争做时代奋进者 争做新时代的奋斗者演讲稿(精选5篇)

时间:2023-10-03 22:41:14 作者:薇儿 演讲稿 争做时代奋进者 争做新时代的奋斗者演讲稿(精选5篇)

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争做时代奋进者篇一

大家好!

“苔花如米小,也学牡丹开。”在看不见光的地方努力寻找太阳,以奋斗不息的姿态站在新时代的顶端。我们,如同大海中的航行者。

敢为人先,乐于奋斗。“何须浅碧深绿色,自是花中第一流。”不同的岗位上闪耀着奋斗的灿烂光辉。量子研究者潘建伟,经济体制的改革者林毅夫,数日地潜心钻研,他们,奉行的是敢为人先,奋斗不息的信仰。以奋斗为桨,驰骋于自己人生的`大海中,时而顺风顺水,时而逆流而上,就像鲁迅所说的那样:“敢做,敢想,这才是勇者的气概”。

怀揣梦想,以奋斗为桨,梦想人人都有,可却很少有人能真正实现自己的梦想。在惊涛拍岸中匆匆返回,实在不是一名合格的航行者。如同司马迁困于狱中仍忍辱负重完成史篇巨著《史记》,鲁迅“横眉冷对千夫指”,用思想的利刃唤醒着那个麻木的时代。他们的理想植根于时代之中,也在时代中奋斗,如同鸿鹄有振翅之勇,有飞入青云的恢弘之志。没有经历过风雨,怎能见彩虹?在岩峭绝壁处,舟不渡人可自渡,以梦想为帆,奋斗为桨,必将冲破黑暗,迎来黎明。

齐亿万人民之力,振中华民族之复兴。个人的梦想之帆构建祖国伟大复兴的巨轮,看似微乎其微的个人奋斗汇聚为中国前行的强大动力。古有张载“为天地立心,为生民立命”,今有“光纤之父”高锟兢兢业业地把自己的一生奉献于国家,奉献于人民。奋斗,是二万里长征过雪山,爬草地的坚韧,是秋瑾利刃下的雄阔呐喊,也会是当今千千万万学子奋笔疾书流下的汗珠和跌倒了仍能够重新站起来的勇气。奋斗之魂融汇成海,成就中华的高速经济与繁荣的科技事业,成就其伟大复兴的梦想。

乐于奋斗是一种信念,敢于奋斗是一种勇气。鸟儿向往自由,它不愿困宥于牢笼之中,于是奋力挣扎,有冲破束缚之愿。中国,中华民族也不愿任人宰割,于是在黑暗中呐喊,用奋斗铺成一条光明大道。这是千千万万人的努力和奋斗,你我代表着中国。你是什么,中国便是什么,你若光明,中国绝不会黑暗。

忆四十年惊涛骇浪,九万里风鹏正举。以梦为帆,以奋斗为桨,扬起风帆,坚信“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

争做时代奋进者篇二

同学们:

大家好,今天我演讲的题目是《怀揣梦想,努力奋斗》。

今天,来自五湖四海的我们怀揣着相同的梦想来到了沈阳农业大学,当我们坐上火车,当我们挥泪与父母说再见时,我们知道,自己已经是一颗成熟的种子,到了必须走出父母的庇护,去独闯世界的时候了——尽管父母为了儿女不怕倾尽所有,但是,在父母的怀抱里我们将永远是一个长不大的孩子。回报父母的最好方式就是超越他们,去实现他们当年未曾实现的梦想,这就是我们的梦想。

拥有梦想,就应该为它努力的去奋斗,去拼搏,就应该给我们的未来插上一个翅膀,让它去腾飞!

所以——

是雄鹰,你就勇敢的去寻找属于你自己的蓝天,是猛虎,你就大胆的去征服属于你自己的山峦,是蛟龙,你就无所畏惧的去开拓属于你自己的那一片蔚蓝!

