以合作为话题的六年级(实用22篇)

时间:2024-01-14 05:22:37 作者:ZS文王 工作计划

合作是一种在团队或组织中共同努力实现共同目标的方式和行为。下面是一些关于团队合作的案例研究和实践分享,希望能给大家带来一些启发。

以信任为话题的六年级作文

做人最起码的要学会自信和对别人抱有信任之心。今天小编就来分享以信任为话题的六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

森林中有一对好伙伴,是猩猩和猴子。

一天,猴子突发奇想:我们来种水果吧!猩猩听后,觉得这个主意很不错。于是两人一起去买了种子,它俩一个买了桃子种子一个买了香蕉种子。它俩一起租了一片果园,一个中了桃子,一个种了香蕉,它俩高兴极了。

不知不觉,秋天到了。果园里接满了水果。放见望去,红一片,黄一片,灿烂极了!

过了几天,猴子来摘桃子。“咦?不对啊!以前桃子树上的桃子都是满满的,怎么现在只剩下一点了呀!?”猴子觉得很奇怪。“这个果园的要是只有猩猩和我有,莫不是……”于是,它气冲冲地跑到猩猩家去,大声说:“猩猩,你怎么偷我的桃子呀!你这人太坏了!”“我会偷你的桃子,哼!笑话,我最讨厌是桃子了,怎么会偷你的桃子呢?一定不是我偷的。”“是你偷的,一定是你偷的!!”“不是!”“是!”……它们吵了起来,你不让我,我不让你,好像两个仇人。

不久,猩猩去果园一看,发现自己种的香蕉也不见了,便去猴子家评理:“你怎么偷我种的香蕉呀!”“我没偷!”“偷了!”……这时,地底下的老鼠兄弟出现了,大声说:“你们别吵了,东西是我偷的,你们别吵了!”同时,它俩互相看了一眼;同时,它俩一起对对方说:“对不起,我错怪你了。”同时,它俩一起笑了。

它俩懂得了:世界上没有什么东西比友谊更伟大了!

卖报、卖报’。步步高前不时传来一声声卖报声,这是谁在卖报呢?噢!原来这是我们小记者正在进行卖报体验呢!

我手握报纸,穿梭在人群中,艰难地寻找着‘顾客’,这时,我突然发现了一个‘目标’--一位个子高高的姐姐,她身穿校服,戴着一副眼镜,看上去又斯文又优雅,‘试试看’我想着,我大步走过去,说‘姐姐,你买报纸吗?’那位姐姐把报纸拿了过去,说‘这有什么好看的内容吗?’我说‘内容可多了,有笑话、故事、最新最精彩的新闻、还有最考验大脑智力的独数能!这份报纸,你看完了以后绝对还想看,让你流连往返不能自拔’。那位姐姐说‘好吧!看在你这么能说会道的份上,就买一份吧!”“什么!我没听错吧!这么顺利?”我感到太意外、太惊喜啦,正当我沾沾之喜的时候,,意外发生了,“糟了!我没带零钱!最少只有5元”。姐姐惊讶地说,糟了,只怪我经验不足,身上没带零钱,可我又怎么舍得让这笔生意泡汤呢?于是我对姐姐说“姐姐,我去换零钱,你等我一下,好吗?”话一出口,我就后悔了,我与姐姐素不相识,她能放心吗?“好!我等你!快去快回!’姐姐微笑着说,于是,我大步跑着,嘴里不断的吐出白气,汗珠不断的从我的'脸庞落下,但我已经顾不上这些了,心里只想快点找到同学,让他给我换零钱,苍天不负有心人,终于,让我找到了一个同学,换开了钱,于是,我又跑了回去,心想“那位姐姐都等了那么久啦,会不会生气了呢,会不会不买了呢?于是,我又加快了脚步,没想到,我跑到那里的时候,那位姐姐正在低头看报纸呢?她是看得那么深沉,好像和这个世界已经没了关系,完全沉浸在报纸的世界里,我对姐姐说‘姐姐,你的钱!’于是姐姐接过了那些钱,这时我终于忍不住了,说‘姐姐,你难道不怕我逃了吗?’姐姐说‘怎么会呢,你这不是回来了吗?’说完,姐姐合上报纸,正准备离开,我对她说‘姐姐,谢谢你的信任’。于是我深深地向她鞠了个躬。

耶!报纸卖掉了,可我却觉得那5毛钱是那么的沉,因为它记录了一个故事,故事的题目叫信任。

我们可以轻松而温馨地品味母亲冲调的一杯热茶,而往往谢绝列车上坐在身边的朋友的一焙香茗;我们可以轻松易地相信朋友不经意间的一句调侃,却对一个素昧平生的陌生人的忠告感到满腹狐疑。

累了,我们都累了,我们忘了曾经呼唤过的信任。隔膜和顾忌,让信任变得像是遥远的星辰,可望而可不即。你为一道难题搔首踟蹰的时候,一位与你只是点头之交的同学轻轻地告诉你答案。你怀疑,你看着他的眼睛,那里闪烁着和善和友爱,于是你释然地微笑。

你在一个陌生的地方感到无所适从的时候,一位好心的路人问起,并帮你解决了疑惑。你怀疑,可是你从他的话语和行动中感到了关怀和诚挚,于是你衷心地道谢。

其实有很多时候,别人没有给我们疑惑,而是我们自己的心灵因为戒备而多疑;我们不应该因为感情的生疏,造成认知的误区。

在这个复杂的世界里,让自己变得简单,把别人看得简单,这就是一种深层的信任。一杯香茗,你可以品味出信任的醇香;一句忠告,你可以领略信任的意味。

信任亲友是人的天性,而信任他人则是一种美德,在信任的过程中,快乐而全面地,认识这个看似复杂的世界。

信任!信任!每一个人都需要别人的信任,而信任程度就是别人从内心中对你人格的打分。但信任从何而来呢?信任和不信任是从一些鸡毛蒜皮的小事中产生的,比如:你的朋友让你代买一支笔,你答应明天买来,可你好几天都没有给他,他肯定会对你失去信任,下次买笔肯定会去找别的朋友。信任就是如此,它是金钱、权利等无论如何也换不到的。只有信任中是没有掺和其它任何东西的,是最纯净的。

我曾经在一本杂志上看过一篇关于一位大学生因受冤而生的故事。

故事中的那位大学生是班上的生活委员,开学不久她便收到来自同学交来的班会费300元,正当她想把钱交给主任保管时,却发现钱给开丢了,她很害怕。当她把事实告诉班任的时候,谁料班任却怀疑她私吞公款,怎么也不相信她的解释,而且还把此事公开了。女孩无从申冤,欲哭无泪,冲动之下写了一封遗书放在宿舍里,到了晚上便跑上六楼跳了下来。就这样,因为故事中的那位老师不相信那个女孩,心灵脆弱的那个女大学生便轻生了。

另一则故事,一个从小便习惯于偷东西的小孩。有一天,他的同桌的一支钢笔被别人偷了,无疑,他的同桌便认为是他偷的。他说他没有偷,但同学们不信他。一些同学把事情告诉了老师。老师把小孩叫到跟前,看了看,说:“我相信你没有偷同桌的钢笔。”小孩原以为老师会像其他同学一样不相信他,可他却听到这句信任他的话。他哭了,并决心改掉偷东西这个坏习惯。过了不久,同学都知道他没有偷他同桌的钢笔。再过了许多年,那个惯于偷东西的小孩因为老师的一句信任的话成就了一番辉煌的事业。

以回忆为话题的六年级作文

编者按:回忆,就像一杯苦咖啡。表面上散发着迷人的香气,喝下去才知道是库的。

深海中的回忆。

海曙外国语学校王琪琛。

拉开一层层隔板,投身海泽下的过去的居所,穿越小小正方形的入口框架,就是重观了一幕幕被遗忘的缩影。

老爷爷开始只是为了寻找那从不离身的烟斗而潜下水去,谁知在寻找的途中又想起了一个个已经不在世了却无法被替代的亲人。

下一层,他想起了老奶奶的去世。那时候,所有邻居都聚集在一起,为老奶奶短暂的生命感到悲伤。老爷爷将他宽大的手紧紧地握住老奶奶渐渐变冷的手,哪怕在生命最后一刻也要紧紧地握着。想到这里,他的泪水夺眶而出。

下一层,他想起了举办黄昏嘉年华的情景。那时,许多邻居都还住在那儿,房屋金碧辉煌,各色气球挂满了整间屋子。喜气洋洋,热闹非凡。可是,现在再也不会举办这样热闹的嘉年华了。

下一层,他想起了他们的儿媳第一次去看他们,那温馨的场景还历历在目,而今却都离他远去了。他感到了无比的孤独,眼圈发红,潸然泪下。

下一层,下一层,下一层......终于到了最后一层。老爷爷的眼前出现了这样的画面:那还是一片广袤无垠的原野,那时的老爷爷和老奶奶都还是小孩子。他们在一起玩耍,嬉戏,一起读书,成长。后来,他们成了夫妻,举杯庆祝,相亲相爱,第一次有了宝宝,第一次一起出海,第一起钓到了大鱼......想到这里,他再也控制不住,泪如泉涌。

晚上,老爷爷还沉浸在回忆中,他倒了两杯红酒,像从前与妻子碰杯似的与另一个杯子碰杯,在“咣当”一声后结束了悲。

以合作为话题的六年级作文

什么是合作?顺手拿过来一本《现代汉语词典》,上面写道:“合作,就是同心协力做某事。”言简意赅,明白之至。

合作需要分工。一枚针看起来虽小,但制针的过程却很复杂。可以分解为若干道工序:一个人抽丝,另一个人拉直,第三个人切断,第四个人削头,第五个人磨光顶端以便安装针头……将针装进纸盒中也是一道工序,这样,制针被分为大约18道工序。有一家小型企业,只雇了10个工人,每个工人负责其中的两三道工序,却能在一天内制造出4。8万枚中等大小的针,平均每人每天制针4800枚。如果由一个人独自承担全部工序,或许一天也制造不出一枚针。

合作源于诚信。在现金诸多的国际组织与团体中,其实都是以合作为基础的,而这样的合作正是建立在各国间相互信任的基础上的。合作是需要不同的个体共同完成的,而且是需要默契的。如果个体间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。譬如世界贸易组织中关于定期汇报签约国财政状况的规则,倘若签约一方为了保留实力而虚报少报相关数据,那么,这种不信任的行为必然会导致合作的失败。因此,不难看出,缺少诚意和信任的合作毫无存在的价值。

