安全伴我成长的小学一年级（专业21篇）

优秀作文要求语言流畅、结构严谨、层次分明，让读者读后有所收获。接下来是小编为大家整理的一些优秀作文，希望能够激发大家写作的热情。

小学一年级安全教育教案

教学目的：

1、使学生了解社区和室内存在的安全隐患。

2、在社区和室内做正当的游戏，注意安全。

教学过程：

1、有一个和你们一样大的小男孩，名叫欢欢。他聪明活泼，总是活蹦乱跳的，即使回到家里还是跳个不停，他从凳子上跳到沙发上，又从沙发上跳到床上，爸爸妈妈怎么哄他都不听。结果当他正准备从床上跳下来时，不小心碰到柜子脚上，头上撞了一个大包，疼的他哇哇大哭。

2、你们喜欢他吗？为什么？

（1）小朋友们休息的时候，在社区玩耍，应该注意些什么呢？

（2）同学们各抒己见，发表自己的看法。其余的同学可以根据发言同学所说的发表自己的见解。

（3）师生总结社区做游戏的安全（不要打弹弓、投掷小刀；不要爬屋顶、爬树、跨横沟、从高处往下跳；捉迷藏不要躲在汽车底下，不要故意躲在隐蔽的地方去吓唬别人等）。

2、在家里玩也要注意安全。

（1）家是小朋友们的乐园，那家里有没有安全隐患呢？

（2）为什么不能和小朋友们在房间里追跑打闹？

（3）如果在床上蹦蹦跳跳是不是就没有什么危险了？为什么呢？

2、我们在家里，还可以做哪些有益又安全的游戏？

安全伴我成长的小学一年级作文

法律法规是规范我们每个人的行为，有了法律法规，才能够保证我们的安全;有了法律法规，才使我们的家庭变得幸福、美满。有这样一件事情，虽然已过去了很久，可我至今记忆犹新。

有一次，我和爸爸一起出来散步，看到一个叔叔开着一辆夏利车。我想这位叔叔一定是喝酒了，车开的一点也不稳，酒后不允许驾驶。这位叔叔不但知错不改，还一错再错。他刚走了不到几十米远，有个十字路口，不知是没看到红绿灯，还是酒喝多了，胆子也大了，没犹豫就闯了红灯，这时正好从旁边也开过来一辆夏利，顿时只见两车相撞，那位喝酒的叔叔被甩出十几米远，周围的人把他及时送到医院，我想这位叔叔也许会终生残疾的。

同学们，你们是不是从我讲得这个故事受到了什么启发或懂得了什么道理，任何人都不能无视国家法律的存在，你的不守法的行为也许会给他或自己造成终身遗憾。让我们学法、知法、懂法成为守法小公民，让安全伴随我们成长。

安全伴我成长的小学一年级作文

安全时刻伴随着我们，做什么都要注意安全。出去玩时，妈妈说：“要注意安全。”上学时，爸爸说：“注意安全，靠边行走。”老师在学校也常常说：“千万要注意安全。”尽管天天有人对我们说安全对我们真的很重要。但是有些事还是在我身上发生了。

那天上体育课，我们是短跑比赛，六个人一组。轮到我时，正在跑时，我突然看到别组的人快超过我时，我立刻加快脚步。这时，意外发生了：不知是跑的太快还是太着急，我摔了一跤，血流了出来!同学们跑过来扶起我，他们看到我膝盖擦破了皮，流了许多血，立刻进行了分工：有的去报告老师;有的去医疗室请医生，还有的赶紧扶我去旁边，帮我止住血……大家忙得不可开交。

这件事让我得到了教训，时刻提醒我不管做什么事都要注意安全。同学们，我们要把安全牢牢记在心中，让安全伴随我们健康成长!

小学一年级安全工作总结

一年级第一学期安全工作总结我是一年级的班主任，本班共有学生34人。在校领导的关心下，科任老师及同学们共同努力下一学期平平安安地结束了。现在我对本班的安全工作做如下总结：

开学初，我对本班的安全高度重视，召开家长会，学习有关安全知识的材料，并及时签定家长协义书。平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识，不厌其烦地对他们进行安全教育。培养学生的安全意识。由于学生年龄尚小，我不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育。

一、开学第一周，我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。

二、教育学生严格遵守学校的作息时间，上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍，出校门时，要求学生慢行通过校门；在公路上，要靠右边走，不能在路上玩耍；要按时回家。不允许不经家长允许跟同学去玩，让家长随时了解其子女的去向。

三、在校内外，不允许学生做危险的游戏。如；互相追打、奔跑等。

四、教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西，积极预防各种疾病。

五、教育小学生不损坏学校的花草树木。

六、教育学生不爬墙，不爬树，不爬学校的篮球架，不爬阳台上的栏杆。

七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。

八、教育学生不带危险的物品到学校（如：木棒、小刀、匕首、枪等利器进入校园。）不在井台、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。不在上学和放学路上玩耍、逗留。

九、无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带领下进行，不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。

十、千万不能私自到水池里，河塘中玩耍。

一个学期结束了，在同学们和老师的努力下，全班34人无一例安全事故发生。但是，安全工作是班务工作中的.重中之重，需要我们做到天天讲、时时讲，警钟长鸣才能杜绝一切安全事故发生。

小学一年级安全教育教案

1、认知目标：通过学习让学生明白警惕病从口入的重要性；通过讨论让学生了解还可以通过加强体育锻炼，提高抵抗力避免疾病进入我们的身体。

2、能力目标：在活动中让学生养成良好的日常卫生习惯，懂得怎样警惕病从口入，并能学以致用。

3、情感目标：培养学生善于观察，乐与思考，主动探索的学习习惯。

（一）谈话引入：

1、“湿、擦、搓、捧、干”，人人饭前便后不忘做，病菌不入口。

2、路边饮食、零食拒入口，疾病远离我。

3、不买包装不完整、标示不明的食品，不吃隔餐食品、牛奶。

4、购买眼睛、鳞片明亮有光泽、肉质有弹性、无腥臭味的鱼；呈粉红色具弹性的肉；绝不买头、脚部以及尾扇部变黑、头部快脱落的虾。

5、防交叉污染：买回家中的食物，应分类分区贮放；烹调时，生、熟食分开处理，保持餐具与食器清洁。

6、禽畜类食物先除去内脏、清洗，并依每餐份量个别包装存放冰箱；蔬菜去污、除烂叶，不以一般报纸（可用白报纸）包裹置冰箱内，防油墨食入体内有碍健康。

（二）教育学生养成良好的食品卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择和鉴别，不购买“三无食品”。就是没有商标的食品不能买；没有生产日期的食品不能买；没有厂址的食品不能买。天气炎热，微生物繁殖迅速，食品容易腐败变质，一旦不注意易发生食品中毒，故烹调及保存食物时应特别注意卫生，尤其是厨房环境设施卫生、个人卫生及食品原材料调理都要注意。

2、除了服药预防外，食疗也是方便可行的选择。一根白萝卜、半个橘子皮、三片生姜、两段葱白、一绺香菜，煲汤全家喝，就能够达到增强呼吸道防护能力的作用。

（三）发生身体不适怎么办？

1、立即停止食用可疑食品。

2、饮水。立即喝下大量洁净水，稀释毒素。

3、催吐。用手指压迫咽喉，尽可能将胃里的食物吐出。

4、用塑料袋留好呕吐物或粪便，送医院检查，以便于诊断。

5、出现脱水症状（如皮肤起皱、心率加快等），应尽快将国毒病人送往附近医院救治。

安全伴我成长的小学一年级作文

经典无处不在，然而“经典”两字在人们的字典里给予的解释都是枯燥的，无味的，但在我的字典里，“经典”确实有趣的。它不仅丰富了我的知识，还带给了我美的享受，让我感觉到了中国文化的魅力。