世上没有靠编织谎言而出名的诗人,也绝对没有靠纸上谈兵而赢得胜利的将军,而只有靠自身的素质、实力、和价值,靠学、靠干、靠拼,才能真正的成为强者,才能真正实现自己的梦想。

拼一次春夏秋冬,搏一生无怨无悔。

既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然选择了梦想,就应该有始有终。既然终点是大河的对岸,我们留给自己的就应该是坚定的信心;既然目标是高山的顶峰,我们留给世界的也只能踏实的足迹。

青春的生命在灿烂的朝霞中辛勤劳作,让我们怀揣梦想,总激情的火焰点燃激情的岁月;奔涌的暇思在想象的空间里跌宕腾跃,让我们怀揣梦想,用精美的构思构筑精美的生活。苦也不说,累也不说,只把奋进装进历史的脚窝;爱也执着,情也执着,只把汗水融入奔腾的大河。

朋友,怀揣着梦想,去努力地奋斗吧!你看,前方正有万道霞光在云朵里不可遏制的喷薄!

我的演讲完毕,谢谢大家。

争做时代奋进者篇三

大家好!

青春似暮春之花,美丽却易凋谢。青春似天际流星,璀璨却易消逝。青春似夜中昙花,珍贵却只能一现,我们在感叹青春易逝,容颜易老的同时还能做些什么呢?答案是不言而喻的,我们要奋斗,为了无悔的明天而奋斗!

在日常学习中,常常看到有些同学在课堂上随意做着自己的事情,更有甚者在课堂上酣然入睡,难道这就是我们的青春么?不!不是这样的!南宋抗金名将岳飞曾经说过这样一句话“莫等闲,白了少年头,空悲切”这句话在华夏的涛涛历史长河中奔流翻滚了一千多年,使多少中华儿女在少年期留下了辉煌的一笔,时至今日,这句话还依然有着其经久不衰的感召力,那就是抓紧青春时光去努力奋斗!

在日常生活中,有些人认为青春本来就是用来享受的,而并非日夜兼程、挑灯夜战,所以他们选择了玩,选择了挥霍光阴,选择了放弃前程似锦的机会,一代伟人毛泽东曾把青少年比作八、九点种的太阳,由此可见,正值青春的我们就恰似那冉冉升起的太阳,努力奔向蔚蓝天空的最高处,有着无限且旺盛的潜力。它同时也在告诫我们,时光荏苒,青春易逝,应当把旺盛的潜力用来奋斗,用来拼搏,用来铺垫我们未来人生璀璨的路!时光匆匆,光阴似箭,日月如梭,人生短暂,像脱弦了的.弓箭,没有回头的余地,也没有中途休息的机会,有的只是在人生终结时,停止了的所有波动。

争做时代奋进者篇四

老师,亲爱的兄弟姐妹们:

大家早上好!我是来自xx班的xxx。非常荣幸,能够代表班级代表学校进行本周的升旗演讲。

今天,我想和大家讨论一下三个词:奋斗,希望与责任。

一百多年前,西方列强用他们的坚船利炮轰开了中国国门,战火烧边了中华大地,帝国主义的铁骑肆无忌惮地蹂躏着中国人民,晚清政府用丧权辱国四个字回报了列祖列先,就在这内外交困的时候,xx中排除万难,应运而生。在百年的风风雨雨中,它依然坚持着为伟大的祖国培育花朵,孕育希望!

在重申光荣历史的时候,我们不该忘记:荣誉从来不是别人给予的,必须靠自己的汗水去争取。

曾经有这么一些人,为了我们,忍受皮鞭的抽打,耕耘贫瘠的土地;为了我们,他们挺身而出,浴血奋战;为了我们,他们奋不顾身,抗击非典,守护生命线;为了我们,他们不避生死,勇赴汶川!一次又一次,这些中国人去奋斗,去牺牲,直到双手磨出厚厚的老茧,汗水流尽,鲜血滴尽,只希望他们的子孙能够拥有幸福的生活,只希望他们能够成为榜样,把奋斗、希望与责任这些美好的东西传给子孙,让他们身兼良好的美德去闯荡未知的世界,开创新的时代!

