军中姐妹也向我们走来。请欣赏由二年级小同学带来的舞蹈《军中姐妹》。大家欢迎。
7、配乐朗诵《学会感恩》
静：感恩是人的一种美德，感恩是人的一种义务，我们要学会感恩，感谢养育我们的父母，感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报，让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级为我们带来的配乐朗诵《学会感恩》，供大家欣赏!
8、舞蹈《化蝶飞》
娜：碧草青青花盛开，彩蝶双双久徘徊;千古传颂深深爱，山伯永恋祝英台。下面有请一年级小同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》供大家欣赏。
9、现代舞《火花》
静：跳跃的音符，演奏青春的活力，动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏六年级的现代舞《火花》。
10、舞蹈《嘻唰唰》
11、相声《我要当明星》
静：2009年火了一个小沈阳。今天我们学校也来了2个大腕，他们要当《校园小明星》。大家看他们来了。有请四年级郭旭、古德旺带来的相声《我要当明星》。
12、时装走秀《眉飞色舞》
娜：年纪虽小却毫不逊色，一招一式有模有样，下面让我们以热烈的掌声欢迎幼儿大班的小模特队为我们倾情奉献时装走秀。
13、现代舞《套马杆》
14、搞笑舞蹈《穷开心》
15、竖笛独奏《世上只有妈妈好》
静：亲爱的妈妈，你把爱全给了我，把世界给了我，此时此刻，我真想拥抱您真诚的说声：“我爱您!”下面请欣赏由三年级李欣然同学带给大家的竖笛独奏《世上只有妈妈好》。
16、舞蹈《咕咕宝贝》
娜：孩子们是早晨七八点钟的太阳，充满生机活力，瞧!来了一群充满青春活力的孩子们为我们献上一场动感十足的啪啦啪啦舞。请欣赏由一年级小朋友表演的舞蹈《咕咕宝贝》。
17、舞蹈《桃花朵朵开》
18、舞蹈《开门红》
娜：快乐的儿童节，我们纵情把歌唱，听，铃儿响叮当，我们心情多欢畅;看，锣鼓声声响，我们的舞姿多优美。请欣赏三年级舞蹈《开门红》。
19、诗歌朗诵《谢谢您，恩师》
静：感谢您，敬爱的老师，感谢您，这六年来的精心栽培，感谢您，帮我们迈好人生的第一步，在即将离开母校，踏上新的征程的六年级孩子们今天要为老师送上最好的祝福，让我们一起来聆听他们的心声，请听六年级的诗歌朗诵《谢谢您，恩师》。
20、《国家》
娜：4月14日玉树发生了7。1级大地震，牵动了全国各族人民的心，在大家共同努力下，玉树人民坚强不屈，重建家园，让我们共同祝愿玉树人民勇往直前，共同祝愿我们的国家繁荣昌盛。下面请欣赏李海波老师和郭静瑜老师为我们演唱《国家》。
21、武术表演《武林风》
静：武术是中华民族文化的瑰宝，下面有请六年级男同学为大家带来武术表演《武林风》掌声有请。
22、舞蹈《好运来》
静：新世纪的太阳是我们的。
娜：新世纪的鲜花是我们的。
静：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
娜：踏向大地，让童心乘着春风飞扬。
静：童年是一支歌，跳跃着美妙的音符
娜：童年是一首诗，充满了幻想和憧憬
静：童年是一幅画，稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
娜：童年是七彩衣，正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
静：童年的歌声多么动听。
娜：童年的生活最最幸福。
静：愿你们用稚嫩的小手，去描绘灿烂的明天!
娜：愿你们用优美的舞姿，去憧憬美好的未来!
合：龙务学校庆“六一”文艺汇演到此结束
静：最后祝大家：
合：身体健康!学习进步!天天快乐!我们明年再会!再见!
