可为与有为高考优选(优秀16篇)

时间:2023-11-15 05:23:28 作者:碧墨 毕业论文 可为与有为高考优选(优秀16篇)

优秀作文是以文字表达思想和情感的一种艺术,让人感受到作者的真实与美好。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。

可为与有为高考

岁月不居,时节如流,白驹过隙,沧海桑田。时间便如大浪淘沙涛涛逝,有人醉生梦死,纸醉金迷。在虚无与梦幻中创造热切的泡影。有人意气风发,热血澎湃,在激情与狂想中奏响青春的乐章。

时易失,则寸金寸惜,更要学会把握时机,一步错便是万丈深渊,难有翻身之机,不至白首悔恨浮度余生空空叹息。终日乾乾,与时偕行,然时光一去不返,世事便如白云苍狗变幻无常,前一秒可能丰神俊朗不可一世,下一秒便蓬头垢面流浪天涯。伏久者,飞必高,开先者,谢独早,唯有不骄不躁,耐心沉淀,静候机遇。公子重耳少年流亡,厚积薄发,虽年华易逝却把握时机,白首成霸业!稳观人生的每一次境遇,方能在登天之时一跃而起,攥住改变命运的良机!

志难成,则尽心竭力,余下交付天意。倘若一味抱怨人生慨叹事故,无非鬓角稍添华发,心灵平刻沧桑。困难的际遇依旧看不见光芒,未来的人生依旧找不到方向!陆放翁,僵卧孤村,铁马冰河,化身千亿,不为梅花只为国!空许长城,却衰鬓先斑。穷其一生也未圆其梦想。辛弃疾,马作的卢,霹雳弦惊,醉里挑灯,了却君王天下事!空手补天,可怜华发生!栏杆拍遍亦难上阵厮杀!他们都是顶天立地之豪杰,虽未立功业,亦名留青史,虽壮志难酬,亦不枉人生!

鬓丝生,早已历遍红尘,素若返璞归真,只怕难寻年少热血,不复青云之志,被岁月磨平了一身的不屈与棱角,可我依旧不愿认命。哪怕垂垂老翁如林俊德,剑河风急,大漠孤烟,平沙莽莽黄入天,英雄埋名五十年,利剑再出鞘依旧锋利无比,混浊的双眸唯一不变的是爱国卫国的忠孝锐气,再如战争之神王泽山,封顶边疆,丹心铸魂,矢志长歌,六十二载的光阴,六十二年的孤寂,何如?鬓丝生满鬓角又何如?心若年轻,天地不老,心若老去,人生荒年!

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高考作文:可为与有为

在我看来,这二者之间就是一个递进的关系。

从小,父母就会告诫我们什么可为,什么不可为,更是耳濡目染,其实这就是家风,一个家的家风正,肯定是万事兴旺,如果家风不正,则往往冷冷清清。

最早写文的时候,特别想写写那些家长里短的事情,后来朋友告诉我那也太没有格局了,鸡毛蒜皮的小事上不了台面的,虽然我试图说服自己,但是我说不服,因为别人的不可为而为之的做法给我们家带来了太多的苦难了,我从心底里就化解不掉那种怨恨。

偷鸡摸狗本不可为的,但是邻居却把这变成了可为,也因此被村里人赶出了他们原来生活的地方,也因此跟我们家成为了邻居,拉开了我们家受苦受难的内幕,投毒、放火、挑拨离间、恶意中伤,太多卑鄙无耻的手段了,简直就是逆天的,当然,也因此而付出了代价,女主人半身不遂早早就死掉了,整个家儿女不睦,这就是明知不可为而为之的代价。

这一点,我和弟弟受父母言传身教,很是遵守这样的红线和底线,不会在工作和生活中做过格的事情,因为做那些不可为的事情的时候总感觉有很多双眼睛在看着自己,会浑身不舒服。

做了该做的事情只是第一步,做出成绩才是最好的,这也就是我们常说的结果意识。

有的人常说:“我已经很努力了,如果还不能够做好,那就是不是我的事情了。”但不是你的事情又是谁的事情呢?事在人为,只要是想做好就都是可以做好的。

还有的人在遇到批评的时候会抱怨:“我没有功劳也有苦劳吧?”苦劳有什么用呢?这其实就是赤裸裸的道德绑架,不仅没有把事情做好,还要人家给予同情,凭什么呢?打仗的时候,没有在指定的时间攻上山头,有苦劳又有什么用呢,只能是在打扫战场的时候多统计一个牺牲的人员罢了。

