卫生健康文明班会心得体会(专业13篇)

时间:2023-11-19 06:03:01 作者:念青松 心得体会 卫生健康文明班会心得体会(专业13篇)

心得体会是个人成长和发展的重要记录,也是自我认知和自我管理的有效工具。下面是一些优秀范文供大家参考,希望能够激发大家写心得体会的灵感。

小区文明班会课心得体会

在现代社会中,城市化进程日益加快,人们的生活多数集中在小区内。小区作为人们生活的重要场所,对于营造良好的社区文化有着重要的意义。近期,我们班级组织了一次小区文明班会课活动,旨在通过这次活动,培养同学们的文明意识和亲社区意识,提高大家对小区文明建设的重视程度,并且以此为契机,引导同学们关注家庭、关注邻里,共同营造和谐宜居的小区生活环境。

第二段:活动过程。

为了让同学们更好地理解和参与到小区文明建设中,我们组织了一系列精彩的活动。首先,我们邀请了小区物业经理前来授课,讲解小区管理和文明习惯。他生动有趣的讲解,让我们了解到小区的管理需要大家共同参与,也引起了我们的思考。接着,我们进行了小组讨论,就小区存在的问题和改善方案展开思考和交流。每个小组都积极发言,提出了很多建设性的意见。最后,我们组织了一次小区环境清理活动,大家化身为小区的环保卫士,亲手清理小区周边的垃圾和杂草。通过亲身参与,我们深刻体会到保护环境、维护小区的重要性。

通过这次小区文明班会课活动,我深刻体会到了小区文明建设的重要性。每个人都应该积极参与,关注家庭和邻里,共同创造和谐宜居的小区。在课程中,我了解到了小区的管理是需要我们每个人共同参与的,不能仅仅依赖于物业公司和政府。我们作为小区的居民,要共同营造文明宜居的生活环境。此外,我发现在小区生活中,有很多细节都能影响到整个小区的氛围和形象,比如随手关门、垃圾分类、节约用水等。这些小小的举动都能体现出一个人的文明程度,也都是营造文明小区的一份贡献。

第四段:启示与收获。

通过这次小区文明班会课活动,我不仅对小区文明建设有了更深刻的认识,也收获了很多启示。首先,我意识到文明建设是一个长期的过程,不能急功近利,需要每个小区居民的共同努力和持之以恒的坚持。同时,我也明白了作为一个小区居民,我们应该积极关注小区事务,参与到小区的管理和建设中。只有大家主动参与,才能建立起文明和谐的小区环境。最后,通过这次活动,我深感珍惜当前的家庭和邻里关系的重要性。小区是一个大家庭,邻里之间的互帮互助是小区文明建设的重要基石,也是保障小区和谐共生的关键。

第五段:未来展望。

通过这次小区文明班会课活动,我们班级的同学们对小区文明建设有了更深刻的认识和了解。在未来,我们将继续关注家庭、关注邻里,积极参与小区事务,为营造文明宜居的小区环境做出自己的贡献。同时,我们也希望能与其他班级进行交流和合作,共同组织更多类似的小区文明班会课活动,扩大影响范围,让更多的人加入到小区文明建设中来。相信通过大家的共同努力,我们能够营造出更加和谐宜居的小区,为美好社区环境贡献自己的力量。

以上是关于“小区文明班会课心得体会”的连贯的五段式文章。通过这样的文章,我们可以对小区文明建设的重要性、个人参与的必要性以及小区之间的邻里关系等问题进行深入思考和讨论。同时,文中还提到了活动过程和心得体会,使读者对这次活动的进行和结果有了更加直观的了解。最后,文章还展望了未来的发展和希望,鼓励更多的人参与到小区文明建设中来,共同营造和谐宜居的小区生活环境。

小区文明班会心得体会

近年来,随着社会进步和经济发展,小区化管理已经成为了现代城市社区管理的一种重要模式。为了加强居民之间的交流互动,提高小区居民的文明素质和自治能力,我所在的小区开展了一系列的文明班会活动。在这些班会中,我深深感受到了小区文明班会的重要性,也从中受益良多。

首先,小区文明班会是促进邻里关系和睦的重要平台。在小区文明班会中,居民们可以聚在一起交流分享彼此的生活经验和文化知识,增进了相互之间的了解和友谊。在班会活动中,我结识了许多邻居朋友,我们一起组织读书会、健身小组等各种群体活动,共同度过了快乐的时光。通过这些班会活动,小区的氛围更加融洽,邻里之间的交流更加密切,形成了一个和谐的社区氛围。

