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观看《主持人大赛》节目心得_《主持人大赛》评价
信最近一档央视出品的综艺节目《中央广播电视总台20xx主持人大赛》，不仅赚足了收视率，更是让观众赞叹不已，被称为“神仙打架”，小编整理了最新观看《主持人大赛》节目心得_《主持人大赛》评价，希望能帮助到您。
同一个主持界，同一个梦想。用第一期节目中参赛选手赵思衡的话来总结《主持人大赛》之于主持界的意义和分量，再合适不过。
被戏称为央视骨灰级电视大赛的《主持人大赛》，从1988年起开始举办，从中脱颖而出的主持人支撑起了主持界的半壁江山，因此它也成为中国电视界顶级规格以及最受期待的赛事。
《中央广播电视总台20xx主持人大赛》，由撒贝宁主持，康辉、董卿坐镇点评，敬一丹、鲁健、朱迅等央视名嘴以及北京大学新闻与传播学院副院长俞虹、中国传媒大学播音主持艺术学院副院长李洪岩等学术大咖、幕后精英担任评委，专业性与影响力可见一斑。
暌违已久，重回荧屏，《20xx主持人大赛》为观众带来了一场不同凡响的比赛，见证了新时代的雏凤清于老凤声。
个性、朝气、多元背景为主持界注入新鲜血液。
3分钟自我展示，90秒即兴考核，新闻与文艺两类选手12进6，选手们在小数点后三位的分毫间一较高低，冷静、专业、直接的赛制让节目效果紧张刺激，同时也让选手们压力倍增。
古典。
诗词。
信手拈来，随机抽题深度解读，收到质疑从容应对，首期出场的选手以过硬的专业素质和独特的个人魅力俘获了评审和观众的心。种种精彩表现的背后，是选手们日积月累的学习和磨练。参加比赛的选手中不乏来自清华大学、北京大学、宾夕法尼亚大学等名校的毕业生，90后95后选手成主要新生力量，还有一众选手不仅主持做得好，还有金融、it等专业领域的背景。他们的身上，闪耀着当下青年杰出代表的神采。
我愿意看到大家来自四面八方，拥有不同的专业背景和人生阅历，在比赛时我也往往更关注不同专业的人才。因为如果有了不同的专业背景，实现不同专业的交叉，我们的主持人团队就会呈现丰富性和多层面。我觉得这是一种非常良性的现象。央视资深主持人敬一丹曾表示对不同专业背景选手的认可，选手们在比赛中的表现也恰恰印证了这一观点。
在三分钟的自我展示环节中，选手们没有执念于展示自己的花拳绣腿，而是深入新闻事件和节目中去，以个性化的语言、丰富的经历和有深度的观点实现对主持的新解读。年仅22岁的王宇彤讲述了自己作为儿童福利院志愿者的经历，展现新一代青年的社会担当;经历过汶川大地震报道的姚轶滨从医生父亲的身上继承奉献和坚守的品格，表达对于新闻的信仰;具有it背景的龚凡用自己设计的程序为撒贝宁现场作诗，为主持注入更多新鲜和个性化的元素。
个性、朝气、多元背景的主持人，以及他们所带来的新鲜表达，符合新时代的审美要求。他们将成为观众和世界之间的一种交流媒介，让观众以更加丰富的方式、多元的角度，去认识和感受社会的方方面面。
技术融合、思想交锋一场主持专业的比赛带来多少新启示。
选手的亮眼表现之外，节目中多种样态和元素的新融合也吸引着观众的注意。
本届比赛所采用的大众评审方式可谓前所未有，成为观众热议的一个焦点。节目突破性地将ai技术与电视节目深度结合，以3d形象模拟真实招募的400位大众评审，让与真人相似度极高的虚拟形象参与现场录制。评审们即使身处千里之外，也能以极强的参与感评价、打分，传达自己的宝贵意见。
参赛选手也带来了科技与主持融合的新启示。参赛选手果欣禹与以自己为原型打造的首款ai虚拟主播小果果同台配合，进行了时光博物馆看馆直播。时光不老，连接着充满信心的未来，收藏过去，是为了明天更好地出发，一番感染力极强的讲述令人动容。大小果果的配合默契又幽默，使得主持人和观众在耳目一新之外，也开始思考虚拟主持人与真实主持人之间的关系，以及当今媒体发展的新方向。参赛选手龚凡在三分钟自我展示环节中，用自己设计的智能程序为撒贝宁作诗，工整的小诗不乏幽默，展现出处于科技前沿的人工智能与电视媒体融合的一种可能。
人工智能与电视媒体的技术结合是外在的融合，而节目内在的融合考题和各类社会话题的结合，则展现了其视角的高度和内容的深度。
来自北京广播电视台的参赛选手张安琪在90秒即兴考核中，抽到19岁女收费员被赞;最敬业变脸的话题，她的阐述以敬业为主题赞美爱岗奉献的人们。而评委康辉则提供了另一个角度的思考，关联起南京收费站假脸哥的新闻故事，探讨服务行业的职业标准和真实情感之间的关系。
化声音为力量以主持梦想护航时代梦想。
新闻是我与这个世界互动的方式，我也愿用我的40年，用新闻报道去传递这个时代的力量。
在《20xx主持人大赛》的舞台上，年轻主持人们讲述着个人小小的主持梦与伟大复兴的中国梦之间的紧密相连。
从木梯子到十轮卡车，到解放牌敞蓬汽车，再到如今我们看到的我国自主研发的现代化工程车辆，华灯班工程车的变化，也成为了我们的国家一步一个脚印走向腾飞的缩影。匠心铸灯魂，是酷暑和严寒下的掌灯人，用他们的奉献和汗水，诠释了奋斗的意义，让华灯见证了光阴流转、时代变迁。张安琪在三分钟自我展示环节，以天安门华灯班的故事为线索，串联起新中国成立70年以来，我国科学技术腾飞的轨迹。
有9年cgtn出镜记者工作经验的参赛选手邹韵，用自己亲身经历的国际新闻事件和采访报道，为评审和观众描述我国国际地位的变化。在一些重大的发布会现场，我经常可以得到一个宝贵的提问机会，刚开始我以为这可能是因为我很走运或者是我穿得很鲜艳，直到后来我才慢慢明白，这其实是中国在国际话语体系中份额提升的一个重要表现。邹韵沉稳大气、不卑不亢的表现赢得全场的赞扬，评审刘欣的评价更是道出观众的期待：在国际上，我们真的太需要像你这样能够为中国发声的主持人和记者了!