做可为的事情并有为,才是一个人一辈子辉煌人生的华彩篇章。

可为与有为高考作文

鹰击长空,是因为它不甘平凡,高远长空,方是它的归属;鱼翔浅底,是因为它淡泊宁静,柔波浅底,才是它的家乡;寒梅傲立,是因为它一枝独秀,冰凌冬季才是它的天堂。

鹰不甘于低空徘徊,鱼不屑于尘世纷杂,梅不欲与百花争艳,它们坚持自己的原则,有所为而有所不为,因而谱写了万类霜天竞自由的美好篇章,更为人们所赞扬铭记,实现了自己的价值。

无为与有为,是不为权贵所伏,坚守自己清白,是举世皆醉我的醒的超然达观。陶渊明,停停走走,走走停停,他是一位农者,是一位隐者,更是坚持自己的杰出代表。他不肯为那区区五斗米折腰,更不愿因世间的浑浊搭上自己的清白,于是他归去来兮,于田园之中且行且歌,享受风飘飘而吹衣的快然自足,他虽误落尘网中,但他深知自己的归处,深知自己做人的原则。因此,他不为官,不入仕,只做那淡泊自足的隐者,门前五柳,诗中圣哲,正因为如此,他被后世文人墨客铭记,实现了自己别样的价值。

无为与有为,是不为那庸俗之行,为那君子之义,是敢于剖析,坚持自己的高大正义。鲁迅,在日本留学途中,观看到国人麻木的影像,于是立即改变自己的志向,君子有所为而有所不为,此时的医术根本无法挽救国人,救其内心才是根本。于是,他弃医从文,于广阔的天宇间独自彷徨,他千夫所指,却以笔化剑,一遍遍剖析中国人的劣根。在那样一个混乱的年代,他坚持自己,敲响了世人的警钟。他的无为与有为,改变了历史,留下了浓墨重彩的一笔。

无为与有为,是面对困境,不为与小人同流合污,宁可为那感天动地的大义之行。李清照,寻寻觅觅,自赵明诚客死他乡后独身一人肩负之重,难以想象。再嫁那张汝周,想不到却是卑鄙小人,但易安坚持自己原则,宁可自己入狱,也要揭发那小人之行。一个柔弱女子,是以何等的勇气做了这样的事,正由于她的坚守,后人在记住了她那凄切婉转词作的同时,更记住了她坚贞不屈的高贵品质。她是当之无愧的乱世中的美神。

不为与有为,一对矛盾,一个选择,选择正确,为该为者,不为不该为者,坚持自己,方能实现自己的人生价值。

高考作文:可为与有为

字面理解,可为是指我们通过自己的方法能够达成,比如爱护环境人人有责,遵纪守法尊老爱幼,这些都是我们可为之事。有为是指我们通过自己的努力,在某方面达到一定的高度,或达成一定的成就,比如年轻有为。

可为是有为之始,若要有为必要可为。无论我们在做什么,亦或是研究什么,都必须先了解其可行性,然后再通过自己的努力为之深掘,最后量之积累,终成质变。世上名人流芳百世者甚多,寻其生平,皆是在某一方面,甚至好几方面有过深入研究和重大成就,譬如李时珍、祖冲之;除了部分年少成名,在青年时期就已经功成名就,还有很多大器晚成者,在花甲、古稀之年才得以名扬天下,如杜甫。故人必先经过对生活的钻研,有着深刻的理解,才有可能成就功业,才能有为。

有为是可为之升华。不是所有的事情努力之后都能成就不朽伟业,获得令人羡慕的成就,其实我们每个人的起点都是一样的,都是从娘胎里带着脐带呱呱坠地。出生家境再怎么优渥,败家之人依然不少,而出生之后家境很差的,也有很多通过后天努力,获得了自己想要的生活。我们看到,近些年有很多科学家为了祖国的崛起,而奉献自己的一生,俗语云“侠之大者,为国为民”,此等功勋卓著者必是有为。而那些无数的劳动者,我们彼此不识,但也可以惺惺相惜,我们做的事虽然没有国之重器那样显著,但依然是为祖国和民族崛起复兴的不可或缺的一部分,无我等之努力,亦是难达成复兴之宏愿。

但无论是可为还是有为,都是我们在为幸福和理想奔波前进途中,必然踏上的基石。前路漫漫虽阻,亦不能阻挡我们拼命争取,为之奋斗,而过往烟消云散,但那些凹凸不平,坚实踏过的每一个脚印,都实实在在的印刻在人生这条路上。

人生若是有为,自是万丈豪情,锋芒毕露。倘若无为,那便做好自己可为之事,涓涓细水亦能长流,百川千泾终汇成海,只要我们做好当下事,就算最后没有获得别人的认可,也一样是自己生命中最出色的人。

