2023年家庭会议发言稿范文(20篇)

时间:2023-10-31 17:23:53 作者:XY字客 其他范文 2023年家庭会议发言稿范文(20篇)

发言稿的撰写需要注意结构的合理性和语言的简洁明了,同时应根据不同的场合和观众的需求来进行适当的调整。以下是小编为大家整理的发言稿范例,供大家参考和借鉴。让我们一起来看看吧。

家庭教育发言稿

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好:

家庭教育是一门课题,也是一门艺术。掌握娴熟者宛如春风细雨,在潜移默化中滋润着孩子,使之茁壮成长;方法不当者,则有可能如狂风暴雨,使孩子止步不前。家庭教育的得当与否,在某种程度上直接影响着孩子的健康成长。因而,掌握恰当的家庭教育方法,是很多身为人父、人母的人所迫切需要的。

第一、家庭环境熏陶法。对孩子而言,生活的家庭对他的成长有着至关重要的作用,无论是在心理上、思想上的或是在直接的学习上,家庭的环境对他们都有极其重要的影响,这种影响可以是正面的,也可以是负面效应。作为家长应该营造一个良好家庭育人环境,要求学生做到的家长更应该带头做到;家庭成员处于平等地位,家庭的重大决策也让孩子参与等。这样就会产生一个良好的家庭育人环境。

第二、言传(教)与身教法。在家庭教育中,言传(言教)就是通过语言对子女进行教育。它是家庭教育的基本方法之一。言传(教)有很多具体的形式,如:聊天或谈心、说服孩子做某事、口头布置任务、同孩子通信、留言、立家规等。身教,就是家长为子女做出榜样和示范来教育孩子、带动孩子的教育方法。凡是要求孩子做到的,家长首先做到,并用自己的行动来教育、引导孩子。

第三、聆听与沟通法。当孩子向家长诉说自己遇到的困难或挫折时,家长要积极地聆听,弄清孩子的真实想法,协助孩子解决问题,并以此为契机,与孩子建立互相信赖的关系,使自己成为孩子的真正朋友。

第四、鼓励(表扬)与惩罚(引导)法。我们在家庭教育中应该坚持鼓励、正面教育为主,批评与惩罚为辅。坚持以鼓励、正面教育为主,就是要充分肯定他们所取得的成绩和进步,特别是在克服缺点、改正错误方面取得的成绩和进步时,哪怕一点点,都应充分肯定和表扬,并应给予适当的奖励。惩罚引导法也是一种有效的方法,但这种方法不可滥用。它主要是当学生出现不良言行时运用。但这种方法并非是传统意义上的“棍棒底下出孝子”的教育方式,而是要把批评惩罚和教育引导相结合。同时,适度的惩罚也让孩子明白失误的代价,这更能磨炼学生,增加对人生的认识。

第五、说服教育法。主要是通过对孩子摆事实,讲道理,帮助他们分辨是非,提高认识,形成正确的认知。

第六、暗示提醒法。对孩子出现过错失误是一种很好的教育方法。当孩子有了一定的认知能力,往往通过暗示提醒,使他们对可能发生的失误有所预见,能起到教育作用。

第七、榜样影响法。就是用伟人的事迹或是身边成功人物所表现出来的优秀品质对他们进行正面引导,从而起到潜移默化的教育效果。

当然,家庭教育方法无穷,家庭教育也无定法,方法也无好坏、优劣之分,贵在得法、有效。

家庭聚会发言稿

各位长辈、各位亲友、各位表兄弟、表姐妹:

大家好!

我们的祖先给了我们的血肉之躯,我们应该永怀感恩之心,再忙也不能忘宗、忘祖。为此,我提出五项建议:

第一项:建立族亲聚会的制度。每年的正月初四定期在仙城聚会,一年一小会,三年一大会。通过聚会达到如下几个目的:

一是共同祭祖,怀念、感谢先辈给我们的生养之恩;

二是畅谈手足情怀,进一步巩固族亲关系、血缘关系,世代友好、团结;

四是互相学习、鼓励追赶榜样,共同进步;

五是扶贫、帮弱,有钱的出钱,有力的出力,有计谋的出计谋,有资源的提供资源,让我们这个大家族共同繁荣、昌盛。

第二项:成立族亲联谊理事会,推选若干名理事,具体负责落实族亲联谊事务。

第三项:建立家族共荣基金,可大可小,用于扶贫帮弱。基金由各族亲成员自愿捐助,不设限额。

第四项:建立赵氏家族网站,开通网上博客,及时沟通情感,交流经验,互通情报。

第五项:收集、编辑、出版族谱。每家推选一个联络员,由家族联谊理事会负责组织。

各位亲友,我这个开场白就讲这么多,起个抛砖引玉的`作用吧,希望大家敞开胸怀,多多发表自己的意见。

谢谢大家!

书香家庭发言稿

各位领导,各位老师、各位家长、各位同学:

早上好!

我是五年级一班屈澳妮的家长,今天很荣幸来到学校和大家一起探讨分享读书的话题。

我们都知道书籍是人类的精神粮食,读书在社会物质文明和精神文明发展的今天显得尤其重要。本学期,学校举行了“打造书香校园”的读书活动,每个班级建立了图书角,同学自己当管理员,踊跃带好书到班上互相借阅,还评选出“书香班级”“书香少年”“书香家庭”,此类活动的开展激励更多的老师、同学和家长参与读书,既可以增长同学们的的课外阅读量,又可以提高写作水平。

我个人认为营造一个家庭的书香氛(读“芬”的音)围主要从下面几个方面入手:

一、培养孩子的课外阅读兴趣。我的孩子在三年级时我就让她看杨红樱的《淘气包马小跳》等书籍;四年级的时候指导孩子看《窗边的小豆豆》、《爱的教育》等小说,现在五年级了,孩子的阅读面更广了,从《丛林故事》《最后一头战象》等丛林小说到《鲁滨孙漂流记》、《雾都孤儿》等世界名著,现在热衷于阅读四大名著,了解《西游记》的神奇,《水浒传》的英雄气概,《三国演义》中诸葛亮的神机妙算,孩子享受故事的趣味,学习了写作方法。我和孩子每读一本书就如走进了另外一个世界,能体会到一种精神,领悟到做人的道理。现在的我和孩子通过读书变得更坚强乐观更加自信豁达。

二、培养孩子户外观察力。我经常和女儿看马路边的小树、小草、柑橘林的花香、天上的星星、田野里的油菜花、江边的船„„让她亲手触摸、感受大自然,我和孩子共同回忆书中的描写,感悟文字的美好。

腹有诗书气自华,读书使我们更加明理,更加聪慧,更加儒雅,更加幸福!亲爱的同学和家长们,让我们一起在快乐的读书氛围中享受生活吧!

书香家庭发言稿

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的家长们:大家晚上好!

我是一年一班xx的家长。前几天接到班主任通知,让我在家长会上代表书香家庭作个简单发言,还真有点心怵,因为“书香家庭”这个称号挂在我们的头上,多少有点名不副实,但能在我们这么多爱好阅读的书香教师,书香家长面前发言,说实话又觉得挺荣幸的。现在,我就鼓足勇气来谈谈自己书香家庭的建设,不足之处还望各位提出诚恳的意见。

在孩子不断成长的岁月里,作为家长,我们在满足其学习、生活基本条件的同时,践行亲子教育,同步参与学习,营造了一个有利于家长、孩子共同进步的书香氛围。

一、从小培养孩子的读书意识。

儿子刚刚出生还没满月,我就常常给他读一些儿歌、古诗,孩子听着读书声会很安静,有时会在读书声中悄然睡去。一岁左右的时候,给他买一些撕不烂的书,让他翻看;两岁多的时候,我给他订了《幼儿画报》;再大些就买了《彩图儿童百科全书》,又买了四大名著(少儿版的),他对《西游记》百看不厌。上了一年级我就给孩子订了《小学生》等。我们的引导和培养使孩子点燃了读书的兴趣、体味了读书的乐趣,以至于孩子现在就能自己保存这些书籍,闲时翻阅,汲取“营养”。

二、让读书成为孩子的一种习惯。

孩子生性是好动、好玩的。我们在领着林鹏外出时,也注重读书方面的引导,到书店逛一逛总是免不了的。让他在游玩的同时,也在书店里徜徉。在书店里,买不买书是次要的,关键是他可以在那里看到各式各样的书籍,从而培养逛书店的兴趣。如今一到双休日、节假日,他最喜欢去的地方就是书店。平时一有空,他就阅读起自己感兴趣的书籍来,读书已经成了孩子的一种习惯。他保存的图书有《安徒生童话》,《格林童话》、《十万个为什么》、《1001个地球之谜》、《昆虫记》、《爱的教育》、《弟子规》、《三字经》、《千字文》、《一园青菜成了精》、《猜猜我有多爱你》、《鼹鼠巴达》等100多册。我相信,优秀藏书的精华将对孩子的一生影响至深。

三、

在我们家,周一到周五晚上,除了新闻节目,电视是基本不看的。大多数的情况是各人自捧一册,沉浸其中,自娱自乐。有时我们也陪孩子一起读书,共同探讨书中的知识和问题,让读书成为家庭生活中不可缺少的一部分。我们着意营造家庭读书的环境与气氛,让孩子在家中时时感受到书的气息和馨香。

总之,读书给我们这个家庭增添了无尽的快乐和趣味,也让我们在学习中共同成长与进步。孩子的书籍让我们回味美好的童年,保持一颗不老的童心;我们的书籍也在预备孩子日后的颂读,引导他走好人生之路。孔子云:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也矣。”我相信,我们家庭的书香一定会越来越浓!

最后,感谢xx小学的领导和老师们,你们不仅给孩子提供了良好的学习环境,更为他们提供了良好的教育。为了孩子们将来能成为栋梁之材,让我们继续努力,共同加油吧!谢谢大家!

