2023年学雷锋活动月活动方案小学 小学生学雷锋活动方案(精选7篇)

时间:2023-09-24 01:33:12 作者:紫衣梦 方案 2023年学雷锋活动月活动方案小学 小学生学雷锋活动方案(精选7篇)

无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

学雷锋活动月活动方案小学篇一

召开一次主题班会。主题:做雷锋这样的人。

树立一个榜样。人物:第一个“文明标兵”王梓臣。建立关于王梓臣同学的小档案。列举王梓臣同学的好习惯、好品质。

读一本书。《雷锋的故事》或关于雷锋事迹的其它书籍,自己到书店去买。

看一部电影。《离开雷锋的日子》。

唱一首歌。必唱曲目:《学习雷锋好榜样》,欣赏曲目:《对待》、《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》夕会时播放,学唱或欣赏。

写一篇日记。以“我也学做小雷锋”为题目。

一次行动。为班级或校园里需要帮助的人做一件好事。

学雷锋活动月活动方案小学篇二

春光灿烂,草长莺飞,又是一年春来到,又是一年三月五日,这一天链接着一个伟大的榜样,那就是学雷锋。本文是本站小编整理的小学生学雷锋活动方案,如果你喜欢的话,记得分享给更多好友哦!

雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来,它激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会风气的好转及社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分。因此,根据我校德育工作重点和思路,结合学校大队部工作的具体安排,特制定我班本学期学雷锋活动方案。

一、活动目的

1.了解雷锋的生平和事迹,知道雷锋精神的内涵。

2.通过多种形式的活动,将雷锋精神内化为自己的情感体验,有向雷锋学习的美好愿望。

3将雷锋精神的情感体验内化为自己的实际行动,能够向雷锋学习,争做好人好事。

4争做“雷锋式的好少年”,培养自己良好的习惯,树立更伟大的人生观、价值观。

二.活动内容

3月份:

1.了解雷锋的生平。

2.发出向雷锋叔叔学习的倡议。

3.制定班级学雷锋活动计划。

4.开展一次“学雷锋,树新风”故事会。

5.学唱歌曲《学习雷锋好榜样》

四月份

班级开展读书活动,读《雷锋的故事》,进一步了解雷锋事迹,并做一期读书小报。

五月份

小手写雷锋格言

六月份

寻找身边的雷锋

一、活动目的

为了纪念向雷锋同志学习47周年,加强学生的思想教育,让学生学习雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动。

二、活动主题

弘扬雷锋精神构建和谐校园

三、活动时间

20xx年3月份

四、活动内容

1.在辅导员老师的指导下,利用(星期一)校班会时间,做好毛主席向雷锋同志学习题词47周年的宣传发动工作。

2.积极开展向学校内外的贫困学生献爱心的活动,召开与此有关的主题班会,积极发动全班学生参加各类献爱心活动。

3.让全体少先队员利用课外时间帮助老师擦自行车和电动车,帮有关老师整理办公桌。

4.发动本班全体少先队员利用课外时间,收集有关雷锋事迹的课外读物,互相传阅,更深入地理解雷锋精神的实质,更好地向雷锋同志学习。

5.在活动期间,出出版一期以弘扬雷锋精神构建和谐校园为主题的黑板报,宣传雷锋精神,发扬雷锋精神。

6.在活动期间,在班级里举行寻找我们身边的活雷锋活动,激励我们全班同学以实际行动向雷锋学习,以便更好地弘扬雷锋精神,构建和谐校园。

五、活动总结

活动结束以后,我们中队将在学校德育处和团队的指导下,对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进,落实措施,更好地开展向雷锋同志学习的活动。

春光灿烂,草长莺飞,又是一年春来到,又是一年三月五日,这一天链接着一个伟大的榜样。我年级将结合活动日,在全校广泛开展“扬雷锋精神,建和谐校园,创文明城市”的主题教育活动,进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动主题,拓宽和丰富学雷锋活动的形式,全面推进学校的德育工作。

一、活动目的

1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织少先队员开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动。

2、通过活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面。

3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。

二、活动主题:

扬雷锋精神,建和谐校园,创文明城市。

三、活动内容及安排

二年级的同学:认识雷锋,了解雷锋,感悟雷锋精神,争当“礼貌小雷锋”。

各辅导员、班主任利用班会、晨会向学生讲述雷锋的故事,通过一个个生动、感人的故事,让同学们熟悉雷锋,了解雷锋的生平事迹,走进雷锋伟大的精神世界。重点学会在学校里遇到师长主动问好,在校园里助人为乐,在家里为长辈们分担家务,争当“礼貌小雷锋”。

学雷锋活动月活动方案小学篇三

2018年3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”xx周年纪念日,也是第xx个中国青年志愿者服务日。为推动新时期少先队员志愿行动又好又快发展,进一步充分发挥少先队员在打造和谐诚信美校园的先锋模范作用,校团委少先队决定以“3.5”为契机,开展青少年志愿者学雷锋系列活动。

活动主题:

以“弘扬志愿精神,构建和谐黄小”为主题,按照“党团带头,队员能为”的原则,在重点领域开展志愿活动。

活动内容:

气氛渲染:3.5日中午,广播循环播放“学习雷锋好榜样”等革命歌曲。宣传窗专刊。

1、周一升旗仪式国旗下讲话《学习雷锋我弘扬》(xx)

2、宣讲学雷锋倡议(xx)

3、“弘扬雷锋精神,共建和谐社会”广场签名(各班主任)

学生带好一支蓝黑色签字笔或水彩笔,各班班主任带队,以班级为单位分别从操场南北册到司令台前在横幅两侧同时签名,签完马上归队,后面班级跟上。

如遇雨天,改在校多功能厅举行。听到出操音乐,各班派7名学生代表到多功能厅,随带签字笔。11名团员教师也一同参加,随带签字笔。

4、中午团员会议,“诚信少年成才基金”颁发(捐书、春游免费)(xx)

601班xx、604班xx (准备好一段简短的表态发言)

班主任情况简介 团员教师简单交流鼓励

5、中午11:50始半小时雷锋事迹学习形式多样,可以是资料宣讲、影片观看、“雷锋精神大家谈”交流会等,各班主任及早准备、认真组织。

6、下午,诚信小分队去回龙敬老院慰问演出(阮思清)

7、周二红领巾广播一周年纪念版,学雷锋、庆三八主题(王冰园)

8、“小小雷锋日记”制作(各班班主任)

每位队员将自己做的好人好事或做后感想汇成小文章或感言(一年级:一句话,二年级:50字左右,三年级:100字左右,4-6年级150字左右),并配以绘画,a4纸的一半大小。最后,班主任装订成册,并附封面。封面上要署名“小小雷锋日记”字样、班级及中队名称(例:303阳光中队)、日期并适当插图美化。周五中午前集齐上交大队部。

活动要求:

1、各班班主任要积极宣传雷锋的先进事迹,发动队员向雷锋同志学习。

2、及时搜集学生活动资料并按时上交大队部,小小雷锋日记不少于班级总人数的50%,择优入册。

学雷锋活动月活动方案小学篇四

为了积极响应院团委的号召,加大宣传力度,经部门研究决定在全院组织开展以黑板报、手抄报、海报、书画展等形式的宣传活动,把“学雷锋”系列活动落实到实处,让雷锋精神传遍学院的每个角落,从而推动学院精神文明和文化的建设与发展。

春暖花开正是远足踏青的好时节,孩子们已经进入了大班的第二学期,也就是在幼儿园学习的最后一学期。为了让孩子们在幼儿园渡过的最后时光里,留下最美好、最善良的回忆,且根据孩子们对小动物喜爱的天性,我们特组织了这次远足——参观动物园的活动,希望能通过本次活动让孩子们获得更多情感、态度、能力、知识、技能等多方面的综合发展。

