最新迎国庆歌咏比赛方案(实用5篇)

时间:2023-10-05 16:01:10 作者:BW笔侠 方案 最新迎国庆歌咏比赛方案(实用5篇)

为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案属于计划类文书的一种。通过制定方案,我们可以有计划地推进工作,逐步实现目标,提高工作效率和质量。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

迎国庆歌咏比赛方案篇一

通过“中国梦,我的梦”主题教育活动的开展,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合起来。

“中国梦,我的梦”

1、内容要求从自己的学习生活出发,谈理想,并融入祖国未来和发展当中。

2、演讲内容要紧扣主题,内容充实,表达连贯贴切,语言运用符合演讲者的年龄特点。

3、演讲者必须使用普通话,要求脱稿演讲,口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然。

4、参赛演讲时间为4——6分钟。先低段,后高段,比赛以抽签顺序为准。

班主任应以本次活动为契机,积极发动学生自己撰写演讲稿。各班择优推选一个节目参加学校比赛,以班级为单位,人数不限,并在9月23日前将名单上报蔡骏处。

时间:9月27——29日,(根据天气情况而定)

地点:学校大操场

形式:演讲

演讲满分为100分。评分标准如下:

1、演讲内容:主题鲜明深刻,紧扣主题,格调积极向上,结构完整清晰。(20分)

2、语言表达:普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

(20分)

3、演讲表情:表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。(20)

4、仪表仪态:仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。(20)

5、整体效果:现场感染力强,能引起观众共鸣,形体语言运用恰当。(15)

6、其他:每位选手演讲时间4-6分钟,不到4分钟或超过6分钟都要相应扣分。(5)

1——3年级:一等奖1个、二等奖2个、三等奖5个

4——6年级:一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个

罗江凤谭玲黄捷捷聂珍琼王京曾玉梅盘登容刘定明唐成刚代正刚

蔡骏贺林

九、总分:杨文江。去掉一个最高分和一个最低分,其余之和为班级最后得分。

刘波

迎国庆歌咏比赛方案篇二

“诚信·友善”新生演讲比赛

二、活动背景

在培育和践行社会主义核心价值观的今天,更需要大力倡导友善敬业的诚信精神,引导人们恪尽职守,为实现全面建成小康社会和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。为响应学校“贯彻落实社会主义核心价值观”的号召,培养同学们的自信意识,充分发挥先进典型的榜样引领作用,提高同学间的凝聚力,促进爱校情怀的培养,展现当代大学生的精神风貌,现申请举办“诚信·友善”新生演讲比赛。

三、活动目的及意义

秋风送爽,丹桂飘香。迎着九月的和风,我们迎来了_级新同学。经历过军训的刻苦磨练,相信他们已慢慢摆脱稚嫩,学会了勇敢和坚强。为使新生大一生活更加缤纷多彩,锻炼同学们的能力,有特长的同学能够脱颖而出,资环学院学生会新闻调研部举办新生演讲比赛,给广大新同学一个有意义的大学开端。

四、活动时间

报名时间:10月8日——10月22日

初赛时间:10月14日

决赛时间:10月22日

五、活动对象

山东农业大学_级新生

六、承办单位

资环学院团委学生会新闻调研部

七、活动流程

1.活动宣传阶段(10月8日——10月12日)

为扩大活动影响力,让更多人参与到该活动中来,因此我们将于活动前期在生活桥,宿舍楼等地进行海报宣传及通知张贴。同时,我们还将通过新媒体进行适当的宣传,使用人人,微信,微博和qq等让更多的同学积极参与到本次活动中来。

2.活动报名阶段(10月8日——10月12日)

3.比赛内容

(1)初赛阶段:(无须脱稿)(针对个人报名)

初赛阶段的评委由专业评委组成。演讲内容分为一分钟自我介绍和两分钟演讲(稿件可以自己准备可以选择由主办方提供),成绩取前9名进入决赛。

(2)决赛阶段:(建议脱稿)

决赛分为三分钟演讲和一分钟问答(问答内容与主题相关,可即兴发挥,不需要提前准备)评委由专业评委及学生会常委、大众评审组成(专业评委评分占70%、大众评审评分占30%)最后由工作人员统分,根据分数排名确定奖项。

注意:大众评审由各参赛学院学生组成,各学院限报10人

4.评判准则

(1)演讲内容(3分)

主题要鲜明,内容要实在、文稿最好自创,坚决杜绝抄袭现象,脱稿演讲。

(2)演讲语言(3分)

语言要符合年龄特点,使用普通话,口齿清晰、表达流畅,声音富有表现力。

(3)演讲态势(3分)

精神饱满、仪态自然,可加部分动作,达到一定表演效果。

(4)整体效果(1分)

时间控制在4-6分钟左右,能引起观众共鸣,效果良好。

评分采取10分制,评委当场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位,平均分保留到小数点后两位。

八、奖项设置

一等奖:2名二等奖:3名三等奖:4名

(还可根据大众评审投票或微博人人墙进行投票,选出最佳人气奖)

九、后期总结

1.对比赛结果以展板形式在生活桥展开为期一天的宣传表彰。

2.宣传部负责比赛的跟进,全程拍摄成视频,用于15级新生演讲比赛时的宣传视频。

3.将成立大会的情况编纂成新闻并提交发布,互联网公开。

迎国庆歌咏比赛方案篇三

一、比赛宗旨:

为了促进我校实施素质教育的进一步发展,弘扬爱国主义精神,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水平,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办“唱响红歌,心系祖国”合唱比赛活动。

二、活动主题:爱校、爱队、爱国、体现当代儿童的精神面貌。

三、参赛对象:1--6年级各班。

四、比赛形式和参赛人数:本次大赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,主要参赛人数要求全员参与。

五、比赛时间:

1、演出时间:9月29日早五.六年级,下午为三.四年级;9月30日早晨一、二年级演出,下午颁奖及优秀节目汇演。(早上8时各级组织学生,8时30分准时演出;下午2时组织学生,2时30分准时开始)。

六、比赛地点:大操场。

七、演唱曲目:其中一首必须是红歌题材,另一首则为自选题材。内容健康向上、适合少年儿童的两首曲目.

