礼仪操活动方案 开展文明礼仪教育实践活动的心得体会(汇总5篇)

方案在各个领域都有着重要的作用，无论是在个人生活中还是在组织管理中，都扮演着至关重要的角色。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

礼仪操活动方案篇一

从上学年开始，我校根据学校实际认真开展“文明礼仪进校园”活动，为创建文明和-谐校园创造了良好的氛围。围绕文明礼仪教育主题，通过开展文明礼仪活动，使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范，班容班貌有了较大程度的改观。

一、领导重视，精心组织

学校召开动员会之后，全校师生高度重视，统一思想，迅速行动起来，把开展文明礼仪教育活动作为进一步加强师生思想道德建设、创建文明和-谐校园的一个重要内容列入学校的工作日程，做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位，确保活动顺利、持续、深入开展。

二、广泛宣传、营造氛围

为使文明礼仪教育实践活动扎实开展，在学校内加大了宣传力度，通过召开师生大会，利用班会、校园广播和国旗下讲话、黑板报、手抄报等形式营造了浓厚的文明礼仪活动氛围，使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求，充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统，是社会文明进步对师生日常行为的基本要求，是进一步培养具有优良日常行为习惯的要求，是打造文明和-谐校园的基本体现。经过广泛的宣传发动，使广大师生进一步认识开展文明礼仪实践教育活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深入人心，成为全体师生的自觉行动，形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。

三、形式多样、内容丰富

1、各班组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》，利用班会课开展文明礼仪大讨论，各班拟定本班的文明礼仪倡议书，对照自身和身边的人和事，查找不文明行为，从我做起，以文明礼仪为光荣，粗俗低下为可耻，在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。

2、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的系列活动。

(1)各班组织一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会。

(2)各班拟定本班的文明礼仪倡议书。

(3)出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报。手抄报、心得体会、练字征集活动。

(4)倡导进行了一次以“美化我们的教室”为主题的教室布置活动。

3、组织以“感恩父母”为主题的家长座谈会。德育处精心筹划家长座谈会的环节，班主任认真准备，全校三个年级的座谈会均圆满的举行。

(1)班主任向家长发出邀请函;

(2)在学校会议室举行;

(3)校领导致欢迎词讲解学校取得的成绩;

(4)播放学生录制的“给父母的真心话”;

(5)每个学生宣读向家长和老师的保证书;

(6)家长代表发言;

(7)班主任总结。

4、通过“学校艺术节”、“春季运动会”使文明礼仪教育深入人心。

利用“红歌合唱比赛”、演讲、颂读、书画展等形式，将学生对文明礼仪的认知成果进行展示，激励学生在学习和生活中努力践行文明礼仪。

5、学校大力创设文明礼仪的大氛围。

学校积极营造学习文明礼仪的人文环境。张贴更换文明礼仪警示语、展示牌130余块。

为学生统一订制校服，达到了服装统一、整洁，使学校风貌焕然一新。

开展文明礼仪教育实践活动的心得体会范文5

我校以遵守校编德育教材《小学生礼仪》和《中小学生守则》《小学生日常行为规范》和文明礼仪养成教育为突破口，着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养，并结合学生的年龄特点和身心发展规律，把培养“文明行为习惯”作为学生德育工作的重要内容，通过学生“在校学习礼仪、走向社会实践礼仪、带动百万家庭传播礼仪”，形成人人讲文明、重礼仪的良好氛围，从而全面提高我校德育教育工作水平。

通过开展内容丰富、形式多样的文明礼仪教育活动，教会学生“做人”，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯，使学生具备合格的基本素养，要将文明礼仪养成教育与学校现已开展的各项德育工作进行有机融合，一要大力营造氛围，学校利用电子大屏幕字幕进行宣传，并将中小学礼仪规范要点编印成小册子发到每一个学生手中，供学生记忆、诵读，此外利用校报、宣传橱窗、班级黑板报等对“八礼四仪”内容进行广泛宣传。各班级在具体落实礼仪教育活动中，能充分利用校编德育校本教材《小学生礼仪》，全面融入课堂教学和社会实践之中，举一反三，旁征博引，用大量鲜活的事例教育引导学生。将学雷锋、树新风、讲文明、守纪律融合到礼仪教育中去。使学生基本知道仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼，并能注意自己在实践中注意“礼”，学礼用礼。开展礼仪教育，普及礼仪知识。设想通过强化训练与检查反馈相结合的方法，努力消除现行德育与学生实际存在的问题，促进全体师生掌握各种礼仪知识与技能，不断增强礼仪意识，培养优秀的礼仪品质，促使全体师生综合素质的提高，进而形成学校德育工作新的途径，构建和-谐的学习生活乐园。