合作产生力量。在美国贝尔实验室,布拉顿是一个出色的研究表面现象的实验物理学家;巴丁是一个固态物理学家,他善于用理论结构解释和协调实验数据及其现象;肖克莱善于用几何图像说明物理现象。1945年,肖克莱设计了晶体管和有关电路,布拉顿进行相关实验,却未发现预期的电流调制作用。1946年,巴丁提出了表面效应理论,克服了这个困难。1947年,巴丁和布拉顿合作发明了第一个晶体管——点接触晶体管。由于三位科学家在晶体管的发明过程中发挥了不同的作用,1956年他们共同获得了诺贝尔物理学奖。

合作的确需要分工,它源于诚信,且会产生力量,更重要的是这种力量是难以估量的。

今天,我想和大家谈一谈“合作”的话题。

任何人在这个世界上都不是孤立存在的,总要和周围的人发生各种各样的关系:你是蝴蝶,就要和同伴共同纷飞,为大自然增添一份姿色;你是小树枝,就要和朋友一起生长,为人类作出贡献;你是雏鹰,就要和发小一起生活,一起学飞,共同成为万鸟之王……总之,不论你是什么身份,也不论你是在何时何地,都离不开与别人的合作。

那么什么又是合作呢?顾名思义,合作就是互相扶持,互相配合,共同把一件事做好。人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。由此可见,合作还是一笔非常宝贵的财富,我们应当时刻珍惜。合作还是一种美德,一种可贵的品质,合作更是每个人打开成功之门而必不可少的金钥匙。只有合作才能拥有幸福、快乐和成功。

交响乐团的演奏大家应该都见过吧!那可谓是人与人之间合作的店烦了。你瞧,指挥家一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师们的嘴唇边、指缝里倾泻出来。但又是什么力量使上百位乐师、数十种乐器和做的这样完美和谐呢?就是高度统一的团体目标和每个人为了实现这个目标所具有的协作精神。

可是,合作不仅要有统一的目标,要尽力做好分内的事,而且心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。

一位外国的教育家邀请七位中国的小学生模拟做火中逃生的小实验。当哨声响起后,七位小学生从容不迫的依次从瓶中取出了各自的彩球,总共才用了三秒钟。并且,在其中没有争执,没有斗殴,一切是那么顺利。在场的人无不惊叹,连着为教育家也连声赞叹总算发现了一种可贵的合作精神。

还有,中华健儿在奥运会上的种种表现也需要合作。如果在一个团队里出现了“叛乱”,那么也不会有一枚枚宝贵的金牌了。

同学们,请记住:荷花虽好,却也要绿叶扶持,一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。我们只有学会合作,才能跨进成功的殿堂!

你正望着我呢,年轻的朋友。你的眼睛仿佛正在问我:“合作是什么?”

哦,关于合作,该说些什么呢?

字典上说:“合作是为了共同的目的,互相配合着做某事或共同完成某事。”

力学上说:“几种分力作用于同一个物体,它们的效果等于同一个合力。”

化学上说:“几种物质在一定的条件下,可以生成一种新的物质。”

哲学上说:“合作就是1十1》2。”

小朋友说:“合作就是你我一起玩老鹰捉小鸡的游戏。”

以童年为话题的六年级作文

童年的乐趣,是每个人最乐趣的时光。当然,我也不例外。

一天暑假的早晨,我早早就醒了,就觉得好无聊,就跑到爸妈的房里玩,谁知,我一推门,大吃一惊,哇,他们的睡姿.....真的很难看!怎么还没起床?你们两个大懒虫!看我怎么教训你们!

我想过来想过去,就是行不到一个好办法。忽然,我望见了桌上的,不经计上心来。我跑到房间,精心画了一张“张飞”和一张“红太狼”。然后蹑手蹑脚的来到爸妈的房间......

我把“张飞”贴在了平时很温柔的爸爸脸上,把“红太狼”贴在了平时和蔼可亲的妈妈脸上。哈哈,完工了!不过,我刚刚这么大的动静,他们竟无动于衷!令人佩服。不过......等你们醒来......嘻嘻嘻嘻。

过了一会,爸妈开始有动静了,随着一声尖叫,我的小命也不保了......

而且,爸妈小肚鸡肠,用同样的方法“报答”了我,画的竟是――麦兜!

童年的乐趣,我爱你!

以误会为话题的六年级作文

误会割断了默契的脉搏,使人们之间的微妙关系,不再散发出生机勃勃的活力。今天小编就来分享以误会为话题的六年级。

作文。

请各位读者好好欣赏和借鉴。

在这个暑假发现了许许多多的事情,其中就有发生误会的事情。

今天,潘潘姐回来了,我和韩佳慧都热烈欢迎姐姐的回归,要知道,姐姐很久才会来一次呢!早晨,我和韩佳慧,潘潘姐一起玩的时候,发现有人乱贴小广告,我们决定在他的后面边撕边跟。跟着跟着,就忘记了前面还有人,一会儿,我们就被发现了,被那位叔叔说了一顿,他又把小广告重新贴上。我们不死心,终于又撕完了,我们非常高兴,就因为太高兴了,又被发现了。叔叔用和善的语气对我们说:“你们干什么撕我贴的公告?”我们回答道:“奶奶说安居小区禁止贴小广告。”叔叔说:“这是公告,用来告诉人的政府通知!”“哦!原来是我们误会了。”我们心虚的笑笑。叔叔也没生气,又把公告贴里一遍,走了。他走了之后,我们不禁松了口气。

这件有误会发生的事情让我们很心虚,希望以后不要再发生了。

过去的往事就像放电影似的,在我的脑袋里不停的播放。终于,我想把这些事情通通忘掉,因为我不想念旧。可是当我快把所有的往事忘掉时,有一件事却留在我的脑中赖着不走了。也许,这件事我永远都忘不掉吧!

记得那时上小学二年级的时候,我在一次数学单元测中竟来了个大突破——破天荒的考了个100分。下午放学,我兴高采烈地回到家里,对着爸爸妈妈笑个不停。妈妈见我笑得这么开心,忍不住问我:“嘉嘉,今天是什么日子呀?这么高兴!”我对妈妈做了个鬼脸,说:“不说给你听让你心思思!”见我这么神秘,妈妈知道问不出个结果来只好不在问了。吃完晚饭,我便拿着试卷蹦蹦跳跳地走向正在工作的爸爸面前,说:“爸爸,签名。”爸爸奇怪了,想:好端端的又签什么名呢?爸爸接过试卷仔细一看,还真的有点“不看不知道,一看吓一跳”的感觉。100分?爸爸以为是幻觉,便瞪大眼睛有仔仔细细的看了一遍,发现这确实是我的试卷,脸上立刻乐开了花,忙从衣袋里抽出一支随身携带的笔在试卷上“沙沙沙”几下就留下了一个大名。

忽然,爸爸像玩变脸似的,脸一下子就沉了下来,语重心长的对我说:“嘉嘉,做人要诚实啊!”我点了点头,但却不知爸爸葫芦里卖的什么药。接着,爸爸又心平气和地对我:“平时你都考个七八十分,可今天却考了个100,你快说,这是不是抄的?”我被爸爸吓了一跳,说:“这……这怎么可能是抄的呢?那……那桌子隔得那么开,我怎么可能抄呢?”“你看,说话都支支吾吾的,这张试卷肯定是抄的!”爸爸开始怒孔。正在洗碗的妈妈闻声赶来,听着爸爸的描述,妈妈也开始指责我,让我认错。我没错我凭什么认错呢?我可真是“哑巴吃黄连——有苦说不出”啊!

“抄谁的?快说。”看着爸爸妈妈的一再逼问,我委屈的哭了。正好,家里的大门没关,邻居家的儿子也就是我的同学走了进来,说:“她肯定是抄我的,因为我在离她最近。”(他是一个成绩比我较差的同学,因妒忌我所以处处与我作对。)突然来了个雪上加霜,我更伤心了,哭着说:“怎么可能呢?老师一直在我们周围走来走去,谁都不可能抄得到。况且,你的分数还比我低,说不定是你抄我的呢!”他见事不妙只好借口回家了!可爸爸妈妈还是不相信我,逼不得已之下爸爸只好打电话给老师,这个迷团才得以解脱!

我很早就来了学校。因为我想早点到,就可以早一点读书。

我来到不久,也来了一个同学。我们一起读书。渐渐地,同学都来了,可大家不知为什么围在王华的桌子前,我也过去了。哦,原来是他的钱不知被谁偷了。正在这时,不知是谁说了一句“苏睿最早来,有可能是他拿的。”大家把目光转移到了我的身上,我说不是我拿的可是又有谁相信呢?谁叫我是最早来的。正在这时,老师来了。她听大家一说,就问我拿没拿?我说没拿。老师不相信,就把我一个人叫到了办公室。对我说:“就算你没钱,可以向同学借,不应该偷其他人的,就算同学不借你,你可以向老师借,老师会借给你的。你快把钱还给王华。”

就这样,过了一天。第二天,老师在次把我叫到了办公室。要我道歉,并没叫我赔钱。可是我还是不服,因为我跟本没拿,为什么要我道歉。虽然老师叫我去,但是我还是没去。

又过了半天,老师见我没去,又叫我去,并和我一起去。我没办法,只好去了。可正当我要说时。王华开口了,他对我说:“对不起,是我误会你了”我还没反应过来,他有说,他的钱原来是被他的弟弟借去了,刚才他还时,我才想起。就这样,我们又是好朋友了。

今天,我和往常一样,很早就起床了。洗脸、刷牙,然后我就高高兴兴地去上学了。下午我跟往常一样,一放学就往家中跑来到家里,我看到爸爸在数钱。我好奇地问:“爸爸,你干什么在数钱?”爸爸生气地说:“我少了一百元钱,所以在翻来覆去地数,还是少了一百元钱。小莉,这一百元钱到底是不是你拿的?快说!”我大声说:“我没有拿!”可是,爸爸不相信,还说要查我的书包。我感到自己受到了委屈,哭着说:“我没有拿,就是没有拿。你干什么不相信还要查我的书包呢?”爸爸一边骂一边说:“你没拿干什么怕我检查?”这下我更加生气了,气得我话也说不出来了。这时,爸爸夺过我的书包翻了一个遍,没有找到什么钱。这时,我还在生气,还在怪爸爸。

后来,爸爸去接妈妈了。他走的时候和平时不一样,没和我说一声就走了。我气得哭着跑回房间躲在被窝里哭了起来。

妈妈回家以后,没有看到我,立刻跑上楼来找我。找到我的房间看到我躲在被窝里,亲热地问我:“小莉,是不是生病了?”“不是,爸爸硬说我拿了他一百元钱……”妈妈听了说:“啊,你这个爸爸真不好,不应该不相信自己的孩子,同时应该多问问我。你爸爸那里的一百元钱是我拿去的。早上,他已经走了。有人打电话向我借一百元钱,我就从你爸爸那里拿了一百元。好了,好孩子,别哭了。妈妈去跟你爸爸说说清楚。”我马上起床跟着妈妈下了楼。妈妈走去狠狠地说了爸爸一顿。爸爸不好意思地对我说:“女儿,对不起!是爸爸不好。是爸爸误会了我的乖女儿。现在我郑重地向你道歉!”我破涕为笑,说:“爸爸,以后你还是应该多听听别人的意见,别动不动就怀疑人!”

