优秀作文是通过对细节的把握和独特的观察力展现出作者独到的见解和思考，给读者以思考和启示。这些优秀作文中包含了丰富的情感表达和深刻的思考，让人叹为观止。
我心中的小学作文
每个人心中都有一个好老师，这位好老师可能会给予你关怀，让你的学习成绩更上一层楼。
我心中的好老师就是我们班的班主任——黄老师。
黄老师不仅是我们班的'班主任，还是我们的语文老师。黄老师在上课的时候总是面带微笑，读课文也读的有声有色，还不时鼓励我们，促使我们学习成绩越来越好。
记得曾经有一次，我忘带了作业，结果被黄老师狠狠地批评了一顿。那时，我要罚做2遍作业，心里怪老师要我罚写2遍，还要写反思，甚至忍不住抓狂。等我补完作业时，我长叹一口气：“总算补好了。”
然后，我又立马把作业去给黄老师批改。黄老师看见我补的作业，火冒三丈的怒气渐渐平息了，变得和蔼可亲了，说道：“这么快就补好了啊，记住了，以后可别忘记带了，要不然又要重写了。”
我一听，心中的怨气一下子就被抛到九霄云外，变得开朗了。
这件事过去了许久后，我才发现黄老师那时候那么做其实是为了我好，因为那样可以让我懂得以后要好好整理书包。
我心中的那首歌作文
蓝蓝的海，金色的沙滩，洁白的云儿在空中飘呀飘…这样的画面曾不止一次的在我的梦中出现。于是，我很早就央求爸爸带我去大海边玩。可是一直没能实现，不过，六年级的暑假刚开始，他就提出要带我去大海边玩，我真的像那句俗语说的一样，“一蹦三尺高”呢！
到了海边，我发现并不是我梦中的那片海：那里的海水是黄色的。爸爸告诉我，这是黄海。哦，原来是因为这海水的颜色是黄的，所以才叫它黄海吧。
我和妹妹赤着脚，漫步在沙滩上，好暖和呀。哎，好痛啊，一个东西刺痛了我的脚，原来是一只——贝壳，这扇贝壳可真好看呀：圆圆的，上面些许的斑点衬着霞一般的颜色，真是锦上添花呢！
我们便赶紧拾贝壳，拾了两大袋子，一人一包，笑声便像着贝壳一样，洒在了沙滩上。
海浪涌着，不时击起巨大的浪花，我和爸爸卷起裤腿，站在浪头中，享受着这天然的“按摩”，两对“臭”脚丫便也悄悄的与海浪呢喃细语。
过了一会儿，爸爸仿佛是享受得非常满足似的，跑去沙滩上捡小海蛎了。眼尖的妹妹一下就瞧见了，忙大声的喊我，转身一看，嘿，妈妈和姑姑不知什么时候也跑的爸爸身边帮忙了。我们当然也不示弱喽，一步一滑的跑到他们那儿了，不过在跑的时候，可得十分当心，不知名的好似竹尖一样的木管从淤泥里“探”出头来，稍不留神，你的脚可就得遭殃了。
爸爸说，回家后，就送一些贝壳给我另一个妹妹，小海蛎么，就归我啦，哈，这可真棒。
“海边出生，海里成长——”
我心中的那首歌小学作文
在人的心中扮演了一个不可或缺的角色，有时使我们的心雀跃不已，像森林中的小精灵一样活蹦乱跳；有时又让我们悠游在其中，久久萦绕挥之不去。而我的心中有这么一首歌，范玮琪的“一个像秋天，一个像夏天”。
第一次聆听到这首歌并不是因为歌唱技巧高超，也不是发酵成醋成酱的老歌，而是它犹如寒冬中和煦的阳光，一点一滴的撒落在我的心田，让我的心烘暖起来。我不禁伫足在唱片行前细细聆听，灵魂跟着旋律一起徜徉其中。它主要是描述两个原本素昧平生的女孩，偶然，主角帮了对方，且对方也难以忘怀，在那顷刻，就谱出了一段坚贞友情之曲，在每个节庆共襄盛举；在对方有难时，义不容辞的协助，其中，令我印象最深刻的歌词是：“如果不是你，我不会相信，朋友比情人还死心塌地。”