在爷爷奶奶的熏陶下，我也和经典交上了朋友。在课余时间的时候我都会阅读一些经典古诗文，什么《唐诗三百首》、《三字经》、《百家姓》我都会拿来读一读，遇到不懂的字或是不认识的字我都会查字典，有时遇到喜欢的诗歌还会背下来，有时间我还会背一些《百家姓》、《三字经》，有时读得入了神，妈妈叫我都不知道，常常读的如痴如醉。然而这些经典古诗文也带给了我许多好处，比如说在写作文的时候偶尔用上几句，这样给我的作文又升华了一步，使文章更加生动具体了。有时考试的时候出一些在相应的情境下写诗句，这时候，我只需要动一下脑筋，轻而易举就写上了。在爷爷过大寿的时候我也会吟诵几句，有时还会自己做几首小诗拿出来和大家秀一秀，每一次我的小诗总能获得同伴们的掌声和赞扬，每当获得同伴们的掌声和赞扬时，我都会笑笑说：“谢谢夸奖!”心里美滋滋的，从此，伙伴们的赞扬和掌声变成了我写作的动力。当然那些经典古诗文也成了我写作时的楷模。

从此我还是一如既往的阅读那些经典古诗文。经典成了我形影不离的好朋友，一直陪伴着我，在成长的道路上，我与经典同行!

小学一年级安全教育教案

一、教学目的：

1、透过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、透过本次班会教学，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步构成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备：

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、教学过程：

(一)主持读有关交通事故的`新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b：大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

a：生命在你手中，交通安全不容忽视。

b：所以这天我们就一齐来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)

1、交通讯号灯有哪些色彩?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还能够过马路吗?

4、什么灯亮时才能够走?

5、行车、行人应靠哪边走?

6、出示各种交通标志，让同学们说出交通标志的名称及其好处。

(三)看小品，议一议：

1、小品资料：一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。

2、议一议：

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

(四)小结：

1、同学们小结：透过这次教学，你懂得了什么?

2、班主任小结：生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，期望同学们透过这次班会教学，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸请你做个交通督导员，带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则

安全伴我成长的小学一年级作文

每天清晨，听见小鸟悦耳的叫声——叽叽喳喳的，就感到世界是那么美丽、那么耀眼。

生命如此珍贵，我们更应该珍爱生命，不管遇到多大的挫折，都要努力的活下去。

生活中就有许许多多坚强勇敢地人：初二的学生莉莉和朋友们出去玩时因司机开车时心不在焉超车出了一场严重车祸，其余四名女生都被这场突如其来的车祸夺去了宝贵的生命，只有莉莉幸运的活了下来。但是莉莉失去了双腿，并因惊吓过度，丧失了语言能力。四名花季的少女就这样永远的闭上了那双充满青春、快乐的眼睛，何不叫人痛心呢？莉莉因为四位朋友的去世很伤心，但是她并没有气馁。她坚强的活着，她说：“我要好好的活下去，因为生命是珍贵的。”莉莉的一生都是坚强的，她成为了一名人人赞叹的残疾学生。

生命犹如昙花一现，那么脆弱，短暂。世界因有了生命而精彩，天空因有了生命而湛蓝，海水因有了生命而澄澈。我们要珍惜生命，注意安全，让世界充满安全的气氛。

小学一年级安全教育教案

1、使学生了解一些用电的安全常识。

2、使学生学会正确、安全的用电。

教学过程：

1、安全用电标志。

（1）你们了解安全用电标志吗？

（2）安全用电标志分为颜色标志和图形标志。颜色标志常用来区分各种不同性质、不同用途的导线，或用来表示某处安全程度。图形标志一般用来告诫人们不要去接近有危险的场所。

（3）红色、黄色、蓝色、绿色、黑色，你们知道都是用来标志什么的吗？

（4）老师结合图片向学生讲解不同颜色标志代表的不同含义。

2、预防触电。

（1）我们生活中的每一个角落几乎都存在电。你们知道怎样预防触电吗？

（2）师生共同总结用电尝试：家电停止使用时，要拔掉电源插头；手、脚和身体湿的时候不要触摸电器；不要把手伸进运转的电风扇、搅拌机和水果榨汁机里等等。

3、触电后怎么办。

（1）触电后应立即拉下电源开关或拔掉电源插头。

（2）迅速拨打电话，你们知道应该拨打什么电话号码吗？

（3）如果无法及时找到或者断开电源，应该怎么办？

1、我们经常看到电池，你们说摸电池会触电吗？你们知道这是为什么吗？

2、今天这节课，你们学到了哪些用电安全知识？

安全伴我成长的小学一年级作文

开学第一天，老师给我们上的第一课就是“安全牢记心中，安全伴我成长”为主题的安全知识讲座。

放学铃声响后，同学们都开始排路队放学，在路队长带领往校门口走去。就在这时令人害怕的事情发生了，走在前面的小月同学胸卡掉在地上了，她马上蹲下去捡胸卡。然而，紧跟在她后面的小云同学只顾着跟左边另一个同学开玩笑，却没发现前面的情况，直接从小月的脚上跨过被绊倒了，说时迟那时快，小云的一只手很用力地按在地上，只听见她“哇”地大叫一声，她的手动不了了。老师马上把她送进医院，医生检查说小云的手骨折了，有句话说：伤筋动骨一百天。现在她每天胳膊上多了一条白色的附带都不能跟我们一起玩耍、嬉戏了……哎，我只能祝她早日康复!

发生了这件事后，我们才想起老师每节课前5分钟安全知识的教育是很重要性，以后不再嫌老师啰嗦了。同学们让我们每个同学都牢牢记住安全第一，安全伴我成长。

安全伴我成长的小学一年级作文

有一天，我走在马路上，看见一个小女孩和妈妈起了争执，挣脱了妈妈的双手，她气乎乎地冲过马路，就在这时，一辆小轿车从右面飞驰而来，由于来不及躲闪，小女孩被撞倒在地，倒在血泊之中，不省人事，小女孩的妈妈看见眼前这一幕惊呆了，便说：“女儿，要是我顺着你意，就不会发生这样的意外了。”说完便大哭起来。一个生命就这样消失了，怎叫人不刻骨铭心？假如小女孩不意气用事，假如开车的人能减速慢行，悲剧就不会发生了。交通安全记心中让我们自觉遵守交通规则，希望你们珍惜生命，让交通安全伴我成长。

小学一年级安全教育教案

1、让学生了解外出游玩可能会遇到的危险，不能独自外出，必须跟家长一起。

2、了解如何避免发生的意外伤害;3、树立安全意识和自我保护意识。

树立安全意识，提防生活中的意外伤害

能联系自己的实际情况，提放意外伤害，保护自身安全。

一、导入新课：

小朋友们，你们出去有玩过吗?跟谁一起去的?

二、看一看，想一想(分析事例，强化观点)：

1、学生看图，老师读“安全警示”中的故事(p32)。

2、引导学生想一想，说一说：跟家长外出游玩应该怎么做?

3、全班交流。

4、教师补充小结。

三、说一说，记一记：(联系实际，辨别是非，指导行为)

1、引导学生看图，读读“小博士”的话，说说你知道了什么。

2、指名读小博士的话：

双休日或节假日，我们外出游玩一定要跟紧家长，万一与家长走散也别慌。

(1)街上走散别着急，原地等候好主意。

(2)商场走散莫哭闹，服务前台求帮助。

(3)公园走散莫慌乱，电话报位是关键，集市走散别乱跑，警察叔叔帮你找。

3、记一记小博士的话

四、总结全课，测一测：

1、小检测：判断对错。下面同学的做法对吗?

