假如时光可以倒流(汇总20篇)

时间:2024-01-14 12:46:32 作者:LZ文人 工作总结

优秀作文通过摒弃繁杂的修辞和千篇一律的套词,以独特的个性表达出作者自身的风采。阅读优秀的作文,可以培养自己的写作感觉,提高自己的语言表达能力。

假如时光可以倒流_

春天的梦总是美的,夏天的雨总是甜的,秋天的收获总是满满的,冬天的你总是温暖的。假如时光可以倒流,再让你回到我身边那该多好啊!

秋天的收获总是满满的,因为就在秋天我认识了你。还记得吗?那一年我们一起在大榕树下许下承诺,要做一辈子的好朋友,无论狂风暴雨都一起前进。

以前疯狂的我们不是挺喜欢打篮球的吗?有一次天还没亮就起床去打篮球,然后再去吃早点上课。下课我们一起讨论问题。有一次我被同学们误会也是你帮我和同学们解释清楚,过后你花了好多时间来安慰我。有一次学校搞活动,你说你要和我在一组,我只是说:没关系,跟谁都一样。其实你是希望多一些时间和我在一起。有一次,学校跑步比赛,是你为我加油打气,最终我还是没有能力冲向终点,那天你和我说了很多,让我坠落的心情一下子开心了很多。有一次你生病我去看你,明明自己很虚弱,还倔强的和我开玩笑。说自己没事。有一次我的文具盒不见了,而我却误会你,其实我也知道不会是你,只是任性的我总是把气撒在你身上。那次争吵后,好几天都没有了你的身影,没有了你的鼓励;没有了你的欢笑;没有了你的任何信息。突然一夜你来宿舍找我,我原以为你想清楚了,然后你进来说的话却和我想的恰恰相反,你说话的时候没有了那时的笑容,你说的那些我都懂:机会不会永远停在我这。那一辈子的朋友在瞬间化成了乌有。

就在那一刻你走了,宿舍的门声打碎了在我心里留了多天的泪,我知道一切都结束了,你不会再回头了。

假如时光可以倒流,我一定实行我的话,要和你做一辈子的朋友;假如时光可以倒流,我肯定会好好珍惜和你在一起的日子;假如时光可以倒流,我会告诉你,我真的不能没有你,亲爱的朋友我依然感谢你,给我带来了一段美好的时光,如果你可以回来我身旁,我等你!

假如时光可以倒流,假如现在我的身旁还有你,就让那些事没有发生,假如那天没和你争吵,假如那天我追出去,假如那天以后我跟你道歉,假如一切都没有发生,那该多好啊!

这篇叙事抒情散文,情感真挚,虽为小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。对细节传神的刻画,恰到好处地揭示人物对“假如时光可以倒流”的美好愿望。

假如时光可以倒流_

我无法忘记开学时的那段日子,那个秋天的黄昏。

——题记。

秋风吹过,略带有些寒意,发黄的树叶无奈的随风飘扬。回想着这一切,我所有的,只是默默地流泪,这一切,都是我亲手造成的。

我本来是可以拥有这段珍贵的友谊,但,我没能好好珍惜。是我,亲手放弃这段友情的;是我,亲手造成的。可现在,我还能拥有吗?不!我不能!我也不值得拥有。

还记得那天开学,我第一天认识你,和你成为同桌,我就知道,我离不开你。你就像一个开心果一样,整天嘻嘻哈哈的,好像没有什么伤心事可以困住你一样,和你在一起,不管我遇到什么事都好,仿佛只要看见你,我就能把这些难过事忘记个精光;仿佛只要看见你,我就能把这些烦心事解决得一干二净。

那些天,我们嬉戏,我们谈心。尽管我们之间的距离还差那么一点点——已成薄膜,但我相信,时间可以把这层薄膜给冲破。

有天傍晚,老师叫了一些同学留下帮忙清洁教室卫生,你没能留下,我觉得很可惜。但也就是在当天傍晚,我又认识了一些新同学。第二天,我就把她们介绍给你认识,同样,你也替我高兴。一下课,我就往新同学那里奔,很快,我与新同学大家都了解彼此时,我才发现,我忽略了你。而你,也在我往新同学那里奔的时候,你也结识了新伙伴,当然,我也替你开心。也就在那一刻开始,我觉得,我和你的那层薄膜不见了,但,换来的却是那堵厚厚的墙壁——那是时间也无法冲破的。