小学时，自己因为个性比较活泼，跟班上女生下课时所做的'事也不同，钟声一响，就成群结队的徜徉在汗水的世界中。于是，班上的女生因此心生不满，将我孤立在外，心中不停的吶喊，“为什么？为什么？”心情像云霄飞车一样，直往谷底冲去，于是拿起随身听，胡乱的点选，范玮琪那温暖人心的声音，开始往我心里奔去，它让我知道身边其实还有一个每次都默默鼓励我，像灯塔一样指引方向的朋友，是我的虚荣心作祟，蒙蔽了她的存在；让我渐渐与她成为知己，不再沉浸于那些过往，于是在我的心中，它就不是再一首简单的歌，而是深刻烙印在我心的印记。
有些歌虽然很朴实，却是最让人感动的。因为在我心中有这首歌，不仅激励我再次敞开心胸，看着自己身边所拥有的这位好朋友，总是默默鼓励、在黑暗中伸出援手；也让我知道音乐的力量有这么大的抚慰效果，在平日繁忙的日子里，偶尔留心一下身旁的旋律，不要只是匆匆走过，说不定在未来的日子里，当你遭遇了某些困难或遇见瓶颈时，再次点选心中的那歌；它就会像哆啦a梦的百宝袋一样，给你各种不同的道具，帮助你的心情再次投入阳光的怀抱。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我心中的歌小学作文
时间如白驹过隙，转眼即逝。很快，真的要抛弃贪玩，进入初三的正常轨道。那被称为初中最辛苦的轨道。无奈，你不得不接受每天的题海训练、考试最终的残酷结果。更无奈，那时那刻不懂考试的真正含义，是为了下次更好的成功。
“只要你一个眼神肯定，我的爱就有意义……”外面传来梁静茹的《勇气》。我愣住了，难道，难道他们平时的鼓励的眼神、支持的眼神，我看不到吗？我感觉不到他们那种无声胜有声的支持着自己的真心吗？往事一幕幕浮现于脑海中。记得初一学过一篇文章，里面有几句记忆深刻：见面时的一个微笑，一声祝福，一句问候，这一切的一切，都成了美的定格。我想，我应该懂得怎样想了。
12月了，外面的风吹得更无情了。怕春长惜花开早，何况落红无数，我告诉自己，况且，是不是落红，是个未知之数。我读了一篇文章，里面说道：不要对身边的人和事一味指责，多谢宽容，也多些处世的艺术。我很赞成。
“只要你一个眼神肯定，我的爱就有意义。我们都需要勇气，去相信会在一起。人潮拥挤我能感觉你，放在我手心里，你的真心……”《勇气》再次回响在耳旁。我找回了以前的我，更明白了只要有勇气迈出第一步，前路会更宽敞，收获会更多，生活会更有价值。这首歌是我喜欢到至今的歌，相信，它会久驻我心里，因为我从中学会了很多，很多。
我心中的那首歌作文
那样一种旋律，那么一段歌词，那么一种不屈的呐喊，那样不同。
——题记。
耳机里传来那熟悉的男音，略微沙哑而极具磁性。我闭眼，静静聆听jay的音起音落，听他的喧嚣，听他用咆哮演绎他的桀骜不驯。耳机外的世界似乎都寂静，我听不见一切不再属于喧嚣的喧嚣，只听见耳机内他的不屑也不弃的傲气对着我，对着生命尖叫与咆哮，然后内心风起云涌。
不服气的申诉，不服输的宣告，冲着不公平的生命呐喊与咆哮。一切疯狂与不羁，一切无所畏惧的坚定构成这首《逆鳞》。
总是喜欢听jay低沉地唱起“想笑，来伪装掉下的眼泪，点点头，承认自己会怕黑”，忧伤在那一瞬将我团团包围，如浪潮般席卷我的心，让我无法呼吸。也爱听jay深情地唱起“天青色等烟雨，而我在等你”，江南烟雨之景唯美浮现我眼前，如烟雾般迷漫开来，氤氲我的思想，体会到江南深情。习惯听他一切的慢歌，却不爱听他全副武装地唱起快节奏的歌曲，可《逆鳞》不同。
第一次听《逆鳞》就无可救药地爱上了这旋律，这歌词，倔强到骨子里的坚硬让我震撼。正如他的歌词——“逆鳞”，逆着疯风，逆着暴雨的鳞片。在风雨中那一片鳞片给体肤带来忍痛带来撕扯的声响。似乎一切人生的逆旅带来的苦难带来的不公。这生命，对每个人都不公平，在这首歌中，却听不出丝毫抱怨，jay以他不同的音色唱出了只属于他的风格，耳机里传来的沙哑犹似对生命的咆哮对不公的奋力呐喊，字字句句，铿然抨击着我的心。这种震撼，这种从不屈服的坚定让我感动，更让我钦佩。
