职业学校培训工作总结(通用23篇)

时间:2024-01-10 21:59:21 作者:琉璃 工作总结

培训工作总结应该结合实际,注重实用性,力求为企业的发展提供有力的支撑。以下是一些优秀的培训工作总结范文,希望对大家的工作有所启发。

职业学校工作总结

20xx年是全体员工乘势而上,再攀高峰,喜获丰收的一年,是在局和省市教育、建设主管部门的正确领导和大力支持下,努力实践“三个代表”重要思想和十六届四中、五中全会精神,谋求学校稳步发展的一年。一年来的工作可以概括为:指标在稳步增长,形象在迅速提升,定位在日渐清晰,管理在不断强化,硬件在明显改善,人气在有效聚集。

在稳步增长全年招收中专、高职学历生598人,录取函授学历生180人,两项指标分别比上年度增长6和10。各种培训、鉴定3193人次,净利润较上年度有明显增长。全年财务收支相抵小有赢余,同比增长9。全年基建、设备投入超过100万元,人均收入上涨了17.6。

在迅速提升上半年,取得了“长沙市建设行业起重作业人员操作培训及鉴定”资质,组织进行了首次培训,获得长沙市建设局技能鉴定部门的好评。下半年,迎接长沙市教育局组织的就业工作检查和函授站的年检评估,分别被评为先进单位。组织两个大型歌舞参加20xx年长沙市职业学校(院)文艺汇演,其中集体舞蹈《希望》荣获二等奖。另外,学校还邀请了局领导参加今年的招生工作总结大会,邀请局和省市教育部门领导参加学校第二十五届校运会,也借此机会进一步地宣传了学校,上级领导对我们的工作给予了高度肯定。今年,还申办了事业单位法人资格。学校影响进一步扩大,形象在迅速提升。

在日渐清晰今年,中专、高职学历生招生工作再获丰收,学校规模得以巩固;函授教育进一步根据市场需要调整教学安排,并和南华大学签定了办学协议,成为了南华大学长沙函授站,为函授教育进一步发展打下了基础;培训工作注重服务质量,加大了与政府主管部门的联系和沟通,取得了更多的支持。在局领导的重视和支持下,成为了所属局教育培训中心,为进一步打开培训市场,做大做强提供了很好的平台。“中专、函授、培训”三大块协同发展的良好态势已初步形成。

(一)强化了员工管理。今年2月,修订了学校机构调整方案,进一步明确了职责。围绕绩效考核办法,力抓执行力。坚持每周一期的考核快讯,将情况及时公布。每月一次的绩效考核总结讲评大会,表扬先进,批评后进。上至校领导,下至普通员工,纪律面前人人平等。奖罚分明,不讲情面。一年来,规范有序和良好的工作生活习惯逐步形成,员工的.积极性得以充分调动,大大提高了工作效率。

(二)强化了教学管理。一方面,进一步加强师德师风建设,提高教师素质。主管部门加强课堂、课间巡查,将学生表现与教师的管教挂钩,与绩效考核挂钩,强调教师不仅要教书更要育人。通过组织各种活动提高教师基本功。如开展了“板书比赛”“普通话考核”,组织上、听公开课。开展“一帮一”活动,帮助年轻教师快速成长。联系、提供实习工地,加强培养双师型教师。另一方面,为适应市场需要,突出建筑特色,进一步调整了课程计划,改革了考试方式,强化了能力培养,实行了“零距离”岗前培训,今年毕业生就业推荐率达95,用人单位反馈的情况明显好于往年。

(三)强化了学生管理。继续围绕“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”的指导思想,大力抓好以班主任为主的德育工作队伍,以学生会、团委、护校队为主的日常管理工作队伍和学生处工作人员为主的督管工作队伍的三支队伍建设,形成管理合力。通过多种方式加强学生养成教育。实行每周主题班会制度,由班主任组织有针对性的系列思想教育,规范学生行为习惯。学生处牵头组织现场办公会7次,组织全体员工观看照现场摄相,查摆问题、整改提高,给相关管理人员或部门施加了压力,又非常客观实在,一些不文明现象和管理不到位的情况得到及时治理,班主任的责任心大幅度提高,班与班之间比学赶超的风气逐步形成。尤其是下半年,通过开展讲卫生、讲纪律、讲文明、树新风的“三讲一树”活动和增强团员意识主题教育,学生行为习惯大有好转,校风校貌明显改观。

(四)强化了后勤管理。一方面严格执行成本管理决策,向节约要效益。与学生宿舍辅导员和锅炉工分别签定了水电管理协议和用油协议,一年下来节约费用近6万元。与班主任签定了财产管理协议,财产管理责任落实到班级,落实到人头,公共财产损坏率大幅下降。另一方面,充分利用现有条件,开源创收。将无法使用早已废弃的澡堂进行改造后,对外出租。根据市场行情,上调出租门面价格;食堂实行公开招标进行承包,租金上涨了,服务改善了,到食堂吃饭的人越来越多了。还出租了少量闲置的办公室和实习场地。

职业学校工作总结

我主要担任以下工作:(1)班班主任管理工作;(2)班、班《建筑施工技术》教育教学工作;(3)值星组长工作;(4)参与国家改革发展示范校工作。一个学期已过去,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,本学期的工作已经结束,付出很多,收获也不少,下面我对上学期的教学作一总结,为新学期的工作确立新的目标。

本学期,我积极参加党的群众路线教育实践活动,并在思想认识上有较大提高。自三月份以来,通过教育局党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动读本的学习,我对群众路线有了更深刻的理解。深刻体会到我们党从成立之日起,就始终把为群众谋利益写在党的旗帜上,始终坚持“一切为了群众、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”。同时,起好党员模范带头作用,认真贯彻落实中央八项规定,严格要求自己做一名合格的中学教师。

我根据学校安排的工作,认真完成教学大纲的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

(1)备课。俗话说:不打无准备之仗!开学初,积极参加教研室组织的教研活动,根据要求,提前一周备好课,写好教案。备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,能让学生能更直观地感受所学的知识内容,我查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,常常把工作带到家里,为的就是能够做到每节课都“有备而来”。

找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,课后及时做课后记,找出不足。

(3)辅导与作业。我利用课余时间对学生进行辅导,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏,并作好记录,以便为后面课程的进行做好调整。根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。

本学期我所带班级取得较大进步,班级管理能力进一步提高。一是率先垂范,身教感染。作为班主任,始终坚持身教重于言教。无论是课上课下,校内校外,总是以自己的人格魅力感染学生,注意自己的点滴言行影响,以丰富的情感把学生吸引到学习生活中来,使她们感到校园生活的快乐和幸福,与人相处的乐趣。他常在班内开展“理想教育”,“感恩教育”,“养成教育”等多种行之有效的教育活动,不断提高学生的综合素质。二是抓好班干,大胆放权。我通过灵活的方式培养并确定有组织能力、心胸豁达、思维灵敏的学生做班干部。班委会成立后,大胆放权,不是做班干部的领导指挥,而是做他们的后盾,顾问和导演。坚持“班干部能做的班主任不做,同学们能做的班干部不做”原则,所带班级的班干部都能起到模范带头作用,作风正派,具备较强的素质和较高的威信。所带班级在校田径运动会,篮球运动会,广播操队列队形比赛,歌咏比赛,演讲比赛等屡获第一。

本学期我积极参与学校值星组工作,认真履职,在自己所值教学周,没有出现较大违规违纪情况,为创造和谐校园发挥作用;组织带领建筑专业学生涂刷学校灯光球场500平方米外墙漆,得到师生一致好评。在假期积极参与学校组织的各种职业技能培训,并取得圆满成绩。

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段为了段清。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上下功夫,努力使学生的成绩在原有的基础上有更大的`进步。

5、虚心请教其他老师,在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

我是一个对集体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的快乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把它完成好。我用我的心去教诲我的学生,我用我的激情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

职业学校工作总结

xx年,校团委在校委会、校党支部和上级团委的坚强领导下,紧紧围绕学校的中心工作,深入开展了一系列德育教育活动,营造了良好的校园文化氛围。现将本学期工作总结如下:

一年来团委坚持学习党的前沿理论知识,认真完成学习笔记,提高政治素质。同时,团的理论知识学习也是非常重要的必不可少的部分。我们组织团委人员从报纸,网络等媒体查找资料,加强学习团的基础理论知识,紧跟时代主旋律,为以后培养适合企业的学生做好充分的理论准备。

1、统计在校学生在册团员数量,组建各班级团支部。

2、发展新团员,用严格的组织程序培养入党积极分子。

3、收缴团费。

1、12月初校团委按照团市委的统一安排部署,组织我校本校区千余名学生听取了中华优秀文化讲师团解读弟子规讲座。受益匪浅,感悟颇丰。团委以此次讲座为契机,开创我校德育教育工作新局面。

2、12月中旬,为了全面贯彻中等职业学校把德育工作摆在素质教育首要位置的教育方针,将中华优秀文化讲师团走进xx校解读弟子规讲座加以延续,本着贴近实际、贴近生活、贴近学生的原则,团委举办了以“孝”为主题的征文比赛,学生踊跃投稿,用心感悟孝的真正含义,取得非常好的成效。

xx年,在较短的时间内,在前任团委扎实工作的基础上,团委有序开展了各项工作,但是在实际工作中也还有很多方面的不足,例如团的基层组织还较薄弱、团青工作的层次水平、管理方式、工作方法等还需要不断创新和加强等。在以后的工作当中,我们将不断地改进工作方法,加强理论学习,本着求真务实的工作态度,为广大青年学生服务。xx年团委将重点开展以下几项工作:

增强团的凝聚力和号召力。坚持“党建带团建,双建促发展”的原则,进一步加强团的组织建设、制度建设、增强团组织的凝聚力和战斗力。

打造校园文化品牌,提升校园文化品位。通过活动,增强共青团员组织意识,增强学生的爱国主义,集体主义情操,培养学生吃苦耐劳、勇于拼搏的精神,大力弘扬社会主旋律。

职业学校工作总结

为认真贯彻党的xx届三中全会精神,提高我县农民的科技文化素质,增强农民的就业、创业能力。20xx年,我校在县农培办的领导下,按照“苍南县十万农村劳动力素质培训工程”要求,以“市场需求”为导向,结合具体实际,重点培训电脑制版专业,2-8月份,我校共培训农村劳动力制版专业80名,发放专业技能证书80本。结业率达100%,转移就业率达80%以上,培训取得了良好的成效。现将有关情况总结如下:

一、是对“百万农村劳动力素质培训工程”宣传工作加大力度。

为了加强对农村劳动力培训的宣传力度,让农民能够充分认识到培训的重要性。我们充分利用政策宣传、市场引导、利益驱动等手段,通过广播、电视、宣传横幅等形式,广泛宣传学校培训工作,大力宣传农村劳动力素质培训工作的政策措施、先进经验、优秀典型夯实效果,鼓励、动员农村劳动参加培训,营造良好的社会氛围,激发农民学科学、用科学的积极性。

二、加强培训管理,提高培训质量。

实效”原则,以市场为导向,充分调研,对培训内容、方式、规模及时间作了深入调查分析,进而确定了培训目标,制定了培训计划,切实增强了培训的针对性和实效性,最达限度减少盲目性和随意性。在培训方法上,坚持以专业知识为基础,专业技能为重点,提高操作能力为目标,对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实用、实效的原则,分类指导、多层次推进、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。在培训形式上,坚持方式服从需要的原则,要灵活多样,力求做到“四个结合”,即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式,都必须保证培训时间和培训效果,完成培训计划,保证受训学员考试考核合格,并安排转移就业。

三、广开门路,拓宽就业渠道。

搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证,在实际操作过程中,中心结合实际不断充实完善,每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择,搞好信息服务是关键,我们与各用工单位接洽,搜集用工信息,提供就业服务,目前我校与几十家企业建立推荐人才合作关系,极大满足了学员要求,逐步形成了农村劳动力培训、转移、考证、输出产业化,对于部分有自主创业意向的学员,我们通过协会提供政策咨询、资金申请、工商注册等有关服务和指导。

四、存在的问题。

在开展农村劳动力素质培训工作中,我们积累了许多好的经验的经验和做法,同时也发现了一些问题,主要表现在以下几个方面:

一、学校规模需扩大;。

二、转移就业学员流动性大,大量跟踪服务比较困难;三是部分农民的思想认识不足,有待进一步深化。

五、下一步打算。

在20xx年收尾阶段,我们将更加紧紧抓住当前培训的大好机遇,不断整合资源,集思广进,探索培训的新路子、新方法,讲求实效,提高发证率和就业率,扩大宣传力度,增强农村劳动力素质的吸引力,把苍南的农村劳动力素质培训工作做的更好、更扎实,努力开创我县农民培训工作的新局面。

在近两个月时间内,我们集中学习了职业教育教学理论,专业技术理论与操作技能、参观了哈尔滨一些成功企业,了解了焊接专业在的发展方向、专业技术在企业中的应用状况以及企业的发展对职业教育的需求和要求;学习了如何在教学过程中进行教学科研与研究,以提高教师个人专业能力为切入点,来改变整个专业群体的专业能力,不断提升学校、专业的核心竞争力。现就学习情况做一总结:

一、精心设计培训内容,提高培训实际效果。

哈尔滨工业大学华德应用技术学院总结了前两届的培训经验,并根据本次学员的具体情况,制定了专业理论与操作技能相结合,焊接基本方法与新技术新工艺相结合、课堂讲授与企业实践相结合、教育科研方法与教学研究方法相结合的培训教学计划。从计划中我们可以看到学院的这次培训力求科学合理地设计培训课程,精选培训内容,开发培训资源,重在教师实际教育教学能力的提升。

(一)教育理论的学习使我们的教育理念进一步更新。

由顾德库院长、竺培国副院长、姜树卿教授通过讲座的形式使我们了解了我国职业教育发展与指导思想、国际职业教育与我国中等职业教育状况,现代教育理论、国外教育理论发展与改革,以及就如何结合教学实际进行专业教学科研与教学研究提供他们独到的、科学的指导,使我们的教育教学理念进一步得到了更新,真的是受益非浅。

(二)专业知识的学习使我们了解和掌握了一些先进的焊接专业技术。

1、站得高,看得远。

多位焊接专家、名师的讲座内容涉及专业领域内的新方法、新技术、新工艺,他们精彩的讲座,为我们打开了专业发展的观察窗,使我们这些已经习惯了“只顾埋头拉车,不管抬头看路”的基层教师能够站在专业发展的高层台阶上来了解我们曾经走过的路和将要走的路,帮助我们总结经验、看清目标,认清自身能力与专业发展的差距,以便为自己、为学校的生存和发展制定出个人能力提高目标和实现目标的计划,脚踏实地的、一步一个脚印的去实现。

2、讲得精,学得清。

由于班内30名同学来自12个省、市和自治区,各学校的教学背景和发展水平不同,受训教师的专业知识水平和教学能力参差不齐,培训难度确实比较大。学院在完成国家教育部下达的培训计划的前提下,力争最大限度地满足不同层次和不同学科类型教师的实际需要,使受训教师都能在培训过程中学有所获,学有所用。因此,在专业知识的培训教学中,授课教师们采取灵活多样的教学方法和和现代化的教学手段,把枯燥、抽象的基本理论讲解得生动、形象。特别是如何运用有关物理、化学、金属材料与热处理、力学原理等专业基础知识来分析焊接中的现象和问题,授课教师们起到了穿针引线的作用,使复杂问题简单化,教师讲得精炼,我们学得清晰、明白。

(三)企业实践使我们开阔了眼界,更加明确了焊接专业的教学方向。

在培训期间,我们先后参观考察了哈尔滨空调器厂、哈尔滨电机厂、哈尔滨焊接研究所、哈工大焊接实验室等单位。我们学习了企业文化,了解企业的现状和发展,体验了企业管理。通过这些方面的学习使我们更加明确了企业对人才的需求,明确了职业学校要发展,就要与企业紧密结合,加强校企联合,做到资源共享,校企双赢。我们深刻地认识到:作为职业教师,学生的技能培训要尽可能真实的展现工厂的生产环境,培养学生适应企业的能力。既要给学生专业知识、专业技能,更要教学生如何做人,教学生脚踏实地做事,培养学生吃苦耐劳的精神和团队合作精神等。有的岗位不一定需要高深的理论知识和技术水平,但是需要更多的有学习能力的一线操作者,需要他们能够根据技术的不断发展和设备的更新换代,自觉地学习,以适应企业发展的需要。这些常常是传统教学中容易忽略的问题。为了达到这样的要求,必须对传统的教育教学进行改革,学习和建立新的观念。改“教学生学”为“教学生如何学”。

四)培训教师的人格魅力使我们更加明确“教师”一词的内涵。

给我们上课的教师中,尤其是林尚扬院士、黎明教授、姜树卿教授和范富华教授等专家从繁忙的工作中抽时间来给我们讲课,他们以鲜活的实例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,使我们的教育教学观念发生了很大的变化甚至是根本的转变,更重要的是我们从专家们的身上学到了做学问和做人的道理。

二、孜孜不倦地吸取知识,“累”并快乐着。

两个月的培训,重新又习惯了每天的早起,习惯奔走于宿舍、课堂、食堂的三点一线,习惯了同学之间的相互帮助,习惯了院领导与老师的叮嘱与呵护。每天都有新的感受,每天的感觉都是幸福而充实的。从事职业教育20多年了,一直都是忙忙碌碌,设计教案,授课,批改作业,很少有这样集中时间、集中精力、高质量的学习过程,从教育理论到专业知识再到企业实践,都体现一个字“累”,虽然很累,虽然很辛苦,但这种累、这种辛苦是值得的。有时我自己都觉得自己挺棒,四十多岁了还能有这样的学习态度、学习能力,还能这样的坚持。我想所有这些不是因为规定而是因为需要,是我们渴望讲台上的声音,所以虽然辛苦却依然全身心地投入,辛苦却特别的满足,辛苦却如此的快乐,其原因就是因为我们亲身参与着、思考着、并不断成功着,一句话“累”并快乐着。

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职业学校学期工作总结

本学期我担任值日教师工作,一学期的工作使我认识到作为一名值日教师,除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,特别是职校学生的迟到、早退、打架的现象比普通高中频繁,对此,作为值日老师更需要对学生付出耐心的教导,以免伤害中职生的自尊心,创造有利于学生的学习和生活的学校氛围。

以上是我这学期来的个人工作总结,不足之处请各位领导及老师指正.我一定再接再厉,努力工作.力争当一名人民满意的教师。

本人在教育教学上,爱岗敬业,严谨治教,热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成功成才。计算机教学工作,不仅仅是让学生学会几种操作,更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人,较好的完成教育教学工作任务,尽到一个优秀教师应有的职责。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,因此我在教育教学方面注意了以下几个问题,现总结如下:

职业学校工作总结

在市教育局的正确领导下,在“外树形象,内夯实基础”大讨论的基础上,继续深入开展了“抓住重要战略机遇期”大讨论,深入开展了“严肃校风校纪,深化教育教学改革的安排”通过讨论进一步统一思想,统一认识,理清了思路,转变了观念,达成了共识,合理确定了2011年工作目标,在班子成员的带领下,在全校教职工的共同努力下,各项工作都得到不断规范和完善,职工队伍建设得到进一步的加强,各项考核评比,晋升更加公平、公正、科学、合理,各项改革不断深入,出台了一系列相关的政策和制度,极大地推动了学校各项工作的进程,使阜新市飞达汽车技术中等职业学校2011年工作取得了历史性的突破。

一、抓“两个市场”建设,招生分配工作创历史最高水平。

2011年我校计划招生人比上年增加了一倍,之所以取得这么好的成绩,有以下几方面,第一:目标明确,定位合理,年初我们根据生源情况,毕业生市场需求情况及学校办学条件合理确定2012年学校招生计划,并提出明确的工作目标;第二:加大委培数量,为招生工作顺利进行打下坚实基础,2011年我校共与国有大中型企业、中外合资合作企业。解决了生源就业后顾之忧,极大促进了招生工作的顺利进行,也使“两个市场”建设的办学理念得到充分体现;第三,加大招生宣传工作力度,不失时机地利用各种形势向初中毕业生及学生家长进行宣传。第四:广大教职工主人翁意识得到充分发挥,积极投身到招生工作中去,以校为家,校兴我荣的工作热忱极大地保证了招生工作任务的顺利完成。使我校招生人数,达到历史最高水平。

二、开源节流、增收节资。

按照上极有关政策的要求,2011年财务工作实施由教育局财务中心的统一核算,从而使财务改革工作得到进一步深化,各项工作更加科学规范。2012年继续实施开源节流增收节支,在学校资金紧张的情况财务部门积极筹措资金,为学校争取追加经费,减免各种统筹,在保证职工工资和结构工资的正常发放的同时,对由单位自筹资金解决的各种补贴和日勤工资进行发放,使职工工资按政策全部兑现。为学校今后的发展奠定了良好的基础。针对招生数量增加带来的新问题,财务部门积极筹集资金,对学校房舍和锅炉等大型设备进行维修和改造。教学条件在过去的一年里也得到一定的改善。

三、严肃校风校纪,深化教育教学改革。

2011年在全校范围内,深入开展了“严肃校风校纪、深化教育教学改革安排”的指导下,教学所属各部门坚持每周召开一次教研室主任例会,认真探索教育教学工作的新办法,在招生规模扩大的情况下,保证教学工作的顺利完成,在确保完成中专教学工作的前提下,抽调部分骨干教师组织开展大专辅导班和成人大专班教学,使2011年成人教育取得了突出的成绩,为学校成人教育工作走出一条新路。

2011年学生管理工作,进一步完善“一体化”。从而保证各项工作协调有序进行。学生处注意培养学生自觉遵守文明规范的良好习惯。坚持每周召开班长、生活委员及值周生联席会议,多角度、全方位对班级、学生的日常行为进行检查、督促和考评。集中力量突破重点、难点问题。

建立建全班主任管理条例,抓好班主任队伍建设。抓好学生的重大活动,并通过活动对学生进行爱校教育。通过学校的开学典礼、毕业典礼及新年联欢等学校的重大活动的开展,使全校同学受到了很大教育,极大地增强班级的凝聚力,陶冶同学们的情操。

四、后勤工作上新台阶。

2011年由于扩大招生办学规模,学校的房产设备大量的维修及改造。将两个实验实改造成大教室,同时为新改造的教室配备黑板、桌椅等正常的教学设备。即解决了中专层次教学的需要,同时满足了成人大专教学的需要。对学生宿舍木床全部进行更新,杜绝安全隐患和事故的发生,使办学条件得到一定的改善。为保障冬季供暖工作的顺利进行,加强了对锅炉及附属设备的维修和管理,在冬季到来之前完成对锅炉及管道的全面维护,有力地保障了供暖工作的顺利进行。

伙食科积极转变运营机制,在学校的大力支持下,从改革分配制度入手极大地调动了员工的工作积极性,在改革分配制度的同时大力加强内部管理,严格执行各项规章制度。在经营过程中,认真加强卫生防疫工作,严把饭菜质量关。按市区防疫部门的要求对主副食操作间进行改造,工作中认真把食品卫生标准放在首位,坚决杜绝各类事件的发生,为学生创造了良好的就餐条件。

五、安全保卫工作卓有成效。

普法教育作为保卫处的一项重要工作,常年性地在全校范围内组织开展,工作中坚持平时教育与重点教育相结合,尤其是针对学生素质下降的实际情况,加强全校的值班值宿管理,使值班值宿工作同学生日常管理有机结合,认真做好全校的安全防火工作,对学生宿舍、车库、实验室等重点及要害部门定期巡察,排除各种隐患,坚决杜绝各级各类恶性事故的发生,对日常管理中发生的学生的打架及失窃等问题及时处理,认真落实,不留死角,不留盲点,确保学校各项工作的顺利开展。

六、二部工作扎实有效。

一年来工作二部教职工克服了交通等各种不便因素,克服人员少、工作量大等困难。在校长的领导下,积极主动开展工作,在行政管理、教学管理、学生管理、及后勤服务工作方面都取得了较大的成绩。

七、其它方面工作顺利开展。

校长办公室在认真做好劳资统计、月报年报、职称评定及档案管理工作,积极配合学校各有关部门,认真协调各项工作的开展,尤其是在招生过程中合理调动车辆,确保通勤和招生用车;校办产业在做好日常工作的同时,加快集体企业的转制进度,多方与上级主管部门联系,积极开展门市房产权界定,为转制工作的开展铺平道路;工会全面配合学校行政工作,充分发挥教代会参政议政、民主决策制度,使学校各项工作真正做到科学分析、民主决策、公开、公正,密切了干群关系,促进了学校发展。