在《20xx主持人大赛》中，在年轻主持人们的身上，我们看到了青年一代所肩负的关爱人民、关心国家、关注世界的使命感和责任感。矗立在新时代的潮头，主持人也在不断改变，更多坚韧沉着的声音，更多个性多元的面貌，更多发自内心的真诚表达，将会在未来的荧屏上绽放。
最让评委和观众惊艳的是张舒越，她一袭中国红大长裙，一亮相就引起一片惊呼，这难道是以服装秀、颜值秀取胜吗?只见她一张口，就平息了大众的问号，她以舒越亲切自称，三分钟自我展示和90秒抽题考核，大气自信端庄知性，内外合一，评委董卿和观众都说她的装扮与她的文艺类主持很搭呢。果然，她的得分很高，可以继续参加下一档比赛了。对于她取得这样的初步好成绩，作为观众的我还是十分惊喜，她毕竟是个中国传媒大学的应届毕业生，她得下多大的功夫、藏有多大的天赋啊!她的冒险红裙恰到好处，增之一分过艳(小西装衣领增加了职业感)，减之一分过俗(如果有个衣袖则不惊艳)。到现在为止，好像还没有人敢将红裙穿上主持人大赛台上，大都走的职业端庄范儿。记得每年的两会上，各地女主持人为了争取到提问机会，大都以大红西装示人。
创新秀。
新闻类主持人高旭，以高满哥自称，以脱口秀形式说教育，三分钟自我展示显得幽默、大气，带动了全场的热烈气氛，大家都很期待看到他的成绩，因为他是赛点，主持方式与别人不一样。听听专家康辉点评吧：你要是再稍稍收一点，对于播新闻来说可能是一种突破。评委给的分不高，才94分多，大众评给的分高一些，95分多，综合成绩是被淘汰了。前热后凉，的确让人遗憾。想到多年前的陈鲁豫在凤凰卫视天天早上说报，收视率很高，让人耳目一新。我觉得除了一些政治性特别强的新闻要一字不差地庄重播报出来，一些社会新闻，也可以用大众喜闻乐见的形式脱口说出来。有时候也有例外，一次比赛有时与人差一点分被淘汰，并不说明这个人就不如前几名，说不定比前几名还优秀呢，比如，之前有一届主持人大赛的第一名，后来在中央电视台一直默默无闻，相反后几名却一直火爆地在一线节目主持着(尼格买提等)。
夫妻秀。
孟语凡和田靖华是一对夫妻，组团来参赛。先生田靖华第二期参加的是新闻类比赛，妻子孟语凡今天则是文艺类比赛。她三分钟展示的题目是《同行》，她很聪明地用同行(读形)同行(读航)展示两人在地方电视台的工作。评委问她是否为了避开与先生同在一组而改文艺类?她机智地回答：为了挑战自己。佩服他们的勇气同时参赛，不怕单位和路人闲言。不过，这肯定也会给评委出了难题啊!
催泪秀。
李七月是央视大型公益电视节目《等着我》寻人团的团长，三分钟的自我展示，她讲述了自己的一则工作故事，竟将几位评委感动得泪花闪闪。董卿是这样点评的：感同身受，与节目融合度高。她的得分自然很高，可以继续前行啦!
英语秀。
第一个上台的刘妙然，在自我展示中，飞快地秀了几句标准英语。这给我印象深刻，她是在告诉评委，我会双语主持。多年前双语主持人很少自然很吃香，比如杨澜。近年来，双语主持人多起来，但是很标准很流畅的双语还是凤毛麟角。
信最近一档央视出品的综艺节目《中央广播电视总台20xx主持人大赛》，不仅赚足了收视率，更是让观众赞叹不已，被称为“神仙打架”，一播出，就稳夺“收视率第一”，无论是主持人撒贝宁，还是担任点评嘉宾的央视一哥一姐康辉、董卿，连评委都是大家耳熟能详的央视人敬一丹、朱迅、高博、鲁健等，如此高级的阵容，已足以证明此次竞技堪称“主持界的最高水准”。
整场比赛节奏很快，主持人撒贝宁表现出很强的思辨能力，将比赛的两个部分，三分钟自我展示和九十秒钟即兴考核衔接的井然有序，没有半句废话。尤其是即兴考核题环节，撒贝宁念完题干后，说“321计时开始”，选手马上做出反应，在90秒内即兴发挥。
身为小编的我，连题目都没读明白，结果选手就已经开始作答，新闻类选手竟可以把给出的新闻事件进行延伸、扩展、总结和升华。最为关键的是，如何把90秒掌握好，不多一秒，也不少一秒，这就非常考验参赛选手的应变能力、心理素质和知识储备。不愧这些参赛选手也各个都是大神级别的人物，大部分是在各省台担任重要栏目的主持和“台柱子”。佩服他们的勇气，敢于突破自己，超越自我，这已经就是一种不断挑战的奋斗精神。
最近这几天被央视《主持人大赛》这档综艺节目疯狂刷屏，显然，好的节目是不需要宣传的，而最高级的宣传就是观众的口口相传。
要说对《主持人大赛》中哪一位参赛主持人影响最深刻，当属央视驻北美分台记者邹韵了，她一口标准的普通话，声情并茂的将自己的故事娓娓道来。
邹韵成为新闻组第一名实至名归，她的主持节凑，声音，仪态完全就是在央视新闻摸爬滚打很多年的样子。在即兴发挥90秒内，邹韵的主持条理清晰，出口成章，立意升华，即兴主持开口就是满分。
作文。
这对于将要考申论的同学们将是一次复习的升华。
《主持人大赛》考验的就是主持人的临场发挥，思维应变，逻辑能力，而邹韵就是最完美的那个。比起普通话，我更折服于邹韵的英语口语，听她说英语我的颅内细胞都在跳舞。当然，邹韵对水稻杂交之父袁隆平的那段采访堪称记者界的标杆。
此次《主持人大赛》的爆火对于正在学习申论和写作文的同学们上了最高档次的一节课。这些主持人之所以能够出口成章，跟他们背后的付出与自身的文化底蕴有着直接的关系。
所以，《主持人大赛》不仅仅是一档主持人比赛的节目，更是一档教育型节目。希望，其他的比赛类综艺节目不要拘泥于节目冗长复杂的流程与点评，多像《主持人大赛》借鉴一下。
岁小孩主持节目心得体会
作为一个岁的小孩，我有幸被邀请主持一个儿童节目。这是我第一次面对镜头和大家见面，心情非常激动。我精心准备了节目的内容，同时也准备了自己的心态，希望能够通过这次经历获得成长和启示。
第二段：紧张与自信并存。
当我走上舞台并看到震耳欲聋的掌声时，我感到了一种前所未有的紧张。我手心冒汗，喉咙发紧，仿佛有一团火焰在我的胸腔里燃烧。然而，我努力克服紧张，告诉自己要相信自己。在霎那间，我的自信涌上心头，我清楚地意识到，只有相信自己，才能够将节目带给观众欢乐和快乐。
第三段：积极应对变化。
节目进行到一半的时候，我突然看到电视上的字幕出现了错误。这让我有点惊慌失措。但是我没有表现出恐慌和紧张，而是冷静地面对这个突发情况。我很快采取了应对措施，向观众解释了错误，并且笑着说：“生活就是这样，充满了惊喜和变化。”观众们听到我的解释后笑了起来，他们的笑容给了我动力和勇气，使我能够继续坚持下去。
第四段：与嘉宾合作。
在节目的中间环节中，我有幸与一个特邀嘉宾进行对话。起初，我对如何与他进行对话感到有些不知所措。然而，我跟着主持人的引导，以诚恳又活泼的态度与嘉宾交流。尽管初次见面，但我们很快建立起了良好的互动，嘉宾也对我的表现给予了赞赏。通过这次合作，我体会到了团队合作的重要性，并深深地感悟到，只有相互配合，才能够取得更好的效果。
