今天的主题非常有意义，我们将通过今天的分享和交流来促进对XXX的认识和理解。写作的时候，我们应该如何恰到好处地运用一些常用的修辞方法？如果你正在寻找一些有创意和有趣的开场白，下面的范文可能会给你灵感。
观察南瓜日记个字篇一
第二天，我拿了一个漂亮的花盆，在楼下的花坛里挖了一些泥土，把种子埋了进去，浇上水。等待着种子快快发芽。过了几天，我发现两颗种子都发芽了，从泥土中探出了头。它们叶子是椭圆形的，上半部分是绿色的，下半部分是黄色的，幼小的苗儿，非常好看。两片椭圆的叶子紧紧地挨着，与茎部呈90度，好像俩个害羞的娃娃低着头。随着时间的变化，叶子渐渐地变绿。叶子和颈部连接处由原来的90度变成了180度，那两片紧挨在一起的叶子慢慢地张开、变大，毛绒绒的叶子摸起来非常舒服。现在，两片椭圆的叶子之间又长出了新的叶子。在阳光的照射下，两棵南瓜苗开心的笑着、唱着，你追我赶好像比赛似的看谁先长大，看谁先结出金瓜……我种的南瓜越长越健壮了。
多么健壮的南瓜苗啊！我希望你能结出可爱的小金瓜！
观察南瓜日记个字篇二
放暑假了，翁老师分给我几颗南瓜子，我跟妈妈将它种在阳台上土堆里......
6月30日刚刚种下南瓜种子，就等它发芽了，好期待呀。哈哈哈......
7月4日
我的南瓜种子发芽了，我真高兴。我还盼望着快点长出南瓜。
7月5日
我的南瓜苗长大了许多。瞧，它那挺拔的身姿，就像一个哨兵守护着自己的家园。还有它的样子像一个绿色的y。
7月9日
今天我的南瓜种子长大了许多，都有四片叶子了。
7月23日
南瓜长的好快呀！都有三个花骨朵儿了！
7月31日
今天，我的南瓜又长大了许多。藤都爬上木棍了，而且，花骨朵也变大了许多。
8月3日
今天，妈妈给南瓜搭了—个瓜架。
8月10日
今天，花骨朵大了许多，有一个小拇指的指头那么大了。
8月14日
今天，我的南瓜开花了，是一朵雄花。
8月19日
今天我非常开心，因为我的南瓜已经有两朵雌花了。
8月21日
今天，我的南瓜又有两朵雄花了，是五片花瓣，中间还有一个雄蕊。
9月1日
希望这个能开花结果，好期待啊!
9月4日
今天早上，妈妈给南瓜花人工授粉，希望南瓜花能够变成南瓜。
9月7日
今天，我的南瓜已经有一个鸡蛋那么大了，我还发现南瓜的身上有毛。
9月10日
南瓜现在已有鹅蛋那么大了。
开学了，我的日记要发布了，可是我的南瓜还没成熟，等长大了我要将南瓜做成小菜，分给全班的小朋友吃，让大家尝尝我的劳动果实！
观察南瓜日记个字篇三
靠南墙种着几株南瓜，一棵棵像绿色的龙蛇，蔓儿自在的顺着木棍爬到墙上，伸头探脑。南瓜的叶子很大，开的花也特别大，肥大的绿叶像撑开的小伞，遮住直射的阳光。黄灿灿的花朵盛开着，喇叭形的花筒中，不时有蜜蜂爬进爬出，忙着采集花粉。
黄色的小南瓜一夜之间就冒了出来，小小的很惹人喜爱
雨水充足的时候南瓜长得很快，三天就已经长到拳头那么大了，瓜上还有一层绒绒的毛，好可爱！！！
观察南瓜日记个字篇四
第二天，我拿了一个漂亮的花盆，在楼下的花坛里挖了一些泥土，把种子埋了进去，浇上水。等待着种子快快发芽。过了几天，我发现两颗种子都发芽了，从泥土中探出了头。它们叶子是椭圆形的，上半部分是绿色的，下半部分是黄色的，幼小的苗儿，非常好看。两片椭圆的叶子紧紧地挨着，与茎部呈90度，好像俩个害羞的娃娃低着头。随着时间的变化，叶子渐渐地变绿。叶子和颈部连接处由原来的90度变成了180度，那两片紧挨在一起的叶子慢慢地张开、变大，毛绒绒的叶子摸起来非常舒服。现在，两片椭圆的叶子之间又长出了新的叶子。在阳光的照射下，两棵南瓜苗开心的'笑着、唱着，你追我赶好像比赛似的看谁先长大，看谁先结出金瓜……我种的南瓜越长越健壮了。
多么健壮的南瓜苗啊！我希望你能结出可爱的小金瓜！
观察南瓜日记个字篇五
靠南墙种着几株南瓜，一棵棵像绿色的龙蛇，蔓儿自在的顺着木棍爬到墙上，伸头探脑。南瓜的叶子很大，开的花也特别大，肥大的绿叶像撑开的小伞，遮住直射的阳光。黄灿灿的花朵盛开着，喇叭形的花筒中，不时有蜜蜂爬进爬出，忙着采集花粉。
黄色的小南瓜一夜之间就冒了出来，小小的很惹人喜爱。
雨水充足的时候南瓜长得很快，三天就已经长到拳头那么大了，瓜上还有一层绒绒的毛，好可爱！
观察南瓜日记个字篇六
嘘!告诉你们一个秘密，“南瓜宫殿”里来了个亭亭玉立的大美女哦!它究竟是谁呢!