总结2011年,学校在招生工作方面,深化教育教学体制改革,学校财务管理方面,校园环境建设方面都取得了重大进展,希望全体教职工总结经验.扎实工作,以饱满的工作热情,投身到2012年的各项工作中去。

2011年也是阜新市优化教育资源,实行教育资源重组的重要一年,全体教职工要进一步认清形势,增强危机感、紧迫感,统一思想积极工作,把化工学校办成一所治学严谨,具有较高的教学水平和管理水平,为社会培养出更多更好的合格专业人才。

继续深化各项体制的改革,尤其是深化教育教学体制改革,学生管理体制改革,进一步深化分配制度的改革,职称评聘制度改革,班主任使用和管理制度改革,充分调动广大职工积极性。以改革为动力把我校各工作提高到一个新的水平,通过改革确保学校行政管理.教学管理.学生管理.后勤服务质量方面有一个较大的提高,同时要对学校重大历史遗留问题如大集体转制问题及对外供暖问题等方面,职工社会统筹保险等方面有突破性的发展。尤其是招生工作更要有一个新的突破,不仅要在数量上有提高,更主要的是在招生质量上有更大的提高。

职业学校学期工作总结

1、加强自身基本功的训练,课堂上做到计算机教学工作精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按。

规定。

严格约束自己。

4、利用各种教学方法,提高学生注意力。

以上是本人在本学期计算机教学工作中的总结。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作为教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点,发现其规律,尽职尽责地做好工作,我要以“内强素质、外树形象、加快发展、争创一流!”为目标,踏实工作,服务于教,努力为学校的发展贡献自己的一份力量。

职业学校工作总结范文

为提高我县农民的科技文化素质,增强农民的就业、创业能力。2021年,我校在县农培办的领导下,以“市场需求”为导向,结合具体实际,重点培训电脑制版专业,培训取得了良好的成效。现将职业培训工作总结如下。

一、加大宣传工作力度。

为了加强对农村劳动力培训的宣传力度,让农民能够充分认识到培训的重要性。我们充分利用政策宣传、市场引导、利益驱动等手段,通过广播、电视、宣传横幅等形式,广泛宣传学校培训工作,大力宣传农村劳动力素质培训工作的政策措施、先进经验、优秀典型夯实效果,鼓励、动员农村劳动参加培训,营造良好的社会氛围,激发农民学科学、用科学的积极性。

二、加强培训管理,提高培训质量。

在培训过程中,我们坚持自愿选择,定向培养,分类指导,整体推进,全面提高的原则。做到课程设置科学化,实训技能专业化,学员管理制度化。对培训辅导教师严格组织,周密安排,认真设计专业学计划,精心编写教案,潜心组织课堂教学,耐心指导实践操作,强化技能训练,严格考核,全面提高培训质量。

始终坚持“实际、实用、实效”原则,以市场为导向,充分调研,对培训内容、方式、规模及时间作了深入调查分析,进而确定了培训目标,制定了培训计划,切实增强了培训的针对性和实效性,最达限度减少盲目性和随意性。在培训方法上,坚持以专业知识为基础,专业技能为重点,提高操作能力为目标,对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实用、实效的原则,分类指导、多层次推进、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。

在培训形式上,坚持方式服从需要的原则,要灵活多样,力求做到“四个结合”,即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式,都必须保证培训时间和培训效果,完成培训计划,保证受训学员考试考核合格,并安排转移就业。

三、广开门路,拓宽就业渠道。

搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证,在实际操作过程中,中心结合实际不断充实完善,每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择,搞好信息服务是关键,我们与各用工单位接洽,搜集用工信息,提供就业服务,目前我校与几十家企业建立推荐人才合作关系,极大满足了学员要求,逐步形成了农村劳动力培训、转移、考证、输出产业化,对于部分有自主创业意向的学员,我们通过协会提供政策咨询、资金申请、工商注册等有关服务和指导。

四、存在的问题。

在开展农村劳动力素质培训工作中,我们积累了许多好的经验的经验和做法,同时也发现了一些问题,学校规模需扩大;转移就业学员流动性大,大量跟踪服务比较困难;部分农民的思想认识不足,有待进一步深化。

五、下一步打算。

在20__年收尾阶段,我们将更加紧紧抓住当前培训的大好机遇,不断整合资源,集思广进,探索培训的新路子、新方法,讲求实效,提高发证率和就业率,扩大宣传力度,增强农村劳动力素质的吸引力,把农村劳动力素质培训工作做的更好、更扎实,努力开创我县农民培训工作的新局面。

职业学校德育工作总结

我负责uu四班和自强六班的十五位同学的德育帮扶工作。经过一个学期的努力和深入地工作,十五个同学在我的帮辅下,无论在学习还是纪律方面都有较大进步和提升,为了今后能更好地做好德育导师工作,特将工作做如下总结。

一、用爱心拉近距离。

作为德育导师,应该积极主动地为学生营造一个适应他们,特别是学困生的身心健康发展的平等、和谐、友爱的氛围。为此,我就时刻关注着他的学习、生活和思想动态。针对他上课时经常违纪的习惯,我采用了时常提醒他们和表扬相结合的办法,为了照顾他们的自尊心,我通常不失时机地表扬,慢慢地他们上课能遵守纪律了。有一次学校召开家长会,我就顺便向家长把他们最近在学校的情况反馈一下,指出了他们的点滴进步,看得出家长都十分高兴。课后,我和家长作了一次长谈,详细分析了他们的情况,告诉家长平时要多关心孩子,在家里多和他们聊聊学校里的事。同时向她介绍一些教育孩子的方法、经验。比如发现错误不要直接指出,而要引导孩子自己检查出来,必要时可以缩小范围,这样可以养成孩子自己检查的习惯。在生活体验和家务事上要求家长不要太宠着孩子,而要让他们进行一些必要的锻炼。因为四班的邵会康语文学习有困难,我特地每天晚自习之前的无声自习为其补差补缺,让他跟上全体学生学习的步伐,这样,让他感受到老师对他的爱增强自信心。

二、用真心换取信任。

在不断地与“问题生”打交道的过程中,我深切体会到,只有“亲其师”,才能“信其道”。于是我调整心态,对他正确定位,多一些理解和体谅,少一些要求和奢望,多一些耐心和表扬,少一些生气和批评。没有爱生的意识,就不会对学生产生极大的热情,就不会去了解学生,更谈不上什么理解,也就无所谓德育。只有装着一颗爱心,你才会去发现、寻找学生的闪光点,去鼓励他们上进,去指导他克服困难,迎接挑战,才会拉近师生之间的距离,才会达到教学、生活中师生之间的和谐与沟通。才会产生最佳的教学意境与教学效果。也才会发现他们是如此可爱,并不难教,给一点阳光就灿烂,就这么简单。

三、用关心激发热心。

在多次和他们的谈话交流中,发现他们虽很幼稚但又有自己的理想。他们希望自己将来能考上自己喜欢的大学,做一个有用的人。如果以他现在的成绩,这根本是不可能的。但我没有泼冷水,而是抓住这个契机,与他促膝谈心。提醒他们现在应该把握好时机,彻底改变陋习;树立信心,埋头读书;刻苦努力,持之以恒;使学习成绩稳步提高,就一定能如己所愿实现理想。很快,他们课堂纪律已基本能遵守,良好的行为习惯正在养成,课后作业基本能独立完成,自学能力加强,学习成绩也有所提高。

做好问题生的德育工作是一件艰巨的任务,需要我们坚持不懈的关注和耐心的关怀。让爱心在帮扶中传递到最后。学期结束了,德育工作还要继续,我会一如既往的关注他们。

职业学校工作总结

要成就大事,先做好小事。今天本站小编给大家为您整理了职业学校工作总结,希望对大家有所帮助。

xx年,学校深入贯彻落实党的“”和三中全会精神,认真开展“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动,各方面工作都取得了可喜的成绩,尤其是中考和高考再获“双丰收”,圆满完成了中职招生任务,确保了学校的平安、和谐和稳定。现将一年来的工作总结于后:

学校认真贯彻落实党的“”和三中全会精神,重温了中共中央政治局《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》及“省十项”、“市十一项”、“县十二项”规定,学习了《xx市中小学教师违反师德行为处理办法(试行)》、《xx市中小学教师师德考核办法(试行)》等文件,要求全体教职工必须认清形势,加强师德建设,切实改进工作作风;进一步规范办学行为,不打“擦边球”;有错必纠,谁违规谁“埋单”。务必做到加强学习,牢固树立遵章守纪的自觉性;真抓实干,努力提高教育教学质量;规范行为,办人民满意的教育。

上学期,组织学习了党的“”和全国“两会”精神,开展了“实现伟大中国梦·兴办人民满意教育”主题教育活动;秋季开学前,组织全体教职工进行了为期一周的集中政治学习;下学期,组织学习了党的群众路线及xx届三中全会精神。通过坚持开展集中政治学习和主题教育实践活动,全体教职工思想更加纯洁,斗志更加昂扬,展现出了求真务实,团结奋进的精神面貌,涌现出了一大批先进典型。

市教育局副局长,县教育局党组书记、局长,教育局副局长和,县政府督查组、县教育局检查组等先后到我校检查指导工作,对我校的教育管理、教学质量、安全工作和校园环境、学风校风等,都给予了肯定性的评价。学校被中共xx县委和xx县人民政府表扬为xx县“十佳学校”、被表彰为xx县“百佳教师”(宣县委〔〕63号),被xx县教育局表彰为“德育工作先进个人”(宣教基〔〕46号);被教育局表彰为“职业教育先进个人”;xx老师被教育局表彰为“初中教育工作先进教师”;xx老师被教育局表彰为“教研工作先进个人”;xx老师被教育局表彰为“体育教育工作先进个人”;xx老师被教育局表彰为“安全卫士”;xx老师被xx县综治办和教育局彰为铁路爱路护路宣传教育优秀指导教师;学校还表彰了xx名“优秀教育工作者”、xx名“优秀班主任”、x名“优秀教师”、x名“服务明星”。学校党支部发展了x名入党积极分子,表彰了x名“优秀共产党员”,、x二同志被中共xx县教育局党组授予“优秀共产党员”称号(宣教党委〔〕8号)。应届中职毕业生中,xx人荣获省级“优秀毕业生”称号,xx人荣获市级“优秀毕业生”、“优秀学生干部”和“三好学生”称号。

二、狠抓教学常规管理,强化毕业班工作,中考和对口高考再获“双丰收”

学校继续狠抓教学常规管理,坚持每月一次常规检查,努力打造快乐课堂和高效课堂,全面提升课堂教学质量。

学校强化了毕业班工作,修订了毕业班奖惩方案。制定了切实可行的“保考”方案和。

应急预案。

确保了“两考”的平安和顺利。

分流后的九年级共xx人参加了中考,xx人获得“a+”及以上等级,与去年相比增加了x人。其中,“a+2”x人,与去年持平;“a+1”xx人,比去年增加了xx人。

xx名中职毕业生先后参加了4月份的“单招”和6月份的全国统一高考,共xx人上线,上线率达91%。其中,xx人通过单招被各高职院校录取为专科生;统招本科上线xx人,专科上线xx人。与去年相比,今年的本科上线人数增加了x人,上线率提高了3%;专科上线率提高了4%;总上线率提高了7%。本、专科上线率均居全县同类学校第一。

“两考”的“双丰收”,一方面得力于我校深厚的文化底蕴、浓厚的学习氛围和全体师生的奋力拼搏,另一方面得力于党和国家对职业教育和基础教育的大力扶持、各级党政领导的高度重视、各生源学校和学生家长的大力支持。

三、增进校企合作,开展常规教研,加强对青年教师和骨干教师的培养。

教科室一边继续开展市级课题“农村初中生规范汉字书写训练策略研究”,一边开展常规教研,组织教师参加各种规范性培训和校本培训,还组织学生、教师和家长配合省教育厅进行了有关“新形势下农村义务教育学校布局调整”的调查研究。