其次,小区文明班会是提高居民文明素质的有效途径。在班会中,我们不仅学习了关于社区管理和公共秩序的知识,还开展了各种文明行为培训。通过这些培训,我们了解到了做一个文明的小区居民的重要性和必要性,并且参与了一系列的公益活动,如植树节、街道义务清洁等。这些活动使我们深刻认识到了维护社区的良好环境和安定和谐的重要性,也进一步提高了我们的文明素质和社会责任感。

再次,小区文明班会是加强居民自治能力的重要平台。在班会中,我们学习了有关居民自治的相关法律法规和知识,了解到居民自治对小区管理和发展的积极意义。在我所在的小区,我们组建了居民委员会,居民们共同参与社区管理,对小区内的问题进行讨论和解决。通过居民自治,我们成功解决了一些小区内的矛盾和问题,提高了小区的整体管理水平。这让我意识到,一个良好的社区需要居民共同参与和努力,才能实现自我管理和发展。

最后,小区文明班会在整个社区建设中发挥着积极的作用。小区文明班会通过组织各种文艺、体育、科技活动,丰富了居民的文化生活,提高了社区的整体素质。同时,文明班会还承担着一定的社会教育功能,通过开展文明宣传和教育活动,提高了居民的文明意识和行为规范,从而推动了整个社会的进步和发展。

总之,小区文明班会是促进邻里关系和谐、提高居民文明素质的重要途径,也是加强居民自治能力、推动社区发展的重要平台。参与其中,我深刻体会到了小区文明班会的巨大价值和意义,也深感珍惜我所居住的这个温馨而文明的社区。我相信,在班会的不断努力下,我们的小区会变得更加和谐、更加文明,成为一个人们向往的理想家园。

生命安全文明班会心得体会

近日,我们班级组织了一次以“生命安全文明班会”为主题的班会活动。通过这次活动,我收获了很多,深刻认识到了生命安全的重要性,也加深了对文明行为的理解。下面我将从“了解生命安全的重要性”、“认识生命安全存在的问题”、“制定文明行为标准”、“自我意识与行为规范”以及“班级共建共享”五个方面来谈一谈自己的心得体会。

首先,通过这次班会活动,我深深地了解到了生命安全的重要性。在我们的生活中,各种事故和意外时有发生,这些事故往往给人们的生活和工作带来了很大的伤害和损失。而生命安全作为最基本的需求,是我们日常生活的基石。没有了生命安全,其他一切都将成为泡影。因此,我们每个人都应该十分重视生命安全,时刻提醒自己要有危机意识,从小事情做起,注意自己和他人的安全。

其次,通过班会活动,我认识到了生命安全存在的问题。在活动中,我们一起讨论了生活中存在的安全隐患和问题。例如,学校周围交通拥挤,容易发生交通事故;家中电器使用不当,存在触电风险;在食堂排队时容易发生拥挤引发的踩踏事故等等。这些问题的存在给生命安全带来了很大威胁,并提醒我们要做好预防和应对措施,从而确保自己和他人的安全。

然后,我们在班会上制定了文明行为标准。在活动中,我们共同制定了一系列的文明行为规范,旨在引导我们树立正确的价值观和道德观,培养良好的行为习惯。例如,遵守交通规则,不乱扔垃圾,不随地吐痰等等。这些行为规范的建立不仅有助于维护生命安全,也更好地营造了一个文明和谐的班级氛围。

接着,这次班会活动还让我对自我意识与行为规范有了更深的认识。在活动中,我们进行了一系列关于生命安全与文明行为的讨论和角色扮演。通过这些活动,我明白了自己的行为对他人和自己的影响,懂得了自己的行为应该受到规范和约束。只有明确自己的责任和义务,才能做到自律和自省,不断提高自己的行为素质,并与他人共建一个和谐的生活环境。

最后,在班级共建共享方面,这次班会活动起到了很好的示范作用。通过班会活动,我们搭建起一个共同关注生命安全和文明行为的平台,形成了一个互相监督和共同建设的良好氛围。大家纷纷表示要以此次班会为契机,不仅在班级中营造和谐的氛围,也要带动身边的人一起共同关注生命安全和文明行为。这种班级共建共享的理念和精神将使我们的班级更加团结和进步。

