2023年小学春季新学期工作计划安排 小学春季新学期工作计划安排表实用

时间:2023-06-26 06:41:12 作者:曹czj 工作计划

光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

2023年小学春季新学期工作计划安排 小学春季新学期工作计划安排表实用篇一

本学期我将担任六年级三班的班主任,我班共有学生46人,其中男女生比例接近1:1,学生活泼好动,充分调动他们的积极性来进行班主任工作。

1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间,做事一定要谨慎。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。

2、对班级有些学生进家访,针对每个人的个性以及家访时的观察,根据学生的表现及时进行教育。

3、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。

4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

5、 加强学生心理健康教育工作。

(1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

(2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

(3) 结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。

八月份:常规检查天天抓

1、制定上交计划

2、对学生进行开学前教育

3、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。

九月份:文明礼貌人人要

1、利用班队会举行比赛“我与妈妈的故事”“教师颂”。(利用教师节)

2、开展安全教育,举行“加强对学生的行为规范教育”中队会。

十月份:祖国在我心

1、 利用班会举行本中队演讲比赛,“我是中国人”。

2、“刻苦学习,为祖国做贡献”中队会。

十一月份:科技教育是特色

1、积极参加作品展览。

2、举行“学科学、懂科学、爱科学”中队会

十二月份:安全法制教育

1、进行安全法制教育。

2、筹备“元旦 ”节目。

元月分:

1、庆元旦。

2、复习考试。

2023年小学春季新学期工作计划安排 小学春季新学期工作计划安排表实用篇二

家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭是孩子成长过程中的终身学校,家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带,家长学校是提高家长家教水平,营造良好的教育环境的重要途径。为了办好新一届家长学校,进一步提升家教水平,结合过去办校的经验,特制定本计划。

二、具体目标:

1、建立健全家长学校领导小组,有机构,有组织,职责明确,分工负责。

2、把家长学校纳入到学校的整体计划中,进一步完善学校德育教育网络。

3、认真抓好家长学校管理,成立各级家长委员会,确保:通知到位、服务到位、教育到位(三到位);有通知、有课本、有出勤记录、有家校交流经验簿、有校牌、有教室、有计划总结(七有)。

4、举办“学习型家庭”研讨会,探讨对学生的科学教育方法。

5、加强师资队伍的培训,提高教师的指导水平。

6、认真做好家长学校资料的征订工作,同时做好资料的整理和归档。

三、具体措施

(一)提高家校认识,健全教学组织网络

对家长学校工作进行的总结回顾,使学校领导、教师进一步认识家庭教育对学校教育的配合、促进作用,把家长学校教育列入学校教学计划之中,成立以校长、教导主任为教学领导,班主任、学科教师为教学骨干,以学生家长为教学对象的三位一体的教学网络。明确职责,分工合作,相互补台,保证教学有系统、有计划、有目的地进行。

(二)加强组织管理,确保教学顺利进行。

1、建立各项教育常规制度,如家长委员会例会制度、学员考勤制度、学员请假制度、学员学习制度、家庭访问制度、信息反馈制度等,并在教学活动中认真加以落实,确保教学顺利进行。

2、组织领导上,做到四个落实。

(1)组织落实:健全组织机构,建立家长学校校务委员会,聘请各年级的家长委员会委员。充分发挥校长、教导主任等的领导、决策、管理作用,使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动,使教学活动组织化、系统化、规范化。

(2)时间落实:家长学校上课学习时间,一般每学期安排集中授课至少1次,每次授课可集中进行,也可分班进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见,听取建议。

(3)教师落实:家长学校聘请学校教育,教学及管理经验丰富的教师担任家长学校教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告,提高理论水平。

(4)教学内容落实:根据省编《小学生家长读本》内容按照从低中高不同时期的每个阶段安排具体教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。

3、积极发挥班主任的组织作用,每期教学活动由班主任具体牵头进行并认真履行其职责,如点名、统计到课人数、了解家教情况、听取家长意见等,与家长、学校经常保持联系,相互取得沟通、理解,以提高家校合一的家教认识。

4、努力提高家长学校上课质量,争取克服人员、资金等困难,努力邀请更多的家教专家来我校指导家长学校的教学工作,给家长授课,以提高大家的家教意识。

5、切实引导任课教师根据教学安排,克服教材缺乏等困难,针对家长年龄、职业、文化程度等特点,认真备课,精心组织教学,积极利用学校现有教学设备设施,采取灵活多样的教学方法,讲课深入浅出,通俗易懂,为广大家长所接受。保证每次授课的到课率达96%以上。