八、活动准备:1、第五周为选曲训练时间。各班确定参赛曲目,并将参赛曲目按级保送到

艺术教研组。(9月26日报送曲目)

2、艺术组及大队部筹划有关竞赛准备工作。

九、比赛要求:

1.各班参赛的曲目尽量不雷同,其中一首必须是红歌题材,另一首则为自选题材。

2.两首曲目总时长不得超过10分钟(包括上下场时间)。

3.指挥必须为本班学生,校外人员不得参与比赛。

4.伴奏可采用电子琴、音乐伴奏带等形式。

5.比赛出场顺序由抽签决定。

6.各班学生服装统一,可以穿校服,佩戴红领巾。

十、奖项设置:

大赛将按场次分设一等奖.二等奖各1名,三等奖2名,

十一、评分原则:

1.歌曲主题内容健康,演唱不超时。

2. 合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

3.演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

4. 演员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,

充分显示当代小学生的朝气和热情。

5.合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部

没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

十二、记分方式:

1、10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

2.比赛项目单独记分的方式,加总分并取平均分的记分方式

3. 比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评委。

4.3、年级组前两名节目参加学校艺术节汇演

十三、比赛筹备工作安排。

1.、评委:苏呼玲 朱亚平 侯金玲 桂忠武 刘正奎

苏艳红 霍桂芬 柳宜君 李 燕

2.统分:王珍云 张少华

3.舞台协助:杜 亮 刘剑桥

4.舞台布置:总务处

5.纪律检查:涂 佳 陈燕平及大队学生

6.安全:付卫东 赵祖宏

7.学生座位安排:刘剑桥 陈燕平 杜亮

8.音响:赵育民 张宝亚 马平录

十四、注意事项

1、伴奏音乐于比赛前交赵育民老师处。

2、各班要做好比赛前的准备工作,如服装、道具、化妆、音响调试等。

3、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。

迎国庆歌咏比赛方案篇四

一、活动目的

为隆重庆祝中华人民共和国成立61周年,我校特开展“唱国歌、诵红诗、赞祖国”庆国庆歌咏比赛活动,对全校师生深入进行爱国主义教育,进一步激发全校师生的爱国主义情感,振奋民族精神,增强祖国荣誉感和民族自豪感,增强各团队的集体荣誉感,同时,让学生在活动中领会唱好国歌的重要性,营造一个人人都来学唱国歌、唱好国歌的良好氛围。

二、活动主题

唱国歌、诵红诗、赞祖国

三、活动对象:

曙小全体师生

四、活动时间:

9月15日--10月1日

9月28日下午彩排

9月30日下午正式比赛演出

五、活动地点

学校大操场

六、比赛要求:

1、全员参与,无特殊情况不得取消学生参加的资格。

2、必唱国歌,红诗自选,时间限定为5分钟以内。

3、节目形式多样,可采用齐唱加朗诵、合唱加朗诵、领诵加合唱等不同形式。

4、服装整齐、声音响亮;学生整体精神面貌良好。

5、专人指挥,各班可安排学生或班主任担当指挥。

6、国歌伴奏学校准备,诗歌朗诵配乐自选。

7、各班于9月21日前将参赛节目及配乐报大队部。

七、评委安排及评分标准

评委安排:邀请区教育局领导及相关人员参加评分

评分标准:

1、节目符合主题,健康向上。1分

2、服装统一,精神饱满。1分

3、组织纪律好,队形整齐,上下场快、静、齐。1分

4、演唱整齐合拍,音准到位,有指挥。3分

5、朗诵感情饱满,真挚感人,吐字清晰,普通话标准,能正确把握诗歌节奏。3分

6、节目形式有特色 1分。

八、组织工作:

1、节目排练:各班班主任组织负责,音乐教师协助;

2、组织协调:沈毅敏、朱卉卉

3、比赛主持安排负责人:朱卉卉

4、音响设备:张浩、陈德斌

5、摄影及背景设计:虞积莉

6、奖状发放:沈毅敏

7、进退场秩序及现场秩序负责人:各班班主任及副班主任

8、场地划分及安排:体育组

9、后勤保障及接待:黄宗兵、张海林、孙迎春

迎国庆歌咏比赛方案篇五

为了庆祝国庆xx周年,歌颂伟大祖国繁荣富强,体验家乡变化,感受人民生活水平变化和学校发展变化,激励广大师生爱国爱校,爱家乡的情感,丰富校园文化生活,提高师生的艺术素养,进一步培养和提高学生的综合素质,从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题的演讲比赛。

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20xx年9月30日

3、地点:多功能教室

4、参赛人员:

学生组:一至五年级每班选送一名选手参赛

5、参会人员:全体师生

6、决赛奖励办法:

学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

(一)选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌

2、吐字清晰,普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出,内容感人

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

(三)比赛环节

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容(1)要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面;

(2)一、二年级组童谣、诗歌为主。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

总导演:刘荷玲

组织协调:苏芳

会场组织:王宏伟、温宗君、苏芳、邢海芳

评委:邢海芳、宋瑞侠、岳修航、刘红艳、许敏、耿楠

汇总:邢海芳朱翠娟

摄影:苏芳