以合作为话题的作文六年级

蚂蚁在搬运不自己身体大的东西时,总是成群结队地一起搬,从而既减轻了工作量,又达到了共同的目的。蜜蜂酿蜜,都是分工合作。一些去采花粉,一些在蜂巢里酿蜜,这样以来就加快了它们的工作效率。有许许多多的事,都不是凭一个人的力量就可以完成的。因此,无论何时何地,我们都需要合作。

在学校,合作的机会较多:像大扫除、表演节目等。经过类似这样的合作,不但增进了友谊,也使彼此间有了默契。不过在合作中,经常都会遇上一些问题:意见不同,想法不一。而这些也就是在合作的过程中,对合作双方的考验。矛盾总是会有的,但只要穿破这些障碍,就会合作得很成功、很愉快。

除此之外,也应该像蚂蚁那样的团结。俗话说:团结就是力量,但是如果劲不往一处使,人再多也只是白费力。就像拔河一样,靠的是团队力量,而不是一个人的蛮力;合唱,如果没有齐唱,而是各唱各的,结果可想而知:就像一群苍蝇嗡嗡乱叫。

记得以前学校举行的拔河比赛,我们班别班对垒,但势均力敌:我们班胖瘦两个极端的都有,强健有力的少得可怜。而对方人高马大,实力相当。但我们没有因此放弃,而是化压力为动力,坚信团结一致,没有办不到的事。就因为有这个信念,结果我们赢了!

说到“合作”,我们必定不会陌生。在奥运会的团体项目上,如果不合作,能取得胜利吗?在实验室里,如果不合作,又能得到研究成果吗?不用质疑,生活中少不了合作。无论在哪里,合作会给你带来不同的收获。

从前,有一个幸运的人被上帝带去参观天堂和地狱。他们首先来到地狱,只见一群人,围着一个大锅肉汤,但这些人看来都营养不良、绝望又饥饿。仔细一看,每个人都拿着一只可以够到锅子的汤匙,但汤匙的柄比他们的手臂长,所以没法把东西送进嘴里。他们看来非常悲苦。紧接着,上帝带他进入另一个地方。这个地方和先前的地方完全一样:一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙。但每个人都很快乐,吃得也很愉快。上帝告诉他,这就是天堂。这位参观者很迷惑:为什么情况相同的两个地方,结果却大不相同?最后,经过仔细观察,他终于看到了答案:原来,在地狱里的每个人都想着自己舀肉汤;而在天堂里的每一个人都在用汤匙喂对面的另一个人。结果,在地狱里的人都挨饿而且可怜,而在天堂的人却吃得很开心。

这个故事很明白的表达了合作的意义,合作是一种精神,是一种让人能够生存,能够获得成功的精神!人们常说:“团结力量大”,这也说明了合作能带来更强大的力量。不要为了一己私利,而放弃合作,这有可能让你走向失败!

以合作为话题的六年级作文

“合作就只有这些吗?”你的眼睛仿佛正在问我。

真的,关于合作,究竟该怎么描述呢?合作,没有质量,它却载着一份沉甸甸的承诺。为了那一份诺言,你不辞风雨兼程,劳苦奔波。合作,没有体积,它却占据着两个人的心,彼此守护着那一份真诚的热土。

合作,没有色彩,它却可以让你快乐如风,享受人间的真情和美好。

你的眼睛眨巴眨巴的,充满了疑惑。

合作是一块块方砖,你挨我,我依你,搭成的亭台楼阁。

合作是一朵朵浪花,追赶着,嬉戏着,掀起的狂风巨浪。

合作是一条条溪流,牵着手,并着肩,追寻海的风情。

你的眼里充满了恐惧与渴望。关于合作,请允许我给你讲个故事吧!

一个科学家将两只猴子分别放在两座孤岛上。弱小的那只过着群居生活,共劳共得,渐渐地长得又高又大。强壮的那只则让它离开群体,一切靠自己。一个月后,科学家发现原本强壮的猴子死了。科学家重新做了一次实验,结果依然如此。

你的眼里充满了光彩,兴奋地说到:“真诚的合作,可以丰富彼此的心智,挑战极限;可以壮大势力,昂首阔步地前行;可以相惜相依,风雨同舟;可以多一双有力的手,力挽波澜;可以多一个宽大的翅膀,结实可靠;……”

是啊,懂得合作的'人,是智者;力争合作的人,是能人;放弃合作的人,是傻瓜。

合作可以充实你的人生,可以使你的人生之旅更轻松。

抓住机遇,善待每一次合作吧!

这次的大同体育节上,有一个有意思的集体项目--齐心协力向前冲。这可要考验同学之间的合作精神,20个同学的脚一个连一个的绑起来,一起跑30米,最先到达终点的班为第一名。

离比赛还有几个星期,我们班就开始了魔鬼似的训练。刚开始,我们都各走各的,一些快,一些慢,没走两步就“全军覆没”了,重重地摔在地上爬不起来。“就怪你,走那么快干嘛?”“是你走慢了!”……我们互相埋怨,怪这怪那。当时,我也是特别气愤,心想:怎么遇上这么些人,不知道齐心一点。要是把我复制20个参赛,准能拿第一!就这样,一气这下,全队解散了,谁也不搭理谁。后来,我冷静下来一想,发现这不是某个人的错,而是我们缺少团队精神。想到这儿,我立刻跑去动员他们,重新开始了训练。这次,我们一边练,一边分析总结,找方法,找技巧。我仔细琢磨着:我们要是规定了每步的距离,并且喊起拍子,喊“一”时单数列出左脚,双数列出右脚,喊“二”时单数列出右脚,双数列出左脚,这样一来,20个人不就像一个人在走了吗?这下有了方法,我们走的速度明显提高了,从四、五秒一步到一秒一步。在烈日下,我们练了许多遍,大家都学会了互相鼓励。一直训练了很久,没有哪一个人不是汗流满面,没有哪一个人不是筋疲力尽,但自始至终都没有人提出要休息。说实话,练到后来我真的是一点力气也没有了,摔在地上,不靠同学们拉一把,根本爬不起来。我时刻都鼓励着自己,坚持下去,再练几遍我们又可以进步些了,不要因为我一个人而影响了集体的利益,这样,我又强打起了精神,认认真真地参加训练。

不知练了多长时间,我们这次的练习才结束。解开绳子,我才发现自己的膝泉已经被摔破了,腿脖子都肿了,现在自己的全身都湿透了。

我们一直都在训练着,直到比赛那天。这场比赛我们得的第三名,这个成绩虽然不算好,但在训练中,我们学会了合作,这也是我们参加比赛最大的收获。

以长城为话题的六年级作文

长城像一条矫健的巨龙,越群山,经绝壁,穿草原,跨沙漠,起伏在崇山峻岭之巅,黄河彼岸和渤海之滨。今天小编就来分享以长城为话题的六年级。

作文。

请各位读者好好欣赏和借鉴。

去年暑假,我和爸爸妈妈去首都北京的长城游玩。

我们来到长城脚下,发现通往长城的路上有些陡峭,像是在爬山一样。当我们走到长城的入口处时,我才发现万里长城是那么的名副其实,远远看去像一条黑龙盘踞在那里。呵,来爬长城的人可真不少啊!说着我便和爸爸妈妈一起向第一个烽火台进发。一路上,我们边走边拍照。长城上,人山人海。每到一个烽火台的地方,我们就得手拉手地走过去,以免走丢。当我们走到第四个烽火台的时候,长城上的风突然大了起来,人们的头发都飘了起来,有的人连帽子都被吹走了。于是,我们小心翼翼地爬上剩下的四个烽火台。当我站在长城的最高点时,看着长城下的一片绿色,心情非常轻松,把爬长城时的疲劳全部抛于脑后。

望着美丽的景色,我突然想起了在秦朝建造这座万里长城的人们,是他们用智慧和双手铸造的万里长城,所以这座万里长城在这片土地上屹立了几千年之久。

望着雄伟的景色,我突然想起了古代守卫国家的军士们。我想起了抗战时期,依靠顽强斗志的中华军民,他们保卫中国的国土,就是死,也不愿做日本人的奴隶。我又想起了现在站在国家边境线上军人们,他们日日夜夜守卫着边境,不让别国侵犯中国。

望着宏伟的景色,我想明白了,终于想明白了。坚强,可以战胜一切,而懦弱,只能接受失败。

今天我与家人来到了雄伟的长城,领略长城的美丽景色。

经导游介绍,我们走上了第一峰,第一峰是由一个个台阶与斜坡和围墙、烽火台组成,从垛口向下了望,却见群山连绵不断,突起的山峰加上成片的树林让人感觉想到了世外桃源,到了烽火台,看着一块块古老的砖头,仿佛回到了那个战国时代。我们过了一会便到了山顶,从山顶向下了望便又是一番景象,群山环抱着第一峰,向四周看去,长城一节连着一节,一节挨着一节,人们啧啧赞叹长城的美景,外国朋友也不例外。

第二峰的斜坡与台阶更陡,人们得费好大的力气才能走上去。顶峰处,各种花草树木便都在山峰上展现,无论你在第二峰的哪一个角落,你都可以看到长城衬着蓝天与阳光的美丽景色,无一不让你感叹中国有这么美的大山河川。

第三峰,我们便走到了长城最高处,人们纷纷踩上石头,一一留影纪念。第三峰的下坡无疑是最高、最陡、最长的,人们纷纷倒着身子扶着栏杆向下行走,刚走到烽火台,眼前的景色美不胜收。人们有的欣赏着长城的雾景,有的用相机留住着美丽瞬间,有的在向山下呐喊,听着回声,有的在小贩手里拿取照好的快像。一座座长城盘踞在山峰上,宛若一条巨龙在山峰上歇息,又好似中华大地的血脉平铺在山峰上,一层层,一座座山峰是长城的依托。

第四峰,是最为陡、台阶最高的山峰。到第四峰山顶你便可以细细的、慢慢的品位长城的美与雄壮,哪一节长城不会让你感觉到中国人民的勤奋、智慧呢?第四峰的山顶上可以让你饱览长城的全景,也可以感受到长城是中国人民的劳动与智慧的重要结晶。

我爱长城,不仅爱她的美,也爱他无尽的风采!

