消费帮扶新春活动工作总结(精选5篇)

时间:2023-09-09 09:38:17 作者:笔舞 活动 消费帮扶新春活动工作总结(精选5篇)

总结是对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。怎样写总结才更能起到其作用呢?总结应该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的总结范文,希望对大家能够有所帮助。

消费帮扶新春活动工作总结篇一

1.师德方面:肖娜老师能够爱岗敬业,较好地遵守园内的规章制度,工作责任心较强;虚心好学,积极上进;工作从不落下,服从学校的安排,有较强的团结、协作精神,并有一定的开拓进取精神。

2.业务方面:肖娜老师,已逐渐熟悉幼儿园园内教学的一般过程,有一定的教学经验,了解学生认知一般规律,善于反思自己的教学行为。但是,在对教材的处理方面,特别在课堂教学的组织方面,经验不足。

在工作中,我们将本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。相信在我们的共同努力下,不断提高我们的教育教学科研水平,教育教学工作更上一层楼。

1.师德方面

(1)树立依法执教,为民服务的精神。首先,我们的教育活动要依法,其次,我们将进一步树立为民服务的思想。我们的从事的职业是服务性行业,我们教学要对幼儿负责,对幼儿的家长负责,对社会负责,对人民负责,对祖国的未来负责。

(2)帮扶培养爱岗敬业,团结协作的精神。谁不珍爱自己的岗位,谁就不能干好自己的工作。我们要深入幼儿,了解幼儿,面对幼儿;要敢于争先创优,现代教育理论和教学思想日新月异,我们将时时注重学习,同时要勇于从旧的教学思想中跳出来,开创新的教学思路,从而提高教学质量,争做新时期教学改革的弄潮儿。要有团结协作精神,在具体的教学过程中,我们将努力营造一种良好的合作氛围,互帮互带,取长补短。有经验有成绩大家一起分享,有困难有问题大家一起解决。

2.教育教学方面

(1)加强学习,树立新的理念。

我们将通过重温《课程标准》及解读,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,确立了“一切为了人的发展”的教学理念。树立“以人为本,育人为本”的思想。树立学生主体观、发展观,关注学生情感的体验,关注学生学习兴趣等非智力因素,重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,使获取知识,学会学习,掌握知识和技能的过程,成为学生丰富情感完善自我,学会合作,学会做人的过程。

(2)加强课堂教学的有效性研究,提高教学质量。

教师由居高临下的权威者变成幼儿学习的伙伴、幼儿发展的促进者。我们要努力营造民主、平等、互动、合作的师生关系,在与学生交往互动、合作交流中与幼儿心灵碰撞、情感交融中健全幼儿人格,完善幼儿个性,促进师幼共同发展。

消费帮扶新春活动工作总结篇二

(一)抓重点,破难点,开放型经济亮点纷呈

一是认真贯彻落实*xx县委、xx县人民*《关于进一步扩大开放加快承接产业转移发展开放型经济的实施意见》和省市“破零倍增”政策措施,对全县外贸企业产生积极而深远的影响,企业做外贸进出口的积极性空前高涨。

三是全方位服务外贸企业,积极推进外贸工作健康发展。组织外贸企业积极参加省市商务部门组织的外贸业务培训,首次邀请长沙海关驻郴州办事处领导到桂东指导承接产业转移工作,起草了长沙海关与xx县*相互支持的关地协议,反复深入氯酸盐生产企业、金属硅冶炼企业等具有自营外贸进出口潜力的企业,进行调查研究、宣传动员和政策引导,为企业解读国家、省市政策,分析市场供需形势,讲解业务办理程序,挖掘业务开展潜力。外贸进出口实现重大突破,有两家企业实现“破零” 目标,有一家企业实现“倍增”目标,全县有望获得省市“破零倍增”奖励。

(二)打基础,造声势,社会消费品零售总额稳步增长

一是积极培育限额以上商贸企业,壮大限额以上商贸企业队伍,提高限额以上商贸企业的销售能力和水*,提高限额以上商贸企业销售额在社会消费品零售总额的比重,不断提升限额以上企业对社会消费零售总额增长的贡献率,拉动社会消费品零售总额增长。二是宣传造势,激发潜在消费需求。鼓励、动员全县商贸企业开展各类促销活动。引导商贸企业促进消费,确保增长。积极引导督促企业,抓住各种节日时机,加强宣传,采取合理的促销措施,积极引导消费,拉动消费增长。