2、学生看拼音读“小贴士”《跟紧家长防走散》

小学一年级安全工作计划

安全教育工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。一年级小学生生年龄偏小，自我保护的意识不够强，因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中经常灌输安全的意识。本学期，为切实搞好一年级安全教育教学工作，特制订本计划。

一、指导思想：

以教育部《中小学公共安全教育指导纲要》为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神，落实安全教育内容，努力提高一年级学生的安全意识。

二、教学内容及目标：

总目标：

通过开展交通安全教育和生活安全教育，培养学生的社会安全责任感，使学生逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，了解相关的法律法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害，保障学生健康成长。

具体内容及目标：

（一）交通安全教育。

1、认识常见的交通标志，了解出行时道路交通安全常识，树立遵守交通规则的意识，学会安全过马路。

2、了解小黄帽的作用，上下学途中要自觉戴上小黄帽，要严格遵守交通规则。

3、了解乘车中的危险行为，学会安全乘车，提高自我保护能力。

（二）生活安全教育。

1、认识不良的学习习惯及其危害，学习并养成正确的读书写字姿势；学做眼保健操，保护我们的视力。

2、要小心尖锐利器，学会正确使用尖锐物品，掌握被尖锐物品划伤后的应急处理方法。

3、不在楼道内和楼梯上奔跑，不随意攀爬和蹦跳，了解意外发生时的应对方法。

4、要学会做力所能及的事，要量力而行、行为有度，不能逞强。

5、不做危险的采摘行为，不在陡峭的山坡、悬崖边采摘，不乱吃野果、野菜和野山菌，以防中毒。一旦意外发生不慌张，要掌握简单的自救或求助方法。

三、实施措施：

1、在教学中，坚持以人为本，着眼于全体学生的身心健康，安全发展。引导学生树立“珍爱生命，安全第一，遵纪守法，和谐共处”的意识，养成良好的安全行为习惯。

2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验，积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能，并运用到生活实际中去。

3、充分利用多种途径和方法，全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果；与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系，协助学校进行安全教育。

4、在教学中，引导学生主动探究，开展思考、讨论、收集、辩论、访谈、演习等多种活动，在合作学习和互动学习中发现问题，分析问题，在问题解决中，提高安全技能，掌握安全知识，丰富情感体验。

5、通过开展丰富多彩的教学活动，帮助学生掌握必要的安全知识，注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力，形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度，全面落实课程目标。

四、具体工作安排：

略

小学一年级安全工作计划

1、学校各班级要加强对学生的交通安全教育，学校和班主任要利用每周学校集会和班队会，定期对学生进行交通安全教育，普及交通安全常识，教育学生自觉遵守交通规则。

2、中小学生在就学往返途中，要在安全地带行走，低年级学生（三年级以下学生）上学要由家长或其他成年人接送。

3、具体要求是按《宣化县中小学安全管理制度》执行。

1、学校和班级在进行各种体育运动时，务必做到运动前安全教育。谁举办，谁负责，层层落实，责任到人，确保运动安全。

2、具体要求按《宣化县中小学安全管理制度》执行。

1、学校和班级组织师生参加劳动技能训练、学校劳动、班会公益劳动时，要加强劳动安全教育。教师要做好组织工作，讲明注意事项，确保学生人身安全，野外劳动要防止虫兽袭击等。

2、严禁以任何形式、名义组织学生从事接触易燃、易爆、有毒等危险品的劳动和容易造成学生被砸、落水、跌落等其它危险性劳动。

1、学校、班、团、队组织学生参加各种活动（校内和校外两种，如游泳、活动课、社会实践、旅游、夏令营等），要建立严格的审批制度。小型校内活动经校长批准，政教处备案；大型乡镇内活动由总校部批准；大型乡镇外活动由县文教局批准方可进行。

2、各种活动前必须对学生进行必要的安全教育，做好周密的组织工作，精心制定活动纪律，事先对活动路线、地点进行勘察，并由学校领导和教师带队，明确各环节职责。

小学一年级安全演讲

各位领导、老师、同学们：

大家好!我是青峰小学一年级学生，我今天演讲的题目是《珍爱生命，安全第一》。

据统计，我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡，中小学生因安全事故死亡的，平均每天有40多人，也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。其中包括交通事故、食物中毒、打架斗殴、体育运动损伤、火灾火险、溺水、自杀等等。这些都时刻在威胁着我们学生的健康成长。而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差。专家指出通过安全教育，提高我们的自我保护能力，80%的意外伤害事故是可以避免的。为了让学校安全的警钟长鸣，为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境，我校向大家发出以下倡议：

一、加强宣传教育。认真组织开展安全教育主题班会，提高我们的安全、文明意识，要时时想安全，事事讲安全，树立自我安全意识,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。团结同学，和睦相处。不因小事和同学争吵，不打架斗殴，争做文明的学生。

三、关注课间安全。课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故;不追逐嬉戏;不在教室内打球、踢球。

四、严格规范操作。体育活动、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥，不擅自行动，防止各种妨害安全的问题发生。

五、遵守交通规则和交通秩序。上学放学做到文明行路，不骑自行车;不乘坐农用车辆;集体外出必须经过学校同意，必须服从带队老师的指挥。

六、讲究饮食卫生，养成良好习惯。拒绝三无食品，不吃变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴食暴饮;不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火，不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器。不接受陌生人接送与来访，遇到形迹可疑的人要及时报告老师。

八、学会自护自救，提高防御能力。学会简易的防护自救方法，遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象，做维护校园安全的主人。

同学们，校园是我们的家!为了创建文明的校园，为了大家都能健康快乐地成长，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，严格要求自己，改正不良的行为，共同维护好我们的校园环境，为构建安全校园贡献自已的一分力量!

一年级小学生安全知识

1、扑救电器火灾应首先做什么？答：切断电源。

2、发生火灾拨通“119”后，应向“119”台报告哪些状况？

答：应报告失火部位所在的区县、街道，燃烧的物质，火势大小，所威胁的物质，报警人姓名、单位、电话号码等状况，并派人到路口迎接消防车的到来。

3、。当你发现液化石油气瓶、灶具漏气时应怎样办？

答：(1)、首先关掉气瓶角阀，并开窗通风，使可燃气体散开；(2)、严禁动用电器和一切火源；(3)、立即找液化石油站及时修理或更换。

4、液化石油气钢瓶为什么不能用火烘烤或其他方式加热？

答：液化石油气本是气体，采用增加压力的方法，才变成液体，因此钢瓶内的饱和蒸汽压比一般液体的大，而且随温度的升高，瓶内液体迅速气化，压力更会急剧增加，当超过气瓶的耐压强度时，就有发生爆炸的危险。

5、有一个地方着火后，一个同志扛起泡沫灭火器就跑去救火，他这么做行吗？为什么？

答：不行。正因：当他扛泡沫灭火器后，灭火器筒内的化学药剂发生化学反应生产二氧化碳气体的泡沫，并以必须的压力从喷嘴喷出，这样就达不到灭火的目的。

6、泡沫灭火器不能扑救什么火灾？

答：（1）、不能扑救电器火灾；(2)、不能扑救忌水性物品火灾；(3)、贵重物品、仪表火灾。

正因泡沫中含百分之九十七的水分，因此不能扑救电器火灾（水有导电性）和忌水物质火灾（与忌水性物品连触能燃烧），和贵重物品、仪表火灾（留有污迹）。

7、怎样使用干粉灭火器？

答：先拔掉保险销，一手握住喷嘴对准火点，另一手压下压把。

8、使用电褥子怎样注意防火？

答：（1）电褥子不能长时刻通电，人员离开后务必切断电源；（2）电褥子严禁折叠使用，防止电热丝损坏发生事故；（3）沙发床不宜使用电褥子，而且电褥子开关务必放在不易碰触的地方；（4）电褥子通电后如果产生过热现象，就应停止使用。

9、预防森林火灾的几不准是什么？

答：（1）不准在山林地区上坟烧纸。（2）不准在山林地区烧荒开地，烧茬子，燎地边。（3）不准在山林地区吸烟、动用明火等。

10、烟头为什么会引起火灾？

答：正因烟头虽小，但其表面温度一般在200-300°c，中心温度可达700-800°c左右，一般可燃物（如纸张、棉花、柴草、木材等）的燃点都在130°c-350°c，都低于烟头的温度。因此乱仍烟头很容易发生火灾。