可为与有为高考

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

万事万物有别。欲寻何事可为、何能有为耶?其必曰:知其善而可为,晓其法则有为也。

人之为善者,以常怀善心,故能辨事之善恶。深宁居士曰:人之初,性本善。倘教之以仁义,申之以孝悌,授之以理智,辅之以赏罚,其必能得善心,辨善恶,亲良善,远小恶,行大义而齿丑劣矣。

有心行善者常有,而有为之人不常有。所以然者何?非故为错也,不得其法也。

朱子曰:事必有法,然后可成。成事之法,必循其事之道。饲千里马者,策之不以其道,则马不以千里称也。宋人闵苗者,耘之不以其道,则苗反受揠苗之害也。流水不腐,万折必东,春生秋杀,物壮则老,此之不易之道也。故欲行事,必体天格物,实事求是,有本有则,本末相顺,由是触类旁通,得有为之法也。

可为与有为高考作文

曾听人问道:“有为是才,无为也是才,那么有为无为,孰优孰劣?”欲答此疑,必先知道何为有为,何为无为。古人云:“为无为,则无不治”、“夫唯不争,故无尤”。清静无为,是道家的思想,讲求“不尚贤,使民不争,不贵难得之货,使民不为盗”的治世之法。与儒家相比,道家治世或许显得较消极一些,但是,上至汉文帝“半壁江山一纸书”,下至曾国藩写给曾国荃的“低头一拜屠羊说”——又有多少可在史书上留名的英才是不谙道家“无为”妙学的呢?所以,有为不如无为。

汉代名儒贾谊,可谓是才高八斗、学富五车了。他年少即入仕为官,且官居博士,是当时众博士中最年轻的一位,正所谓“年少得志”。但后来。他只因时政问题多次向皇帝参本奏折、尽忠上谏却不被皇帝采纳就一时忧郁愤懑、志气消沉,以致最后郁郁而终,年仅三十三岁。昔日凌云壮志一朝湮没,徒留千年后苏轼的一篇《贾谊论》在为他嗟叹哀惋。

贾谊,有为也。才思敏捷、名满天下,但是,他仍停留在“有为”境界。他锋芒毕露、急于求成,想把所有的宏伟抱负付诸行动,于是在此时得罪了当时的权臣周勃、灌婴等人;他想有所作为,可最终他因人诬陷中伤而失败,被贬长沙。而且他败得彻底:他轻易地输掉了最宝贵的筹码——生命,他只因一次碰壁就放弃了全部,让人惋惜也让人怜悯。他忽略了最重要的方面:无为。

那么,何谓无为?

汉文帝刚即位时面临着相当严峻的内忧外患,其中最大的隐患是雄踞长江以南地区、对帝位早存觊觎之心的南越王赵佗。若为了消除隐患而发兵大动干戈,那么刚安稳下来的大汉社稷不免要再遭战乱之苦,且这一场战争的胜算至多不过五五之数。于是,后来深谙道学的汉文帝仅凭与赵佗的两封往来书信就平息了这场看似避无可避的战争。那信中无丝毫威逼之意,也只字未提让南越王放弃发兵,反而是对南越王加以慰劳:“朕以王书,罢将军博阳侯,亲民在真定者,已遣人存问,修治先人冢”,但确实是使南越王承认了汉文帝的天子之位,并且臣服于文帝。真可谓是“半壁江山一纸书”。

晚唐名将郭子仪也是懂得“无为”的人。唐肃宗平靖安史之乱时拜郭子仪为兵部尚书,后怕郭子仪同广平王李豫统率十五万大军收复长安,此时肃宗亲赞郭子仪:“国家再造,卿力也。”但之后用兵敉平时,却又怕郭子仪功高震主,故不设元帅遣宦官鱼朝恩监军。开战后,鱼朝恩对郭子仪的命令处处加以阻挠,致使军队进退失据,不得已,肃宗诏郭子仪为元帅,引得鱼朝恩更加妒忌,故向肃宗密告郭子仪的诸多不是,又致使肃宗诏郭子仪交卸兵权,回归京师。郭子仪接到命令后不顾将士的反对,瞒过部众奉命回京,毫无怨尤。并且闲居在家,不理军务,活脱脱一个忠守皇命的“老实人”;可不久后,肃宗又任命郭子仪为诸道兵马都统,赐爵汾阳王,重握兵权。

郭子仪,无为也。他不曾为自己辩护过一字一句,不曾据理力争违抗皇命,亦不曾为让自己重掌兵权而趋炎附势,更不曾因一时罢黜而郁郁终生。因为他知道,一旦他这样做了,只会在鱼朝恩手中落下更大的把柄,更会招使肃宗加深对自己的猜忌与厌恶,结果只会适得其反。还不如彻底放下一切,表现出事不关己、自在逍遥的样子,如此一来可在最大程度上削弱肃宗的疑心,二来瞬息万变的战场不容耽搁,没了自己的指挥,军队溃败得会更快——便可逼得肃宗自己撤回诏令。郭子仪本人也是中国历史上极少数曾经位极人臣最终还能全身而退的人。原因何在?因为他深谙君臣之道、懂得如何“和光同尘”,以“无为”来“有为”。正如《道德经》所说的:“功遂身退,天之道。”