远看长城,想一条长龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋。从东头的山海关到西头的嘉峪关,有一万三千多里。

从北京出发,不过几十公里就来到长城脚下。这一段长城修筑在八达岭上,高大坚固,是用巨大的条石和城砖筑成的。城墙顶上铺着方砖,十分平整,像很宽的马路,五六匹马可以并行。城墙外沿有两米多高的成排的垛子,垛子上有方形的嘹望口和射击口,供嘹望和射击用。城墙顶上每隔三百多米就有一座方形的城台,是屯兵的堡垒。打仗的时候,成台之间可以互相呼应。

站在长城上,踏着脚上的方砖,扶着墙上的条石,很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重。那时候没有火车、汽车,没有起重机,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。

这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。

长城是世界八大奇迹之一,从秦皇岛市山海关起步,蜿蜒走过千山万水,在嘉峪关停下了脚步。

站在第一重关口——嘉峪关长城前,高大的城墙遮住了太阳,只露出几缕灿烂的阳光让人们在不知不觉中登上了长城。

十几米高的长城上,土黄色的矮墙蒙着一层尘土,似乎正在向人们讲述这一个战争岁月的故事。宽宽大道不知走过多少个大雪纷飞的冬,走过了多少个烈日当空的夏。城脚下那一块小小的雁鸣石,好像在讲述一个凄惨的故事,向人们倾诉着那个悲惨的年代。

转头一望,几座高高的城楼立在眼前,在暗黄色的城楼上十分显眼,我心想着:要是城楼再高点就好了,让我登上楼顶,望尽这绵延万里的长城,着祖国的骄傲,这民族的英雄。

我纵身向前跑去,幻想着几百年前,烽火台上燃起了传信的烽火,战士们以长城做屏障,又打败了一群敌人,葬身于长城的一角。毛主席曾说过:不到长城非好汉。是啊!长城如此雄伟,为新的中华人民发展强大立下了汗马功劳,可它又何时得到了回报?它是中华人民的象征,每一个外国人来中国做客都会先看长城,果然应了毛主席的话。

当我从幻想中回过神来,才觉得浑身冒汗,我看看身边的长城,它好像也看着我,告诉我,炎炎夏日,它也一直矗立在祖国的怀抱中,为祖国赶走侵略者。我便感觉到,长城也站在烈日下啊!它几千年前就站在这儿了但它也不曾向任何人抱怨过自己的热,它不后悔。我比起长城,在阳光下站着的时间可少多了。它无悔,我自然不应该老是抱怨自己很热。

向长城致敬!

以合作为话题的六年级作文

在我家的墙壁上,贴着一张奖状,上面写着我在一次校开展的创造节中荣获小制作二等奖。这张奖状,可凝聚着我的汗水啊!

那是一个周末的下午,我正在看书,猛然想起我的小制作还没有完成。于是,我放下书,思索着该做什么好呢?正在这时,妈妈走过来,亲切地问:“是不是小制作没做好啊?”我无助地点了点头。妈妈接着说:“我们俩一起做吧!”我听了高兴地跳了起来。经过一番讨论,我们决定做一个“小兔滑雪”的小制作。我听了,脑子里不由得浮现出一只可爱的小兔子,在雪地里快乐地滑雪的画面。于是,我点了点头,很快将所有要用的材料找到,和妈妈在一起商量着做起来。

首先,我将废旧的矿泉水瓶,顺着边儿剪出一个滑雪撬的外型,妈妈帮着我用碎彩纸剪成五彩的纸条贴在上面,然后妈妈用纸杯的底部做成两个防滑的滑冰鞋,我在一旁用乒乓球做成一张圆圆的脸,用彩纸做成两只明亮的黑眼睛、高高的鼻子和一张红色的三瓣嘴,,又用吸管做成两只纤细的'腿连在身体上。最后,我和妈妈将小兔的脸和身子连起来。看!做好了的“小兔滑雪”栩栩如生,神气极了!那只小白兔瞪着圆圆的眼睛调皮地看着我,好像在说:“看我多漂亮啊!”

这次我和妈妈轻松愉快的合作,不仅让我获得了奖状,还让我学到了不少知识,更让我感受到了母爱!

以家为话题的六年级作文

我很恋家,一点也不想走亲戚,在亲戚那我总感觉不自在,心里像少了点什么似的,而在家里就自由多啦!

在家里,爸爸妈妈很爱“吵架”,我又不时的在中间巧妙周旋。虽然家里只有三个人,可整天吵吵闹闹,热闹非凡。有一次妈妈不小心算错了一个数,爸爸就趁机挖苦她:“你知道我娶你的原因吗?是因为你数学学的一塌糊涂,不会算账,这样我就不用向你缴款喽,哈哈哈。”妈妈也不甘示弱,立即反唇相讥:“你知道我为什么嫁给你吗?是因为你语文学得乱七八糟,我和别人讲话你听不懂,就不用避开了。嘿嘿嘿。”我连忙“趁火打劫”:你们知道我的学习为什么不好吗?因为语文是爸爸遗传的,数学是妈妈遗传的,呵呵呵。”没想到这下可惹火了,爸爸妈妈就联合起来组成了“多国部队”向我开火,吓得我乖乖的举白旗投降。这就是我家,一个从满欢乐的家。

我的家怎么样?欢迎你来参观。

六年级以小草为话题的作文

“野火烧不尽,春风吹又生”这就是对小草精确的写照,它不仅有着顽强的生命力,而且有着默默奉献的高贵精神。它不和百花争奇斗艳。只求在茫茫的荒地撑起点点新绿。

当春天到来之时,小草从地里探出了头,萌生一丝新绿在地上,不过几天,满山遍野都是绿色,翠绿,碧绿,墨绿。满山都被一股清香笼罩。

小草不但有着默默无闻的奉献精神,而且有着顽强的生命。

有一次,外面倾盆大雨。我认为骏东广场上长的野草全被打焉了。结果,我打着伞去看,小草竟安然无恙,还是昂着头在风雨中微笑。而挺拔的大树叶子打的差不多了。

小草的伟大精神是值得我们学习的。世界上有许多伟人,都被上帝关了一扇窗,但上帝给他们开了一扇门。如海伦凯勒,半身瘫痪,但他坚强不屈,成了英国皇家会员,对世界做出巨大贡献。

啊!我赞美你,小草!你的一生是伟大的,我愿意长大了自己也成为一株小草,为我们的祖国添增一抹新绿。

以等待为话题的六年级作文

在这样的'处世态度中,我们究竟得到了什么,又失去了什么?也许,我们只需付出一点耐心,我们会等待我们想要的.

《晨报的一篇文章《考验,终如愿以偿》就很好说明了这一点:16年的辛苦付出,16年的耐心等待,终于使自己如愿以偿;排队买饭,也许是需要多等待2分钟,就能等到那营养丰富的菜肴;站台等车,也许在耐心一点,后面不远处就是自己的车;学生时代,耐不住自己青春的冲动,安心完成学业,也许将来你就是一代伟人.

我们需要等待,等到最好的,然而等待并不代表停滞不前,而是让我们更好的前进.

而在等待中,我们更需要的等待的耐心和努力,善于等待的人,才能等到最好的.

等待春天。

这年的冬天,似乎漫长得没有尽头。

天空纷纷扬扬地下起了雪花,白白的,轻舞在空中,不一会儿便覆盖了整片丘陵。

“我喜欢冬天。”我喊道。

“冬天会下雪,很美。”

而我却看见父亲的目光瞥向了那片隐约透着绿色的“雪”坡上。

“去山上看看吧。”我说。

近看方知,这山上还有绿色。几百棵绿影在雪中更显苍翠,像一颗晶莹的翡翠镶上雪白的肌肤,不仅美丽,更显强劲。

父亲从小是个野孩子,那时的土房门前有一棵大核桃树,父亲常常爬树打核桃。说到这,父亲总一脸骄傲和向往。那时的身手矫健,那时的无忧无虑。父亲的眉头会渐渐舒展,深邃的眼睛会发出光芒。

雪越来越大,越来越紧。

“回去吧,外头冷,”父亲摸着树干的手往袖口里缩了缩,“春天就要来了。”

父亲转身下山,步子一顿一顿,黑色的身影逐渐模糊了我的双眼。

参加工作以来,父亲的身体一直不好。年轻时为了高职高薪而奋斗,人到中年渐感力不从心,却也不得停下脚步。常见父亲坐在沙发上,一边吸烟一边改着文件,不然就是三天两头出差。母亲为了照顾父亲的身体辞了职,可父亲的病情也只是得到了维持。

我眼中的父亲一直是个强人,不论是听说还是所见,父亲都像一棵大树笔直坚挺。然而我没有想到的是,树总是有根的。父亲的根深深埋在了他成长的地方,因为那里有属于他的记忆和梦。

“你现在一定要学点真本事,不要像我这样上不上下不下的,难受。”父亲不止一次对我说过这话,这也是他唯一向我们抱怨生活的方式。

雪,还在下着,点点雪花从树身上飘落,像极了晶莹的泪,滴进我的心里,凉凉的。

也许春天里,父亲能和亲爱的妻子和女儿一起站在院前,欣赏着漫山绿影和满园花香,才叫做他的幸福吧。

然而这冬天,怎么这么漫长。

以生活为话题的六年级作文

我是一条小路,很久以前就出生在钟埭。几年前,筑路大军给我披上了柏油衣服。把我养的肥肥的,我就成了一条康庄大道。通往四面八方。我细细的品味着我的生活:有辣,有甜,也有酸。

傍晚时分,从我的身旁飘逸出诱人的香味。穿透每一个人的鼻腔。孩子们放学了,直奔的不是各自的家,奔向的不是期待已久的爷爷奶奶的怀抱。而是逗留徘徊在那守候学生多时的无证摊点,奔向那位堆着满脸皱纹,热情招呼的摊点阿姨。阿姨笑逐颜开地招呼着孩子们来买这买那,油锅里滚烫的热油泛起黑乎乎的泡沫,食材上沾染了灰尘的“味精”,阿姨可毫不在乎,用油腻腻的双手承接着孩子递上的那一块块钱币,脸上的皱纹堆积得益发深厚了,油光在那汗水的脸上洋溢得更加光亮。我看着这成群结队的孩子,真想一把把他们推开,问问他们是否想过油锅中的是否是地沟油,食材是否变质了,吃了这些后有无肚子不舒服……可我发现我只是一条路而已,只是一条渺小得任他们践踏的路而已。此时积压在我心里的是愤怒,就如吃了一颗辣椒被呛进喉管,堵塞得难以自噎。再看看我的身上,纸屑、油腻、棒子让我全身上下不舒服。生活真辣呀!