第五段：收获与感悟。
主持完节目后，我对自己的表现进行了反思和总结。我发现，通过这次主持经历，我学会了如何控制自己的紧张情绪，并且坚信只有相信自己，才能够做到更好。同时，我也意识到了团队合作的重要性，只有与他人合作，才能取得更好的效果。通过这次经历，我不仅在主持技能上有了进步，更重要的是，我成长为一个能够面对挑战，积极应对变化的年轻人。
总结：岁小孩主持节目是一次令人难忘的经历。在紧张与自信不断碰撞的过程中，我学会了如何应对变化，如何与他人合作，同时也在无形中得到了自信与勇气。这次经历让我深刻地意识到，只有不断努力和挑战自己，我们才能够不断成长。我将以这次经历为契机，努力提升自己的能力，为实现更多的梦想做好准备。
主持节目心得体会
主持节目是一项需要专业技巧和良好心态的工作，我有幸成为一名主持人并参与多个节目的主持工作。在这段时间里，我积累了许多宝贵的经验与体会，使我对主持节目的理解更加深入。通过这些经历，我逐渐认识到主持人的责任和重要性，同时也从中获得了许多成长与进步。
第二段：自信与沟通。
作为一名主持人，自信是必不可少的品质。在直播节目中，自信能够帮助我们稳定情绪，明确表达并充分发挥自己的才华。同时，善于沟通也是非常重要的。主持人需要通过与嘉宾或观众的互动，保持良好的沟通能力，使节目更加生动有趣。为了提高自己的沟通能力，我经常参与社交活动，与不同背景的人交流，提升自己在不同场合下的沟通技巧。
第三段：准备工作与专业知识。
成功的主持离不开充足的准备工作。在节目准备期间，我会仔细研究节目内容，了解嘉宾和话题，从而在现场制造出更好的效果。此外，主持人还需要掌握相关专业知识，以便在节目中能够做到举一反三，灵活运用。因此，我会不断学习新知识，跟进时事动态，提升自己的专业素养，为每一期节目带来最好的表现。
第四段：临场应变与处理突发情况。
有时，节目现场会发生一些出乎意料的情况，这时主持人需要具备良好的应变能力。例如，嘉宾的突然缺席、技术故障或观众的突然提问等。在这些情况下，主持人需要冷静应对，妥善处理问题，保持节目的正常进行。经验告诉我，保持冷静和灵活是应对突发情况的关键。在之前的一次节目中，由于嘉宾突然离场，我迅速调整思路，主动与观众互动，成功维持了整个节目的气氛。
第五段：成长与进步。
通过不断的实践和反思，我逐渐提升了自己的主持能力，并取得了一定的成果。我在每一次节目后都会认真总结，寻找不足并改正，这样才能不断进步。同时，我也会积极参与培训和交流，与其他主持人分享经验和技巧。这些努力不仅帮助我提高了自己的专业水平，还让我结识了许多优秀的同行，从中获得了更广阔的视野和生活智慧。我相信，只有不断学习和成长，才能在主持的道路上走得更远。
结尾：
作为一名主持人，我深知主持节目的重要性和影响力。通过自信与沟通，准备工作与专业知识，临场应变与处理突发情况以及成长与进步，我不断提高自己的主持能力，并取得了一定的成就。我将继续努力，在未来的工作中不断提升自己，成为更优秀的主持人，为观众呈现更好的节目体验。同时，我也希望通过自己的努力和助人为乐的精神，能够为更多的人带来快乐和正能量。主持人的路很长，但我会坚定地走下去。
节目主持人心得体会感悟
作为一个节目主持人，我有幸参与了许多不同类型的节目，也积累了一些心得体会和感悟。我深知，主持人是一个节目的灵魂，他的形象和能力直接影响着整个节目的质量和效果。因此，我一直在不断努力提升自己，希望能成为一名优秀的节目主持人。在这个过程中，我体会到了主持人的五个重要方面：形象塑造、专业知识、口才表达、情感调控以及与观众的互动。
形象塑造是一个主持人必须要做好的第一步。一个好的形象可以让观众对你有好感，进而提升节目的吸引力。首先，外在形象要令人愉悦，整洁得体，给人以良好的视觉感受。其次，内在修养也要得到提升，要有良好的礼仪规范和素养，表现出自信、友善、亲和力，让观众愿意与你建立情感上的连接。最后，一个主持人的性格魅力也至关重要，颇有个性的主持人会让观众对他有好奇心，从而产生持续的兴趣。
专业知识是一个主持人必备的素养。对于不同类型的节目，主持人需要有相应的专业知识储备，这不仅能让他更好地与嘉宾交流，还能确保表达的准确性和权威性。就拿我参与的音乐节目来说，我需要了解音乐历史、音乐文化以及一些音乐技术方面的知识，才能在和音乐人交流时不至于尴尬。专业知识的学习和积累需要时间和努力，但与此同时，它也是提升主持人竞争力的重要因素。
口才表达是主持人的基本功，也是他与观众进行沟通的重要手段。一个流利、清晰而又富有感染力的口才，可以给观众留下好的印象，进而提升节目的质量。为了提高自己的口才表达能力，我会利用业余时间大量朗读，提高自己的语速和音调的变化，同时也会多听其他优秀主持人的节目，学习他们的表达技巧和节奏感。另外，在口才表达方面，锻炼也是非常重要的，尤其是胆量的训练，如面对大庭广众或者紧张时保持镇定的能力。
情感调控是主持人在不同节目环节中需要具备的能力。在面对不同嘉宾和不同话题时，主持人需要能够调动自己的情感，让观众对他表现出真诚和亲切感。有时，主持人需要在严肃的节目中展现庄重和专业，在欢快的节目中表现出活泼和幽默。情感的调控也要求主持人具备一定的情商和情感自控力，以确保不会因为嘉宾的情绪搅乱了整个节目的节奏和氛围。
与观众的互动是主持人的最终目的，也是主持人与观众之间建立真实联系的重要方式。通过各种社交媒体、直播平台和现场互动等方式，主持人可以收集到观众的反馈和意见，了解观众的喜好和需求，进而为观众提供更好的节目体验。与观众的互动不仅能够提升观众的参与感和忠诚度，也能够为主持人带来更多的动力和创作灵感。
作为一名主持人，我深知自己还有很多需要提升的地方，但同时也享受这个过程中的成长和坚持。只有不断学习、不断实践，才能成为一名优秀的节目主持人，给观众带来更好的观赏体验。我相信，通过形象塑造、专业知识、口才表达、情感调控以及与观众的互动，一个主持人能够在舞台上展现出最好的自己，也能够带给观众最好的节目。
主持节目心得体会
第一段：引言（200字）。
主持节目是一种独特的职业，也是一种需要技巧和才能的艺术形式。通过承担主持人的角色，我有幸参与了一些不同类型的节目，这为我提供了丰富的经验和心得体会。在这篇文章中，我将分享我在主持节目方面的一些观点和经验，以及我对于如何成为一名出色主持人的一些思考。
