读后感母亲有感(模板8篇)

时间:2023-10-07 09:32:27 作者:薇儿 毕业论文 读后感母亲有感(模板8篇)

当品味完一部作品后,相信大家一定领会了不少东西,需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家搜集的读后感范文,仅供参考,一起来看看吧

读后感母亲有感篇一

《我的母亲》一文寄托了老舍先生对慈母的怀念与敬爱,永恒的母亲读后感。文中,作者出生在一个动荡穷苦的时代。自他出生起就意味着母亲劳累的开始,不久父亲便去世了,全家人的衣食就全落在了母亲肩上。

她终日的忙碌着:白天洗衣,晚间缝补,还要忍受姑母的恶习但她没有半句怨言。她的手肿了,她的腰弯了···可以说命运的不幸已把这个坚强的母亲折磨的遍体鳞伤但她依然有着乐观向上,热情好客的生活态度。而且这一精神品质已深深感染了作者内心,以至于使作者成长为一个善良,正直的人。

她不怕生活的艰辛,也不怕社会的血光火焰,她要在刺刀下,饥荒中保护着儿女。她能屈能伸,善良慈爱,总是热心的帮助身边的每一个人。文中的母亲面对困难总说:“命当如此!”我想简简单单的“命当如此”包含了多少艰辛与无奈,但我们所看到的更多的则是一位坚强母亲不屈的乐观的生活态度。

我明白了,我感动了,我们的母亲就像文中的母亲那样,用不同的方式,怀着同样的心来关心,保护着我们。因此我们不要埋怨她的唠叨,那是对我们爱的述说;也不要反感她的批评,那是激励我们成才的教诲。至此我已深深领悟了母爱,为了回报她,请将无尽的感激,付出在无言的行动之中吧!

每位母亲都是平凡的,但她们给予儿女的爱却是伟大的——母爱 永恒!!

当全家人围坐在一起吃饭时,虽然只是清水面条,但她有说不出的喜悦。

作者上了大学以后,对母亲的存在以及价值,重新做了评价。放学回家,作者问母亲:“你念过尼采吗?”母亲答道:“没有。”“那么,康德、笛卡儿······这些人知道吗?”“不知道。”作者觉得自己的母亲竟是个没有学问的女人,不禁有些发怒:“那你去读呀!”喊叫顿时被母亲的炒菜声挡掉。一会儿,作者听到母亲喊:“吃饭了,这些菜都是你爱吃的!”

又过去了十几年,作者也成了一位家庭主妇。回想起青年时代,自己对母亲的不敬,这时心中才升起了后悔和内疚。作者母亲的一生看起来十分平凡,其实非常伟大。40多年来,她一直生活在“无我”的意识里,在任何风雨中,她总护着丈夫和孩子。把自己的一生,毫无怨言,不求回报地交给了他们。

在我的日常生活中,妈妈对我的照顾也是无微不至。冬天,妈妈为了让我们每天都能穿上干净整洁的衣服,天天都要洗衣服,还坚持用手洗。结果,手冻得通红,肿得就像胡萝卜。上学了,有的同学说我的衣服干净有股香味,那可都是妈妈辛勤劳动的成果啊!

在人生的旅途中,妈妈所给予我的爱,就像天上的星星一样多,就像水,用之不尽。文中的母亲也是如此,用自己的实际行动,用自己的一句话,就诠释了母爱的伟大!

读后感母亲有感篇二

昨天我和几个朋友一起读了高尔基的《母亲》,读完母亲,确实在一些方面给我们留下深刻的印象和反思,主要有以下几点。

母亲身上,所发生得重大变化,让我们震撼,尤其是母亲不识字,却比那些识字的理解真理,理解俄国的未来。这些与她的儿子帕沙卡对他潜移默化的影响是分不开的,她的儿子是工人的代表,是工人运动的领导者,不断对他的母亲灌输革命的真理,将母亲的思想提高到一个前所未有的高度。当然这与母亲本身也是分不开的,如果没有她对儿子的理解,对儿子所从事事业的信任,没有对儿子的自豪,对儿子深深的爱,也不会使她在儿子被捕后,下定决心走儿子的路,从而真正成为一个革命者,一个大造新时代的人。