教务处和教科室在狠抓常规教学和常规教研的同时,尤其加强了对青年教师和骨干教师的培养。一是在上学期安排了青年教师和新聘教师上公开课,在下学期举行了中青年教师赛课活动;二是指派青年教师参加片区赛课、基本功检测、指导学生参加电脑制作比赛等活动;三是推荐了副校长参加了为期两个月的中学校长任职资格培训;四是选派了等6位专业骨干教师参加了国家级培训;五是评选推荐了中等职业学校市级骨干教师,xx老师已被市教育局确定为“”期间市级中职骨干教师。

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职业学校培训部年度工作总结

为提高我县农民的科技文化素质,增强农民的就业、创业能力。2021年,我校在县农培办的领导下,按照“苍南县十万农村劳动力素质培训工程”要求,以“市场需求”为导向,结合具体实际,重点培训电脑制版专业,2―8月份,我校共培训农村劳动力制版专业80名,发放专业技能证书80本。结业率达100%,转移就业率达80%以上,培训取得了良好的成效。现将有关情况总结如下:

一、对“百万农村劳动力素质培训工程”宣传工作加大力度。

为了加强对农村劳动力培训的宣传力度,让农民能够充分认识到培训的重要性。我们充分利用政策宣传、市场引导、利益驱动等手段,通过广播、电视、宣传横幅等形式,广泛宣传学校培训工作,大力宣传农村劳动力素质培训工作的政策措施、先进经验、优秀典型夯实效果,鼓励、动员农村劳动参加培训,营造良好的社会氛围,激发农民学科学、用科学的积极性。

二、加强培训管理,提高培训质量。

在培训过程中,我们坚持自愿选择,定向培养,分类指导,整体推进,全面提高的原则。做到课程设置科学化,实训技能专业化,学员管理制度化。对培训辅导教师严格组织,周密安排,认真设计专业学计划,精心编写教案,潜心组织课堂教学,耐心指导实践操作,强化技能训练,严格考核,全面提高培训质量。始终坚持“实际、实用、实效”原则,以市场为导向,充分调研,对培训内容、方式、规模及时间作了深入调查分析,进而确定了培训目标,制定了培训计划,切实增强了培训的针对性和实效性,最达限度减少盲目性和随意性。在培训方法上,坚持以专业知识为基础,专业技能为重点,提高操作能力为目标,对辅导教材做到删繁就简、因材施教、突出实际、实用、实效的原则,分类指导、多层次推进、全面提高、保证学员记得住、学的牢、用得上。在培训形式上,坚持方式服从需要的原则,要灵活多样,力求做到“四个结合”,即集中辅导与分散实训结合。不论采取哪种形式,都必须保证培训时间和培训效果,完成培训计划,保证受训学员考试考核合格,并安排转移就业。

三、广开门路,拓宽就业渠道。

搞好就业跟踪服务是培训成效的有利保证,在实际操作过程中,中心结合实际不断充实完善,每个月都进行就业信息更新并公布给学员自行选择,搞好信息服务是关键,我们与各用工单位接洽,搜集用工信息,提供就业服务,目前我校与几十家企业建立推荐人才合作关系,极大满足了学员要求,逐步形成了农村劳动力培训、转移、考证、输出产业化,对于部分有自主创业意向的学员,我们通过协会提供政策咨询、资金申请、工商注册等有关服务和指导。

四、存在的问题。

在开展农村劳动力素质培训工作中,我们积累了许多好的经验的经验和做法,同时也发现了一些问题,主要表现在以下几个方面:

1、学校规模需扩大。

2、转移就业学员流动性大,大量跟踪服务比较困难;三是部分农民的思想认识不足,有待进一步深化。

五、下一步打算。

在20__年收尾阶段,我们将更加紧紧抓住当前培训的大好机遇,不断整合资源,集思广进,探索培训的新路子、新方法,讲求实效,提高发证率和就业率,扩大宣传力度,增强农村劳动力素质的吸引力,把苍南的农村劳动力素质培训工作做的更好、更扎实,努力开创我县农民培训工作的新局面。

年职业学校工作总结

一年来,在学校正确领导和关心帮助下,本人牢固树立社会主义核心价值观,按照学校确定的工作思路,以微笑服务为己任,以学生满意为宗旨,立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好服务工作。现对自己的工作总结如下:

一、勤奋学习,与时俱进。

理论是行动的先导。作为后勤服务人员,我深刻体会到理论学习不仅是任务,而且是一种责任,更是一种境界。一年来我坚持勤奋学习,努力提高理论水平,强化思维能力,注重用理论联系实际,用实践来锻炼自己。

1、注重克服思想上的“惰”性。坚持按制度,按时参加理论学习。首先不把理论学习视为“软指标”和额外负担,自觉参加学校举行各种政治学习;其次是按自己的学习计划,坚持个人自学,发扬“钉子”精神,挤时间学,正确处理工作与学习的矛盾,不因工作忙而忽视学习,不因任务重而放松学习。

2、注重理论联系实际。在工作中用理论来指导解决实践问题,学习目的再于应用,以理论的指导,不断提高了分析问题和解决问题的能力,增强了工作中的原则性、系统性、预见性和创造性。我注重把理论转化为自己的科学思维方法,转化为对实际工作的正确把握,转化为指导工作的思路办法,积极研究新情况,解决新问题,走出新路子,克服因循守旧的思想,力戒“经验主义”,拓展思维。

二、立足本职,爱岗敬业。

工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去一年来,为了能积极贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为学生服务,我一边向身边的同事学习和借鉴工作经验,一边严格要求自己,对学生反映的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快给学生回复。

三、但自己还存在一些不足之处。

1、工作经验欠缺,实际工作中存在漏洞。

2、工作创新不够。

3、工作中有急躁情绪,有时急于求成。

在新的一年里,我要继续发扬自己的长处,加以克服和改进自己的不足。争取为学校的美好建设,贡献自己的绵薄之力!

职业学校教师工作总结

20xx年8月我通过阿拉善经济开发区公开招聘来到了阿拉善经济开发区中等职业学校,从此开始了神圣的教师生涯。时光如梭,从工作到现在已有一个春秋,作为教师,我将“学高为师,身正为范”作为自己的座右铭。作为一名新教师,我一直严格要求自己,坚持不断向他人虚心请教、学习,以提高、完善自我。回顾这一年来的工作,我在学校领导的指导及各位同事的无私支持与帮助下,自己不断积累学习、不断反思总结,无论是教学思想,教学方法,还是管理能力,都有了很大的提高。现将我一年来的工作总情况结如下:

一、政治思想方面:

贯拥护党的路线、方针、政策,坚持党的四项基本原则,热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,努力学习。热爱教师职业,忠诚党的教育事业,一心扑在工作上,贯彻党和国家的教育方针,努力为社会主义现代化建设培养合格人才。能够模范遵守国家的法律、教育行政法规和学校制定的各项规章制度,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养,积极参加学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自己的思想政治觉悟。尊重领导,服从分配团结同志,严于律已,宽以待人,实事求是,任劳任怨,从不计较个人得失。热爱学生,关心学生,用爱心滋润学生心田,真正做到了为人师表,教书育人,不辱人民灵魂的工程师这个光荣而伟大的称号。

首先,能认真把握教材。把实际与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。

第二,能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系,达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。

第三,尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。

第四、强化教研科活动,圆满完成各种教科研任务。积极参加听评课活动、论文评比活动等。

第五、深化课堂教学改革,提高课堂效益。我们要大力提倡启发式、讨论式教学,推进研究性学习。把教学过程从单向知识传授的过程转变为让学生带着问题不断探索的过程,把课堂教学的重点放到培养学生的好奇心、求知欲、探索精神方向。

第六、经常深入教室、宿舍,与学生加强感情交流,不断了解学生,把握学生思想动态。

三.遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、其他工作:

本人除教学工作外还担任团委组织委员及班主任工作,具体工作如下:

1、负责每周国旗下讲话通知。

2、负责团员申请,团费收缴管理,团章团籍管理,团关系变动,团优班先进工作。

3、负责青年分类引导工作,see协会助学金工作。

4、负责工作总结,负责会议记录。

5、负责奉献一份爱,捐助一瓶水的捐助活动。

6、组织五四青年节迈入成年门,走好成人路暨入团宣誓仪式。

7、与同事组建学生会。

8、与同事举办第一届校园歌手大赛。

9、与同事开办两期团课。

10、与同事组织20xx年校企同行庆元旦联谊活动。

11、与同事组织为地震灾区捐款活动。

12、与同事组织防沙治沙惠及民生的演讲比赛。

13、与同事制定工作计划。

五、努力方向:

在以后的工作中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

年职业学校工作总结

中等职业学校的培养目标是为社会输送专业技术人才,其特殊性在于学生直接由学校走向社会,要求学生不仅具备专业技能,而且应当具备为其专业技能服务的运动素质和综合素能。今天本站小编给大家整理了20xx年职业学校工作总结,希望对大家有所帮助。

20xx年教育教学活动中,学校把立德树人作为根本任务,以办人民满意的职业教育作为目标,通过创新德育模式、提升专业内涵、加强师资队伍建设、加快基础设施建设和实训基地建设、完善管理机制等措施,学校办学水平有了进一步提升。在5月份的山东省春季高考中本科上线236人,本科录取人数位居济宁市职业学校第一名,实现了历史性的突破。在9月份的济宁市技能大赛上,我校获得5项一等奖,11项二等奖,8项三等奖的优异成绩。

1、进一步完善工作模式,德育工作再上新台阶。

大力推进养成教育。以育人为宗旨,以“成人成才成功”为目标,通过“进校统一穿校服”、“自主包餐”等活动,对全体学生的世界观、人生观和价值观进行养成培养,努力提高学生思想素质,引导其逐步养成良好的生活和学习习惯。

加强法制教育。通过开展专题讲座、报告、座谈、展览等主题活动,对全体学生进行法制教育,让学生知法懂法,使学生懂得自我保护,引导学生养成遵纪守法的习惯。

创新安全教育模式。利用班会、专题讲座、展览等方式,对学生不注意用电、用火安全,忽视交通安全,打架斗殴,盗窃等行为带来的危险进行了普及,让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识,牢固树立安全第一观念。

加强对学生的心理健康教育。展开对学生心理健康标准、心理疾病等一系列的咨询及讲座等活动。积极探索中职学生的成长与心理影响的关系,引导中职学生正确对待成长中所面临的文化环境、生活环境,构建中职学生成长的理想模式。并对此开展科研课题的研究,今年我校的《中职生的心理变化和阶段性特征研究——以汶上职业中专为例》已经被省教研室批准立项。

大力开展校园文化活动。以“营造良好校园文化氛围,拓展学生综合素质”为主题,以育人为宗旨,以社团活动为依托,举办了校园文化长廊建设、“我的梦、中国梦”朗诵比赛等一系列活动,展现高雅艺术、弘扬民族文化,营造健康向上、富于时代特色的校园文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同学们的文化修养、文化品位,树立校园文化新风尚。

2、进一步探索教学模式,创新教育教学工作。

坚持“贴近、贴紧、贴实”教育教学实际的原则,认真做好教科研工作,努力提高教师个人教学能力和水平,提高单位时间内的教学效果。

扎实开展实训课教研。学校积极进行课程改革,使课程内容适应行业技术发展,与生产服务第一线的新知识、新技术、新工艺、新方法相结合。不断扩大实训课教学的比例,创新实训课教学模式,“做中教,做中学”、“项目教学法”、“一体化教学”等新的教学模式方法在我校得到推广和加强,学生动手实践能力得到了切实加强。

广泛开展“活力课堂”特色教研。积极开展“层层推进新模式,人人争上达标课”的活力课堂系列达标活动。激发全校教师投入教育改革创新的热情,全面提高教师教学水平,提高职业教育培养质量,让学生爱上课堂,爱上学习,爱上探索新知识。

扎实推进专业建设。20xx年按照互利共赢,开放办学的方针,学校先后与山东科技职业学校服装纺织系、济南职业学院经济贸易系签订了服装制作与生产管理、电子商务、市场营销三个专业的共建协议,框定了中职高职融通合作办学机制,优化了教育资源配置,筹备建立了中职高职融通课程体系,进一步提升了我校的专业建设内涵,提高了学校的教育教学质量。