第二段：准备工作（200字）。
在主持节目之前，良好的准备工作是至关重要的。首先，我必须提前了解节目的主题和内容，了解观众的需求和喜好。其次，我需要与嘉宾或其他参与者进行前期沟通，确保大家都对节目的流程和内容有清晰的认知。此外，我还会进行必要的背景调查和资料收集，以便在节目中能提供准确的信息和观点。
第三段：中场调度（200字）。
在节目的进行中，良好的中场调度是保持节目顺利进行的关键。我始终保持积极而自信的态度，与嘉宾或参与者建立良好的互动关系，以吸引他们的注意并鼓励他们参与节目。我会掌握好时间，确保每个环节不会拖延过长，给观众带来无聊或疲劳感。此外，我会倾听参与者的意见和建议，并及时调整节目的进行，以确保观众的兴趣和参与度。
第四段：应对突发情况（200字）。
在主持节目的过程中，突发情况是不可避免的。作为一名出色主持人，我们必须具备灵活应变的能力。在遇到问题时，我会保持冷静和应对，寻找解决方法并及时做出决策。如果节目中出现技术问题，我会尽快引导话题，以避免尴尬和尽力保持观众的高度参与度。此外，我也会随时调整节目的进行，以适应嘉宾或观众的需求，确保节目的顺利进行。
第五段：敬业与成长（200字）。
作为一名主持人，我始终保持敬业的态度并持续努力提升自己。我会参加培训和学习课程，以扩展自己的知识和技能。同时，我也会向他人学习，观摩其他优秀主持人的表演和风格，汲取他们的经验和智慧。坚持不懈地改进和成长对于成为一名出色的主持人来说至关重要。
总结（100字）。
主持节目是一门艺术，需要技巧和才能。通过我的主持经历，我深刻认识到在主持节目之前的准备工作、中场调度、应对突发情况以及持续的学习和成长的重要性。作为一名主持人，我将坚持努力提升自己，不断学习和成长，为观众带来更好的节目体验。
节目主持人心得体会感悟
第一段：引入节目主持人的角色及其重要性（200字）。
作为一个节目主持人，我深感荣幸和责任。作为一名主持人，我们不仅仅是负责在舞台上引领现场气氛，更是负责传递信息、引导思考和影响观众的情感。一个称职的节目主持人能够在短短的时间内与观众建立起良好的互动关系，他有能力感知观众的心情，有智慧洞察观众的需求，还有语言表达和情绪调控的能力。
第二段：培养个人专业素养的必要性（200字）。
作为一名节目主持人，个人的专业素养是必不可少的。首先，主持人需要有坚实的知识背景，要对自己要主持的节目内容有深入的了解和理解。其次，主持人还必须具备良好的沟通能力，善于与嘉宾和观众展开互动，能够以简洁明了的语言表达出复杂的内容，做到言简意赅。此外，主持人还需要具备丰富的情绪调控能力，保持良好的心态和形象，处理好紧张、失误等突发情况。
第三段：主持人角色的深层内涵及其对个人的要求（200字）。
除了表面的技巧和能力，成为一名合格的节目主持人还需要具备深层的内涵。首先，主持人要有真诚的态度和对待工作的热情，要以责任心去面对每一次的主持任务，并始终保持对自己工作的探索精神。其次，主持人需要有广泛的兴趣和学习的态度，不断丰富自己的知识储备，提高自己的整体素养。最后，主持人还应当具备团队合作的意识，尊重和与团队成员和谐相处，共同为成功的节目献出自己的一份力量。
第四段：主持人与观众互动的重要性（200字）。
作为主持人，与观众的互动是工作中至关重要的部分。通过与观众互动，主持人可以感知观众的喜怒哀乐，准确把握他们的心情和需求，从而有效地引导和影响观众的情感。与观众的互动也可以加深观众对节目的参与感，增强他们的黏性和忠诚度。在与观众互动的过程中，主持人需要保持亲和力和互动性，注意与观众保持沟通，展现自己真诚的一面，让观众形成认同感和好感。
第五段：主持人的成长与展望（200字）。
作为一名节目主持人，我深感自己在工作中不断成长的过程。通过每一次的主持经历，我不断学习和成长，并不断优化自己的表达和互动方式。同时，我也明白作为一名节目主持人，必须时刻关注行业的发展动态，学习国内外优秀主持人的表演技巧和经验，并不断放眼未来，为自己设立新的目标和挑战。我希望自己能够以一颗谦逊的心态，持续学习和成长，成为一名更加出色的节目主持人，为观众带来更多的快乐和思考。
主持节目心得体会
随着互联网的飞速发展,网络主持人作为主持人队伍的新生力量应运而生。关于主持节目的经验，大家可以互相交流分享。下面是本站带来的主持节目。
欢迎大家阅读。
星期四，我们三(4)班举行“感恩父母，与受同行”主题班会。我和我们班的一位女同学当主持人。
由于是第一次当主持人，所以，一登台，我心里十分紧张，拿着麦克风的手不停地颤抖，主题班会开始，热烈的掌声响起的时候，我好象听到，“别怕，主持人，整场主题班会，就是你们两人当主角了，如果你做不好，那也会影响另一名主持人的发挥。整场班会就完蛋了。那就会辜负陆老师对我们的期望，这是陆老师不想看到的场面，我们为你加油。”听到掌声后，我鼓起勇气，对着麦克风，用响亮的声音来主持这个主题班会。
最困难的环节要数第一个环节，这个环节是诗朗诵《感恩父母的爱》，因为这个环节的开头是在掌声中进行的，如果主持人在掌声中停下来后才开口，观众就会认为你主持人反应太迟钝，如果开口太早，别人会听不清楚你说什么，影响效果，所以，在选择开口的时间的时候，要把把握得很好。这使感受到，要当好主持人，要经过刻苦的训练，掌握很多的技巧。
在《献给我最亲爱的父母》这个环节中，同学们从这首诗中，体会到父母在这九年中给我们的种种关爱而感动，父母也因为这首诗而流泪，看到这种场面，我也很感动，心里酸酸的，如果不是当主持人，对着这么多人的面，说不定我也会流眼泪了。受这种场面的感染，我主持起来越来越有主持人的感觉了。
由于陆老师组织得好，加上我们两名粘主持人发挥得好，同学位也很配合，整个班会都是在一种感恩和爱的气氛进行，进行得十分顺利。受到老师和家长的称赞，同学们也受到了爱的教育。
班会结束后，作为主持人，我最大的感受就是，要当好一名主持人，除了有不怕错的勇气外，还要掌握临场发挥的技巧，有灵敏的反应能力。
程旭阳自从参加金话筒少儿主持人培训班以后，由以前的胆小而变得很自信了。
在没学习金话筒以前，他在学校从不主动举手回答问题，非常的胆小，也不主动和同学们一起学习，一起玩，在家不管怎么教育也没有明显的效果。但自从学习了金话筒少儿主持，他比以前活泼多了。在学校他能够主动的帮助同学，在课堂上也能够积极地回答老师提出的问题。
现在他变得很自信，我真替他高兴。尤其是上次在儿童乐园。
自我介绍。
发宣传单，我感觉旭阳真的是挺棒的，我的儿子真厉害，他在进步!