有为无为孰优孰劣,凭此高下立判:有时以退为进、无为而为比锋芒毕露、急有作为好很多。

平时生活亦是如此,急躁冒进、总想做些什么来“激流勇进”的人经常会栽大跟头,而从容不迫、看似什么都没做的时常会取得最终的胜利。此或可谓是“大智若愚”。

高考作文:可为与有为

可为可以是轰轰烈烈,也可以是平平淡淡。

雷锋自然不用多说,是全国人民学习的榜样,他虽然没有做出惊天动地之事,却坚守在平凡的岗位之上,在平凡中迸发出不平凡的伟大!

雷锋的身世非常可怜,在他年仅七岁的时候就失去了父母、哥哥和弟弟,成为了一个孤儿。幸好而后被亲戚拉扯长大。正因为他从小在苦难中长大,也知道苦难中的人民是多么的不容易,这也为他日后的所作所为奠定了基础。

在学生时代,雷锋也非常努力,小学毕业后就有了一个铁饭碗,在县委当公务员,之后便选择参军入伍。

有一次,雷锋遇到一位女士,她的车票和钱都不小心丢了,他就用自己的钱给这位女士买了回家的火车票。

还有一次雷锋车站的地下通道空间遇见一位行动不便的老婆婆,他二话不说,就将这位老婆婆背到了目的地,将她送上车了,并且还将自己买的面包送给老婆婆吃。

雷锋在当驾驶员的期间,不仅工作非常认真,而且非常热爱学习,他只要在车停着的期间,就会在驾驶室看书。

可是意外总是让人意想不到,雷锋在一次指挥倒车的时候,车子不小心撞到了电线杆,这根电线杆恰好砸到了雷锋,而后抢救无效死亡。

雷锋的所作所为是代表着无私奉献的伟大精神,是每一个人学习的楷模。

焦裕禄是兰考县的县委书记,当时兰考县的自然条件非常恶劣,经常发生盐碱、风沙、内涝,可就是面对这样恶劣的自然条件,焦裕禄和全县的人民共同艰苦奋斗。

可是,命运却和他开了一个天大的玩笑,在关键时刻焦裕禄患上了肝癌,病痛折磨的他生不如死,可即使如此,他每天还是坚持工作,最后不幸病逝。

钱学森想必大家都非常熟悉,是我国著名的科学家,是“两弹一星”获得者。

钱学森从小的学习成绩就非常优异,大学在当时著名的交通大学就读,毕业后去往了麻省理工学院继续进修,在28岁的时候就成为了世界上非常著名的空气动力学家。

后来钱学森遭到了拘留,可即使如此,也不能改变他回国的决心,回国后为我国做出了非常巨大的贡献,被誉为“中国导弹之父”和“中国航天之父”。

雷锋、焦裕禄、钱学森都是一个时代的代名词,更象征着一种民族精神,就是在这样千千万万的人的努力之下,祖国才会越来越繁荣昌盛!

高考作文:可为与有为

人的一生难免会遇到挫折,就像平坦的大路上忽然冒出一丛荆棘,将你刺得遍体鳞伤,而我们的生活正因为有了挫折,才能开出荆棘中的玫瑰。

坐在备战区的我,5分钟后就要代表学校参加全市的中小学生田径运动会八百米决赛了,深吸一口气平复紧张的心情。教练坐过来,拍拍我的肩膀说:“以你训练的状态,取得一个好成绩不成问题,加油!”

站在跑道上,原地慢跑了一会儿,比赛,就要开始了。

“砰!”一声枪响。我像离弦的箭一般冲了出去,把其他人远远的甩在了后面。前四百米,我的体力还跟得上,可渐渐的,我的速度慢了下来,原本被我落下的人渐渐追了上来,我甚至可以听见他们的喘息声!突然,一个身影从身边掠过,像道闪电般超过了我,我竭力想挽回局面,可体力消耗大半的我双腿似是绑上了沙袋,无论我怎样卖力的摆动双臂,却只是徒劳,只能眼睁睁的看着自己被越落越远。“不,不!”我咬紧牙关向前冲,腿上一阵酸痛再次袭来,败局已定,我无能为力。一个,两个,三个……我不断被反超,落在了最后!

比赛结束了,结果可想而知,我是倒数第二。这个结果犹如一把沉重的铁锤,敲击着我的心,一下,一下……支离破碎!

