一个好的游戏策划可以为游戏的成功提供坚实的基础。以下是小编为大家整理的一些优秀整改措施范例，仅供参考。
节目方案策划
（一）圣诞礼物派送――"对对碰"
活动时间：xx―23（报名）
xx晚派送贺卡
xx下午、生科院操场"对对碰"（晚派送礼物）。
活动规则：总共设15对相对应的卡片、如"黄蓉与郭靖"等、23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里、让其选取一张卡片、让其于之写者对对方的祝福、并保管好卡片、24日下午特定时间都到生科院操场集中。如果能寻找到对方、如：抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员、则把两张卡片一起带到服务台去登记、服务人员将把礼物送到双方的寝室（或者现场领取）。
附：该项活动是xxx个男生寝室与xxx个女生寝室进行、亦不排除个人参加。
宣传时应注明：名额有限、采取先到先得的方式决定。
（二）圣诞游园活动
时间xx（周五）下午
地点室外生科院操场
内容：xxx个小游戏组成、流程如下：
首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡。
xx名称：知识问答活动（问题有关浙大以及西溪校区公管会等等）
道具：问题
参加人员安排：集体
游戏规则：抽取题目号码、回答相应的问题。（问题另附）
答对问题的给予卡片上一个过关标签、如未答对在相关部分划x。
xx名称：吹气球
道具：气球若干、内置小字条（字条上可以写"表演节目、获得奖品等）
参加人员：xxx人一组、多次
游戏规则：参加人员按xxx人一组比赛（气球自行选取）、依气球被吹爆速度取前xxx名、对球内的奖品予以变现。即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖。比如：字条里写着"跳绳一百、奖励桔子两颗"、那么该同学只有得按"字条"的内容去做、主持人才可给予相应的奖励。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划x。
xx名称：抢凳子
道具：凳子（若干）
参加人员安排：xxx人或多人参加（其中一人为喊话员不参加比赛）
游戏规则：游戏开始先把凳子成圆形（按参加人数减一计算、即xxx人摆7张）、然后、参加人员在凳子外面围成一圈、主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（注意不能插队）、当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下、因为凳子少一张、所以会有一人没凳子座、这个人就算是被淘汰了、这时要把凳子减少一张、其余的人继续玩、直到剩下最后一人为止、这人就算赢了。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划x。
xx名称：心心相印、我来比你来猜
道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗）
参加人员：两人一组、可多组参加
游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划、一人为猜测者）、然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上、让表演动作者做给猜测者看、当表演者表演完、猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时、就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释、但不能说出动作中的字）。
（题目：左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气）
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划x。
xx名称：踩气球
道具：气球若干
参加人员：多人
游戏规则：参加人员左腿或右腿绑上气球（一般为xxx个到个8之间）、当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑、要千方百计的踩掉别人的气球、直到最后一人脚下有气球为止、这人就算获胜。也可以为游戏设定时间、时间一到脚下剩余气球最多者获胜。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划x。
xx名称：顶气球比赛
道具：气球一个、绳子一条参加人员：两组对抗（每组一般为xxx人到xxx人）游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样）、然后双方排开用头顶球、哪方先落地为输、双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头、不能用身体的其它部位）
并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划x。
xx名称：结对而行
道具：绳子若干
参加人员：两人一组或多人一组、多组参加
游戏规则：本游戏要求场地较大、游戏开始时先把每一组人员的'左腿或右腿绑在一起、多组并排一起站在起跑线上、主持人喊"开始"时、各队齐出、最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参加者的配合默契。并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签、如未过关则在相关部分划x。
最后、对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励（或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员）、并在兑完奖的卡片做上一定标记、留给参加同学作为纪念。附：每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场、尽量简明扼要。服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明。
（三）：特别活动：
1、寻宝大行动
道具："宝物"（字条）
参加人员：集体
游戏规则：先准备好"宝物"（即字条上可以写礼品）、然后把宝物分布在各个隐蔽的地方、接着、各寻宝者开始找寻"宝物"、找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物"、由主持人对奖。
2、吹面粉（整蛊游戏）
道具：面粉适量、乒乓球一个、匙更一个
玩法：先找出两个被玩者（如之前游戏的输者或赢家、告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖）、面对面站在一张桌子两边。把乒乓球放在匙更上、放在二人中间、要他们蒙着眼向乒乓球吹、若能把球吹到对面便为之赢。待他们蒙好眼后、便迅速把乒乓球换成面粉、一二三、吹......
并给予参加游戏的同学一定的奖励。
happyxx――圣诞游园活动及礼物"对对碰"
通过happyxx活动一方面丰富xx校园的学生生活、提高学生的生活质量；同时也通过这次游园活动增强xx学生对校园的感情、促进爱校之情。
大海报（把两项活动都写入）3张：xxx元
传单：xxx份50元
大传单（贴于楼下大厅）：10张xxx元