于是每次遇到挫折抑或是每次没有信心坚定地面对生活中的困难时，总是将耳机死死地塞进双耳，将音量调查得很大，听jay在耳机里奋力呐喊，听jay坚定地精彩地在暴风雨中拼搏，听他永不言败听他冲世界喧嚣。一遍又一遍。
听着，一遍又一遍地听着，以至于最后我就会感觉到一股不竭的`力量传入我的身体，传入我灵魂；以至于到最后我会忘了你，忘了痛，在忍受暴雨逆着狂风时继续选择飞翔；以至于到最后我的内心澎湃着热血，澎湃着一种对生命咆哮的喧嚣。此时此刻，内心的懦弱如被光明刺痛炙伤的吸血鬼，在内心不屈的呐喊中尖叫着散作一缕灰烟，不复存在。
耳机里jay的歌声仍在继续，尖叫，喧嚣，呐喊，咆哮，一遍遍抨击，震撼着我的心，我安静地听着他对生命的咆哮，听着他傲气听着他不弃，听着他用桀骜不驯演绎着那无所畏惧。
于是，一切的懦弱，一切的不敢面对在旋律中溃不成军，不屈的信念汹涌而来。
那样一种旋律，那么一段歌词，那么一种不屈的呐喊，那样不同。
我心中的梦小学作文
梦想，是一种意识里的追求，动力的源泉。每个人的心中都有一个远大的梦想，而我的梦想就是做一位人类灵魂的工程师——教师。
老师是一个崇高而又神圣的职业。我从一年级开始，就想做个老师，而这也是有原因的。一年级时，我学习很差，老师总是让我重写作业，那时我就想：长大了我也要做一位老师，谁学习不好，我也让她重写作业。那天放学，我问了一个比我大一年级的姐姐，我和她说我长大了想当一名老师，她说她也一样。我问她为什么，她的理由也和我一样。但以后，我的想法变了，我发现我的学习成绩越来越好，又细细的想了一想，都是老师教的好啊。于是我改变了想当老师的原因，因为教师是个伟大的职业。
老师如秋天里的一丝风，吹黄了大地，唤醒了稻谷，而我们得到了丰收的硕果。
老师就像大树，头顶蓝天，脚踩大地，默默地为社会造福。是老师给了我们一双强有力的翅膀，让我们在知识的世界里遨游！老师是太阳底下最光辉的事业，老师引导我们走上洒满阳光的人生之路！
我想，如果我长大后真的当了一位老师，我会做一个让学生感到可以亲近的老师。我可不会像有些老师一样天天板着脸，装出一副很严肃的样子，让学生感到我很可怕，因此，如果我真的当了老师，我的脸上每天都会有让学生感到温柔、亲切的笑容。我想，如果我真的成为了一位老师，我会成为孩子们的真心朋友，只要我有时间，我就会和孩子们谈心，把开心的事情拿来分享。我想，如果我真的当了老师，我一定要做一个亲近学生、和学生打成一片的、受学生喜爱的、和学生做知心朋友的一名老师。
教师——太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师，我崇拜老师，更向往这个职业。我相信，通过我的努力，这个梦想一定会实现的！
我心中的那首歌作文
“朋友只要你被孤单压的叫不出来，我第一时间送出关怀……”伴随着歌声阵阵回响，往日轻盈的步伐今朝为何如此沉重，昔日的欢歌笑语为何化作今日的泪眼蒙蒙。这是一个多么美好的早晨啊，可我们的心中却布满了离别与伤痛。
7月18日，那是个永不可能忘记的日子，许多同学来到雨家，举办离别前的party。一切都在淡淡的哀伤中进行着，没有一个人说话，却如此和谐。大家都有条不紊的工作，因为不想留下一丝缺憾，因为懂得此刻的缺憾是永远都无法补救的。