为此,我感到很伤心。终于,一个月后,老师把位置调了。我怪你,怪你没能珍惜这段珍贵的友谊,才使它破裂的。其实,这一切都怪我,这一切的一切,都是我亲手造成的,是我没能珍惜这段友谊;是我在认识新同学时忽略了你的感受,这都是我的错,是我不好。我就是破坏这段友谊的罪魁祸首。

假如时光可以倒流_

虽知时光一去不复返,可我们总是希望能够回到过去。假如时光可以倒流,我希望我能回到初中生涯的起点,重温那消逝的温暖与美好。

每个上学日的下午,都是由优美舒缓的音乐开始的。这悠扬的乐声回荡在校园内,给人以轻松愉悦的感觉。我睡意犹浓,懒洋洋地趴在桌上。

一阵轻快的脚步声传来,越来越近,越来越近,直至我身旁。是一位同学来了,她摇动我的手臂,待我抬起头来,她望着我睡得发红的脸颊,笑盈盈地说:“可别再睡了,大好时光该用来读书。你如此消磨岂不可惜?再说,枕着手臂睡觉不好,你可以试试枕个松软的外套。”一字一句间尽是对我的提醒与关心,当时的我揉着惺忪的睡眼,把同学的善言珍藏在心底。在初中生活中,我感受过许多诸如此类的温暖。假如时光可以倒流,我定会再次用心去感受它。

不仅在明亮宽敞的教室里有令人怀念的美好,在同学们释放活力、挥汗如雨的运动场上也同样存在着难忘的回忆。

一场激烈的篮球比赛正在同学们的欢呼呐喊中进行。场上的球员你来我往,这一方通过精妙的传球配合先取一分,另一方也不甘示弱地还以颜色。我也是场上拼搏的一员,随着时间一分一秒的流逝,我的体能也在一点一滴地消耗。我想咬牙坚持打完比赛,可奈何天不遂人愿,在一次拼抢篮板球的过程中,我因体能不足被撞出场外,膝盖不偏不倚地擦上坚硬的水泥地,血一下子流了出来。

我被迫下场接受校医的治疗,老师走过来说我拼得太凶太投入,同学们凑过来问我回到家怎么对父母解释。一句句话回荡在我的耳畔,虽然当时觉得有点烦躁,只想捂住耳朵不听,但我明白这些声音中夹杂着大家对我的关心,那是一种不同于急切地问疼问伤的关心。记得那时我直拍胸脯不言伤痛,回应大家的暖心话。现在想来,假如时光可以倒流,我一定会耐心地倾听每一声叮咛、每一句唠叨。

有诗句说“此情可待成追忆”,我想正是这“情”,让我无比怀念过去,让我想要时光倒流,回到过去。

假如时光可以倒流_

时光,像一个巨大的沙漏,快速而沉默地逝去;如同一片树叶泛起的涟渏,,只留下模糊而仓促的回忆。假如时光可以倒流,我会回到那时,选择相信,付出温情。

夜深了,风附在我的耳边,喃喃低语,秋天的黄叶飘落满地,脚下的每一步都夹杂着树叶断裂的声音。

就在这时,你突然出现在我的眼前——一个穿着朴素的风衣的中年男人,你那刀刻般的脸庞布满了疲倦,凸起的鼻梁上驾着一副细边眼镜。可在这样安静的黑夜里,无论谁都会张开满身的荆棘疏远所有人吧,就比如我。

你很疲倦,但在看到我时,却如同看到一丝希望。

我们擦肩而过,你叫住我,诉说着你的遭遇:来到小城出差,钱包丢了,身无分文。

借钱?又是骗子常用的套路吧?我一脸狐疑地避开你诚恳的目光,重重地关上我心灵的大门。

你的叙述结结巴巴,似乎很紧张,低沉的音调变得很温柔,高峻的线条变得很柔和,昏黄的灯光下你的眼睛格外的亮,也许是因为你打心里相信面前这个学生能带给你一点帮助。但在我眼里,你只是个陌生人,与我不相干的陌生人,而且此时我的心灵更是仿佛上了锁,排斥着所有人。对于你的诉说,我挣扎在信与不信的之间。