11、我国消防工作贯彻什么样的方针？

答：预防为主、防消结合。

12、对于失火罪，根据《中华人民共和国刑法》的规定，应如何处罚？

答：处3年以上、7年以下有期徒刑。

13、全国消防安全宣传日是哪天？

答：11月9日。

14、《中华人民共和国消防法》是某年某月某日施行的？

答：9月1日起。

15、家用液化气钢瓶与灶具之间要持续几米以上的安全距离？

答：1米。

二、单项选取题：（请将正确选项的符号填到括号里）。

1、火警电话是：（b）。

a、110b、119c、122。

2、准许行人透过人行横道的信号是：（b）。

a、红灯亮b、绿灯亮c、绿灯闪烁。

3、下列答案中属于遵守交通法规的行为是：（c）。

a、穿越隔离带b、在车行道上滑滑板c、在机动车前排乘坐系安全带。

4、我国在道路上行驶车辆，务必遵守（a）。

a、右侧通行的原则b、左侧通行的原则c、中间通行的原则。

5、未满（b）周岁的儿童不准在道路上骑自开车。

a、8b、12c、16。

6、火灾现场不正确的逃生方法是：（c）。

a、用湿毛巾捂住口鼻b、披上用水浸湿的衣物向安全出口逃离c、慌不择路，从高楼上跳窗而逃。

7、破坏性地震是指（b）级以上的地震。

a、2；b、5；c、6。

8、一个人在家时，如果遇到陌生人想要强行入室，你就应怎样办？（c）。

a、迅速打开门让他进来b、紧张得不知所措c、立即到窗口大声叫喊或拨打110报警。

9、被歹徒勒索钱物后就应怎样办？（c）。

10、在火灾现场，未成年人要坚持的原则是：（b）。

a、先救火再逃生b、先逃生c、边救火边逃生。

11、遇到陌生人给你食物，你就应怎样办？（c）。

a、接过来就吃b、出于礼貌，不好意思不吃c、拒绝理解。

12、每年的11月9日被确定为：（a）。

a、消防安全日b、安全生产日c、禁毒日。

13、上体育课时容易导致伤害事故的做法是：（b）。

14、遇到不了解真相的网友约你见面，你就应怎样办？（c）。

a、欣然前往b、无所谓c、持续高度的警觉，不能去约见。

15、乘坐出租车要在车停稳后从（b）门下车。

a、左边的b、右边的c、随意的。

16、过马路时就应先看左边，走到路中央时再看右边，这种说法是（a）：a、对；b、不对。

17、汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向（a）：a、左转b、右转。

18、汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车(b)：a、前进b、倒车。

19、行人能够搭乘自开车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗？(b)a、能b、不能。

20、在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全：(a)。

a、禁止机动车行驶和停泊的地方b、宽敞的马路上c、胡同里。

21、经过一个有信号灯的铁路道口时，就应：(c)。

23、小明的父母下班比较晚，他每一天放学都自己回家。这天回到家，发现家里的门半开着，透过门缝小明发现家里很乱，而且隐约听到有陌生人的声音。如果你遇到小明这种状况，你该怎样做？(b)。