游园圣诞礼物：xxx份（分：好中差三种）1500元
对对碰礼物：xxx份xxx元
游园卡片：500张xxx元
对对碰卡片：30张xxx元
游戏说明海报7张50
工作人员及其他支出：xxx元
总计：xxx元
节目方案策划
这是一个奔腾的年代，这是一片波动的大地。看看吧：
广州人均收入从第三跃居全国第一！
人口占全国二百分之一的广州上缴个人所得税占全国总数的二十分之一！
广州连续十多年gdp以两位数增长！
南沙大开发对广东发展的战略意义丝毫不低于浦东之于上海！
申办20xx年亚运会更彰显广州魅力！
广东的社会主义现代化建设一路高歌，凯歌震天！
我们有理由骄傲地奋进！
这不是一台普通的节日庆典文艺晚会。虽然喜庆热烈的节日氛围也是晚会追求之一，但远不至这些。这不是为装点节日气氛而创作的应景之作，也不是一个企业或行业庆典专题晚会，我们的目的是要在这个经济腾飞、文化繁荣的好日子里，献上一台主题深刻意蕴丰富的节日盛典，为飞速发展的经济叫好，为南沙和广州的建设者高歌，让广州人深切感受那触手可及的幸福明天，让广州人都为美好的明天自豪！宣扬改革成就，鼓励群众干劲是晚会的`两个核心。
和深刻的主题相辉映的是恢弘大气、热烈深情的晚会风格。
这也是它要表现的宏大意图决定的。
回望几十年的改革历程，细数丰硕的建设成果，描绘锦绣的明天，
其中要求：宏大的演出场面，强大的演出阵容，高超的演出水准，热烈的现场气氛
现代化建设的成就是多方面的，晚会通过以点代面，以小见大的艺术手法来窥斑见豹，具体说来是经济建设和文化两个方面。
这和广东未来发展目标――华南和泛珠江流域的经济、金融、文化中心――相呼应。
具体说来分以下几个篇章：
2．文化大旗随风展：申办亚运会、广州之夜、大剧院规划……
3．尾声：走进广州梦想
同时，为了提高晚会规模和档次，特邀请内地重量级歌手2－3名。
可以对整台晚会的光影色调提要求，也可以对单个节目的灯光做详细说明
节目单初排如下：
1．大型开场歌舞；
2．内地歌手――民族；
3．相声：南沙开发为题材
4．采访（市领导）
5．现场乐队表演
6．企业文艺表演
7．台艺术团节目（美在花城选手）
8．本地歌手――流行
9．台艺术团或企业文化团体表演
10．本地歌手演唱
11．小品：广州建设者感人事迹题材
12．本地歌手（原创歌颂劳模歌曲）
13．内地歌手――美声+大合唱
14．全体演员谢幕
节目策划方案
中国共产党的第十七次全国代表大会已取得圆满成功，这次大会引起了世界各国媒体的关注，并且得到了各族人民的拥护与各界人士的肯定。我们坚信：xx大后的中国又会呈现出一派经济繁荣快速科学发展的新气象。
爱国是一个永恒的话题。校园文化是爱国的，这是先贤们创办大学的宗旨，同时也是莘莘学子们应该继承与发扬的。近几年流行音乐风靡校园，在广大学生已淡忘爱国民歌的今天，让们用心中最美的`声音来歌唱自己的祖国;唱出我们满腔的热情;唱出我们对党的感谢;唱出xx大以来中国的翻天覆地变化。
音乐在激发大学生的爱国热情，提高大学生的社会责任感方面起到了不可替代的巨大作用，今天我们借此xx大全国各族人民用各种各样的形式来表达对祖国热爱的同时，献上我们的颂歌，表达我们的爱国热情。同时，通过大合唱的形式可以增强广大学生的集体荣誉感及社会责任感。当我们再次唱响那些流淌在亿万中国人血液里的歌曲，也是对历史的缅怀，让党的旗帜引领我们理想的航道。
歌颂祖国爱我中华
xx年x月x日
下午(1：30——3：30)
28幢大厅前
学研会全体会员
生命科学学院大一大二各班全体学生
大学生学研会
生命科学学院文艺部
浙江快达安全工程公司
xx
1.宣传安排
由宣传理事负责
1》制作邀请函
2》利用先锋网、足音网宣传本次活动;
3》张贴宣传海报4张;
张贴地点：东院22、24幢寝室楼、中院、东院宣传栏
4》横幅一条;
悬挂地点：东校区
2.舞台设计
舞台背景设置
背景突出此次晚会的主题——“歌颂祖国，爱我中华”。用两块大黑板设计，本次大合唱舞台为露天舞台，充分利用生科院的地理优势，可分为双层舞台，舞台可用红地毯、气球、彩带等布置。此外，可用两块大型的kt板作为活动过程中表演队上台的遮掩幕，并用彩带装饰，写上我们活动的主题。
舞台周边设置及其他
舞台前边、两边可用鲜花和气球，后方用气球等装饰。借用社联的五个花环布置。
灯光及音响
租用专业音响及灯光，并由专业人员负责，达到效果。
主持人和礼仪组筹备
要求形象较好、有一定主持经验的2位主持人。
礼仪组由女生部负责，选拔6到8位优秀的礼仪小姐，能是大一外的。
活动执行
活动流程
活动筹备组
总负责人：罗瑞李建姣王斌
策划：罗瑞
1、场地组：
场地布置组：毛舒文柯爱飞戴飘飘
(主要工作：负责设计、布置舞台及其他场地的布置)
场地秩序组：卢丹吴卫星俞涛钱军项顺星
(主要工作：帮助各班按规定的场地入座，给老师提供帮助;维护场内人员的安全和秩序，处理突发事故。)
场地卫生组：庄静静朱小顺
(主要工作：负责整个活动时间内场地的卫生)
节目策划方案
节目时长：30分钟（周播）
节目拟播出日期：
方案编目
一、 节目整体阐述方案
二、 节目形态方案（附一期节目文案）
三、 栏目组织方案
四、 节目运行方案
第一部分 策划整体阐述
节目背景
按照国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，将节目的录制现场搬进校园，采用校方领导、专家及相关话题的当事人（学生或家长）与热线咨询、现场讨论的形式，针对未成年人在日常学习和生活中遇到的问题与困惑以及当今大家比较关注的产生在未成年人当中的一些普遍现象（例如：中国的孩子为何不崇拜父母、家里和学校表现一致吗？）进行分析并提供，最终通过节目载体，提出问题的解决方法，是本档节目策划的原由。
节目形态简述
本节目是以《 中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为背景，选取在未成年人群体中发现的典型问题和普遍现象，采用外景连线、网络互动、短信参与等多种形态与现场专家、录制现场所在学校学生代表、家长、教师一起讨论问题、分析问题并找到解决问题的方法。
本栏目从形态讲求现场与网络的互动，在播出时要突出现场感与进行时；从语体风格上将突出平和、亲切、睿智、理性和分析的特征。这种形态强调了热线参与的方式，增强了观众对节目即时参与感。同时在节目录制进行中，可结合录制现场所在学校相关这方面进行的活动进行展示，增强整体节目的欣赏度、实用性，并结合节目内容展现校园风貌。
节目理念
分析并提供
所谓分析是以未成年人在学习和生活中产生的一些有典型性的.问题或老师、家长在未成年人群体中发现的一些现象为个案，通过个案主题性分析的方法来探讨问题；所谓提供就是在分析的基础上，最终提供一个科学可行的解决方案。
以实用为特点
每期节目以一个话题为主题进行分析并最终由专家提供出一个明确的，符合实际情况的可操作的方案，改变了现在大多数谈话节目的那种就一个话题泛泛而谈，最终没有什么效果的现象，更突出了节目的实用性与服务性。节目在对具体问题的分析上采用点对点的方式，以媒体的角色针对典型环境中的典型问题提供咨询与解决方案。
受众定位
本节目走的是大众化的受众定位，面对的主要是数量众多未成年人及其家长、教师诸多关心未成年人成长的人群。
本节目以产生与未成年人群体中的典型问题和普遍现象为核心结构整个内容，对于这些问题和现象进行分析、讨论与最终提供解决方案，但节目的内容选取的是与百姓生活密切相关，大家普遍关注的孩子成长过程中的热点问题。能够使观众在比照中产生心理映射与共鸣，具有广泛的受众基础。
本栏目大众化的定位一方面符合电视媒体做为大众传播工具的特性，利于发挥电视媒介的优势，同时也符合服务性节目观众面广泛的基本特征 .
