元宵节猜灯谜策划方案 元宵节灯谜活动方案(实用7篇)

时间:2023-09-22 19:41:09 作者:HT书生 方案 元宵节猜灯谜策划方案 元宵节灯谜活动方案(实用7篇)

当面临一个复杂的问题时,我们需要制定一个详细的方案来分析问题的根源,并提出解决方案。我们应该重视方案的制定和执行,不断提升方案制定的能力和水平,以更好地应对未来的挑战和机遇。下面是小编帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

元宵节猜灯谜策划方案篇一

一、活动主题:感受传统文化的熏陶,丰富生活,促进嘉文的'知名度;体验过节的热闹与欢乐的气氛。

二、活动时间:20xx年3月5日农历正月十五元宵节

三、活动地点:1912嘉文梦幻王国

四、活动主办方:嘉文梦幻王国

五、活动协办方:

六、活动安排及布置

1、场地布置:嘉文空场屋顶绑上细网,将灯笼灯谜吊在上面;

2、准备奖品;(每家协办方都会提供奖品);

3、准备节日音乐并拍照留念;

七、猜灯谜活动说明:

八、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底未猜中,不得将谜语取下来

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

元宵节猜灯谜策划方案篇二

通过猜灯谜的'活动获得元宵节的相关学问,进一步了解元宵节的历和风俗习惯。

下午第三节

各班走廊

1.各班同学自创灯谜,并制作灯谜卡片,要求如下

〔1〕a4彩色卡纸的1/2大小

〔3〕正面写谜面,并写制作人姓名,低班级同学可以用拼音写也可以请家长帮助

〔4〕反面写谜底,制作人写一句祝愿的话

2各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”,透亮胶粘灯笼头,贴主题,各班自定,1:20巡查。

3下午第三节,任老师组织同学猜灯谜。猜出,询问制作人谜底,假如正确可以撕下谜语卡片,留作纪念。

4班主任拍照发博客。

1大队部信息总结

2信息部拍照

元宵节猜灯谜策划方案篇三

通过猜灯谜的活动获得元宵节的'相关知识,进一步了解元宵节的历和风俗习惯。

下午第三节

各班走廊

1.各班学生自创灯谜,并制作灯谜卡片,要求如下

(1)a4彩色卡纸的1/2大小

(3)正面写谜面,并写制作人姓名,低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙

(4)反面写谜底,制作人写一句祝福的话

2各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”,透明胶粘灯笼头,贴主题,各班自定,1:20大队部巡查。

3下午第三节,任老师组织学生猜灯谜。猜出,询问制作人谜底,如果正确可以撕下谜语卡片,留作纪念。

4班主任拍照发博客。

1大队部信息总结

2信息部拍照

元宵节猜灯谜策划方案篇四

闹元宵猜谜语

20xx年x月x日(农历正月十五)上午09:30――10:30

图书馆二楼阅览部

1、2月14日前,办公室负责收集各种灯谜,准备奖励读者的图书,读者通知。

2、场地布置:2月13日,办公室协助阅览部,在阅览室四周拉上红丝带,将谜语吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月14日上午,办公室负责组织猜谜活动,包括谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;阅览部、外借部负责维持活动期间的秩序。

1、猜谜现场,猜谜者每人每次只限猜一条谜语,不限次数,多猜多赠。

2、谜底猜出后,猜谜者只需把谜面号记住,到谜底核对处核对答案,确认无误后,由工作人员发放赠书卡,凭此卡取下谜面,到赠书处领取赠书。

3、每张赠书卡赠书一册。

4、请读者文明猜谜,遵守规则。

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,读者只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

4、已公布答案的谜面当场封题,不能再猜。

元宵节猜灯谜策划方案篇五

为活跃全县人民春节期间的文化生活,让人民群众过一个欢乐、祥和、文明的春节,文体局决定将在正月十五举办20xx年元宵灯谜活动,为确保活动顺利进行,特制订本方案。

红红火火新世纪热热闹闹庆元宵

20xx年3月5日(正月十五)晚7:00

地点:彬县开元广场

承办单位:彬县文化馆

1、活动形式:以开元广场彩灯立柱通道为悬挂谜条的场地,共悬挂3000条关于文化、科技知识的`灯谜。

2、活动规则:活动期间共设3000个灯谜供大家猜谜。活动必须先领取谜票,方可猜谜,不得将谜面揭下带走,猜谜者需记下类型、编号和谜底,并填写谜票,在兑奖处兑奖,猜谜者不能重复回答他人已答对的灯谜。