在接近尾声时一个女孩向我频频走来，我看了看，是冰儿，我俩一直不怎么好。而此时此刻她向我走来，我开始有一点心慌意乱了。”以前真不好意思，我这个人嘛就是这样，以后看不到我也就不会惹你生气了。”她冲我笑笑转过身，走开了。在别人看来，那也许是一个很潇洒的转身，可是，在她微笑的眼中，我似乎看见了晶莹的泪光。我没说什么，因为我觉得心猛的被拽住了。慢慢的我体会到那是一份带着锁的真诚，当你拭去世俗的灰尘它却依稀闪亮，多久以来没有发现，钥匙竟一直握在我的手中。
结束后，雨点了这首《第一时间》，并请每一个人说一句话。大多数人说的都是这么简单的一句：“我会想念你们的。”
伴随着歌声激荡心房，我们不约而同的唱了起来。回想那坎坷不平的三年，那风风雨雨的三年，孤独中有人做伴，失意时有人鼓励，心中不免有些酸楚。或许我们都太小，不懂得去珍惜，或许真的只有在分离时才能懂得相聚的珍贵。正如那著名的命题：“那逝去的才是永恒的。”或许当有一天，我们厌倦了世俗的争吵与名利，还会相聚在这里，多久，五年，十年…只因为这里有着这样一首歌，它真真正正流过我们每一个人的血脉，在我们心中激荡成潮。我们战栗，我们感动，我们震撼。只因为它谱写的太像我们谱写的了，而那意境则是永远不变的温馨的港湾。
我心中的那首歌初中作文
你想知道我最喜欢什么歌吗？其实是我的毕业歌我们之间，他的歌词很深动，主要在讲朋友的友情不管过了多久，永远不改变。
这首歌是我在毕业典礼时，听到的毕业歌，当我听到时，感觉就好像代表着我已经长大了的荣誉，也让我想着我应该要更稳重，面对未来的考验，途中不管经历什么困难，都不能放弃，要坚持到底，这就是我当时的感受。
其中，这首歌我最喜欢的歌词是：“我们之间，不会有改变”，虽然只有短短八个字，但它却令我感触很深。这八个字代表着朋友的友谊坚定，永不改变，我也希望能将这八个字在现实中实现。让我喜欢这首歌的原因则是里面讲述了很多朋友的重要性，而又因为我很重朋友，所以才会喜欢它。
现在，听到这首歌，使我想起以前种种美好快乐的.回忆，有如美好画面一个、一个浮在我面前，虽然那些美好的事物已经过去了，如今也只是镜花水月，但那些回忆及这首歌，给我的启示，却令我更加茁壮、进步，也因此让我知道那些友谊、那些回忆是无法取代的、无法用金钱买来的。到了初中一切都是新的开始，在我眼前的是新的考验、新的朋友、新的回忆。
我心中的那首歌作文
有那么一首歌，它在我每次受到阻挡，每次受到挫折时，告诉我要坚持，告诉我不放弃，它是给我勇敢的存在。
那一次，我是真的想到了放弃。网络上举行了一场小型的ppt制作比赛，要求制作约十份合七百页的ppt，有意义有观看欲望，上交作品日期截止于十一天后。二等奖的奖品是一台价值约四千元的相机，对于当时想换相机的我来说，很是诱人。
可是一款有意义的ppt制作出来需要的条件太多，太难。一款教育类ppt最多有六七十页，要求约十份就代表了每一份ppt都要照最大的页数去制作；而一款有意义的ppt无非是教育、普及或是表达感情，制作十份这样的有意义ppt在十一天内可能来不及，收集素材都不够；而即使我真真正正在时间内制作出了符合条件的作品，小型比赛参赛人数也有二十几人，就算排除掉作弊情况，二十几分之一的几率未免太低。
究竟该不该参赛？我问了很多同学、朋友、亲人，大家无一不在陈述一个我也明白的事实：难，实在太难。所以我就该放弃吗？我问自己。
“逆风的方向，更适合飞翔……我不拍千万人阻挡只怕自己投降……”电视里，五月天一首歌解除了我心中的纠结。
是啊，顺风而飞的鸟儿受到逆反的风只会因受不了而停止飞翔，别人的阻挡可以用坚强抵挡，而自己发自内心的投降却是无法抵挡的。我不愿做顺风的鸟儿，也不愿对自己投降，我要顺心而行，对面的制作要求到底算什么？它不应该、也不能成为阻挡我的理由，而我如果就这样被它打倒，那么那样的我连我自己都要恐惧。