家庭教育发言稿

俗话说:“养不教,父之过”“有其父,必有其子”,这是自古以来人们对家庭教育的很普遍的认识。一个人从一出生,首先接触的就是家庭,一个人所受家庭教育的好坏将直接影响他的发展以及前途。怎样发挥家庭教育的优势,提高家庭教育的有效性?今天,我们就来交流这个话题。

自有家庭以来,家庭教育天天在进行,家庭教育是教育事业的重要组成部分。一个人的成长,学校教育是重要的,这点不容忽视,但永远离不开家庭和社会,离不开三者之间的紧密配合。

许多家长片面的认为,教育就是教知识,所以,许多家庭教育只重智育不重德育,完全忽略了对孩子心理品质的培养,思想品德、意志性格的培养。这种认识集中体现在只关注成绩,只要成绩好,一切都可以。

曾子为了教育自己的孩子要诚信,把一头猪给杀了。作为家长,作为家庭教育的主导者,我们不能只关注孩子的成绩,而应该让孩子德智体美劳全面发展。

身教重于言教,以身立教,是家庭教育中必须遵循的基本原则,这一原则反映了家庭教育的特殊性和青少年儿童的特点。青少年儿童的可塑性、模仿性很强,家长的言行品德是孩子最容易模仿、最乐意模仿的对象,也是最经常、最直接模仿的对象。年龄越小,越把家长的行为看成是神圣的榜样。因此,家长必须要言行一致、表里如一、以身作则、为人师表,凡是要求子女做到的,自己必须先做到,做得更好。而且要特别注意日常生活中,在无意之中发挥以身立教的作用。

家长是孩子的第一任教师,是长期的全方位的教师,孩子每天在家庭这所学校里接受着教育,父母的知识水平、品德修养、审美情感、价值观念无时不在影响着他们,家长本身就是一本活教材。因此,家长要摒弃家庭学习主体是子女的传统观念,树立家庭教育中施教者和被教者都是学习主体的意识,追随社会与孩子共同发展,根据孩子成长的不同阶段,有针对性地学习儿童心理学、教育学以及有关方面的知识和技能,不断提高自身的心理素质和文化素质,不断自我反省,分析教育子女的成功与失误,积累丰富的经验。

良好的家庭教育环境是一种巨大、无形的资源和教育因素,它对孩子身心发展的方向与水平起着潜移默化的作用。每个家庭都要重视家庭环境的作用,并着意去改善它,建设它,使孩子置身其中,熏陶浸染,以取得以境育人的良好效果。首先,家长要给孩子创造一个低污染、无噪音、干净整洁、优美合理的空间环境。其次,要创造一个有利于孩子健康成长的人文环境。家庭的娱乐方式、学习气氛、学习条件、审美情趣以及接触电子传媒的数量和质量等等,都应该是合宜的。第三,营造宽松的心理环境。家庭成员应互相爱护、理解、尊重,关系融洽、亲密无间,家庭和谐美满、民主快乐,有助于孩子心理健康和人格发展。

不论你的孩子有多大,家庭教育是终生的,家庭教育不仅是人生的第一所学校,而且是人生永不毕业的学校。学校教育对青少年成长的影响是阶段性的,而家庭教育由于一般没有生活环境和教育者的更换问题,更具有教育上的天然连续性,可以长期伴随孩子的成长,使家庭教育成为一种终身教育。人的一生始终都是在直接或间接地接受着家长的教育和影响,在这连续性的教育中,家长可以针对子女的特点,对其因材施教,使子女获得持久的发展。

假如我们的孩子生活在批评和指责中,他就学会了谴责。

假如我们的孩子生活在鼓励和表扬中,他就学会了自信。

假如我们的孩子生活在分享的快乐中,他就学会了慷慨。

假如我们的孩子生活在认可和磨练中,他就学会了自强。

假如我们的孩子生活在诚实和正直中,他就学会了什么是真理和公正。

假如……。

有些将孩子直接交给学校的家长,把所有的责任都归于学校和老师,可曾想过孩子的家庭教育到位了吗?如果只注重学校教育,那将是不健全的教育。所以学校应指导家庭,帮助家庭建立起有利于学生健康发展的教育环境,使家庭教育要与学校教育和谐发展,也只有这样教育质量才能很大程度的提上去。

家庭教育发言稿

尊敬的老师、各位家长朋友们:

大家好!

我是任宇婕的妈妈。首先我想代表一年级全体家长对全体老师说:“谢谢您们!每个孩子每天都在进步,他们的成长离不开您们艰辛的付出和细心的关怀,感谢您们对孩子们悉心的教育与照顾。老师们,您们辛苦了!”

营造良好的家庭氛围,培养孩子良好的学习、生活习惯是很重要的。父母是孩子的第一任老师,家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围,父母以身作则,身体力行,比如尊敬长辈,关心他人,宽待他人,说话算话,言行一致,关心集体,积极参加集体劳动,积极参与班级管理,要求孩子做到的父母必须做到。克服烦燥心理和怕苦畏难的心理,纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息,自己的事自己做,要经得起批评与挫折。建议各位家长一句:孩子做作业时我们不要看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。

记得著名的教育家叶圣陶先生说过:“教育是什么,简单说,只有一句话,那就是养成良好的习惯。”确实,习惯的力量是巨大的。习惯决定性格,而性格决定命运。

在诸多习惯养成中,我想我们大家最关注的就是孩子的学习习惯了。说到习惯,宇婕真在这方面有着很大的优点,比如在自己家写作业时,从来不看电视,自己检查出来的错误改三遍,还奖励贴画,周末可以增加10分钟玩电脑的时间,若是家长检查出来的罚写9遍,还要扣去周末玩电脑的时间。习惯的养成不是一朝一夕的事,需要家长的耐心培养,要勤检查严督促,直到孩子的良好习惯渐渐养成。

情的好朋友式的爸爸妈妈,这样他们才能敞开心扉,把心里话告诉你。如果家长经常居高临下,满嘴大道理,动不动就大声训斥甚或责骂,这样做很有可能起不到应有的效果,还会让孩子提前关闭与家长交流的大门。所以,家长要经常地通过观察,发现孩子身上的闪光点,不断地表扬、鼓励,增强孩子做任何事情的自信心,不断强化“我能行,我能做好,我能做得比别人好”的意识。这个过程不仅需要爱心,更需要耐心,切忌急于求成,恨铁不成钢的心理,对孩子进行不断地批评、训斥,经常把他和别的孩子进行对比,甚至谩骂、体罚,这些都是摧毁孩子自尊心、自信心最可怕的毒药。

老师教的这门课,最终影响的仍然是孩子。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

其实每个家庭对孩子都有独特、新颖的教育方法。说实在话,做个合格的家长并不是一件容易的事,有学者说:“世界最难事之一,就是教育好孩子。”它是一门深奥的学问。而把握时机运用科学的方式教育孩子,才是现代家长的明智之举,愿每一位家长更理解孩子,让我们共同努力吧!

家庭教育发言稿

尊敬的各位家长、老师:

你们好!首先感谢大家给我在这里发言的机会,也感谢各位家长的聆听。说实话,让我发言,我内心是诚惶诚恐的,因为我们这里坐着的都是一些非常优秀的家长,在教育孩子上比我更有经验也做得更到位,这个班的孩子也都是一些非常优秀的孩子,在他们身上表现出某些方面非凡的才能与独一无二的特质,而这些也正体现了我们班各位家长的优秀。因此我很担心我的发言是班门弄斧,不过,今天是家长经验交流会,我也认真地总结了一下我自认为做得还比较成功的经验,和大家一起分享交流。

我先对我家孩子做个自我评价。在学习方面,孩子在初中考试成绩一直保持在年级前50名,我认为学习就算很不错了,不论是当着孩子还是背着孩子如果别人说起学习成绩来我都会为孩子的学习成绩感到骄傲,这算是孩子的第一大优点了;在心理健康方面,我觉得孩子很阳光,一直就是个开朗愉快的孩子,在他身上看不到忧郁、悲伤、压抑等负面情绪,每天面对我们的是他的一张可爱稚气的笑脸,令我和他爸爸很欣慰,为有这样的孩子感到无比幸福;在道德品质方面,孩子能做到与人为善、表里如一、讲社会公德、遵守社会秩序。总之,我对孩子一直是很满意的。当然孩子也有让我头痛的缺点,比如懒惰、懒散。但瑕不掩玉,孩子还是一个公认的好孩子。当然,我也希望各位家长象我一样对自己的孩子这么欣赏和满意,我认为这是教育成功的基础,认同自己的孩子,喜欢自己的孩子,为自己的孩子的优点骄傲!下面我针对我孩子优点方面我所做的努力。

首先,我认为让孩子愉快成长是家庭教育要迈的最重要的一步棋。第一,要让孩子身心愉快、心无块垒,父母要做到相亲相爱,孩子最希望自己的父母彼此相爱,父母在孩子面前表现出怎样的亲昵都不过分。比如我们一家出去散步,我和他爸爸勾肩搭背,他自己跟在我们前后,象小狗一样撒欢。我觉得孩子的愉快就是建立在父母的和睦关系上,这一点很重要,给孩子幸福温暖的家。

第二,就是时刻表现出对孩子的爱。对孩子的爱不能只放在心里,要表现出来。孩子放学回家,我经常在他进门时给他一个拥抱或亲吻,孩子也着实可爱,在家经常就想抱抱他,不时亲亲他细嫩柔滑的脸蛋。孩子也不时抱抱妈妈,特别是有求妈妈时,总是抱一抱亲一亲。称呼上我叫他“宝贝贝”,他回叫我“宝妈妈”。这种肌肤和言语的亲昵,自然拉近着母子之前的关系,即使我有时对他发脾气或气急打他,他也知道妈妈是最爱他的,不会有恨,他眼泪还没干,就笑脸来贴我的冷脸。

第三,经常听孩子说话。孩子在家没有兄弟姐妹,心里又藏不住事儿,班上的事回家就张三李四地倒个没完。我不管有没有兴趣听,都得装出在认真听的样子,有时也确实需要听听,了解孩子们都在做什么想什么。而且在听的同时就当自己和他一样大,将自己放在和他一样的年龄去看问题,不能拿出家长的理论来教育他。比如,今天又套出谁谁的秘密了,谁在他们的引诱下对某某女同学说“我爱你!”了,女同学是什么表现,有多搞笑。他回到家经常说些男孩女孩方面的事,我在内心告戒自己,不要上纲上线,更不能对他说“不要老是将心思放在男生女生问题上”诸如此类的话,因为关注异性是他这个年龄阶段生理心理发展的特点,他能与家长说是一种很健康的表现,不说出来并不代表不关注异性。有父母的倾听和无条件接纳,孩子一般不会出现心理问题,不需要到外面或者网上去寻找倾听自己接纳自己的人。孩子还感觉父母理解自己就象自己的知己朋友一样,孩子遇到问题也会和父母说。

家庭教育会议发言稿

尊敬的各位领导、各位家长、同志们、朋友们:

大家上午好!