六一儿童节文艺汇演主持稿儿童(9篇)篇九
合：大家好！
1、大课间操展示——————《校园恰恰》
2、拉丁舞：
用舞蹈点亮人生，茜宇舞蹈培训中心的学员们将为我们献上拉丁舞组合表演。有请小小舞蹈家上场。
3、《木瓜恰恰恰》
木瓜、芒果、香蕉、石榴……水果也赶来为我们的拉丁节助兴了，请欣赏学校合唱兴趣组的表演唱《木瓜恰恰恰》。
晨诵古诗，午读经典，我们诵读千古美文，校园里书声琅琅，请听第二支歌《读唐诗》。
4、音乐快板《校园常规记心间》
学校是我们成长的乐园，在美丽的学校，我们勤奋学习，快乐生活、全面发展。
5、拉丁舞：
双人拉丁表演
6、朗诵《荷香颂》
7、《飞旋恰恰恰》
甲：你会跳恰恰舞吗？
乙：当然了
甲：那你知道恰恰舞的发源地吗？
乙：这个…
甲：下面掌声有请五年级的.同学给我们带来《飞旋恰恰恰》
8、环保拉丁时装秀走上t形台，让梦飞起来，塑料袋、报纸、环保袋、旧光盘……这些也能做出美丽的衣裳，把我们的童年打扮得更美。请欣赏一（一）班的小朋友带来的环保拉丁时装秀。看，小模特们来了！
9、儿童歌曲串烧《祖国之歌》
10、《安全三句半》
11、开心牛仔甲：你知道拉丁舞非为哪几类吗？
乙：这可难不住我，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞。
甲：那你知道它们分别起源于那些国家？
乙：恰恰：起源于墨西哥；桑巴起源于巴西；伦巴起源于古巴，斗牛起源于法国，发展于西班牙。
甲：那牛仔舞呢？
乙：美国呀。
甲：看来，你知道的真不少。
乙：你就别夸我了，你看一群牛仔来啦。
甲：在哪呢？
乙：那不是吗？请欣赏三年级的同学表演的《开心牛仔》。
12、古筝演奏与现场绘画琴弦声声，画笔飞扬。接下来，有请五年级的熊秋岚的同学演奏古筝《彝族舞曲》。同时我们还邀请了简笔画兴趣组的几名同学进行现场绘画表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们上场。
一首《彝族舞曲》展露的不仅是少数民族的文化，更表达了人们对于美好事物的追求。我们的小画家也完成了作品，我们一起来欣赏。（学生简介自己的作品或主持人针对作品发表看法）。感谢小演奏家和小画家！
13、相声《拇指和食指》
相声是大家喜欢的节目，因为它会带给我们开心和快乐。请听一（2）班的罗志焱、傅长彬两位同学表演的相声《拇指和食指》。
孩子都喜欢表扬和鼓励，看来家长们要向大拇指爸爸学习哟。
14、下面进入互动环节，我们进行的活动叫"亲子恰恰恰"，我们邀请了家长上台，与孩子共同学习几个拉丁舞步，然后和孩子一起表演。掌声有请家长代表上台！
感谢家长的积极参与！
学校的各项工作，离不开家长们的大力支持。祝福家长们身体健康，工作顺利！
15、朗诵与歌舞《感恩的心》
沐浴着阳光，感受着雨露，在这难忘的时刻，我们要学会感恩，学会用爱拥抱所有的人。请欣赏六年级的同学为我们带来的朗诵与歌舞《感恩的心》。
结束语：
甲：欢歌阵阵，歌不尽节日的喜庆。
乙：曼舞翩翩，舞不尽内心的欢腾。
甲：让我们用心灵的琴弦
乙：让我们用五彩的画笔
丙：去歌唱美好的未来
丁：去描绘灿烂的明天。
甲：我们坚信—齐：西校区的明天会更好！
乙：各位领导、各位来宾丙：老师、同学们
丁：潜江市第二实验小学西校区首届拉丁艺术节文艺汇演到此结束。
丙：祝各位领导、各位来宾身体健康、万事如意！
丁：祝老师们工作顺利、心想事成！祝同学们、小朋友们学习进步！节日快乐！