一、加强领导，确保活动的落实

1.高度重视，加强领导。为了切实加强学校文明礼仪教育工作的领导，学校成立活动领导小组。

2.广泛宣传，营造氛围。学校召开文明礼仪教育活动，组织广大师生认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学生礼仪》和有关文明礼仪知识，深刻认识文明礼仪教育的意义和作用。并充分利用板报、专栏、橱窗、校园广播、班队会等宣传阵地，广泛宣传文明礼仪教育方面的知识和典型事迹，营造浓厚的教育氛围。

3.制定方案，开展活动。结合学校实际，制定切实可行的实施方案，广泛开展丰富多彩的教育活动，动员全校师生积极参与，结合社会主义荣辱观教育，广泛开展文明礼仪教育活动，如：主题班会、知识竞赛、征文、故事会、手抄报、观看礼仪影片、国旗下的讲话等。认真组织开展“五个一”活动，即阅读一本有关文明礼仪的书，写一篇文明礼仪教育体会的文章，出一期专题专栏，讲一个感人的文明礼仪故事,做一件讲文明礼貌的事。

4.开设课时，确保落实。文明礼仪教育课时开设在班会时间，教师主要由班主任兼任。文明礼仪教育课时纳入教师工作量和考核范围。

5.言传身教，引导示范。在实施文明礼仪教育工作中，必须抓好教师的以身作则，言传身教，教师一定要做到“要求学生做的，自己先做好”，从教师做起，以教师的榜样引领学生。教师做到“五不进课堂”：衣着不整不进课堂;吸烟不进课堂;酒后不进课堂;非礼语言不进课堂;接打手机不进课堂。

6.重在实践，纠建并举。开展文明礼仪教育活动，重在具体教育措施，更重在学生的实践体验，从日常工作生活中实践文明礼仪行为，对不文明行为习惯，及时制止和纠正，做到既抓教育实践，又抓问题的解决。

7.建立机制，激励先进。学校把文明礼仪教育列入教师考核内容，作为评优、评先、年度考核、职称晋升等重要依据。教师的考核情况存入教师业务档案。学校开展“文明礼仪之星”、“文明礼仪先进班”评选工作。

8.文明风采，展示激励。学校对开展实践活动的成果，教师、学生身边的文明礼仪好人好事，及时进行总结，开展“文明礼仪风采展示”活动，激励师生不断提高文明礼仪素养。

9.加强检查，强化评估。学校将适时派出检查组到学校内或周边的卫生地段进行现场检查，并予以通报。学校将把此项工作列入班级考核评估内容。

二、开展形式多样的活动，增强实效性

以教育引导学生践行社会公德、树立文明形象为重点，开展以下专题教育活动：

家庭礼仪和社交礼仪等知识，引导学生懂礼、行礼，在校做文明学生，在家做文明孩子，在社会做文明公民。

2.在师生中广泛开展文明礼仪教育征文比赛。通过比赛，提高了全体师生的礼仪素养。

3.开展“规范文明言行从我做起”专题教育活动。推广普通话，从细节做起，从我做起，“管住自己的嘴，不乱说乱吐;管住自己的手，不乱涂乱扔;管住自己的脚，不乱踏乱行”，养成科学健康的生活方式，争做文明小学生。

4.开展“友爱和睦我先行”专题教育活动，弘扬中华民族的创痛美德，孝敬父母，尊敬师长，关爱伙伴，积极构建文明和-谐的人际关系，严以律己，宽已待人，互谅互帮;广泛开展关心困难群体，老弱病残，热心社会公益活动，积极倡导关爱他人、奉献社会的道德风尚，增强学生的社会责任感。

5.开展“诚实守信我先行”专题教育活动，坚持以守信为荣，见利忘义为耻，诚恳待人，诚实做事，信守诺言。

6.开展“遵守交通规则，文明礼让出行”专题教育活动。加强交通法规的宣传教育，引导学生自觉遵守交通规则，做到人车互不抢道，不违规穿越马路，不跨越交通护栏，不踩路边绿化带。