今天,我们在这里隆重召开xx镇家庭教育工作会议暨第二十届优秀家长表彰大会,目的是为了推广成功的家委会工作和成功的教子经验和方法,增加广大家长为国教子的意识,提高家长素质和家庭教育水平,为未成年人健康成长营造良好的家庭氛围,推进“十二五”开局之年教育事业工作的开展。近年来,我镇家庭教育事业有了很大发展,不仅促进了教育改革,推进了社会精神文明建设,而且涌现了一大批“为国教子、以德育人”的先进集体和优秀家长,为此,镇党委、政府决定表彰一批“为国教子,以德育人”的好家长。首先,我代表镇党委、政府向受表彰的优秀家长表示热烈的祝贺,向专程前来参加教育工作会议的各级领导表示诚挚的欢迎和衷心的感谢,向关心、支持xx家庭教育事业的社会各界人士表示崇高的敬意和衷心的感谢!

联及各级领导的关怀支持下,各校师生及家长的认真努力和积极配合下,我镇家庭教育工作已取得了很大成绩:一是家长学校进一步得到了巩固和提高。自1983年xx小学创办全国第一所家长学校至今,全镇各校均兴办起家长学校,教育内容逐渐从单一化向多元化转变,教育方法从单向向互动式转变,开展的主题研讨会、展览会、亲子活动、电脑课、文艺晚会等活动内容丰富,形式多样,重点突出,教育效果好,博得了家长的好评。二是家教科学知识进一步得到了普及。全国家长学校学术研讨会、家庭文化艺术节、各校一年一度艺术节、“六一”国际儿童节等专家报告和活动,对普及科学家教知识、营造良好的社会环境、倡导正确的家教观念、促进两代人共同进步发挥了重要作用。三是家长的教育观念进一步得到了转变。许多家长掌握了科学教育子女的方法,提高了自身的素质,同时把学校教育和家庭教育结合起来,使学生素质有了很大提高。这些成绩的取得都离不开各级领导的支持,离不开各位老师的共同努力,离不开各位家长的配合。在此我代表镇党委、政府向参加本次会议的老师、家长,并通过你们,向辛勤工作在教育岗位的上的全体同志们表示亲切地问候和衷心的感谢!

庭教育方法,不能适应现今社会的发展;思想认识不够,普遍存在重知识教育、轻素质教育现象;家庭教育过分依赖学校,以家庭教师代替家庭教育;家庭环境不利于孩子成长;盲目地套用他人成功的家庭教育方法;家庭与学校合作不够积极等,这些问题都需要我们在今后的工作中切实加以解决。借此机会,我讲三方面意见,与大家共勉:

一、统一思想认识,发挥各自优势

良好的家庭教育是培养高素质人才的必备条件,同时更是优化孩子心灵的催化剂,作为家长只有充分认识家庭教育的重要性,自觉地做好孩子的教育工作,尽好家长的责任与义务,才能促进孩子的全面发展,才能为构建和谐社会培养出合格的人才。中央八号文件对加强和改进未成年人思想道德建设作出了全面部署,明确提出各有关单位要把指导和推进家庭教育作为落实中央精神、参与精神文明建设的重中之重,确定了指导和推进家庭教育的主要对象、工作重点和主要任务。我镇家庭教育各责任单位要从各自的职能出发,认真抓好文件精神的学习贯彻工作。

镇德育工作指导小组要起好头、走好步,各责任单位要密切配合,加强工作资源的整合,把家庭教育工作与创建文明家庭、学习型家庭、家庭美德活动、家庭文化建设等项目有机结合起来,找准切入点,以有效的活动载体指导和推进家庭教育。

镇妇联要充分发挥优势,主动协调、积极推动各责任单位落实儿童发展规划目标,开展家教工作检查、调研、评估工作;同时,依靠家委会、社区的力量,积极推动家庭教育工作的开展。镇教育部门则应充分发挥唱主角、主渠道的作用,与妇联加强联系,促进家庭教育与学校教育紧密结合,进一步规范对家长学校的建设和管理,从而进一步完善我镇学校、家庭、社会三结合教育的工作机制。民政、卫生、计生等部门则应把家庭教育知识纳入婚前教育、新婚夫妇、孕产妇、婴幼儿家长学校的授课内容,积极传播家庭教育的新观念、新方法。

二、加强宣传教育,普及家教知识

辩论会等形式,更好地促进家庭教育水平的全面提高;镇妇联则以家庭文化建设为切入点,积极倡导家庭美德新理念,树立文明、科学、健康向上的家庭新风貌;各家长学校充分利用校园网络教育、社会公益活动、宣传栏等手段,开展家庭教育宣传,使家庭教育由校园走向家庭,走向社会。

三、推进各项活动,创新工作载体

不断巩固和完善现有家庭教育工作的运作机制,创新家庭教育载体和工作内容。

(一)兴办家长学校,提高家教水平

识,引导教育家长树立正确的成才观,关注孩子的全面成长。继续发挥社区家长学校作为家教工作重要阵地的作用,充分开掘社区教育资源,大力发展社区家长学校以及咨询站、服务热线等多种家庭教育指导服务机构,组织相关交流和宣传活动,重点做好社区家长学校建设工作。

(二)开展“双合格”活动,打造活动品牌

以“为国教子、以德育人”为主题的“双合格”宣传实践活动,是贯彻中央8号文件,推进家庭教育宣传实践,优化未成年人成长环境的新举措。各校要按照9部委通知的要求,坚持面向家长,立足于家长自主参与和自我发展,不断提高家长争当合格家长的积极性,让家长把培育孩子良好的道德品质放在家教首位,切实修正重智轻德、重知轻能、重养轻教的倾向,重视对孩子社会实践和独立自理能力的培养,使培养合格人才落到实处。在当今热烈开展“八荣八耻”大学习的背景下,家长要帮助孩子树立正确的荣辱观,做明辨是非、践行正义的社会公民。

(三)创建学习型家庭,创造良好学习氛围

树立终身学习的理念,加强对智力的投入,想方设法建立学习室,增添图书,多订报刊,制定学习计划,定时交流,让学习融入家庭生活的每个细节,营造良好的家庭学习氛围。通过开展“学习型家庭”创建活动和“优秀家长”评比表彰,引导家长营造“书香家庭”,激励家长不断提高家庭教育质量,为孩子创造良好的家庭学习氛围,一系列丰富多彩的'家庭道德宣传实践活动,对我镇进一步推进家庭教育工作深入开展搭建了新的平台。

同志们,家庭是学校的第二课堂,帮助家长提高家教水平,可以大大促进对学生的教育效果。做好家庭教育工作,促进未成年人健康成长,是时代的要求、历史的重托和人民的期望,我们要以高度的政治责任感,担负起党赋予我们的光荣使命,努力开创xx镇家庭教育工作新局面。

各位领导、各位专家、各位同仁,我今天发言的题目是“浅谈家庭教育”,请予以指导。 教育是一个培养人的事业,是一项通过培养人,让人类不断走向崇高,生活更加美好的事业,教育最重要的任务,是塑造美好的人性,培养美好的人格,使学生拥有美好的人生。 一谈到教育,人们便习惯性地想到,那是指办学者或上学者的事,这是一种误解。其实,广义的教育,应包括家庭教育、学校教育和社会教育三个方面。家庭教育是基础,学校教育是关键(或核心),社会教育是条件。他们三者,相互作用、相互影响、互为因果。因此,抓教育,切不可忽视家庭教育。

一、必须重视家庭教育

“书香门第”、“将门虎子”、“有其父必有其子”等格言和俗语生动地说明了家庭教育对人的成长有很大影响。因为任何一个人,他的首任教师教师他们的父母,父母的言谈举止,无不给他未来的人生道路和世界观的形成打上深刻的烙印。毛泽东、朱德、鲁迅、高尔基等世界级的伟人和名人,在他们的文章和谈话中,都对他们的父母的勤劳、善良、正直和爱憎分明的高尚品质,对他们的影响永志不忘,并倍加珍惜和推崇。至于历史上的忠臣良将岳飞、大诗人苏轼、苏辙,清代爱国名将林则徐、现代爱国名将张学良、乒乓骁将邓亚萍,更是深受家庭教育的熏陶。

我是教育上的普通一兵,在教育战线耕耘的二十六年中,从小学到初中,从中体会到那些勤奋好学、尊师守纪、热爱劳动、乐于助人、爱憎分明、关心集体的学生,绝大部分有良好的家庭教育。那些不思进取、调皮捣蛋、语言粗鲁、行为放荡、好吃懒做的所谓“害群之马”的双差生,绝大部分与他的家庭教育有关。尤其是那些父母亲或生活作风不好、或有偷窃行为、或经常吵闹、或家庭离异的子女,教师对其进行教育的难度最大,花的时间最多,往往效果却不是很好。历史和显示的无数事实都说明,社会、学校和每一个家庭,都必须重视家庭教育。

二、从实际出发,正确对待家庭教育

与学校教育相比,家庭教育在以下几方面具有其不可替代的优势。

第一、启蒙性。我们的孩子对外部事件的认识和了解,人格、品格的形成的起点是从家庭教育开始的。家庭教育和社会教育、学校教育是有区别的。孩子在没有上学之前,是在家庭中生活的,早期的家庭教育对一个人的思想形成、智力发展、品格形成至关重要。

第二、长期性。家庭教育的时间最长,远远超过学校教育。家庭教育伴随着孩子从出生、上小学、初中、高中、大学、参加工作,一直在起作用。一个孩子在走向成人,走向社会的过程和家庭的距离在拉大,但是家庭教育的影响仍然存在。家庭教育从某种意义上来说,所起的作用要比学校教育还要大得多。

第三、感染性。在家庭教育过程中,除了理性,还有很强的情感性,所有的教育,情感在其中所起的作用是非常强烈的,社会教育、学校教育也包含情感性,但相对于家庭教育来说就比较弱。

第四、全面性。家庭教育涉及到的内容极其广泛。学校要管的,家长要管;学校不管的,家长也要管。孩子的衣、食、住、行、安全、能力、爱好、审美等都离不开家庭对他的教育。所以家庭教育覆盖面很宽,正是因家庭教育具有这些特点,对一个人的影响非常重大,所以家庭教育就显得更为重要。