(三)强监管,重服务,市场监管工作有声有色

一是严把肉品质量安全管理关,做好生猪屠宰管理工作,保障人民群众身体健康和生命安全,确保我县“放心肉”供应。加强宰前生猪活体防疫,杜绝不合格生猪进入屠宰场;确保宰后检验肉品出场关,确保出厂猪肉质量合格;加强市场稽查执法力度,严厉打击私屠乱宰行为。

二是规范酒类流通市场,推行“酒管工作入商户”活动。酒管办执法人员“上集市、下乡镇、跑商户”,上门为酒类经营户免费办理或更换“酒证”,同时也把国家的酒管政策宣传解读到商户,1-10月已免费为经销商办换《酒类零售备案登记证》356本,广受消费者和经营者好评。进一步推行了酒类商品随附单制度,严厉打击了非法采购、销售、储存假酒劣酒行为,有效推进了酒类流通执法监管工作,确保了市场的正常秩序。

三是规范成品油市场监管。严格按照成品油市场管理办法,扎实抓好成品油市场的安全生产工作。完成了成品油零售企业年检登记14家。

四是市场日常监测运行*稳。各种数据按时上报,让百姓从整体上及时了解市场动态,方便日常购物,促进理性消费;通过对市场动态进行预测,起到了稳定市场、稳定人心的导向作用。

五是加强12312举报投诉服务中心的建设。充分利用12312举报*台,加强对市场秩序维护和监管,健全市场监管体系,热情为社会公众服务,切实维护广大人民群众的合法权益,做到依法执法与为民服务的有机统一,创群众认可的商务执法,创人民满意的商务执法。

(四)勇担当,强推进,项目建设风生水起

认真履行作为项目责任单位的主体责任,勇于担当,敢于负责,强力推进项目建设。

一是协调项目建设指挥部成员发扬“5+2”、“白+黑”的工作作风,连续奋斗,攻坚克难,全力推进东城综合市场项目建设。该项目占地165亩,总投资预计亿元。现已依法依规按程序完成了项目区的土石方测量、设计、预算、财政评审、发改立项、公开招投标等一系列工作,中标方施工队已于5月8日正式进场开始施工作业。与此同时,东城市场招商引资工作扎实推进,现与美国“希尔顿”(*)投资置业有限公司进行了反复协商,达成了总投资达10亿元,包括综合市场及政务服务中心周边135亩可用地和424亩山林地,建设”相思文化”高端旅游公益项目的合作意向,并签订意向性协议,注册成立了“桂东相思文化生态旅游投资置业有限公司”,并已筹集500万元建设资金开始项目实质性运作。

二是大力实施农贸市场体系建设。以清泉、桥头茶叶市场建设为重点,向省商务厅申报了2个城乡农贸市场建设项目,为构建规范有序、设施齐全、功能完备的城乡市场体系奠定了基础。特别是科学制定了完善清泉市场设施的详细实施方案和新建桥头市场的建设方案,目前,清泉市场完善设施工作已提前圆满完成,桥头市场建设正在扎实推进征地、拆迁、等前期工作。

三是进一步研究国家政策,精心包装项目,大力发扬了一争二跑三抢精神,主动跑市进厅,积极向上级商务主管部门申报现代服务业和第三批承接产业转移重大项目,争取资金。

(五)敢创新,拓新路,新兴消费领域不断拓展

消费帮扶新春活动工作总结篇三

为认真贯彻落实《通城县教育局在全县教育系统开展中小学校“城乡结对帮扶活动”》文件精神,我们坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,现就现阶段工作作如下总结。

一、领导重视活动有序开展。根据县教育局文件和会议精神,我校成立了由黎逢明校长任组长的结对帮扶工作领导小组,制订了《通城县实验小学“城乡结对帮扶”工作实施方案》。领导小组成员两次到对口学校走访,了解对口学校现状;两校领导多次碰头,商讨、制订切实可行的帮扶计划,确保帮扶活动的有序开展。

二、走进湾小走进师生心灵。20__年9月,按照教育局统一安排,我们与五里镇湾头小学建立了结对帮扶关系。为避免结对帮扶活动流于形式和走过场,我们注意结合帮扶学校实际,有针对性地开展活动。10月18日,学校领导一行8人来到湾小实地考察,与湾小领导商谈活动开展事宜。11月4日,我们派出师生代表共60余人到湾头小学开展了帮扶系列活动。在此次活动中,我们为湾头小学带去了资金的帮扶;带去了实小师生的爱心捐资捐物;带去了实小骨干教师的示范课;带去了实小学生的才艺表演;带去了实小师生的关心与问候。解决了湾小的实际问题,给湾小师生带来了教和学的经验以及爱心的春风,与湾小师生进行了心灵的碰撞,与湾小师生结下了不解之缘。

