当品味完一部作品后，相信大家一定领会了不少东西，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？以下是小编为大家准备的读后感精彩范文，希望对大家有帮助!
窗边的小豆豆的读后感篇一
今天，看到语文老师布置的读后感让我想起《窗边的小豆豆》这本书。
书中主要讲：小豆豆因为好奇心而被学校退学，在新学校里，她遇到了小林宗作老师。因为小林宗作老师的独特教学方式让小豆豆喜欢上了这所学校，并在班上认识了美代、高桥君等小朋友与他们一起玩耍，一起做游戏。快乐并幸福的生活在这个大家庭里。但最后美国的轰炸机把这所美丽的大家园给毁灭了。
当我读到《校长先生》这篇时，让我知道小林宗作老师对孩子们很友善，很亲切，很有耐心。能听讲四个小时的话，而且每天上课的方式都是让孩子们自己选择喜欢的科目开始。并且对孩子们的营养要求很高，不会像别的学校那样对学生的饭菜不管。
写到这里，我不禁想到我们的班主任。她是一个和蔼的老师。她每天给我们布置很少的作业比其他班少的'很多，但我们每次测验的平均分几乎都排在前三名。
读完这本书，让我知道了世界上有这么多了解儿童的大人。
窗边的小豆豆的读后感篇二
我读了《窗边的小豆豆》后，觉得书中有许多内容值得我们去思考。
我认为巴学园是一个很特别的学校，很不一般。因为别的学校都有教学楼，有气派的水泥柱子。而巴学园则用树当门，用电车做教室。更独特的是这个学校的教学方法。学生想上什么课就上什么课，而别的学校都有固定的课程表，先上语文就先上语文，先上数学就先上数学。我觉得这种学校应该存在，因为现在的学生束缚得太紧了，有很大的压力，有了这种学校，不仅能放松，还能学好。
我认为小林宗作是一个开明的老师，十分了解孩子们的天性。小林校长十分了解孩子们爱玩的天性，让孩子们穿最差的衣服来学校，这样就不会在钻篱笆的时候，把衣服挂破了。校长也很为残疾孩子作想，例如巴学园的运动会就是为残疾孩子高桥君设计的'，结果高桥君次次都拿了第一名。校长也许是想像泰明、高桥君这样的残疾孩子不再自卑，重拾自信吧。
我认为小豆豆是一个好孩子。虽然有点淘气，在原来的学校把抽屉的盖子开来关去的，可是像小豆豆这种一年级的小学生，就一般是对什么事物都感兴趣，想一探究竟。可即使这样，小豆豆依然从原来的学校退了学。来到巴学园之后，小豆豆在小林校长的教育下，渐渐变成了一个体贴人的孩子。比如，小豆豆请泰明上她的树，费了很大的力气，遇到了许多困难。小豆豆想哭，但她没哭，她知道，她一哭，泰明也会哭的。
总之，《窗边的小豆豆》是一本非常好的书。
窗边的小豆豆的读后感篇三
小豆豆在这所学校找到了乐趣，她和好朋友一起看书，和全校同学一起去“土肥温泉”，一起在大礼堂吃“山的味道，海的味道”。小豆豆在小林校长的爱护和引导下，从一般人眼里的“怪怪”的小姑娘变成了大家都能接受的孩子。这本书写的是作者小时候的真实经历，把我深深的吸引了。我多么希望也在“巴学园”上学，那种感觉很美妙。“每个人都能在这本书里找到自己阳光灿烂的童年”。
窗边的小豆豆的读后感篇四
今天我又要给大家分享好书啦，书名叫做《窗边的小豆豆》，读完后让我受益匪浅。