那一首《倔强》我熟悉得几乎将旋律倒背，可每次听到那首歌时我都不会有如此多的感想与感慨，可这一次，它在我面对着要求的困难、大家的劝说之时响起，给了我面对困难的勇气，给了我坚持的精神。
这就是我心中的那首歌，在我每次受到挫折、受到阻挡时，它是给我勇敢的存在。
我心中的小学作文
星星在我的世界里是神奇的、绚丽的，是我心中的天使。我喜欢在夏日的夜晚，站在阳台上看星星。
轻纱似的薄雾在夜空飘荡，一弯新月挂在天空，非常美丽，可在我的心中，只有星星才是最美的`。
记得有一次，我一边看星星，一边嚼起彩糖，并随手把糖纸放在眼前。啊！星星变成了粉红色，多温馨呀！我忍不住又拿出第二糖纸，呀，这回星星又变成了紫色，多高贵呀！之后，我将五颜六色的糖纸放在眼前，为星儿们换上新装。他们时而变成时髦的姑娘，时而变成帅气的小伙子；时而变成慈祥的妈妈，时而变成亲切的大姐姐。
我虽然从来没读过天文学方面的书，但我也喜欢找牛郎星，织女星……有时，爷爷也会戴上老花镜，陪我一起找这些神奇的“使者”。
我心中的那首歌作文
夏天的夜晚并非其它季节的夜晚那么肃静，它总是显得那么的别具一格。傍晚耳边响起池塘边青蛙的鸣叫，让人不禁联想到：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”的美好景象，而往往就是这毫不起眼的景象触发了我们心中的感触。
结束了一天忙碌的学习生活，睡觉前总会冲进浴室把自己好好地释放一下，冲冲澡和室友们聊聊八卦，缓解一天下来的疲劳与压力。今天如同往常一样，洗完澡晒完衣服，打开台灯，开始挑灯夜战，完成自己今天没有完成的任务。如同平日里一样，拿起笔在纸上写写算算，不一会儿，一张试卷就搞定了，拿起答案订正试卷，每到对答案时，就会感到心中十分的烦躁与不安，与往日相比，明显是自尊心大大受挫，倍感挫折。窗外时不时传来一阵阵蛙鸣声，心里更加心烦意乱，捂着耳朵，嘴里小声地咒骂着，对蛙鸣声极其厌烦，正在这时，一不小心，碰倒了放在书桌上的台灯，我弯腰捡起地上的台灯，猛然间明白了什么，我的小台灯陪伴了我这么久，他总能让我从中领悟到些什么，在我心情烦躁时，它那微弱的灯光给我以温暖，让我定下心神认真的对待每一份试卷;在我略有些进步时，它那明亮的灯光给我以鼓励，让我更加坚定自己的信念，为下次更大的进步作好铺垫。我盯着拿在我手上的台灯好久好久。“为什么不能心平气和，静下心来做试卷呢?这样的效率不是更高吗?”我在心里暗暗的问自己。终于心底深处传来了肯定的声音。“对，你应该静下心来，提高做题效率。”
夜晚虽然不宁静，但只要心静如水，我想任何东西都不会干扰到你的。正是有你日夜的相伴，我才能的心平气和。虽然你不会讲话，不会表达什么，但我从你的相伴中感受到了温暖，你的悄无声息的相伴是对我莫大的鼓励，是我心烦意乱时的镇定剂。
你是我心中永远荡漾着的一首歌，你用你的音符造就了坚强的意志，你用你的旋律见证了我的进步。我的小台灯啊!你就是我心中的那首歌。
我心中的那首歌作文
要说我喜欢的歌有太多太多了，但真正让我百听不厌、琅琅上口的却只有一首，那就是每逢过年过节，四处都可以听到的.“新年到”这首歌。
这首歌有着轻快的旋律，衬托出过年喜气洋洋的气氛，简单明了的歌词，就连三岁小孩都能琅琅上口，更重要的是它不会因为时代的演变而变成老歌，就算再个一、二百年，这首歌也一定还是家喻户晓。而这首歌其实也有特别的意义，小时候的过年，爷爷奶奶都会来我们家住，那几天，他们会带我们去买年货和放鞭炮，晚上有一大群亲朋好友会来家里做客，打打牌、聊聊天，我还会跟表弟一起玩电动，那样的过年，是我喜欢的。