通过这次班会活动,我对生命安全和文明行为有了更深刻的认识和理解。我明白了生命安全至关重要,每个人都应该有危机意识,懂得保护自己和他人的安全。同时,我也认识到文明行为对于维护生命安全和促进社会进步的重要性。作为一个班级的一员,我将时刻保持警惕,遵守规则,建立良好的行为习惯,并与他人共同努力,共建共享一个文明、和谐、安全的班级和社会。

文明班会心得体会

班会是学生与班主任之间进行交流和沟通的重要平台,而文明班会更是培养学生积极向上精神风貌和文明礼仪的重要环节。我作为一名班干部,在过去的一段时间里参与了多次文明班会的组织和参与工作。这个过程中,我深刻感受到了文明班会的重要性,并积累了一些心得体会。

首先,在班会中,班主任要以身作则,树立良好榜样。作为老师,他们不仅仅是传授知识的人,更应该是学生的引路人。在班会中,我们可以看到班主任亲自带头遵守纪律,严格要求自己,这给了我们非常深刻的印象。这种榜样力量激励着我们时刻保持优良作风,文明言行。

其次,文明班会要注重学生的主体性和参与性。一场好的班会不仅仅是班主任的表演,更重要的是学生的积极投入。在班会中,班主任会提出一些有意义的问题,激发我们的思考能力,培养我们的团队合作精神。通过讨论、互动等方式,我们能够主动融入进来,发表自己的观点,提出自己的建议,增加了我们的参与感和荣誉感。

此外,在文明班会中,引导学生正确行为并重视规章制度的培养同样是非常重要的。我们的班主任非常注重班会的礼仪规范,比如坐姿端正、注意讲话礼仪等。通过这种方式,我们清楚地知道了班会中的基本规矩和仪式感,养成了我们尊重他人、爱护公共场所的良好习惯,使我们在社会交际中更加得体。

最后,文明班会的核心是传递积极向上的精神风貌和正能量。我们班主任会就一些当前的热点问题进行点拨和解读,有针对性地进行教育引导,使我们清楚地认识到正确的价值观和信念。例如,在一次班会中,我们讨论了环保问题,班主任向我们介绍了小小环保行动的重要性,并组织了一次环保活动。这使我们深刻认识到了个人举手之劳可以对环境产生积极作用。

总而言之,文明班会是学生发展成才的必要途径之一。通过文明班会,我们能够感受到老师的关心和引导,学到知识以外更多的道德修养。班主任培养了我们的责任心和团队合作精神,也激发了我们的学习热情和社会责任感。我们班会自发严格遵守,树立了良好的班级形象,增强了我们的凝聚力。我相信,在未来的学习和生活中,我会将班会的这些精神带入到我的行为中,不断提高自己的素质,为班级的发展和进步做出更大的贡献。

文明就餐班会的心得体会

近期,尽管新型冠状病毒已得到了有效的控制,但它还没有被完全消灭掉,所以危险仍然是存在的。在我们的日常生活中,一些病毒正在悄无声息地寻找着它们的“新主人”—那些随意吃喝、不文明用餐或不在意它们的人。因此我们要吸取教训,更加的做好预防措施,谨防“病从口入”,成为病毒的“新主人”。

那在日常生活中我们该怎么做好预防措施呢?首先,为了避免口口相传、交叉感染,我们在用餐时,应该使用公筷公勺,这样能有效的降低感染风险。即使是在家中用餐,也不能例外,特别是有婴儿的家庭,更应该注意这一点。

在我的倡导下,爸爸妈妈也开始使用公筷公勺了。家里吃饭的时候,桌上总是会多出几双筷子,摆放在每盘菜的盘子上面,这就是所谓的公筷,而盛汤的盆里,当然也放好了公勺。一开始实行公筷公勺时,从内心来说,我是真的真的不那么习惯,夹菜时总会不自觉地伸出手中的私筷。

有一次,妈妈做了我最喜欢吃的一道菜,闻着那香喷喷的味道,我偷偷地咽着口水,迫不及待地就拿起自己的筷子伸向了它。正当我要触碰到它的时候,我的手却停在了空中,原来是爸爸拉住了我。我诧异地望向爸爸,他却没说话,笑眯眯地看着我,眼中好像有点什么别的意思。我一时没明白过来,“怎么还不让吃了呢?”我心想。

这时,弟弟在旁边大叫:“姐姐,用公筷啊,你忘记了吗?”。我听后才恍然大悟,脸刷的一下就红了,赶忙缩回了自己的手,尴尬地看向爸爸,讪讪地说道:“不好意思啊,不好意思啊,下次一定记得。”爸爸笑着说道:“呵呵,养成习惯了就好!下次要记得哟!”