3、进一步加强师资队伍建设,师资力量得到加强。

坚持以师德建设引领教师的发展方向、以规范管理指导教师的业务发展、以评价机制引发教师的工作热情、以人本关怀引导教师的潜能发展,鼓励教师去企业实践锻炼、积极参加国家省市级培训,努力提高双师型教师比例。前三个季度,学校有6名专业教师参加了国家级培训,24名教师参加了省级培训,65名教师参加了市县级培训,全体教师参与了校本培训。截止到目前,学校新增双师型教师12人。

4、进一步加强校内实验实训基地和数字化校园建设工作,提升办学实力。

学校投资了400余万元新建设了2710平方米的文体馆,以标准厂房形式建设了总建筑面积1800平方米的两幢实训车间,这两个建设项目目前均已完工。规划设计了两栋专业实训楼、一栋综合教学楼、一栋宿舍楼、两幢车间,总建筑面积23000多平方米。8月份,我校信息化建设前期准备工作基本完成,计划从11月份开始,陆续投资100余万元,用于数字化校园硬件的改造升级;再投资200余万元,用于教学资源库、计算机网络系统工程、智慧校园软件平台建设及服务项目的建设。

5、进一步完善管理机制,细化常规管理。

根据上级的教育教学管理制度,通过教代会,不断修订和完善学校各项管理制度,修订了教职工。

岗位职责。

完善了《教职工出勤及工作纪律暂行办法》、《学校教学常规管理制度》、《绩效考核实施方案》等对各项工作提出了具体要求明确了教职工的岗位职责让学校各项工作做到有章可循有规可依做到全员、全程、全面管理力求各项工作的制度化、规范化和科学化。

局党组的正确领导下,坚持求真务实,突出重点,狠抓落实的原则,踏实、全面地开展学校各项工作,努力做到重点工作有新突破,常规工作有新发展。现总结如下:

一、认真落实目标责任,较好地完成了全年各项任务。

一年来,学校紧紧围绕市局年初下达的责任目标,将工作分解到科室,责任细化到人,形成上下一心,围绕目标干工作的良好局面。通过全体教职工的共同努力,全年完成了四个专业9个班级计7400多课时的教学任务,完成了在校生260人和校外实习生420人的学生管理工作;全年共计招收新生299人,安排实习就业学生566人计597人次,毕业生就业率达98%,实习就业稳定率达85%。全年举办短期培训班3期,其中培训高级工、技师学员近100人;争取财政拨款220.68万元,学校预算外收入54.8万元,全年累计收入达275.48万元,保证了学校各项工作正常运转。

二、抓教研促教改,全面提高了教学质量。

1、深化教研教改工作。为全面提高教学质量,使培养的学生能很快适应社会,在教研教改方面,我校在去年以烹饪专业为试点进行探索的基础上,年初又及时成立了机电、电子电工、计算机应用三个专业的教学课题改革小组,坚持每双周开展一次教研活动,通过教师教学心德交流、上公开课、技术研讨、示范表演等多种形式,对教学方法、教学手段和课程设置等方面进行了大胆改革,目前各个专业已基本形成了一整套适应市场的规范化教学品种,课程设置和教学程序也更加趋于合理,适当缩短了一些文化课、基础课的课时,增加了实践课、专业课的课时,克服经费紧张的困难,加大了实践教学经费的投入,突出了对学生实用技能的培养。以实践——研讨——交流为主线的教研活动,同时也提高了全体教师的业务水平,灵活多样的教学形式和第二课堂开展的技能竞赛等活动,激发了学生的学习兴趣。一年来,通过教研教改工作的不断深化,教学质量得到了稳步提高。今年四月份,在xx市教委举办的首届职业学校技能大赛中,我校代表队获得了烹饪专业学生组团体金奖和四个单项金牌。在六月份全市技工院校首届技能竞赛中,我校参加了机电和计算机应用两个专业的竞赛,获得了团体三等奖。四个专业近400名实习生参加考工定级,中级技能考核合格率为95%以上。短期培训学员高级技能鉴定通过率为97%。

2、注重师资队伍建设。一是组织教师外出培训,培养“双师型”教师,提高教师的业务水平。今年安排了一名教师参加高级工培训,二名教师参加了函授学习。二是通过在教师中开展实践-研讨-交流为主线的系列活动和提高一线教师的课时津贴等形式,调动了教师的工作积极性,激发了全体教师的工作热情,全体任课教师在平时的教学工作中,能够积极探索、积累和总结教学经验,撰写文章,本年度在省级报刊发表论文2篇,市级刊物发表1篇。三是加强了实验室管理工作,及时调整了实训教辅人员,保证了学生实验的顺利进行。四是加强了对外聘教师的管理与协调工作。

三、创新工作思路,开展党员干部联系学生活动成绩显著。

一年来,针对学校发展的形势要求,党支部充分发挥了战斗堡垒作用,坚持以党建促业务的工作思路,把“创十佳、争先锋”活动贯穿到学校的每一项工作中,在引导全校教职工加强政治业务学习,加强党风廉政教育,加强教师队伍师德建设的同时,争对学生群体,提出了“四关注、两引导、三落实、一挂钓”的学生思想政治工作新思路,增强了担负着教书育人、管理育人、服务育人的共产党员身体力行“三个代表”的使命感,使党员的先进性在育人的过程中充满生机活力。

学校党支部要求每个党员干部必须以“特殊身份”的教师每半月至少联系学生一次,做到关注学生的理想要求,抓好理想信念教育,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;关注学生的情感变化,做学生的贴心人,找出学生思想动态的“冷”、“热”点,做好学生的思想引导工作;关注学习,帮助学生解除学习中的各种障碍,使每一位学生在各自的起点上不断提高;关注学生的生活,帮助困难学生完成学业,不让一个学生因生活困难而辍学;同时,必须做好成才引导和就业指导两方面的引导工作,党支部通过“三落实”和“一挂钓”强化监督机制,使党员既有压力又有动力,一年来,全校党员干部参与率达到了95%,联系学生的覆盖率达到了100%。在了解学生,帮助学生,步入学生内心世界,传授学习方法,参加学生活动等具体工作中,党员干部投入了大量的情感,使教与学、管理与被管理两者之间的矛盾在运作中化解,稳定了学生队伍。

四、职能管理部门综合协调,营造了良好的育人氛围。

在学生常规教育管理方面,政教处采用班级量化计分的方式,对学生思想道德和行为规范进行全面评价,奖励先进,帮助后进,有效地改善了学生管理难的问题。一年来,学生违纪率控制在5%左右,没有发生重大违纪事件。在实习就业方面,实习就业处能认真做好用人单位信息收集和筛选工作,多方面拓宽学生实习就业渠道,通过多种形式提供丰富及时的就业信息,全年联系了二十多家用人单位,为学生提供实习就业岗位近600个,并及时做好跟踪管理工作,妥善安排好二次就业的学生,使实习就业满意率稳步上升。

为了净化校园周边环境,保证校园的安全、安定、安静,总务处能认真做好环境卫生和各项后勤服务工作。利用上半年创卫、创园的机会,投入近万元绿化了校园环境。保卫科能加强门卫管理和对重点要害部门在夜间、假日的安全检查,还积极配合政教处对学生进行安全和守纪教育。政教处、团委利用当地德育资源组织学生参观周恩来纪念馆,开展纪念“五四”、“一二.九”活动;开展球类、棋类、书画、征文等竟赛活动。利用校园广播、板报等形式宣传当前形势和xx大精神,大力弘扬正气,唱响主旋律。多种形式的思想教育活动,丰富多彩的文体活动,陶冶了学生情操,使学生的全面素质得以不断提高。

七、存在的问题。

1、学校现有职工队伍结构不合理,现有教师中高级实习指导教师、技师比例较少,缺乏计算机、电子电工、机电三专业教师。但受地域和学校条件的影响,招聘教师尤其是高水平专业教师困难比较大。

2、职工队伍思想不稳定,给管理工作带来一定的难度。今年,由于诸多原因,致使广大教职工思想出现涣散,很多工作不能紧紧跟上,例如,招生工作因对政策是否调整,致使很大一部分教职工不够主动,使今年的招生工作出现下滑趋势。学校每年暑假多次发水,生源渐渐减少,职工收入普遍下降,这也是职工队伍思想不稳定的因素之一。

3、教学设施、生活设施稍有改善,但远远不能适应现代办学需求。计算机实验室和机械实验室的的设备不能满足教学之需,学生生活设施陈旧落后,均为八十年代建筑,部分学生宿舍已成危房,依靠学校自身无法解决,限制了学校的快速发展。

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年职业学校工作总结

20xx年教育教学活动中,学校把立德树人作为根本任务,以办人民满意的职业教育作为目标,通过创新德育模式、提升专业内涵、加强师资队伍建设、加快基础设施建设和实训基地建设、完善管理机制等措施,学校办学水平有了进一步提升。在5月份的山东省春季高考中本科上线236人,本科录取人数位居济宁市职业学校第一名,实现了历史性的突破。在9月份的济宁市技能大赛上,我校获得5项一等奖,11项二等奖,8项三等奖的优异成绩。

1、进一步完善工作模式,德育工作再上新台阶。

大力推进养成教育。以育人为宗旨,以“成人成才成功”为目标,通过“进校统一穿校服”、“自主包餐”等活动,对全体学生的世界观、人生观和价值观进行养成培养,努力提高学生思想素质,引导其逐步养成良好的生活和学习习惯。

加强法制教育。通过开展专题讲座、报告、座谈、展览等主题活动,对全体学生进行法制教育,让学生知法懂法,使学生懂得自我保护,引导学生养成遵纪守法的习惯。

创新安全教育模式。利用班会、专题讲座、展览等方式,对学生不注意用电、用火安全,忽视交通安全,打架斗殴,盗窃等行为带来的危险进行了普及,让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识,牢固树立安全第一观念。

加强对学生的心理健康教育。展开对学生心理健康标准、心理疾病等一系列的咨询及讲座等活动。积极探索中职学生的成长与心理影响的关系,引导中职学生正确对待成长中所面临的文化环境、生活环境,构建中职学生成长的理想模式。并对此开展科研课题的研究,今年我校的《中职生的心理变化和阶段性特征研究——以汶上职业中专为例》已经被省教研室批准立项。

大力开展校园文化活动。以“营造良好校园文化氛围,拓展学生综合素质”为主题,以育人为宗旨,以社团活动为依托,举办了校园文化长廊建设、“我的梦、中国梦”朗诵比赛等一系列活动,展现高雅艺术、弘扬民族文化,营造健康向上、富于时代特色的校园文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同学们的文化修养、文化品位,树立校园文化新风尚。

2、进一步探索教学模式,创新教育教学工作。

坚持“贴近、贴紧、贴实”教育教学实际的原则,认真做好教科研工作,努力提高教师个人教学能力和水平,提高单位时间内的教学效果。

扎实开展实训课教研。学校积极进行课程改革,使课程内容适应行业技术发展,与生产服务第一线的新知识、新技术、新工艺、新方法相结合。不断扩大实训课教学的比例,创新实训课教学模式,“做中教,做中学”、“项目教学法”、“一体化教学”等新的教学模式方法在我校得到推广和加强,学生动手实践能力得到了切实加强。

广泛开展“活力课堂”特色教研。积极开展“层层推进新模式,人人争上达标课”的活力课堂系列达标活动。激发全校教师投入教育改革创新的热情,全面提高教师教学水平,提高职业教育培养质量,让学生爱上课堂,爱上学习,爱上探索新知识。

扎实推进专业建设。20xx年按照互利共赢,开放办学的方针,学校先后与山东科技职业学校服装纺织系、济南职业学院经济贸易系签订了服装制作与生产管理、电子商务、市场营销三个专业的共建协议,框定了中职高职融通合作办学机制,优化了教育资源配置,筹备建立了中职高职融通课程体系,进一步提升了我校的专业建设内涵,提高了学校的教育教学质量。

3、进一步加强师资队伍建设,师资力量得到加强。

坚持以师德建设引领教师的发展方向、以规范管理指导教师的业务发展、以评价机制引发教师的工作热情、以人本关怀引导教师的潜能发展,鼓励教师去企业实践锻炼、积极参加国家省市级培训,努力提高双师型教师比例。前三个季度,学校有6名专业教师参加了国家级培训,24名教师参加了省级培训,65名教师参加了市县级培训,全体教师参与了校本培训。截止到目前,学校新增双师型教师12人。