节目排他性分析
内容
节目以“分析并提供”为自己的宗旨，从内容上针对普通老百姓
形态
从形态上看，以热线做为结构节目内容的形态要素，在节目设计中，随内容的变化将调查分析、外景小片、现场互动讨论、相关主题资讯等多种电视化元素加入其中，增强了的权威性和可视性。
节目策划方案
二、节目组：
栏目主持：1人/期。
栏目采编：2人/期。
三、栏目构思：
小资是现代生活的流行色，怀旧成为时尚的代名词。纵观流行歌坛，虽然新人新歌层出不穷，但留在听众心中的多是记忆深刻的旋律。《shiningshining音乐风》推荐流行音乐的节目，以90年代以后的流行旋律为主打方向，兼顾部分耐听的新作。力图营造一种温馨、感性的听歌氛围。
现代生活不能没有潮流，它是生活的亮色，但它同时又是浮躁的，它的快节奏带来的是快餐式的文化，让我们的一代人接受到越来越多的感官刺激。但大众在潜意识中渴望自由思考和心灵释放。《shiningshining音乐风》借助广播的听觉优势，释放听众的视觉，让听众在音乐中享受听觉的旅行中回顾精典老歌的魅力。
医学证明，音乐的频率，可牵动脑神经的'共鸣，科学地搭配音乐组合也可达到减压、解忧、消除疲劳等作用。《shiningshining音乐风》就是一档根据天气、节日、活动等进行灵活搭配的综合音乐节目。
四、栏目宗旨：
试图将音乐版块节目的内容条理化、系统化，从而使听众的审美情感与音乐作品产生共鸣，获得审美愉悦。同时将音乐和健康、美食、时尚、旅游等元素进行联系。这种联系并不是简单的体现在串联词中，而是要使每一期节目中的选歌、文字资料以及背景音乐等元素组成一个整体。
五、栏目定位：音乐类。
六、栏目风格：亲切、温馨、感性、大众化。
七、播出内容：节目内容的模块划分。
模块一：
华语歌曲。
模块二：
日韩歌曲。
模块三：
欧美歌曲。
八、播出方式：直播。
九、节目要求：
不必太追求音乐的新鲜程度，更重要的是音乐的耐听性。节奏明快、不沉闷并有韵味，寻求亲切、温馨、感性的氛围。节目通过精致的穿插题头和较为精练的主持语言来还原纯净的听歌空间。
十、对主持人的要求：
（1）良好的个人形象与素养。
（2）清晰流畅的口头表达能力。
（3）对每期节目的知识有一定的了解。
（4）灵活、机敏控制现场的能力。
（5）朴实无华的亲和力。
（6）良好的心理素质。
（7）有自己的个性和主持风格。
十一、节目制作：节目资料收集的方式：
网络、短信、热线电话、电台节目节目制作简要过程：
1.收集并整理相关资料，包括文字资料和音频资料。
2.提前告知听众相关音乐主题并就听众的意见和建议加以修改和完善。
3.主持人与尽可能多的人进行交流并对节目进一步熟悉。
节目策划方案
三.人物：第四届中国大学生服务外包创新创业大赛“标准命题组”一等奖——中南大学coco团队：周颖敏、黄智仁、钟湘玮、刘登科(研究生)、陈亮名;指导老师：刘伟。
四.采访背景资料：1.8月20日-21日，由国家教育部、国家商务部联合主办的第四届中国大学生服务外包创新创业大赛决赛在江苏省无锡市太湖博览中心隆重举行。
2.历时近四个月，经过初赛、基础素质测评、决赛答辩、创业投资评审等环节。
3.本次大赛共有来自中南大学、上海交通大学、清华大学以及香港理工大学、澳门大学、淡江大学(台湾)、台南大学等两岸四地133所高校的208支代表队报名参赛。
团队选题是“企业服务”类赛题，以“凝聚梦想，创赢未来”作为团队精神和口号，目标是为一家服务外包公司建立一个企业大学e-learning培训及管理系统，需要对需求进行深度挖掘，提供一套完整的项目解决方案并编码实现。
5.在项目解决方案、系统实现、界面设计、项目答辩等方面表现突出，从初赛的第一名到决赛的第一名。
6.参赛队伍师生不畏困难，放弃整个暑假的休息时间，认真学习相关知识、深入分析项目需求、不断完善设计方案，并邀请学长和专家来进行指导，设计出功能完善、颇具创新的解决方案，实现了几乎全部项目所要求的功能，coco团队为了有更多的时间交流与备赛，搬入软件学院提供的专用实验室“定居”
7.周颖敏获得__“ccf优秀大学生奖”，刘登科为研究生学生委员会主席。
8.服务外包大赛：大赛在选题上呼应服务外包产业，关注服务科学;在形式上，注重学生的团队协作，在虚拟的商业环境中解决问题;赛题均来源于企业的现实需求，鼓励学生综合考虑业务模型、技术方案、商业运营等各种因素，提供完整方案，立足实际情况创新应用;在评审环节过程与结果并重，增强能力培养导向，尤其关注团队的综合素质、学习能力与问题解决能力。大赛还鼓励学生团队在优秀方案的基础上实现创业，增强大学生的自主创业意识。
五.采访内容(大概流程)：1.首先表示祝贺五位学长学姐获得了第四届中国大学生服务外包创新创业大赛“标准命题组”一等奖。问题：
2.你们的团队名字很有趣，是谁想到的?怎么会想到用这个名字来命名呢?
3.关于这个比赛，我们还想更进一步的了解。为什么会报名参加这个比赛?
6.那么，为了做好这个选题你们是怎么准备的呢?能详细地说一下吗?
7.有没有遇到什么困难?后来又是怎么解决的呢?
8.大概花了多久完成了这个选题?
9.是去江苏比赛吗?有没有什么有趣的事呢?
12.你们团队的特色是什么?
13.觉得自己的优势在哪儿呢?每个人的分工是哪些?
14.自己的团队获得一等奖，觉得对以后有没有什么影响呢或者带来怎样的收获呢?
15.你们觉得做软件开发最困难的是什么?
16.能给我们一些学习方面的建议吗?
17.除了刘登科学长是研究生外，其他的学长学姐应该是大四的吧?
节目策划方案
选秀节目“脏乱差”，受到广电总局的竭力打压。
选秀节目被打压后，普通人心中依旧有着强烈的明星梦，期待机遇的出现。
没有出现超越选秀节目影响的新型节目。
因此如何让选秀节目旧瓶装新酒，戴着镣铐更好的跳舞成为一个媒体界普遍关注的问题。
近年来赵本山名声火上加上，涉足领域越来越广，如果能有幸加入本山这趟车，距离成名将不会遥远。
赵本山期待有更多的发展空间，有意转到台后工作，努力发现优秀的人才继承其事业。
本山传媒期待更好的时机来提升影响，打开新一个市场，提高竞争力。
所以，在把上述因素进行整合后，分析发现，联合本山传媒，展开新一轮的才艺型选拨，有着承前启后的重要作用。
呈现全新形势的真人秀节目，在全国范围内选拨优秀艺术人才，然后开展一系列链条式后期开发，实现真正的艺术产业化。
弥补目前选秀节目的不足之处，在高校间选拨观众更为喜欢的全能型人才，联合本山传媒通力打造超具亲和力的偶像，共同繁荣小品和演出事业。改变以往选秀节目仅仅停留在演唱方面，而是更广泛的拓展到全方位的才艺秀，在此基础之上强调最大限度的欢乐感。
可行性分析：
自20xx年以来，选秀类节目在中国大行其道，电视节目娱乐化、休闲化已是大势所趋，当大众的休闲时间大比例增加的时候，他们对休闲类节目的需求也相应的增加。于是各大电视台为了迎合受众，提高收视率，如雨后春笋般推出了大量的选秀类节目。