a、赶快进去看看到底发生了什么事。

b、赶快想办法打110报警。

c、叫上小区的朋友，一齐进去。

24、如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你就应立即？(a)。

a、记下车牌号并报警b、告诉老师或家长c、不需要做任何事。

25、在有人行道的路上，你就应：(a)。

a、走人行道b、走非机动车道c、随心所欲，哪儿没车走哪儿。

a、三月、b、六月、c、十一月。

27、坐在火车上，对面的乘客请你喝他带的可乐，你觉得那种做法最妥当？（a）。

a、向他表示感谢，但不理解他的可乐；b、接过可乐，并说声“谢谢”；c、不吭声，持续沉默。

28、当你独自在家，有陌生人敲们时，最好的做法是（a）。

a、始终不开门；b、觉得对方的理由充分就开门；c、把门打开问他有什么事。

三、多项选取题：（请将正确选项的符号填到括号里）。

1、容易造成意外伤害的做法有：（bc）。

2、容易造成喉咙被卡住的事情有：（ab）。

a、吃鱼时狼吞虎咽b、吃饭时，边吃边说笑c、吃果冻时，用小勺挖着慢慢吃。

3、容易引起火灾的做法是：（abc）。

a、在柴草前燃放鞭炮b、随手扔未灭的烟头c、祭祀时，烧香烧纸。

4、被狗咬伤后正确的救治方法是：（abc）。

5、乘坐公共汽车时要做到：（abc）。

a、在指定地点依次候车，先下后上b、不把头、手、胳膊伸出窗外c、不带危险品乘车。

6、如果遇到同学中暑或晕厥，你就应怎样办？（abc）。

a、扶他到医务室找校医b、把他扶到阴凉处及时补充水分c、用手指掐嘴唇上方的人中穴。

7、游泳时要注意：（ac）。

8、为了避免遭到他人抢劫就应注意：（ac）。

9、雨雪天气在路上行走要注意：（ab）。

10、造成食物中毒的原因有：（abc）。

a、食用腐烂变质的食品b、使用劣质原材料加工食品c、没有饭前洗手等良好的卫生习惯。

四、填空题。

1、每年“中小学生安全教育日”是在（3月份最后一周的周一）。

2、我国交通事故报警求救电话号码是（122）。

3、《道路交通安全法》于（5月1日）起施行。

4、行人不得（跨越）道路隔离栏。

5、乘车人不得向（车外）抛洒物品，不得有（影响）驾驶人安全驾驶的行为。

6、使用电灯时，灯炮不好（接触或靠近）可燃物。

7、放学路上如果被陌生人跟踪，要赶紧（打电话报警或告知家长）。

8、行人在没有人行道的道路上行走，应当靠路的（右边）行走。

9、在火场中，充满了各种各样的危险：烈焰、高温、烟雾、毒气等。自我保护措施是用湿毛巾捂住（口鼻），必要时（匍匐）前行。

10、身上衣服着火时，立即采取的正确灭火方法是（就地打滚压灭身上火苗）。

11、家中电视机着火了就应首先做到的是（切断电源）。

12、如果身体出现了不明原因的痛胀，不好随便吃止痛药，主要原因是（止痛药可能会掩盖病因，不方便医生的诊断和对症下药）。

13、农药等化学药品污染皮肤后，不能用酒精或热水擦洗皮肤，这是正因（酒精和热水都会促使毒素被皮肤吸收）。

14、《学生伤害事故处理办法》是（国家教育部）制定的。

15、发现用电器着火，应立即切断（电源）。

16、瓜果蔬菜在生长过程中不仅仅会沾染病菌、病毒、寄生虫卵，还有残留的农药、杀虫剂等，因此在食用前必须要（清洗干净），从而避免染上疾病或造成农药中毒。

17、游泳前，要先做（热身）活动，避免腿足抽筋。

五、简答题。

（一）、放学或双休日，选取活动场所活动时，应注意的问题有那些？

1、应到没有车辆通行的场地如公园、广场等地方去玩。

2、不好到正在施工的建筑工地上玩耍。

3、不好在离河太近的地方玩，以防掉进河里。

4、不好到小河塘里去游泳。

5、不好在马路上玩耍，既危险，又会妨碍交通。

（二）、外出活动应注意的安全事项有那些？

1、和家人上街时，不好一个人乱跑。

2、群众外出时，如果有事，必须要跟领队老师请假、打招呼。

3、集合时，看看你前后左右的人有没有到。

4、上街时，要跟紧大人，不好东张西望。

5、如果发现自己掉队了，不好惊慌。能够站在原地，等家长或老师来找你；也可到当地的管理处，请工作人员在广播里播放“寻人启示”；切不可跟陌生人走，当心碰上骗子。

（三）、在日常生活中如何避免烫伤？

1、接开水时要先把杯口对准龙头的出水口，再开龙头接水，最好是在带龙头的开水壶里接开水。如果杯口对不准的话，开水会溅出来烫伤人。

2、不好太勉强地使用装满开水的开水瓶。可请大人帮忙倒水。

3、开水装大半杯就能够了，装得太满的话，走动时水会泼洒出来。

4、端着很烫的杯子走路时，杯下可放一只杯托。端着杯托，就不怕烫了。

5、喝热水前，先试一试冷热，就不会被烫到了。

（四）、使用电器时应个性注意那些安全？

1、插插头时，手拿住插头后部的塑料座，不好去碰前端的金属簧片。

2、当手上有水时，不好去碰电源开关和电器的金属壳，正因水是导电的。

3、电器的电线不能用力拖拉。

4、发现电线破损，不好去碰露出的金属导线。

5、千万不能用金属物、铅笔芯等东西往插座的孔里捅。

（五）如何预防煤气中毒？

1、使用煤气时，要开窗，持续室内通风透气。让一氧化碳等有害气体及时排出室外。

2、如果煤气泄露，应立即关掉煤气总阀门，千万不好开灯或点火。

3、如果有人煤气中毒，应迅速通知大人来进行抢救。

（六）遇到火灾我们就应怎样预防火灾和自救呢？

发生火灾时，同学们必须要持续镇静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个火点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖，就能使初起的火灾熄灭。如果火热较大，正在燃烧或可能蔓延，切勿试图扑救，就应立刻逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。

(七)、同学之间不宜开的玩笑有那些？

1、不能在同学后面用双手卡住同伴的脖子，容易造成颈椎骨折。

2、不能突然坐在同学的腿上，可能会把同学的腿坐断。

3、不能突然地吓唬人，会把同学吓坏。

4、不能偷偷地抽走椅子，以防同学摔倒受伤。

5、不好在门上放东西，一开门，门上的东西砸下来，会把同学打伤的。

（八）、如何预防坏人勒索呢？

1、放学后应立即和同学结伴回家。

2、离开家时，不好带过多的钱和贵重物品。

3、天黑时，不好独自出来玩。

4、在有路灯照明和人多的地方行走。

5、遇到坏人勒索时，应大声喊叫，并立即向家人或老师报告。如果状况紧急，有生命危险时，应采取一切方法保全自己的生命。

（九）、如何防止异物呛入气管？

1、吃东西时不好大声说笑。

2、不好把花生米、豆子之类的东西抛到空中，再用嘴去之后吃。

3、在做比较激烈的户外时，嘴里不好含东西。

4、上课时不能吃东西，不但不礼貌，含着东西回答问题，还容易被呛着。

5、发现有人气管里呛进了异物，要赶紧叫人来抢救。

（十）、游泳时应注意那些安全？

1、游泳前要做热身户外。

2、游泳时要在学校老师群众组织下或和家长一齐去。

3、游泳时不好吃得过饱，也不能饿着肚子去游泳。

4、不能在游泳池里嬉戏、打闹，以防出现意外。

5、在游泳时，腿部出现抽筋现象时应立即上岸。

6、发现异常状况时应立刻告知同去的'同学、老师或家长。

（十一）、马路上应注意那些交通安全？

1、在马路上要靠边走，走在中间会妨碍车辆的通行，还有被撞的危险。

2、走路时，不好边走边玩，也不好边走边看书。

3、如果是几个人一道走，要排好队靠边走，队伍应竖排，不好横着走，以免妨碍别人走路。

4、不好在马路上打闹、游戏、滑旱冰，容易出危险。

5、下雨天个性要注意前后的车辆，最好穿黄色的雨衣、雨鞋、雨伞等雨具，以引起驾驶员的注意。打雨伞时，雨伞不好挡住视线。更不能把雨伞当作对攻的玩具，以免刺伤人。

6、未满12岁的儿童不能在马路上骑车。

（十二）、乘坐汽车时应注意那些安全？

1、不好将头、手伸出窗外。

2、不好把空罐头或其它垃圾扔出窗外，这样会污染环境，还会打到行人或是其它车辆，发生危险。

3、在车上不好到处乱跑，以防汽车刹车时，撞到硬物上。

4、上下车时要从右边，正因左边可能有车开过来。

5、下车时，先要确定后边没有车子来，才能够下车。

6、下车后需要横穿马路时，要转到车的尾部并确认此时无其它车辆透过时再过马路。

（十三）、骑自开车要注意哪些安全事项？

1、要经常检修自开车，持续车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。

2、自开车的车型大小要适宜，不好骑儿童玩具车上街。也不好人小骑大型车。

3、不好在马路上学骑自开车；未满十二岁的儿童，不好骑自开车上街。

4、骑自开车要在非机动车道上靠右边行驶，不逆行；转弯时不抢行猛拐，要提前减慢速度，看清四周状况，以明确的手势示意后再转弯。

5、经过交叉路口，要减速慢行、注意来往的行人、车辆；不闯红灯，遇到红灯要停车等候，待绿灯亮了再继续前行。

6、骑车时不好双手撒把，不多人并骑，不互相攀扶，不互相追逐、打闹。

7、骑车时不攀扶机动车辆，不载过重的东西，不骑车带人，不在骑车时戴耳机听广播。

8、学习、掌握基本的交通规则知识。

（十四）、在雨雪天气骑自开车怎样注意安全？

1、骑车途中遇雨，不好为了免遭雨淋而埋头猛骑。

2、雨天骑车，最好穿雨衣、雨披，不好一手持伞，一手扶把骑行。

3、雪天骑车，自开车轮胎不好充气太足，这样能够增加与地面摩擦，不易滑倒。

4、雪天骑车，应与前面的车辆、行人持续较大的距离。

5、雪天骑车、要选取无冰冻、雪层浅的平坦路面，不好猛捏车闸，不急拐弯，拐弯的角度也应尽量大些。

6、雨雪天气。道路泥泞湿滑，骑车要精力更加集中，随时准备应付突发状况，骑行的速度要比正常天气时慢些才好。

（十五）、怎样预防铁路交通伤害？

1、不在铁路线和铁路道口玩耍、逗留。

2、不钻车、扒车、跳车。

3、需要透过铁路道口时，要听从管理人员的指挥。遇到道口栏杆（栏门）关掉，红灯亮时，表示有列车即将透过，不可强行或者钻越栏杆透过道口。

4、透过无信号灯也无人看守的铁路道口时，务必停下来仔细观察，在确认没有列车开来时再透过。如果发现有列车开来，要退到距道口5米以外等候，等列车透过后再透过道口。

（十六）、如何防范精神病患者的伤害？

1、遇到他们，应当尽快远离、躲避，不好围观。

2、不好挑逗、取笑、戏弄精神病患者，不好刺激他们，以免招致不必要的伤害。

3、智能低下的痴呆者，甚至醉酒者，也会做出类似精神病患者的举动，青少年们也应躲避，不好刺激他们。当他们自身遇到危险或者做出伤害他人的举动时，应当向老师、民警或其他成年人报告。

（十七）、洪水暴发时如何自救？

1、受到洪水威胁，如果时刻充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的状况下，要尽可能利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。

2、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不好单身游水转移。

3、在山区，如果连降大雨，用容易暴发山洪。遇到这种状况，就应注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。

5、洪水过后，要服用预防流行病的药物，做好卫生防疫工作，避免发生传染病。

（十八）、外出时如何避免遭受雷击？

1、在外出时遇到雷雨天气，要及时躲避，不好在空旷的野外停留。

2、雷电交加时，如果在空旷的野外无处躲避，就应尽量寻找低凹地（如土坑）藏身，或者立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯，尽量降低身体的高度。如果手中有导电的物体（如铁锹、金属杆雨伞），要迅速抛到远处，千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑，否则会成为雷击的目标。