我觉得替他选择这个金话筒，没有选错!真的感谢金话筒的老师们，是你们让孩子找到了自信，让他在学习上也有了很大的进步。
建议:我希望金话筒多让孩子在外面上实践课，这样会让孩子们更好的找到自信，更好的表现自我。
我们一定要静下心来思考几个问题，完善自身的主持驾驭能力，提升自身的主持水平:。
一、当你拿上话筒走上舞台，你对来宾所讲的话是舞台语言还是生活语言?舞台语言一般是演员专做表演、朗诵朗读的基本语言，是为了让观众欣赏这门艺术而所做的表演，不是跟大家沟通交流说话的。而生活语言却不同于舞台语言，它是主持人所要掌握的根本性的语言，总结起来就是人说话，说人话，说给人听。要真诚、朴实、自然、大方、得体，就是你在跟来宾，跟新人、跟父母聊天说话，是从心中说出去的话，是跟大家沟通交流的。
婚礼也是生活的一部分，正所谓言由心生，传情达意。你是要做演员呀，还是要做主持人呢?诚然，婚礼主持中有朗诵和演讲的成分，有表演的成分，但一定要注意把握度，要有分寸。
二、你所主持的婚礼当中是否还在一味的煸情。有没有融入生活感悟，是不是套话，空话?为了让新人，让父母以及来宾流泪而故意做作的行为表现。看看央视的朱军主持的《艺术人生》，情不是煸出来的，是情到深处自动容。
三、在拥有基本流程的情况下，你所主持的婚礼当中是否能够让婚礼更加生动起来，让婚礼更具有生活品味和文化内涵。是否融入了生活化的内容，感悟婚姻、家庭、爱情、亲情以及友情等现实生活中的体会，是否融入了新郎新娘他们自身的一些真实情感故事或是他们现实中的一些基本情况，是否融入了文化内涵和人生哲理的内容?如果这几点都没有的话，那么这场婚礼主持的再流畅也只是个流程过场而已。
四、你所主持的婚礼中，是否认为，只有高嗓门的喊就是富有激情了。或是认为只有一而再，再而三的不停的向来宾要掌声就是调动和营造气氛了?如果是，那么你还没有达到通过语言的技巧和气口的收放自如以及声情并茂与来宾互动沟通产生共鸣，从而达到掌声自然起的效果。五、你所主持的婚礼中，是否认为从开场到结束，一直在滔滔不绝的说话，没有停息过，始终没有适度的语言留白和音乐留白，没有把适当的时间和空间留给新人去展示，留给来宾去回味，是否认为这样的主持人就是个优秀的，口才好的主持人了?古人云：多则惑，少则得。所谓“过犹不及”，过和不及都是两个极端，要不得的。六、你自己是否认为，背上一两篇词，背得熟练了就是一名真正的专业的婚礼司仪了。不注重学习，不注重博览群书，不注重婚礼礼仪礼节，不懂得人情世故，永远提升不了自己的格局境界以及自身修为。背得再好，也成不了价位高而且有档次，有品味有内涵的主持人。学而不思则罔，思而不学则殆。
学生们在舞台上要记住两句话：一是，人说话，说人话，说给人听。二是，没有表演的表演是最好的表演。在生活中，在学习中要记住三句话：一是，师父领进门，修行在个人。二是，要想人前显贵，必需背后受罪。三是，一个没有知识的人，可以用道德来弥补，但一个没有道德的人，任何知识都弥补不了。做婚礼司仪不要喧宾夺主，不要自我做秀，我们不是主角，我们只是穿针引线的婚礼司仪而已，我们的职责是服务新人、父母以及来宾的，是要通过我们妙语连珠的语言把他们的真实情感相互交融在一起的。我们不是演员，更不是庸俗调侃搞笑的小丑，我们是婚礼主持人，是一个有思想有文化的人，有生活内涵和品味的人。
节目主持人心得体会感悟
作为一名节目主持人，我很荣幸能够参与各种各样的节目，与观众们一起分享欢乐时光。通过多年的主持经验，我深深体会到了这个行业的独特魅力，并且有了许多心得体会和感悟。
首先，我发现作为节目主持人最重要的品质是耐心。主持一档节目需要与各种各样的人打交道，包括嘉宾、观众、工作人员等等。每个人都有自己的个性和特点，有时候会有意见不合或者遇到各种各样的问题。作为主持人，必须要以平和的心态应对这些挑战，耐心地解决问题。只有耐心，才能够保持良好的工作状态。
其次，在主持节目时，要学会关注细节。细节决定成败，这在主持节目上体现得非常明显。一个精心策划的节目，不仅要有有趣的内容和精彩的执行，还需要注意声音、画面、布景等各个方面的细节。在播出前带着主题去筹备周到，积累素材，并对嘉宾进行了解和培训，以确保节目的顺利进行。只有关注每一个细节，才能做到让观众们留下深刻的印象。
再次，我发现做好节目主持还需要具备良好的沟通能力。主持人是信息传递的桥梁，需要与观众和嘉宾建立有效的沟通。在主持过程中，语言表达能力和非语言交流都是至关重要的。要能够准确地传达观众的期望和嘉宾的意图，以便更好地引导节目的进行。同时，要善于倾听，尊重每一个人的观点，并及时作出反应。只有良好的沟通能力，才能够打破表面的隔阂，真正拉近主持人与观众和嘉宾的距离。
此外，我意识到主持人需要具备丰富的知识和广泛的兴趣爱好。作为主持人，除了了解节目本身，还要与观众保持共鸣。而要与观众保持共鸣，就需要了解各种各样的话题和文化知识。通过阅读、观影、旅游等多种方式，不断充实自己的知识储备，拓宽自己的视野。同时，也要保持对新鲜事物的好奇心，有广泛的兴趣爱好，这样才能够在节目中与观众建立共鸣，传递自己与观众的共同关注与普通。
最后，我明白做好节目主持不能忘记初心。主持人的工作是一项高度拥有负责态度和使命感的职业。无论是与观众一起分享快乐，还是传递信息和知识，都需要主持人保持谦虚和感恩之心。每一次上台，都要把对节目、对观众的热忱发挥到极致，用心做好每一档节目。只有保持对工作的初心，才能够真正做到与观众心灵相通，产生共鸣。
总结而言，作为一名节目主持人，耐心、关注细节、良好的沟通能力、丰富的知识与广泛的兴趣爱好以及忠于初心，这些是我多年来作为主持人所总结的心得体会和感悟。希望这些经验能够帮助更多的人，成为一名出色的节目主持人，与观众们一起创造心灵的连接。
主持节目心得体会
星期四，我们三(4)班举行“感恩父母，与受同行”主题班会。我和我们班的一位女同学当主持人。
由于是第一次当主持人，所以，一登台，我心里十分紧张，拿着麦克风的手不停地颤抖，主题班会开始，热烈的掌声响起的时候，我好象听到，“别怕，主持人，整场主题班会，就是你们两人当主角了，如果你做不好，那也会影响另一名主持人的发挥。整场班会就完蛋了。那就会辜负陆老师对我们的期望，这是陆老师不想看到的场面，我们为你加油。”听到掌声后，我鼓起勇气，对着麦克风，用响亮的声音来主持这个主题班会。
最困难的环节要数第一个环节，这个环节是诗朗诵《感恩父母的爱》，因为这个环节的开头是在掌声中进行的，如果主持人在掌声中停下来后才开口，观众就会认为你主持人反应太迟钝，如果开口太早，别人会听不清楚你说什么，影响效果，所以，在选择开口的时间的时候，要把把握得很好。这使感受到，要当好主持人，要经过刻苦的训练，掌握很多的技巧。
在《献给我最亲爱的父母》这个环节中，同学们从这首诗中，体会到父母在这九年中给我们的种种关爱而感动，父母也因为这首诗而流泪，看到这种场面，我也很感动，心里酸酸的，如果不是当主持人，对着这么多人的面，说不定我也会流眼泪了。受这种场面的感染，我主持起来越来越有主持人的感觉了。
由于陆老师组织得好，加上我们两名粘主持人发挥得好，同学位也很配合，整个班会都是在一种感恩和爱的气氛进行，进行得十分顺利。受到老师和家长的称赞，同学们也受到了爱的教育。
班会结束后，作为主持人，我最大的感受就是，要当好一名主持人，除了有不怕错的勇气外，还要掌握临场发挥的技巧，有灵敏的反应能力。
节目主持词
由于董事长和黄总出差，今天不能与大家一起庆祝五一劳动节，特别嘱托办公室办好本次娱乐活动，同时，向大家致以节日里最真诚的问候。同时发布一个通知，明天放假一天。
开场语——。
男：尊敬的各位领导。
女：各位同事。
合：大家好!