对，它就是南瓜那最早盛开的金色的小花了。在柔嫩的枝条上，小花从层叠的绿叶中露出娇羞的小脸，淡金色的花瓣在清风中微微颤抖着，使空气中弥漫起阵阵清香。
一阵风吹过，花儿摇曳了几下，那样子多迷人，真像一位穿纱裙的姑娘在翩翩起舞。
观察南瓜日记个字篇七
上次说到因为我十分喜爱我家中的南瓜，便打算再种一些。
于是，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈听了，又想到了一个好办法：“不如我们做一个对照试验，不仅帮你种了南瓜，还做了一个好实验。”我一听到做实验就很兴奋，便好奇地问妈妈：“什么样的实验？怎么做？”妈妈回答道：“我们先找一些种子，一半泡在水里，另一半使它们保持干燥。到明天早上，我们再种到花盆里，观察他们有什么不同。”说完，妈妈就拿来一个碗，往里倒上水，把一些种子放在水里。又准备了另外一些种子，把它们放在桌子上。我们就等着明天早上种植了。
第二天早上，我们早早就起来了，迫不及待地去拿种子，可是却不见种子在何处。我又跑到阳台上看，没想到，原来是被妈妈占了先，妈妈早就起来了，很早就把种子种稻花盆里了，还对我说：“左边这一盆种的是泡过水的种子，而右边这一盆种的是干燥的、没有浸在水里的种子，就等着观察它们吧。”这下我才放下心来。
到了第三天，我惊奇地发现：有一个花盆里已经发芽了，而且不仅仅是一两个，七八个芽都钻出来了。我异常惊喜，青黄青黄的小芽儿，像一颗一颗埋在土里的大豆芽儿。我又看了看旁边的花盆：除了松软的泥土和粗糙的石子，就没有其他东西了。“看来这个实验很成功呀！”我对妈妈说。妈妈也很高兴，对自己做的实验很满意。
到了第五天，我又去看我的种子，没想到南瓜芽儿已经长得足足有10厘米，又密又长，仿佛走进了一块绿绿的草坪。我又向旁边瞟了一眼：哇！种着干燥种子的花盆也终于发芽了。比前一盆南瓜整整晚了二天。看来，种植之前，把种子泡一泡是很好的捷径。
几日之后，妈妈看花盆里的小苗太多了，会影响整盆小苗的发育。于是，我们就决定“消灭”几株。我其实这么做也就算是“忍痛割爱”了，切去几株苗是为了小苗的更好成长。我们就留下了几株茁壮的小苗，把其他的小苗都种到了另外一个大盆子里了。我依然给他们经常浇水。虽然有几分舍不得，可是值了。
多么希望他们也能健康、强壮得成长啊。
观察南瓜日记个字篇八
有一次，爷爷在露台晒着南瓜子，一阵风吹了过来，一颗南瓜子掉在种玉竹的花盆里。过了几天，南瓜苗长出来了。
有一天，我吃过中饭，到露台上坐下，我发现了南瓜苗。南瓜苗小小的，一根直直的茎上长着两片小小的叶子，叶子绿绿的，就像两片绿色的翡翠，真可爱啊!可是我不知道这是南瓜苗，我问：“爷爷这是什么苗啊?”爷爷说：“这是南瓜苗。”
过了几天，南瓜苗长大了一点，长成了南瓜藤，叶子越来越多，颜色碧绿碧绿的。再过了几天，南瓜藤又长大了许多。有一天，爷爷神秘的说：“露台上挂着两只小铃铛!”我很好奇，连忙跑到露台上去一看，原来是两朵南瓜花。颜色黄黄的像两个金铃铛。爷爷说：“南瓜花谢了会结南瓜的。”我听了以后就天天盼望南瓜结出来。
南瓜藤越长越长，爷爷把梯子放在地上，让南瓜藤爬。有一天，我惊喜的发现南瓜藤上结出了南瓜，小小的，绿绿的，像一颗绿宝石。
我去旅游了，两天后才回家，小南瓜黄了，我很伤心，问爷爷原因，爷爷说：“这个南瓜结出来就黄掉，是因为花盆里的泥土少，营养不够。”过了几天，爷爷把南瓜藤拔掉了。
我多么希望有一块土地给自己种南瓜啊!