三、量体裁衣帮扶形式多样。通过多次走访和交流,我们确定了与之合作交流的工作思路:从需要入手,从问题入手,从自身优势入手,突破发展瓶颈,实现合作共赢。

四、经济物资支助。通过实地考察,我们了解到湾头小学教室简陋,窗户连玻璃都没有,学校里没有图书室,在校特困学生有31人。我们在自身经济条件紧张的情况下,拿出5000元资金资助湾头小学窗户玻璃安装和校舍维修;全校学生自发捐款3100元,资助给在校的贫困学生,作为他们生活上补贴;还为31名特困生购置了书包和学习用品。为湾头小学送去了“及时雨”,解决了湾头小学的燃眉之急。

五、教科研合作。帮扶活动开展后,两校领导感到,只有开展教科研,教师专业水平才能得到提高,学校发展才能有动力。经过沟通,两校领导达成共识,利用实小的教科研优势联手行动,共同解决教学难题,共同提高课堂教学质量。11月4日学校共派出语文、音乐、体育3名骨干教师为湾头小学师生上示范课。李佳红老师的语文课巧设情景,着重训练学生的阅读能力;张凤老师的体育课将游戏贯穿课堂,孩子们兴趣盎然;吴恒珍老师的音乐课,更是给学生耳目一新的感觉。这几名老师简明新颖的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使湾小师生受益非浅。课后两校教师就课堂教学进行了研讨,共同解决教学难题,共同提高课堂教学效率。

六、学生结对。在结对帮扶活动中,我们共派出40名学生代表到湾头小学,为湾头小学的师生表演了手风琴、唱歌、舞蹈等丰富多彩的文艺节目,并向湾头小学赠送了图书和学习用具。同学们参观了湾头小学校园,举行了两校学生座谈会,开展了“手拉手、共进步、共成长”结对子活动。两校的孩子们交叉坐在一起,相互交流生活、学习上的心得与感受,互相了解,交流感情。湾头小学面对艰苦环境乐观豁达的心态,“努力学习、走出大山、改变命运”的拼搏精神,深深震撼了实小的同学们,激发了他们的社会责任感和学习动力。中午,两校学生共进午餐,边吃饭边交流。在愉悦的气氛中,孩子们相互鼓励、共进步、共成长,一颗颗心挨得更近了。

开展城乡结对帮扶工作是一项根本性的战略举措,在今后的工作中,我们将从实际从发,注重实效,使两校达到相互促进、共同提高、优质资源共享的目的,为逐步改变我县农村簿弱学校的办学条件,实现城乡教育均衡发展不懈努力。

消费帮扶新春活动工作总结篇四

为打赢决战决胜脱贫攻坚战,县教育局脱贫攻坚领导小组坚持以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻xxxxxx关于扶贫工作的重要论述,坚持精准扶贫精准脱贫基本方略,坚持问题导向,强化责任落实,夯实基层基础,不断激发贫困群众内生动力,持续巩固脱贫成果。根据中央、省、市、县脱贫攻坚相关指示精神,县教育局深入开展消费扶贫,大力倡导教育系统干部职工积极购买贫困群众农特产品,全力解决贫困群众农产品销售难题,不断促进贫困群众增收致富,为防止脱贫户返贫、边缘户新致贫和发展集体经济增添了一大助力。

秋季,一中购买“县依诺种植养殖专业合作社”(xx山村贫困户合作社)鲜花xxxx株用于校园绿化美化,消费金额万元。

购买珠子河村贫困户家蜂蜜公斤,消费万元;

购买珠子河村建档立卡贫困户刘德银家土鸡xx公斤,消费万元;

购买村建档立卡贫困户王玉兰家大白菜xxx公斤,消费万元。

二是让贫困村产业扶贫有了更精准的发展方向,拓宽了贫困地区农产品销售渠道,促进了贫困村产业发展的供给侧结构性改革,在帮助贫困村、贫困人口创造财富的同时,也在一定程度上培育了贫困群众的市场意识和发展思维,让脱贫有计可施,有章可循。

xxxx年,珠子河村蓝靛果大丰收,可农户们却高兴不起来。今年受“新冠肺炎”疫情影响,水果市场受到强大冲击,包括以往市场畅销的火龙果价格下跌了xx%、榴莲下跌了xx%、柑橘下跌xx%。蓝靛果也因订单陡减出现了大量成熟果滞销的困境。为解决包保村蓝靛果“养在深闺无人识”的实际困难,县教育局集中优势、用活资源,主动联系该村党支部,组织系统内人员“爱心助农”,自发以平均x元/斤高于市场价的价格购买。经过共同努力,共帮助销售蓝靛果xxxx公斤,金额达x万元。农户们终于乐起来了。在伟大的中国xxx建党xx周年之际,珠子河村党支部代表广大农户以微视频的方式送上了诚挚的谢意。感谢在疫情期间农户蓝靛果在滞销的情况下,帮扶部门提供了爱心销售和暖心帮助,解决了实际困难,增强了农户脱贫致富的信心,在平稳全县蓝靛果市场价格的同时,实现了以购促扶助增收的目标。