男：首先自我介绍一下，我是本次活动的主持人。
女：我叫。
男：今天，我们相约这里，共同庆祝我们自己的节日——五一国际劳动节。
女：今天，我们相约这里，用心感受真诚，畅想美好未来。
男：让我们共同祝愿每一位劳动者身体健康，工作顺利。
女：让我们共同祝愿每一位青年朋友青春亮丽，朝气蓬勃。
男：很高兴大家积极参与本次活动。
女：让我们用热烈的掌声对大家的到来表示热烈的欢迎。
男：山东三川集团有限公司由肥城水泥机械厂发展而成，1999年组建为山东三川集团。
女：公司发展迅速，规模不断扩大，这与公司领导和员工的共同努力是分不开的，谢谢大家。
男：下面我们开始进行娱乐互动节目，首先我们为大家准备了一个小游戏。
女：游戏的规则是：现场每人分发两张纸条，在其中一张上写上谁做什么，比如：小王在吃饭，收起并放入一个容器中;另一张纸条上写原因，收起并放入另一容器中。每人在每个容器中各抽取一张纸条(抽中自己的不算，另抽)，然后挨个把自己抽到的纸条内容大声念出来。
男：(根据活动气氛进行评论，总结)。
女：我们趁热打铁，继续游戏。
男：下面这个游戏比拼是力气和技巧，适合男同胞，游戏很简单，是扳手腕。游戏的要求是找张桌子当擂台，一人做擂主，接收其他人的挑战，进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推。
女：经过力量大挑战之后，我们玩一种知识与趣味并重的游戏，内容分为趣味型和知识型两大类，知识型主要是我们集团公司的一些相关情况，趣味题是脑筋急转弯。请听题：(看题目单)。
结束语——。
男：文化是企业发展之魂，员工是企业发展之源。
女：三川是我们的家园，也是我们施展才华的大舞台。
男：告别今天，我们将站在新的起点，
女：展望明天，我们用奋斗铸造辉煌。
男：祝愿我们三川集团的明天更好、更大、更强!
女：祝大家身体健康，万事如意!
合：谢谢大家。
节目主持词
合:大家晚上好!
女:圣诞佳节喜相逢，平安之夜欢乐多!
男:今天我们在圣诞之际，相约金审大酒店，一是相会旧友，二来结识新朋。
女:是啊，让我们把祝福珍藏在心中，
合:感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。
男:让我们用最热烈的掌声有请金审大酒店的总经理易剑云先生为晚会致开幕词。
女:因为相聚，让我们分享这快乐的时光，
男:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福，
合:亲爱的朋友们，真心的祝愿您:圣诞快乐!
男:愿圣诞老人把我们今晚许下的所有心愿
合:一一实现。
男:圣诞狂欢歌舞晚会现在开始----，奏乐--礼炮--
节目主持词
合：晚上好！
猛：四气新元旦
予：万寿初今朝
亮：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕，伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
燕：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们琼州学院的春天，更是我们每个琼州学院人的春天！
猛：多少风雨，多少艰辛，琼州学院人充满自信、勇于进取、不卑不亢
予：多少崎岖，多少坎坷，琼州学院人激情满怀、登攀不止、节节向上
亮：此刻，我们的心如大海的波涛，奔流不息，激荡起我们心底的不尽追忆
燕：此刻，我们的心像长江的激流，一泻千里，呼唤起我们胸中的千言万语
猛：筚路蓝缕，琼院人用辛勤的汗水实现一个又一个梦想，20xx年，我们成功升本了，20xx年，三亚校区开工建设了。
予：玉汝于成，琼院人以奋发的激情收获一个又一个希望，20xx年，我们主体成功拓展至三亚，20xx年，省市共建协议正式签署了。
亮：迎着朝阳，昂首阔步，多少梦想在琼院这片热土上扬帆起航，创先争优，教学、改革不断夯实做强。
节目主持词
尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的老师同学们：
大家下午好！
欢迎来到呼伦贝尔学院第x届相声小品大赛决赛现场
莅临决赛现场的领导嘉宾有：
（让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来）
男：近年来，随着我院的发展壮大，我院的文艺事业也是精彩纷呈，各种文体赛事竞相绽放自己绚丽的奇葩，在广大师生间的影响不言而喻。
女：是啊，丰富的校园文化活动不仅充实了同学们的课余生活，而且陶冶了我们的身心，同时也在增强着自身的素质。本着这个初衷，我们继续演绎着本届相声小品大赛的紧张与欢乐。
男：，没错，我们不仅期待着更多更好的做品的出现，同时也希望通过搭建一个平台来展示同学们日常生活中的一点一滴。
女：那么，经过复赛评委老师的精心筛选，今天共有十二件作品入围决赛，但同时也意味着有些作品落选，意味着他们付出汗水的作品不能绽放在这个舞台上，在这里，我想对他们说，今天你们失去了这个舞台，明天的你们将会有更加优秀更加绚丽的作品！
男：好了，亲爱的同学们，现在你们一定迫不及待的想知道今天的灯光下到底会出现哪写作品呢，谁又会夺魁呢？让们试目以待！
结尾词
男：亲爱的同学们，我们的十二件优秀作品就像十二部微型电影都已经纷纷落幕，我们的大赛也即将告近尾声了。
女：是啊，那么在这之前，同学们一定想知道各个作品的最终成绩，别急，让我们一一为您揭晓。
男：亲爱的同学们，本次大赛到此就结束了，感谢同学们的精彩演绎，无论成功与失败，你们都是这个舞台最快乐最闪亮的人！
女：同时，也感谢台下的观众朋友们，没有你们，这个舞台也将失去意义。
男：亲爱的同学们，前进不知疲倦，快乐没有极限，我们期待大家下一届的更加精彩的演绎
合：我们相约明年再见！
节目主持词
亲爱的同学们:。
大家好!
六月，是童年的摇篮，是儿童的圣堂。
六月，是童年的欢笑，是幸福的歌谣。
岁月悠悠，时光如流。
让我们手拉着手，踏着歌声，踩碎阳光，编织出一个无悔的童年。
学校庆“六一”文艺汇演现在开始!