1、锻炼幼儿的坚强品质,能够克服自身的身体疲倦,坚持参加完整的活动。

2、能够遵守活动纪律,学会保护自己的基本方法,体验集体活动的乐趣。

3、体验与同伴、老师一起出游的乐趣。

4、引导、鼓励幼儿在轻松、愉快的氛围中大胆且较为完整地说说自己的参观见闻。

1、事先联系好相关单位。

2、幼儿对常见的动物有基本的了解。

3、幼儿事先对远足活动有相关准备。

1、组织幼儿整理好自己的相关物品,乘坐专车前往活动目的地——xx市动物园。

2、在乘车的过程中,向幼儿再次强调参观的相关注意事项:听老师的口令;跟紧老师和同伴;不离队、不掉队;注意安全等。

3、到达目的地,组织幼儿排好队进行参观活动,在参观活动的过程中,可向幼儿介绍看到的动物的相关知识和资料,也可请个别幼儿充当“小导游”,提高幼儿对参观活动的兴趣。

4、中途可组织幼儿进行休息、如厕等。

5、继续进行参观活动,鼓励幼儿坚持参观完整个活动。

6、组织幼儿乘车回院。(上车后一定要清点幼儿人数,确定幼儿全数安全上车)

7、回园后,请幼儿交流讨论自己的参观感受。

让幼儿用绘画的形式画出自己参观动物园的活动过程。

动物世界奇特又神秘,孩子们充满了好奇和兴趣,动物也是孩子成长过程中的亲密伙伴。因此,为了满足孩子的需求,让他们走进更广阔的学习天地,去结识更多的动物朋友,自主地认识动物的特征及其与人们生活的关系。美晨幼儿园大班年级组进行了《参观动物园》社会实践活动。目的让孩子通过观察、游戏、填写调查表,与亲爱的老师和小伙伴共同野餐等一系列活动,来满足孩子亲近动物、关注动物的欲望,学会善待动物,真诚地爱护每一个动物朋友。

在草木萌芽、桃花争艳的xx市动物园,大家一路看到了食草动物区的骆驼、鸵鸟、,猛兽区的狮子、老虎、黑熊、狼,猴园的各种猴子,百鸟园的各种鸟类,爬行馆的各种爬行动物,还兴致勃勃地一起观看了海狮精彩表演,孩子们开心不已,也没有人叫累,一路看一路和好朋友、老师兴奋地说个不停,远没有平时的拘谨、不好意思。我认真地听了听,不少孩子简直“妙语连珠”哟。看来,大多数幼儿不是不会“说”,只是在班里“羞于表达”罢了;尤其是一些平时在班里不“说话”、语言表达不“怎么样”的孩子,表现出了他们自己的“本色”,应鼓励、引导他们多锻炼、多“开口”。总之今后应多创设轻松、愉快的氛围鼓励他们大胆“说”、“说”完整。

虽然半天的实践活动很快就结束了,启发幼儿用一颗真挚的童心,去关注、探索动物的奥秘的好奇心仍在延续。愿孩子们能在“认真观察”中获得知识;在“游山玩水”中开阔视野,在“分享交流”中收获快乐!

学雷锋活动月活动方案小学篇五

今年3月5日是***同道“向雷锋同道学习”题辞发表52周年记念日。为进一步宏扬雷锋精神,积极提倡“奉献他人、提升自己”的志愿服务精神,进步青少年思想道德素质。在“3·5”学雷锋日到来之际,我校决定在展开学雷锋系列活动。现将活动具体安排通知以下:

为传承雷锋精神,结合小学德育工作和宏扬社会主义核心价值观教育要求,在全体师生中通过展开向雷锋同道学习活动,对师生进行理想教育、爱国主义教育、改革创新教育、荣辱观教育,帮助师生建立共产主义远大理想、民族精神和时代精神,确立正确的人生观、价值观和世界观。

以3月份为重点,以3月5日前后为核心,贯串全年。

学习雷锋精神 争做校园雷锋

“学雷锋宣传月”活动。每年3月份为“学雷锋宣传月”,各班要展开丰富多彩的学习宣传活动,大力宏扬雷锋精神,激起师生追寻雷锋足迹,感悟雷锋德行、体验雷锋心灵,建立远大的`理想。要积极围绕“八个一” 展开学雷锋活动,即:

1)举行一次学雷锋升旗仪式;

2)学唱一首雷锋歌曲(音乐课);

3)讲述一个雷锋故事(3月5日中午);

4)召开一节“争做新时代的小雷锋”主题班队会(3月5日中午);

5)各小队展开“美丽六合 清洁家园”学雷锋进社区实践活动(3月5日下午);