3、奖项设置:活动期间每猜对一个灯谜均有价值五元的奖品赠送。

成立20xx年春节灯谜活动工作领导小组

组长:樊俊峰

副组长:王秀娟

成员:王晓荣王军纪维刚

领导小组所有人员负责协调本次活动的安全、兑奖及解释工作等。

本次元宵节灯谜活动在领导小组统一领导下组织实施。

1、副局长王秀娟具体负责抽调局机关文化市场执法大队队员配合文化馆具体负责赶正月十五下午5点钟前布置好灯谜活动现场及悬挂好谜条等工作,具体工作由文化馆馆长王晓荣负责。

2、副局长郭亚军具体负责抽调文化市场执法大队全体人员具体负责配合公安交警做好正月十五晚上灯谜活动的现场秩序维护和安全保卫工作,保证灯谜活动谜条不被观众撕走。

3、副局长王秀娟协调文化馆具体负责做好整个灯谜活动的一切细节工作。

具体分工如下:

(1)设立两个谜票发放点:

演出车南边谜票发放处:李丽王亚丽李世鹏

演出车北边谜票发放处:雷丽萍孙明涛

1号兑奖处(广场led大屏西边)(负责ab类灯谜)

孙虎子成婷张莉

2号兑奖处(广场led大屏东边)(负责c类灯谜)

辛晓慧杨洋强梅王博

音响:秦伟

摄影:李永宏程鹏高李艳

奖品购置:孙虎子李艳(负责购买奖品、铁丝、线绳、回形针以及谜票的印制)

1、本次元宵节灯谜活动由文体局牵头负责,各成员单位要按照分工,全力以赴做好配合工作。

2、全体人员必须高度重视、各执其事、各负其责、既分工负责,又相互协作,统一调配,以认真负责的态度圆满完成各次承担的工作任务,确保活动圆满成功。

undefined

元宵节猜灯谜策划方案篇六

幸福新xxxx·春暖新社区

主办单位:xxxx街道xxxx社区

协办单位:xxxx农村商业银行xxxx支行

xxxx物业服务有限公司

(一)组织保障

为了使社区元宵节活动健康、有序地开展,特成立活动领导小组,由xx任组长、xx任副组长、成员为xxxx。

(二)经费保障

1、社区文体工作年度经费支出;

2、街道补助;

3、共建单位赞助

各小区悬挂灯笼,横幅,营造浓厚的元宵节节日气氛。

(一)元宵灯笼展

居民亲手制作灯笼,活动当天拿到社区参展。

(二)做汤圆、品汤圆

社区干部、共建单位代表和居民一起包汤圆、煮汤圆、品汤圆

(三)游园活动

1、团结就是力量(拔河比赛):以居民组为单位,每组出6个代表(3男3女)进行拔河比赛。奖项设置:一等奖、二等奖、三等奖、参与奖。

2、声声报福(踩气球):工作人员事先在气球内放好“祝福券”或“有奖券”,每人可踩2个气球,踩到“有奖券”即可得到纪念品。

3、团团圆圆(欢乐夹元宵):盆里放20个乒乓球,游戏者各自从盆里夹乒乓球,在20秒内夹满10个以上者胜利。胜利者可得到精美奖品,其余得纪念品。

4、金球辘辘(吹球入碗):在桌面上并排放置两个碗,在其中一个碗中放2个乒乓球,在规定的时间内将2个乒乓球吹入另一个碗中即成功。成功者可得精美奖品,其余得纪念品。

1、时间:xx月xxxx日(正月十四)下午13:00

2、地点:社区旁圆形广场

1、居民小组长处报名

2、致电报名:

元宵节猜灯谜策划方案篇七

通过猜灯谜的`活动获得元宵节的相关知识,进一步了解元宵节的历和风俗习惯。

下午第三节

各班走廊

1.各班学生自创灯谜,并制作灯谜卡片,要求如下

(1)a4彩色卡纸的1/2大小

(3)正面写谜面,并写制作人姓名,低年级同学可以用拼音写也可以请家长帮忙

(4)反面写谜底,制作人写一句祝福的话

2各班日中午在班级走廊墙上布置“灯谜互动墙”,透明胶粘灯笼头,贴主题,各班自定,1:20大队部巡查。

3下午第三节,任老师组织学生猜灯谜。猜出,询问制作人谜底,如果正确可以撕下谜语卡片,留作纪念。

4班主任拍照发博客。

1大队部信息总结

2信息部拍照