经费保障体制的改革,每一个家庭都有能力提供子女接受教育的条件。随着计划生育工作的普及和深入,少生优生、只生一个孩子的政策已被人们接受,人口自然增长率下降,基本上都是独生子女。家长们望子成龙、望女成凤的愿望很强烈。在这种情况下,就出现了相当多的家长,在孩子刚出生后就在为其设计和准备成“龙”和“凤”的条件了。从能上幼儿园起就开始为其选择好学校、好班级、好老师了。此外,还在节假日请家庭教师或校外补习班为其硬灌某些知识或技能。有的家长甚至急于求成,子女刚呀呀学语,就强迫学乐器,或强迫学书画,或强迫学英语,或强迫背诗词,恨不得孩子一夜之间成为伟人、名人,使孩子成为一个“会说话的工具”。另一方面,随着广播电视的普及,交通、邮电、通讯、网络的高速发展,公共设施、娱乐游艺场所的增多,父母外出打务工,留守儿童受到爷爷婆婆的溺爱,双休日的时间充足,同事之间、朋友之间、同学之间相互交往、聚会,不少儿童少年获得的感性知识非常丰富。在他们的眼里,五彩缤纷的大千世界真奇妙。在他们的心中已经有了朦朦胧胧的追求目标和崇高偶像。有的喜欢学校,不喜欢家庭;有的喜欢同学、朋友,不喜欢家长。家长对他们的安排,要么沉默抵触,要么公开反抗。怎样来弥合家长和孩子之间的分歧,解决这些矛盾呢?在家庭教育中,必须从子女的实际情况和需要出发,因材施教,因人而异,切不可随心所欲,生搬硬套。家长给子女制定的计划,制造的条件,提出的要求,必须符合子女的兴趣和爱好、年龄和生理特点、身体条件及接受能力,要生动、形象、科学、有趣味性。要循循善诱、寓教于乐,既要克服包办代替的作法,又要避开撒手不管的现象。“养不教,父之过”,每一个家庭、每一位家长,一定要以国家的命运、子女的前途为重,自觉地承担起家庭教育的责任。

三、家校互动,打造学校品牌

1、学校教育是学生个体获得发展的重要条件。学校教育具有以下几点优势:组织的严密性,教师的专业性,教育目标的确定性,教育内容的确定性,但是,正是这样的优点,在另一方面成为提高学校教育工作实效性及针对性的制约因素。比如说我们的教育手段、教育方式不能适应学生发展的需求。所以在《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》就明确指出坚持贴近实际,贴近生活,贴近未成年人的原则,既要遵循思想道德建设,又要适应未成年人身心成长的特点和接受能力,从他们的思想实际出发,深入浅出,愚教于乐,循序渐进,多用鲜活通俗的语言,多用生动典型的事例,多用喜闻乐见的形式,多用疏导的方法,进一步增强工作的针对性和实效性,增强吸引力和感染力。

2、推动家长对教育理念的认同,使家长更加深入地理解学校的教育行为。

由于教育本身的特殊性,家长并不一定能够完全理解新课改理念和教育规律。为此,学校要采取相应措施,推动家长对现代教育的理解。例如:我校采取召开家长会议,结合学校实际给全体家长作专题讲座,帮助家长对当前的教育形势有一个全盘的理解和掌握。对常见的教育现象有了新认识,对我国教育改革的深层原因和过程有了体会。于是,家长对学校教育行为有了更多的感触,对学校工作的支持率迅速上升。

3、加强信息的交流和沟通,及时高效落实家长意见和建议。

家长的意见和建议是学校工作得以改进的重要突破口。为此,学校要及时通报有关信息,主动征求家长建议,不断改进学校工作。例如:学校食堂运作,涉及到生活费的收取,学校就对市场作全面的调查,分类、分项,各类食品价格,每天食用多少全部报告给家长委员会,让他们讨论、分析、综合得出结论,赋予实施,充分保障家长的知情权。如此认真主动作好沟通工作,使家长了解到了学校工作的流程和知道思想,知道学校在干什么,重要的是,家长们时刻感受到学校交流的坦诚和负责任。从而对学校的评价越来越好,学校的形象无形中树立起来了。

时,请部分家长来担任裁判,歌咏比赛请部分家长作评委,期末考试请若干家长作为巡视员参与其中。

家长对学校工作有了深入理解,对学校有更大的信任度,就会主动地调动资源,参与到学校工作中来。家庭教育的方法很多,成功的教育应该是家庭教育和学校教育和谐一致的教育,家庭教育与学校教育相协调,相互支持,形成合力,共同教育孩子健康成长。

谢谢!

文明家庭发言稿

大家好!

我叫xx,是一名小学教师。今天能够在这里代表“五好文明家庭”发言,对此我感到十分荣幸,同时也感谢领导和同志们的信任和支持。在构建和谐社会,创建和谐淤溪的今天,家庭的和谐已经成为其中一个基本元素。我相信我们每一个家庭也都是一个遵纪守法,积极进取,平等和睦,尊老爱幼,自觉执行国家政策的好家庭。

一、爱国守法,明礼诚信

对于我来讲,作为一名人民教师,热爱党的教育事业,对国家有着深厚的无产阶级感情。公公是退休教师,积极响应党和国家的路线、方针、政策,这种感情积极地影响着每一个家人,全家人遵纪守法,慎诺守信是家庭的传统美德,也是邻里和社会公认的优良品质。家人能自觉做到知法、懂法、守法,热爱祖国、热爱人民。

二、夫妻和睦,孝老爱亲

我的家庭是个不折不扣的和睦家庭,虽然困难重重,但全家人都能毅然决然地去克服,不离不弃。20xx年2月18日灾难不幸降临于我家,丈夫出车祸命悬一线,公公也因为罕见的皮肤病暴发感染而神志不清,我守护在重症监护室外,像失去灵魂一样。然而在所有亲人朋友的关心照顾,以及好心人的帮助下,我们全家共度难关。几个月后公公康复,丈夫却因脑外伤后遗症而导致大脑神志不清,半身瘫痪,并伴有癫痫病症,至今需要人24小时监护。如今已经是第五个年头,家中两个老人和我一起照顾病重的丈夫。我们每天为他擦身、喂饭、吃药,端屎端尿,换洗衣服,从不间断。然而丈夫却因为大脑受损,时常还会打、掐我和两位老人,可我们依然是无怨无悔。为了更好地照顾病人的生活,我学会了帮他刮胡子,理发;为防止他肌肉萎缩,我买了理疗仪,一有空就帮他做理疗,两位老人也是每天搀扶他,强行锻炼;为了他更好的康复,我与家人几次带他去南京求医,虽然进展甚微,可我们依然充满信心。俗话说,久病成医。丈夫的癫痫病是靠吃药控制,我认真记录了他每次发病的时间,周期,以便能及时做好药量的控制。果然,最近已经近一年未发病了,我们都很高兴。虽然至今他依然呆呆傻傻的,但我们从没嫌弃过,从没灰心过,我们从内心舍不得他吃苦。如今,只要每天早晨他能正确地叫出我的名字,我就感到莫大的欣慰了。

三、学习进取,科学教子

我是一名人民教师,曾连续多年担任班主任,既教书又育人,模范遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,无私奉献,勤于钻研,为人师表。有较高的理论水平,深厚的专业知识和扎实的教学基本功。在教学中能认真钻研学习新课程标准,面对全体学生,注重学生的全面发展,通过目标教学加强学生的素质和动脑能力的培养。同时也十分重视自己孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,如今女儿已经上大学了,懂得关心长辈,体谅父母。

四、邻里融洽,友爱互助

人常说,远亲不如近邻,我深深地体会到其中的道理。作为一名教师,我更应该有理由处理好邻里关系,一家人能做到在生活中热心、善良,与邻居都能够和睦相处,经常帮助邻居解决家庭中困难,也经常得到左邻右舍的帮忙。平日里我主动询问邻里孩子的学习情况,发现孩子学习有困难时,我总能积极主动的帮助他们,使问题得以解决。邻居家有困难时我总能热情地伸出援助之手,使他们倍感温暖。

五、低碳生活,热心公益

平时我总能做到随手关灯,尽量少用一次性牙刷、筷子、水杯、塑料袋。上班时我都能做到徒步或骑自行车。不仅我做到了这些,我还宣传大家低碳生活,让大家理解低碳生活是每一个公民义不容辞的责任。带头宣传绿色环保理念,自觉保护环境。我热心公益,尽管家中困难,但捐助灾区,慈善一日捐等各种公益活动我都主动参加,奉献我的一片爱心!

谢谢大家!

家庭教育发言稿

各位同行,大家下午好。

今天我们能够坐在一起,就“家庭教育”这个话题共同探讨、交换意见,是一件非常有意义的事。

说起家庭教育,就不能回避一个重要角色,那就是家教,全称叫“家庭教师”。实际上在我看来这个称呼是不恰当的,至少就家教的现状而言,是这样。“师者,传道、授业、解惑”,我们的家庭教师只解了几个题目的惑,其它更大的疑惑没有解。传道、授业就更没有了,所以这只能叫“家庭教学”。我们今天要谈的既不是“家庭教学”,也不是“家庭教师”,而是“家庭教育”。“家庭教育”的涵义是非常丰富的。今天的讲座,就是要把这种理念传达给大家。为了区别以往的概念,我称之为“新家庭教育”。

我准备讲四点内容。

首先,分析一下家庭教育的现状,家长们心中的困惑,以及孩子们在学习当中存在的问题。

然后,我们一起来看几个成功的家庭教育的例子,作为参照。

接下来,我将从人类大脑的工作机制这个角度来给大家分析成功的教育方法之所以成功的根本原因。在这个基础上,我们要为大家总结出影响孩子学习的八大因素;并为孩子们提供高效率学习的方法,以及国际教育界推行多年的思维工具。

文明家庭发言稿

尊敬的各位领导、各位姐妹:

大家好!