这以后,我每次吃饭时看着餐桌上摆放的那几双公筷,就默默地在心里提醒自己。一段时间后,果真如爸爸所说,我慢慢就习惯了。

我觉得我们用餐时使用公筷公勺是一个很好的习惯。它是我们文明餐桌的一个重要体现,既是健康卫生的表现,更是文明素养的表现,还体现了我们尊重他人、负责任的一种态度。让我们一起来使用公筷公勺吧!

文明班会心得体会

作为一名中学生,参加班会是我们日常生活中的一部分。班会是集体活动的一个重要组成部分,它不仅能增进同学之间的友谊,更能培养我们的文明素养。在最近一次班会中,我深刻体会到了文明班会的重要性,下面我将与大家分享我的心得体会。

第二段:感受集体的力量。

在文明班会中,我们紧紧围绕班级大家庭的建设展开了讨论。每个人都有机会发表自己的意见,并积极参与到班级决策中去。我发现,集体的力量非常强大。在班会上,我们共同商讨了如何提高班级的凝聚力和团队合作能力,大家纷纷提出了自己的建议。通过大家的努力,我们制定了一系列班级规章制度,旨在营造一个文明、和谐的学习环境。这使我深刻体会到了团结一致的力量,只有大家齐心协力,才能取得更好的成绩。

第三段:培养文明习惯。

文明班会不仅仅是讨论问题,更是培养我们的文明习惯和礼仪修养的一个过程。在班会中,我们学会了如何礼貌地发言,如何尊重他人的意见,并提出自己的建议。在讨论中,大家互相倾听,尊重他人的观点。这让我明白了一个道理:只有在相互尊重的基础上,才能真正交流和合作。通过参与文明班会,我养成了诚信、守时等良好的品质,这对于我将来的发展非常重要。

第四段:加强班级文明修养。

参加文明班会不仅是一个人的修养,更是整个班级文明素质的体现。在班会中,我们学会了互相倾听、互相尊重,学会了面对问题时不慌不忙,学会了在团队中发挥自己的优势,为班级的发展做出贡献。我认识到,班级的文明修养不仅仅来自于老师的引导,更需要我们每一个班级成员的共同努力。只有每个人都能积极参与,文明素质才能不断提高,班级才能更加和谐。

第五段:总结。

文明班会是培养我们文明素养的一个重要途径。通过文明班会,我们感受到了集体的力量,学会了礼仪和文明的习惯,并且培养了班级的文明修养。我相信,只要我们每个人都能积极参与,班级的文明程度将会越来越高。文明班会不仅仅是一个活动,更是我们成长的一个机会。让我们一起努力,共同建设一个更加文明、更加和谐的学习环境!

文明礼仪班会心得体会

今天,请允许我在这里平静地朗诵印度诗人泰戈尔的几句美得令人颤抖的诗句:“妈妈,你想要大如秋天雨点的珍珠吗?我将到珍珠岛的海岸去,在那里的晨曦中,珍珠在草地、花朵上颤抖,落地草地上,被狂野的海浪一把一把地洒在沙滩上。”赤子之爱可以无所畏惧,哪怕天涯海角,只为反哺之情。其实,滚滚红尘中,不仅仅只有母子之爱。向爱而生,你会演绎更多爱的主题,你会理解更多爱的内涵,你会丰富更多爱的色彩,因为有爱,你向爱而生,犹如庄园里那株永远朝着太阳的向日葵,鲜活、灵动、快乐而满足。

向爱而生,需要一种智慧。有一个年轻的村妇问医生:“有什么秘方可以毒死我的婆婆?我受不了她的虐待了!”医生告诉她:“可以常给你婆婆吃甜芋泥。”百日过后,村妇喜滋滋的告诉医生:“婆婆忽然改变了她的态度,变得对我非常和善。”医生是智慧的,他没有让村妇去以仇报怨,以毒攻毒,而是教给村妇善待他人。因为医生明白恨只能产生更多的恨。多爱别人就会产生更多的爱。你想要别人怎样待你,先要怎样对待别人。