6、做好家长学校的档案工作,使每次教学活动无论从时间到人员,还是从教学内容到教学形式都有详尽记录,使之有据可查、有章可循,为家长学校提供总结素材、有用教材、有益经验服务,促进教学活动,向深层次、高目标方向迈进。

(三)开辟多种途径,切实提高教学效果

1、定期举行专题讲座。邀请各级有家教经验的专家学者,来校进行面授活动。

2、听课:学校举办家长学校开放日活动,邀请家长随自己的孩子随班听半天课,包括语、数及音体美等课,让家长及时了解学校如何实施素质教育,了解教师如何按照学生的认识规律、知识特点选择恰当的方法进行教学,以及如何根据部分的差生进行个别的教学辅导,对部分的学生进行适时的品德教育的,从而使家长了解教师劳动的辛苦,增强他们教育孩子的责任感,另一方面也通过实例引导家长如何教育好自己的孩子,提高教育水平。

3、参与。邀请部分家长来校和自己的孩子一起参加有关活动和比赛。如在六一节、元旦搞庆祝活动时,孩子们在父母的指点帮助下,体验到合作的重要性,体会到成功快乐。使师生同乐、父母子女同乐,达到寓教于乐之目的。

4、建立家长教师联系制度。发现出现新的情况,及时与家长取得联系,每学期通过电话联系、家访、利用家校联系本进行书面联系外,还要充分利用家校通,发挥家校通的作用,及时与家长在各方面取得联系。在这些联系中,尽量地做到有书面联系记录,一方面以供查阅,另一方面便于总结经验,提高家教水平。

5、努力丰富家长学校教学活动,在开展家长学校授课,举行家教经验交流会,家长开放日等活动的基础上,编印好每一期家长学校学习资料,使家长了解更多的家教信息,特别是充分利用咱们周围的成功的家教经验来引导每一位家长,向家长们传授家庭教育知识及实际操作办法,使家长在提高家教理论水平的同时,提高家教水平,更使家长产生亲近感。

6、努力使家长学校的教学及活动与学校教育、社会其他教育机构组织开展的活动配合及参与社会教育的精神文明建设相一致,为推进新安精神文明建设尽微薄之力。

7、积极开展教学研究活动,相互切磋、共同提高、广收博取、精益求精,不断提高教学质量(此文来自优秀斐斐课件园)。通过教学确保家长学习成绩优良率达到85%以上。

(四)加强教学研究,提高业务水平。

1、定期组织校务委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。

2、定期组织家长学校教师学习家庭教育理论,提高业务水平。

3、利用适当的机会组织教师与兄弟学校进行交流学习。

4、组织教师总结经验写出有关论文。

(五)主动征求意见,构建信息反馈落实制。

1、广开言路,主动征求家长对课程设置和教学的意见,征求他们对学校教育教学的建议,征求他们对合作育人的设想。构建起信息反馈落实制,建立家校联系簿。

2、构建信息互通制。坚持家访或校访,有的放矢地开展家校共商共育工作,进一步沟通家庭与学校,教师与家长之间的联系,及时消除家庭教育、学校教育中的不和谐音符。家长学校的教学是一项任重道远,具有深远的教学意义的工作。我们相信,只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合,定能完成其所负的使命。

2023年小学春季新学期工作计划安排 小学春季新学期工作计划安排表实用篇三

新学期,教导处将以教育局20-工作重点和学校工作计划为指导,牢牢抓住“一个中心,两个基本点”(即以教学为中心,以学生成长和教师发展为基本点),坚持以养成训练为基础,以提高质量为核心,以强化管理为抓手,追求有效教学,提升真学课堂,关注教师发展,全面落实校本教研、常规管理、质量提升、学生发展等工作,推动小学教学工作再上新台阶。

二、目标任务:

1、规范管理。落实教研组活动规范,加强备课、上课、作业批改、辅导、检测一条龙质量监控,教学常规管理进一步规范化、精细化,在“有效、高效”上下工夫,切实提高教师教学的规范性。

2、提高质量。以“教学常规检查”、“校本教研活动”、“教学质量监测”、“读书月”等活动为平台和契机,提高课堂效益,减负增效,提高各年级各学科的合格率、优秀率。提高学生学业水平,促进学生全面发展,提高育人质量。