这就是我们的征程,这需要我们去奋斗,奋斗是成功的基石。

记得有一年,在最寒冷的月份里,一群为数不多的爱国者在冰冷的河岸边,围着微弱的篝火取暖。他们放弃了瑞金,被迫长征,敌军步步紧逼,地上的积雪被战士的鲜血染红。就在我们的革命能否取得成功遭受前所未有的质疑时,我们的开国者下令向士兵宣读这么一段话:“让未来的世界记住,在这个深冬季节,当除了希望和勇气之外,所有的东西都无法生存的时候,我们的战士和我们的人民面对共同的危难挺身而出,迎接挑战!”

这就是希望,有希望则无所畏惧。

请树立理想,明确自己的责任。高一的学弟学妹们,希望你们能够传承xx高精神,为xx高带来新的活力与希望;高二的同学们,经过一年的蹒跚学步,来到繁忙的高二,希望你们能够艰苦奋斗,更上一层楼;高三的师兄师姐们,高考的脚步正逐步靠近,你们准备好了吗?是雄鹰就该翱翔长空,是猛虎就该怒吼山岗,希望你们坚持不懈,做好榜样,取得新胜利!

这是我们所要做的,我是我们所必须要做的。

最后,请允许我向大家送上最诚挚的祝福:少年强,则国强!

谢谢!

争做时代奋进者篇五

大家好!

时代的车轮碾轧着岁月的轨迹,以一个只争朝夕、时不我待的姿态,滚滚向前,所向披靡。它总是不以人们的意志为转移,坚定而有力的敲响着韶华路上的一个又一个钟声,昂首阔步,高歌猛进。当我们掀开九月的日历,第三十四个教师节已豁然来到我们眼前。

当时光这位丹青圣手,在历史这株大树上圈画出第20xx个年轮时,“20xx年基本实现教育现代化”的目标已近在眼前。教育的改革发展已进入到一个深水区。这场战役已到了攻坚阶段。数以万计的“筑梦者”正以高涨的热情和不屈不挠的信念投入其中,用一支支粉笔浓彩重抹着一幅盛大的、教育战线上的“清明上河图”。

大爱无疆是“筑梦者”的胸怀。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育,用一颗温暖的爱心关爱身边的每个学生,努力成为学生的良师益友。匠心筑梦是我们教学的根本任务,修身立德是教师这个职业的立身之本,“师者,人之模范也”,以赤诚之心干事,以虔诚之心治学,以真诚之心待人、以精诚之心育才,以自己的模范行为影响他人,以满满的正能量去滋润正在茁壮成长的学生。饱满的爱心会让我们的教育产生源源不断的力量。

学无止境是“筑梦者”的底蕴。“此生有涯,此学无涯”。国家教育综合改革和学校内涵发展,给我们教师不断学习提高提出了新的挑战,教师职业化专业化进程的不断加快,更是对我们教师职业态度、教育能力、知识结构的严峻考验。教师,从“寻梦者”到“筑梦者”,从进校园到出校园,再到进校园,角色的转换使我们必须树立起终身学习的理念,三尺讲台前才能游刃有余,才能善于引导我们的学生去“寻梦”“筑梦”。

高尚的情操是“筑梦者”的担当。高尚的品格才是为师之道,对师者之职充满敬畏之心,对道者之理充满尊崇之情,忠诚于党和人民的教育事业,坚守理想信念,在教书育人的`伟大事业中实现自己的人生价值。在筑梦的道路上,不时还会有一些不和谐、不悦耳的发声,会有这样那样的误解,但教师始终会以奉献和付出为主流,不计名利得失,恪守着一个教育者的誓言,以一个“筑梦者”应有的姿态,在“乱花渐欲迷人眼”的诱惑中,洁身自好,不枝不蔓。“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”在筑梦的道路上,努力做国家和民族复兴的践行者。

“桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声”,我们的事业需要一代又一代的“寻梦者”和“筑梦者”前赴后继,薪火相传,我们的教育正在“四个全面”的宏伟布局下,在全面实现教育现代化的蓝图下,肩负着前所未有的历史重任。作为“十年面壁图破壁”的寻梦人,我们曾经怀抱着立志报国的理想,发奋努力;作为“咬定青山不放松”的筑梦者,我们始终铭记着不忘初心的信念,砥砺前行。“三千史乘宗司马,七二贤能慰仲尼”,一只只雏鹰展开丰满的羽翼,搏击于民族复兴的长空中,这是筑梦者莫大的欣慰!