风渐弱,气温却似冰点,空气凝固了,时间凝固了,我的心灵在挣扎,想逃脱这个枷锁。

这十几秒,变得太过漫长。

我无法妥协,看着你,我摇了摇头。你似乎也预料到了结果,尴尬地笑了笑,很小声地说了声:“谢谢。”然后把脸上绷紧的肌肉舒展开来,默默地转过身去。

风把你的背景拉得很长很长,昏黄的灯下,你显得特别瘦小,我的心头泛起了波纹,我好像在后悔,后悔没有给予帮助,没有打开枷锁,没有对你绽放心灵。

是啊,在险恶的社会中,我也变得冷漠起来了。

现在,我只想让时光倒流,回到那盏灯光下,尽我的所能,帮助他人,让温暖传递下去。

假如时光可以倒流

如果时光可以倒流,我愿意重新开始,改变许多自认为不满意的地方,使我的人生更加精彩、辉煌!

们一起走过。在那些美好的日子里,我们无话不谈,在一起互帮互助,是他,让我感受到了纯真的友谊。

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假如时光可以倒流_

小时候,我跟着外婆在老家居住,外婆家有几扇木制的大窗户。伴随着“嘎吱”一声,推开窗户,我最喜欢的便是趴在那张望。

天一冷,我就爱在窗户上哈一口气随意画画,这窗,也成了我童年最美好的在记忆,老家的冬天也是极迷人的。

冷风卷着雪花刮了一天,雪花就像闪动着翅膀的白蝴蝶,轻轻地,慢慢地,一片片飘舞着,落在柳林的枯枝上。到下午,这雪才停下来。推开窗户一看,已经变成了一个纯洁的世界。四处都是白茫茫一片。

虽然雪停了,但湖仍未解冻,几只野鸭时而从草丛中温暖的窝里走出来,看着这崭新的世界。这雪景太迷人了,人们都不轻易下地随意走动,生怕破坏这美好的意境。

柳林深处,枯叶落在地上,仿佛一条花斑蛇,静静地躺在这静谧的柳林中。雪片躺在细细的柳叶上,在月光下闪闪发亮,不刺眼,却很明亮,只要有轻轻的一阵风,这些雪片就会纷纷扬扬地落下来。

窗外的太阳不是平日里所看到的红太阳,而是被冻得僵硬的白太阳。白太阳似乎是没有温度的,射出的光线也寥寥无几,使严冬似乎更寒冷了。

冬天,仍有一些植物顽强地挺立着,其中我最喜欢的便是腊梅了。“遥知不是雪,为有暗香来。”腊梅不似玫瑰,花朵儿虽小,但幽香沁人心脾。玫瑰虽然是花中之王,冬日里在腊梅面前也抬不起头来。腊梅的花瓣也是美的,将它的花瓣放在阳光下,会发现是半透明的。要是再淡一点点,就不会有如此美丽的色泽;要是再深一点点,就不会这么透明。

夜晚,躺在床上,能听到北风呼啸,饥鼠“吱吱”的叫声。透过窗户往外看,只见山色被冻得有些发紫,山尖全白了,给天空镶了一道银边儿。湖波泛深蓝色,泥地惨白如水门汀。雪花又开始飘了起来,人们的脚印渐渐被雪盖住了......如今,我已回到南京生活,快节奏的生活,繁忙的学业,让我更加想念那慢悠悠的童年。假如时光可以倒流,我多想回到从前,可以停下脚步,静静地坐在那扇窗前......