3、打造品牌。在“书香校园建设”的引领下,打造学校国学特色,丰富学校特色文化,提升师生的文化内涵。

4、凸显成效。深入开展以“真学课堂”为主的教学研究活动,积极推进课程改革,促进课堂教学质量的提高,促进教师的教学业务素质和骨干教师知名度的提高,促进学业质量检测与评价水平的提高。

5、发展学生。组织开展学生各类活动,进一步丰富校园生活,让学生在活动中获得文化的熏陶,精神的提升,人格的完善,全面提升学生综合素质。

三、工作重点:提高课堂质量提升学生素养

一)以教学常规管理为抓手,稳中求进,做好教育教学工作。

1、教案监控。督促教师认真钻研教材,重点放在研究学生,精心设计适合学生成长的教案,以及学困生转化工作的措施,教导处对教师的备课、作业等方面进行及时检查并及时反馈执行情况。

2、课堂监控。优化课堂教学,探讨学科特点,认真处理好学、教、练三者的关系,在教学过程中要留有足够的时间和空间给学生思考和活动,要善于用激励的语言,鼓励学生“自主、互动、交流”,培养学生的探究精神和科学态度。具体做到:利用“互联网+教育”,努力创设学生喜欢的启发式、活动式课堂氛围,低年级以“游戏+故事”培养学习兴趣,随时纠正学生不规范的读写坐姿势,中高年级以“阅读+自主式学习”方式,课堂向“生态课堂”、“有效课堂”转化。

教导处继续开展“推门课”,对教师上课情况采取深入班级听课指导和走廊巡视进行检查,广泛深入地了解教师的日常教学情况,对课堂教学能力相对薄弱的教师,尤其要加强指导与交流,要适时进行诊断性的听课和评价活动,帮助他们找出存在的问题,提出改进建议,促使这部分教师迅速成长。

2、按照“自治区常规教学基本要求”对教师的备、讲、批、辅等工作提出的要求,并在今后的工作中加强检查与指导,采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合、全员检查与个别抽查相结合的方式,本学期教导处进行四次大型教学检查,检查一次总结一次,并将检查结果纳入教师工作考评之中。

3、按照“义务学校管理标准”和处室考核办法,做好常规教学管理工作,本期教案、作业检查四次。

二)以开展校本教研为载体,丰富形式,提升教师专业能力。

1、认真学习《自治区常规教学基本要求》,认真学习136团中学实施方案,规范教学行为。

2、加强理论学习。各教师要充分利用网络、图书资料等平台加强学习;各教研组要利用分组研讨时间,分散组织学习与学科相关的理论性,教导处要定期组织学习心得交流,开展学习心得评选。教师完成不少于2000字的读书笔记。

3、扎实校本教研。要深入开展真学课堂教学的研究,通过研讨课、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨,提高教师的业务能力。各教研组要及早落实各教师学科活动日展示课的内容,认真制定计划,精心组织活动,结合学科、个人教学特点开展真学课堂教学实践研究。每位教师要充分认识到听课是一次有效的学习机会,在听课过程中要认真记录,用心思考,在鼓励的基础上大胆指出不足,提出建设性意见,与上课教师、学生、内容产生思维的碰撞,在过程中提升个人对课程、课堂的理解。提倡跨教研组、跨学科听课,强化学科之间的整合。

4、要求教研组长15节以上,每位教师本学期听课不少于12节,通过听课起到博采众长的作用,把听评课纳入量化,把教案、作业、及教研都纳入,加大分值,具体分值见教研活动各项记录,最后纳入绩效考核。

5、根据教学实际的安排,确定每周三下午第四节为语文组活动,每周二下午第五节为数学教师活动,周四上午第四节为英语教师活动。教导处人员深入到各教研组,督促、指导教研活动科学、规范地开展。

三)以提升教学质量为中心,扎实工作,提高各科学业水平。

1、强化质量意识。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务,要向课堂四十分钟要质量,每位教师要把好课堂教学关,正确把握课堂教学目标,多探索课堂教学的新方法、新思路、新形式,要多研究学生课堂的表现,提高教师在课堂教学中的适应能力与随机应变能力,让课堂真正成为学生发展的主阵地。结合上学期考试情况,教导处要跟踪分析,对薄弱环节跟踪调查指导。

