最新教师读后感 老师您好读后感(模板7篇)

时间:2023-10-07 03:39:00 作者:纸韵 评语寄语 最新教师读后感 老师您好读后感(模板7篇)

读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。

教师读后感篇一

当我第一次看到这篇课的题目时;从题目中的“老师”我知道了这篇课文赞美的对象。从题目中的“您”我知道了作者对老师由衷的敬意。

啊!教师的事业多么崇高!是啊哪一个国家栋梁的成才不浸透着教师的心血,辛勤劳动、无私奉献的老师多么辛苦啊。老师在人类和社会发展中承前启后的作用。当我们有不会写的题是,老师会耐心的教我们。老师对我们的爱如同太阳一般温暖,春天一般和煦,清泉一般甘甜。老师是美的耕耘者,美的播种者,是老师用温暖的阳光照耀着我们,用甘甜的雨露滋润着我们。

我读了这篇课文,我知道了本课是一首抒情诗,采用比喻的手法,赞美了教师事业的崇高和美好,抒发了作者对老师的感激、热爱和歌颂的思想感情。

老师,您好!

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教师读后感篇二

当我翻开《我的老师》的第一页时,看到的是“我妈妈是老师的故事”。那里有这么一段话,“每天每当我和小妹睁开眼睛时,妈妈早已走了,晚上我们睡下妈妈才回来,她已经精疲力尽了,但还在批改作业。”

老师是一颗蜡烛,把光和热送到我们心里;老师是熊熊的火焰,把我们的心点燃。啊!老师,每当您站在讲台前,您是那么温柔,那么亲切。

我的老师姓武,她圆圆的'脸上戴着一副眼睛,讲起语文来像讲故事,讲起数学来是那么明白。

老师您是一个园丁,我们是一棵棵小树,您是多么勤劳,每天给我们浇水。

每个星期那么长,就有星期日能休息一天,可您却忙碌着批改作业。您曾经说过,送给老师最好的礼物是成绩,我们一定要把答满分的卷纸拿给您看。

教师读后感篇三

我最近读了一本叫《非常老师》的书,它是由杨红樱所写的校园小说非常系列。

让我印象比较好的三集是《查老师的秘密》、《大男孩》、《洋娃娃老师》。

《查老师的秘密》主要内容是:一个教音乐的男老师叫查利,他看上去有三十几岁,其实已经有五十多岁了,脸上有许多皱纹,头发却是全黑的。查老师选中了五三班,让五三班参加区上、市上的歌咏比赛。临近比赛的前一天,排练时查老师向假想的“观众”行礼的'时候,五三班的同学们看见了一团黑色的东西掉在地上。噢,查老师的秘密就是假发啊!

教师读后感篇四

这两天我读了杨红樱的《非常老师》这本书,它讲了许多老师,有新潮老师—罗伊,漂亮老师—米兰,还有个性老师和偶像老师,最后还讲了神秘老师---蜜儿。

新潮老师罗伊,长发飘飘,喜欢穿碎花裙,温柔美丽,真诚可亲。正赶上期末考试和合唱比赛的时候,罗老师住院了,同学们心里空空的,大家都干什么事情都提不起精神来,同学们希望罗老师快点好起来,于是同学们每人带一朵鲜花,全班四十八位同学,篮子里插着四十八朵鲜花,组成了一个五彩的花篮,花丛中,还放着四十八位同学写的卡片,送到医院,罗老师还在输液,脸色苍白,但是看到同学们和送来的花篮和卡片,非常高兴,尤其是读了一张张卡片。

我觉得我们的老师和罗老师一样不仅真诚可亲,而且还关心和爱护我们。所以,我们也要关心和爱我们的老师,上课要认真听讲,不要让老师太累了。关心班级,不要让老师太操心了,希望老师的身体健康,和我们一起的每一天是开开心心的。