4、进一步加强校内实验实训基地和数字化校园建设工作,提升办学实力。

学校投资了400余万元新建设了2710平方米的文体馆,以标准厂房形式建设了总建筑面积1800平方米的两幢实训车间,这两个建设项目目前均已完工。规划设计了两栋专业实训楼、一栋综合教学楼、一栋宿舍楼、两幢车间,总建筑面积23000多平方米。8月份,我校信息化建设前期准备工作基本完成,计划从11月份开始,陆续投资100余万元,用于数字化校园硬件的改造升级;再投资200余万元,用于教学资源库、计算机网络系统工程、智慧校园软件平台建设及服务项目的建设。

5、进一步完善管理机制,细化常规管理。

根据上级的教育教学管理制度,通过教代会,不断修订和完善学校各项管理制度,修订了教职工岗位职责,完善了《教职工出勤及工作纪律暂行办法》、《学校教学常规管理制度》、《绩效考核实施方案》等,对各项工作提出了具体要求,明确了教职工的岗位职责,让学校各项工作做到有章可循,有规可依,做到全员、全程、全面管理,力求各项工作的制度化、规范化和科学化。

职业学校工作总结

__(2)班现有学生67人,全班都是男生。外宿18人,内宿49人,外宿生18人。在学校领导的支持下,在学生科团委的指导下。经过任课老师和班主任的半年的努力,基本完成本学期的教学任务和班级管理工作,自己也从中学习和成长,现我将我一个学期的工作总结如下:

二、做好班主任常规工作。

三、思想教育始终抓紧。

开学以来,我对本学期的班级给以定位:学会做人,学会学习,学会守纪。

其中,本学期的最主要任务是让学生学会做人,让学生学会守纪,做一个良好的农校学生。由于本班全部是男生,学习基础比较差,纪律性特别不强,很多学生有打架的暴力倾向,开学时就暴露一些问题,首先组织纪律松散,迟到、早退、旷课现象时有发生,在清洁卫生方面,开始时很多同学连教室都不愿扫,到现在都能按值日自觉地进行清洁教室、实验室、学生宿舍;文明礼貌、仪容仪表更有长足的进步,由开始时顶撞老师,对女老师、女学生起哄本班,连续出现了4起打架事件,而且一次比一次厉害,甚至牵涉到社会上的人;在课间,也有三位学生与老师发生冲突现象,甚至粗口骂老师,刚开学时候晚修课特别乱,讲话的同学很多,晚宿有三个同学经常爬墙出去吃宵夜,针对以上这些情况,我始终以教育学生为宗旨,一个一个教育,攻心为上,通过学生干部来影响他们,经过一系列的教育,情况基本好转,晚修、晚宿有明显的进步,同时,学生夜基本安顿下来。

四、搞好班干部、团支部的建设工作。

针对以上的情况,单靠班主任一个人管理很难,针对这些必须要有一个强悍有力的班干部集团,运用以硬碰硬压制下去,同时发挥这些平时最喜欢在班上捣乱的学生担任班干部,同时选拔一些有能力、积极肯干的学生做班干部,使得在班干部里面,既有管理班级纪律的,也有积极做其他事的人手,这学期都得益于对班干部包括寝室长的培养工作,经常观察他们的学习、生活情况,发现他们的优点和缺点,找他们谈心,鼓励他们发挥优点,改进缺点,根据各自特长,调整班委成员职位。

五、完善制度建设,做好各项记录。

同学从初中到职中有一个磨合适应期,军训后我就着手班级管理制度建设,在这一过程中,充分发挥学校的学生管理制度,并积极配合学生科的管理工作。利用操行评分这一杠杆,把班级管理纳入制度化的轨道,现在已有详细的操行评分办法,同学们都积极争取加分,减少扣分,抽烟、玩手机、打架等严重违纪事件少有发生。除了制订实施办法,还每天做好记录,让同学感觉到班主任是在认真执行的,包括迟到、早退、旷课及其他违纪记录和清洁卫生记录,使得同学们奖罚分明,有章可循,由被动强制管理转变为自觉遵守学校规章制度。找学生谈心,了解学生的生活、纪律、卫生情况,不断改进对学生的管理工作,让他们感到我是他们的兄长、朋友,同时,鼓励他们写好周记,增加师生沟通、增强他们的集体荣誉感,让全班同学都参与到班级管理上,为搞好全班的纪律、学习等献计献策。教会他们做事的同时,也学会做人,懂得“有礼貌、守纪律”的重要性。

六、做好班风建设,努力做好转变差生的工作。

班主任工作是一个非常细致而又繁琐的工作,班风建设直接关系到全班同学的学习、思想状况,同时,班上只要有一个学生思想道德坏可能带坏整个班集体,所以要求学生养成一个从自我约束,积极求学的好习惯非常重要,这项工作我就从“迟到、早退、旷课”和晚修纪律抓起,经常利用晚修和在宿舍的休息的时间,对迟到、旷课、晚修违纪同学进行留堂教育,让他们感觉到我的辛苦工作完全是为他们着想,从心里认识到养成良好习惯的重要性,同时还利用班会课的时间,进行养成教育。利用学校开展的运动会、流动红旗评比活动,培养他们集体主义精神,让他们积极地报名参加学校和班上组织的各项活动。

在对差生的转变教育工作,包括个别批评教育、谈心、检查监督改正情况等等花了大量的时间和精力,我的方法是利用班主任、班干部、家长三方面来共同教育,但是以班主任教育为主。特别是我班刚开学时候吸烟问题、手机问题,情况特别严重,整个班级有三分之一的同学会吸烟,有八到九个同学特别严重,而且这些同学经常旷课、迟到,上课也是心不在焉,要不说话,要不睡觉。针对这些情况,我采取“打拉结合、以打为主”的方法,同时把这些被抓到抽烟、玩手机的同学培养成自己的左右手,帮组自己发现和解决很多问题。与此同时发现这些学生的优点。通过这一系列的教育和批评,吸烟和玩手机的情况基本好转,有五个同学:冯子豪、张勇杰、陈志强、同时还利用家长会的机会与家长商讨共同教育问题,期间经常打电话与家长沟通,了解这些同学的性格、校外情况,做到有针对性,并同时发现他们的优点,挖掘他们的闪光点,及时鼓励他们发扬优点,改正缺点,养成积极向上,爱学习的良好习惯。

七、制定班规。

正所谓没有规则不以成方圆,所以一个班规对于学生对说是最好的条例,也是最合用于本班的学生。是根据本班的特点和学和的相关规定也定出来,从以可有更有效的管理本班的纪律情况。

八、我班存在一些不足之处:

有部会学生上课经常讲话与睡觉,有部分几个内宿生平时上课,晚修都会无所事事,对以后的方向不明确。有三个学生还没有戒掉抽烟的习惯,而且有逃课现象,部分学生对英语,数学课程有厌学现象,甚至有和老师顶撞现象。

职业学校个人工作总结

自今年年初以来,培训学校共举办了_。

x个培训班,培训职工__。

人天,完成全年合同指标_。

x万人天的_。

x%,及格率达到了98%以上,参加培训学员的实际操作技能和基础知识都得到了很大的提高。

这里简单地作一个小结,相信对以后培训工作会大有帮助。

来到培训学校参加培训的学员,其业务知识水平是参差不齐,如何兼顾这两方面的需要,使得所有参加培训的人员都学有所得,这是摆在教务组织人员面前的一道难题。

为了解决这一难题,我们对学员安排了学前考试,根据每期的具体学员状况,进行具体的课程设计,并在授课过程中要求授课教师采用循序渐进的方法,结合大量的实际操作的同时,讲授一些理论知识,使得学员在理论和实践两方面都得到提高。

课程设计方面,我们所采取的策略是先安排些入门性的课程,并安排经验丰富的教师进行授课,以吸引学员们对培训课程的兴趣,在课程的后期安排与日常生产有密切相关的实践内容,使得对理论知识了解的学员以及通过前阶段培训对理论知识了解的学员都能从不同的层次和角度去理解和消化所讲授的内容。

另外,在_x班中所尝试的新的教学模式,对于所有参加培训工作的人员来说,可以讲都是第一次的,我们将培训学员共分成4组:管理组、学习组、服务组、娱乐组,不同的小组有不同的侧重,大家各司其职,相互配合。

每个小组的学院定期轮换行使小组职能,整个学习过程把四个小组的职能轮流行使一遍。

管理组主要在教学过程中负责全班的日常管理,并积极带领其余组参与互动活动;学习组主要是带动大家积极学习,共同探讨并解决达标学习过程中遇到的难题;服务组主要是做好大家后勤服务保障工作,力求提供一个更好的学习环境;娱乐组主要负责在课间休息时,活跃学习氛围,让每一个人享受到在快乐学习中的乐趣。

通过分组,既能在短时间内让原本都互相陌生的学员迅速熟悉起来,增进学员之间的交流,形成小组的集体荣誉感,培养学员的团队精神,同时也为增强每个学员的学习主动性提供了条件。

整个班级通过师生互教互学,构成了一个真正的“学习共同体”,形成了一个良好的师生互动教学关系。

在为期三周的教学过程中,每一天的课程都是在各小组嘹亮的队歌声以及雄赳赳的口号中拉开帷幕。

以往由班主任来点名考勤的做法换成了由各小组主动向管理组报实到人数,每一位学员感觉到当学员也要有较大的管理责任,有小组的荣誉。

在互动的教学过程中,教师对每一节课更加的精心设计和准备,学员们随着教师的课堂设计积极参与其中。

在经过了一天学习后,各小组履行各自职责的具体情况,会通过各组之间的相互打分,加上他们进行的实践技能考核分数写在小组分署统计栏内,呈现出4个组的排名情况,通过这样的方式,不仅能够提高各组的学习管理监督意识,还能更好地增强了每个组学员之间的互相帮助。

在实习场地上,我们看不到了以往学员一人练,周边无人看的局面,而是变成了“一人练,众人指点找毛病”、“一个组练,其它组认真观察寻找扣分点”的景象,这种互动教学方式体现了很强的团队精神,学员的学习热情真的调动了起来。

当然,教学计划不可能一次就制定得十分完善,具体的实施过程中,我们是边实施,边发现问题,边及时地改进问题,修正我们的教学计划,以求达到最佳的效果。

例如:在前期课程安排是理论课程比较多,具体实践的时间比较少,学员普遍反映不是很好;我们在发现这个问题后,及时对计划进行修改,增加实践课的时间,使得学员能有比较多的时间进行操作练习。

目前我们的计划已基本上能满足培训过程中的各种需求。

职业学校德育工作总结

紧张、忙碌的一学期即将结束,本学期我被安排在环境艺文部,协助沈部长搞好专业部德育工作,并且负责专业部日常德育管理工作,这是领导和老师们对我的高度信任;回顾这一学期,专业部德育工作稳定、有序,主要得益于校长的正确领导,得益于全体班主任的大力支持和积极配合,特别是沈部长给予了我很大的帮助,使我顺利开展了一些工作,在此,我把自己一学期来的工作情况向大家汇报一下,不妥之处请批评指正:

首先,在思想政治方面:作为一名中国共产党预备党员,忠诚于党的教育事业,认真贯彻执行党的教育方针,和谐施教、悉心育人。我深入学习了新《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》,将理论思想和工作实际有效地结合起来;为了更好使自己在德育素养有更高提升,我参加了崇明县班主任研究工作室,在工作室里认真地学习了李镇西老师的《做最好的班主任》,提高了德育管理的艺术。同时能够自觉地适应教育形式的新要求,尽职尽责地完成好学校安排的各项工作。

一、主要工作:

(一)、紧抓常规,积极配合学校准军事化管理工作。专业部常规往往能直观反映专业部的部风、部貌,是一项长期性的工作,需要经常抓,反复抓,抓反复。总体看,一学期来专业部卫生、纪律和其它常规工作状况良好,这得益于我部已经形成了一套完整的工作体系和各班主任的鼎力相助。为配合班主任工作的顺利开展,我尝试从几个方面做了努力为班主任服务:

1、加强教育和引导。正确的行动来源于正确的思想指导。执行之前,理念先行。学生是有个性有思想的人,他对我们的要求提出异议说明他们很有头脑。堵、压管得了一时,管不了一世。而且我知道,我们的堵、压会引起学生心理烦恼和逆反心理,这一来必会给班主任带来很多麻烦,所以我们尽量作到引导到位,所以每次召开班主任工作例会上都向班主任强调,要向学生讲清为什么不能带零食,为什么要求不留长发,为什么要穿校服等,以减轻班主任的工作难度。