开展文明礼仪教育实践活动的心得体会

礼仪操活动方案篇二

为了进一步提高各党支部和党员开展“创先争优”活动积极性、主动性和创造性，切实增强活动实效，充分发挥党员和党支部在学院改革发展中的带头和示范作用，按照学校和学院党委“创先争优”活动的总体部署，经学院党委研究，拟在全院党组织和党员中开展“立足岗位做贡献、服务发展我争先”主题实践活动。

一、活动主题

以“立足岗位做贡献、服务发展我争先”为主题，切实增强党支部和党员的责任意识、发展意识和服务意识，丰富活动内容，创新活动方式，增强活动效果，不断保持党的机体生机与活力，不断提高党支部“创先争优”的自觉性和创造性，使党的建设的优势不断转化为学院科学发展、和谐发展、创新发展的优势，使党支部和广大党员不断成为推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工的坚强战斗堡垒和中坚力量；充分发挥共产党员的先锋模范作用，坚定理想信念，增强党性观念，立足本职岗位，弘扬优良作风，提高综合素质，提升工作能力，保持共产党员的先进性。

二、活动时间

20xx年9月—20xx年1月

三、主要内容

1、按照学院党委“创先争优”活动的总体部署和本次主题实践活动的具体要求，结合本支部和党员的具体实际，充分发挥党支部和党员的积极性、主动性和创造性，有针对性地开展“形式多样、有支部特色、符合党员实际、能够取得明显实效”的主题实践活动。各支部要有具体明确的实践主题，并要有不少以一次主题党日活动支撑主题实践活动的开展。

2、深入开展党支部和党员“建言献策”活动。

教职工党员和支部紧紧围绕学院“十二五”改革发展目标和中心任务，重点在“影响和制约学院下一步改革发展的突出矛盾和问题是什么？”、“学院人才培养的目标、模式和特色是什么？深化教育教学改革的方向在那里？”、“学院的学科资源、科技资源、人才队伍如何进一步集聚和整合，充分发挥资源最大化效用？”、“学院发展从外延扩张到内涵提升转变过程中，各方面管理的机制和模式如何进一步优化？”、“学院下一步拓展办学空间、转变经济增长方式的渠道和途径有哪些？”、“学院党委、行政班子和党员领导干部在推动学院科学发展的能力、服务师生员工的水平上还有那些需要改进和提升的方面”等六个方面，每个党员都要认真参与，每个支部要认真集中党员的意见和建议提出支部的意见和建议。

学生党员和党支部围绕“如何在‘创先争优’活动中争创佳绩”、“如何提高纺织学科大学生就业能力”、“如何提升学生科研创新能力”、“如何营造有学院特色的文化育人氛围”、“如何提升学生党支部凝聚力和战斗力”、“如何塑造学生党员先锋模范形象”等六个方面的主题建言献策，每位党员必须参与，提出相关的意见和建议。

3、在教职工党员中分批深入开展“党员服务示范岗”活动，亮出党员身份，提高服务质量，接受群众监督。第一批在学院党委和行政部门工作岗位开展，要有具体明确的服务示范内容和职责。在学生党员中深入开展“党员先锋模范志愿服务岗”活动。学生党员要针对班级或专业、年级中面临学习或生活等方面的困难的同学开展结对帮助活动。学生党员要担任导生，在学习和工作等各方面为新生起到引导和示范作用。学生党员要在学院重大活动中佩戴党员标志，发挥党员带头作用。

4、在学生党员中推行“学生党员先锋模范目标管理责任制”，从组织要求角度要求党员切实履行“争当理论学习模范、争当党性党风模范、争当学习创新模范、争当服务师生模范、争当弘扬正气模范、争当文明修身模范”等六个方面承诺，同时结合党员自身发展要求，要有六个方面的“具体化、个性化、符合实际、容易考核”的具体争当目标，党支部要对每个党员的具体争当目标进行考量，同时督促检查目标执行和完成情况。

5.结合实际开展争创先进党支部活动，重点做到三个好：领导班子好，积极推动党的路线方针政策在教育系统的贯彻落实，有较强的创造力、凝聚力、战斗力；工作机制好，党支部教育、管理、监督和服务党员的`机制科学化、制度化，党员民主参与、民主选举、民主监督渠道通畅；群众基础好，支部在师生中有较高威信，党员在师生中的影响力、辐射力带动力进一步增强。