假如时光可以倒流_

昨夜的一场雨,将这个城市彻底拉入冬天,阴冷的空气潮湿得仿佛能拧出水来。每到这个季节,就感觉心缩成一团,整个人躲进了回忆里。记忆中的画面泛着微黄的暖光,那么朦胧,那么美好,一不小心便失了神,模糊了记忆与现实的边界。假如时光可以倒流,你,会回到那温暖的记忆中去吗?记忆中的那条小河那么清澈,温柔得将整座城紧紧拥抱,也为我们的青春筑起一道围墙,抵挡岁月无情的侵蚀。午后,我们并肩坐在河边的大平石头上,望着天上的风筝。你看,那只小燕长得好奇怪,就像一只蝌蚪。你在看。那只秃鹰好肥哦,胖得像一只猪。阳光下的我们无忧无虑,嬉闹着,仿佛天地为我们独尊。美好的回忆,何以忘却!

可惜,幻想中就是幻想,现实总是会给幻想一记重拳。望着桌上满满的,没有一丝空隙的作业堆,我欲哭无泪。内心深处发出最真诚的呼唤:“回去吧,回到记忆中你最渴望的生活中去吧。”是啊,记忆中的世界没有作业,没有考试,又何必在这里受苦呢。

但是,凋零的花儿终会开放,北归的雁阵终会南迁。即使我回到过去,也终会长大,终会面临考试,终会再次遇到同样的问题。到了那时,我又该何去何从呢?再好玩的游戏终会玩腻,再好吃的菜都会吃腻,再温暖的记忆也终会忘却。它是我的过去,也是我的现在;它是我的治愈,也是我的力量。即使现在,当我感觉到前途迷茫,缺乏力量时,我也会翻开记忆的笔记,在其中寻找曾经让我热血沸腾的字句——那些字句即使属于我的,也不完全属于我。仿佛它们已经有了自己独立的生命。现实中,虽是累,但也有我想守护的人!是的,我的答案是不会。

有些瞬间总让人想起青春岁月,我们没有经历过真正的灾难,也不会获得更深刻的快乐和痛苦。也许世界的最终没有同我们期待的那样,也许终其一生,我们也没能成为我们想成为的样子。但那些路,我们总要走过,忘记所有的离别,记住每一次出发,路在前面,如同诗笔未落的净纸。

再见,再见。

假如时光可以倒流

常言道:时光如流水,一旦去了就再也不会回来。每一个人都有自己的遗憾,我也不例外。,我一定会尽力弥补自己曾经的过失。

我肯定会和刘泽轩在一起玩免得他去世后我后悔莫及。记得那是一个风和日丽的下午我高高兴兴地回家快到家的时候我遇到了刘泽轩由于说话不投机我们两个先恶语相骂继而就要大动干戈。幸亏赵子康前来劝说才免了这场大战役的爆发。现在他离我们而去我想起来后悔极了。

我一定好好对待我的同学们不和他们打架。记得有一次老师看我和同桌打架要给我换一个同桌于是便说:愿意和金玉霖一张桌的站起来。老师说了几遍一个站起来的.都没有。最后我只好自己一张桌。

记得我刚和张同源一张桌时,我几乎整天都没有笑容。几天后,他发现我并不是别人说的那个样子而问我时,我终于知道了,要给别人留下一个好印象。

我一定要改正错的坚持对的做一个完美的人。虽然时光不会因我而倒流但我相信在人生的道路上有许多机会在等着我们只要我们吸取教训一定会越来越好。

假如时光可以倒流

我要到恐龙时代看一看。看恐龙到底有多么庞大是不是真的像书上、电视上说的那样能把一块巨大的岩石踩得粉碎一叫起来那声音能震撼天地。要是真的能看到的话场面一定很动人哦!

我要到秦朝去看一看。听说万里长城是秦始皇的时候劳动人民用双手建成的。那些砌长城的条石一块就有两三千斤重。那时没有火车没有起重机我要到长城去看一看看看人们是怎样搬条石的是真的用肩扛手抬呢还是有外星人来帮忙。我相信能解开这个谜的人一定能惊动世界。

我相信,时光要是真的能倒流,许许多多的谜也都能解开了。

假如时光可以倒流

我一定要到恐龙时代看一看看恐龙到底有多庞大是不是像书上、电视上说的那样能把一块巨大的岩石踩的粉碎一叫起来那声音能震撼天地要是真的能看到的话场面一定很动人。

我要到秦朝去看一看听说万里长城是在秦始皇的时候劳动人民用双手建成的。那些砌长城的条石就有15公斤重。那时没有火车没有起重机我要到长城去看一看看看人们是怎样搬运条石的是真的用肩扛手抬吗还是有外星人来帮忙。我相信能解开这个迷得人一定能震动世界。

我要到埃及去看一看金字塔到底是怎么建成的;我要......