我带着满身的肮脏渐渐入梦,偶尔传来一两声汽车喇叭的鸣声,但累了一天的我并不受此惊扰。月光温顺地照在我的身上,拂走了白天的炎热,我在它的抚摸下越睡越沉。

第一声鸡鸣让我骤然睁开了眼。呀!东方的鱼肚白还没出来呢!“刷刷刷”,有笤帚在我身上划过,是谁啊?弄得我怪痒痒的。不过,舒坦!睁大睡眼惺忪的眼,我看见了好多亲切的老伯伯在为我打扫。昨天晚上的摊主和那些学生不知道制造了多少垃圾,都往我身上扔,弄得我全身不舒服,我愤愤不平地想着。老伯伯们真好,知道我的痛处,任劳任怨地早早出现在我的身边,把我打扫干净,还我一个整洁的环境。此时的我,洋溢在心底的是无限的甜。

当老伯伯们把我打扮得干干净净,清清爽爽时。也该是我为大家奉献的时候了。随即出现的“上班潮”在我身上显示出了一派繁荣的景象。我快乐地让大家从我身上踏过,我是多么希望大家平平安安地到达目的地,而时常发生的刮蹭等交通事故,经常让人受伤,甚至死亡,此时的我。不由的心酸,默默的在心中为他们祈祷。

细细的咀嚼生活的真味,我想如果小摊主们能做出营养,健康的小吃,路上的人们能自觉的遵守交通规则,每个人都能爱护环境。我们的明天会更加有滋有味啊!

以知识为话题的六年级作文

世界上有三种宝贵的东西:知识、粮食和爱情。今天小编就来分享以知识为话题的六年级。

作文。

请各位读者好好欣赏和借鉴。

富兰克林说:“读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。”这句话没错,想要交谈就要思考,想要思考就要读书,所以读书是非常重要的。

就拿我来说,我很喜欢读书,在暑假里妈妈和我约定每天看书2个小时,可我因无法抵挡书对我的诱惑,总是半天半天地看书,有时甚至看得连吃饭都忘记了。我的阅读面很广,几乎什么都读:世界名著、中国古代名著、科幻小说等等。

我对书的迷恋使于四年级,那时爸爸给我买了一套连环画的《三国演义》,书中的那些英雄人物深深地吸引了我,使我爱不释手。从此,我就渐渐地迷上了书。到了五年级,由于我的阅读和理解水平都提高了,妈妈就给我买了些世界名著。世界名著和我以前看的有所不同,精彩的描写中蕴含着许多深刻的内涵。我先后阅读了高尔基的《童年》,奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样练成的》,海明威的《老人与海》等书籍。书中主人公曲折的经历、坚定的信念、顽强的毅力深深地震撼了我,让我深受启迪,也让我真正体会了“书是精神食粮”这句话。现在我又开始阅读《说岳全传》、《史记经典故事》、《说唐全传》等中国古典名著。从中我感受到了我国古代人民的伟大精神,了解了我国漫长辉煌的历史以及每个时代不同的时代精神和时代风貌。

读书使我了解世界,使我扩展见识,使我明了事理,使我增长才干。正如培根所说:“知识就是力量。”想要有知识,定要多读书。让我们一起来吸收这份“精神食粮”吧。

世界是木,知识也是木,木木相钻,便有了万能的火;世界是火,知识也是火,火火相交,即使是水也无法阻挡;世界是水,知识也是水,水水相融,便有了最广阔的海。

知识改变了我的性格。我小的时候,性格非常的浮躁,几乎不与别人说话,做什么事都很粗心。但自打上学后,我学会了阅读,从字、词、句、段、章中发现了中国语言的魅力、交流的快乐。英语又将我带到了abc的海洋,让我去拥抱这个世界,渴望拥有一双翅膀飞到每一个角落去展示中国文明的两千年历史。数学教会了我细心,每当我烦躁不安时,那一个个加减乘除符号就能让我的心情渐渐平静下来。于是,我浮躁的性格大有改观,我渐渐变成了现在这样——开朗活泼的我。

知识改变了我的品格。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,每当我吟诵这句诗时,那偷懒的情绪便一扫而光。我的意志总是不够坚强,一碰到困难就放弃,做事总是不能坚持到底,但是围棋改变了我。学习围棋,我看到了古往今来无数围棋高手,他们不管下棋遇到怎样的困难总能坚持到底。古力一生坚持着围棋事业,古力常说:“下围棋输赢不要紧,只要能坚持到底就是赢家!”爱迪生说:“无论什么时候,不管遇到什么情况,我绝不允许自己有一点点灰心丧气。”居里夫人说:“我们应有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的。”于是,我变成了坚持到底的我。

这都在说明是知识改变了我!

每个人都有无穷无尽的力量,但在这力量发射时,我们的力量来自于很多种,有梦想的力量,还有爱的力量等,我的力量是来自于知识。在各种各样的书目里,浩瀚的图书王国里,我可以自由的翱翔可以一直一直的翻阅和阅读,可以增长知识,我的知识可以像小树一样长大,像花一样的美丽,像啄目鸟可以治病......

在我的家中,有各种玲琅满目的书籍,每次我看书都好像连上厕所都得拿着书,有时一天才吃一餐你如果来我的家,你会发现我的书有很多种颜色,再仔细一看,那些颜色是我自己贴的,这是为什么呢?让我来告诉你吧:

红色书籍是课外书,品尝有空闲的时候我会拿起红色书籍来看,里面有童话,寓言,

名人名言。

做人道理知识道理等很多种几乎一本书就得看4遍。我在看书的时候会很讨人厌因为我在看书的时候会全身心的投入到书里的内容完全顾不得什么吃饭下课。有时连打我两三下都还如醉如痴。书架上还有蓝色书籍蓝色书籍一般是军事方面的里面可以了解很多军人在刻苦的训练下是怎么度过的还可以了解一些坦克飞机枪械啊等等之类的这可是我最喜欢的了我知道欧洲战场是1939年9月1日闪击波兰到德国签字投降1945年5月8日。还有亚洲战场是从1937年7月7日卢沟桥事件到19458月15日日本宣布投降这些方面的知识呢!下面介绍紫色书籍紫色书籍说的就是课内的了课内的各科都在里边连一二年级的我都有时候会翻来看看还有比我年级高的书也有我最喜欢的就是语文和数学的所以我语文数学的书比较多.....哦对还有红色书籍红色书籍是关于体育方面的我对体育可是很拿手的哦我最看好里面的跆拳道真的是太帅了每次跆拳道比赛我都会看还有游泳里面的动作还是我自己看录像学的呢!我的爱好是音乐里的小提琴还有体育里的跆拳道乒乓球和游泳乒乓球我打得可是特溜我还有乒乓球明星的签名呢!

介绍完了这些带有彩的书籍,你们觉得怎么样,在浑浊的书籍里,可以获得这么多的知识,你说知识是不是给我了力量,我觉得,知识的力量是最伟大的,最深奥的,没有人能够穿破它,那书籍前的大门,我似乎书的老朋友了,我时常把书当成自己的朋友,因为书就像我的家,我的朋友,无时无刻的在我身边,陪伴着我,让我看到很温馨!

知识的力量就像一扇光,每天都照亮着我们,它就像一颗太阳,有了太阳,就有了希望,有了力量!知识也像一朵洁白的花朵,有了花香,也有了力量!

知识是无限的,是永远也学不完的。而知识给我带来了许多的快乐,因为我完全进入了知识的领地。

这个暑假,我常常到书店去看书。有的书让我“开怀大笑“,有的书让我“面带愁容“,有的还让我“泪流满面“,还有的书让我懂得了许多道理。

让我们来了解一下各种书的精彩内容吧!就说十万个为什么,一册就有八本。第一本就是关于动物的,第二本就是关于日常生活。反正本本内容都精彩。但最精彩的要数第七本和第八本,各讲诉了关于宇宙的知识和恐龙灭绝,火山爆发,地震等知识。如果我看得出了神,不一口气把书看完是不会罢休的,店要关门了,我都还舍不得走呢!

还有格林童话和安徒生童话。它们把我带进金色的童话中:我感觉自己好像在和美丽的白雪公主还有可爱的小矮人们玩耍。好像在和爱丽丝探索美丽的大自然和天堂的仙境。真是快乐极了!

总之,知识是永远也也学不完,看来有许多书在等着你哦!一定要好好学,长大之后成为栋梁之材!