四、工作要求

1、各党支部和党员要高度重视此次主题实践活动的开展，把开展主题实践活动作为“创先争优”活动组织动员阶段的重要环节，同时作为加强党支部自身建设和发挥党员先锋模范作用的重要举措，广泛动员，联系实际，务求实效，不做表面文章，不搞假大空，真正做到组织到位、计划详尽、人人参与、措施具体、成效显着。

2、各党支部要将党员参与主题实践活动的情况进行认真考核，并将此作为党员民主评议、推优评先和教职工党员年度考核的重要依据。

3、各党支部要按照学院党委的统一部署，及时将支部开展主题实践活动的情况和信息反馈至学院党委，营造良好的舆论宣传环境。

礼仪操活动方案篇三

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕“当先锋、聚民心、促发展”这一主题，紧密结合全街经济社会发展的实际和党员队伍的现状，着眼于提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作，在实践中体现先进性。

二、目标要求

通过组织开展主题实践活动，引导机关党员结合工作实际情况，注重实效。要抓住有利时机，有计划地进行安排，解决群众反映的热点、疑点、难点问题，不搞形式主义或走过场，通过为基层多办好事实事，提高机关党员的.思想觉悟，让每一位党员干部真正受到教育，得到提高，让群众真正得到实惠，得到发展，要求每名党员从身边的事做起，从本职工作做起，心系群众，情系基层，真正使这项活动收到实效。对活动中落实的工作和项目，要全程跟踪，确保落实一件，办结一件，见效一件，让群众真正得到实惠，以确保先进性教育活动取得实实在在的效果，促进全街持续稳定地发展。

三、活动内容

“当先锋、聚民心、促发展”为主题的“一访二联三服务”主题实践活动，主要是：

（一）、“一访”即继续深入开展“访民情、解民忧、帮民富”活动，机关党员深入村组、社区、企业，访民意、听民声、解民难、帮民富，在先进性教育活动的每个阶段，每名机关党员干部要走访10名左右的农户和居民户，并作好详细的民情访问记录。彻底了解农民拆迁户的安置问题和群众生产生活出路问题，确保拆迁户放得心、住得下、富得起。耐心倾听下岗失业人员的意见和呼声，给予政策指导，千方百计地为他们分忧解难，充分享受政府的温暖。了解贫困户的生产生活情况，送钱送物献爱心，出主意、想办法指导脱贫。

（二）、“二联”即每名科级党员干部联系一家企业，建强组织，推荐人才，凝聚人心，共谋发展；每名党员联系帮扶一户困难户，给群众送政策、送点子、送温暖，为群众解决实际困难，联户帮富，接受群众教育。深入开展结对帮扶活动，对特困户、常困户及残疾人进行定期或不定期的资助，解决他们的生活困难。科级党员干部要加强对街道企业的引导、协调，在政策允许的范围内给予有力的支持和倾斜，立足长远，谋求更大的发展。

（三）、“三服务”即要求党员服务一线、服务群众、服务经济，广泛开展各种为民办实事的活动。努力在学习理论中激励党员，在帮助群众中教育党员，在服务发展中锤炼党员。一是就业援助，扶助下岗失业工人和失地农民再创新业。举办下岗失业人员和失地农民再就业专场招聘会，免费为他们举办各类培训班，帮助其掌握一技之长，早日走上再就业之路，为他们千方百计寻求岗位、千言万语联系介绍、千辛万苦跟踪服务。二是大胆创新、拓宽农民安置的路子，通过招商引资，引进开发，实行合作、合资、合股开发，积极探索社会化服务，配套服务，物业市场建设等农民安置新模式，把农民引导好、组织好，使广大拆迁户早日安居乐业。

四、组织领导

1、营造宣传氛围。支部将充分利用简报、专栏等各种方式，对主题实践活动情况进行宣传，特别是在活动中和日常工作中涌现出的典型事迹和典型人物进行大力宣传，形成一个良好的舆论氛围。