我叫**,是一名小学教师。今天能够在这里代表“五好文明家庭”发言,对此我感到十分荣幸,同时也感谢领导和同志们的信任和支持。在构建和谐社会,创建和谐淤溪的今天,家庭的和谐已经成为其中一个基本元素。我相信我们每一个家庭也都是一个遵纪守法,积极进取,平等和睦,尊老爱幼,自觉执行国家政策的好家庭。在这里,我想简单地谈谈我家的一些情况,与大家一同分享。

对于我来讲,作为一名人民教师,热爱党的教育事业,对国家有着深厚的无产阶级感情。公公是退休教师,更是拥护党和国家的路线、方针、政策,这种感情积极地影响着每一个家人,全家人遵纪守法,慎诺守信是家庭的传统美德,也是邻里和社会公认的优良品质。家人能自觉做到知法、懂法、守法,热爱祖国、热爱人民。

我的家庭是个不折不扣的和睦家庭,虽然困难重重,但全家人都能毅然决然地去克服,不离不弃。2008年2月18日灾难不幸降临于我家,丈夫出车祸命悬一线,公公也因为罕见的皮肤病暴发感染而神志不清,我守护在重症监护室外,像失去灵魂一样。然而在所有亲人朋友的关心照顾,以及好心人的帮助下,我们全家共度难关。几个月后公公康复,丈夫却因脑外伤后遗症而导致大脑神志不清,半身瘫痪,并伴有癫痫病症,至今需要人24小时监护。如今已经是第五个年头,家中两个老人和我一起照顾病重的丈夫。我们每天为他擦身、喂饭、吃药,端屎端尿,换洗衣服,从不间断。

然而丈夫却因为大脑受损,时常还会打、掐我和两位老人,可我们依然是无怨无悔。为了更好地照顾病人的生活,我学会了帮他刮胡子,理发;为防止他肌肉萎缩,我买了理疗仪,一有空就帮他做理疗,两位老人也是每天搀扶他,强行锻炼;为了他更好的康复,我与家人几次带他去南京求医,虽然进展甚微,可我们依然充满信心。俗话说,久病成医。丈夫的癫痫病是靠吃药控制,我认真记录了他每次发病的时间,周期,以便能及时做好药量的控制。果然,最近已经近一年未发病了,我们都很高兴。虽然至今他依然呆呆傻傻的,但我们从没嫌弃过,从没灰心过,我们从内心舍不得他吃苦。如今,只要每天早晨他能正确地叫出我的名字,我就感到莫大的欣慰了。

我是一名人民教师,曾连续多年担任班主任,既教书又育人,模范遵守教师职业道德规范,爱岗敬业,无私奉献,勤于钻研,为人师表。有较高的理论水平,深厚的专业知识和扎实的教学基本功。在教学中能认真钻研学习新课程标准,面对全体学生,注重学生的全面发展,通过目标教学加强学生的素质和动脑能力的培养。同时也十分重视自己孩子良好的道德品质和生活学习习惯的培养,如今女儿已经上大学了,懂得关心长辈,体谅父母。

人常说,远亲不如近邻,我深深地体会到其中的道理。作为一名教师,我更应该有理由处理好邻里关系,一家人能做到在生活中热心、善良,与邻居都能够和睦相处,经常帮助邻居解决家庭中困难,也经常得到左邻右舍的.帮忙。平日里我主动询问邻里孩子的学习情况,发现孩子学习有困难时,我总能积极主动的帮助他们,使问题得以解决。邻居家有困难时我总能热情地伸出援助之手,使他们倍感温暖。

平时我总能做到随手关灯,尽量少用一次性牙刷、筷子、水杯、塑料袋。上班时我都能做到徒步或骑自行车。不仅我做到了这些,我还宣传大家低碳生活,让大家理解低碳生活是每一个公民义不容辞的责任。带头宣传绿色环保理念,自觉保护环境。我热心公益,尽管家中困难,但捐助灾区,慈善一日捐等各种公益活动我都主动参加,奉献我的一片爱心!

一个温馨的家庭,是一个幸福的港湾。拥有安定祥和的家庭,我们的工作才会更有保障,我们的生活才会更加美好。共同承担起家庭责任,营造一个和谐、平安的家庭,是我们的理想追求,也是人生的一大乐趣。今后我一定要倍加珍惜,时刻勉励自己,同时还要影响带动周围的妇女姐妹,从点滴小事做起,为创建美好的明天,为构建和谐淤溪贡献力量。最后祝各位领导身体健康、万事如意!祝所有的姐妹们节日愉快、合家幸福!

谢谢大家!

文明家庭发言稿

尊敬的各位领导、同志们:

大家好!

今天,适值xxx节来临之际,xx在这里举行“五好文明家庭”表彰会,充分体现了xx党组和xx领导对机关精神文明建设的重视和支持。通过推荐、评议和宣传身边的好人好事,大力弘扬中华民族的传统美德,引导全体干部树立正确的价值观和道德观,营造一种学习、崇尚、关爱、争当模范的良好氛围,为促进我xx各项工作取得新成绩提供了强大的思想保证和有力的道德支撑。

我有幸被xx推荐并入选xx月份“中国好人榜”孝老爱亲好人,家庭被xx评为“五好文明家庭”。实事求是地讲,自己作为一名普通人,做了一些极为平凡的事,各级组织给了我这么高的荣誉,使我惴惴不安。在此,对xx领导和同志们这些的教育、帮助和引导,表示衷心的感谢。

自己出生并成长于农村,虽说生活、学习条件差强人意,但农村人的质朴、厚道、诚实耳濡目染了我,也在心中留下了深深的烙印。从小看到父母的艰辛、坎坷,为了生计,受尽了人生的苦难和酸辛。从小就决心要为改变自己的命运、家庭的面貌立志读书,奋力拚博。参加工作以后,随着自己各方面条件的逐渐改善,自己就多了一份惦记,增了一丝牵挂,添了一份担当,内心也产生了好多忏悔,也找到了自己存在的归宿。对积劳成疾的母亲,想尽了一切办法医治其不断恶化的病情,以拳拳之心、眷眷之情无怨无悔地侍奉着年迈的父母,尽心尽力地照顾着自己的兄弟姐妹,言传身教、时刻关注着子女的健康成长。经过了多年的努力,我们的家庭终于走了了贫困,父母也老有所养,子女有所学,兄弟姐妹的家庭经济也有了改观。关系和睦、亲情融洽的大家庭使我稍有了些欣慰。所有这些,是我应该兑现的承诺,也是必须兑现的承诺,更是亘古不变的终生承诺,我将用自己的实际行动竭力继续兑现这份承诺。

在此,我也倡议大家,在有限的生命里,感恩社会,感恩父母,关爱弱势群体。做一个无愧于父母,有益于社会的人,用炽热的一颗心传承好中华民族的传统美德,用“真、善、美”铸就正义的强磁场,产生正能量,辐射修炼我们的精神世界,并以此为引子,做好本职工作,使我局的精神文明建设再创新辉煌!

顺祝xx节日快乐、工作顺利、美驻容颜、俏存身影!

这次发言,是临时所文,即兴所语,不妥之处,敬请各位批评指正。

家庭教育发言稿

尊敬的老师、各位家长:

最近通过和家长交流,我发现很多家长在孩子的教育问题上存在一些问题,结合这些问题,对于家庭教育我提出几点建议。

健康不仅仅是指没有疾病或病痛,而且是一种躯体上、精神上和社会上的完全良好状态。也就是说健康的人要有强壮的体魄和乐观向上的精神状态,并能与其所处的社会及自然环境保持协调的关系。

另外是良好的社会适应,很多家长为了让孩子多做些题,多学些特长,把孩子的时间安排的满满的,孩子没时间和同学、朋友玩。我们应该冷静的想一下,孩子学习最终是为了生活,如果成了学习机器,孩子谈何生活?怎么让孩子学会相处,学会良好的社会适应。这些问题,我们在安排孩子生活和学习时,要统筹兼顾,要坚持健康第一。

把孩子当成人,听起来难听,但做起来很多家长真的没把孩子当人对待。在和孩子交流时,大部分家长摆出家长作风,你要怎样怎样,一副居高临下的姿态。孩子是我们的宝贝,更是我们家庭重要的一份子,在处理家庭中的问题时,我们要考虑孩子的感受,要听取孩子的意见。

我曾经看到一位家长,在孩子学习轮滑时,由于轮滑鞋质量比较差,孩子本身力量又小,学习速度比较慢,这位妈妈家长一着急,过去就把孩子一脚踢倒。孩子是自己,还是家长长面子的工具,这位家长拿孩子当人看了吗?我们身边还有一个孩子,现在上三年级,家长每天让孩子练琴、学习,很少让孩子玩,现在看这孩子,不仅运动能力极差,个子很矮,而且心智年龄很小,基本不会和小朋友交流,我想这位家长没把孩子当人对待。在学校门口,我还看到过一幕,也是位妈妈走一步踢一脚孩子,孩子显然是有话要说,但家长不给孩子机会,愣是把孩子踢进了学校,我不知道这位家长是把自己的孩子当宝贝,还是把孩子当什么,起码不像是人。

作为家长,我们的确很辛苦,孩子有时也的确不听话,但我们在发火前一定尽量克制一下,尽量用平等的语气和孩子讲道理,孩子和我们一样需要尊重,因为他们是人!孩子也是她自己,不要把家长的希望都寄托在孩子身上,因为他会很累!

很多家长在孩子的特长发展上选择盲从,xxx学跳舞,参加了电视台的演出,我们也去跳舞吧!xxx学小提琴,参加考级了,我们也学小提琴吧!总之,是看到了别人的光彩照人的一面,很少考虑孩子的感受。

我们家的孩子就是受害者之一,李怡萱四岁半开始学钢琴,其实她并不喜欢,我固执的认为钢琴对女孩子的气质很有用,就坚持让她练。李怡萱很喜欢画画,我以没时间为由一直没给她学习的机会,直到六岁半,在孩子的一再要求下,我才给她报了画画班。我身边也有位小朋友,非常喜欢画画,可是妈妈认为跳舞可以增强孩子的气质修养,一直坚持让孩子学习,孩子不喜欢是一回事,在学习过程中孩子受到的打击对心灵的影响恐怕是很难弥补的。在孩子班级排练舞蹈时,我看到很多学过舞蹈的孩子也不是特别出众,相反有的动作很不协调,学习舞蹈究竟是不是该成为女孩的必修课?(当然还有男孩的跆拳道。)我们在给孩子选择特长发展时,最好结合孩子自身的特点和爱好,绝不能盲从,只有爱好了,学习才会持久,才会收到更好的效果。

另外,很多家长看到一些家庭教育的文章,或者发在班级的帖子,或者听到别的家长的教子经验,经常感觉好就赶紧用这些方法拿自己的孩子做实验。这些家长可能忘记了,每一位孩子都有自己的特点,拿别人的办法扣在自己孩子身上,伤害最大的是自己的孩子。每一个孩子都有自己的习惯,在教育方法上绝不能盲从,我们要学的是理念,是科学的家庭教育观念,绝不是别人的操作方法。

每一个孩子刚出生时,都没有任何缺点。孩子的`很多缺点主要是家庭教育的问题。我很想提醒各位家长,在你训斥、责备、抱怨自己孩子的时候,先想想自己是怎么做的?有的家长抱怨自己的孩子不合群、太内向,那平时你和孩子玩的时间多吗?孩子有自己喜欢的群体吗?你给孩子创造孩子合群的机会了吗?有的家长抱怨自己的孩子学习不认真,你在处理问题时认真吗?在孩子学习时,你认真辅导了吗?有的家长抱怨自己的孩子说脏话,你平时说了吗?有的家长抱怨自己的孩子不讲卫生,那你平时怎么做的?当我们静下心来仔细思考的时候,会发现很多问题是出在家长身上,而且很多坏习惯直接影响孩子的学习和以后的生活,所以家长朋友们真的要检讨自身的问题,习惯不是一天就养成的,希望自己的孩子优秀,首先自己先做个优秀的家长。