教师读后感篇五

这个学期,我读了《棒棒老师》系列丛书,故事的主人公是一位老师,但她可不像是其他的'老师,她会把书变成食物,会用七彩糖果做成玩具,真是一个稀奇古怪的老师。

但到了第二天,这些东西就得全忘了。

利用《超好吃的书》我发现这里面每个小故事都含带一个道理,比如:《超好吃的书》的道理就是:知识只能自己学,不能靠别的东西替你学。

除了《超好吃的书》外,还有《想长成什么的种子》、《会魔法的新老师》、《再见了!棒棒老师》和《魔幻夏令营》等几册书。

我最喜欢的书是《再见了!棒棒老师》这本书主要讲了棒棒老师想帮助贫困山区的孩子,于是她就带同学骑扫把环游全世界,来到了山区,在那里当了老师,我看到了棒棒老师乐于助人的心态。

其他的我可不告诉你了,想知道就自己去读吧。

教师读后感篇六

暑假里,我读了杨红樱阿姨的非常校园系列的图书,我很喜欢其中的《非常老师》。

《非常老师》主要讲了新潮老师罗伊、偶像老师舒昂、漂亮老师米兰、神秘老师蜜儿以及“熊家婆”数学老师、“总而言之”历史老师等九位极具个性的老师的故事。他们都很爱自己的学生,但是他们又都以不同的方式体现出来。

我印象最深的是舒昂老师、米兰老师和蜜儿老师。舒昂老师是试卷从不打分数,只用abcd来表示,免去了一部分同学的皮肉之苦,而且舒昂老师还让同学们自由选择同桌。舒昂老师还很尊重学生,他让马加发言,因为马加结巴,好半天说不出来,同学们都说换人,而舒昂老师却耐心的要马加把话讲完。他说:“就是下课了,也要马加说完,这是对一个同学起码的尊重”。米兰老师是不爱给家长告状,米兰老师班的同学和别班的`同学打起架了,米兰老师并没有让他们叫家长,而是当面告诉他们以后不能以这种方式解决问题。米兰老师的非常名言就是“我们常常教育学生要做一个高尚的人,而善良、富有同情心则是作为一个高尚的人的重要品质。”蜜儿老师是一个会魔法的老师,她发现同学们为了分数名次都变成学习的机器,丢失了快乐,迷失了方向,她就为同学们心中“不快乐”举行了一个特别的葬礼,给同学们上了一堂“美丽的一课”,最终给学校带来了“微笑的空气”,让学校所有人脸上都充满了笑容。

读完这本书,我感觉这三个老师真是太好了,我都梦想去做他们的学生了。我真想我们学校里也没有考试,没有分数,能自由选择同桌,做自己喜欢的事情,那是多么美妙啊。

教师读后感篇七

《非常老师》主要讲了许多类型不同的老师:新潮老师——罗老师、偶像老师——舒昂老师、漂亮老师——米兰老师、神秘老师——蜜儿老师……他们是怎么样教育学生的。罗老师给男女生上了一节生理卫生课,打破禁忌,加强沟通。在教师节时,向同学们“索要”礼物——让每人给她写一封信,而婉拒了某些同学和家长的礼物;舒昂老师阳光,坦诚,理解学生,上课时能把全班同学调动起来,连最胆小的女生也争着发言;米兰老师高效、低调的处理了学生打架事件,是同学们眼中的好老师;蜜儿老师性格开朗,行踪神秘,为红宫学校带来“微笑的空气”,让学校里所有人的脸上都充满了笑容。

这些老师教育孩子的方法与众不同,他们以自己的方法,赢得了更多孩子的欢心。

读完了这本书之后,我感受到了每位老师就如同学生们的父母一样,把知识毫不保留的交给了学生。我一定要好好学习,天天向上,不会辜负老师对我的期望,用自己的成绩来报答老师。今后,我也要当一名老师,把知识传授给下一代。

老师,谢谢你们把青春都献给了我们,我一定会好好学习,成为一个对社会有用的人!