2、加强学生作业管理,实行“减负增效”,每位教师都要加强习题研究,适当调整有效训练的内容,精选习题,确保作业内容更科学、更合理、更有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生。

作业设计突出:拓展性、开放性、实践性、综合性、应用性,避免学生无价值的重复作业,提倡教师自己出题,加强题目的针对性、层次性。

3、教师要坚持个别辅导与指导学生自学为主的原则,要特别重视和加强学困生、学优生的差异性辅导,让学生爱学、会学、乐学,帮助学生选择和构建适合其本人的学习方式方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步,进一步提高全科合格率。

教导处及教研组长要随时了解学生的作业情况,对学生作业的布置及批改进行监控。要将写字教学落到实处,从开学第一天起狠抓学生的书写,通过优秀作业展示及马虎作业曝光等形式,提高学生的书写态度。

4、做好教学质量检测。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。四年级组做好语文培优补差工作,及时分析教学中存在的优缺点,提出今后改进的措施,力争期末好处高水平。

5、召开五、六年级学生情况通报会,六年级复习研讨活动。努力使窗口年级成绩稳定在较高的水平上。

6、积极做好学困生的转化工作。任课教师对学有困难的学生要建立好转差跟踪档案,认真分析摸底,制定出针对性的辅导计划,提倡教师利用时间给学生补习,做好这些学生的思想教育工作,帮助他们树立正确的学习观、理想观,从思想上重视,在方法措施上着力,帮助其进步。同时做好家访工作,争取家长、同学、老师的合力,做好学困生的转化工作。做好特长生的指导工作,积极引导,进一步提高他们的素质和积极性。

四)以学生养成训练为基础,关注成长,发展学生综合能力。

1、阅读。一是要充分利用好学校图书室、班级图书角资料,低年级段开展整班绘本阅读活动,中年级段开展“亲子共读”活动,高年级段开展“师生共读一本书”活动,培养学生阅读的兴趣,让学生爱上阅读。二是上好“阅读课”,认真开展好国学特色教育。结合我校教育实际,以进行中华民族优秀传统文化教育为核心,以诵读经典为载体,以课堂教育为主阵地,以国学校本课程建设为突破口,全面推进国学经典诵读活动,营造人人能够吟诵,班班读经典的氛围。三是每周定时安排学生阅读班级图书角,定期向学生推介新书。明确规定学生的课外阅读量:小学l—2年级课外阅读总量不少于5万字,3—4年级课外阅读总量不少于40万字,5—6年级课外阅读总量不少于100万字。通过各种形式诵读活动的开展,引导学生从传统的优秀经典诗文中寻求滋养,在文化底蕴积淀的过程中突出创新人格与现代精神的塑造。

2.写字。要始终把写字教学作为实施素质教育的切入口,教师要上好每一节写字课,学生坚持每天写15分钟字,写字课要求教师做到“四个到位”:即时间到位;教师到位;指导到位;评改到位。各科教师要强化学生“提笔就是练字时”的意识,与写字教师和班主任教师通力协作,通过作业共同要求学生写好字,做到作业整洁,养成良好书写习惯。对学生写字各班级要通过班级展板分期分批展示,年级组要开展系列写字比赛。

语数外教师工作要求

语文教师:

1、要重视积累、感悟、运用,落实课本中的口语交际、拓展练习,综合性练习等活动,并在教案中设计好与之相适应的活动方案。

2、落实学生阅读量和阅读速度,落实阅读课,做好“读书节”和读书月活动准备。

3、提倡语文教师上本班的一两节综合型活动课,做复合型教师。

4、做好四月份“阅读月”和“4、23读书节”活动,夯实学校“国学”方案。

数学教师:

1、加强运算能力,应用题分析应用能力的培养,上好学生数学活动课。

3、提倡数学教师上本班的一两节语文课,做复合型教师。

英语教师:

营造学英语的氛围,激发学生学英语的兴趣,提高学生学习英语的积极性和主动性,促进英语教学的良性发展。

其他各科教师:

1、有组织、有计划、有层次地开展各项丰富多彩,动手动脑的科技活动,努力培养学生科学素养。

2、按课标实施教学,不擅自调课或改进教学进度,完成教学任务。

3、提倡教师上本班的一两节语文数学课,做复合型教师。

4、健康教师写好教案与学生心理疏导记录。

2023年小学春季新学期工作计划安排 小学春季新学期工作计划安排表实用篇四

认真学习贯彻中心校指示精神,牢固树立和谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和谐校园”的目标,认真贯彻学习《校园安全管理法规》。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、卫生防疫安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。

坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,争取教育局安全工作目标考核合格,确保学校教育教学质量和声誉的提高。

(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识

充分发挥科任教师的作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划于x月下旬进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全等重点主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。

1、加强工作责任制度。签订班主任安全工作责任书,进一步明确和强化安全工作职责。

2、落实定期检查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把检查作为做好安全工作的一个重要方面,校每周和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。

3、结合上级精神,加强群防群治,共建平安校园。

4、健全资料档案制度。

5、强化安全预案制度。以自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,认真制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。

(三)大力加强校园内部安全管理,努力营造安宁详和的校园环境

1、加强交通安全管理。教育学生途经公路时要小心来往车辆。不组织与教育教学无关的活动,不组织学生参加没有安全保障的社会活动,不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

2、加强卫生防疫及校园饮食卫生安全管理。做好流行病防治工作,避免流行疾病发生和蔓延;严禁学生在校购买、食用小食品及各类饮品,杜绝食源性疾患发生;注意搞好饮水卫生建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯,发现异常情况应及时报告妥善处置。要明确职责,严格实行责任追究制。

3、加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严格落实教职工值班制度,学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急情况下领导到位,措施到位。

4、加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设,加强维护管理,确保消防安全。学校应组织师生定期开展消防演练,保证紧急情况下能遏制和消除火情,有序组织师生撤离火灾现场。

5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定,加强校园用电设备和线路规范化建设,电器设备工作性能正常,无超负荷或缺相工作现象出现。

6、加强校舍安全管理。学校定期进行校舍勘验检查,发现险情应立即处理。

7、加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理,认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护,防止发生意外事故。体育教学应遵循学生身心发展规律,教学内容应符合教学大纲要求,符合学生年龄、性别特点。

积极配合公安部门,把侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动作为工作重点,严厉打击针对师生的违法犯罪活动,防止学生往返学校途中出现打架、被社会闲杂人员敲诈、抢劫、侮辱等事件发生。

每学期都要对学校的安全工作进行细致全面的总结,积累经验,找出差距、漏洞,不断完善措施,改进工作方法。以推动安全工作的开展,保证师生生命及学校财产安全。

2023年小学春季新学期工作计划安排 小学春季新学期工作计划安排表实用篇五

本学期我校英语组将以学校和教务处、教研处工作计划为依据;以搞好常态化教学,提高课堂教学效率为中心,以提高课堂教学效率为重点,进一步深化课程改革,透过教学研究,提高教师驾驭课堂潜力,使教师尽心尽职,全身心地投入到教学、教育工作中,让学生在“以人为本”的教学氛围中,个性得到充分的.发展,使“后进生”能够顺利摘帽。开展实效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际状况和学生的英语学习状况,改善以往做得不够的地方,为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作。

1、深入学习《英语课程标准》,认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。

2、用心开展反思型教研活动,提高课堂教学质量。

3、以“有效课堂―初探新课程语音教学”为主题,展开磨课活动。

4、探索小课题实践研究,以课堂为主阵地,用心探索、注重实效性,及时结题。

5.努力提高英语教学质量,争取六年级毕业考试取得优异的成绩。

6、创编,学习英语字母操,争取这个学期,所有英语老师都能掌握。

1、备课、上课。认真钻研新课标、教材,分析学生实际,备课时认真制定教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选取教学媒体,注重教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡,突出针对性及实效性,提高教师的反思潜力,以教学反思提升备课、上课内涵。突出板书设计和课后练习设计。充分利用课堂这个教学的主阵地,以学生为中心,发挥其主动性和用心性。深入学习温州市“关于实施有效教学的指导意见”和永嘉县“关于改善学生作业提高教学质量的实施意见”。,指导于实践,并认真写出心得体会。

2、常规校本教研活动。以小课题为主题开展形式丰富的教研活动,如理论学习、群众备课、团队磨课、案例研讨、听课备课等。做到有计划、有活动、有记录、有总结、有发言人,资料充实,尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得。