xx年，“选秀造星”节目在电视媒体空前火爆，如央视的《梦想中国》、湖南卫视的《超级女声》、东方卫视的《我型我秀》等，其影响力已经渗透到媒体品牌提升、企业品牌整合传播、大众生活娱乐等多个层面。、两年传媒选秀活动虽备受争议，但无可置疑，传播效果仍势不可挡，尤以东方卫视“好男儿”、湖南卫视“快乐男声”、央视“挑战主持人”等效果突出。用传媒选秀、靠选秀拉动市场，推广品牌，应该是媒体不容忽视的文化现象、更是商家赢取超值广告回报的新一种宣传形态。
但是正因为选秀节目无序的发展,国家广电总局出台政策进行打压。导致选秀面临流产危险。
然而，广电总局的政策毕竟没有把所有的选秀活动卡死。所以选秀节目在改进后完全可以戴着镣铐更好的跳舞。同时，其他没有形成体制的选秀节目会在本次整顿后消失，选秀市场的竞争力会在程度上减小。
一，联合本山传媒，高校间开展艺术人才的选拨。
二，高校胜出人才进行pk，敲定最终冠军。
三，名列前茅者成为本山徒弟和旗下艺人。
四，在选拨过程中，人气超高者和才艺惊人者组合成演出团队，全国巡演。
五，联系电视台，为比赛中的优秀人才开辟新偶像类型节目，以获长期收益。
六，活动中的优秀人才可以参与本山传媒相关影视剧目的拍摄。
七，活动过程中的部分收益进行基金建设，支援灾区以及希望工程事业。
具体流程：
a,前期地址选择:。
初步拟定选拨地点为东北高校大学城，北京各高校，山东高校大学城，陕西高校大学城，江苏各高校大学城，云南高校大学城。
赵本山在东北有着十足的号召力，还有以前本山在东北地区也开展过选徒活动，经验丰富，因此首先从东北展开活动，有助于大家的参与，一炮打响。
北京是中国的政治、经济、文化中心，高校云集，尤其是艺术院校，人才济济。在北京开展活动有利于提升活动的影响，扩大活动的宣传，短时间内让大家认可此活动。这一系列的优势同时更有利于赞助商心动，进行赞助活动。
山东是齐鲁文化的发源地，文化底蕴深厚，再次进行选拨，有利于提升活动的文化品位，选拔出独具文化魅力的艺术人才。
江苏南京地区大学城主要是为了打开本山的南方市场。因为平时本山的小品和电视剧多用东北方言，鉴于北方语系和南方语系的差距，南方观众对赵本山的关注度始终没有实现质的飞跃。借此机会，在江苏进行选拨，一来可以弥补本山传媒艺人中南方人才缺失的弱点，二来可以真正实现本山的南北通吃。
云南地区，主要是针对东北而言，这样在地理方面可以初步划一条“黑河————腾冲”样式的线，从地域上实现活动的高覆盖面。其次，云南有着丰富的旅游资源，在云南设立活动区域，有利于活动后期相关工作的深度拓展。
b,活动周期安排：
活动周期：12个月。
由于选秀活动在大学生中间开展，在时间的选择上必须考虑到活动周期和活动时间与整体的大学生作息相符合。
本次活动周期为12个月，划分为四个周期，每个周期为3个月。
第一周期：四月份，五月份，六月份。
本周期为选秀周期。
即开始运行选秀计划，开始进行现场选秀和演播室直播选秀。
第二周期：七月份，八月份，九月份。
本周期为展播选秀周期。
这三个月为各个学校集中暑假的时间，大部分学生会选择观看电视节目。因此，将第一期选秀过程中的精彩花絮和赛事集锦统一播放，可以取得比直播时更好的效果。
第三周期：十月份，十一月份，十二月份。
本周期为优化加深时期。
将选秀节目中选择的优秀人才进行整合编排，组团巡演以及开辟电视节目和进军演艺市场。
第四周期：一月份，二月份，三月份。
本周期为巩固拓展时期。
这三个月是学校集中寒假的时期。因此，将选秀活动集锦、优秀演出集锦、参演的影视剧进行展播，不仅可以增强本次活动的影响力，而且可以为活动的持续进行积攒人气。
c,活动具体执行程序：
活动程序。
本次活动的活动程序安排依然按照活动周期的安排进行安排。
第一周期：四月份，五月份，六月份。
本周期为选秀周期。
第一期：海选活动。
海选活动分为个部分。
1：宣传和报名。
宣传活动在各个高校内部进行，可以通过校园社团等团体进行宣传，通过印发海报等方式进行。同时接受现场报名。
2：选手初赛。
在学校校园教室，剧场等进行本校的选手选拔;选拔各个学校的十位优秀选手然后集中进行复赛。
这个环节中，为公平起见，要严格打分制度，制定一个分数衡量标准。
每个学校水平不同，制定一个统一标准可以使赛事更加公平合理。
以分数来选拔选手，不以每个学校的排名进行。
3：选手第一次复赛。
各个学校的十名选手的复赛选在当地大学城广场或者最具影响力的场地进行，选拔。
以大学城为单位，选拔三十位优秀选手。
4：选手第一次复赛。
三十位选手进行训练，然后进入当地最具影响力的电视节目进行不同内容和环节的比赛。
每个赛区选出十位优秀的选手。
5：选手最终选拔。
每个赛区的十位选手进入中央电视台专门打造的电视节目进行总决赛，选出十位优秀选手，重点培养打造。
第二周期：七月份，八月份，九月份。
本周期为展播选秀周期。
选择收视率较高的电视台或者电视节目，将前期选拔选手的精彩部分进行回顾式的播放，同时邀请选手回忆当时的情况，并透露以后的工作，保证曝光率。
第三周期：十月份，十一月份，十二月份。
本周期选手要进行固定的演出，电视节目录制，以及影视剧演出。
在本山传媒所拥有的固定演出场地，各地比较有影响力的演出场地进行演出。
本山传媒固定合作的电视台开辟新的电视节目，让选手成为固定的演员。
本山传媒旗下的影视剧制作中心着力量身打造相符合的影视剧。
第四周期：一月份，二月份，三月份。
本周期的活动开展依然与在第二周期中合作的电视台和第三周期中已经固定形成的节目同时展开，以实现优化和拓展。
播放选手录制的节目和电视剧，利用过年这一优势，把各位选手推向幕前，保持曝光率。
播出时间：
每晚的八点半至十点，在辽宁卫视播出。
宣传策略。
基本的宣传策略沿用常用的选秀节目的方式。着重强调的重点：
选秀定位关键词：全方位人才，草根明星;时尚，动感。
这就要求在选拔过程中，注重选拔全方位的，比较个性的选手;同时选拔大学生喜闻乐见的俊男美女。两方面都要兼顾。
选秀过程宣传关键词：曝光率，正面的争议和讨论，慈善。
本山传媒定位是草根和平民，这次涉足选秀活动，不仅要选拔小沈阳式的选手，也选拔时尚动感的选手。这样必然引起议论，要做好公关，引导议论走向正面。
维持议论的时间跨度，在选秀过程中避免负面新闻，多多制造热点。
最近选秀活动涉足慈善的现象越来越多，这种充分利用知名度来维护公共利益的行为得到大众的广泛认可。因此，在选秀后期和选手打造为明星的过程中，一定要注意公共利益的维护和发扬，树立正面效益。
选秀活动自身关键词：公平，圆梦，多样化，赵本山，小沈阳。
在选拔机制上改革。所有比赛均有十位评委，两人一组，五组分属不同的方面，做到公平公正。