1、要高度重视,充分熟悉新情势下展开学雷锋活动的重要意义,精心组织实施。

2、要突出特点,鼓励创新。要针对小学生特点,积极创新学雷锋的内容和情势,要确保实效第一,兼顾情势和特点;要融会中小学生文明礼节、思想道德教育等,努力扩大学雷锋活动的范围,提升学雷锋活动的内涵,进步学雷锋活动的效果。

3、要加强宣传总结,将学雷锋系列活动方案、师生中雷锋式典型人物和先进事迹、学雷锋活动动态等要及时进行宣传,认真总结推广经验。

学雷锋活动月活动方案小学篇六

3月5日是题词“向雷锋同志学习”53周年纪念日,为了进一步弘扬和培育民族精神,认真学习贯彻党的十八大精神,加强和改进广大团员青年的思想政治教育,发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,组织引导我市广大青年和社会公众积极参与志愿服务,为幸福娄底建设做出积极贡献。共青团娄底市委决定在3月集中在全市开展“立足岗位学雷锋,共创文明树新风”主题系列志愿服务活动。现将具体事宜通知如下:

认真贯彻落实党的十八大会议精神,深入推进社会主义核心价值体系建设,以“大力弘扬雷锋精神,倡导常人尚德新风尚”为主题,以开展“关爱他人,关爱社会,关爱自然”志愿服务活动为重要载体,以全面提升公民道德素质和社会文明程度为目标,从培育良好社会道德风尚、加强公民思想道德建设、推进社会志愿服务等方面入手,结合党的群众性路线教育实践活动,建立贴近实际、贴近生活、贴近群众,内容丰富、形式多样、手段创新,社会各界广泛参与的学雷锋志愿服务活动工作机制,扎实推进学雷锋活动常态化,为提升市民文明素质、巩固文明城市创建成果、推进常州经济社会全面发展提供强大的精神动力和道德支撑。

学雷锋志愿服务日活动安排由市志愿者总会负责,制定全年工作安排,定点、定时以雷锋广场志愿服务点为主集中点,每次安排一个市志愿者总会下辖的志愿者协会或分会组织开展学雷锋志愿服务活动,雷锋广场活动日同时接受志愿者招募注册和志愿者无偿献血。其他协会、分会以及民间志愿服务组织根据自身实际,在全市范围内开展以“三关爱”为主要内容的学雷锋志愿服务活动。整体活动接受市文明委和市志愿服务工作领导小组的领导和督查。

雷锋广场设在市人民公园。

雷锋广场志愿服务日活动重点将开展宣传咨询类(政策法规、文化生活、体育健身、文明礼仪、旅游出行、公共服务项目推介等)、便民服务类(义务献血、卫生健康指导、家电维修、自行车修理、厨房用具维修等)、现场辅导类(对未成年人课外辅导、家庭教育等)、志愿者注册等志愿服务活动。

同时,在雷锋广场周边至少两个路口开展“公共文明引导”志愿服务活动(公园路—延陵路路口,双桂坊—公园路路口)。

1.市志愿服务工作领导协调小组:负责制定全年志愿者服务工作计划,监督志愿服务工作的开展。

2.市志愿者总会:组织协调总会社会各分会、协会志愿服务团队,发挥志愿者技术技能优势,积极参加学雷锋志愿服务日活动。

3.钟楼区、园林局做好场地协调配合工作。

4.市各主要新闻单位发挥媒体优势,积极做好学雷锋志愿服务日活动的宣传报道。

1.加强领导、形成机制。在市文明委的指导下,加强对学雷锋志愿服务活动的组织协调工作。要充分调动各基层单位和志愿服务团队的积极性、创造性,发挥特色,贴近百姓,做好服务,推进学雷锋活动群众化、常态化、机制化。参加活动的每支服务队伍要确定由专人负责,明确分工,落实到人,并建立活动申报和反馈制度,每次活动结束后对活动内容、效果以及意见、建议等进行详细记录。要落实必要的资金和后勤保障工作,为活动健康有序开展提供有力保障。