六年级以突破为话题的作文

爱因斯坦说“踩着别人脚步走路的人,永远不会留下自己的脚印”。在人生的旅途中,我们需要创新。要勇于创新,突破自我。

著名发明大王爱迪生的故事你一定不会忘记,在那个夜晚没有灯的年代,人们只能点着蜡烛,借着微弱的烛光工作和学习。勤奋好学的爱迪生突发奇想:或许可以发明什么来改变这种现状。带着这种对发明的好奇心和对知识的热爱,他开始了探索之路,一次一次的失败没有使他气馁,反而给了他前进的动力,激发了他的斗志。有多少人劝他放弃,不要再浪费时间,又有多少人看到他一次一次的失败而嘲笑他。在人们的嘲笑和数不清的失败之后,他成功了。世界上第一个电灯泡亮了,在黑夜里发出夺目的光。爱迪生也得到了“发明大王”的称号。

爱迪生是幸运的,他敢于突破自我,勇于创新。是他让人们在夜晚过上了有光的生活。如果当时爱迪生也和其他人一样,甘愿在无光的夜晚忙碌,满足于当时的环境,那么电灯就不会被发明,或许在今天的某个黑夜里,你仍要蹑手蹑脚的学习和工作。爱迪生用他的实际行动告诉我们:生活需要创新,科学需要创新。

无独有偶,我国伟大的思想家、作家鲁迅先生生活在一个黑暗的封建社会里,自小就受到封建思想的种种压迫。但是思想先进的鲁迅先生并没有被束缚,他深知要想救中国就必须先解放国人的思想,但这在当时的中国谈何容易,但意志坚定的鲁迅先生并没有因此而退缩。他深知自己作为一个中国人,就要承担起肩上的重任,就要保家卫国,于是一场轰轰烈烈的“白话文运动”兴起了,鲁迅先生作为“白话文运动”的兴起人,受到当时许多封建人士的压迫。无论在精神上还是物质上都受到了或大或小的迫害,但是我们的鲁迅先生又怎样会轻易被打垮。他顶住封建世俗的压力,创作了大量的文学作品,如《彷徨》《呐喊》等。这些作品就像是鲁迅先生手中的'一把利剑,被用来剖析封建社会里吃人的封建制度。鲁迅先生用他的“白话文运动”掀起了思想解放运动,解放了人们的思想。鲁迅时勇敢的,他是封建社会里敢于反抗的一员,他也是“白话文运动”的兴起者。

生活在封建社会里,鲁迅先生是不幸的,但是他敢于反抗,拿起手中的“利器”同封建社会斗争。创新就像是一扇关闭的门,需要我们去打开,勇于创新,你会发现很多,勇于创新,你会懂得很多,只有勇于创新的人才是生活中的强者。

以鸟为话题的六年级作文

小鸟和风婆婆轻轻地把我从梦中唤醒,透过晨曦,太阳从地平线上升起,把灰蓝的天空刷成了粉红色,橙红色,金黄色。今天小编就来分享以鸟为话题的六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

朋友,不知你发现了没有?我们身边的临沂城近年来发生了日新月异的变化,街头到处是郁郁葱葱的花草树木,一年四季鸟语花香,人们仿佛生活在美丽的大花园中。

在新建的红嫂广场,一棵棵高大挺拔的槐树上,几个大大的鸟巢吸引着人们好奇的目光。鸟巢里几只呢喃的小鸟,正在探头探脑地打量着它们的新家。听爸爸说,这些大树是从遥远的大山上运来的,当时连小鸟的家也一起搬到城里来作客了,这就意味着,未来的临沂城将会有越来越多的小鸟栖息,和我们一起成为美丽家园的主人。

过去,嘈杂的临沂城里几乎没有几处绿荫,也很少有鸟儿居住,即使偶尔有几只麻雀出现,也总是警觉地落在高高的树梢上,眨眼间就飞得无影无踪了。假如你想聆听杜鹃、黄莺美妙的歌声,那就只能蹲在老人们的鸟笼前去欣赏了。

其实,很久很久以前,鸟儿也在这里居住过。但每当它们出没的时候,淘气的孩子就拿出弹弓,放上石块,拉好弦,“嘭”的一声,石头飞上了天,打伤了鸟儿,鸟儿掉下来,便成了人们的盘中餐。鸟儿在泣血,人们却在大饱口福。而现在人们不但不再伤害鸟儿,反而种上了许许多多的大树,欢迎鸟儿们来这里安家落户,繁衍生息,这不能不说是人类文明的进步!

因为我们懂得了这样一个道理:鸟儿是人类的好朋友,我们爱护它们,就等于爱护自己。讲文明其实没有那么难,只要人人都奉献一份爱心,不做不文明的事儿,和鸟儿一起友好相处,我们的临沂城会更文明,我们的家园一定会更加美好!

亲爱的人类朋友们:

你们好!我是小鸟。我们本来住在茂密的树林里,现在暂时住在冰冷的岩洞里。今天我怀着悲痛的心情,特别利用“植树节”给你们写信,主要恳请你们多植树,不要再伤害我们了!

在树林里,最常见的就是一些人总是不断地乱砍乱伐树木,无论我们怎么呼救,都不管我们的死活,把我们好不容易才搭起的窝肆意毁掉。

更惨的是,还有很多人来捕捉我们,把我们关进像监狱一样的笼子里,让我们失去了自由。更有甚者,还杀掉我们,把我们当作什么美味食品,使我们随时都有性命之忧。

你们可知道,我们现在只有四处逃蔽,过着流浪孤独的生活,每天都要受到饥饿、寒冷、死亡的威胁。亲爱的人类朋友,假如你们遇到这样的遭遇,你们会怎么想呢?我们是你们的朋友,对待朋友怎么这么不讲情义呢?况且,你们不是都想生活在美好的生态环境中吗?今天是“植树节”,你们在植树时可知道,没有了我们,害虫就会大量繁殖,树木就会逐渐枯死,人类就要面临许多的灾难,那后果简直是不堪设想的,你们仔细想一想吧。

人类朋友们,为了让大家都能拥有一个美好的家园――地球,为了让你们能过上美好的'生活,请爱护我们,多植树,还我们一个舒适而温暖的家吧。

唐都生态园里有一个小型的鸟展,去那里吃饭时顺道参观。

一进去就看到一只色彩鲜艳的鸟,站在架子上。它锐利的目光扫视着人们,有时会优雅的用嘴梳理一下羽毛。羽毛是平整而富有光泽的,浑身散发出高贵的气息,让你不禁感叹大自然的鬼斧神工。

唯一美中不足的是,鸟的脚上拴着一条很短而结实的铁链。它有时挣扎着扑起来,也挣不脱铁链的拉力。

我走近它,看到下面一个牌子上写着:金刚鹦鹉。我忍不住赞叹了一句。旁边还有一行小字:金刚鹦鹉和很凶猛,请勿靠近,小心啄伤!

人们便远远地看。

金刚鹦鹉颓丧的低着头,时而发出几声哀鸣,却让人们以为是发出攻击的信号,吓得连连后退。

所以,如何挣脱开铁链,是鸟的问题;如何解开心锁,是人的问题。

至于如何去解,便是渺茫不可知的千古大疑问了。

今天早上,妈妈提议我们一起去西湖公园捕鸟,我拍手叫好。

我们收集了一些小纸盒,装上小鸟喜欢吃的小米、菜叶、水果皮和面包渣等,再找来一个小鞋盒剪几个小洞,把绳子穿过去打结,然后把装满各种食物的小纸盒放入鞋盒里,盖上盖子,一个捕鸟器就做成了。

到了西湖公园,一片绿油油的草地上挂着点点露珠,虽然看不见鸟儿的身影,但满树清脆的鸟鸣声让我们心旷神怡。我们把鞋盒放在草地的正中央,打开盖子,牵着绳子的一头,悄悄地跑到一棵大树旁蹲下,看看有没有小鸟来吃东西。可是,刚才还在树上欢声笑语的小鸟们却不知道去哪了,大约40分钟过去了,都不见鸟儿的踪影。我们蹲在大树旁,急得直跺脚:“它们大概不会来了吧。”正当我们要换片草地捕鸟时,一只肥肥的小鸟从树上扑棱着翅膀飞到盒子前。哇,这只小鸟长得好看极了,灰白色的羽毛上有点点黑色的斑点,一张透亮灵活的眼睛下面长着一张又尖又长的嘴。小巧玲珑的它敏捷地在草地上蹦来蹦去,警惕地打量着食物,好像知道有陷阱。过了一会儿,它终于禁不住诱惑跳进了盒子里。我的手颤抖起来,心怦怦直跳,抓,还是不抓?直到小鸟拍拍圆鼓鼓的肚子满意地飞走时,我的手终于放下了绳子。

回到家里,外公问我抓到鸟没有,我微笑着说:“本来要抓到了,但我又改主意了。”外公不解地问我为什么,我没有回答,但心里在想:小鸟要是走丢了,它妈妈一定会很着急的,就像外公你一样。

六年级为话题的作文

想想小学六年级,真好玩,也就是因为那一位老师,我们班疯了,也就是因为那一年,我们班出名了,我们学校出名了!!

记得刚刚开学,还在期待是哪个老师教我们的时候,从教室外走进了一个非常陌生的男老头,同学们都纷纷议论着:这就是我们班的班主任吗,这么老?,好丑啊,是个秃顶,会不会很严厉呢?同学们正处在疑问当中的时候,老师拍了一下桌子,全班肃静下来,听老师做自我介绍:我是你们班的新班主任冯某某,我教你们数学语文,以后好好学习,上课别捣乱,好好听讲。第一天上课我们班里的同学都老老实实的,因为他是个男老师,我们想会很严厉的,这样的日子延续几天以后,同学们都发现,这个老师不严厉啊,于是同学们几乎都不听讲了,上课都玩起来了,慢慢觉得这样没意思,就“玩”起老师来了,他们调皮的男同学们想了个法子,把圆珠笔的笔芯拿出来,撕一点卫生纸含在嘴里再用笔筒吹出去,吹到老师衣服上,就粘在上边了,同门们觉得好玩就都玩,老师知道后大发雷霆,可是他不会动手,可能因为他觉得他是老师吧,不应该打同学,久而久之,就觉得没意思了,然后就折飞机,折完之后就从这位同学手里飞到那位同学手里,有时飞到我这,我还会飞给他们,觉得他们好有意思,玩的好嗨,总是这样老师就急了,开始打同学了,因为同学们知道他不会下手很重的,所以就不怕,有一次,我是看到一位女同学正在大声说话,就把她叫起来了,让她站着,她不服气,说:为什么啊?你怎么不叫他们别人站起来啊?他们都在说话啊?老师回答道:就你说话声音大,就看到你说话了!她继续顶嘴,老师就让她去办公室,她说听不到,老师就写黑板上面了,让她看,她说看不到,老师没辙了,就继续讲课,不一会,有个男同学又惹老师了,老师就把他叫到外面,打了起来,我们教室内的同学都跑到门口去看打架的了,不一会,那位同学被校长叫去了,老师回来上课,我们继续气他,后来老师真没辙了,就跑了很远在一边去哭了,在以后的日子里,老师经常去哭。现在想想,其实他很好,就是我们没有珍惜,真后悔!我们升到初中以后,他也到这里教学来了,不过不是教我们,现在我们班同学看见他,都觉得很亲热。其实到现在我们才知道,他没有想象中的那么老,他还不到三十,只是显老罢了。因为他是第一年教学,不太懂所以才会放任我们的,新官上任三把火么,这三把火是我们班给他的,希望他会记住那一年!!