3、用心参加各项活动。根据校教研处和县、市相关教研计划,我们组将用心参加各项英语竞赛活动。本学期的英语活动比较多,如英语录象课评比、英语优质课评比、英语学科素养提升比赛,五年级英语书写比赛,英语阅读教学案例评比等等。

4、教师自身素质的提高。透过各种形式的学习、讨论,不断提高自己的教育理论水平、专业知识水平、教学潜力和教科研水平。用心参加学校,县、市举行的教师英语书写竞赛。充分发挥“能者为师”,大家相互学习,多学习多反思,齐心协力,共同成长。用心参加课题研究工作,在教学实践中不断总结和反思自己的教学,将课题研究和教学实践有机地结合来,提高自己的教学效果和理论水平。

5、各年级具体工作

三年级重点工作:

a.英语学习兴趣培养。课本知识的掌握外,能增加一些课外兴趣知识增强学生的学习兴趣。

b.英语学习习惯的培养。

四年级教研重点:

a.做好基础较差的学生和后进生的辅导工作。

b.加强课本知识的巩固,做好与三年级之间口语与笔头过渡的衔接工作。

c.在教学资料范围内,进行英语表演赛。

五年级教研重点。

a.融英语书写教学于日常教学活动中,用心筹备学生参加学区、县、市英语书写比赛。

b.认真实在地对待口语操练,使口语操练能够确实有效的服务于英语教学工作。

c.引导学生走出课堂,多在课后说英语,将课堂的知识真正的运用于生活。

六年级毕业班工作重点:

a.认真做好毕业班工作,监控好六年级的教学质量,按照教导处的要求落实好学科计划。

b.与其他年级老师们做好资源共享工作,为六年级毕业学习做好充分的准备。

c.继续训练学生各方面的潜力,为期中质量抽测和期末统考做好充分的准备。

1、定期开展常规教研活动。确定专题、指定发言人与时间。

2、教研组各成员做好师徒结对,学习教学经验,做好教学创新工作,用心听课,写刻后反思。

3、用心探索进行小课题研究。

4、用心参加各项教研活动与学科竞赛活动。如英语录象课评比、英语优质课评比、英语学科素养提升比赛,五年级英语书写比赛,英语阅读教学案例评比等等。

5、发挥团体优势,群众备课,摩课,努力打造精品课堂。

6、三年级务必做好英语打底工作,六年级提前做好毕业升学工作。做好县、市教学质量调研准备。

7、抓好教学进度,由于课时有限,做好上课时间充分利用外,要和办主任及其他老师商量决定增加英语课外朗读时间,保证教学进度和质量。

2023年小学春季新学期工作计划安排 小学春季新学期工作计划安排表实用篇六

以新课标精神为指导,以造就现代社会所需要的一代新人为目标,从抓常规管理、抓教研教改入手,力求实效、狠抓落实。不断加强对课堂教学的常规管理,教师的业务能力培训,学生良好学习习惯的培养。以科学、规范的管理制度为保障,形式多样的师生活动为途径,调动教师工作积极性,激发学生学习兴趣,营造和谐、健康、积极向上的校风、班风、学风,为学校整体工作的不断进步提供最有力的保障。

细化教学常规管理工作,全面提升教学质量,努力打造学校特色。

1、严格执行教育常规。全面贯彻新课程方案,严格执行《扬州市小学减负六条规定》,开齐上足教好所有课程。严格执行学生在校时间和作业量的规定,积极改进教学方式,切实减轻学生课业负担,保证学生每天有1小时的体育活动时间,面向全体学生,促进学生全面发展。

2、增强目标达成意识。我校进一步明确各学科教学所必须达到的目标,努力发挥目标管理效能,要求及格率97%,优秀率40%以上,并努力提高均分,力争学科成绩指标达标率90%以上。每位教师要增强目标达成意识,狠抓培优补差推中工作,认真制定补差计划,强化措施,做到“四到位”,即时间到位: 每天中午各班值日的老师上班辅导四十分钟,下午放学后另一位老师上班辅导;内容上到位:每天辅导、补差的内容要事先考虑好,并体现计划性系统性和针对性; 跟踪分析到位:要对每位后进生进行学情分析,并做好辅导检查与跟踪分析记载;目标到位:要保证所教学科优秀率、及格率达标。