我相信,时光要是真的能倒流,许许多多的谜也能解开。

假如时光可以倒流

你希望时光可以倒流吗?如果希望你想去哪儿、做什么事情呢?我想去做以下几件事:

假如时光可以倒流,我想回到我出生之前,我爷爷奶奶还在世的时候,去见见他们,看看他们,哪怕只是一小会儿也好啊!

假如时光可以倒流,我想回到我出生的时候,因为妈妈说我的命是勉强才保住的,我想看看妈妈这么说的原因。

假如时光可以倒流,我想回到我和哥哥开始和平共处的前一天,看看我和哥哥是和平共处的原因。

假如时光可以倒流,我想回到一年级,快乐无暇的一年级,将数学成绩提高一些。

假如时光可以倒流,我想回到五年级第一学期刚开学不久旺旺不见的哪一天早晨阻止旺旺送我上学,这样旺旺就不会不见了。

我还有好多愿望,在此就不一一写出来了。

假如时光可以倒流

假如过去的时光可以倒流,那么我就会告诉全国各地的小学生们,抛开那些烦恼的家庭作业,忘掉那些老师们整天往我们脑子里装的任务。让大家和我一起去寻找属于我们的快乐时光,去遨游快乐海洋,完全陶醉在快乐之中!

我们先到神仙洞里向慈善的太上老君求一颗快乐魔法丸,然后每个小学生都拥有一颗,施出我们快乐的魔力吧!跟随我一起到天上的藏乐阁里分享自己以前所得到的所有快乐时光,永远生存在自己的快乐之处。

首先,我们将快乐魔法丸吞下,变出一对个人喜爱的`隐形小翅膀,走到悬崖边,如雄鹰展翅高飞,飞往藏乐阁去。我们飞了好久,肚子咕咕声响,大家都饿极了。突然,我看见了在我们的下面有一条小溪流,溪水干净甜美,而且旁边有几棵桃树。我立即向大家宣布,先去饱吃一顿后再启程。于是,大家立即停在那儿,有的摘桃吃,有的在溪水中洗脸洗脚。大家吃饱了喝足了,顿时感到力大无穷、精神焕发。原来这是太上老君给我们的“礼物”。我们谢了老君,继续我们的旅程。飞了许久,我们终于来到了藏乐阁,浮在我们眼前的是每个人快乐的时光被坚固的锁链给锁着。我们想尽了一切办法,都无法将锁链打开。

正当我们绝望的时候,从我们的眼前出现了一个奇迹:一个仙子从我们的头顶上飘落下来。大家欢喜得不得了,都像找着了救星一样纷纷向仙子提出问题,仙子不慌不忙得回答了大家的问题,还给我们提示呢!是一道脑筋急转弯,我可是脑筋急转弯的高手哦。仙子问我们,假如一天正午,天气突变,下起了大雨,一下就是十个小时。问:这天(不包括早上的)还有没有希望见到太阳呢?大家都像丈二和尚-----摸不着头脑。我呢?则在计算,忽然我绝得不对劲儿,因为,正午就是十二点,在过十个小时,就是二十二时了,都是十一点了,哪里会有希望再见到太阳呀。所以,我向仙子答到:“没有希望了!”顿时,仙子向我点了点头,我们高兴得手舞足蹈。我们见到了自己的快乐时光。哦,原来我们的快乐时光就是刚才寻找快乐时光的那段时间!

我一定说到做到!