2、切实强化督促。领导小组对主题实践活动的开展情况进行专门督查、跟踪督查和全面督查。对干部作风进行经常性抽查、经常性督促。

3、注重统筹安排。各部门及党员个人要正确处理中心工作、业务工作与开展先进性教育活动的关系，做到“两不误，两促进”。

礼仪操活动方案篇四

为广泛发动居民群众参与广州城市公共文明建设，大力倡导友爱互助精神，营造全民参与创建文明城市的良好氛围，东风街党工委、办事处根据《关于组织开展创建全国文明城市“慈善帮扶月”主题实践活动的通知》(穗创建办通〔〕50号）工作安排，在1月开展了全街性的“慈善帮扶月”主题实践活动。现情况汇报如下：

一、明确指导思想，加强组织，确保活动顺利开展

通过开展“慈善帮扶月”主题实践活动，帮扶生活困难的居民群众，以实际行动为困难居民群众解决生活上的难题，把温暖送到居民群众的手上。街党工委、办事处通过开展活动，动员各方力量积极投身于活动当中，营造全民参与的氛围，以此推进全街慈善工作的进一步发展，促进创建全国文明城市工作的深入开展。

同时，为加强“慈善帮扶月”主题实践活动的组织领导，我街成立了由街党工委书记周小慧同志任组长，街办事处主任许小思同志为副组长，各部门负责人为成员的东风街“慈善帮扶月”工作协调领导小组，对“慈善帮扶月”主题活动工作实施组织领导，全面部署主题活动，把工作任务分解，使每项工作都有人负责、有人跟进，目标明确，任务到位，责任到位，人员到位。

二、加大宣传力度，营造全民参与慈善帮扶的良好氛围

街党工委、办事处积极配合全区“慈善帮扶月”主题活动，要求各社区灵活运用辖内的宣传阵地，张贴慈善帮扶等内容的宣传海报、宣传资料，制作和悬挂相关的宣传标语和横额，让居民群众深入了解“慈善帮扶月”主题活动。

各社区工作者利用日常上门视访的机会，派发相关的宣传资料，对居民群众进行慈善帮扶的宣传，鼓励居民群众积极参加慈善帮扶活动，发挥余热，帮助辖内有需要的群众解决困难。同时，组织辖内的志愿者、社区党员、居民事务协调员等在社区范围内进行慈善帮扶宣传，在全街形成良好的宣传氛围。

三、多措并举，整合各方资源，推动“慈善帮扶月”主题活动深入开展

（一）积极开展“帮扶孤儿、特困母亲”活动

街妇联积极开展帮扶孤儿、特困母亲的活动，为孤儿、特困母亲献爱心，详细了解辖内周嘉敏、黄绍轩、冯玉晓等几位孤儿、困难母亲的生活情况，勉励她们勇敢面对人生，克服暂时困难，坚强地生活。街妇联还为她们送上了慰问礼品。积极发动辖内热心人士、热心单位社会帮扶孤儿、特困母亲的结对帮扶活动，为他们解决解决学习、生活、工作上的困难。在物质帮扶的基础上，开展对孤儿、特困母亲思想教育、心理辅导等工作，以帮助他们走出困境，积极面对人生。

（二）深入开展“助残献爱心”活动

街残联根据区委、区府办《关于做好春节期间走访慰问困难群众工作的通知》的要求，积极做好20走访慰问困难残疾人的工作，关心残疾人的生活和工作情况，为残疾人送上慰问品。另外，街残联进一步加强康园工疗站建设，根据24名学员的智力、生理、心理程度，量身定做一系列有针对性的康复疗程，让学员不断提升能力，尽快融入社会。近期，辖内光孝寺每天中午为康园工疗站提供免费斋菜午餐，以实际行动支持我街残联工作。

1月12日街团工委在康园工疗站开展了“助残行动日”启动仪式，街辖区20多名青年志愿者参加了本次活动。来自广州医学院的大学生志愿者和康园工疗站负责人员在启动仪式上签订了“长期结对帮扶协议”。今后，大学生们将利用课余时间前来康园工疗站进行助残服务，每周服务时间不少于半天。参加活动的大学生志愿者表示，参与残疾人服务工作十分有意义，开展特色文体活动促进残疾人康复和就业是一项以人为本、体现民生的重要工作。