3、个性要留意的是，遇到雷电时，必须不能到高耸的物体（如旗杆、大树、烟囱、电杆）下站立；这些地方最容易遭遇雷击危险。

（十九）、怎样做好学生宿舍的安全防范？

1、增强自我保护意识，提高警惕性，不给坏人可乘之机。

2、晚上人睡前要关好门窗，并检查插销是否牢固。

3、夜晚有人来访，不轻易开门接待；陌生人来访，必须不好开门，坚决拒之门外。

4、夜晚到室外上厕所，要穿好衣服，结伴同行，最好携带电筒以及防卫用具等。

5、假期不回家的学生，应集中就寝，避免独居一室。

6、宿舍中能够准备一些木棍等防卫用具，一旦遭受袭击，要团结一致；坚决自卫，与坏人搏斗；同时大声呼救或者设法报警，以求得援救。

（二十）、被歹徒盯上怎样办？

2、如果只是被歹徒盯上，应迅速向附近的商店、繁华热闹的街道转移，那里人来人往，歹徒不敢胡作非为；还能够就近进入居民区、求得帮忙。

3、如果被歹徒纠缠，应高声喝令其走开，并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御，同时迅速跑向人多的地方。

4、遇到拦路抢劫的歹徒，能够将身上少量的财物交给歹徒，应付周旋，同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离方向等状况，待事后立即向民警或公安部门报告。

5、如果遇到凶恶的歹徒，自己又无法脱离危险，就必须要奋力反抗，免受伤害。反抗时，要大声呼喊以震慑歹徒；动作要突然迅速，打击歹徒的要害部位，在此过程中要不断寻找机会脱身。

6、应切记，不到迫不得已时不好轻易与歹徒发生正面冲突，最重要的是要运用智慧，随机应变。

（二十一）、受到不法分子侵害如何报警？

1、中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭青少年自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。

2、匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生异常状况时及时拨打。

3、拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时刻、当事人、案情等资料，以便公安部门及时派员处理。

4、打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不好随意拨打或以此开玩笑。

（二十二）预防火灾就应注意什么？

1、不玩火。有的青少年对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。

2、不吸烟。吸烟危害身体健康，又容易诱发火灾，要遵守学生守则和学校的规章制度，坚决杜绝吸烟。

3、爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。

（二十三）、遭遇火灾如何正确脱险？

1、一旦身受火灾危胁，千万不好惊慌失措，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析决定火势，不好盲目采取行动。

2、身处平房的，如果门的周围火势不大，应迅速离开火场。反之，则务必另行选取出口脱身（如从窗口跳出），或者采取保护措施（如用水淋湿衣服、用温湿的棉被包住头部和上身等）以后再离开火场。

3、身处楼房的，发现火情不好盲目打开门窗，否则有可能引火入室。

4、身处楼房的，不好盲目乱跑、更不好跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。能够躲到居室里或者阳台上。紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有条件的，能够不断向门窗上浇水降温，以延缓火势蔓延。

5、在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应透过防火通道走楼梯脱险。正因失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。

6、因火势太猛，务必从楼房内逃生的，能够从二层处跳下，但要选取不坚硬的地面，同时应从楼上先扔下被褥等增加地面的缓冲，然后再顺窗滑下，要尽量缩小下落高度，做到双脚先落地。

7、在有把握的状况下、能够将绳索（也可用床单等撕开连接起来）一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。

8、逃生时。尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

9、如身上衣物着火，能够迅速脱掉衣物，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还能够跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。

10、火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，因此要预防烟毒，应尽量选取上风处停留或以湿的毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。

（二十四）、对轻微的火情怎样紧急应付？

1、水是最常用的灭火剂，木头、纸张、棉布等起火，能够直接用水扑灭。

2、用土、沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖在起火处，能够有效地灭火。

3、用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。

4、油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。

5、煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，迅速切断气源。

6、电器起火，不可用水扑救，也不可用潮湿的物品捂盖。水是导体，这样做会发生触电。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。

7、有灭火器的，要学习、掌握灭火器的使用方法。

（二十五）在学校如何注意防火？

1、不带火柴、打火机等火种进人校园，也不带汽油、爆竹等易燃易爆的物品进入校园。

2、实验课需要使用酒精灯和一些易燃的化学药品时，要在老师的指导下进行，并且严格按照操作要求去做，时刻留意谨慎，严防发生用火危险。

3、采用火炉取暖的教室，要选派专人负责，管理好炉火。

4、不随意焚烧废纸等。

5、打扫卫生时，要将枯枝落叶等垃圾作深埋处理或送往垃圾站场，不好采取点火烧掉的办法。

（二十六）、上体育课时衣着上应注意些什么？

1、衣服上不好别胸针、校徽、证章等。

2、上衣、裤子口袋里不好装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

3、不好佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

4、头上不好戴各种发卡。

5、患有近视眼的青少年，如果不戴眼镜能够上体育课，就尽量不好戴眼镜。如果务必戴眼镜，做动作时必须要留意谨慎。做垫上户外时，务必摘下眼镜。

6、不好穿塑料底的鞋或皮鞋，应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

7、衣服要宽松合体，最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。有条件的就应穿着户外服。

（二十七）、上体育课应注意哪些安全事项？

1、短跑等项目要按照规定的跑道进行，不能串跑道。这不仅仅仅是竞赛的要求，也是安全的保障。个性是快到终点冲刺时，更要遵守规则，正因这时人身体的冲力很大，精力又集中在竞技之中，思想上毫无戒备，一旦相互绊倒，就可能严重受伤。

2、跳远时，务必严格按老师的指导助跑、起跳。起跳前前脚要踏中木制的起跳板，起跳后要落入沙坑之中。这不仅仅是跳远训练的技术要领，也是保护身体安全的必要措施。

3、在进行投掷训练时，如投手榴弹、铅球、铁饼、标枪等，必须要按老师的口令进行，令行禁止，不能有丝毫的马虎。这些体育器材有的坚硬沉重，有的前端装有尖利的金属头，如果擅自行事，就有可能击中他人或者自己被击中，造成受伤，甚至发生生命危险。

4、在进行单、双杠和跳高训练时，器械下方务必准备好厚度贴合要求的垫子，如果直接跳到坚硬的地面上，会伤及腿部关节或后脑。做单、双杠动作时，要采取各种有效的方法，使双手握杠时不打滑，避免从杠上摔下来，使身体受伤。

5、在做跳马、跳箱等跨跃训练时，器械前要有跳板，器械后要有保护垫，同时要有老师和青少年在器械旁站立保护。

6、前后滚翻、俯卧撑、仰卧起坐等垫上户外的项目，做动作时要严肃认真，不能打闹，以免发生扭伤。

7、参加篮球、足球等项目的训练时，要学会保护自己，也不好在争抢中蛮干而伤及他人。在这些争抢激烈的户外中，自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