李怡萱参加了我的硕士论文答辩,当我答辩完后,答辩委员会和旁听的同学给了我长时间的掌声。孩子很骄傲,过后她问我是怎么做的,我就给孩子说了一句话:“不管干什么,都认真对待,争取做的最好。”孩子好像听懂了,也像没懂,但现在看自己的孩子,不管干什么的确很认真,很上进。

为了孩子,我们的举动必须非常温和而慎重——马克思。作为家长,我们要时常提醒自己,做好孩子的榜样,因为,你给孩子说教一百句,也不如做好一件事教育效果好。

文明家庭发言稿

在构建和谐社会,创建和谐矿山的今天,家庭的和谐已经成为其中一个基本元素。尤其是对于我们煤炭这一高危行业来说,家庭的和睦,邻里的团结,对于搞好安全生产,加强精神文明建设,显得尤为重要。

在我们家,儿子和女儿大学毕业后都已经结婚并走上工作岗位。我和妻子xx,1980年结婚至今,我们相互尊重,相互信任,相互宽容,相互关心,相互体谅,一转眼渡过了三十年。我们用实际行动做到尊老爱幼、夫妻和睦、勤俭持家,邻里团结,用传统美德营造了一个幸福的家庭。

在我们的家里,因此能够实现和谐相处,和妻子xx的努力是分不开的。她是一名楼长,有一副热心肠,他努力为大家搞好服务,还积极参加社会活动,居委会组织的乡艺演出、秧歌队、到井口送水、即便是带孩子或者腿疼,都要克服困难坚持参加,为公益事业献出自己的一份力量,受到了大家的好评。在家里她更是不辞辛劳。都说婆媳关系不好处,她既是媳妇,又是婆婆,对待76岁的婆婆他无微不至的照顾,从拿药看并衣服穿戴、到吃的、用的等细节都考虑到。回到老家,他都要彻底的搞一下卫生,将家具、炊具擦洗一遍,直到累的腰酸背疼。对待儿媳妇,也是像对待女儿一样,他总是说,“儿媳从二十来岁就失去了母亲,但是一定不会让他缺少母亲的关爱”。她从称呼上总是喊儿媳“大妮”,自觉地扮演起了母亲的角色。她为儿媳买来羊绒大衣、皮鞋、保暖内衣等生活用品。儿媳喜欢吃什么,不喜欢吃什么她一清二楚,只要看见儿媳对什么食品流露出喜欢的眼神,再贵他也要买上一些,看到儿媳对茴香苗感兴趣,七块钱一斤他也买来为儿媳妇包饺子。她知道儿媳喜欢吃甜食,春节前就蒸了年糕、豆沙包、糖包等。

他把爱都无私的奉献给了子女。小外孙两周多了,一是孩子的奶奶身体不好,二是为了不让女儿牵挂,他就一直自己看孩子,孩子跟奶奶的。时间总共超不过一个月。女儿和儿媳的姑嫂关系处的也非常和谐。春节前的腊月二十八,女儿回到了婆家过年,儿媳一直认为他们那里冷,催着大年初一就让女儿回来,女儿不回来,他就借口说:“还有许多活等着你干呢。”看到他们婆媳关系、姑嫂关系处理的十分恰当,让我感受到了和谐的幸福。

谢谢大家!

家庭教育发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们:

能有这么一个难得的机会和各位老师及家长朋友面对面交流,首先感谢学校给我们安排这样的活动,学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们做家长的感动。所以,作为家长,我首先理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子。

记的我女儿刚上一年级的时候,学习的习惯不是很好,有时上课也爱开开小差,走走神。班主任邵老师课堂常规抓的很细,她及时向我们讲了这些情况,回到家里,我和孩子的妈妈意识到上课认真听讲的重要性,所以开学那一个多月几乎天天和女儿谈心,问问她上课的表现怎么样,有没有被老师表扬或批评?告诉她上课应该怎么做。

平时做作业应该怎么样。每一个孩子的心都是很敏感的,她知道爸爸妈妈在关心她,在鼓励她,对她充满了期望。

她的自觉性也就大大提高了。她妈妈平时还经常和老师联系,了解她的情况,碰到班里的一些家长,也互相了解一下其他孩子的情况,家长只有重视起来了,把自己孩子的学习当回事,作出一些努力,孩子的学习自觉性会明显增强。

我的女儿进入二年级学习,每天的家作总是及时完成,再做其他事情,而且做作业能做到又快又好,不像有些孩子一样拖拖拉拉。说到看课外书方面,很多家长也很关心这个问题。

确实,到了二年级,孩子的阅读量增加,读书的兴趣也越来越浓了。家长要尽可能地支持孩子的事情。

首先不能觉得麻烦,想想每天做完了作业为什么还要花时间来读课外书,有些浪费时间。其实我们要知道,正是孩子的广泛阅读能给学习带来很多帮助:

一、孩子见识广了,课外知识丰富了,上课时老师的提问她的回答肯定也比其他同学出色。

二、写作文不觉得难了,从看书中可以学到很多优美词句和写作方法。所以我们一家人都很重视,尤其是我的丈母忍受,只要有空就陪我女儿一起看书,还经常讲故事给她听。

孩子的妈妈也经常带她去书店买书,各种各样的书只要她喜欢就买。平时去什么地方都把女儿带上,让她接触更多的人和事,懂得更多的为人处理的道理。

现在,女儿恬恬已经养成了爱看书的习惯,晚上睡觉前要看半个小时书,就是早上起来或上厕所她都要看上一会儿书。为此,我们也很欣慰,觉得自己平时的督促有了成效。

在家里我女儿是个挺懂事的孩子,这也是和老师、家长的共同教育离不开的。我们经常教育她要关心别人,乐于助人。

我和她妈妈都是热心大方的人,孩子也看在眼里,平时班上的小朋友有什么困难,她会主动帮助。在家里她也经常帮我们做些家务活,帮外公外婆捶背,回去看望妈妈时亲热地叫唤还会哄奶奶开心。

在学校,她也是老师的小助手,老师叫她做些小事她都积极得不得了。现在的孩子都是独生子女,家长和长辈可能宠爱得不得了。

所以孩子的自理自立能力也很差,做什么事都要依赖父母。比如说,早上穿衣服要父母帮,晚上要和父母睡,甚至吃饭还要老人喂,写作业要家长陪。

我们家里很注重培养孩子的自理能力。自己能解决的事不要来找爸爸、妈妈,每天的家作我们认真督促,但不包办,做错了题目自己改,不能随便问。

早上穿衣服自己穿,吃饭自觉吃,自己的事自己做,如果有什么撒娇发脾气我们会严厉地批评,绝不松口。现在到了二年级,我们感觉轻松多了,因为孩子的自理能力强了,好多事不用我们操心了。

说了这么多,以上只是我们的一些不成经验的做法,在座的每位家长都有自己的孩子的育儿经,其实,孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦栽培,我们家长所做的也是积极配合老师做好工作。衷心地感谢每一位老师的辛勤付出,也祝愿每一位家长都能望子成龙。

谢谢大家。

文明家庭发言稿

尊敬的各位领导、各位姐妹:

大家好!

我叫张少蓉,是细水乡福门村委会的妇女主任。今天能够在这里代表“五好文明家庭”发言,对此我感到十分荣幸,同时也感谢领导和同志们的信任和支持,我更感到给我工作动力的还有来自家庭对我巨大的支撑。

我有一个和睦幸福的大家庭,虽然普普通通,却也有着不同于一般家庭的组合。我丈夫叫王儒才,两个儿子,一个女儿组合成的5口之家。1980年初嫁给我的丈夫后,以为就要开始幸福的生活。1983年3月却传来一个噩耗,丈夫在回家路上发生了车祸,我只能四处找亲戚凑足了医药费,经过抢救和治疗,人清醒了,可是腿残疾了,失去了劳动能力。父母还得供养,孩子还未出生,这些重担就齐齐压向了我的身上。我感到万分无助,甚至不知道生活该怎样继续。生计成了我所面临的最大困难。夫妻二人共同耕耘,日子过得原本就不富裕,失去了一个劳动力,多年的积蓄也在丈夫一次次的治疗中所剩无几。

丈夫看在眼里,急在心里,我日夜陪在丈夫身边,耐心疏导,对他说“再难也要过日子,我会照顾你一辈子。”在我的劝导下,丈夫慢慢摆脱了阴影,树立了生活的勇气和信心。为了更好的照顾丈夫,我就在丈夫的病床前铺设了一张床,每天帮助他更衣、洗漱、喂食、按摩、烫脚。随着小儿子、女儿的出生,丈夫的身体也渐渐有了好转,能帮着我做些家务,减轻生活的负担。三个孩子又陆续到了入学的年纪,有时学费不足,就东借西凑。大儿子成绩优越,因为弟妹要上学,他中学时就退学外出打工,他对我说“妈妈,我是大哥就应该照顾弟弟妹妹”。小儿子与女儿,也都陆续进了中学学习,他们都十分懂事听话,放学放假都能帮着我做些家务、照料爸爸,三个懂事的孩子让我感到很欣慰,再苦再累我也甘心。女儿现在已出嫁到福门村委会南巴村;小儿子通过县扶贫办扶持帮助,在海口进行电工知识学习。现在一切总算得到了回报,两个儿子都在身边,经济状况都有所改观。

孝敬老人是中华民族的传统美德,母亲含辛茹苦地把我养大,供我读书,接受了良好教育,服侍孝顺老母亲是我们一家人应该做的。在丈夫生病期间,母亲又瘫痪在床,我只能两边跑。在丈夫能够生活自理的情况下,有一段时间,我白天在家做饭、照顾丈夫和孩子,晚上则尽可能的抽时间到弟弟家照顾母亲,陪她聊天。冬天天气冷的时候,怕冻着母亲,就提前买来电炉子、电热毯等给她加热,为了母亲更好地得到恢复,我夜里每隔两个小时就要给母亲翻身。在我和家人的照料下,老母亲精神一直很好,逢人就说:“我之所以能熬到现在,全是托孩子的福!”。所以我相信,自己要调解好心态,面对现实,一切都会好起来。

认认真真的工作,踏踏实实的做人,这是我们全家人做人的准则。从事村委会工作近20年了,作为党员,我时刻不忘党员的义务和职责,虽然没有特别的丰功伟绩,但从未发生过一次工作差错,积极完成乡委、乡政府、村委会交办的各项工作任务。我的丈夫也义无反顾地支持着我的工作。记得有一次村里有一个计划结扎的,为了做通工作,三番五次上门做工作,就是不听,后来夫妻二人一起跑到亲戚家藏了起来。计划生育是国策,又是我份内的工作,有时外出找他们,有时在他们亲戚家蹲守。回到家,发现丈夫在做家务时,把膝盖摔出血了。当他笑着说“没事,你放心工作,家里我会照顾好的”时,我在一边偷偷的掉眼泪。这就是我的家庭。由于我辛勤的工作,连续多年被评为先进个人,细水乡优秀党员,也被选为县妇女代表、三八红旗手等称号,我的家庭20xx年被评为“海南省五好文明家庭”。

作为一名村委会干部,我更应该有理由处理好邻里关系,一家人能做到在生活中热心、善良,与邻居都能够和睦相处,经常帮助邻居解决家庭中困难,也经常得到左邻右舍的帮忙。我现在种植橡胶1000株,种植甘蔗10亩,每年的收入可观,在空闲时,总是和村妇们谈生产,把自己的生产经验和大家交流,我也希望大伙能像我一样,通过自己的双手赚回幸福和快乐!