向爱而生,还需要几分豁达与平静。曾听说过这么一个故事,一教主经过一建筑中的工地,碰见第一个人,他问那人:“你在做什么?”那人愁眉苦脸地说:“我在服苦役。”碰见第二个人,那人面无表情地说:“我在砌墙。”碰见第三个人,那个人眉飞色舞地说:“我在建美丽的教堂,不久的将来,人们会来这儿平静地做祷告,上帝会把幸福与快乐抛洒给这里的所有人。”相同的事情,却有着不同的心态。忧伤的人痛苦无比,冷漠的人形同幽灵,有爱的人欣喜异常。其实这三个人活脱脱就是悲观主义者,职业主义者和理想主义者的鲜明代表。有人说,人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。漫漫人生路,我们会摔跤,我们会孤独,我们也许还会愤怒,忌恨与盲从,但是无论怎样,都要在心中点燃一支能一燃到底的蜡烛。这样,才能做到在风雨中坦然,在雷鸣中平静。

公元前492年,60岁的孔子颠颠簸簸坐着马车前往郑国。有人对子贡说,东门外站着一个人,脑门像尧,肩膀像子产,腰以下比禹短了三寸,上半身有点圣人气,下半身却像丧家狗。可就是这个丧家狗一样的人,给我们留下了“已所不欲,勿施于人”、“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”“三人行,必有我师焉”“择其善者而从之,其不善则改之。”等等这些饱含着哲理哲思的话语,引领着一代又一代中国人崇德向善,知礼明耻。又有人说,孔子是中国的堂吉诃德,他经历着骑士的痛苦与磨难,高举着理想的长剑叱咤风云。其实,他的旅程证实的一个方面,那就是向爱而生还需要一份勇气与承担。正因为他的灵魂,浸润了无数华夏儿女的心灵,所以在才有了临终前把办公室搬到医院的科学家林俊德,才有了长期照顾患病母亲的普通教师陈斌强,才有了无偿捐献器官的十二岁女孩何玥,才有了为救孩子失去双腿的美丽教师张丽莉,坚守南沙的普通一兵李文波……他们用爱抒写人生,用勇气与承担书写人间大爱。

最后,我还是用泰戈尔的诗句来结束我的演讲:权力对世界说:“你是我的。”世界便把权力囚禁在自己的宝座下。爱情对世界说:“我是你的。”世界便让爱情在自己的屋子里自由出入。愚钝的我在思考,我不想让世界把我囚禁在它的宝座之下,我只想做一个向爱而生的人。爱家人、爱同事、爱邻居、爱事业、爱学生,在这芬芳的世界里自由出入。朋友们,让我们都向爱而生,让我们的生命因爱而艳丽,因爱而丰富,因爱而快乐吧!

文明教育的班会心得体会

文明是一个社会文化的核心,讲究文明礼仪与行为可以让人们更和谐相处、生活更美好。作为一名学生,接受文明教育是很重要的,而班会是一个进行文明教育的重要场所。在接下来的文章中,我将分享我在班会上学到的关于文明教育的心得和体会。

第二段:来源和内容。

我们班级定期组织文明班会,主要的内容包括课堂纪律、交往礼仪、公德心等方面进行讨论和讲解。我们也通过观看相关的视频、听取故事和互动游戏等多种方式,深入了解文明的内涵和行为规范。

第三段:讨论和反思。

在班会上,我们不仅可以了解什么是文明,还可以反思自己的言行和态度。我们可以共同讨论和分享自己的看法,了解到不同的观点,加深了解并形成更加客观、正确的观点。同时,也会把自己的行为和言语进行比较,发现不足之处,以便改正自己的错误和缺点。

第四段:积累和实践。

在班会上学到的知识并不是停留在课堂上的,我们需要将所学到的知识付诸实践。同学们都积极地行动起来,带头自觉遵守公德、文明交往、珍惜资源等方面,积极参加各种文明活动和志愿服务,从而让班级更加和谐、团结、美好。

第五段:总结。

文明教育是一项重要的任务,班会作为学校开展文明教育的一个有力工具,也是培养新时代学生文明素养的一个关键途径。通过参与班会活动,我们的心灵得到了净化,品德更加高尚,行为更加文明,从而提升了自我素养和价值观,让我们更好地适应未来社会的发展和进步。

文明礼仪班会心得体会

通过这次班会让我们学到了:

顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的精神!