拖着疲惫的身心向教练走去,可却不知如何面对他充满期盼的眼神,我败了,败得如此彻底。

想到这里,我抬起了头,扬起笑脸望向教练,教练见状,略显担忧的脸上也立刻露出欣慰的笑容,“你很棒,至少你学会了坚强!”说完朝我竖起了大拇指。

高考作文:可为与有为

天下事可为者多矣。陈胜可久为佣工,忍受欺压,无须发“王侯将相,宁有种乎”兹振聋发聩之抗争强音,终老田园,虽子孙穷苦而无官府追杀之虞。邃料其揭竿而起,为秦王朝敲响灭亡丧钟。太史公列传相传,陈胜呉广,青史彪炳,此乃大有为也。

周公恩来,大江歌罢,法兰西归,黄埔军校,党国器重,蔣校长以高官挽留却弃履,共产党以艰难备尝而献身。

泽东毛主席,国民党中央代理宣传部长,其位何其煌煌,万户侯视若粪土。一袭褴褛衣,八百穷苦人,奔向井岗山,创立新中国!

毛周诸先贤不可为小家个人之成功,率千万劳工有为大家新中国之建成,是知不可为而为之,大有为也!

或曰:上所述者,巨人之类,凡夫俗子何可仰之?

否!雷锋其人,普通战士,坐在车厢,可正襟危坐,亦可闭目养神,更可啜若茹饴,怡然自得,不失军人风范。而其“出差坐车一千里,好事做了一火车",平凡而伟大。人再普通,境界髙尚,服务社务,忠于人民,无论何地,诚大有为也。

乱曰:天下熙熙,皆为利来,天下攘攘,皆为利往,此乃古训,为利益奔波,可为是也,无可非也。然天下大同若尔虞我诈,以邻为壑,贫富两极,欺压重演则遥遥无期矣。

唯陈胜"王侯将相宁有种乎"之怒吼,周公"难酬蹈海亦英雄”之昂扬,毛主席“数风流人物还看今朝”之气概,雷锋"做共产主义的螺丝钉”之精神,新中国人民当家做主之社会主义制度种种,兹人兹家兹国兹民族,在一光辉思想引领下,方可大有为也,非有为一人一家一国一民族,将有为于世界之大同!

高考作文可为与有为

在久思淡泊以明志,宁静而致远这句话后,我在想人生要淡泊名利,去追求宁静,还是要轰轰烈烈,有所作为。当今时代两大主题之一就是发展,发展是硬道理!淡泊和名利能推动时代的发展吗?姑且勿论,淡泊是要求我们淡泊名利,宁静则是要求我们与世无争。但是任你选一位你所熟悉的成功人士吧:从福布斯到胡润德排行榜,绝不会有一人淡泊名利,与世无争。这倒不是批评,要不是功名利禄鞭策着他们,那么他们怎么会从一个小人物走向辉煌呢?就拿我来说吧,平常在工作中,我总是喜欢默默无闻地站在一旁听着他们的高谈阔论,在这个过程中,往往会有一些心得体会。这都是平常无法学到的,反而自己的观点正确与否都显得次要了。

你们羡慕淡泊名利的人吗?那就去躬耕于田园,看还有多少有愿意。你们说喜欢与世无争,但又为何与周围的人矛盾重重包括你们内心的矛盾。想寻宁静,去看看清王朝吧!清朝末年,正值黑暗,万马齐喑,是不是很宁静,但它又给世人带来了什么呢?暴风雨的临近会使环境显得非常宁静。你们也可以亲自去体会一下啊,只怕到时候会后悔哦。

就拿诸葛亮先生来说吧,假如他自始至终都恪守淡泊以明志,宁静而致远这一信条,那么八阵图将由谁去完成?一肚子雄才伟略去哪里施展?白帝城托孤将由谁去上演?前后出师的忠贞将体现在哪里?六出祁山的伟绩又由谁来戈画?所以他需要有所为。写到这里,不由得我又想起了另一位大手笔的人物:他,汉武大帝,从小长于宫廷妇人之手的他,在宫中各种势力的'争斗中,由胶东王一跃成皇太子后。他大肆革新前皇帝留下来的无为而治的黄老之道,而采用儒家有所为的主张治理天下。自此,卫青一万铁骑远袭龙城,相当于刨了伊稚斜的祖坟,霍去病五千余骑奇取匈奴王廷,迫使众王之王的大单于伊稚叙逃过大漠,他就追过大漠直到实现汉匈民族大融合,同时也开创了闻名中外的丝绸之路,而汉也成了民族永恒的名字,并在那时奠定了中国天朝上国的地位。然而这一切来自于三个字有所为。