2、认真检查,做好反馈。一学期以来,我经常对晨会、午休、讲评后等常规治理中的重点、盲点、难点实行走动检查,经常性地巡视检查,对每周确立的常规重点进行不定期的抽查,特别是周一我们都对学生仪容仪表进行检查,发现问题,都以书面的形式及时反馈。坚持做好每个月对班主任考核工作,从整体上进行总结分析诊断改进工作中的不足,起到督促的作用。

3、成立学生自主管理委员会,加强学生小干部建设。本学期开始我部就公开形式招聘学生自管会成员,成立生活部、自检部、文体部,每月召开总结会,不仅有助于专业部管理,同时提高了学生自我教育、自我提高的能力。

4、成立家长委员会,制定家长委员会计划,组织家长委员会成员参加了“走过花季”系列活动,家长以书面的形式进行了反馈,反响非常好。

5、对全员育人做了中期检查,并设定相应的奖励。

6、配合就业办作好实习生的管理工作。

(二)活动育人。以活动为载体,让学生在参与、实践、体验中提高思想熟悉,获取一份认同。在具体操作中,不为活动而活动,重视活动过程的教育与渗透。

1、主题教育活动。本学期,我组织了三次大型主题教育活动,禁毒宣传教育、“我与祖国共成长”师生同台大合唱、“走过花季”系列活动。每次主题教育活动有详实的方案、具体的过程、完整的总结,有特色、有成效。组织禁毒教育过程中每位同学积极参与,漫画和小报为一体,学生受到了很大的教育。师生同台大合唱,整个过程中,同学们对这次比赛投入了极大的热情,热情的朗诵、嘹亮的合唱表现了同学们爱祖国爱校的深情;任课老师的友情参与使整个活动气氛热烈,此时师生之间再无距离,他们的热情融合在歌声与掌声中,通过这次活动,大家又进一步增强了集体凝聚力和集体荣誉感。而走过花季系列活动是是在我部进行思想排摸、调查问卷的基础上所进行一次教育活动,旨在通过活动能够解决整个专业部学生普遍存在的思想问题,从而使德育效果落到实处。此次活动分为调查问卷;“我是女生、我„„”征文、演讲、小品比赛;公开青春主题班会竞赛等,在活动中,任课教师积极参与到各个班级当中,真正落实学校关于人人都是德育者的理念,活动取得了成功,特别是公开主题班会,德育导向明确,富有思想性,达到了预期的教育效果。

2、素质教育活动。为促进素质教育,发挥第二课堂的育人作用,加强团队意识,培养合作动手实践能力,组织班级学生把实训课的产品进行销售,并亲自动手包成饺子送到老师面前,虽然同学们的饺子包的不是那么美观,但是学生们亲自动手做出的,老师们真的很感动,此次活动不仅培养了学生的动手实践能力,也增强了师生关系。在学校组织的素质教育活动中,我部结合专业部特色,精心组织了上海辰山植物园进行参观学习实践活动。活动有任务有要求,学生收获颇深,专业部获得安全保卫奖和优秀组织奖。

3、志愿者服务小队活动。制定专业部服务队计划,各班服务队有自己名字、特色。组织5个班级分别到竖新镇敬老院慰问老人。通过这些活动学生学会了感恩、学会了坚强,更学会了做人。

4、安全法制教育活动。除了组织各班认真收听全校性质法制教育报告,同时结合专业部特点组织了法制教育主题班会,各班的安全法制教育长抓不懈,学生在实训课、体育课等都增强了安全意识,本学期我部无安全事故,无违法事件,更无重大违纪事件。

(三)加强德育研究。坚持写好每周《德育简讯》。目前,结合自己工作室研究心得通过每次班主任工作例会介绍德育治理新理论、新观点,组织全体班主任编写《走过花季》校本教材。我们部的班主任正在努力从经验型向科研型发展,促进了德育科研氛围的形成。我们也开展了班主任工作论文的小型征集和推荐活动,这个学期有两名老师的实践报告送到市参与评选。

二、存在问题与不足。

1、一学期来,我始终处于探寻、摸索中,竭力想为班主任服好务,但事实上服务不够。

2、学生治理上,表扬的少,批评的多,没有做到两手都硬。

3、工作中,本想抓两头,促中间(调研、布置、服务、总结、反馈),但总觉布置任务多,关心了解班主任工作过程中的力度不够。

4、班主任培训和工作交流层次有待提高。

三、今后努力的方向。

1、班级治理上,坚持规范与特色并重。规范即要达到学校德育治理的底线,特色即班级治理的个性化,自主治理也好,躬亲型治理也好,严管型治理也好,只要利于学生成长,家长满足,就是可行的治理模式。同时引入竞争机制,创造良好的竞争氛围,促进各班高效发展。

2、学生治理上,坚持“两条腿走路”。一是在同学中大力树立典型,弘扬正气,营造比学赶帮超氛围;一是对同学中存在的不良行为予以严厉处理,促进班风、学风上台阶。

3、继续做好服务者。班主任是兼职而不是专职,兼职之外有一个完整的工作量,如果把班主任从教学中独立出来看待,眉毛胡子一把抓,势必导致班主任整天疲于奔命、顾此失彼,失去育人工作的艺术性,是对艺术的扼杀,长此以往,德育工作必定会葬送在麻木不仁的状态之中,这是每个人都不愿意看到和经受的,这就要求对班主任工作的分配要有重点,讲艺术,今后多注意这些。

总之,这是我一个学期以来在大家关怀和支持下所做的一点事情,今后自己不断努力学习,争取获得更大的成绩。

年职业学校工作总结

20__年教育教学活动中,学校把立德树人作为根本任务,以办人民满意的职业教育作为目标,通过创新德育模式、提升专业内涵、加强师资队伍建设、加快基础设施建设和实训基地建设、完善管理机制等措施,学校办学水平有了进一步提升。在5月份的山东省春季高考中本科上线236人,本科录取人数位居济宁市职业学校第一名,实现了历史性的突破。在9月份的济宁市技能大赛上,我校获得5项一等奖,11项二等奖,8项三等奖的优异成绩。

1、进一步完善工作模式,德育工作再上新台阶。

大力推进养成教育。以育人为宗旨,以“成人成才成功”为目标,通过“进校统一穿校服”、“自主包餐”等活动,对全体学生的世界观、人生观和价值观进行养成培养,努力提高学生思想素质,引导其逐步养成良好的生活和学习习惯。

加强法制教育。通过开展专题讲座、报告、座谈、展览等主题活动,对全体学生进行法制教育,让学生知法懂法,使学生懂得自我保护,引导学生养成遵纪守法的习惯。

创新安全教育模式。利用班会、专题讲座、展览等方式,对学生不注意用电、用火安全,忽视交通安全,打架斗殴,盗窃等行为带来的危险进行了普及,让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识,牢固树立安全第一观念。

加强对学生的心理健康教育。展开对学生心理健康标准、心理疾病等一系列的咨询及讲座等活动。积极探索中职学生的成长与心理影响的关系,引导中职学生正确对待成长中所面临的文化环境、生活环境,构建中职学生成长的理想模式。并对此开展科研课题的研究,今年我校的《中职生的心理变化和阶段性特征研究——以汶上职业中专为例》已经被省教研室批准立项。

大力开展校园文化活动。以“营造良好校园文化氛围,拓展学生综合素质”为主题,以育人为宗旨,以社团活动为依托,举办了校园文化长廊建设、“我的梦、中国梦”朗诵比赛等一系列活动,展现高雅艺术、弘扬民族文化,营造健康向上、富于时代特色的校园文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同学们的文化修养、文化品位,树立校园文化新风尚。

2、进一步探索教学模式,创新教育教学工作。

坚持“贴近、贴紧、贴实”教育教学实际的原则,认真做好教科研工作,努力提高教师个人教学能力和水平,提高单位时间内的教学效果。

扎实开展实训课教研。学校积极进行课程改革,使课程内容适应行业技术发展,与生产服务第一线的新知识、新技术、新工艺、新方法相结合。不断扩大实训课教学的比例,创新实训课教学模式,“做中教,做中学”、“项目教学法”、“一体化教学”等新的教学模式方法在我校得到推广和加强,学生动手实践能力得到了切实加强。

广泛开展“活力课堂”特色教研。积极开展“层层推进新模式,人人争上达标课”的活力课堂系列达标活动。激发全校教师投入教育改革创新的热情,全面提高教师教学水平,提高职业教育培养质量,让学生爱上课堂,爱上学习,爱上探索新知识。

扎实推进专业建设。20__年按照互利共赢,开放办学的方针,学校先后与山东科技职业学校服装纺织系、济南职业学院经济贸易系签订了服装制作与生产管理、电子商务、市场营销三个专业的共建协议,框定了中职高职融通合作办学机制,优化了教育资源配置,筹备建立了中职高职融通课程体系,进一步提升了我校的专业建设内涵,提高了学校的教育教学质量。

3、进一步加强师资队伍建设,师资力量得到加强。

坚持以师德建设引领教师的发展方向、以规范管理指导教师的业务发展、以评价机制引发教师的工作热情、以人本关怀引导教师的潜能发展,鼓励教师去企业实践锻炼、积极参加国家省市级培训,努力提高双师型教师比例。前三个季度,学校有6名专业教师参加了国家级培训,24名教师参加了省级培训,65名教师参加了市县级培训,全体教师参与了校本培训。截止到目前,学校新增双师型教师12人。

4、进一步加强校内实验实训基地和数字化校园建设工作,提升办学实力。

学校投资了400余万元新建设了2710平方米的文体馆,以标准厂房形式建设了总建筑面积1800平方米的两幢实训车间,这两个建设项目目前均已完工。规划设计了两栋专业实训楼、一栋综合教学楼、一栋宿舍楼、两幢车间,总建筑面积23000多平方米。8月份,我校信息化建设前期准备工作基本完成,计划从11月份开始,陆续投资100余万元,用于数字化校园硬件的改造升级;再投资200余万元,用于教学资源库、计算机网络系统工程、智慧校园软件平台建设及服务项目的建设。

5、进一步完善管理机制,细化常规管理。

根据上级的教育教学管理制度,通过教代会,不断修订和完善学校各项管理制度,修订了教职工岗位职责,完善了《教职工出勤及工作纪律暂行办法》、《学校教学常规管理制度》、《绩效考核实施方案》等,对各项工作提出了具体要求,明确了教职工的岗位职责,让学校各项工作做到有章可循,有规可依,做到全员、全程、全面管理,力求各项工作的制度化、规范化和科学化。

个人培训工作总结_培训工作总结

居家养老服务中心在20xx年1月2日举办了家政、保姆、月嫂的免费培训班,给我们培训的是从北京总部专门负责培训的老师,培训了三天,参加培训的人员大概有28人。

在短短三天的培训中,我们都学到了很多以前没接触到的知识,让我们知道了,月嫂是集家政员、护士、厨师、保育员为一体的工作人员。并且家政服务员的心态是王牌,心态好,一切的工作就会很顺利,人脉是金牌,有强大的人脉才会有用户的消息。技能是银牌,技能的熟练是我们胜任工作的重要之重。学历是铜牌,不管你的学历是什么,只要你的心态好,并且你的技能过关,就可以胜任这份工作。