好景不常，在我初一年级的暑假爷爷生了一场很严重的病，必须长期住院治疗，我的过年也不再多采多姿，少了爷爷的过年，不一样，少了他豪迈的笑声，外头显得格外宁静，当大家在聊天、吃东西时、我在思念，我过年也不想跟爸爸出国玩，我只想听到爷爷再叫一次我的名字，再唱那首歌给我听。
到现在我才知道，那种单纯简单的感觉是多么可贵，我也只能用这首歌，来思念那位早已认不出我是谁的爷爷，这首歌是独一无二的歌，它对我来说，是爷爷留下的礼物。
我心目中的小学作文
一年之计在于春。春天，是生机勃勃的季节，是绿色的季节，它象征着活力，象征着生命。春，是一幅和谐的画卷。
但是，近些年，随着人类活动的加剧，经济虽然有了较大的发展，但是春却不像以前那样纯洁了。
在我的心目中，春应当是这样的：高高地山上郁郁葱葱，蔚蓝的天空鸟儿飞翔，明净的水面碧波荡漾。天空明净，鸟语花香。就像一首歌中所唱：蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑。人类尊重大自然，爱护大自然，人和大自然浑然一体，和谐相处。
但如今，一条条污浊的河流染黑了大地，一缕缕黑烟割裂了天空；小溪被一只只五彩斑斓的塑料袋罩住口鼻，几近窒息；山丘被炸药炸得遍体鳞伤，摇摇欲坠；荒漠无情地吞噬着村庄，与人类争夺空间；泥石流残酷地肆虐着大地，沙尘暴在春天也不时地遮蔽天空。有些地方原本摩肩擦踵的树木只剩下几棵作为“面子工程”孤零零地立在路边或公园里。想想看，一边是“绿树成荫”的广场，另一边却是浓烟滚滚高耸入云的烟囱；一边肆无忌惮地排放着污水，一边却又要坚持“可持续发展”。这是多么可笑和滑稽的事！
看来，这些现象的“缔造者”都患了“近视”，只看到了眼前的蝇头小利，看不到长远的巨大利益，好像上钩前的鱼，只见鱼饵，却看不见藏在鱼饵里的钩啊！
以牺牲环境的代价来促进经济的发展无异于饮鸠止渴，用健康换金钱，将来总有一天会后悔。但破坏容易建设难。如果人们再不及时醒悟，恐怕后悔都来不及了，甚至将来连“面子工程”也别想看见了。
为了人们心目中的美好春天，我们应该行动起来了！我们要保护我们赖以生存的地球，还它个本来的面目，还它个绿水蓝天！
我心中的那首歌作文
那些往日的幼稚与忧愁，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢笑和笑靥在记忆深处历久弥新。
随着一阵风的刮起，秋千开始摇摆起来，倚在大树旁的我，开始哼起了从前的歌，思绪也随着歌飘回了远方：池塘边的榕树上，知了在深深叫着夏天……回想起我们的童年，多么美好。我和朋友你穿着旱冰鞋穿梭在人群当中，宛若飞舞的精灵一般，笑声回荡在风中。不小心，我摔倒了，你扶着我到大树底下坐着，拿纸巾给我擦了擦伤口，然后起身远去，无论我怎么叫你，你都没有回头，我生气了，认为你离我而去了。一片树叶飘落，那飘荡的曲线，蓦然划亮了我暗淡的.目光。你从远处向我跑来，我假装没看到你，把头扭向一边。你把藏在身后的双手伸到我面前，把两只冰淇淋递给我，然后又像变魔术似的拿出了一个创口贴帮我把伤口贴上，你笑着对我说：“刚买的，吃吧。”我惊讶极了，看着满头大汗的你，一时竟说不出什么，有的只是懊悔与感动。懊悔刚刚还在错怪你的我。吃完冰淇淋，你对我说：“教你唱首歌吧。”说完，你没听我的回答就开始自顾自的唱了起来：池塘边的榕树上，知了在深深叫着夏天……被你所带动，我也慢慢开始跟着你唱了起来。大树下，两个小孩的歌声虽稚嫩，但却回荡了整个童年。也许那段时光真的相隔的太久了，以至于与你的故事都只是断片的记忆，但那首歌我却依然记得，而且记得很清晰。