现在我们后悔至极,forgiveus!就您这个老师让我至今难忘,感谢您,给了我们不一样的一年!

以鱼为话题的六年级作文

夜里,我做梦了,梦见自己变成一条鱼,在海里自由自在地游着。今天小编就来分享以鱼为话题的六年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

时间慢慢地过去了,等待长大的日子似乎很长。一次姥姥和姥爷去找食物,可到傍晚只有姥姥一人回来,我问发生什么事,姥姥一言不发。后来我们就搬家了,搬到了更深的海底。以后我让姥姥讲海面的故事,她都在一旁掉眼泪,这使我对海面更加好奇了。

终于,我终于长大了,看着强有力的尾巴我兴奋极了,在水里游上游下,因为今天我打算上海面看一看。一口气就往上游了几百米,一路上还遇到了几条和我一样大,一样向往海面的小鱼。我们成为好朋友,一起向海面游去,离海面越来越近了,一阵恶心的味道熏得我头晕目眩,海水也不再是蓝色,而是黑黑的,这大概是海面特有的吧!我安慰自己。离海面近了、近了,我几乎可以感觉到阳光的温度。

“到了、到了”我默念到。“啊”一阵叫声从旁边传来,只见我的伙伴们被一个丝状的东西网住了。那东西朝我过来了,我使劲地甩动尾巴,拼命地挣扎,但还是无济于事。我被拉到一只船上,只见一个人拿着一把亮晶晶的东西朝我过来。

“唉,这鱼真大,杀了中午炖汤喝。”他笑着说。

“什么,他要杀我,为什么……”我迷惑了,拼命地挣扎,但即使我用完全部力气还是逃不出他的手掌。我绝望了,但脑中更多的是为什么。

“叮当……”一阵刺耳的铃声传来,那人放下刀,从兜里拿出一个方型的东西开始讲话。我使劲一用力从甲板上跳了下来,又回到了大海。我一直游一直游,一直游到了海底,刚才的一幕让我心惊胆颤,这和姥姥讲得完全不一样,我得回去问个明白。

“孩子,以前人类和我们和睦相处,而现在,他们为了满足自己的口欲,大肆捕杀我们,使海岸上层变成一滩死水。我们的家族也越来越小,你的姥爷就是他们捉去的。”姥姥哭泣着回答我。“那我们就一点办法也没有了吗?”我急切地问。

“我们能做的就是往深海搬,永远不到上面去。而到那时,人类也会由于生态不平衡而自取灭之。”姥姥的目光中似乎充满了仇恨。

后来,我们真的往深海搬了,并且规定“凡我鱼族,不得再上海面。”

红鲤逃离白洋淀,开始了在岸上的行走。她的背鳍、腹鳍、胸鳍和臀鳍便化为了四足。在炙热的阳光和频繁的风雨中,红鲤细嫩的身子逐渐粗糙,一身赤红演变成青苍,漂亮的鳞片开始脱落,美丽的尾巴也被撕裂成碎片。然而红鲤仍倔强而执着地行走着,离水越来越远。

其实红鲤何尝不眷恋那清纯澄明的白洋淀水呢?那里曾是她的家园呀!那荷、那莲、那苇、那菱,甚至那叫不上名来的蓊蓊郁郁密密匝匝的水草,都让她充满了无尽的遐想。她和她的父辈母辈、兄弟姐妹在这一方碧水里遨游、嬉戏、生存,实在是一种极大的快乐啊!更何况红鲤是同类中最招喜爱最受羡慕最出类拔萃的宠儿呢!她有着与众不同的赤红的锦鳞,有着一条细长而美丽的尾巴,有着一身潜游仰泳的本领。因此红鲤承受着同类太多的呵护和太多的爱怜。

如果不是逃避老黑的魔掌,如果不是遇到白鲢,如果不是渔人们不停息地追捕,红鲤也许就平静地在白洋淀里生活了,直到衰老死亡,直到化为白洋淀的一朵小小的浪花。

厄运开始于那个炎热的夏天。天气干燥久无雨霖,白洋淀水位骤降,红鲤家族居住的明珠淀只剩下了半米深的水。红鲤家族不得不在一天夜里开始向深水里迁移。迁移途中,鲤鱼们遭到了一群黑鱼的袭击。那是一场心惊肉跳的厮杀。黑涛翻腾,白浪迸溅,红波激荡。鲤鱼们伤亡惨重。最后的结局是红鲤被黑鱼族头领老黑猎获,鲤鱼们才得以通行。

其实老黑早就风闻着垂涎着红鲤的美丽。因此老黑有预谋地安排了这次伏击战。老黑将红鲤俘获到他的洞穴,以一个胜利者的姿态享受着红鲤,折磨着红鲤,糟蹋着红鲤。红鲤身上满布齿痕和伤口,晶莹剔透的眼睛不几天就暗淡了下去。红鲤忍受着、煎熬着,也暗暗地寻找着逃跑的机会。

中午是老黑最为倦怠的时刻。为逃避渔人们的捕杀,老黑不敢出洞,常常是吃完夜间觅来的食物后便沉入梦乡。就是中午,红鲤悄悄地挣开老黑粗硬尾巴和长须的缠绕,轻甩尾鳍,打一个挺儿便钻出了黑鱼洞,浮上了水面。红鲤望见了水一样的天空,望见了鱼一样的鸟儿,望见了树叶一样飘浮的渔船。老黑率领一群黑鱼一路啸叫追逐而来。红鲤急中生智,躲到了一只渔船的尾部。她看到渔船上那个头戴雨笠的年轻渔人甩出了一面大大的旋网,旋网在空中生动地划一个圆,便准准地罩住了黑鱼群。

红鲤扁扁嘴,一个猛子扎入深水,向远处游去。接下来的'日子,红鲤开始了对红鲤家族的寻找。寻找一度成为红鲤生命的主题。在寻找中,红鲤的伤口发了炎,加之不易觅食,又饿又痛,终于昏倒在寻找的水道上。

这时,白鲢出现在红鲤的生死线上。白鲢将红鲤拖进了荷花淀。白鲢用嘴吮吸清洗红鲤的伤口,一口一口地喂她食物。红鲤便复苏在白鲢的绵绵柔情里。

荷花淀里便多了一对亲密的俪影。红鲤红,白鲢白,藕花映日,荷叶如盖。红鲤和白鲢在无数个白天和夜晚听渔歌互答,看鸥鸟飞徊,享鱼水之欢。白鲢就对红鲤说,天空的鸟自由,也比不过我们呢,它们飞上天空,不知被多少猎枪瞄着呢!红鲤就提醒说,我们也不自由呀,荷花淀外的渔船一只挨一只,人们各式各样的渔具,都在威胁着我们,说不定哪一天我们就会成为网中之鱼呢!

果然,不幸被红鲤言中。一个午后,白鲢和红鲤出外觅食,兴之所至,便远离了荷花淀。他们穿过了一道又一道苇箔,绕过一条又一条粘网,闪过一只又一只鱼叉,快活地畅游、嬉戏、交欢。他们来到了一个细长而幽邃的港汊间。这时一只哒哒作响的渔船开过来,白鲢看见一柄长长的渔竿伸下,一个圆乎乎的铁圈拖着长长的电线冲他们伸来。白鲢用尾巴一扫红鲤,喊了声快跑,便觉一阵晕眩,就失去了知觉。

天黑了,一声炸雷响起,暴风雨来了。红鲤缓慢地浮上水面。暴雨如注,水面一片苍茫。红鲤一个又一个地打着挺儿,一个又一个地翻着跟头。突然又一阵更大的雷声,又一道更亮的闪电,红鲤抖尾振鳍昂首收腹,一头冲进了暴风雨,然后逆流而上,鸟一样跨过白洋淀,竟然飞落到了岸上。

那场暴风雨过去,红鲤便开始了岸上的行走。

此时红鲤的腹内已经有了白鲢的种子,可悲的是白鲢还不知道——他永远也不会知道了。就为了白鲢,她也要在岸上走下去。

红鲤不相信鱼儿离不开水这句话。她要创造一个鱼儿离水也能活的神话,她要寻找一块能够自由栖息自由生活的陆地。

那个夏天过后,陆地上出现了一群行走着的鱼。

星期天的早晨,我和妈妈一起到菜场买菜。一进菜场,只见一排排的水箱里养了许多鱼。我和妈妈来到一家经常买鱼的摊位,我告诉卖鱼的叔叔,要买烧汤的鱼,叔叔说:“最好买黄鲢。”叔叔给我们选了条五、六斤重的,只见它的头很大,身体是青黑色的,鱼鳞非常小。卖鱼的叔叔刚要把它捞起来,忽然那条鱼纵身一跃,溅得到处是水。叔叔只好用网兜把鱼捞起来,只见他熟练地用铁刷子把鱼头一敲,那条鱼便奄奄一息了。叔叔轻车熟路地刮鱼鳞、剖肚、下鱼头,两分钟不到一条鱼就弄好了。我和妈妈又买了两块豆腐和几个蘑菇,回家做鱼头豆腐汤。回到家,妈妈麻利地切好生姜,等油锅炼好,把鱼头放入锅中,开始煎鱼头。五分钟之后,倒入开水,只见锅内开始翻腾,妈妈盖好锅盖,调好火,慢慢地炖。半小时后,从厨房里飘出鱼香味儿,我迫不及待地揭开锅盖,看到浓浓的鱼汤,吊起了我的胃口,央求妈妈给我盛一碗。妈妈说:“不行,还没到火候。”只见妈妈又往锅内放入蘑菇和豆腐,还放入几根小葱。二十分钟后,香味更诱人。妈妈给我盛了一碗,香味四溢,尝一口,真是太鲜美了。我一连吃了两碗,摸着自己滚圆的小肚子,对妈妈竖起大拇指,“妈妈,你的鱼头豆腐汤可以和天目湖的砂锅鱼头相媲美了。”我赞美道。

一个和尚挑水喝,俩个和尚抬水喝,3个和尚就没水喝了。那如果是一大群和尚呢?

