每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
最新以门与墙为话题提纲优质篇一
我家住在一个依山傍水的地方——美丽的师宗职校。早晨醒来，小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌，外面的空气新鲜极了！
那里有绿化人员，每到植树节，学校都会举行植树活动。因此到处一片绿油油的。
一个晴朗的晚上，爸爸妈妈带着我和妹妹一起到桥面散步，看到五光十色的灯光，我和妹妹高兴得手舞足蹈，爸爸一路帮我们拍照。就在这时，我看见有人随地大小便，乱扔垃圾，也有人随地吐痰，湖面上随处可见垃圾……要这样一直下去，这环境还了得！没过多久，桥面上多了巡逻叔叔的身影，环境这才得到了改善。要是没有巡逻叔叔，我们的环境就要被严重污染了！
保护环境，人人有责，从我做起。请大家护我绿水青山，爱我美丽师宗，一起创造美好的明天！
点评：主题好，中心突出，行文通顺，流畅。风景描写生动，有观察、有评论，鼓动性强。
最新以门与墙为话题提纲优质篇二
予你一座金山银山，还我一座绿水青山。
——题记
曾几何时，风自由地飘过山谷，白云悠悠地飘过我的家乡，这碧水青山一片
绿意盎然……
莫非你不怀念那绿水青山？不怀念那清澈池？不怀念那繁星点点？
莫非你不惧那泥石流？不惧那洪涝水？不惧那沙尘暴？
莫非你不怕那突如其来的疫情？
“绿水青山就是金山银山”何不挽手，重拾流水青山？
最新以门与墙为话题提纲优质篇三
理想，是一片帆，使你能遨游于未来的`美好；理想，是一阵风，使你能奔跑于未来的“田野”；理想，是一亩田，使你能为它辛勤耕耘。
我与我的理想如若一指鸿雁，应许它一片碧蓝的天空；如若一只鱼儿，应许它一池清澈的碧水。
理想像一座城堡，是由一块块小目标垒起的。
我的理想是当一名导演，像卡梅隆、张艺谋、冯小刚等人一样，他们饱读诗书气自华，在他们当导演的途中，往往能看到或悟到别人没有感受过的东西。在他们的电影中都隐含着一些人性、心理、社会……的正负面的事件。
为了达到我心中的理想，我的母亲带我去拜访了一位北京电影学院的老师。因为刚好这位老师来路桥开个讲座，也是图了个便利。她告诉我导演是一个很全面的职业，虽然不需要各方面都精通，但也需要全面了解和知道。
那位老师告诉我一个让我走近理想的途径：先考上重点高中，在高中时期努力学习，还要去上海、杭州等地进修一些艺考的培训，高考前会有艺考，先艺考再高考，如果学习努力就算艺考没通过，也能上一个好的大学。
这些话也是我走向理想的一个个小目标。
其实来来去去，每个人都不曾有过真正的停歇，真正重要的是你努力的强度与你坚持的硬度。命运是你自己决定的，哪条路是生命里最终的那条路，是由我们自己来决定的。
最新以门与墙为话题提纲优质篇四
20xx年到了！在新的一年里，每个人都在为自己的事业或目标奋斗！新学期又开始了，下半年我们将带着我六年的美好回忆离开这个母校。所以，这是我们在这个小学的最后一个学期，我准备在小学毕业阶段给自己制定一些新的计划和目标！也给低年级的弟弟妹妹们树立了好榜样！
我的计划：最后一个学期特别重要，它是我们走向社会的第一步，它决定了你未来的道路。
(1)基础要打牢，台阶要扎牢。为以后的学习打好基础。
(2)尽可能提高操作正确率，减少失误，争取每次操作得满分。
(3)每天做完作业后，不看电视，不玩电脑，多看书，好好读书，强化我们的课外知识。
(4)看到好词好句好段落要写下来。写作文的时候最好牢记在心，灵活运用。
(5)看书的时候，手里拿的是哪支笔，不知道怎么画圈圈，但也可以做注解加深印象。
(6)上课举手发言，锻炼自己，增强语言能力和勇气。
(7)完成作业或考试后要主动检查。也可以投稿，学会查。准确率会很高。
我的目标：这学期，我的目标是考一个好的初中。期末考试，我会得到一个让自己和大家都满意的分数。还有，希望能训练自己在课堂上举手发言，和老师同学搞好关系。不能马虎，要时刻保持正确的学习态度。
新学期，新计划。这是我这学期的目标和计划。让我们一起努力，奔向成功！
最新以门与墙为话题提纲优质篇五