有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂……。

更让我们懂得了:文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,更也许只是一个微笑。一言一行总关情,在不经意间,我们传播着热情,尊重,关爱和友谊,这就是文明。这点点滴滴的赞美和欣赏,如甘霖似雨露,滋润着我们的心田,陶冶着我们的情操,提升着我们的道德素质,促使我们茁壮成长!

想必每个人的父母和老师都曾经告诉过你们,人活在世上最重要的一点就是学会做人。做人就是做一个讲文明的人。人要是不讲文明,再富也会变成穷人,再聪明也会被人鄙视。有些人以为做一个讲文明的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实很简单。

通过班会课,更进一步加强了同学们对文明礼仪的认识。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开!!

最后,我们齐声念出了简短的文明宣言:“我们要向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园!”

文明纪律教育班会心得体会

近年来,文明纪律教育成为了社会热议的话题。许多学校和企事业单位也纷纷开展了文明纪律教育班会,旨在培养学生和员工的良好的行为习惯和道德素养。我也有幸参加了一场文明纪律教育班会,心得体会颇多。

首先,文明纪律教育班会引导我们树立起了正确的行为观念。在班会上,老师向我们介绍了文明行为的内涵和重要性。对于社会中存在的一些不文明行为,老师用实际案例进行讲解,使我们在感受到其荒谬和不可取之处的同时,也潜移默化地明白了应该如何进行文明的行为规范。这样一来,我们都深刻地认识到了自己在日常生活中应该做到的,例如排队等候、尊老爱幼、礼貌用语等等。通过这次班会,我们的行为观念得到了更新和提升。

其次,文明纪律教育班会启发我们树立起了良好的道德意识。在文明纪律教育班会中,老师通过讲述一些反面教材,向我们传递了弘扬社会主义核心价值观的理念。她以鲜活的事例,让我们看到那些缺乏道德意识的人在社会中造成的严重后果。通过观摩这些反面教材,我们反思自己的言行是否符合社会的道德准则,从而激发我们树立良好的道德意识。

第三,文明纪律教育班会提醒我们珍惜现有的纪律制度。在这次班会上,老师向我们普及了一些学校的纪律制度以及其重要性。我们了解到,纪律制度是管理学校教育治理的基础,恰当的纪律制度能够维护教育秩序,保证学生在良好环境中健康成长。通过这次班会,我们清楚地认识到校规校纪的存在对我们成长的重要性,引发了我们对纪律制度的思考和珍惜之情。

进一步,文明纪律教育班会课深化了我们对文明礼仪的理解。在这次班会中,老师和同学们共同讨论了文明礼仪的内涵和具体应用。许多同学积极地提问和发言,分享了自己在遇到各种礼仪问题时的思考和做法。通过这次互动,我们彼此学习了正确的礼仪之道,并且用实际行动将其融入到了日常生活中。通过这次班会,我们增强了文明礼仪的意识和实践能力。

总结起来,文明纪律教育班会让我们受益匪浅。它在引导我们的行为观念、培养我们的道德意识、提醒我们的纪律制度、加深我们对文明礼仪的理解等方面,都起到了积极的作用。通过参加这样的班会,我们明白了要做文明的人,不仅需要个人的自觉,还需要社会的共同努力。希望这样的班会能够继续举办,让更多的人受益并了解文明礼仪的重要性,为构建一个和谐文明的社会作出贡献。

班会文明心得体会范文

从大理到丽江,一路颠簸,车上的人们不时的抱怨着山路的崎岖。在孩子们的抱怨中,我轻闭双眼遥想着茶马古道上一行的马帮,倒下,爬起,再倒下,再爬起......走进了丽江。丽江,纳西的摇篮,她是个现代的古老民族。纳西族称为现代的活化石。东巴文字,纳西古乐,摩梭人的走婚至今还是古老的遗风。