故事的主人公分别是：小豆豆。豆豆妈妈。校长，以及其它巴学园里的同学。听着，这个学校可不是一般的学校哦，它能让同学们过目不忘，因为它坐落在野外，不仅宽敞还富有新意！故事就从小豆豆的旧学校开始吧，小豆豆在旧的学校里不听话，调皮捣蛋，严重影响到其它同学的学习，所以被学校退了学。可是，她才一年级啊！不能不上学，于是她的`妈妈给她找了一个新学校，名字叫做巴学园。妈妈的心像一块石头一样吊着，生怕小豆豆选不进这个学校，可出乎意料，校长先生不仅让小豆豆入了学，而且还非常喜欢她呢！
学校非常神奇，它的神奇之处是学校在野外，教室都是用电车来做成的，车里放置了一块大黑板，放了桌子，其它的什么也没变，所以叫它电车教室。校内还有游泳池，到了夏天，老师们还会带着学生去游泳，校园里有许多棵大树，每个人都有属于自己的一棵树。上午的课上，老师会把一天的学习教完，并把任务写在黑板上，只要完成了任务，同学们就可以做自己想做的事。小豆豆在这所学校里很快乐，也很喜欢老师和同学们，尤其是校长先生非常喜欢小豆豆，每次见到小豆豆都会说：“你真是个可爱的孩子”！可是，不幸的事发生了，在一个有战争的夜晚，b—29号飞机从天上扔下了数枚炸弹，击中了学校，将巴学园炸毁了！
因为一场战争毁掉了一个学校，校长先生非常痛心，只好跟同学们不舍的说了再见！
窗边的小豆豆的读后感篇五
《窗边的小豆豆》是一位日本女作家黑柳彻子的亲身经历。小豆豆因为淘气上小学一年级时就被学校退学。后来母亲把她带进了一个奇妙的学园—巴学园。巴学园的小林校长非常和善，比较注重孩子们的个性培养，这所学校有独特的教学方式，小豆豆在这里得到关爱，在这所学校里，小豆豆获得了许多自由的空间。
巴学园老师校长用自己的言行举止关爱着这些孩子们，让他们感到关爱，老师带着他们做着韵律操、集体去散步，让他们感受新鲜空气，从中学习知识，使他们在不知不知觉养成了良好的习惯。
在阅读时，让我不停的发笑，但更多的是感动。里面有许多小故事让我让我觉得十分有意思，小豆豆在这所充满欢乐的学校里，逐渐得到转变。这本书很有趣！
窗边的小豆豆的读后感篇六
读完《窗边的小豆豆》，我被书中的主人公小豆豆天真，善良，纯洁，自然的行为和语言所打动，也被书中描述的那个“巴学园”里亲切，随和的教学方式而倾倒。
书中的主人公小豆豆，就是本书的作者黑柳彻子，从小就是一颗令学校老师头疼的“怪味豆”，后来小豆豆转到了一所新学校：巴学园。校长是一个一生致力于教育方法的研究人，他说：无论哪个孩子，在他出世的时候，都具有着优良的品质。在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围的环境的，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早的发现这些“优良的品质”，并让他们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人。
在阅读的过程中，我常常会被小豆豆可爱又勇敢的冒险举动而逗得哈哈大笑。比如：小豆豆的钱包掉到厕所里，她把粪坑里的东西全捞出来，堆成一座“小山”，小林校长只说：“弄完之后要放回去喔”;比如小豆豆与自己的小狗洛基相互扮狼而损伤自己的耳朵;比如小豆豆有一天单臂吊在树上，校长走过来问她在干什么，小豆豆说，她看见牛肉也是这样整天被挂着，她今天想做牛肉……有趣的事情真是层出不穷，令人忍俊不禁。
巴学园是一所充满无限快乐自由的学校，我真是羡慕不已。我羡慕调皮的小豆豆遇到了关爱学生的小林校长;羡慕她能进入这样一所与众不同的、令人向往的学校学习;羡慕她在巴学园里能遇到这么多可爱、有趣的事情!如果我们也能在这样的学校里学习那该多好啊!