假如时光可以倒流

我想把我被人冤枉的事这些事通通说出来。

我想回到我读四年级的时候因为那是的`我被爸爸冤枉了。那天下午爸爸叫我2点钟叫醒他我点头答应。过了好一阵子我看到闹钟刚好到了2点便走进爸爸的房间对爸爸说:“爸爸2点钟啦!你快快起床吧!”爸爸在沉睡中回答我说:我已经调了闹钟啦!我听到后就离开爸爸的房间去写作业了。时间一分一秒的过去了爸爸终于醒了他伸了个懒腰抬头一看闹钟已经2:30了!爸爸以迅雷不及掩耳之势离开了家。

借助在这里,我想跟爸爸说:“爸爸,请你吧事情搞清楚再来做结论,好吗?别不清皂白就打人。”

我想回到那时去叫醒爸爸因为既然答应了爸爸就非得把他叫醒不可这样就不会有误会和挨爸爸打了。

那该多好啊!

假如时光可以倒流

我愿与你在莹白的雪地。

一起打闹,一起欢笑。

踩踏出欢乐的诗歌。

我愿与你在洒满阳光的枫林。

一起漫步,一起感受。

牵手出温情的画卷。

可是。

可怜的人儿啊。

你已远走。

青山、碧水、旭日。

只能孤独地站立或游走。

眉笔、粉扑、梳子。

只能懒散地睡在床头。

那莹白的雪地、阳光的枫林啊。

只留有寂寞的守候。

还能怎样呢。

就这样。

爱在你心中。

也在我怀里。

意念中。

一起双手合十。

祈祷永久。

假如时光可以倒流

我猜:所有的人都想让时光倒流,忘掉伤心的事,弥补遗憾的事。

我要让不快乐的事情不再发生让自己的生活快乐无忧无虑。我一定不会吊儿郎当要做个有上进心的学生。课堂上不再开飞机课后不再游游荡荡不再做一天和尚撞一天钟。我要珍惜时间好好做功课。

我的名字不再出现在班务日志的黑名单上。我更不想成为班上长期的“清洁工”。我也想成为老师心目中的好学生。一次老师叫大家背古诗。老师似乎看出我滥竽充数我望着老师无奈的眼神惭愧地低下了头。如果时光可以倒流我一定把功课做好一定把诗句背得滚瓜烂熟不再掉链子。

我不会让妈妈被老师请进办公室。我不再惹妈妈生气我要做个孝顺的儿子做一个令她骄傲的好孩子。

我知道,时光不会倒流,我相信,只要我坚持不懈地努力,就会向着这些榜样靠进!加油,相信自己!

假如时光可以倒流

俗话说得好呀:花有重开日,人无再少年。花凋了,终有一天还会再开放。可人,最完美的时光,最完美的童年仅有一次,一旦失去,便不再拥有。所以,许多我们做错的,没有成功的事,就成了终身遗憾。我是真的期望时间能够倒流,我是真的`想弥补那些与我擦肩而过的机会。

让我印象最深刻的是那一次。记得那是一个暑假,教师打电话来说让我去参加一个古筝比赛。我听了,高兴得一蹦三尺高,决定要刻苦练习,取得第一名。前几天,我每一天都坚持练一个半小时的古筝,弹得手都酸了,按的手都红了也还要练。爸爸妈妈见我这么勤奋、刻苦,脸上露出了满意的笑容。可接下来的时间里,我认为自我已经练得很好了,第一名准能到手,于是便把琴丢在一旁,置之于不顾,玩儿去了。妈妈看着离比赛的时间一点点地消逝,真的是心急如焚,总催促我道:“快快快,快练会琴呀!都要比赛了。”而我却还心不在焉地翻着漫画书,悠闲地舔着冰淇淋,满不在乎地应道:“没事,反正我已经会背谱了。”妈妈天天看我这么“晃”着,无可奈何,只好作罢直到比赛的前一天,我才再次来到一个月未碰的古筝跟前,一弹,漏洞百出。摇指摇得不再流畅,不再如银铃般清脆悦耳,优美动听,取而代之的是生硬得如敲木鱼般的'难听声音。颤音的音高把握不准,节奏该快时慢,该慢时快,乱七八糟,速度不统一,忽快忽慢,指法乱得一发不可收拾,就连已背过几百遍的谱此刻也令我感到生疏,没有别的办法,只能尽快改正过来。可也要明白,就算是一整天不吃不喝,一向练,也不可能把错误完全改正过来。