这里我们谈到了理解,这不仅让我想到一句话:理解万岁。确实,人与人之间的理解是无价的,理解可以创造奇迹,就像理解可以将帕沙卡和她的母亲,两个思想完全不同的人,之间搭起一座沟通的桥梁,一座信任的桥梁。在现代社会,很多问题有待于理解来解决,代沟就是其中一个重要的代表。试想,如果父母与子女之间加强交流,增进理解,又什么问题解决不了呢?有时候我感觉父母不理解我,当然,为题是出在双方。父母当总是让我一个劲的学习,殊不知,为了责任而学习是很累人的。

其突出代表就是母亲的儿子帕沙卡和他的同志安德烈,雷兵等革命者。他们有着智者的信念,不知疲倦的像工人,农民宣传革命知识,剖析他们受苦受累而没有得到回报的原因,他们不惧资产阶级及其他们的走狗们,把坐牢当作工作之余的休息,出狱后依旧投身革命事业。这是多么让人敬重!这不仅让我想到了我国所经历的艰苦岁月,同样的故事也在我们这片热土上发生过,那些革命的烈士,将长眠在共和国的怀抱之中。

这里提到了信仰,在革命时期,信仰高于一切,有着执著信仰的人会为它而抛弃生命。那些舍生取义的事迹一直被人们坐传倡,慢慢的好像已经成为了传说,我曾经怀疑,所谓乱世出英雄,不知道在现代社会,还会不会又为了信仰而献身的人,还有没有那份勇气,坦然地面对死亡,正气浩然。在那时,信仰是人们前进的动力,这不仅让我思索,伟人为了信仰而不断奋斗终究成为了伟人,而在当代,如何确立自己的信仰呢?我小时候想当五星上将,现在想来却也可笑,一没有军事才能,二没有军事胆识,三没有军事机遇,谈何成为将军?小时候想当将军想必那是战争片子看多了,盲目崇拜上面的将军罢了。

说实话,从那时起就有点迷茫,在各方面的呼吁下努力学习,却终究没有确定一个明确的理想,总是过一天算一天,完成当前的任务就算了事。我也常想,人无远虑必有近忧,所以总是安慰自己,总之以后能报效祖国,名垂青史就是了,这就算我笼统的人生理想吧!

在前面我提到,由于害怕写得太庸俗,所以不打算写母爱的内容,可是当我写到这儿才发现,这本书中未提一个“爱”字,却无处不洋溢着母亲对帕沙卡的爱。从母亲对帕沙卡反常举动的担心,到得知他从事失业后的提心吊胆;对儿子的支持,到以儿子为自豪,直至投身革命事业,一个母亲年迈而执著的爱心,又对儿子的爱上升到了对全世界为真理而奋斗的无产革命者的爱,这是历史的跨越。

读后感母亲有感篇三

读了《优秀母亲教子锦囊》一书之后,在享受该书带给我的快乐的同时,也看到了27位优秀的母亲在教育子女过程中的切身体会和真实事例,从中我深深体会到了:要想成为一个成功的母亲,要想真正把孩子教育好,就要主动学习家庭教育知识,掌握科学教育孩子的方法,努力提高自身素质,用心去感悟孩子、教育孩子,做孩子的知心朋友,与孩子共同成长。

我也是一个母亲,我的儿子今年十岁了,上小学四年级,是班里的班长,是个非常懂事、可爱的小男子汉。用心阅读了这27 位优秀母亲的教子经验之后,回想自己教育孩子的点点滴滴,有过欢喜,也有过无奈。如今孩子慢慢长大,我也梳理了自己和孩子共同经历的一些事情,感触最深的还是:赏识教育——多表扬,少批评,会树立孩子的自信心,会帮助孩子形成良好的心态。

为了使表扬产生较好的教育效果,我认为父母在规范孩子行为的过程中,应准确地把握表扬的尺度,也就是说表扬要适度。

一、 表扬时爸爸妈妈的感情流露要“浓淡”适度。有些家长望子成龙心切,孩子稍微有点进步就欣喜若狂,赞不绝口,久而久之,必然助长孩子的自满情绪。还有的家长对孩子总是恨铁不成钢,尽管已看到孩子有很大进步,但为了防止孩子骄傲,他们按捺住内心的喜悦,在语言、行动上无任何表示。经常这样,必然会挫伤孩子的进取心。正确的方法是:在表扬孩子时,高度重视感情的作用,尽量做到“浓淡”适度。有时对孩子轻轻的一个微笑,也会起到许多赞美之词难以起到的作用。