窗边的小豆豆的读后感篇七
读了《窗边的小豆豆》这本书，我深深的被小豆豆天真、善良、纯洁的行为打动了。
我觉得小林校长是一位非常有耐心，而且尊重别人的人。小豆豆第一次去巴学园的时候，她对校长说了四个小时的话，可校长在她对面耐心的听她说完。从这里可以看出来校长还是一个尊重他人的'人。
读完了这本书，我要学习做一个有耐心，懂得尊敬别人的人，还要学习小豆豆内心的天真无邪。
窗边的小豆豆的读后感篇八
在这个假期里我读了一本很有价值的课外书《窗边的小豆豆》，读完之后对我的启发很大。
《窗边的小豆豆》讲述的是作者上小学时的一段亲身经历。作者黑柳彻子也就是小豆豆，他在7岁时上了小学一年级，因为淘气被迫退了学。但是当时她的妈妈并没有告诉她真相，而是对她说换一所学校去看看。妈妈这句善良的谎言对小豆豆以后的成长起到了很大的作用，使它能够像往常那样快乐、活泼地来到了新学校—巴学园。
巴学园是小林宗作先生的个人财产创办的，是一所与众不同的学校，是小林先生花费心血创办的。这所独具特色的学校就是这样的：门是由两棵苍天大树组成的，教室是由电车所改装的，就连教育方式也极其新颖：每天早晨上课时，每个学生可以从自己喜欢的科目开始学起，各学各的，不互相干扰。由于长期这样做，巴学园里的所有学生都养成了无论周围怎样嘈杂，都能立刻集中精力的良好学习习惯在。
小林校长，是他在小豆豆来到巴学园的第一天，听她说了四个小时的说，是他让孩子他在享受大自然温暖怀抱的同时教他们各种知识、生活技能；是他每当碰到小豆豆时都会夸她是个好孩子。就是这们的一位校长，用他独特的教育方式使一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子，并奠定了她辉煌的一生的基础！
如果能够像小豆豆一样，坐在独特的教室里，每天从自己喜欢的科目开始学习，在玩中学习书本上学不到的知识，老师和学生之间互相信任、建立起友谊的桥梁，那该有多么的好呀！我真希望有一天能够上一所像巴学园这样的学校，去感受它所具有的特特魅力！
我从这本书中有了很大的启发，我知道了人和人之间是平等的，要友好的去对待自己的朋友，赢得对方的信任。同时我们更应该懂得要学会善良。
窗边的小豆豆的读后感篇九
《窗边的小豆豆》这篇著作是由黑柳谢子写的。她主要写了在“巴学园”度过的所有时光。我就来讲讲吧。
小豆豆开始来“巴学园”看到的就是列出教室了“巴学园”的上课方式也很不同，可以自己挑选自己喜欢的课程来上。
吃午饭前都要唱“好---好---嚼啊……”这首“饭前歌”，小豆豆最喜欢去散步了。暑假里小豆豆去温泉旅行，晚上听大哥哥大姐姐们讲鬼的故事，轮流去买菜啊，等等。还有就是小豆豆和泰明的大冒险，试胆量这些有趣的事情。
还有运动会呢，钻理鱼肚、接力比赛……||| 小豆豆的性格很开朗，不管发生什么事都很开心。小豆豆的胆子也很大，遇到一些不知道的东西（例如“沙堆”）总是要摸一摸啦。在“健康树皮”这篇中显出小豆豆很关心朋友。在“只是闹着玩”这篇虽然被洛基咬伤了耳朵，但却让爸爸妈妈不要怪它，证明他很喜欢洛基。很喜欢小动物。一次我在家门口看见一只流浪猫，好像很饿的样子，我正好拿了一点吃的，于是就把吃的全撒在了地上，然后躲到大树后面看他吃。
在蝴蝶结这篇中小豆豆放弃了喜欢的蝴蝶结，给美代。小豆豆的好奇心很强，我也是这样的，小时候，我看见电饭煲在冒气泡，便坐了上去，谁知把我的屁屁弄出了一个大水泡泡。
这篇《窗边的小豆豆》教会了我要大胆、关心朋友……
窗边的小豆豆的读后感篇十
读了日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》深有所感，作者能从一个被学校开除的顽皮小学生，而成为日本著名作家著名电视节目主持人，都跟她在巴学园的学习有关，都跟小林校长独特的教育方式有关。就向他说的无论哪个孩子，当他出世的时候，会受到很多影响，有来自周围环境的影响，也有来自成年人的影响，这些优良的品质可能会受到损害。
小林校长独特的教育方式直得我们借鉴，他能让同学们在玩耍求学，并接受教育，给了同学们做什么事情都要信心相信自己一定能做好的自己是最棒的它能针对同学们的优缺点加以教育就像有的同学不善言词，他可以在饭后鼓励他开口说话，并且是想说什么都行，他给了同学们做什么事情都要有信心，如果是优点就加以发扬如宫崎君英语很棒，他可以教其它的小朋友。让同学在欢乐的气氛中学习。能让身体有缺陷的同学没有自卑的心理。
小林校长独特的教育方式引导着同学们，在劳动中学习。他可以让一个，农民去教同学理解做庄稼的辛苦，知道珍惜自己的劳动成果。
我也想成为巴学院的一员，在学习中快乐的成长。