第二天,要比赛了。我走上台,手心里直冒汗,心里既像吊了个水桶,七上八下,又像有只兔子,“砰砰砰”直跳。

由于临时抱佛脚,我演奏时怕忘了谱,便没有用“心”去弹。整首曲子下来,干巴巴的,缺少了许多音乐本身的优美韵律,不够感染人,结果什么名次也没得到。我后悔莫及,后悔当初没听妈妈的话。假如时间能够倒流,我必须坚持每一天练琴,仅有付出才有回报。

但我明白,时间是永远不可能倒流的。它依旧如流水般飞逝,依旧如车轮般滚滚向前,它不会给任何人多一分钟或者少一秒钟。我们此刻能做的,就是珍惜眼前的完美,不要整天妄想着时间能够倒流,不要再让自我的将来留下遗憾。

假如时光可以倒流

眼间,六年级的最后学期已经过去一大半,曾一起度过六年的同学就要纷飞到不同的地方去了。

我们一起走过小学生活,一起欢笑,一起悲伤,一起为获得永无的同学使劲鼓掌。一张张稚嫩的小脸,经过六年时间已变得成熟起来。突然要各自离开,走到那互不相识的人群之中,心中涌起说不出的滋味。

假如时光可以倒流,我要好好地与同学一起回忆。重新度过我们的生活。我要和同学认真回味每一件事,重新在一起,一起开心地笑,痛快地哭。

假如时光可以倒流,我要为我们所经历的'每一件事都拍下照片,留下回忆,留下每个同学的音容相貌。

假如时光可以倒流,我要开心地,认真地度过每一天,珍惜同学们与我在一起的美好瞬间。我要开心地面对每一位同学,用我的心情来渲染他,使他也变得开心,变得快乐。

哎,假如时光可以倒流,我要牢牢地吧每位同学的笑声刻在大脑里。但是,如果时间不能够倒流已没有关系,因为还有时间。从现在开始珍惜时间,珍惜和同学们相处的每一分每一秒。

假如时光可以倒流,这句话真得很温暖人心,它使我不再为即将分开而发愁,而是将我拉回过去,为以前的幼稚行为放声大笑。

假如时光可以倒流

秋风乍起,一片树叶悄悄离开枝头,轻飘飘地打着旋儿,寂寂地飘落在树边道路上深深的车辙里。

叶子落了,寂寂地掉到地上,化为尘土。奶奶走了,如同一片树叶,悄悄的飘远了……我的心里空落落的。

翻开儿时的相册,看着在奶奶怀里撒娇的我,看着抱着我的笑眯眯的奶奶,我不自觉地抚摸着奶奶的脸,泪水就像断了线的珠子洒了下来。

奶奶,我好想回到有您的日子。您走后,家人们聚在一起吃饭的日子就更少了,家里再没有了其乐融融的景象。

可是现在,亲爱的奶奶!我在想您,您知道吗?现在我只能看着那照片,回忆跟您在一起的时光,像流星的光辉,照耀着我疲惫的梦寐,时时带给我以慰藉。

小时候,在老家纳凉的日子,我总喜欢靠着奶奶,跟着奶奶。那时候,大人们在一边聊着,我和奶奶坐在井盖上,风温柔地吹着,树叶沙沙的响,萤火虫的光芒显得格外耀眼,我抬起头,呆呆地望着满天繁星,微微张开嘴,傻乎乎的问“奶奶,天上的星星到底有多少呀?”奶奶轻轻地摸着我的头,笑着说,孩子,天上的星星就和地上的孩子一样多,数也数不清,人老了,就会变成星星,在天上啊,守护着她爱的人……我的'心里一阵酸楚,缓缓转过头,望着奶奶,眼眶湿润,对奶奶说:“奶奶,我不要您老,我不要您变成星星,我要您一直在我身边,可以吗?”奶奶笑了,抱了抱我。