拥有安定祥和的家庭,我们的工作才会更有保障,我们的生活才会更加美好。今后我一定要倍加珍惜,时刻勉励自己,同时还要影响带动周围的妇女姐妹,从点滴小事做起,为创建美好的明天,为构建和谐白沙贡献力量。最后祝各位领导身体健康、万事如意!祝所有的姐妹们合家幸福!

谢谢大家!

文明家庭发言稿

下午好!非常感谢大家给予我们家庭“五好文明家庭”这一光荣的称号!我相信我们每一个家庭也都是一个遵纪守法,积极进取,平等和睦,尊老爱幼,自觉执行计划生育政策的好家庭。在这里,我想简单地谈谈我家的一些情况,与大家一同分享。

俗话说“家和万事兴”,自从有了自己的小家庭,我就越来越觉得一家人和和睦睦、平平安安地生活是一种最大的幸福。在现代繁忙的工作和生活中,我们难免会产生一些小矛盾,比如说,在处理家事或工作方面,夫妻双方会因意见分歧而产生抵触情绪,甚而因赌气而互不说话,极有可能导致家庭陷入“冷战”的局面。在这种情况之下,正需要一方妥协,来解决“家庭危机”。一般来说,作为妻子的我自恃持家辛劳,是不会轻易“低头”的,可喜的是,我的先生通常会巧妙地化解危机,他一般不会对原先争执的问题“据理力争”,而是转换另一个较为轻松的话题来吸引我搭话,就这样,家庭的冷战局面就消失于无形之中。其实,夫妻双方在发生争执或矛盾时,不一定非要对方说“对不起”,自己才“善罢甘休”。只要一方善于通过转换话题等方式来“妥协”,矛盾就会轻易化解,家庭也就会恢复“和谐气氛”。当然,平常我们也会围绕某些共同话题,互相讨论,互相研究,各抒己见而又彼此学习,常常收到相得益彰的效果,既增进了夫妻之间的感情,又对我们的学习和工作有促进作用。

在做家务方面,我们贯彻“谁空闲谁做”的原则。买菜、做饭、洗碗、洗衣服、拖地板、接送小孩上学等家务事,谁有空谁就先做,不能偷懒,大家共同承担起家庭的责任。

在对待双方父母方面,有时也容易产生分歧,我们是这样解决的。我们在节假日尽量回家探望双方父母;在过年过节时,作为妻子的我一般都会亲手把礼物或红包送给家公家婆,而作为丈夫的他也会亲手把礼物或红包送给岳父岳母,这样,双方的老人家都很高兴,他们更加关心和照料我们的生活,我们也就过上了“其乐融融”的幸福日子。

在教育孩子方面,我们会以身作则,对孩子进行品德启蒙教育,让她学会尊敬长辈,孝敬老人,养成戒骄戒躁、力争上游的良好品格。

一个温馨的家庭,是一个幸福的港湾。拥有安定祥和的家庭,我们的工作才会更有保障,我们的生活才会更加美好。共同承担起家庭责任,营造一个和谐、平安的家庭,是我们的理想追求,也是人生的一大乐趣。在这里,我衷心地祝愿我们每一个家庭都是和和睦睦、平平安安、美美满满的,也衷心祝愿还未组建自己小家庭的和将要组建自己小家庭的同胞们心想事成、幸福美满!

谢谢大家!

家庭教育发言稿

尊敬的老师,各位家长们:

你们好!

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

家庭是社会的细胞,家长是孩子的第一任教师。家庭的气氛与孩子的态度、情感和个性特征有着极为密切的关系。当发现孩子身上出现了这样那样的缺点、错误时,我们做家长的应该首先考虑自己的教育方法是否有问题,而不应当指责孩子怎么不如别人的孩子有出息。一个人的心理特征和行为品质的形成受两方面因素的影响,一个是遗传,一个是环境。对一个小孩子来说,父母集中了这两种因素的影响。从遗传方面来说,父母知道夫妻双方个性上的不足,在培养孩子时应努力加以矫正;从环境的角度讲,父母应该创造良好的家庭气氛,在家庭里给孩子的积极行为以奖赏,让孩子知道怎样做是对的。只有这样,我们的孩子才能朝着家长和社会希望的方向健康成长。孩子上中学以后逐渐进入青春期,他们面临着许多新的问题,内心经历着深刻的变化。家长必须了解孩子的心理特征,因势利导地教育孩子。

青春期前后,孩子在形体上更接近于成人,在内心里也向成人靠拢,类似成人的愿望在他们心里大量涌现。同时,他们正在从幼稚走向成熟,各方面的经验都缺乏,内心经常处于矛盾冲突之中。因此,我们要了解存在于他们自我意识中的几组明显矛盾。

1、独立和依赖的矛盾。

上中学以后,孩子们不再象小学时那样遵从老师和父母的指示,天真地接受别人的评价。他们开始意识到,以往自己的许多观念并不是自己的,而是从师长那里得来的。于是,他们开始探索真正的自我,用自己的眼睛去看世界。我的女儿就经常批驳我的一些言论,纠正我对一些事物的解释。孩子很想独立,自己决定自己的事情;孩子觉得自己已经长大了,不愿再和家长一起活动。但是他们很清楚,自己还不能完全独立,还离不开父母的帮助,还缺乏独立于社会的资本和经验。所以,在他们自我意识中存在着矛盾。

2、理想和现实的矛盾。

所有的孩子都有着对于自己未来和关于人生的美好理想,随着他们认识能力的提高他们也看到了许多不尽如人意的现实。理想和现实之间的较大差异,在他们的自我意识中产生了矛盾。有时候,孩子过于理想化的倾向往往是父母教育方式的结果。父母极力让孩子看到生活的积极面,把消极面掩盖起来,一旦孩子自己发现,便处于困惑之中。有些父母本身存在着追求完美的倾向,凡事有绝对化的要求,这也导致孩子理想和现实的矛盾加剧。

3、自负和自卑的矛盾。

进入青春期后,青少年开始象旁观者一样进行自我观察和评价。这种自我评价可能是依据别人对自己的态度,也可能与自己相似的人做比较,或者完全是内心的自我分析和评价。这些评价具有相当强的主观性和片面性,常常容易发生极端变化。例如,有的学生只因受到老师的几句批评就萎靡不振,而有的人为了别人不经意的夸奖而得意洋洋。从妄自菲薄到自高自大似乎只有一墙之隔,而较多的时间里处于自负与自卑的内心冲突之中。

4、沟通和封闭的矛盾。

青春少年渴望与同龄人交流思想、沟通内心体验,排遣日益增长的孤独感。从青春期开始,孩子体会到了孤独的滋味。他们既充满了各种幻想和憧憬,又会萌发许多孤独和感伤,并且有自我封闭的倾向。在实际生活中他们渴望有自己的房间,自己的桌柜,可以存放自己的'日记本、信件像册等“私人物品”,不喜欢别人特别是父母向自己问这问那,不愿表露自己的内心感受。父母为了了解孩子的内心活动,有时对孩子的私人物品发生兴趣,往往引起孩子的反感。此时,父母与孩子的“代沟”表现比较明显,这种现象其实是孩子青春期自我意识的矛盾之一。家长应该平等地与孩子讨论问题,以教训的口吻和孩子说话最容易引起他们的反感。家长不应把自己的观点强加给孩子。

1、身教重于言教。

所谓教育孩子,实际上是教孩子怎样生活、怎样做人。每个作家长的人都应该明白,当我们教育孩子应该如何时,应该注意到我们自己是否正在身体力行地实践着这些道理。孩子也在察言观色,他们会从我们身上学习生活。有的时候,孩子做作业累了,抬起头来看到我们在玩牌、在喝酒、在闲聊,他的学习意志也会减弱;如果他看到的是父母仍在忙于工作上的事情、忙于学习提高、忙于劳作,孩子也会珍惜自己的学习时间。有的家长辞去了工作,想更好地督促孩子的学习。结果,孩子反而更加消极、懒惰,抛开其它因素不谈,家长丢掉了自己的工作,就是给孩子树立了一个不积极地生活的榜样。如果家长让孩子看到,爸爸妈妈尽管年纪大了,生活和工作的负担很重,仍然保持进取精神。孩子会得到某种启示。不要让孩子帮助我们实现自己的理想。

父母要给孩子创造良好的家庭气氛。所谓家庭气氛是指家人相处时的关系、家庭与人交往的方式、家庭对孩子的影响。有研究报告指出,家庭气氛与子女的适应状况有很大关系。在一个温暖、和睦的家庭中成长的子女,比较开朗乐观、积极自信,人际关系比较好,适应能力比较强;相反,在一个冷漠敌视和压抑的家庭环境中长大的子女,往往在性格上容易退缩,缺乏安全感;有的则容易出现攻击行为,搞不好人际关系,不易产生积极进取的愿望。从另一方面来看,子女也不是完全被动地接受家庭的影响。有些孩子家庭环境不太理想,要比其他孩子付出更大的个人努力以应对环境的挑战。因而他们的注意力、忍耐力、坚韧性和灵感、奋斗精神等自我拯救能力都胜过同龄的孩子。由此可见,家庭环境不够理想的孩子,应该发挥自我能动性,增强自我拯救能力,也是可以起到补偿作用的。