首先，有请全体教师齐唱校歌，掌声欢迎。
童年的生活最最幸福。童年的歌声最最动听。
童年带给我们无数乐趣，这一切都是由爱我们的老师，爱我们的父母一同建筑的，
母亲的爱，炽热而饱含期待。
母亲的爱，浓烈而无私伟大。
永不退色的是母亲的关怀，永不凋落的是母亲的爱。
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
月光泻下一篇寂寥，渔火点燃一盏愁灯，
下面请欣赏三二班带来的音乐合奏-----古筝渔舟唱晚。
有一群人，他们活力四射，他们热情奔放，他们恣意飞扬，他们用舞蹈诠释青春，他们用青春演义舞蹈。
请欣赏五三班精心准备的街舞表演。
呼噜呼噜呼噜。
你听，是谁趴在桌上睡觉，是谁沐浴着阳光毫无烦恼，
少年们在阳光下，绿荫里，挥洒着青春的力量，
呼噜呼噜呼噜别在睡觉啦。
请听三三班快板打呼噜。
年少不知愁，心如琉璃剔透，小小孩童带着无邪笑靥，在阳光下没人陪着玩耍，一个人也可以穷开心。
啦啦啦，一个人的穷开心。
来自三一班舞蹈穷开心。
请欣赏五一班歌伴舞铃儿响叮当。
刘：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。
郝：11级广电班《感恩的心》主题班会现在开始。
刘：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。
郝：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。
刘：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。
刘：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
郝：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
第一环节。
刘：好，让我们共同进入这次班会的第一环节——。
合：亲情回报。
郝：现在请同学们齐读孟郊的《游子吟》。
合：慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归，谁言寸草心，报的三春晖。
刘：是的，“谁言寸草心，报得三春晖”。最能激起我们心底深深地感恩之情的莫过于母亲。无论我们走到哪里，不论我们多大年纪，在妈妈心中，我们永远都是最可爱，最需要保护的孩子。下面进行朗诵，表演者xxx。
刘：谢谢精彩的表演。接下来，有请徐亚楠同学带来歌曲《母亲》。
刘：世上只有妈妈好，我们不断地接受母亲给予我们的无私的爱。现在我们已经懂得了怎样回报母亲。
郝：亲爱的同学们，我们父母的期望并不多，我们的一句问候，一次搀扶，一杯茶水，一个微笑，我们的爸爸妈妈就满足了。
刘：同学们，在我们平淡的生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多的生活琐事，这其中蕴含了多么深厚的爱啊请听孔泽同学带来的朗诵《学会感恩》!
郝：真是点点滴滴都是情呀!只要我们有一颗细腻的心，仔细去体会，慢慢去感受，我们就会明白：我们生活在爱的海洋里。
刘：虽然我们曾经让父母失望过，伤心过，但我们也相信，我们是他们的骄傲，也曾经让他们的笑脸灿烂如花.
郝：下面请听3325宿舍演唱的《爸爸妈妈》。
刘，谢谢大家精彩的表演。
第二环节。
合：师恩难忘。
刘：我们是沐浴着爱的阳光长大，人间的真情打动着我们的心。
郝：我们以行动起来，用真诚的心，用爱回报得到的关怀。
刘：伴随着郭星彤同学《月光下的凤尾竹》，我们一同聆听朗诵《学会感恩，拥抱人生》。
郝：刘：学会感恩，拥抱美好人生。
郝：是啊，学会感恩，你将发现生活中清淡的山水，被点缀的清秀飘逸。
第三环节。
刘：我们拥有师生情，还拥有友情，让我们一起进入第三个环节----。
合：友谊永存。
郝：友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
刘：请欣赏《下一个天亮》，演唱者：张巧巧。
郝：等下一个天亮，唱的不错，大家鼓掌。
刘：生活中我们需要别人的帮助和关爱。当然也应该把自己的爱心奉献给别人，爱是相互的。
郝：下面欣赏下一个节目《三句半》表演者3323宿舍。
刘：接下来，我们进入主题班会的第四环节-----。
合：感恩宣言。
郝：现在有一封家长写给孩子的信，让我们听听家长的心声。
刘：请马老师来读这封信。
刘：谢谢马老师，我们继续进行。
郝：听到父母的心声，你会想起什么，你该怎么做?千言万语化作感恩宣言，向关爱我们的人表明决心吧。现在请团支书上台领读宣言。掌声有请。
刘：同学们请坐下，也谢谢团支书，常怀感恩的心的人是幸福的，幸福欢乐都会随之而来。生活永远都是阳光灿烂。
结束语。
郝：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
刘：是呀，常怀感恩之心恩，一句简单的话语充满了神奇的了力量，让那些琐碎的小。
事一下子变得无比亲切起来。，
郝：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
刘：一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任，自立，自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
郝：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
刘：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
合：感恩的心，感谢有你，11级广电班主题班会到此结束，谢谢大家。
节目主持词
喻：亲爱的家长朋友，可爱的孩子们。
合：大家上午好！
王：五月，是夏日初始石榴开放盛唐气象着颜色。
喻：五月，是水天一色悠鱼出游庄子心境书逍遥。
王：中国书法是一门古老的艺术，历史悠久，源远流长。她以独特的形态，深刻的内涵享誉世界，是我们中华民族传统文化的瑰宝，是我们祖先智慧的结晶。
喻：一卷墨宝，一幅丹青，绘尽了中国传统文化的翩翩风采。
王：xx，十三年的辛勤耕耘，我们迎来了今日的硕果盈枝。
喻：xx，十三载的书法教育，我们迎来了今日的翰墨飘香。
王：墨笔挥洒自信。
喻：画笔点缀芬芳。
王：童心书写中国梦。
喻：墨宝扬洒大汉情。
王：今天，在这洋溢喜庆的日子里，我们迎来了各位敬爱的家长，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的远道而来！
喻：今天，在这充满欢笑的日子里，我们欢聚一堂，隆重举行20xx小学书画展示活动。我们将举行书画现场表演。
王：书画一脉，传承千古，渊远流芳；
喻：大师手笔，一朝挥洒，万古流传。
王：今天，我们无比荣幸地请到了数位书画大师，让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！
节目主持词
蔡：亲爱的老师、家长、同学们！
何：许：大家好！祝大家端午节快乐！
何：“五月五日天晴明”，在小朋友们欢快的歌谣声中，我们感受到了端午节喜庆的气氛！
蔡：端午节是中华民族的传统节日，全国各地有吃粽子，赛龙舟，挂艾叶，喝雄黄酒的习俗。
何：在我们晋江更有吃煎堆、唆啰嗹和水上捉鸭等热闹的纪念活动。
蔡：其实端午节也叫端阳节、重五节、天中节、五月节、菖节、蒲节、夏节、龙舟节、浴兰节、午日节、女儿节、诗人节、龙日、午日、屈原日等等。