在时光轴里,我拼了命在原地打转,时光却不由分说。时间匆匆,我渐渐长大了,我的奶奶却老了。

奶奶病了,她开始连说话的力气都没有了,只能靠吃药来多活几天。日子开始倒着数了,那天,她握着我的手,对我说:“孩子,你要听话,你要好好学习,奶奶可能等不到你出嫁那一天了,那一天,我走了,我会变成星星,我会在天上看着你的……”那一刻,我哭了,哭得很伤心,奶奶吃力地摸了摸我的头,没说什么。

日子终了,奶奶走了,她走的时候,轻唤着我的名字,而我却不在她的旁侧,我的心好似被什么东西绞着痛。

奶奶走了,真的走了,爱我的奶奶离开了。又是秋风乍起时,无论我多想回到以前,回到有奶奶的日子,可是回不去了……我的心空落落的。奶奶我答应您“我会乖乖听话,我会好好吃饭,我会努力学习……”

假如时光可以倒流

我希望再次回到童年重温养兔子的快乐生活。

在五岁时的那年春节里,妈妈把我带到公园里玩。因为过年,人非常多,熙熙攘攘的,我们跟着人流,走了十来分钟,才进到公园里。

进了公园后,我拉着妈妈走到了玩套圈游戏的摊子上。妈妈花了十元钱给我买了十个圈。

因为我想要一只小兔子,于是就专门套兔子。我看中了一只绒毛雪白,眼睛鲜红,四肢发达的小白兔。我盯着那只兔子,把握好方向以后就开始往前投起圈来。第一次,我的力量重了一点,但是扔在了兔笼的一角,人家说那不算,第二次,力量轻了一点,没扔住,第三次,力量刚刚好,套住了。套住兔子以后,我又套中了一只小乌龟。

回家以后,我喂了小兔子一点青菜和胡萝卜,让小乌龟吃了半截香肠。

过了几个星期,妈妈提出要把小兔子送回老家,刚开始我不答应,妈妈后来又说了几次,我只好无奈地答应了。

我和小兔子一起回了老家,把小兔子放在爷爷那里,走的时候还有点依依不舍。

现在才明白,那时的我其实是想把小兔子带走的。

如果时间可以倒流,我一定要把兔子留下来,重温我的养兔子梦。

假如时光可以倒流

进入初三,面对一个个陌生的文字、面对一道道难解的方程……我懊悔万分。的话,我会改写那伤心的往事,我会弥补许多许多的过失。

刚上初中时,成绩一如小学时的优秀,做事自然也顺心:每天除了轻松学习,我总爱静静地坐在位子上,回想和小伙伴的欢乐嬉闹,和父母一块下地干活的乐趣……编织着各种各样的梦。

然而有一天,梦被打破了,不知不觉,我竟然走进了“魔窟”——网吧。

那是一个中午,我像往常一样,写完作业后,就来到梦中徜徉,正当我进入梦乡时一阵吵闹声把我惊醒。“快,快点写,不然就没有空台了。”这是小钟焦急的催促声,只见被喊的小林正匆匆地抄别人的作业。一向不与调皮鬼打交道的我,竟鬼使神差地打起了招呼:“喂,小钟,这么着急,有啥新鲜事?”“玩游戏去。”自幼喜欢做游戏的我虽然不知道他们要玩什么游戏,但一听与游戏有关,立刻来了劲:“我也去,行吗?”“行,不过可别让老师知道。”小林插嘴道。我点了点头,于是我们偷偷地溜出了校门。

穿街走巷,最后终于在一间偏僻的小屋门前停了下来,门板上写着几个歪歪斜斜的字:“乐陶陶网吧。”人还没进去,哇哇乱叫的吵闹声震得我耳膜生疼。可是一走进去,我的眼睛立刻被五光十色的荧屏吸引,屋里的吵闹声似乎也小了许多……终于我被“魔法”征服了,大有相见恨晚之感。从此,越陷越深,不能自拔。

着玩游戏水平的不断提高,我的成绩却日益下滑,各种坏毛病也随之而来,我那美丽的梦想也无影无踪了。

如今面临毕业,父母的厚望,老师的教导,升学的压力……一切的一切让我心慌意乱,后悔莫及。,该多好呀!我不但不会去玩,而且还会阻止他们两个前往。

人啊!总是失去了才知道宝贵,失去了才想去追回……。