（三）扎实开展困难退休党员节前慰问工作

积极做好困难退休党员节前慰问工作，街有关领导组织上门慰问困难党员，为困难党员送上节日慰问品，详细了解他们的家庭生活情况，鼓励他们在鼓起勇气，战胜困难，争取早日摆脱困境、脱贫致富，把党组织的温暖和关爱之情送到他们的心坎上。各社区党组织也在各辖区内开展帮扶慰问困难党员活动，在力所能及地范围内帮助他们解决生活上的实际困难。

（四）组织开展“春节”慰问困难群众活动

围绕“春节”，大力开展送温暖、献爱心慰问困难群众活动，大力弘扬慈善帮扶、扶贫济困精神。1月21日下午，区人大副主任凌卫祖、区法院院长郭英汉在东风街党工委书记周小慧、办事处主任许小思和党工委副书记杨树亮的陪同下，到东风街慰问了三名困难群众，为他们送上节日问候和亲切关怀。在走访过程中，凌主任和郭院长与困难群众亲切握手，促膝谈心，嘘寒问暖，详细了解他们的生活及身体情况，为他们送上节日慰问金和慰问品，并提前向他们拜年。凌主任和郭院长叮嘱一同前去看望困难群众的社区工作人员，要妥善做好困难群众的工作，时刻为他们送上关怀。困难群众纷纷感谢党和政府一直以来的关心和照顾，并表示将会积极参与社区建设，为社区建设作出自己的贡献。

礼仪操活动方案篇五

“做党和国家的忠诚卫士、党员干部的保健医生、做群众的贴心人”主题实践活动实施方案

按照县纪委、林业党委关于在全局开展“做党和国家的忠诚卫士、党员干部的保健医生、做群众的贴心人”主题实践活动实施意见的通知要求，我支部决定在全场党员干部中开展此活动，为了将此次活动落到实处，有计划、有步骤地完成，激励广大党员干部在各自的岗位上更好地发挥先锋模范作用，解决群众最关心，最需要解决的问题，解决改革发展稳定的主要问题，解决党组织和党员队伍存在的突出问题，特制定本方案：

一、指导思想

以邓小平和“三个代表”重要思想为指导，按照、务实清廉的要求，坚持立党为公、执政为民，结合保持共产党员先进性教育活动，以加强和改进机关思想作风、组织能力建设为切入点，以深入实际、深入基层、深入群众为主要途径，认真解决党组织和党员队伍中存在的突出问题，在服务基层、服务群众的过程中增强宗旨意识和群众观念，进一步密切党群、干群关系。

二、总体目标

此次主题实践活动将与“学理论、学业务、学先进”和“提素质、促表率、促工作”以及“岗位练兵”等活动紧密结合，按照“政治合格、业务娴熟、作风严谨、办事认真、团结向上、勇创一流”的目标，努力大造一流的“四型”党员干部队伍，使其在党性观念上有新增强、在执纪能力上有新提高、在工作创新上有新突破，在维护利益上有新作为、在廉洁自律上有新药要求、在整体素质上有新提高。

三、具体内容及措施

（一）重点开展“六个一”活动；一是开展一次如何全面履行党章赋予的职责为主题的大套路；二是集中组织一次党章学习专题辅导；三是组织一次党章学习成果经验交流会；四是开展一次公益活动；五是开展一次防火宣传日活动；六是开展一次营造党员林活动。

（二）设立党政一把手信访接待日，设立廉政信访专线电话和举报箱。主动了解群众反映的热点、难点问题，了解干部群众的心声，做群众的贴心人，将矛盾和问题化解在萌芽状态，为林业的体制改革保驾护航。

（三）开展“廉政教育片观看周”活动，组织党员干部开展为期一周的廉政教育片观看活动，通过警示教育的开展提高全体党员防腐拒变能力，做党和国家的忠诚卫士。

（四）结合社会主义荣辱观教育的开展，设立“荣辱榜”，将林场中的好人好事和不文明行为及时在“荣辱榜”公之于众，时刻提醒居民弘扬社会公德、摒弃不文明陋习，进而形成学习先进、抵制邪恶的良好新风尚，促进林场风气的不断好转。

（五）对群众比较关心的资源林政、木材检查站进行一次专项检查，堵塞各种漏洞，促进廉洁从政，做党员干部的保健医生。

四、组织领导

为了加强对主题实践活动的领导，成立“做党和国家的忠诚卫士、做党员干部的主治医生、做群众的贴心人”主题实践活动领导小组。

组 长：xxx

副组长：xxx

成 员：xxx

xx林场党支部