是的,淡泊名利不会有助于世界的发展,与世无争也不会让你的学历,工作,地位增加多少。当然,万事都不能说的太绝对。黑格尔老先生不就说:存在就是合理的。因此,我所说的也不是让大家去追逐利益,而是让大家凭着青年人的方刚血气去争论,去成长,去拼搏。也就说:人,应该有所为。

高考作文:可为与有为

在中国,有一家公司声名远播,它的5g通讯技术领先世界,它的中华有为的民族精神令国人敬仰,创造了一个又一个神话。这个公司就是华为公司。

众所周知,1g是语音时代,2g是文本时代,3g是照片时代,4g是视频时代,而5g就是万物互联时代。万物互联就是指的是只要有电的物品就可以用互联网连接起来,如智能门禁、智能厨房、无人驾驶技术等科技扑面而来,虽然有人反对5g技术太昂贵,但“青山遮不住,毕竟东流去”。人类科技技术发展很快,任何落后的思想都挡不住时代前进的潮流,终究会无情地拍在沙滩上。而5g技术就是打开万物互联这所大门的钥匙,谁掌握了这把钥匙,谁就掌控住了时代。

放眼整个世界,群雄逐鹿,率先掌握5g技术的只有华为公司,它因此成成功地碾压的美国的苹果,跃居了世界第一的宝座。这其间,华为公司上上下下付出的辛苦努力,真是不能用语言描述。

华为的成功秘诀,我把概括为三点。

第一、目标专注。美国精神之父爱默生说:“一心朝着自己的目标前进的人,整个世界都会为他让路。”华为总裁任正非大学毕业后当兵,军事化的生活,让他成为了一个做事一根筋的人。当初创立华为,很多人劝他做房地产,但任正非坚持做通讯,31年只认准做通讯技术,目标专一,心无旁骜地打造着这个通讯帝国。我就想起了我平时我又想玩游戏又想好好学习,欲望太多,不能认定一个目标,导致我什么都做不好。

第二、心怀感恩。在公司内,任正非只有百分之一的股份,而年薪500万的员工就有一千人,任正非说:“只要给钱,不是人才也能成人才。”正是有这些奖励制度激励着员工,人才都来华为,整个华为人才济济。而这些人才又为华为公司创造了源源不断的财富。

第三、做人低调,任正非从来不坐飞机的vip舱,也不坐专车,每天都是深夜搭地铁回家,他从不公开谈成功,而且不向外吹嘘华为的功绩,他不认为目前华为已经成功,还是继续攀登,专心做事。

华为的成功,告诉我们这样一个道理,国家的发展不光需要科技的推动,更需要一种精神的支撑,这是一种凝聚力,在国家利益面前,它可以勃发出一种强大的力量,作为新一代的少年,我要把这种精神传承下去,未来的我也将会中华有为,大有作为!

高考作文:可为与有为

我很喜欢电视剧《最美的青春》,讲述的是一群年轻人,凭着青春与热血,用几十年的时间将黄沙之源赛罕坝,变成了上百万亩森林的故事。它之所以动人,是因为真实。

在电视剧中,最打动人的情节是负责育苗的技术员,一个人在天寒地冻的荒漠上育种,连续几年颗粒无收,几近崩溃。但他心中一直坚定地认为,种子能够育出来,因为挺立在寒风中的那棵仅存的百年老树,给了他信心——这里曾经是一片森林。正是有了这个“可为”的信念,他和他的同伴们,最终干成了“有为”的事情——将一片气势汹汹的沙漠,从地图上彻底抹去。

如果说“有为”是结果,那么“可为”就是信心,而“不可为”则有可能是一种反向激励的催化剂。因为相信“可为”,于是变得“有为”,并且战胜“不可为”。所有完美,都是从完成开始的。

蜗牛当赛车冠军,小人物成旷世英雄,并不只是好莱坞的专利。在我们的文化中,填海的精卫,挖山的愚公,追太阳的夸父和射太阳的后羿,都曾是我们心目中的偶像。它们不只存在于我们的睡前故事中,而是融入到整个民族的血脉中。这种顽强,是我们中华文明中一抹令人感动的底色。

在这样的文化浸润和激励之下,我们的祖先们,将太多的不可能变成了人间奇迹,并且创造出灿烂的文明。无论多么看似不可能的事情,哪怕强弱那么悬殊,前路那么渺茫,不想别的,“干就完了”。

无论多么浩大的工程,都是一砖一瓦垒起来的;无论多么繁复的图画,都是一笔一笔画出来的;无论多么庞然的蓝图,都是一点一滴建成的;无论多么伟大的征程,都是一步一步走出来的。