二、表扬和批评的反差要“大小”适度。表扬不仅具有激励、导向功能,而且具有批评功能,例如对甲的表扬在某种意义上是对乙的批评。有的家长为了督促孩子进步,总是过分笼统地夸奖别人家的孩子如何好,时间长了,无疑会使自己孩子丧失信心或产生抵触情绪。

三、表扬的方式要“实虚”适度。对孩子的评价应该是公正、准确的。但是,表扬作为教育孩子的一种多功能手段,在具体运用中可以有一定的灵活性,即在坚持实事求是的前提下,允许有一点“虚”内容。这里的“虚”主要指的是两个方面:

第一,是对事实的适度夸张。例如,孩子纯粹是因为好玩,挥着扫帚在院中“扫地”。爸爸妈妈明知如此也不必道破,应及时表扬他爱劳动的行为,这种夸张有利无害,因为它既是对孩子正确行为的肯定,又可以让孩子知道,劳动是一种美德。

第二,是对孩子将来的期望。例如,孩子的美术作业并不好,幼儿园每次作画,孩子总有自卑感。爸爸妈妈可以这样说:“你现在还没掌握方法,以后只要按老师要求认真去画,肯定会画得很好!”这种鼓励尽管超越现实,但对孩子来讲是必不可少的,关键是要把握好表扬中“虚实”的程度。为此,在含有虚的内容的表扬中,应该注意三点:一要有利于增进孩子自信心;二要不脱离实际;三要给孩子指明前进的方向。

总之,家庭是孩子的第一课堂,也是终身的学堂。父母是孩子的第一任老师,更是终身的教师。父母在家庭教育中发挥着特殊重要的作用,只有掌握了科学的教育方法,以自身良好的品德修养、行为习惯去影响和带动孩子,为孩子的健康成长营造良好的家庭环境,才能培养出优秀的健康的孩子。

读后感母亲有感篇四

这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。

读了这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还偷懒,没有更努力地学习。而他从小失去了母亲,得不到母亲的呵护,却没有受影响,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考取了博士学位,并去德国留学。在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得了那么多成就,最后悔的竟然是没能孝敬母亲,这太不可思议了!

我在生活中要向季羡林学习,从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,能作一些复杂的家务了。不然,如果她像作者的母亲一样早逝,再想孝敬她也没时间了。

《怀念母亲》这篇课文中,作者对母亲的爱使我久久不能忘怀。

学习了《怀念母亲》这一篇课文,使我的心深深的被触动了。

这篇课文作者季羡林是我国著名学者、国学大师,他曾经有过长达10年的留学生涯,在多年的求学过程中,他远离故乡,远离祖国母亲。对母亲的思念,对故土的眷恋,对祖国的期盼,一直伴随他走过在异国的孤独岁月。

这篇文章就是在这样的背景下诞生的。文章主要讲了,作者如何想念自己的亲生母亲和祖国母亲。从文章中他摘抄的日记可以看出他强烈的思念之情表达得淋漓尽致。从对房东太太的描述中可以体会到“古今中外的母亲都是一样的。”这是我不禁想起自己小时候的往事:假期,爸爸妈妈因为工作的原因,而暂时让我住在姑姑家。日子一天天过去了,看到姑姑细心呵护表妹时,心里总是酸酸的,不由得想起疼爱我的父母,泪水就悄悄的从我脸上滑落,真想念妈妈那双温暖的手啊!

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”我一定好好学习,报答父母对我的养育之恩。

当海外游子听到义勇军进行曲时哪一个不为之一震!啊,母亲,我们是中国心。当五星红旗冉冉升起时,少先队员打着礼貌端庄的队礼时,我为我是中国人而自豪!

今天我们学习了一篇课文叫怀念母亲,通过读文我了解作者以怀念母亲为题,主要摘抄了几段日记,体现出了作者对生母和祖国母亲同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。当读到:这凄凉不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有种说不出的味道浓浓的糊在心头,时我体会出了作者对故国的想念。是啊!我们有一个共同的母亲,中国。我从小生在中国,长在中国,就要为祖国作出贡献。就像周恩来总理说的:为中华之崛起而读书!中国只有一个,我们要爱护这个大家庭!

努力吧!我们要让中国更强大!