风停了，秋千不再摇摆了，我的思绪又回到了现实，但回忆和歌却一直流淌在心中……。
我心中的那首歌作文
在铺满金色落叶的小道上。林小琳低着头，散架了一般走着。林小琳的哥哥林黯笑着说道：“林小琳，又没及格吧。呵呵，这次怎么样？是10分？反正我记得你上次是交了一张白卷哦。”林小琳就一直用鄙视的目光看着林黯。
林黯终于不耐烦了。“上车回家嘿嘿！”林小琳终于停止了这种目光，坐上了林黯的自行车。“回家了？”林太劈头就问。而这个林太不是别人，就是兄妹俩的妈咪，简称：林太。（好劲爆的关系）林小琳大声叫道：“林太，林黯又叫我名字，他又没有叫我妹。”林太叫道：“林黯！你是不是又不叫你的校花妹妹了！”林黯不解的说：“她有校花范儿吗？我不也是小草吗？我还是学生会主席呢！”没错，林黯的确是学生会主席和校草。林小琳突然想起那10分的试卷，额……先溜了吧！“哥，你说，我把试卷藏哪儿呢？马桶后面？”林小琳滔滔不绝的讲着。林黯才不理他呢。林黯的成绩可是一级棒，管她那些干什么。
林小琳每次藏的地方都被林太给翻了出来，这次一定要隐蔽了。林小琳费力的搬开书柜，准备把满是红叉试卷藏在林太的书架下面。挪开后，发现下面有1个用黑色口袋密封着的.东东。林小琳好奇的撕开，发现，里面是一叠证件，最显眼的就是那张：领养证。上面的名字竟然工工整整的写着：林小琳。是的她是个被人抛弃的孤儿，林小琳是一个孤儿！她与林太没有任何血缘关系，与林黯没有任何血缘关系！敬请期待下一集：我们都是一样的。
我心中的那首歌作文
那首歌好短，这一刻，结束了！我没有翻，没有点，没有按单曲循环，只是让她走了！我记得当时点了一点，然后就直接上单曲循环了！
还记得你说过我们还可以做朋友吗！我笑了，我回答你是的！当时我也天真的以为我们还可以做朋友，但是我们做不到。我们的关系疏远到连一句问候都没有。甚至说“你没事吧”都像是在犯罪。说“早上好”就像犯罪一样廉价。直接，我们失去了联系，但我的心记得你！
你话不多，但昨晚你发消息说，我有多想像以前一样评论你，我有多想问你，仲尼？真是个想法！还记得我们之前的例子吗，啊哈，迈克尔！看到一个男生评论你说的话。他说的语言就是我们之前用的语言。你们关系很好。祝她好不要走我和你一样的路，不要从什么都不说走到现在什么都不说！真的很难过！
我心目中的小学作文
从小到大，教我的老师有好多个，在这些老师中，我觉得曹雄伟曹老师课堂教学最为轻松愉悦。课堂上，我们常常不约而同地捧腹大笑，但，笑声中我们却掌握了所学知识，更多了明白了生活的哲理。
我虽然认识曹老师很久，但他之前从未教过我。直到上学期才担任我们的语文教师。曹老师的课堂上，同学们都特兴奋。你道为何？首当其冲莫过于曹老师夸张的肢体语言和幽默风趣的谈吐。朗读课文，我们聆听着曹老师慷慨激昂的言辞，字正腔圆的语调，无不专注；黑板板书，重点词语的赏析、遒劲有力的书写，让我们无不羡慕。活跃的课堂气氛大大增加了同学们的学习效率。老师教得轻松，我们学得愉快——这样的感觉真好！
在曹老师第一次迈进教室向我们打招呼的时候，我可是被吓坏了。因为据我所知，曹老师的嗓门是学校一流的大，精神也是一流的好，大家伙以为从此以后没有好日子过了。但，和曹老师相处一段时间之后，大家才发现，曹老师一点儿也不凶，甚至是特和蔼可亲，并且还特会搞笑。渐渐地，我一点儿也不拘束了，整个人感觉轻松多了。
亲爱的曹老师，做你的学生，我快乐！
敬爱的曹老师，聆听你的教诲，我幸福！