但历史,已经给出了清晰的答案——在通向成功的路上,永远不要低估了信念的力量。因为这份信念,许多人间奇迹,就悄然发生了。

高考作文:可为与有为

人的一生有很多种剧本可以选择,你可以选择波澜壮阔,也可以选择默默无闻,可以选择昙花一现,也可以选择璀璨一生。

关键只在于,你怎么选择。

有的人选择把一生奉献给理想,有的人选择为信仰而献身,有的人选择为权禄财色放弃人格,有的人选择为苟且偷生背叛良知。

可为者,可为之事。有为者,有作为之人。

人生有太多可为之事,如有为之人却屈指可数。

究其原因,不过是人的欲望在作祟。一个内心充斥着各种欲望如财色名利的人,怎有耐心去慢慢打磨自己的人生,成为一个有为之人。

现代社会里充满着形形色色的诱惑引诱我们沉沦,但我们更应当从可为之中找到自己想为之事并坚守本心。

首先我们应当叩问自身,此生最想成为一个什么样的人。作为一个人,无论想成为什么样的人,都应该是一个光明磊落的人,而不是一个小人,一个背叛自己良知的人。在这个前提下,我们可以扬长避短,在可为的范围内去做自己擅长的事,尽可能在自己螺丝钉位置上发光发亮。

而政府——一个国家中所有人的领导者集合的基本职能是确保它的人民安居乐业。在保证这个前提的基础上,政府应当去认清自己的发展方向,是积极进取,还是稳定守成,然后再努力达到目标中的状态,完成自身所绘的蓝图。例如当今政府希望自身是创新型的,那么它就会努力去进行工作创新、治理创新、技术创新等等。

其实社会——大量人所组成的生活系统,也是一样。一个社会最基本的要求是安全,在此前提下它应当知晓自己想成为何等模样,是温和宽容还是热情昂扬,然后这个社会里的大多数人达成一致,共同制定遵守规则营造所需的人文环境使社会改变乃至维持这个形态。例如,一个社会里的我们都希望这个社会是有道德的爱护老弱的,那么就会无形中制定有关道德的规则要求每个人都应该遵守,如果谁没有遵守就会被这个社会里的其他人所鄙夷谴责。

无论是个人政府还是社会,都应该找到自己的目标,从可为之事中找到自己想为之事,然后通过不断的努力,成为有为之人、有为之政府、有为之社会。

高考作文:可为与有为

看到这则材料,脑海中立即浮现出昨天我们的最后一次升旗仪式。鲜艳的五星红旗在蓝天下迎风招展,雄壮的《义勇军进行曲》在校园里荡气回肠,红衣的少年和老师在国旗下庄严宣誓。一幕幕、一曲曲都让我热血沸腾,先辈们抛头颅洒热血为我们缔造了一个大有可为的时代,那么在今天,我发誓,思想上不能“佛系”,行动上不能“躺平”,生活中不能用“内卷”做借口,做“无为”青年,我要在大有可为的时代做有为青年。

有为青年要想大有可为当长持信仰,穷山距海,向“榜样”看齐,誓将雄心付沧海。

著名作家劉墉说过,你可以一辈子不登山,但你的心里一定要有一座山,只有坚定了心向往的方向,脚才会行到远方。山高水远,万千险阻,心向往之,不离不弃。倘若没有这坚定的为国信仰,我不相信嘉兴南湖的那只小红船能够驶过百年光阴,成为行稳致远的巍巍巨轮;倘若没有这坚定的信仰,我不相信钱学森、黄大年们能排除万难,放弃国外优渥的条件,成为祖国科技界的先驱;倘若没有这坚定的信仰,我不相信中国这一代代前辈、榜样们能前赴后继、甘心乐意“为生民立命,为万世开太平”。是呀!我们心中有信仰,脚下才有力量。

有为青年要大有可为当长秉英雄气,勇赴险隘,一身正气荡人间。

“天地英雄气,千秋尚凛然。”生于太平,长于盛世,我们既要有仗剑四方的心头小梦,更应像先辈杨靖宇、焦裕禄、黄大年等有济世苍生的侠义情肠。仍念在革命战争中英勇抗争的夏明翰等战士们,他们用生命谱写了气壮山河的诗篇。躬逢盛世,今日我有为青年,更要用实际行动践行爱国之热情,报国之志向。或投身军戎,保卫祖国;或投身科研,报效祖国;或为官一方,造福百姓。正如黄大年说的:“若能作一朵小小的浪花奔腾,呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动人类历史向前发展”,成为和平年代国家的栋梁。