以分数衡量选手晋级与否，不以排名进行。
选秀活动是为普通人圆梦的，也是为很多需要帮助的人圆梦的。
选拔小沈阳式人才和俊男美女。
充分利用赵本山的知名度、影响力和小沈阳的火爆。将两人植入到选秀，选手培训，节目录制，影视剧演出当中去，使两人无处不在。
后期运作关键词：曝光率，上镜率，质量。
保持选手和本次活动的曝光率和上镜率，保证本次活动后续产品的质量，以便下次活动的进行。
人员管理机制：
总导演一名，总策划一名，副导演十名，策划顾问三名，摄像师若干，化妆师若干，公关人员20，总顾问一名，主持人3名。其他人员安排见具体工作细分表。
收视率预测：
通过活动的影响范围和海选地址，以及后期的商业运作和宣传策略，收视率在10%左右。
节目预期效果展望：
开辟一种新的符合社会时代要求选秀节目形式，重新掀起一轮高潮。但是活动主要是强调后期的巩固和拓展上。基于此方面，很多粗制滥造的选秀节目会在利益驱使下重新上马，但估计生命周期都很短。
本活动前期选拨主要是为了品牌的造势，关键在于选拨后的商业开发。并且小范围内在东北地区就可以达到盈利。同时，东北地区可以作为实验点，为后面的赛区获得更为珍贵的经验。
推出一批全新的明星，不同于以往单纯唱歌，而是各项才艺俱佳的人才，这种人才在电视节目录制和影视剧拍摄中会有更好更快的发展。
拉拢前几年流失掉的部分选秀关注人群。
让大家更明确选秀节目完全可以带着镣铐跳出曼妙的舞蹈。
后期的演出组织更多的借鉴《同一首歌》和《欢乐中国行》样式，但总体上以快乐搞笑为元素。胜出人才的相关节目，在形式上更多的吸取《模范棒棒堂》的精华，可以打造一批电视节目偶像。选拨过程中胜出的人才都是才艺俱佳者，后期可以举办一种新形式的模仿秀。
总之，后期开发形式多样，是活动展现魅力的最主要舞台。
注：
组成演艺团队后，可以改进《同一首歌》和《欢乐中国行》，进行全国巡演。
才艺选拨过程中可以开设类似于《奇人绝技榜中榜》的类型板块。
节目策划方案
签到时，新人准备了三个盒子，上面写着三种不同的颜色。请来宾猜测新娘第二套晚礼服的颜色是什么?来宾将自己的名片投入在自己选定的答案盒里，猜中的人才有机会参加抽奖。
准备好统一的祝福卡，每位来宾签到时就写下祝福并属名。把这些祝福卡收集在一起，或放在抽奖箱内或是挂在背景墙上，也有的新人专门准备祝福树，把卡片挂在小树上。待到婚礼进行到抽奖环节时，随机从卡面里抽取。
有这种专门的`小软件的，新人可以咨询一下婚庆公司。
事先把奖券藏在喜糖里，随机发送。抽奖环节开始，大家齐动手，一起拆开喜糖的包装盒。
节目策划方案
《自驾游四方》是浙中周边地市交通广播联手打造的多向交流旅游节目。节目以推动旅游发展、增进城市交流为宗旨，以宣传各城市的旅游文化、风土人情为内容。节目将以旅游为载体，用创新的理念、独特的视角、新颖的形式，生动、直观地展现浙中及周边地区旅游风采。浙中及周边地区自驾线路众多，山水自然景区都将成为自驾游推荐的好去处。结合各地旅游的重点规划，介绍高速公路沿线的旅游景点、旅游企业产品发展等内容。
网罗各地独特美景、风土人情、物产美食等。节目用清新的方式为听众传播美景，与之分享旅游的快乐。通过直播、旅友连线、嘉宾访谈等形式，组织各类旅游专题和外场活动。以温暖、轻松、随性的氛围努力把《自驾游四方》打造成广大旅友的欢乐天地、连结旅游业界内外的空中桥梁。介绍新推出的旅行线路、新开辟的旅游景点以及各种主题的旅游攻略。还可以通过这里征寻同行旅伴分享自驾游、各地美食、淘宝的乐趣以及最新潮的旅行方式。
1、旅友早知道（旅游信息发布、咨询）；
2、听游新世界；
3、旅友话旅途；
4、天涯同路人；
5、旅友点唱机；
6、旅行手册等。
不失为结合形势，引导潮流的良好桥梁。
拟定省内地市交通广播合作，以浙中周边地区为主包括：杭州、宁波、温州、台州、衢州、绍兴、丽水等。
策划系列出游活动，吸引车友的参与。建立942车友俱乐部，以车友自愿的形式加入，先期开展以下活动：
1、车友聚餐、茶话会等活动。
2、篮球、羽毛球、钓鱼等户外活动。
3、短途车友自驾游活动。
4、所有活动均由车友俱乐部提议，会员讨论决定。
5、活动经费以aa制的形式由大家共同分担。
6、设置942自驾游联盟qq群。
7、争取年内组织了几场大型车友旅游活动。
本节目将与浙中及周边旅游景点和知名旅行社合作为支撑，共同打造《自驾游四方》节目，同时配合广告部做好各地旅游景点的营销工作。
节目策划方案
“相约华电·共建和谐·严冬诉真情”
二:活动目的。
增进兄弟单位友谊，更好的完善共创共建的共同心愿，特举办此次联谊会。
三:活动对象。
新疆华电哈密新能源公司、哈密市第四中学、哈密市医院。
四:活动地点。
光伏电站。
五:活动时间。
20__.4.2。
六:活动形式。
各单位人员根据活动主办方的活动形式编排紧扣节目。
七:活动内容。
1、所有与会人员按座次就坐。
2、负责人发表讲话并宣布活动开始，主持人上场主持。
3、活动节目期间照相录影。
八:活动要求。
1.请每位参与人员珍视此次来之不易机会,全体人员通力合作,确保活动快乐圆满完成。
2.各单位需自备1--2个节目。
3.各单位将须将参加此次活动的人数提前确定。
4.每个参加人员需填写附件中的表格(我们将以信息栏的方式将各位的信息粘贴在活动现场以便更清楚的了解)。
5.为了此次活动的更好效果，请各位参加活动人员在活动中注意自身素质(男生要主动些)。
九:活动准备。
前期准备。
1.邀请函，个人信息表粘贴板，座位名单，6个话筒架，音响设备。
节目策划方案
当今社会有两种电视节目霸占着几乎每家每户的大屏幕――真人秀和美食节目，不管是之前的《中国好声音》、《我是歌手》音乐类真人秀，《爸爸去哪儿》、《奔跑吧兄弟》名人综艺真人秀，还是《舌尖上的中国》纪录片美食节目，亦或是《星厨驾到》这种烹饪类节目都取得了备受瞩目的收视佳绩。
《我要吃！》就是基于这样的背景下迎合大众口味应运而生的电视节目，这款节目综合了美食与真人秀两个当下最红综艺因素，旨在打造今夏最劲爆的大型真人秀节目。
节目内容定位：《我要吃！》节目顾名思义每期以美食为主题邀请明星嘉宾进行各种游戏最终吃到美食，除了游戏的趣味性娱乐性，本节目还将会同时向观众介绍各种美食及简单做法。
节目受众定位：综合考虑当前综艺节目的目标市场，本节目将旨在吸引45岁以下人群，利用每期嘉宾的名人效应吸引观众。
节目宗旨：在欢乐中宣扬中国美食，在寻求美食中制造欢乐。节目将会包含各种类型的游戏以及各地诱人美食，整个美食的制作过程将贯穿节目始末，通过游戏不仅可以增添趣味性还能够增加食物的诱惑力，真正达到美食与欢笑兼收的效果。