香格里拉。

作为中国历史文化名城和世界文化遗产的丽江古城,由白沙古镇、束河古镇、大研古镇三个相对独立的单元共同组成,其主体部分是大研古镇。大研古城坐落在丽江中部,始建于南宋末年,至今已有800多年的历史。大研古城与中国大多数古代城池不同,不筑城墙。据说,丽江当时的统治者姓木,他认为,若筑城墙,木字加框便成了“困”字,所以忌讳围墙。大研古城以其独特的风格,勤劳朴实的纳西人居住在“三坊一照壁”、“四合五天井”的一至二层的土木结构房屋中,房屋建筑融合了中原文化和邻族的精华,而形成纳西族的建筑风格,体现了纳西族的布局、汉族的砖瓦、藏族的绘画、白族的雕刻四个民族的特点。古城倚玉龙雪山雪水、黑龙潭潺潺清泉而建,依山傍势,环绕古城的三大水系从玉龙桥穿街过巷,入院穿墙,流布全城,形成“家家流水、户户垂杨”的江南景色,被誉为“东方威尼斯”,“高原的姑苏”,既有山城之容,又有水城之貌。

古城还有纳西人滴滴汗水渗透的五彩石路,它向世人述说着这座茶马古道上重镇驿站的漫长历史。

站在大研古城的四方街上,仰望错落有致的晚照的红灯笼,就好似除夕的夜晚。随之油然而生的是满心的喜兴。假如有你的爱人在你的身旁,你会不由自主的亲吻着美丽。丽江有你就是恋爱的地方,看到傍晚丽江的老太太们跳起欢快的舞蹈,游人们都情不自禁的融入其中,不论节奏对否,就是个投入,高兴。丽江是一个让人忘我的地方。你要注意啊,带上恋人来到丽江可能她会忘掉你而投入丽江的怀抱,你可不要吃醋啊。在古香古色的大研古城走进夜晚的丽江酒吧,你会真正体会到古典和现代的最佳结合。在这里你会吃到全羊的美味,也可以嗅到上岛咖啡的纯正的味道。站在古城脚下,远眺玉龙雪山,就像是一尊大佛环抱着丽江古城。

玉龙雪山,瑞雪晶莹,冰川剔透,植被繁茂,鲜花遍地。随着天气的变化,山峰时隐时现,在飘渺中,你会看到多种美丽的图案的展现,在不同角度你会看到不同的风景,走近一步就会有无穷的变换。我在海拔4500米的玉龙雪山上知道了空气含氧量的重要,我要呼吸,我要氧气。能够吸到正常的空气真幸福啊,你知道吗。

在云杉坪,我知道了云杉坪的来历。纳西妇女手指着对面雪峰告诉我们:“纳西人管它叫‘玉龙第三国’,是殉情青年男女的魂归之处,相当于除了人间、地狱以外的天堂吧。很久以前,附近村子里有一对名叫开美和于勒排的纳西青年男女,他们相爱如双飞之蝶,却被封建婚姻阻碍,于是来到云杉坪对着玉龙雪山一同殉情而死。人们就说他们去了“玉龙第三国”。从此以后,纳西青年恋爱时都喜欢谈论殉情,经常有人仿效开美和于勒排,多的时候每年有七八十人呢。殉情的方式有三种:相拥跳崖、服剧毒药草和在树上上吊,但都必须面对玉龙雪山。而纳西语称云杉坪叫‘游午国’,就是情死之地的意思。丽江的‘梁山伯祝英台’可是比江南多哟。为了浪漫得付出生命的代价,世界上很少有民族达到这个境界。

离开雪山,一路上听导游讲云南的风土人情,她是大龄未婚者,谈及爱情,感慨多多。她的人生态度让我惊叹,成熟,豁达,有时我这个长她许多的人都无法比及。讲起丁绍光的爱情,他是在泪水中述说的。我也是流着眼泪听完的,(丁绍光最广为人知的爱情故事是发生在文革以前,当时他是一名到云南西双版纳旅游作画的美术系学生,结果爱上当地的傣族女子,她姓刀,小名玉娟,但两人并未结合,后来丁绍光回去北京,文革中下放到了云南旧地,只是对方已经结婚,而且生有肾病,还育有4个孩子,多年之后,丁绍光在美国把这个高挑美丽的女人画成一幅美丽的作品《乐园》),听了浪漫化和色彩化之后的丁绍光的爱情故事,我也知道了重彩画的来历,我也爱上了重彩画,我更爱上了云南这块神秘浪漫的土地。

文明礼仪班会心得体会

对小学生进行礼貌教育,是一个巨大的工程。讲文明、有礼貌、重礼仪是孩子们健康成长的需要,是他们个人内在修养的表现,也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起,从小养成了良好的文明礼貌行为习惯,将来在社会生活和工作中,就能受到别人的尊重,就能建立一种良好的人际关系,就能成就一番大事业。要从小抓好这一教育,因为不仅关系着一个少年儿童的健康成长,更关系着我们中华民族的文明程度。为了继承中华民族传统美德,我班召开了一次主题班会。