诚然当今社会竞争加剧,“压力山大”。“佛系”“丧文化”“享乐主义”“躺平族”成了热门话题,蒙蔽了无数人的双眼,让人消极颓废。但是,如果说远方太远遥不可及,那么始终呆在原地,最终我们连起点都回不去。北野武曾说:“虽然辛苦,我还是会选择那种滚烫的人生。”是呀!我们的未来将融汇于中华民族伟大复兴的新征程中,我们唯有矢志不渝的奋斗,唯有不惧一切的拼搏,唯有不计回报的付出,才能收获沉甸甸的答案。

鲁迅先生曾说:“青年所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。”青春是充满活力和创造的,在大有可为的时代做有为青年,披荆斩棘,不负青年时,乘风好去,扶摇万里,直下看山河。

高考作文:可为与有为

从可为到有为,我们需要理想和信念。

理想是我们前进的目标,为我们指明方向;信念坚定我们的内心,帮助我们始终保持航向,不因沿途的纷扰而迷路。李大钊是中国最早的马克思主义传播者,是中国共产党的主要创始人之一。在中国共产党成立之后的革命运动中,他是党的重要领导者。他开创的伟大事业和留下的思想遗产永远不可磨灭,他播撒的革命种子已经在中国大地上生根、开花、结果。李大钊同志光辉的一生,正是因为其具有共产主义的理想和信念,在苦难与死亡来临时,才能毫不畏惧,坦然面对。可见,理想信念之于伟人的重要。我们每一个人都应该拥有自己的理想和信念,以复兴伟大的中华民族为己任,奋勇精进,处可为之世,做有为之人。

从可为到有为,我们需要奉献精神。

要建设伟大的祖国,复兴中华民族,我们青年人应该学习老一辈革命家,踏实苦干,奉献自己,把个人的命运和国家民族的命运结合在一起。时代楷模南仁东,在23年时间里,从壮年走到暮年,把一个朴素的想法变成了国之重器,成就了中国在世界上独一无二的项目。“虽然南老师没有能等到它产出科学成果的那一天、没有能等到他应得的荣誉、奖励,但我想他离去的时候心里一定非常清楚,他毕生的事业已经成功了。”如果南仁东没有献身祖国科学的奉献精神,没有为祖国科学研究奉献一切的伟大情操,我们怎么会拥有洞彻宇宙的天眼?拥有奉献精神,才能处可为之世,做有为之人。

从可为到有为,我们需要创新实践。

前人为我们踩出了小路,我们要开拓进取,把小路拓宽为阳光大路;我们更要创新实践,走出前人没有走过的新路。2004年,中国正式开展月球探测工程;2007年10月24日,“嫦娥一号”成功发射升空;2020年11月24日,中国发射探月工程嫦娥五号探测器;2020年12月17日,嫦娥五号返回器携带月球样品,在预定区域安全着陆。我们之所以能一次次从无到有,从落后到赶超,正是因为不断实践,不断创新。只有不断的创新实践,才能让我们处可为之世,做有为之人。

高考作文可为与有为

做新时代的有为青年,要自觉厚植其根。“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”青年处于价值观形成和确立的时期,就像穿衣服扣扣子,如果第一粒纽扣扣错了,剩下的扣子都会扣错。在这一时期,尤其需要以德为先,明大德、守公德、严私德,更要善于知行合一,迈稳步子、夯实根基、久久为功。面对纷繁多变的社会现象、社会思潮,如果不能树立社会主义核心价值观,就有可能会疑惑、彷徨、失落,偏离健康的成长航向。正所谓根深才能叶茂,勤学、修德、明辨、笃实,努力把社会主义核心价值观变成日常的行为准则、自觉的信念理念,当代青年才能在时代大潮中建功立业,成就自己的人生。

做新时代的有为青年,要主动强壮其志。《劝学》有云,“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。面对信息时代、多元文化,当代青年理应具备持续学习的能力、不断创新的意识、敢于实践的行动。青年是最富活力、创造力的群体,理应走在创新创造的前列。当代青年一定要矢志艰苦奋斗,立足本职、埋头苦干,从自身做起,从点滴做起,用勤劳的双手、一流的业绩,谱写不断创新创造的精彩篇章。要不怕困难、攻坚克难,经受锻炼、增长才干,为国家富强、民族复兴、人民幸福作出自己的贡献。

做新时代的有为青年,要自觉繁茂其叶。新时代的中国青年要在求同存异、聚同化异、包容开放中树立家国情怀、远大理想。既要有“小德川流”,丰富内在修养,在细节上下功夫;也要能“大德敦化”,胸怀世界和未来,树立崇高的理想与志向,为共建人类命运共同体贡献青春力量。

党的十九大报告中指出:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”青年是国家的未来,也是世界的未来。新时代的中国青年需要自觉担负起时代的重任,在祖国的万里长空放飞青春梦想,在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。

青年朋友们,让我们树立远大理想,自觉践行时代责任,为实现中国梦而不懈奋斗!