（二十八）、燃放烟花爆竹如何保证安全？

1、儿童燃放爆竹时就应由大人带领。

2、烟花爆竹就应存放在远离火源的安全地方，不能放在炉火旁。

3、为了防止发生火灾，严禁在阳台、室内、仓库、场院等地方燃放鞭炮。也不允许在商店、影剧院等公共场所燃放。

4、严禁用鞭炮玩打“火仗”的游戏，这样做很容易伤人。

5、燃放时，应将鞭炮放在地面上，或者挂在长杆上，不好拿在手里，这样做很危险，容易发生伤害。

6、点燃鞭炮后，若没有炸响，在未确认不存在安全问题以前，不好急于上前查看。

7、燃放烟花爆竹，不好横放、斜放，也不好燃放“钻天猴”之类的升空高、射程远的难以控制的品种，以防止引起火灾或炸伤人。

一年级小学生安全知识

1．在城市里，车开车路，人走便道，这样既通畅又安全。

2．红灯停，绿灯行，穿越马路要走人行横道，或天桥地道。

3．在没有隔栏的路段上车行速度较快，小朋友不能够随意穿行，翻越隔栏，否则很容易发生撞车事故。

4．在较窄的街区马路上行走，必须要靠右边走，不好几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

二、走路要专心。

1．一边走路，一边想心事，对马路上往来的车辆、行人不注意，一不留神，就容易出乱子。

2．一群小朋友边走路，边聊天，谈得很高兴，忘记了观察周围环境，这也会引出交通事故来。

3．走在郊区、野外的路上，以为车少人少，能够飞快地奔跑了。岂不知随时可能碰上障碍物，如固定电杆的铁丝、废弃的水泥板等。

4．在宿舍区就应是很安全的，但走路也要注意观察，搞不好会被晾晒衣服的绳子绊倒。

三、留心意外路障。

1．因修理各种地下管理，挖开的地沟没有填平，行路时要当心。

2．路面正在施工，往往坑洼不平，还堆有砂石，如不注意会造成意外伤害。

3．住宅区内，有时会出现阴井无盖的现象，走路时要个性留神。

4．马路上也有这种现象，一旦掉入，进坑很深，伤害极重。

四、莫在马路上玩。

1．滑旱冰是一项好的户外，但是在马路上滑冰就不对了。马路上人来车往，容易出事。冬天马路上积雪成冰，也一样不能够去滑。

2．在马路上玩跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。

3．踢足球、捉迷藏等当然不能到大街上玩，就是在小胡同里，也容易撞上突如其来的车辆。

4．隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

五、礼貌乘车。

1．上下学、外出旅游，经常乘坐公共汽车。小朋友要做礼貌乘客，等车停稳，按次序上下车。

2．上车后要扶好站稳，避免在汽车急转弯时摔倒。

3．在公共汽车上不好相互追逐、打闹、捉迷藏，在人缝中钻来钻去，这样也会在急刹车时摔倒。

4．坐在车厢里，把头、手伸出车外，或将拿着的东西伸到车外，这样容易在两车相会时出现意外事故。

六、公路安全。

1．郊区公路上，骑车上下学不好一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不礼貌，互相挤道，也容易摔跤或撞人。