考虑到节目的性质与定位，我们将会邀请各个领域的名人，当然以娱乐圈明星为主。为扩大我们的观众层，不仅仅会邀请当红小生、花旦，还会邀请主要粉丝年龄在35-45之间的明星。随着《爸爸去哪儿》、《奔跑吧兄弟》的热播，明星也更愿意参加真人秀节目，能够接受的游戏也越来越广，同时各个同期电影电视剧的激烈竞争也要求明星参加这类综艺节目为自己的作品宣传，因此我们邀请这些明星是可行的。
当然如果可以，我们以希望邀请商业名人参加，比如知名企业被人熟知高管，类似像王思聪之类的网红等等。不过这类嘉宾被邀请的可能性不高，在此仅是提出一种假设。
《我要吃》节目类型为明星真人秀，主要考虑到当下综艺中最热门的为真人秀节目，初步估计中国真人秀综艺节目尚处于成长期，仍然会有很大一批的潜在观众，但是要在林林总总的真人秀中脱颖而出就要注重创新和大众口味，而《我要吃》节目就是与其他真人秀节目不同的，它的节目特点如下：
创新性：《我要吃》节目不再只是游戏的堆砌，而是结合当下也是将来都很热门的美食主题，贯穿一整期的节目。游戏进行的同时还可以学习中国传统美食的烹饪方法，完美的将娱乐、烹饪教学与中国传统美食文化的宣传结合在一起。
教育性：本节目的教育性体现在两个方面，一是烹饪方法和美食文化的教育传播；二是考虑到我们的受众还包括很多中小学生，因此我们的游戏都向未成年人传达食物的“来之不易要珍惜”的观点。
娱乐性：作为一档综艺节目娱乐性是必不可少的`，我们的娱乐性除了表现在游戏过程中，还表现在美食制作过程中，欣赏美食的制造过程也是一种视觉上的享受。
励志性：《我要吃》顾名思义是指每期嘉宾通过自己在每一关游戏的努力，获得最终制作美食的材料，吃到自己所想所要。为体现过程的励志，我们要求受邀的这些不为吃穿受累的明星参加一些兼具娱乐性和挑战性的游戏。
通过这些特点，我相信这档节目可以取得傲人的收视率。
节目风格：娱乐、搞笑，通过各种游戏、后期剪辑、主题美食以及明星间的互动增添节目的趣味性。
基本内容：每期节目有一个主题菜品，n位明星嘉宾，分为n组进行对抗，每组为拿到足够的食材制作我们最后的主题菜要参加各种相关游戏，成功的一组获得该材料，通过前面的游戏节目组给出所有所需食材，最终游戏将会在n组已获得的材料中进行保证每期将会有一组胜出，成功的一组大喊我们的节目口号：我要吃美食！召唤最终成品登场。在每组进行游戏的同时或以镜头切换的形式插播师傅制作美食的过程，或将美食制作的整个过程加到每个游戏环节，达到传授做法的目的。
节目形态：室外录制
方案一：类似《奔跑吧兄弟》选择4个以上的常驻嘉宾担任节目主持人，主要游戏下达则由幕后的pd给出，每期再邀请其他嘉宾参加游戏。这样的选择不会因为主持人的存在而破坏整期游戏的完整性。初始人选锁定为既有主持经验又有表演等等经验的欧弟、汪涵，以及搞笑担当的杜海涛，门面担当的张翰或井柏然。
方案二：选择一位主持人进行主持，主持人应该有丰富的综艺主持经验，我认为合适的人选为何炅。每期邀请其他明星，主持人的主要工作是介绍主题、嘉宾，推进节目，给出游戏，对游戏过程进行适时解说。
因为我们选择的主持人基本来自湖南卫视，因此这档节目我希望能够在湖南卫视播出，播出形式为周播。上映时间在今年7月初，赶在暑假以吸引学生人群。具体时间选择真人秀节目的黄金时间：晚上十点到十二点或者晚上九点到十一点，同时期上映的真人秀有湖南卫视的《爸爸去哪儿3》，但是因为大多数的真人秀都选择在3月-6月播出，因此同时期的竞争节目不是很多，所以选择在周六晚上连接在《快乐大本营》后面播出。再加上深夜美食放送对于观众来说无异于望梅止渴，更具诱惑性。
20xx年x月x日 星期六 《我要吃》第x期 主题：重庆火锅，嗲！ 节目嘉宾：（常驻）汪涵、欧弟、杜海涛、张翰；特邀嘉宾：鹿晗、谢娜、赵丽颖、霍建华（宣传《花千骨》）
本期节目共分为四个环节，分别收集火锅底料和火锅材料，分为两组进行对抗
环节一：火锅底料的制作 游戏：记忆力相关
具体规则：每组两人蒙眼，两人通过摆造型像蒙眼者传达答题板上的内容，规定时间内猜对最对的组胜出，并获得时蔬拼盘若干。
环节四：两组材料互抢 游戏：你想说什么
具体规则：两队分别为攻守方，攻方接到题目即要让对方说出的一句话，然后通过双方谈话想方设法在规定时间内让守方未察觉的情况下说出这句话，守方必须说话，不得拖延时间，如果察觉到要说的是什么则守方胜，获胜一方可在对方手中选择一项原料归为己方并攻守互换，直到一方原料全部丧失。一轮结束后若还未决出胜负则获胜次数多的一方获胜。
最后获得胜利的一组高喊：我要吃火锅，则可享受美食，失败方将惩罚清洗餐具。
首先，我们播放的时段是暑假周六的晚上，这段时间有放假的学生，可以说
我们的学生受众已经达到了较大的潜力水平，各个年级的学生都有可能有机会来观看我们的节目。其次，周六快本之后播出可以顺延一部分快本的观众，而且这个时间段一直都是播放湖南卫视的压轴节目，相对受瞩目程度会高很多。同时，我们邀请的嘉宾大多为当红或者拥有较高知名度较多追随者的明星，一般都带有同期作品的宣传任务，就单期而言都会有不同的注重点和不同的观众主力。最后，该节目不论是在创新性还是在趣味性上都有就较大吸引力，符合当下年轻人口味，每期节目的主题较易引起网络热议。
综合上述分析，保守估计本节目可以保有之前同档节目的收视率优势。
在前面的介绍中已经提到过我们的口号了：“我要吃，我要吃美食！”
这个口号强调了我们节目的标题《我要吃！》，同时暗示了我们节目的主要内容：吃上美食。强烈的情感表达反映了吃到美食的不容易，及本节目的游戏环节的设定。同时整个口号短小有力，朗朗上口，加深了观众对我们节目定位的认识。“美食”又强调了我们节目的主题，极具诱惑性。
节目策划方案
选秀节目“脏乱差”，受到广电总局的竭力打压。
选秀节目被打压后，普通人心中依旧有着强烈的明星梦，期待机遇的出现。
没有出现超越选秀节目影响的新型节目。
因此如何让选秀节目旧瓶装新酒，戴着镣铐更好的跳舞成为一个媒体界普遍关注的问题。
近年来赵本山名声火上加上，涉足领域越来越广，如果能有幸加入本山这趟车，距离成名将不会遥远。
赵本山期待有更多的发展空间，有意转到台后工作，努力发现优秀的人才继承其事业。
本山传媒期待更好的时机来提升影响，打开新一个市场，提高竞争力。
所以，在把上述因素进行整合后，分析发现，联合本山传媒，展开新一轮的才艺型选拨，有着承前启后的重要作用。
呈现全新形势的真人秀节目，在全国范围内选拨优秀艺术人才，然后开展一系列链条式后期开发，实现真正的艺术产业化。
弥补目前选秀节目的不足之处，在高校间选拨观众更为喜欢的全能型人才，联合本山传媒通力打造超具亲和力的偶像，共同繁荣小品和演出事业。改变以往选秀节目仅仅停留在演唱方面，而是更广泛的拓展到全方位的才艺秀，在此基础之上强调最大限度的欢乐感。
自20xx年以来，选秀类节目在中国大行其道，电视节目娱乐化、休闲化已是大势所趋，当大众的休闲时间大比例增加的时候，他们对休闲类节目的需求也相应的增加。于是各大电视台为了迎合受众，提高收视率，如雨后春笋般推出了大量的选秀类节目。