何：你这说绕口令呢，其实今天人们纪念最多是五月初五投汨罗江的大诗人屈原。被他“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的爱国爱民情怀所感动。
蔡：是的，后人写下了许多纪念他的诗歌，今天我们xx市第二届“悦”读节系列活动之“乘着诗歌的翅膀”青少年端午诗会就从余光中的一组纪念屈原的诗开始！
2、《纪念屈原》组诗表演：小学提高九期全体学生
主持吴茜铭许鸿霖
吴：谁的一滴相思泪，胀痛着闽罗江月？
许：谁的一滴母性水，怀念着香草美人？
吴：一叶舟，一片叶，一个不屈的民魂。
许：继屈原之后，爱国已经成为中华民族历代诗人所共有的气节、情怀和精神。
吴：让我们欣赏几首古代伟大诗人们照耀青史的千古绝唱！
3、《古诗词连诵》表演：小学基础一期全体学生
主持许xx郭xx
许：“有水的地方就有人想家，
郭：有岸的地方楚歌就四起，
许：你在歌里、风里、水里”
郭：年年端午，今又端午，我们赋予了怀念足够漫长的诗意
许：那一脉相承的家国情怀、精神气节，已经深深的扎根于每个炎黄子孙的心中。
郭：听，那一首首感怀生命、礼赞民族、为国捐躯的千古绝唱！
4、《毛泽东诗词》表演：小学基础二期全体学生
5、《我爱这土地》《我的自白书》表演：小学提高一期1班全体学生
6、《我为少男少女们歌唱》表演：小学提高二期2班全体学生
7、《在天晴了的时候》表演：小学提高四期全体学生
8、《关于祖国》《不能不知道》表演：小学提高一期2班全体学生
9、《祖国啊，我亲爱的祖国》表演：小学提高二期1班全体学生
主持庄xx骆xx
庄：爱国，就是从爱家乡开始！
骆：爱乡，因为我们演奏着热爱生命的旋律！
庄：请欣赏：《以xx的名义出发》
10、《以xx的名义出发》表演：小学提高八期全体学生
11、《生命的旋律》表演：小学提高六期全体学生
主持林xx杨xx
林：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。
杨：这是一个承前启后的时代。
林：这是一个日新月异的时代。
杨：这是一个继往开来的时代。
林：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。
杨：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。
林：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。
杨：请欣赏《少年中国说》
12、《少年中国说》表演：小学提高七期全体
主持庄xx骆xx
庄：少年儿童是祖国的未来和希望！
骆：是的，今天文锋语言幼儿园系列的学生也带来了他们的朗诵作品。
请欣赏：
13、《关关雎鸠》表演：幼儿一期2班全体
《江南春之韵》表演：幼儿一期1班、三期2班全体
14、《字典公公家里的争吵》表演：幼儿二期1、2班全体
主持黄x洪xx
黄：虽然这些小朋友们对他们朗诵的作品也许了解得不那么透彻。
洪：但他们已经从中华经典文化的诵读中汲取着不可或缺的营养！
黄：就像在春天种下种子一样，这些经典的诵读，将使他们终生受益。
洪：愿孩子们在诗歌诵读的春风中茁壮成长！
15、《春天是大还是小》表演：幼儿三期1班全体学生
16、《春》节选表演：幼儿七期全体学生
主持陈xx王xx
陈：轻叩诗歌的大门，我们面前出现了一个美丽的诗的世界，
王：乘着诗歌的翅膀，我们感受到了诗歌的无穷魅力。
陈：以后的日子，让我们继续与经典为伴，与诗歌同行，徜徉在诗歌的百花园中，
王：让我们的生活充满诗意，让诗歌陪伴我们的一生。
陈：昨天的.辉煌在诗中再现。
王：今天的灿烂在诗中绽放。
陈：明天的斑斓在诗中放飞。
王：诗人和诵读者的心灵在诗中共鸣。
陈：山水在诗的诵读中幻彩。
王：灵魂在诗的诵读中净化。
陈：让我们乘着诗歌的翅膀飞翔！
王：xx市第二届“悦”读节系列活动之“乘着诗歌的翅膀”青少年端午诗会到此结束
陈：王：再见！
节目主持词
a：军训的号角还在耳边回响。
b：希望的种子已在破土发芽。
c：朝气蓬勃是我们的本色。
d：自强不息是我们的追求。
a：今晚我们相逢于此，共同舞动青春的脉搏。
b：今晚我们欢聚一堂，共同倾听青春的赞歌。
c：让我们踏歌而行。
d：让我们携手并进。
合：为青春放声歌唱。
ab：今晚，我们荣幸请到的嘉宾有。
b：让我们再次以热烈的掌声对各位领导和老师到来表示欢迎。
a：下面我宣布，“时代青春，筑梦飞翔”迎新晚会。
合：现在开始。
节目主持词
6、歌曲联唱《童年记忆》：
张：让我们用最热烈的掌声，有请声乐班同学为我们带来歌曲联唱《童年记忆》。
7、拉丁舞《我不想长大》
高：是啊，童年的回忆是多么美好、多么纯真，许多人年老了，回想起童年的那些事儿，都会忍不住抿嘴而笑。想，如果不长大多好啊！请欣赏拉丁舞《我不想长大》。
8、英语短剧《小红帽》
陈：（谢谢，谢谢同学们精彩的舞蹈。）你见过这样一个小女孩吗？她和我们一样大，一样可爱，一样乖巧，她整天挎着一个小篮子，戴着一顶红色的小帽子，在森林里玩，你们猜，她是谁？对了，她是小红帽，她的外婆住在森林里，看，她来了。请欣赏英语短剧《小红帽》。
9、少儿组舞《跳起舞》
陈：（谢谢小红帽的表演。）亲爱的观众朋友们，在这个喜庆的日子里，来了一群能歌善舞的小朋友，让我们随着音乐和他们一同舞起来，跳起来吧！
10、表演唱《黑猫警长》
张：眼睛瞪得像铜铃?，耳朵竖得象天线，脚步迈得多轻健，留下威武矫健的身影，
11、钢琴书画秀《多姿多彩》
张：一幅幅宁静、纯真的画卷，让来到这里的我们驻足良久；
陈：??一张张绚丽、精美的图画，无不呈现艺术的律动；
张：我们在点、线、面的节奏中，创造着生活的美好
陈：我们在七彩流光的琴声里，述说着对生活的热爱！
刘：唱歌、跳舞、弹琴、画画，
袁：学习、创作、展示、表演，
合：这就是我们在活动中心多姿多彩的生活。请欣赏钢琴书画秀《多姿多彩》
刘：（钢琴结束要这样穿一句，然后展示书画作品和走秀。）：在美妙的琴声中，我们的小画家们也已经完成了他们的作品。他们在用画笔描绘什么？表达什么呢？让我们一起来看吧。
节目主持稿
亲爱的同仁，可爱的患者：
大家下午好！
a眨眼间，xxxx年即将过去，我们迎来了喜气冲天的虎年。
b在过去的一年中，时光如同涓涓细流的温水在指尖柔柔地滑过，医患在xxxx医院这个大家庭中共同感受着温馨与幸福。
a在病房里，一滴滴感动、一丝丝祝福、一颗颗热心、一张张笑靥穿梭于医患心灵之间，激荡起无数富有诗意而又动人心弦的涟漪。
b20xx年，我们医患同心，一起追寻着心中的金色梦想；
a我们医患共祝，一起为美好的明天祈祷祝福；
b我们医患合力，一起为早日的康复奋力前行。
a春天，一个生机盎然的季节，我们共同在风和日丽中创造美好明天。
b今天我们欢聚一堂，各展才艺，共同庆祝我们的传统佳节！
a现在我宣布xxx医院春节联欢会现在开始。
一、诗歌联唱 1天路2精忠报国 3打靶归来 （表演单位：一疗区患者）
二、男生小合唱 （七疗区）
三、相声 80后的困惑 （四疗区）
四、女声独唱 同一首歌 （六疗区患者）
五、男生小合唱 1军中绿花 2走向打靶场 （五疗区患者）
六、男声独唱 我叫小沈阳
七、游戏 踩气球（工作人员一组患者一组）
八、舞蹈 honey (八疗区护士)
九、男生小合唱 （四疗区）
十、女生小合唱 走进新时代 （六疗区患者）
十一、小品天使第八名 （六疗区医护人员）
十二、游戏： 你来比划我来猜
十三、萨克斯独奏北国之春 （二疗区）
十四、男声独唱 放声 （七疗区）
十五、 真的爱你
十六、舞蹈： 天天好时光 （七疗区）
a欢快的时光总是飞驰而过，团聚的日子总是让人感动。
b让我们在春节钟声的企盼里许下新的愿望，开启新的希望，放飞新的梦想。
a亲爱的朋友们，春节联欢会到此结束。
b祝大家春节快乐，虎虎生威。