2．公路上车速度较快，横穿公路时，要左右观察，在没有车透过时再过去。

3．在公路上，有的同学喜爱骑着自开车闹着玩，或两三个人拉手搭背，这都是不安全的。

4．高速公路上车速很快，因此车道全封闭，严禁行人进入，小朋友都记住。

骑车安全（一）。

1．12岁以下儿童不允许骑车上路，大孩子骑车外出或上学要熟悉交通规则，学会保护自己。

2．在马路或街道上学骑车很不安全，学骑车应在操场等空旷地带。

3．要注意检修自开车，个性是车闸要持续良好状态。

骑车安全（二）。

1．自开车带人上马路，是违反交通规则的，对骑车和乘车人都不安全。

2．为了好玩，两手离开车把，这样很不安全，一旦摔倒，突遇车辆，就糟了。

3．为了逞“英雄”使劲追赶正在行驶的汽车，一旦汽车急刹车，就会撞到车上。

4．为了省力气，也为好玩，一只手拉住机动车尾部，一只手扶把前行，机动车突然转弯，加速或刹车，容易发生危险。

骑车安全（三）。

骑车穿越马路，必须要停车左右观察，确保安全才能透过，千万不可强行穿越。

骑车转弯时，必须要先打手势，才不会使后面的人或车撞上。

在公路和马路上骑车时，必须要靠右边行驶，逆行很容易造成混乱，发生撞车事故。

骑车速度不可过快，高速行驶难以控制，一旦遇到特殊状况，容易发生意外。

骑车安全（四）。

秋天细雨蒙蒙，有泥水的地方可能很滑，骑车外出必须要留意。

雪天在马路上骑车，应尽量靠边，防止摔倒后滑向机动车道，被车撞伤。

路面结冰，拐弯时车轮易打滑，一不留意就要摔跤，因此最好预先下车，来不及下车时要减速，切不可急刹车。

路面本来不平坦，可被雪一覆盖，倒显得平坦了，在这种路上骑车，要个性留意，防止摔跤。

莫在铁路上玩。

铁路附近的小朋友，喜爱在铁路上玩耍，走平衡木，趴在铁轨上听，往铁轨道上摆石子，这都很危险。

有的小朋友趁火车停在车站上，就在车下钻来钻去，一旦火车起动，就会出大乱子。

站在火车的站台上，或是铁路边，必须要与铁轨持续必须距离。否则，急驶的火车开过产生的气流会把人卷进道沟。

当铁路口放下栏杆后，要耐心等待火车驶过，千万不可抢道穿越铁路。

野外游泳注意安全。

大热天，能找到个游泳的地方，当然是件好事，但去游泳必须要与会游泳的人结伴，不可一人单独去。

不知水底深浅，就贸然下水了，结果是一踩不住底就惊慌失措，能不出事吗？

第一次去的地方，水底状况不明。还是先让游泳游得好的小朋友下水探明状况才对。

有的河边或池塘里，有人倒进了废弃物，搞不好就会被划破脚。

不可贸然跳水。

会跳水很不错，但是必须要摸清水下的状况才可跳水。

既然有人告诉你，那里不可跳水，就应听从别人的忠告。

不顾一切，贸然跳下去，头碰到石头上，后果是不堪设想的。

有时水底倒是没有石头，但却是淤泥，在这种地方跳水也是很危险的。

划船要当心。

到公园划船是一项有益的活动，也是小朋友最喜爱的。小船上应坐不应立，以免船身摇晃，翻落水中。

一只小船坐的人数是有限的，超过了这个限制，船就有沉底的危险。

船上坐人不能够偏在一侧，船失去了平衡，就摇晃起来，人免不了落水。

有的小朋友喜爱从船上跳入水中游泳，再从水中爬上船来，这样也可能使船失去平衡，把船上的人翻入水中。

玩雪冻伤。

下大雪了，小朋友在院子里堆雪人，滚雪球，打雪仗玩得很好。

在雪地里打雪仗，不能够在雪团中挟裹沙石、砖块，以免打伤人。

大雪天室外玩久了，小手就容易冻伤，回到室内，又红又痒。

冻伤的手千万不可用火烤，更不能够用热水烫，这样会长冻疮。

伏天防中暑。

烈日当空，天气燥热，小朋友不宜在太阳底下活动得时刻太长。

夏天容易出汗，要多喝开水，及时补充体内的水份。

夏天玩耍，户外量应有所限制，不好过度疲劳。

野外玩耍时刻长了，有时就会头晕恶心，甚至昏倒，这就是中暑了，要赶快请人抢救。

玩火遭灾。

有的小朋友喜爱玩火，如弹火柴、点废纸，这不是一种好习惯。

点燃的火柴弹出去，就是一个火种。

火种落到易燃的物体上，就会把别的物体点燃。

火势一旦蔓延起来，就可能造成一场大火。

易燃环境防火。

点然锯末和刨花时，应远离木材，木质物品和其他易燃品，以防发生火灾。

野餐必须要选好地方，切记不好在靠近树林、灌木丛、堆柴草的地方点火做饭，饭后必须要压灭火堆。

在树林中点火是十分危险的，往往一个火星就酿成可怕的山林火灾。

由于不留意留下了一点火种，春风吹来，死灰复燃，后果不堪设想。

余火复燃。

秋天里，大批树叶落到地下，清扫树叶成为人们在生活中务必做的事。

人们常常将树叶堆积到一齐，点燃它，以防树叶再度吹散。

如须堆燃树叶，就应让燃烧的火堆烧完，人若离开，应将之扑灭。

若留下火星，一旦遇上大风，火星飘飞，很可能引燃大火。

电炉不能烤衣物。

为了使衣物等快干，人们常常用火炉或电炉烘烤衣物。

衣物烘烤在炉子上后，有时人们上床休息了，有时人们离家外出了。

不知不觉中，衣服慢慢地烤干了，烤焦，进而着火了。

当人们清醒时，浓烟弥漫，大火熊熊，只好狼狈逃生了。

汽油遇火易爆。

调油漆，刷家具，清理自开车上的污垢，往往离不开汽油，煤油等。

汽油、煤油、柴油等都是十分易燃的物品，个性怕火。

油类一旦引燃，火势迅猛蔓延，若身上沾有汽油，引火上身，灾害更大。

汽油桶和汽油瓶被点燃，会发生爆炸，伤人毁物，还会引起大火。

放炮可能引火。

有些城市已禁止燃放烟花爆竹，但大多数地方还允许人们燃放。

“二踢脚”炮飞得高，但飞到高空时落向何处，很难把握。

若飞上易燃的地方，如长枯草的房顶，就很可能引燃枯草，酿成火灾。

放炮可导致房毁人亡，因而必须要谨慎放炮，千万避开易燃物。

爆竹伤人。

因燃放爆竹，常有小朋友眼睛被炸伤失明，因而放鞭炮时小朋友必须要离远。

伪劣鞭炮要么一点就爆，要么点了长时刻不爆，因此放鞭炮必须不好拿在手中，以免伤手。

一人携带爆竹，给全车人带来灾难——请不好带爆竹上车。

国家规定，乘坐飞机，轮船，火车等都严禁携带烟花爆竹。

氢气球遇火危险。

逢年过节，大街小巷里到处可见彩色的气球，为节日增添了喜庆气氛。

孩子们十分喜爱彩色气球，尤其喜爱飘得高高的氢气球。

许多氢气球聚在一齐，连锁爆炸，就会炸伤或烧伤人。

用电常识。

电给人类带来了光明，带来了方便，带来了幸福。但用电不慎，也会造成伤害。

电流透过人体会造成伤亡，凡是金属制品都是导电的，千万不好用这些工具直接与电源接触。

通常水也是导电的，电器用品要注意不好沾上水。

木头、橡胶、塑料不导电，叫绝缘体，这些工具能够直接接触电源，不会引起触电。

防电勿大意。

换灯泡时要闭开关，抓灯口的手不好接触灯口内的金属片。

停电了，于是放心地去修插座，突然来电怎样办？有电无电应按有电处理。

见到脱落的电线时，千万要躲远，对于裸露的线头，更不能用手碰。

电闸盒旁，危险重重，不可随意动闸，要防止短路，漏电等危险。

谨防湿手用电。

不能用湿手巾擦亮着的灯泡，一怕触电，二怕热灯泡遇水突然爆炸。

不能用湿手接插头，这样容易触电。

电视机开着时，不可用湿毛巾擦，防止水滴进机壳内造成短路，机毁人伤。

边洗澡边听音乐，免不了用湿手动录音机，这是危险的。

雨天防雷电。

盛夏时节，天气说变就变，一转眼就可能乌云密布，大雨倾盆。

由于找不到好的避雨处，有人就往大树下跑，这样做是危险的。

电闪雷鸣，雷电最易打击那些孤立高耸的物体。

大树被雷电打击而断裂烧焦的事例是常见的，小朋友就应明白。

中电救人。

暴风雨吹落了电线，有人不幸被电击倒了。

见到这种情形，如果贸然伸手去拉中电者，自己也会被击倒。

正确的做法是，迅速断电源，或拉闸或用木棍等挑开电线。

对中电受伤者应立即进行抢救。

莫在楼梯上玩耍。

在楼梯上打闹玩耍很不好，一有闪失，后患难测。

从扶手栏杆上滑下的游戏是错误的，容易失控摔下。

楼梯上追逐，奔跑，危险极大，踩空或撞人都可能造成严重伤害。

有些地方的楼梯不带扶手，走在上方应加倍留意。

爬高有危险。

为了少走一段路，就翻墙过去，春天采槐花，爬到树上，这都是常见的。

在高墙上玩耍，容易踩空或因砖头盔活动把人摔下来。

为了够着树梢上的槐花，爬到高处细树枝上，结果树枝细，支撑不住人的压力，人就会掉下树来。

个性是墙头电线，年久失修，线皮剥落，一旦碰上，电击摔伤，后果难料。

谨防高处坠落。

脚踩阳台护栏探取东西是危险的，像这种姿势更是险上加险。

吊取的物品不能太重，人的身体也不可过分伸出，留意栽出。

为了擦干净窗户外面，擦窗时如果将身体探到窗户外面，是很危险的。

由于缺乏必要的安全措施，一旦发生这样的事就太可怕了。

一年级读书伴我成长的演讲稿

大家好！我是三年级六班的干雨佳。今日我演讲的题目是《读书，伴我生长》。

假如我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照射着我，让我高兴地生长；假如我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空；假如我是一条小鱼，那么，书就是任我漫游的海洋。

古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了众所周知的名言。例如：“为中华之兴起而读书”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书本是人类进步的阶梯”。

记得小时候，睡觉前，妈妈常常给我讲书上风趣的故事，听着听着，就不知不觉地进入了香甜的梦乡。上学了，在教师的帮助下，我学会自己看书。只需一有时刻，我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的花园里收集花蜜。

随着我一天六合长大，书本成了我寸步不离的好伙伴。在书的海洋里，我发现了一个又一个隐秘：猿人是人类的祖先；恐龙高大无比；远古时代，人们钻木取火……哦，国际原来如此奇妙！

书是无穷的瑰宝，为我增添了丰厚的常识；书是高兴的天堂，让我忘记了一切的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿地，给予我新的希望。具有书，咱们就具有了整个国际；具有书，咱们就具有了美好的明日！同学们，让书香伴咱们高兴地生长，让书本滋润咱们的人生吧！

谢谢大家。

小学一年级安全教案

1、使学生认识一些简单的危险标志。

2、了解这些危险标志所表示的意义，避免危险的发生。

一、导入。

2、其实生活中还有很多像它那样的标志，它们都属于危险标志一类，让我们一起来认识它们吧！

二、教授新课。

1、禁止标志。

这类标志用红色来表示，形状呈圆形，里面有图案或者表示“禁止”“强制”意思的文字。用圆形来表示，是因为圆形给人的感觉比较直接，容易引起人们的注意。

（1）圆形里面有一根燃着的火柴，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗？

（2）圆形里面有一支点燃的烟，再打一斜杠，你们知道这表示什么吗？

（3）圆形里面有一个人，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗？

（4）圆形里面有一个手掌，外面画了一个斜杠，你们知道这表示什么吗？

（5）你还看到过类似的标志吗？你们知道是什么意思吗？

2、认识警告标志。

（1）这类标志用黄色三角形来表示，意思是有危险，要注意安全。

（2）出示同学们都比较熟悉的交通警告标志：三角形里面有一个感叹号，表示要注意安全。

（3）再向学生介绍几种常见的警告标志：当心火灾、当心爆炸、当心有毒、当心触电等。

3、生活中的危险标志。

你们见过生活中有哪些危险标志吗？

三、做游戏认标志。

选出十人，分为五组，每组两人。第一组的一个同学站在讲台上，手里拿一张画有危险标志的图片，第一组的另一个同学来表演。第一组表演完，第二组表演，比一比哪个组表演的好。

通过本节课的学习，学生能认识一些交通标志如：直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行的标志。了解了这些交通标志的作用，并表示一定要遵守交通规则。

小学一年级班级安全制度

一年级读书伴我成长的演讲稿

大家好！我是三年级六班的干雨佳。今天我演讲的题目是《读书，伴我成长》。

如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长；如果我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空；如果我是一条小鱼，那么，书就是任我遨游的海洋。

古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候，睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，就不知不觉地进入了甜美的梦乡，读后感《读书，伴我成长》。上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书。只要一有时间，我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。

随着我一天天地长大，书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大无比；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来如此奇妙！

书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖；书是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有了美好的明天！同学们，让书香伴我们快乐地成长，让书籍滋润我们的人生吧！