读后感母亲有感篇五

我读了季羡林爷爷的《怀念母亲》,我深有感触。

课文以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲——1位是亲生母亲,1位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分表达了作者对亲生母亲、对祖国母亲不变的,深深地爱意。和季羡林相比,我爱妈妈的情就等于一盆水,季羡林对母亲就像广阔无边的大海。我爱祖国的情怀就好比一棵“小树”,而季羡林对祖国可以说是怀着深情厚谊,好比一棵“苍天巨树”一般高大。

比起季羡林我比他幸福多了,我从来没离开祖国母亲的怀抱,更加没有和妈妈远在千里之外,我在老师和父母的教育和呵护下慢慢长大,还有同学真心的帮助,这都是祖国给予的,没有祖国,我也不会拥有这些。

在文章中有一段话我深有感触:“我六岁离开我的生母,到城里去住。中间曾回故乡两次,都是奔丧,只在母亲身边待了几天,仍然回到城里。在我读大学二年级的时候,母亲弃养,只活了四十多岁。我痛哭了几天,食不下咽,寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子,是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日。 ”是啊,俗话说的好:“没妈的孩子像根草,有妈的孩子像块宝”。失去了母亲的孩子变得灵魂不全。“食不下咽,寝不安席”,可见,季羡林是多么悲痛啊!“怀着不全的灵魂,抱终天之恨。一想到母亲,就泪流不止,数十年如一日”。季老失去了妈妈,生活发生了改变,对母亲怀着深深的爱。

我们应该珍惜自己的幸福时光,从小学好本领,长大以后把我们的祖国建设的更加繁荣富强!

读后感母亲有感篇六

晚上,一阵阵寒冷的秋风徐徐吹来,使我们感觉到瑟瑟发抖,可是那部《我与母亲的那段日子》的电影却让我的心灵感受到了一阵阵的温暖;还让我有着说不清的滋味,那是感动,是伤心,还是内疚呢?但有一点能让我深深地感悟到,那就是一定要学会感恩。同学们,我们一定要学会感恩父母,感恩老师,感恩大自然。

陈老师的孝心是多么的可贵啊。在这个喧嚣的年代里,有多少人把母爱当成理所应当?那种难得可贵的母爱为什么变的平凡无庸了哪?我不由得深深地思考着,或许,我们一直都没有注意到,在我们的身边一直默默爱着我们、守护着我们的人是谁呢。

生命是没有永恒的,父母不能伴我们到老,如果我们的父母头发苍白、皮肤皱起,我们又能不能好好孝顺、陪伴他们呢。如果没有来生,那就今生吧!我们一定要好好珍惜现在能陪伴父母的宝贵时间。同学们,我们的父母用了大半生的时间无微不至的关爱着我们,那我们可不可以用剩下的余生去爱我们的父母亲呢?孝,就是子女对父母的孝敬;孝,就是羔羊跪乳,乌鸦反哺;孝,永远也不会变。因此,我们一定要做一个孝子。

古人云:世上没有后悔药可以吃。如果等到某一天,父母都离开我们了,就在某个瞬间,你看到了自己房间的被子是乱摆在那里的,衣服也乱扔在那里的,才反应到已经没有人在帮我们洗衣服叠被子了,到那时,后悔已经晚了!我们现在的幸福,是父母给我们换来的,所以我们一定要珍惜父母在的每一刻时间,一定要珍惜每一次父母陪伴我们的时间。啊,父爱如山,母爱如水。我们都在父母亲的关爱下茁壮成长,因此,我们一定要学会感恩父母。

读后感母亲有感篇七

有一种爱,如山似水;有一种爱,血浓于水……这就是源于世间最伟大无私的父爱与母爱。

想必我们都体会过父爱与母爱,但你有真正的回报过他们吗?父母含辛茹苦的把我们养大,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了,视我们为宝。

父母的爱是我们人生路上的避风港,时时接纳我们,包容我们;父母的爱是我们人生中的加油站,鼓励我们奋力向前,敢于挑战。就是这样一种爱,绵延千年,恒古不变。

母亲双鬓的每一根白发,父亲额头的每一道皱纹都是我们成长的见证。父母用无私无悔的爱来滋润着我们。

通过读《感恩父爱,感恩母爱》这本书我更加有深刻的感受。这本书是由三百个故事组成的。有一个故事是这样讲述的,孩子学习归来,为父亲买了一双鞋,本想尽一份儿女的孝心,可却不知鞋码买大了,到鞋店里去退时,听售货员说,父亲来这两次了,特别想买那双鞋,但是舍不得,最后孩子为他买回了家。