xx年，“选秀造星”节目在电视媒体空前火爆，如央视的《梦想中国》、湖南卫视的《超级女声》、东方卫视的《我型我秀》等，其影响力已经渗透到媒体品牌提升、企业品牌整合传播、大众生活娱乐等多个层面。xx、xx两年传媒选秀活动虽备受争议，但无可置疑，传播效果仍势不可挡，尤以东方卫视“好男儿”、湖南卫视“快乐男声”、央视“挑战主持人”等效果突出。用传媒选秀、靠选秀拉动市场，推广品牌，应该是媒体不容忽视的文化现象、更是商家赢取超值广告回报的新一种宣传形态。
但是正因为选秀节目无序的发展,国家广电总局出台政策进行打压。导致选秀面临流产危险。
然而，广电总局的政策毕竟没有把所有的选秀活动卡死。所以选秀节目在改进后完全可以戴着镣铐更好的跳舞。同时，其他没有形成体制的选秀节目会在本次整顿后消失，选秀市场的竞争力会在程度上减小。
一，联合本山传媒，高校间开展艺术人才的选拨
二，高校胜出人才进行pk，敲定最终冠军
三，名列前茅者成为本山徒弟和旗下艺人
四，在选拨过程中，人气超高者和才艺惊人者组合成演出团队，全国巡演
五，联系电视台，为比赛中的优秀人才开辟新偶像类型节目，以获长期收益。
六，活动中的优秀人才可以参与本山传媒相关影视剧目的拍摄。
七，活动过程中的部分收益进行基金建设，支援灾区以及希望工程事业。
a,前期地址选择:
初步拟定选拨地点为东北高校大学城，北京各高校，山东高校大学城，陕西高校大学城，江苏各高校大学城，云南高校大学城。
赵本山在东北有着十足的号召力，还有以前本山在东北地区也开展过选徒活动，经验丰富，因此首先从东北展开活动，有助于大家的参与，一炮打响。
北京是中国的政治、经济、文化中心，高校云集，尤其是艺术院校，人才济济。在北京开展活动有利于提升活动的影响，扩大活动的宣传，短时间内让大家认可此活动。这一系列的优势同时更有利于赞助商心动，进行赞助活动。
山东是齐鲁文化的发源地，文化底蕴深厚，再次进行选拨，有利于提升活动的文化品位，选拔出独具文化魅力的艺术人才。
江苏南京地区大学城主要是为了打开本山的南方市场。因为平时本山的小品和电视剧多用东北方言，鉴于北方语系和南方语系的差距，南方观众对赵本山的关注度始终没有实现质的飞跃。借此机会，在江苏进行选拨，一来可以弥补本山传媒艺人中南方人才缺失的弱点，二来可以真正实现本山的南北通吃。
云南地区，主要是针对东北而言，这样在地理方面可以初步划一条“黑河————腾冲”样式的线，从地域上实现活动的高覆盖面。其次，云南有着丰富的旅游资源，在云南设立活动区域，有利于活动后期相关工作的深度拓展。
b,活动周期安排：
活动周期：12个月
由于选秀活动在大学生中间开展，在时间的选择上必须考虑到活动周期和活动时间与整体的大学生作息相符合。
本次活动周期为12个月，划分为四个周期，每个周期为3个月。
第一周期：四月份，五月份，六月份
本周期为选秀周期。
即开始运行选秀计划，开始进行现场选秀和演播室直播选秀。
第二周期：七月份，八月份，九月份
本周期为展播选秀周期。
这三个月为各个学校集中暑假的时间，大部分学生会选择观看电视节目。因此，将第一期选秀过程中的精彩花絮和赛事集锦统一播放，可以取得比直播时更好的效果。
第三周期：十月份，十一月份，十二月份
本周期为优化加深时期。
将选秀节目中选择的优秀人才进行整合编排，组团巡演以及开辟电视节目和进军演艺市场。
第四周期：一月份，二月份，三月份
本周期为巩固拓展时期。
这三个月是学校集中寒假的时期。因此，将选秀活动集锦、优秀演出集锦、参演的影视剧进行展播，不仅可以增强本次活动的影响力，而且可以为活动的持续进行积攒人气。
c,活动具体执行程序：
活动程序
本次活动的活动程序安排依然按照活动周期的安排进行安排。
第一周期：四月份，五月份，六月份
本周期为选秀周期。
第一期：海选活动
海选活动分为个部分。
1：宣传和报名
宣传活动在各个高校内部进行，可以通过校园社团等团体进行宣传，通过印发海报等方式进行。同时接受现场报名。
2：选手初赛
在学校校园教室，剧场等进行本校的选手选拔;选拔各个学校的十位优秀选手然后集中进行复赛。
这个环节中，为公平起见，要严格打分制度，制定一个分数衡量标准。
每个学校水平不同，制定一个统一标准可以使赛事更加公平合理。
以分数来选拔选手，不以每个学校的排名进行。
3：选手第一次复赛
各个学校的十名选手的复赛选在当地大学城广场或者最具影响力的场地进行，选拔
以大学城为单位，选拔三十位优秀选手。
4：选手第一次复赛
三十位选手进行训练，然后进入当地最具影响力的电视节目进行不同内容和环节的比赛。
每个赛区选出十位优秀的选手。
5：选手最终选拔
每个赛区的十位选手进入中央电视台专门打造的电视节目进行总决赛，选出十位优秀选手，重点培养打造。
第二周期：七月份，八月份，九月份
本周期为展播选秀周期。
选择收视率较高的电视台或者电视节目，将前期选拔选手的精彩部分进行回顾式的播放，同时邀请选手回忆当时的情况，并透露以后的`工作，保证曝光率。
第三周期：十月份，十一月份，十二月份
本周期选手要进行固定的演出，电视节目录制，以及影视剧演出。
在本山传媒所拥有的固定演出场地，各地比较有影响力的演出场地进行演出。
本山传媒固定合作的电视台开辟新的电视节目，让选手成为固定的演员。
本山传媒旗下的影视剧制作中心着力量身打造相符合的影视剧。
第四周期：一月份，二月份，三月份
本周期的活动开展依然与在第二周期中合作的电视台和第三周期中已经固定形成的节目同时展开，以实现优化和拓展。
播放选手录制的节目和电视剧，利用过年这一优势，把各位选手推向幕前，保持曝光率。
每晚的八点半至十点，在辽宁卫视播出。
基本的宣传策略沿用常用的选秀节目的方式。着重强调的重点：
选秀定位关键词：全方位人才，草根明星;时尚，动感。
这就要求在选拔过程中，注重选拔全方位的，比较个性的选手;同时选拔大学生喜闻乐见的俊男美女。两方面都要兼顾。
选秀过程宣传关键词：曝光率，正面的争议和讨论，慈善。
本山传媒定位是草根和平民，这次涉足选秀活动，不仅要选拔小沈阳式的选手，也选拔时尚动感的选手。这样必然引起议论，要做好公关，引导议论走向正面。
维持议论的时间跨度，在选秀过程中避免负面新闻，多多制造热点。
最近选秀活动涉足慈善的现象越来越多，这种充分利用知名度来维护公共利益的行为得到大众的广泛认可。因此，在选秀后期和选手打造为明星的过程中，一定要注意公共利益的维护和发扬，树立正面效益。
选秀活动自身关键词：公平，圆梦，多样化，赵本山，小沈阳。
在选拔机制上改革。所有比赛均有十位评委，两人一组，五组分属不同的方面，做到公平公正。
以分数衡量选手晋级与否，不以排名进行。
选秀活动是为普通人圆梦的，也是为很多需要帮助的人圆梦的。
选拔小沈阳式人才和俊男美女。