2.广泛发动、形成声势。各地、各部门在开展学雷锋志愿服务中,要坚持面向市民群众、面向青少年,广泛发动、精心组织,多运用群众喜闻乐见的方式,多开辟群众乐于接受的渠道,吸引广大群众参与到学雷锋活动中来。把统一组织活动与群众自觉开展活动结合起来,把集中活动与日常工作结合起来,组织流动志愿服务小分队,深入到农村、社区、企业、学校、军营和非公有制经济组织、新社会组织等基层单位,活跃在公园、广场、商场、集市、宾馆、医院、车站、机场和旅游景区等公共场所,扩大活动的覆盖面和参与度,让学雷锋活动成为人们感悟崇高精神、提升价值追求的生动过程,成为提高市民文明素质的道德实践过程。

3.精心策划、注重实效。各地各部门要发挥自身特点、行业特色、群体特征,提出学雷锋志愿服务活动的具体工作措施。要突出重点、区分对象、分类指导,强化学雷锋志愿服务活动的特色性,增强工作的针对性、实效性。要问需于民、问计于民,加强与市民群众的沟通和联系,防止在学雷锋活动中搞形式主义。要适应时代发展的新要求,以创新精神推进学雷锋活动,拓展活动内容,创新活动载体,不断增强活动的吸引力和感染力。

4.加大宣传、营造氛围。各级新闻媒体要加强学雷锋志愿服务活动的宣传,制定宣传报道方案,形成常态化的宣传报道机制。报刊、广播、电视等主流媒体要在重要版面、时段、频道,开设专题、专栏、专版,全方位、多角度报道学雷锋活动,宣传先进典型和经验做法,扩大活动的引导力和影响力。要充分发挥互联网、手机等新兴媒体的优势,进一步弘扬雷锋精神,使学雷锋活动深入千家万户,产生广泛影响。

5.注重结合、同步推进。要把学雷锋志愿服务活动与贯彻落实党的群众性路线教育实践活动结合起来,与深化“道德讲堂”主题实践活动结合起来,与学习型党组织建设、争先创优活动结合起来,与巩固全国文明城市创建成果、深化社会志愿服务、开展“讲文明树新风”等活动结合起来,与道德模范、学雷锋标兵、学雷锋示范点学习评选表彰结合起来,相互融合、统筹推进、共同提高。

学雷锋活动月活动方案小学篇七

在纪念毛泽东为雷锋题词52周年前后,认真学习雷锋先进事迹,以科学发展观为指导,贯彻落实十八大精神,以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学雷锋服务活动为载体,大力发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,努力提升全校青少年学生的奉献精神和服务意识,为构建和谐校园做贡献。

立足校园服务社会共创和谐

学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。

1、3月3日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,制作横幅,启动我校20xx年学雷锋活动。

2、各班在三月份出一期“我与雷锋精神同行”的主题黑板报。各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。

3、结合3?8国际妇女节,各学生要争做一名感恩小雷锋,制作一张节日贺卡送给妈妈,为妈妈做一件家务活。

4、结合“全民义务植树日”,立足校园和社区,开展美化环境活动。

5、各班于3月10日组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。

6、开展学雷锋“做一个有道德的人”主题教育实践活动。开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。开展学习雷锋做美德少年、网上祭英烈、“学雷锋做有道德的人”演讲比赛和征文比赛。

7、组织开展道德模范、身边好人、优秀团员,优秀团干,优秀少先队员、优秀青年志愿者等评选表彰活动,表彰一批学雷锋先进集体、先进个人,总结学雷锋活动先进经验。

1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。

2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。

3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。

4、立足身边,开展爱心助学活动。为学校贫困伙伴捐献“一日零用钱”,按照学校安排开展“关爱身边的伙伴”学雷锋慰问活动。

5、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。

6、在学生中开展“一日一善”道德实践活动,结合《中学生守则》、《中学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养全体学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”

7、各班的好人好事详细记录在“好人好事登记本”上,并及时写成通讯稿件上交政教处;各班组织学生积极地参与全校“在学雷锋的.日子里”征文比赛。

8、组织志愿者开展“真情暖万家,青春见行动”志愿服务活动,为孤寡老人、空巢老人、残疾人、特困家庭提供服务、帮扶、爱心捐赠等志愿服务。