3、强化教学流程管理。严格执行“四精四必”、“七认真”等教学常规管理制度,引导教师精心备课、精心上课、精心批改作业,杜绝无准备进课堂、 上课马虎、作业不批改等不良现象。进一步细化有效备课、有效上课、有效作业和有效教研的管理规范,提高针对性和实效性。扎实推进分层教学研究,围绕课堂教 学分层、作业分层、辅导分层等展开项目攻坚。

4、加强教师培训,提高教师的整体素质

(1)、加大新课改理论方面的学习。组织教师读相关专业理论书籍,作好笔记,引导教师浏览远程教育资源,观看优质课等不断学习,更新教学理念,改变教学方法,积累丰富的教学经验,以此不断提高教师的课堂教学水平。

(2)、目前,我校教师队伍信息技术水平有限,影响先进教学设施使用及作用的发挥,因此对教师的信息技术培训就显得尤其重要,因此,我们将制定计划,定时、定任务地进行培训,培训采用集中培训和个人自修相结合,培训内容将侧重使用,使教师尽快地能做到边学边用,以使我校新购置的设备尽快发挥效用。

5、加大教研教改工作力度,提高课堂教学效益

(1)、分语文、数学、英语三个教研组,开展看优秀课例、谈观点看法、集体备课、上实验课、评课总结的课堂教学活动,求精不求多,力求实效,通过此种形式的活动,使教师的课堂教学水平得到提高。

(2)、组织年青教师积极开展课题研究工作。要求教师利用网络资源积极学习课题研究方面的知识,包括课题研究的内容、形式、方法、资料的收集,成果的推广等。以此为基础,一方面提升教师的教学科研能力,另一方面改革课堂教学模式,为优化课堂教学结构服务。

(3)、要求教师积极参加学校及上级教育部门组织的各种教学以及课件制作、教具制作等评比活动,鼓励教师积极撰写教学论文、教学反思、课例,并积极投稿,对有作品发表和在评比活动中获奖的教师,学校将在考核中加分,并给于奖励,同时在评优评先中学校将优先推荐。

(4)、结合学校实际,研究、开发适合我校,易于操作、便于落实的校本课程,加强校本课程方面的理论学习,并借鉴观看其他小学已开发的校本课程,探索、本校的校本课程的教学研究。

7、做好每月教学资料的七认真检查汇总工作,并及时向教师公布。

9、做好材料的收集、整理,档案的装订工作,要多学习,将档案分门别类,平时就注意收集,保存好档案资料,科学规范地做好档案的装订工作。

附教导处行事历:

二月份

1、根据校长室新学期人事的安排,重新调整课务,安排课表。

2、及时做好学籍整理上报工作。

3、制定学校教研计划、教研组计划,开展教研活动。

4、制定学科教学计划。

5、随堂听课。

三月份

1、教学常规七认真工作检查。

2、随堂听课。

3、教研组、备课组开展教研活动。

4、开展写字比赛。

四月份

1、教学常规七认真工作检查。

2、计算比赛。

3、教研组、备课组开展教研活动。

4、随堂听课。

五月份

1、教学常规七认真工作检查。

2、部分科目进行质量调研。

3、教研组、备课组开展教研活动。

4、红领巾读书节系列活动

5、迎六一艺术节。

6、随堂听课。

六月份

1、教学常规七认真工作检查。

2、教研组、备课组开展教研活动。

3、随堂听课。

4、优秀作业展

5、期末质量调研。

6、整理教学资料

2023年小学春季新学期工作计划安排 小学春季新学期工作计划安排表实用篇七

上学期,学校领导对我们班的课堂纪律多次提出了批评和警告,也有很多科任老师向我反映了课堂吵闹的问题。所以在下学期的管理工作上,我会严加把控我们班级的课堂纪律问题。首先我要加大我的巡查力度,一天至少做到三到五次的课堂巡查。一旦发现在课堂上有吵闹的同学,或者有讲小话开小差的同学,我会立马请他到我的办公室进行谈话,一来是给他做思想教育,二来是告诫同学们,要维持好一个良好的课堂纪律。

二、寝室管理方面

在寝室纪律上,我也要做到严加看管。尤其我们班级住宿的同学很多,所以我更要重视寝室的纪律管理。至少每个星期我都要去我们的各个宿舍里,进行突击检查。一个是检查寝室的卫生情况,一个是检查寝室晚上的纪律情况。