想想现在,我们吃的穿的都是父母辛苦挣钱换来的,他们总是把最好的留给我们,为了给我们一个美好的生活在外不辞奔波,没有属于自己的时间。

说起父母,你了解多少,知道他们鞋码多大?爱吃什么?这恐怕没有几个知道。父母那么了解我们,我们却什么也不知道。

父母是我们的第一任老师。从一个孩子呱呱坠地的那一刻起,他的生命就倾注了父母无尽的爱与祝福。

或许,父母不能给我们奢华的生活,给我们更多的财产,但是他们给了我们生命。

我们不奢求父母给多么奢华的生活,我们要自己去争取,我们一定要让父母过上美好的生活。

你们都知道父亲节和母亲节是哪天吗?你们为父母送过礼物吗?其实父母不用准备什么好的礼物,而是我们做做家务,为父母做个饭,陪他们聊聊天,一起散散步,父母也就满足了。

中国是文明古国,古训就教育人们要孝顺父母,听取父母的教诲。

青春期的我们很有叛逆性,容易与父母发生冲突,跟父母叫板。可想过没有我们这么做父母会有多么伤心,会令他们有多么难过。我们不应该这样回报他们,与父母发生争吵时,应先冷静思考,自己有没有过错,要尝试与父母沟通,争取和我们意见达成一致。

父母给予我们呵护与包容。我们受伤的时候父母来呵护;在失败的时候,父母给予我们鼓励。父母是我们坚强的后盾,是我们的避风港。

如今我们现在越来越忙,不能陪在父母身边,应时常打个电话问候一声:“妈,吃饭没?爸,最近好吗?天冷了,该加衣服了……一句简单的小问候,会使父母开心一整天,这就是感恩。

岁月在不经意间从身边划过。每个匆忙的身影背后,父亲关爱的目光越来越远,母亲熟悉的话语渐渐淡忘,你是否还记得母亲烧的饭菜的味道?是否还记得父亲常与你聊天的内容?如果你记不清了,应多陪陪他们。

父母为子女撑起一片爱的天空,当你受伤时、哭泣时、忧郁时、难过时……你都可以随时回到这里,享受父母的爱,哪怕是一件微不足道的事都能让他们感到欣慰。

感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是做到真心实意。感恩便是感激,发自内心的感激。从现在开始学会感恩,感恩父母。

懂得感恩,世界上最大的恩情,莫过于父母的养育之恩,值得我们用生命去珍爱,用至诚的.心去感激,用实际行动去报恩,感恩父母。

读后感母亲有感篇八

实现从传统角色向现代角色的转变。我们女性必须打破传统父权文化对妇女思想意识的束缚,改变传统社会中我们必须承担的“贤妻良母”的角色,充分发挥我们在管理国家与社会以及在经济、文化、教育建设等方面的应有作用。

实现从传统的人身依附向独立人格的转变。随着社会的进步与发展,妇女解放逐渐由政治地位的独立走向经济能力的独立。尤其在市场经济条件下,妇女社会地位与教育程度不断提高,更加扩大了女性实现自身权利的自由选择空间,促使广大知识女性更加积极地寻找实现自我价值的方式,走向人格的独立。

实现从弱者态势向自助自强的转变。传统父权文化下,男强女弱被视为“天然法则”,然而,当代社会给妇女重建主体意识,驾驭自己命运,实现自身的理想提供了广阔的天地,这是促使当代妇女实现这种转变的外部条件。

我们应将自身发展和对权利实现的要求与社会的进步结合起来,与整个人类的命运结合起来。树立自信、自立、自主、自强的精神理念。这是现代女性实现社会责任的必备素质。只有树立了自信、自立、自主和自强的人,才能产生一种强烈的自我主体意识和百折不挠的意志,从而才能最大限度地发挥主观能动性和创造精神。有积极的心态和良好的心理素质。

每个女性都应保持积极的心态,准确把握适合自身发展的坐标系,确立自己新的生存和发展空间,以自身的发展去参与社会并推动社会的发展。

在当代,女性—母亲只有不断提升自身的素质和提高知识水平,实现自我进步,才能更进一步和广泛地融入社会。