这次主题班会总的来说是开得比较成功的。这次的活动目的是通过活动,使学生懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”,讲文明礼貌是中华民族的优良传统,是做人的美德,更是一个现代文明人必须具备的美德;通过主题班会活动,使学生继承优良传统美德,增强爱国情感,从小养成良好的行为习惯,初步树立社会责任感;把礼仪常规贯穿到表演形式之中,让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育。通过这次主题班会,同学们能结合自己的生活实际说出一些熟悉的礼貌用语,也能根据一定的场景正确地使用一些礼貌用语。学生觉得主题班会的形式很好,乐意参与到活动中来,连平时从不发言的学生也抢着说,抢着演,让他们体会到了成功的喜悦。课后的一段时间,学生也能把礼貌用语常挂在嘴边,文明之花开遍班级。

当然,也有小部分学生自觉性不够,只能坚持很短的时间,一旦没有提醒,他们就会忘记,尤其是在上放学路上,不能主动向老师问早、问好。同学之间没能礼貌相让、使用礼貌用语。其实要真正让文明礼仪之花开遍班级、开遍校园,不能只靠一节班队课的,而应在平时的教育、教学中常抓不懈。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?12月15日我班举行了“文明礼仪伴我行”的主题班会。此次活动的目是培养同学们做文明人,做文明事,增强少先队员的责任感和自豪感。通过这次活动的展示和表决,学生们都有了责任感和荣誉感,让我们知道了做文明人应该:语言文明,礼貌待人,不说脏话讲普通话,用文明语等等。

文明班会的心得体会

今天我们开展了一次以“文明礼貌”为主题的班会。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅,落落大方,见义勇为,谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

然而在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质却出现了一些问题。某年“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。参加集体捡垃圾的韩国游客柳仁圭说:“野外应该是一片净土,但令人惊讶的是,这么漂亮的地方却有很多垃圾。”

外国人到我们这儿来捡垃圾的事儿并非头一遭:在我们的城市街头、园林景区以及长城上,都留下过外国人捡拾垃圾的身影。他们或是一人或是数人乃至数十人,为我们的环境保护充当“义工”。而我们国人乱扔垃圾,却成了自然,因此即便到外地旅游,也照样与陋习一路同行。前不久香港迪士尼乐园开幕,在迎客首日,内地游客在乐园的非吸烟区肆无忌惮吸烟,横躺座椅、胡乱吐痰、随意插队,种种陋习给迪士尼乐园留下了一曲不和谐的音符。再比如到国外旅游,中国游客大声喧哗,不排队,不遵守公共秩序,没有良好卫生习惯等在国内已见怪不怪的陋习,在外国背景的反差下更凸现得淋漓尽致。

作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的`行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

再来看看我们的孩子们吧。在优越的物质生活条件下生长起来的独生子女,在文明礼仪方面也存在着诸多的不文明的言行:在家庭中,长辈们重智力学习轻德育教育,认为孩子只要学习好就行了,忽略了对孩子文明礼仪的教育,导致了他们对家人冷漠自私,一切以自我为中心,不与父母沟通,不理解家长的辛苦,不珍惜家长的钱财,不分担家庭的劳动,一味索取不知奉献;在学校里,不听从老师的教诲,说一些时脏话,穿一些奇特衣服,留着“时尚”的发型;不认真学习……这些行为直接影响同学们的健康成长,也影响了学校的形象。孔子云“已所不欲,勿施于人”。文明礼仪时刻提醒我们周围还有别人的存在,我们的行为会相互影响,人与人之间应该建立一种现代化的文明和谐的人际关系!其实,要想成为一名“讲文明,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起,从小事做起,就能养成良好的行为习惯。

社会的全面进步不仅体现在物质的充足、技术的先进上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促进全社会成员健康人格的构建,需要重建礼仪,让人们心灵相通,友好相处,在和谐的社会生活中获得精神上的愉悦、心灵上的满足。这就需要我们在弘扬中华民族优秀的传统礼仪基础上,重建新的、体现时代要求的文明礼仪,让中国在成为经济强国的同时,也成为新世纪的“礼仪之邦”!

经过今天学习的这节班会课之后,我的心得体会有很多,真是受益匪浅啊!