怎样才能拟一个新颖别致的好题目呢？我主要从巧用修辞这方面浅谈标题创新。有人说“修辞是作文的魔水”，拟题目也是一样，标题中运用某种修辞方法，可以增强文章的生动性和感染力，使你的文章在众多作文中脱颖而出，此类情况极为常见。
一、运用比喻。比喻常常使标题生动形象，易于接受，且能引起人们广泛的联想和想象。如：以“诚信”为话题：《永远的人生彩虹》《诚信，腾飞的基石》《诚信是金》；以“感情的亲疏和对事物的认知”为话题：《走出感情的沼泽》《感情不是保险绳》《放下感情的叶片》；以“相信自己与听取他人意见”为话题：《自信的手杖》《信心是帆，意见是船》；以“出人意料和情理之中”为话题：《阳光与风雨同行》《意外花开在情理枝头》。
二、运用设问或反问。以“感情的亲疏和对事物的认知”为话题：《感情的亲疏对事物的认知有影响吗？》《岂以亲疏辨好恶？》《怎一个情字了得？》；以“相信自己与听取他人意见”为话题：《敢问路在何方？》；以“出人意料和情理之中”为话题：《偶然？必然！》《什么？----“是该这样！”》。通过设问拟题，能引人注意；用反问拟题，可加强语气。
三、运用拟人。以“诚信”为话题：《诚信漂流记》《诚信喊冤》《天空的诉说》；以“出人意料和情理之中”为话题：《岁月的脚步》。这样拟题，使人感到亲切，也容易产生共鸣。
四、运用双关。以“诚信”为话题：《生命“诚”可贵》就是利用汉字谐音双关的特点，巧借相似联想，是标题显得新鲜含蓄，富有韵韵味。
五、运用对偶。以“感情的亲疏和对事物的认知”为话题：《血浓于水，理大于情》《眼前同一水，笔下情各异》；以“出人意料和情理之中”为话题：《初思诸事出人意，后想又在情理中》；以“双赢的智慧”为话题：《微笑竞争，携手同行》《自私自利，愚者之见；打造双赢，智者之举》。
六、运用仿词。仿照现成的词，临时造出新词，就叫仿词。运用仿词拟题，新颖别致，可是语言生动活泼。如，以“感情的亲疏和对事物的认知”为话题：《莫让感情蒙蔽眼睛》《月若有情月长吟》《桃花源祭》。
七、运用通感。通感就是把人的各种感觉融合，使之互通的一种修辞方法，亦称“移觉”。如《我闻到了阳光》，把视觉、触觉能感受到的阳光，让人的嗅觉来完成。窗外，阳光明媚，各种花香，钻进鼻孔，沁人心脾。花香，不是阳光的功劳吗？再如《温暖的黑板》《甜甜的教鞭》，同样把嗅觉、触觉和视觉进行沟通，让人产生无限的遐想。
八、引用。援引现成的名言警句及生活中常见的句子做标题，可引起读者强烈的共鸣。如：以以“相信自己与听取他人意见”为话题：《兼听则明，偏听则暗》《从谏如流》《樱桃红了》；以“答案是丰富多彩的”为话题：《万紫千红总是春》《横看成岭侧成峰》。
最新以门与墙为话题提纲优质篇六
也许我需要疏解一下。
一个星期以前，公司要求我们做一份度假村的规划设计。这个度假村正位于半山腰上，景色宜人，旅游开发价值很大。我和同事们夙兴夜寐地干工作，结果领导只给了一句“不合格”。
于是，我来到当地，一来实地考察，二来放松心情。
我行驶的这条路还未开始修建，仅是公司为进出方便临时碾出来的一条坎坷的土路。从山下看，如一条巨蟒盘旋在这座青山上，有些恐怖。
车到山脚，“车到山前必有路”这句话在这里行不通了。我唯有徒步上山。
山上的一部分林木已经被砍伐，只留下一个个树桩在空阔的土地上。
“这里的树木应该都是参天的了，”我想，“有点儿可惜。”
我还味道度假村区域，已经累得不行，索性坐在一块大青石上小憩。四下里，草虫鸣唱，溪水潺潺，林涛阵阵，仿佛在欣赏一支小夜曲，在这自然的乐园中，心中的郁闷烟消云散。
我忽然看到一个灰色身影，步履有些蹒跚，是一位上了年纪的老大爷。我上前去扶了一把。
“谢谢你，小姑娘。”
“大爷，您是这里的居民吗?”
“是啊，我家世代居住在这里啊。”
“晚上路不好走，您要小心点啊。”
他眼睛里的神采似乎有些黯然，指着那片被砍伐国的光秃秃的荒地。“你看看……”他抬起无力的手臂，“我小时候的伙伴都不在了，那树桩最粗的，我叫他大壮，小时候经常和它比个头，后来就比不过它了。”老人脸上竟出现孩童般的笑容，皱纹像极了树桩上的年轮。
我忽然感觉满心惭愧。
回到公司，我重新制订了一份规划，保留林木，因地设景。老板果然大加赞赏。
度假村开业那天，有一位老人戴着小红帽在给游客做讲解，脸上有着孩子般的快乐。