2、尊重孩子的人格。

父母如何对待孩子是子女的心理能否健康发展的重要因素。有的父母对子女过于严格,处处训斥子女,支配子女的活动,使孩子言听计从。这样教育的孩子表面上看是有修养的,但因他们的独立人格没有受到尊重,往往表现出自我抑制,没有信心的个性特点;相反,有的父母对子女的任何要求都尽力给以满足,结果使孩子形成以自我为中心、自私、蛮横的品质,甚至出现攻击行为。家长应该平等对待青春期的孩子,既尊重他们的独立性,又要让他们逐步学习成年人的行为,按照一般人际关系准则行事。父母的错误态度是造成孩子不健全人格的重要因素之一。

3、正确地给以强化。

在父母与子女的关系中,对孩子的行为给以正确的强化是教育孩子的关键。许多家长承认自己教育失败,主要原因是强化不当。在孩子的成长过程中,他们会自然而然地产生许多愿望,随后就会向家长提出。这些愿望或要求有些合理,有些不合理。孩子毕竟是孩子,他不懂得是否有合理性。家长是否应该满足,应该如何满足,是需要思考的问题。一般来讲,不合理的要求应不予理睬或加以拒绝。有些家长不恰当地满足了孩子的无理要求,无意识中强化了孩子的非理性。对孩子的合理要求,除了必须迅速给以满足的要求之外,尽可能地延缓满足,使孩子为实现他们的愿望而付出努力。让他们明白,任何愿望的实现必须以付出为代价,借以塑造他们的积极行为。一定要让他们的积极行为得到奖赏,这种奖赏可能是物质的,也可能是精神的。在孩子的学习和生活的许多环节中,都应该利用强化的原理。对孩子的教育应该以积极的鼓励为主,批评过多往往使孩子无所适从,甚至“破罐破摔”出现对抗行为。孩子报告成绩后家长的反应。考试前后家长的表现。

4、给他们交往的空间。

青春期的少年需要认识自我,肯定自我,希望有更多的机会表达自己的意见和想法,也希望能有人倾听自己的话。这种需求较少能从父母那里得到满足,而同龄人的思想水平接近,对事物的看法有有更多的共同点,容易沟通、更可信赖。同龄朋友可以帮助青少年增进对自我的了解,可以帮助青少年肯定自我的价值,和朋友交往可以缓解不良情绪。另外,青少年正在学习适应社会,与朋友交往是他们学习人际关系能力的开始,进一步发展独立的人格。做家长的还应该告诉他们朋友交往要注意的问题。首先要明辨是非,选择好朋友交往。要让孩子懂得,不是每个人都是可以做朋友的。常言道,“近朱者赤,近墨者黑”。如果发现自己交了坏朋友,就要拿出决心和勇气,坚决离开他们。其次,和朋友相处要做到严以律己,宽以待人。每个人都有他的优点和长处,也有这样那样的缺点和短处,朋友之间要取长补短。要学习人家的长处,帮助别人改进不足。嘲笑朋友的缺点是最伤感情的。另外,朋友之间要保持独立性,才能建立对等的朋友关系。有的孩子形影不离、不分彼此,久而久之,只能给双方带来心理负担。

我们都喜欢自己的孩子,爱自己的孩子。我们希望孩子快快长大,快快成材,这只是我们的美好愿望。美好愿望的实现需要用心去思考,需要作出努力。

文明家庭发言稿

尊敬的各位领导、各位同仁:大家好!

初春的三月,偶尔稀有的阳光其实是给我们告白,春天就在身旁。三月里还有特别的节日――“三八”国际妇女节98周年,请允许我祝各位在座女同胞们节日快乐,年年似今朝,岁岁更美丽!

今天,我们在这里聚会,是为了“……”,我们很荣幸被“……”评为文明家庭,在这里代表很多比我们做得更好的家庭发言,真有一点紧张,毕竟我们还应该做得更好。过去的一年里我们所取得的这一点成绩与各级领导和有关部门的关心和支持分不开的,在这里,我仅代表全体文明家庭的获得者向在过去的一年里给予我们工作上支持、生活上关爱、精神上鼓励的各级领导和同仁表示衷心的感谢!

家是一个大大的保险柜和贮藏室。我们的人生贮藏在这里,我们的爱情贮藏在这里,我们的幸福也贮藏在这里!无论生活是一种艰辛还是美丽,总不会排斥人的拥有一个富有或清贫的家的权利!一个家庭真正的财富在于家庭成员之间的健康与和谐,这才是真正的富有。没有一处地方比得上家的温暖、宁静、舒适和随意。家拒绝孤独和生疏,家总是让人感到亲切。出门的时候什么都可以不带,钥匙却一定得带上。因为家是我们必须回来的'地方。而钥匙叮当的细语也时常告诉你:别走远了,你有一个很舒心的家哩!

我们家特别注重环保意识,少用一个塑料袋、垃圾分类、拎布袋子、菜篮子、买节能家电、不乱扔废旧电池,这些生活细节,就是环保。每个家庭成员组织动员起来,做到从生活的方方面面着手改进,激发参与环保的热情,将节能环保落到实处。每个家庭成员都会影响到身边的同事,朋友,同学,就会有更多的人一起加入环保大军。

我们每天在这座城市里工作生活,有义务也有责任把她建设好、维护好。在优美、舒适的环境里生活,身心会很健康,心情也会不一样。我们积极参加文明家庭创建活动,把中华民族的传统美德不断地传递给下一代,促使他们成为对国家、对人民有用的人,用良好的家风来促进家庭成员在各自的工作岗位上积极进取,事业有成。

这个表彰会,对我们来说,既是肯定,也是鼓舞。我们将继续在做好本职工作的同时,辛勤操持家务,精心教育子女,尽心孝敬老人,和家人一起,严于律已,宽以待人,和谐持家,谱写了一曲文明、健康的动人乐章。

最后祝各位领导、各位同仁工作顺利!

再次祝全体女同胞们节日快乐!

谢谢!

文明家庭发言稿

大家上午好!首先祝在座的女性朋友们节日快乐!

我是一名普通的中学教师,“脚踏实地”是我的座右铭。我在工作中寻找快乐,体现价值;我在家庭中感受温暖,享受幸福。我的家说来简单,公公、婆婆、爱人和孩子。爱人搞刑侦工作,经常出差办案,家里大大小小的事基本帮不上忙,这就要求我这个当妻子的必须要承担更多的责任和义务。

有人说,警察和老师是绝配!但我要说的是,夫妻只有互相搀扶才会更美!生活中,我们相互照顾,相互尊重;工作中,我们相互鼓励,相互支持。刑侦工作不但出差平凡,而且也没有节假日的概念。有朋友跟我开玩笑说:“你爱上了一个不回家的人!”也许吧!我把“爱”诠释成付出、理解和宽容。

一年冬天,爱人在东北办案,局领导限期一个月内破案。这期间儿子一直发高烧,我又带着初三毕业班,怎么办?工作、儿子谁都不能耽误。我上午到校上完课,中午赶回家带儿子去医院输液。爱人打电话回来问儿子在干什么?我跑到医院的楼道里告诉他:“儿子正玩着呢,家里一切都好,放心办案吧!”我太理解他办案的辛苦,深知不能再分散他一丁点的精力。回到输液室,看着儿子因连续输液,瘀血未消的小手,眼泪一个劲儿的往下掉。懂事的儿子一边为我擦去泪水,一边安慰我说:“妈妈,不哭,我不疼!”为了能让爱人安心的工作,我忙点儿累点儿又算得了什么呢,谁让我是警察的妻子呢。就这样,儿子在我的悉心照顾下,慢慢的好了起来。一个月后,爱人和他的战友们不负众望,如期破案。当他推开家门,把儿子高高地举过头顶时,全家人幸福的笑声充满着小屋,可谁又能想象得到这背后的辛酸苦辣。

在全力支持爱人、关爱孩子的同时,我也不忘从心灵和身体上关心爱护着老人。公公婆婆岁数大了,他们不但需要儿女们的照顾,也希望孩子们能天天在他们的身边,哪怕只是看上一看,老人家就会心满意足。爱人不能按时回家是常事,我就主动带着儿子和公公婆婆住在一起,一是为了照顾起来方便,二是免得他们担心,三是解除爱人的后顾之忧。夏天热,我们全家一起在老家住;冬天冷,我们就到楼房祝每逢节假日,我们还主动邀请大姑姐来家里聚聚。因为我知道,老人岁数大了,最高兴的事就是儿女们能常在身边。

记得有一天,半夜里婆婆突然说肚子疼,吃了止痛药也没有效果,疼的她脸上直冒汗,我坚持要带她去医院,可她知道儿子正在外地,家里只有我和孩子,愣是熬到了天亮。到医院后确诊为阑尾炎,需要手术治疗。那段时间爱人不在家,公公岁数大了,身体又不好,孩子只有两岁。我把孩子托付给邻居照看,早晨给婆婆送完饭赶到学校上课,中午再赶回医院看她一眼,心里才会踏实,晚上安顿好婆婆再去邻居家接孩子的时候,儿子已经睡着了……就这样我三点一线的忙碌了一个星期,脸儿明显的瘦了一圈,婆婆心疼地说:“我这伤口没事了,你在家多休息休息吧!”说完,我们娘俩的眼圈都红了。

孝敬父母是每个人的责任和义务,这一切不仅是多年相处中父母与我们结下的不解之缘,还因为我深知,对老人的关爱不仅是晚辈对长辈爱的回报,更是对下一代爱心的培养。

婆婆经常因颈椎痛的睡不着觉,只要有空我就主动给她捏捏。有一次,儿子看见了,也凑过来说:“妈妈,你歇会儿,我来帮奶奶捏。”听了这话,婆婆乐着说:“瞧,我孙子长大了,奶奶有福呕!”看着儿子那认真劲,我也笑了。直到现在,儿子经常会主动给爷爷、奶奶捶背、捏肩,有时还懂事地对我说:“妈妈,你真辛苦!我帮你干活。”孩子的健康成长让一家人看在眼里,乐在心里。

看着儿子一天天长大,回忆起十月怀胎也是一阵酸楚。女人怀孕的时候最希望得到丈夫的呵护,可那一年他却经常出差。照顾我的责任就落到了婆婆身上。那时候我反应大,几乎连口水都喝不下去。婆婆看着急急。营养食品摆了一桌子,让我挑着吃,看着她忙来忙去,我说:“妈,您别忙了,我真的不想吃。”可她还是不停地换着样儿地做。就这样,在婆婆的精心照顾下,儿子呱呱坠地。

俗话说“家和万事兴”。和睦的家庭,能给每个家庭成员带来温暖、带来快乐、带来力量、带来兴旺,只有和睦的家庭才能克服困难,才能越过难关,才是一个真正温馨的家!

谢谢大家。