(一)消费群体对贫困户生产的非生活必需品需求量不大,销售困难系数大。

(二)因食堂采购必须经过严格的招标程序,蔬菜等食材直供食堂无法实现。

(三)贫困户生产的农产品同市场供应同类、同步,大众所需市场、超市基本可以满足,教育系统乃至全社会消费扶贫力度削弱。

(一)做好规划设计。辅助贫困户做好生产规划,尽量结合市场需求生产、种植农副产品,在供给侧结构性改革上下功夫,提高产品供给水平和质量,做好产销对接,保障产销平衡,全力确保贫困群众收入稳步提高。

消费帮扶新春活动工作总结篇五

今年以来,农发行南阳市分行通过“三合一”专员履职尽责管理,切实促其做到“抓早抓小”,充分发挥其在全行业务发展和经营管理等方面的重要作用。

监督本行内外部检查发现问题整改;

传达和宣导外部监管部门以及总、分行印发的内控合规政策;

督促落实好内控合规专项活动、推进落实内控合规文化建设等,不承当县支行额外安排的其它工作。

要求监督工作要做到“四个围绕”。一是围绕中心工作开展监督。围绕不良资产清收处置、支持乡村振兴、脱贫攻坚等业务经营中心工作做好合规监督工作。

二是围绕运营管理各项流程、各个环节开展监督。

三是围绕履职要点开展监督工作。按照省分行下发的岗位职责和履职要点全方位监督。

四是围绕县级支行“一把手”合规执行情况、勤政廉政等进行监督,这是专员所必须要负起的责任。通过努力,履好职,做到位,做实内控合规工作。

逐项建立监督台账,序时登记监督事项、处理结果,不断提高监督工作质量。

落实各项内控制度要求。一是开展案件风险排查。

以内控综合治理为抓手,摸清案件及案件风险底数,查找和弥补案防缺陷。对信贷管理、财务会计等重点领域的业务,要加大排查频率和力度。

将员工行为排查和内控合规综合检查内容纳入部门履职检查。二是切实做好反^v^工作。

组织财会、营运、信贷管理等条线密切配合共同完成反^v^工作,督导各部门指定专人,明确任务,界定责任,形成合力。

三是加强内控监督。

主要做好四项监督检查,即对本行各岗位尽职自查情况进行监督检查,对业务部门履职检查情况进行监督检查,对审计检查发现问题的整改情况进行监督检查,对检查计划的执行情况进行监督检查。

通过监督检查,落实各项内控制度要求,夯实管理根基。

围绕制度、机制、流程、操作等领域制定检查计划,有针对性开展专项或综合检查。

对检查中发现的问题要做好延续性检查与持续跟踪。

加大内控合规突出问题排查力度,持之以恒抓落实,切实摸清问题底数,扩大治理成果。

加大对异常操作频率多、违规概率高的业务检查力度,着力解决问题发现和管控切入不及时、不准确,内控治理不彻底现象,以穿透式检查来强化第一道防线的制度流程执行力和自我纠错能力。

加强员工日常行为管理检查,定期开展岗位尽职自查、业务部门履职检查以及内控合规部门监督检查,扎实开展“巩固治乱象成果,促进合规建设”活动。

自觉加强政治、业务知识学习,不断提高履职水平。

坚持原则,勇于担当,敢于向违规违纪行为亮剑斗争认真履行监督责任,杜绝不敢监督、隐瞒不报现象。带头遵守各项纪律要求和制度规定,发挥表率作用。

遵守保密规定,未经上级行同意,不得私自泄露有关监督信息。接受监督,切实提升风险防控能力。每月向所在县支行公开一次合规履职情况,接受群众评议。

每季度向县级支行全员公开征求一次意见建议,及时改进合规工作。每半年向县级支行领导班子提交一次全行合规工作情况报告,由领导班子作出评价,确保合规工作“接地气”、有成效,经得起“实践检验、基层认可、群众检验”。