于是穷途末路的和尚没办法只能来到鱼塘边,本想喝些河水。结果,却无意中发现了鱼的存在,然而心里想着,出家人不能吃荤,可是这条鱼偏偏tm不争气,蹦跶到了岸上,偏偏太阳又大,鱼就这么晒死了。

和尚流着口水,心想:这条鱼就这么死了太可惜了。于是找了些木柴,把鱼给烤了吃了。所谓酒肉穿肠过,佛祖心中留。

有着一次,当然就没有最后一次啦,之后该和尚天天偷偷摸摸去河边,下河捉鱼吃,碰到小鱼他情愿放生让其长大些。可是天下没不透风的墙。好日子没多久,其他和尚也发现了这么一出。日积月累,一大群和尚们都来到了这个地方。从此,这里的鱼也少了。

就这样,再也没有和尚愿意去挑水,就算有和尚愿意去挑水,也是做做样子,吃斋,不过是为了瞒过方丈而已。

有一天方丈知道了其中的奥义,于是找来一个和尚询问,和尚见方丈比自己官大,恐说假话被查实另自己再也无法继续呆在这里吃鱼。就说了实话。

没想到方丈不但不怪罪他,还叫来了所有吃鱼的和尚,把他们的职位都提升了,并且拟定了一套内部的指标,对外宣称是为了保护动物。

不知情的小和尚们只知道抓鱼是命令,而遵照上级指令,天天去池塘抓大鱼。

于是和方丈有关系的几个和尚,日渐茁壮,而那些可怜的小和尚们,日渐消瘦。方丈觉得这样下去劳动力会存在很大的问题。

为了鼓励大家,方丈召开了一个会议,在全体和尚的面前宣称,当今寺院的院情是和尚多,粮食少。只能让一小部分和尚先吃饱,然后再带领其他的和尚都吃饱。

之后,吃不饱的小和尚没办法,有能力,有胆识的会去偷点池塘的小鱼吃,没能力没胆识的只能坐着,饿着,把抓来的鱼都上缴着。

结果这个池塘里就是又没有大鱼,也没有小鱼……。

之后的寺院连把水抽干了,也只能看到些鱼子了!何来的小鱼?何来的用尺量?

六年级以想象为话题的作文

我有一支漂亮的圆珠笔,我非常喜欢它。它是粉红色的,笔帽上有一个小小的挂钩,可是,他有时候还会给我带来烦恼。

圆珠笔写起来很滑,但是写出来的字颜色单调,不美观。像个全身上下脏兮兮的小孩,一点都不整洁,左瞧右瞧都不顺眼。有时候,做着作业,笔油突然写不出来了。还有的时候,不小心把笔摔到地上,或者撞到什么东西,笔珠就不见了,字也写不出了。唉,着的是好烦恼呀!

我想要是有这样的笔就好了:它不但外面美观,而且非常耐用。它的笔油永远都用不完,还有多彩的颜色。它会根据你的心情改变颜色和音乐,高兴时,它会变成红色和快乐的歌曲,生病时,它会变成黑色和舒适的歌曲。它的笔帽上还装有全球卫星定位系统,可以为盲人、迷路的人、在野外旅游的人们,还有家长追踪小孩的行踪,它都会为你调查得清清楚楚。

另外,这种笔还有保护视力的功能:当你的眼睛与作业本的距离没有达到标准,他就会发出警报提醒你,如果你不听劝告的话,它就会发出有关保护视力的资料,念到你姿势做标准为止。它每天晚上还会在9.30督促你做眼保健操。真是太神奇啦!

我多么希望能早点拥有这支漂亮、神奇的笔呀!

在未来的20年里,科技更加发达了,那住宅会是怎样的呢?让我带你去看看吧!

刚到门口,会出现一个正方形的指纹扫描仪,只要用手指头轻轻按一下,扫描仪经过鉴别,就能判断这个是不是主人的指纹。如果确认你是主人,那么大门就会自动向你敞开。也许你会说这个很普通,现在早就有了,但是20年后,这个可是家家户户都普及了呢。

进入大门,你会看到地上金灿灿的,因为铺满了美丽的地毯,踏上去可舒服了。但你可别小瞧它了,它可是用记忆金属做的,有控制温度的功能。有它在,便能做到这间房子里一年的温度都保持不变,这就是恒温状态。

厨房在楼上,那里备有一台炒菜机,无论什么菜它都会做得香喷喷的。如果你想到别的地方去,你就到第二间房间,你会发现有一个方向盘和一个红色按钮,你只要轻轻一按,整座房子就会飞上天。方向盘中间也有一个按钮,按一下房子就会按照你的意念移动。这时,你只要把握住方向盘,像开车一样指挥着自己的房子前进了。卧室是第三间房间,那里有电视机,可以语音遥控。你只要说出自己想看的节目,它就会自动为你调整画面。这台电视机可不一般,它播放的动画片什么的都不伤眼睛,让我们可以尽情地享受看电视的乐趣。

这就是21世纪的住宅,你喜欢吗?

社会在进步,科技在发展。未来的鞋子是什么样子的呢?

未来的鞋子有很多功能,首先它的形状和运动鞋差不多,只是在写的侧面多了一排多功能按钮。第一个按钮叫作“四季按钮”,按一下它,然后说一句“春”,它就变成春天的运动鞋。“夏”就是凉鞋或皮鞋,此外它还可以释放凉气,让你的脚感到清凉。“秋”就会变成运动鞋或球鞋。而“冬”呢,就是雪地鞋,然后他也会释放“气”,只不过是暖和的热气。

第二个按钮叫“变形、变色钮”只要你按一下,红色、绿色、蓝色、白色、黄色、黑色、红加绿、蓝加黄加白……所有颜色随便挑,哪一种都行。此外,它还可以改变尺码,21号、24号、36号、37号……大人鞋、小孩鞋任你改,绝对方便。

第三个按钮时“瞬间变换钮”,它可以让让你这双鞋在一瞬间变成拖鞋、溜冰鞋、,还可以变成“飞天鞋”,“飞天鞋”是在运动鞋的基础上把跑步的速度变快,如果你向上使劲跳,你还可以飞起来,听起来很酷吧!它还有别的功能,加入你的鞋穿脏了,按一下这个按钮,它就会变成一双崭新的、干净的鞋子。不仅如此,如果你累了,它还可以给你按摩,非常方便!

有了这种多功能鞋,省时间,省资源,既方便又舒服,多好呀!

以等待为话题的六年级作文

从古至今没有哪个人火急火燎地创造一个创举,只有那些拥有耐心善于等待的人,他们的成功之花往往绽放得最灿烂。所以,让我们学会等待。

等待为科研工作者提供帮助。第二次工业革命中,“耐用碳丝灯泡”的出现给世界带来的光明,他的发明者爱迪生是在尝试了数千种材料后才研制而成的。面对一而再、再而三的失败,很多人都劝他放弃。但爱迪生坚信等待的越久,成功的可能性越大。他的等待不为成名,不为利益,只希望给世界带来便利。在这漫长的等待中他做了许多深入的研究,最终功夫不负有心人,爱迪生的静心等待为世界带来了光明。

等待为文学创造者提供帮助。著名作家莫泊桑起初只是一个名不见经传的小说写手,他一次次投稿却又被一次次退回。心灰意冷的他前去拜访福楼拜,福楼拜只告诉他一个词――等待。于是莫泊桑面对失意不再焦躁,而是潜下心来精心打磨自己的文章。于是他的《羊脂球》就这样在文学界一鸣惊人。正是因为他没有继续急于求成而是潜心钻研,因为他不急不躁,耐心等待,最终为他争得文学领域的一席之地。

古往今来,仔细推敲一下每一个人物的成功都离不开等待:越王勾践的卧薪尝胆,虽忍辱负重但一直等待着机会东山再起,最后“三千越甲可吞吴”的胜利。可见等待的重要性。

六年级乐趣话题作文

生命是美好的,不是苦恼太多,而是我们的胸怀不够宽阔;不是幸福太少,而是我们不懂得如何珍惜生活。

20__年12月14日,我们带上观测工具,一大早便乘车前往郊区等待夜晚双子座流星雨的降临。

凌晨一点,我们全都打起精神,围在观测台上,紧紧地盯着深邃幽静的蓝黑色天空,深夜的郊区如此的静谧,夜空太广,太黑,和它相比,我们仿佛就像茫茫宇宙中的一粒小小的尘埃。

剩尖叫。

流星之所以美,美在那一刹那的璀璨,流星雨之所以美,美在流泪的瞬间,流星之所以美,美在生命终止的空灵。好美好美的流星,流星雨,令人期待的流星雨,美得别有一番意境。

不由地想起电视剧里的俗套剧情,女主角抬头就可以看到流星,开心的叫一声“呀,流星”然后匆忙的闭上眼睛许愿。暂不说流星不是抬头就能望见的,就算是那样,在那一瞬间,怎么还会有心思许愿?流星,因为短暂而美丽,划过黑寂的夜空,释放出那一闪而逝的光芒,虽然微弱,但却没有人能无视它的存在。观测流星的过程中,最美的不只是那一瞬间,更是等待的过程,是一份对美的追求。

生活也是如此,人生就像一场旅行,不必在乎目的地,在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。在人生的旅行中,走过的路都将成为背后的风景,不能回头不能停留,那么就不如享受每一刻的感觉,欣赏每一处的风景。

友谊为话题的作文六年级

世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。

友谊是石,敲出星星之火,友谊是火,点燃熄灭的灯,友谊是灯,照亮夜行的路,友谊是路,引你走到黎明。

是的,友谊是人不可缺少的精神食粮。缺少了友谊,人生将会一片灰暗;缺少了友谊,生活将会孤独无助;缺少了友谊,心灵将会感到孤单。更严重的是,还可能会患上忧郁症、自闭症、压抑症等自闭的不良现象。因此,友谊十分重要。

正如英国实验哲学家培根所说:“没有友情的社会,则只是一片繁华的沙漠。”或许我们的社会就是一片繁华的沙漠吧,因为现在有很多的人比较势利眼,总认为金钱是万能的,有了钱就能快乐,友谊什么的一边凉快去吧!这种不珍惜友谊的愚蠢想法是错误的,请想想:如果所有人都这么想,就形成了一种恶性循环,让友谊的种子无处播种,令人叹息。

不过,要说明这一点,就是要善于交诤友和益友,他们对你有很大的帮助,不能和损友做朋友,这样只会害了你自己,除此之外,你自己也要是一个值得别人交往的好朋友,这样才能交到好朋友。

“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”我希望大家都交上好朋友,如果你还没有交到,那就赶快行动吧!