卫生方面我会特别注意男生寝室,我会更加严格的要求,并且我会让他们的寝室长给我定时汇报寝室的卫生情况。

而且三年级的学生正是最调皮的一阶段,也是最不受管控的一阶段。他们的自制能力很低,在寝室里嬉戏玩闹的情况也是时有发生。但是到了晚上,寝室是学生们休息和睡觉的场所,所以为了减少他们在晚上熄灯以后还继续吵闹现象的发生,我会让宿管阿姨在下学期特别帮我留意一下我们班寝室同学的记录情况。

在下学期,一旦发现有寝室卫生不达标或者在熄灯以后还在寝室里大声吵闹的同学,不管优秀同学还是成绩不好的同学,我都公正严明的对待,我都一律会给他们最严厉的惩罚。

2023年小学春季新学期工作计划安排 小学春季新学期工作计划安排表实用篇八

认真贯彻落实“安全第一,预防为主”的方针,以对人民群众负责,对师生负责的高度认识,处理好学校安全工作与提高学校教育教学质量的关系。我校本学期把安全工作纳入学校重要议事日程,以建立健全各项学校安全工作制度为重心,并认真贯彻落实,保障学校安全工作落到实处,创建平安校园,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

学校本学期将继续建立健全由校长为第一责任人的学校安全工作领导小组,落实“一岗双责”机制,把安全工作摆到学校的主要工作议事日程中去。定期召开安全工作会议和分别召开班主任、体育教师、值班门卫、后勤保障人员等有关会议,落实安全责任和自查自纠责任,做到年初有计划、每月有小结、学期有总结。进一步完善学校安全工作的网络机构。根据“谁主管,谁负责”的原则,使学校的安全工作做到领导重视、组织完善、制度健全、职责明确、层层签订责任状,齐抓共管,为全校师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

领导小组名单:

组长:王国军

副组长:徐万忠

组员:

学校安全工作人员分工如下:

教务处、少先队:开展各项安全教育和宣传工作

总务处:校园安全、设施安全、消防安全,食品卫生安全等

食堂:饮食卫生安全

门卫:学校及周边安全

路队:学生路队及交通安全

(一)安全意识:认真学习贯彻关于安全工作的法规和行政规章,高度重视学校安全工作,牢固树立安全意识,积极创建平安健康文明校园。

(二)安全要求:无重大安全责任事故;无交通安全事故;学生无违纪、违法和犯罪现象;无重大打架斗殴,无逃学出走等不良事件发生。

(三)安全保障:无体罚、变相体罚、侮辱学生事件发生,无学生成绩排队和学生课业负担过重现象,活动场地、教学设备无安全隐患。

(四)安全教育:加强安全教育、法制教育和心理健康教育,提高意识和应急能力。

(五)制度建设:建立健全学校各项安全工作规章制度;并认真贯彻落实,及时、准确报告学校安全事故;严禁学生参加有安全隐患的活动和劳动。

(一)加强领导,责任到人。

学校安全工作领导小组,健全各项安全工作制度,落实“一岗双责”机制,做到校长对全校安全工作负责,班主任对班级安全工作负责,教职工对所管理的器材物品、操作过程、教学过程负责的原则,层层落实,责任到人。

(二)加强对教师和学生的安全教育。

把学校安全工作确立为学校中心工作,在全校会议上强调并利用全校教师会议,对学校教师进行安全知识讲座,学校与全体教职工签定安全责任状。学校利用校园广播、宣传橱窗、黑板报等宣传媒体,对学生进行安全知识宣传和专题讲座,提高学生的安全意识和自我保护意识防患于未然。继续举办好一年一度的“安全制教育周”、“安全教育月”和“禁毒教育周”“法制教育周”等活动,增强全体师生安全的意识,使之学法、懂法和守法。对学生特别要加强防止青少年犯罪和未成年人保护的教育,不断提高全体师生遵纪守法的自觉性,依法办学,按章管理,切实做到“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”,不发生影响学校和社会稳定的治安问题。

(三)建立健全学校各项安全工作制度。

在原有安全制度的基础上进行清查和补充,健全安全工作制度,并建立各种紧急预案,开展安全隐患治理排查体系,实施安全事故责任追究制,使安全工作有章可依,有章可查。

(四)加强学校的内部管理,做好各项制度和措施的落实,把各项工作落到实处。

“看好自己的门,管好自己的人”,本学期将进一步加强门卫的管理,监督好门卫人员严格执行门卫工作制度的情况,并经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保学校正常的教学秩序。