充分利用赵本山的知名度、影响力和小沈阳的火爆。将两人植入到选秀，选手培训，节目录制，影视剧演出当中去，使两人无处不在。
后期运作关键词：曝光率，上镜率，质量。
保持选手和本次活动的曝光率和上镜率，保证本次活动后续产品的质量，以便下次活动的进行。
总导演一名，总策划一名，副导演十名，策划顾问三名，摄像师若干，化妆师若干，公关人员20，总顾问一名，主持人3名。其他人员安排见具体工作细分表。
通过活动的影响范围和海选地址，以及后期的商业运作和宣传策略，收视率在10%左右。
开辟一种新的符合社会时代要求选秀节目形式，重新掀起一轮高潮。但是活动主要是强调后期的巩固和拓展上。基于此方面，很多粗制滥造的选秀节目会在利益驱使下重新上马，但估计生命周期都很短。
本活动前期选拨主要是为了品牌的造势，关键在于选拨后的商业开发。并且小范围内在东北地区就可以达到盈利。同时，东北地区可以作为实验点，为后面的赛区获得更为珍贵的经验。
推出一批全新的明星，不同于以往单纯唱歌，而是各项才艺俱佳的人才，这种人才在电视节目录制和影视剧拍摄中会有更好更快的发展。
拉拢前几年流失掉的部分选秀关注人群。
让大家更明确选秀节目完全可以带着镣铐跳出曼妙的舞蹈。
后期的演出组织更多的借鉴《同一首歌》和《欢乐中国行》样式，但总体上以快乐搞笑为元素。胜出人才的相关节目，在形式上更多的吸取《模范棒棒堂》的精华，可以打造一批电视节目偶像。选拨过程中胜出的人才都是才艺俱佳者，后期可以举办一种新形式的模仿秀。
总之，后期开发形式多样，是活动展现魅力的最主要舞台。
节目方案策划
“秀，秀，秀，别样历史展现我风采”
给每个有古代情结的青年男女一个展示自我喜爱的历史人物的舞台，中华民族上下五千年的悠久历史，秦汉唐宋元明清，个性就要秀出来。给你一个穿越历史的舞台，有梦就要秀出来。
小时候，或许，每个人的心中都曾经幻想自己能成为电视中的人物，为自己喜欢的角色打抱不平，希望看到自己喜欢的结局。我们以优秀的策划团队为后盾，只要你的梦想够独特又有创意就一定会展现在舞台上。
1、舞台我做主
参赛者准备一个节目表演以戏说历史人物为主题。表演要有故事情节，有戏剧性，其他不限。参加者可以自备一段自拍的短片作为加分的亮点。配合着灯光，舞美设计等舞台布景尽量展现一个原汁原味的历史背景。评委由经纪公司星探担任，每期六位参赛者在这一环节将有一位淘汰。
2、跨时代发声
五位选手结合自己在第一环节的表演现场演唱一首和自己的表演相符的.歌曲，意境相配即可。主要是考验一下选手的演唱功底和即兴发挥。在这一环节将有两位选手淘汰。
3、历史大考验
结合选手的表演时代由评委出题。现场编故事：由主持人给出几个关键词，要求必需把这几个词编进所选时代的故事里。八卦大搜索：主持人出题主要是关于历史上的趣事传闻由选手来判断是非。评委由历史学家担任，淘汰两名选手。
4、人物包装秀
每月有一次这个环节。每期留下一位实力最强的选手，每月举行一次由演艺公司对他们进行重新包装，形象气质大转变。历史体验真实穿越，尽享山水之色，征战戎马生涯，玩穿越，品国韵。可以安排优秀者参与影视剧演出，给他们一次更加真实的穿越之旅。
出演过电视或电影节目，口才好。一男一女，男的要长相有古代侠客风范，女的要古典气质美女。
每周六晚8点到八点五十五。节目时长四十分钟，十五分钟插播广告。
恶搞历史，属于新鲜事物年纪大的人或许难以接受。因此，主要面向12至25岁青少年为主。潜在受众：历史爱好者，批评家等。
目前国内没有这一类的真人秀节目，告别春的含羞，迎接夏的热情，相信这档选秀节目会在今夏令观众眼前一亮。
节目策划方案
建设一支数量充足、素质较高的教师队伍，是扎实推进素质教育、全面提高教育质量的关键。为此，必须倡导教师教育的新理念，促进教师提高自我反省思考能力，努力提高教师专业发展水平，建立一种更为有效的教师培养与培训体制，根据我校教师队伍的实际情况，现制定如下校本培训方案。
一、指导思想。
认真贯彻落实全国和基础教育工作会议精神，继续贯彻实施教育部《中小学教师继续教育规定》，认真落实省教育厅《关于做好“十二五”期间我省中小学教师继续教育的意见》，紧紧围绕建设高素质的教师队伍，从学校实际出发，按照“立足岗位，按需施训”的原则，遵循教师成长的规律和个性发展特点，自主确定培训目标，设计培训内容，组织开展形式多样、富有成效的各项培训。
二、培训对象。
本校所有一线教师。
三、培训目的要求。
培训以抓师德、抓教改、抓科研为主要途径，引导青年教师脱颖而出，促进青年教师成名。同时逐步构建校本培训模式，形成校本培训体系，建立校本培训机制，使校本培训逐步科学化、规范化、系列化。
1、面向全体教师，以师德为首，学习《中小学教师职业道德规范》。
2、学习教学书籍，拓宽教师视野，提高功底和科研能力，更新知识结构和能力结构。
3、进一步发展自己的个性特长，使之具有鲜明的教育、教学个性，并创出自己的教育、教学风格和特色。
4、进一步掌握现代教育信息技术，提高课堂教学效益。
四、培训内容。
(一)加强专业学习，提高教师修养。
提高教师的水平，培养教师的崇高师德，使教师敬业、勤业、精业，从而形成一支踏实工作、乐于奉献的教师队伍。精选学习内容，学习的内容要贴近学校教育和教师教学的实际。可围绕以下专题开展学习活动：
1、全国基础教育课程改革纲要和基础教育阶段各学科课程标准、新教材，明确课程改革的方向。
2、有关有效课堂教学策略和课程改革中教师观念的转变的和经验。
3、有关校本课程的具体实施和推进校本教研的和经验。
4、继续学习有关课程与教学专著(围绕三大读书活动进行)。
(二)以学校业务学习为阵地，开展专业技能大比武。
每周一下午间周组织一次集中业务学习，组织开展研读一篇教材、评论一个案例、拟订一份试卷、撰写一篇论文的“四个一”活动，促使教师练就过硬的教育教学基本功。同时为了提高教师积极性，增强竞争意识，营造良好的学习氛围。
(三)进一步加强教师现代教育信息技术培训。
现代社会的发展是信息更新的发展，教育的发展也需要我们教师更新教育观念，并能把现代教育技术应用到课堂教学中，丰富课堂教学手段，拓宽学生的知识视野，以提高课堂教学效益。学校将以学科建设信息化、教师自主学习信息化、教育管理信息化为目标，推进信息技术与教育教学的整合，建设学科网络教学的模式，进一步提高教师信息技术素养，推动网络教育教学研究，使全体教师应用网络和多媒体技术的水平再上一个新台阶。
(四)提高批判性反思与自我发展的能力。
引导教师从经验中学习，在反思中成长。经验加反思是教师专业成长的最有效途径，教师培训是教师在已有经验基础上的主动建构。反思是教师自身的教育教学活动为思考对象，对自己的决策、行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程，而较快地成长为富有创新精神和创造能力的反思型教师。