为什么说当一名合格的月嫂是家政员,因为只有干好家政,才知道产妇的房间应该怎么打扫,产妇在月子期间,房间一定要干净,温湿度都要适中,只有好的家政员才可以轻松做到;月嫂又是一名护士,因为月嫂得照顾新生儿和产妇,在这期间,新生儿的护理及其重要,要给宝宝洗澡,要知道脐带怎么护理,宝宝发烧了用什么降温,还要观察产妇子宫的恢复情况等,所以月嫂是一名护士;月嫂又是厨师,这是因为,在月子里,产妇的身体很虚弱,在用餐方面是很讲究的,生产前几天应该以什么为主,中期又要吃些什么,什么汤下奶又营养,用盐量的大小,这都是严格控制的,所以说月嫂又是一名厨师。为什么说月嫂又是育儿嫂呢,因为新生儿的护理是需要很细心的,月嫂要观察新生儿的黄疸,体温,还有新生儿的神经系统,吃奶时间,还要定期给宝宝三浴,阳光浴,水浴和空气浴。阳光浴就是要经常让宝宝晒太阳,增加钙的吸收,并且在晒太阳的时候要吃维生素ad;水浴是要洗澡,早洗澡中要注意观察宝宝脐带,不要发炎;空气浴就是要经常让宝宝接触空气,观察外界环境的变化,增强宝宝的观察能力和适应能力。老师还给我们讲了很多关于宝宝以后的饮食方面的注意事项,还有宝宝在成长时期,什么时候添加辅食,添加的辅食都应该添加什么,例如,在宝宝出生4-6个月的时候要添加泥糊状食物,像米汤,苹果泥,胡萝卜泥等,在6-12月份是换乳期,要喝配方奶,这时期就要注意孩子钙的吸收和维生素的摄入量,宝宝吃饭只要七分饱就可以,不要给孩子吃的太多等等。

在这次培训中,老师还给我们讲了怎么保养电器,像冰箱和墙面要隔离多远才行,用小苏打能除霉,洗衣机怎么放,电饭锅做粥不能隔夜放,空调的除尘,电磁炉怎么样用寿命长,这些都是我们以前注意不到的。老师还教我们跳育儿操,这都是月嫂要用到的,有助于宝宝的早期教育。

老师讲解的很细心,参加培训的人员也听的津津有味,认真做好了笔记。并且把自己很多以前不明白的事情向老师询问,老师也耐心的一一解答,例如在护理产妇的时候,什么地方打扫,什么地方不打扫,都洗什么衣服等等问题。老师和学员也进行互动,让学员自己动手增强记忆力,老师还把自己20多年家政的宝贵经验告诉学员,让学员了解从事家政工作的重要性和注意事项。

通过这次培训,大家都看到了自己的不足,也都会运用自己所学到的知识和经验来弥补自身的不足。保姆、月嫂、小时工都是朝阳工种,是社会家庭离不开的,通过这次培训,使工作人员更好的增强自己工作的技术性,认识到自己的重要性,调整好自己的心态,更好的为用户提供优质满意的服务。

中等职业学校工作总结

在省校领导的重视、领导下,以及市教育局的大力帮助和支持下,通过各分校、教学点的共同努力,中专学校较圆满结束了2015年春秋两季的招生工作,完成了省校布置的2015年中专招生目标,全省有12所分校、教学点参加了招生工作,春季招收956人,秋季招收823人,全年共招收录取13专业1779人,具体情况如下:

今年与去年相比在招生人数上基本持平(14年共招收1677人),但仔细分析今年无论在招生计划、组织工作,还是招生范围上都比去年精细、周到和加大。首先、办学单位由14年的11所增加至12所(其中14年办学单位中有一所因管理不善,限期整改,15年不予招生),实增2所办学单位。第二、招收专业由14年的9个专业增加到13个专业(包括“衔接办学”各对应专业),其中淘汰了个别专业,新增几个专业,实增4个专业。第三、由于部队征兵条件的提高,未达到高中学历的战士越来越少,故今年在武警部队中只招收441人,比去年减少203人。因而可以看出,我们招生工作不能只盯着一个方面,而是要不断拓宽招生空间,不断拓宽招生专业,只要我们能认真制订招生工作计划,精心组织,不断扩大教学点和增加社会需求的专业,是能够完成招生目标的。

二、好的做法和成功经验。

从今年招生的整个情况来看,虽然只是在招生市场中占了一小部分份额,各分校、教学点的发展也不平衡,但从招生宣传到规范管理,仍有一些好的做法和新的认识:

1、统一认识,加强领导,明确招生在学校整体工作的地位。

不少分校首先召开领导班子会议,统一思想、统一认识,明确招生工作是学校工作的重中之重,在思想上、行动上树立招生工作的龙头地位,为切实做好招生工作,扩大办学规模,争取更好的社会效益和经济效益,专门成立了以校长任组长,分管领导及中层干部为领导组成员的招生工作领导小组,制定招生工作计划,全面做好招生工作的决策、实施和监控等工作,在校内形成了招生工作领导小组总负责,全校教职员工共同参与的良好局面,并取得了较好的业绩。

2、积极争取教育主管部门支持,为招生工作奠定良好基础。

由于职高和和高职的迅速发展以及外地招生学校的不断渗透,我校成人中专招生形势非常严峻,为此,要求各分校、教学点在制定好招生工作计划以后,积极向主管部门、分管领导汇报。首先,力争主管部门领导春、秋两季到学校召开招生工作现场办公会议,并将招生列入当地中职招生计划之中;其次,利用当地中学校长、教导主任会议现场进行招生宣传,以取得生源学校的理解和信任;再次,积极争取以教育主管部门下发文件至各下属学校,配合学校招生工作。这样就为完成当季、当年招生计划提供了强有力的保障。

3、坚持以宣传为抓手,加大宣传力度,奠定社会基础。

不少分校、教学点能根据当地的实际情况,依照教育主管部门以及省校的有关规定要求,首先,组织人员精心策划招生简章和宣传广告,使招生简章图文并茂,通俗易懂,宣传广告言简意赅,特色鲜明,具有创新意识;其次,组织人员到每所学校发放招生简章,进班演说,介绍电大办学的系统优势和招生专业、学制、培养目标、收费标准以及就业前景,特别注重宣传中专毕业后可以免试参加电大专科层次学习,这对不少青少年及家长具有很大的吸引力;再次,利用电视、报纸和横幅等载体进行招生宣传,广泛营造社会舆论,使招生工作深入人心。

4、明确分工,责任到人,确保招生计划的完成。

在统一思想,达成共识的前提下,为按时高效完成招生任务,各分校、教学点根据当地生源学校的区域特点,实行划片招生,除校长负责总体协调外,其他招生领导小组成员均为各片招生负责人,并分配具体招生指标,同时纳入到年终工作考核之中,完善奖惩制度,奖罚分明,充分调动了教职员工积极性,形成了全员参与的良好局面。

5、广开渠道,扩大影响,走联合之路。

部分分校根据招生工作经验和工作实际,积极主动地与大企业、大行业联系,由企业和行业组织生源,分校实施教学管理,实现了强强联合的新型的办学模式,这样既保证了生源又解决学生毕业后的就业问题;另有部分分校积极与当地初级中学建立紧密的合作关系,即生源由当地初级中学组织(整班制),第一学期在初级中学上课,主要开设思想政治素质课、职业道德教育课以及部分基础课,费用归初级中学,从第二学期整班迁至分校,开设专业基础课、专业课及实验实训,呈现“双赢”局面。

6、坚持从严治校,以质量求发展。

职业学校德育工作总结

1、科学的制定了党支部工作计划,正常的开展了党务工作。支部计划、年终总结、各种活动计划、方案齐备,各种制度健全,资料档案完备而有条理。

2、切实组织和加强党员干部、全校教师的政治理论学习,建立完善了领导干部和教职工政治学习制度以及考核、考评制度。本年度除了正常的党员学习之外,还组织党员干部、学校职工开展了多项学习活动:

(4)组织参加了全县教职员工“工作作风整顿”活动,并建立了系列档案资料。

3、健全、完善了学校考核评比方案、绩效工资分配方案和教师个人工作检查、考核制度,从而使我校教育教学管理工作制度化、常规化、科学化。

(1)及时召开教职工代表大会,对实施过程中产生的问题及教职工反映的实际,作出修改。在今年的教职工代表大会上,经过热烈的讨论,以全票通过了《教职工考勤制度》、《教职工按月过程履职考核制度》、《奖励性绩效工资分配方案》、《推荐教育教学成果奖、推先评优、推优秀班主任、职务晋升方案》四个涉及职工根本利益的学校管理、考核的基本制度,奠定了学校制度管理的基础。

(2)各处室建立相关的业务考核办法,推进学校日常管理。如《班主任考核办法》、《教学常规》、《学生管理》等。

4、精心组织开展各类校园文化活动,活动效果显著,受到了师生好评。

(1)开辟第二课堂,组织了多种课外活动,成立多种兴趣小组,有男女篮球、足球、舞蹈等,特别是文艺队和足球队,积极开展校外活动,文艺队还参与了县上的大型活动,增强了学生学习兴趣,提升了学校的社会影响力。

(2)开展各种类型的教育活动,增强学生的社会生存能力和在校学习的信心。过去一年里,请相关部门到校开展过“交通安全讲座”、“法制教育讲座”;学校组织的每周一次的专题教育;请老校友回校作“就业指导”;学校组织消防演练、军训等多种活动。

(3)积极组织学生参加各种社会实践,增强学生的社会适应能力。社会实践是提供学生了解社会的主要途径,为了增强学生的认识,积极组织学生参与县上的大型活动。20xx年,我们参加了“牡丹节”开幕式、“天平杯”开幕式及闭幕式、“五四”文艺汇演、县“消防活动日”、县“国防教育”等大型活动,开拓了学生的视野。

二、学校管理。

1、在教育局《目标管理责任书》的基础上,强化我校目标管理:

a、与学校中层岗位签订《学校中层干部工作目标管理责任书》;。

b、与全校教职工签订《廉洁自律工作目标责任状》;。

c、各处室与相关人员签订相关的目标责任书。

2、加强制度建设,健全、完善学校工作管理制度在上一个学年的基础上,根据旧制度实施过程中出现的问题,及时召开教职工代表大会,对实施过程中产生的问题及教职工反映的实际,作出修改。在今年的教职工代表大会上,经过热烈的讨论,以全票通过了《教职工考勤制度》、《教职工按月过程履职考核制度》、《奖励性绩效工资分配方案》、《推荐教育教学成果奖、推先评优、推优秀班主任、职务晋升方案》四个涉及职工根本利益的学校管理、考核的基本制度,奠定了学校制度管理的基础。各处室建立相关的业务考核办法,推进学校日常管理。如《班主任考核办法》、《教学常规》、《学生管理》等。

3、加强学校民主,确立教职员工主人翁精神加强对学校工团妇等组织的管理和指导,凝聚学校教职员工当家作主的主人翁精神。20xx年,在学校党支部的领导下,展开了工会的换届选举及召开教职工代表大会,并讨论制定了新的学校管理制度和学校民主管理制度,极大限度的发挥教职员工主人翁作用。

1、在学校的努力下,实现了学校的整体搬迁,由8.65亩的老校区搬入了110.6亩的职教中心开展教育教学工作,使学校面积扩大近14倍。较为优越的地理环境和宽阔的面积,为学校办学提供了更为广阔的空间,更有利于社会了解学校。

2、积极努力及创新,扩大了学校办学规模。

(1)采取“出去办学”的策略,开辟校外办学点,增招了672人的校外办学点学员;。

(2)努力争取政府及主管局的政策支持,改善学校招生境况;。

(3)积极联系,争取扶贫项目的培训。通过一系列的努力,保证了在校学生达800余人,短期培训1700余人,远远超过了过去建校30年来的办学规模。

3、多方联系,改善学校办学条件。

(2)紧密联系主管部门和政府领导,于20xx年10月争取实作实训设备专项资金300万元,12月份设备已经到校安装,对提高学校的专业技能教学、提升学校办学层次、增强学校社会影响及竞争力,都将起到无法估量的作用。

4、积极开展对外联系加大学校与各单位的交往,拓宽学校的社会影响空间。

(1)加强与政府、财政、人事及主管部门的联系,让他们更多的了解学校,争取更多的政策与资金支持。20xx年,我校增加了2名社会公益性岗位、3名临时工岗位,解决了后勤困境;县人民政府专门召集全县各乡镇分管教育的副乡(镇)长和各初级中学校长,在我校召开“县中职招生工作会”,这在职中历史上市绝无仅有的;财政除在年初拨付给学校100万元的专项建设资金外,在10月份又给了300万元的实作实训专项设备资金,解决了学校的设备困境。

(2)加强与扶贫办、联办学校及相关办学单位的联系,扩大学校办学规模。在20xx年1200人培训任务的基础上,20xx年争取到了1700人的社会劳动力转移培训项目;校外开办了四个校外办学点,招收校外学员672人。

(3)加强与包保单位的联系,争取得到更大的支持。两个包保单位,为我校解决了部分办公设备资金,中秋节又给全校教职员工赠送了价值不菲的节日礼品。

(4)加强与社会各界的联系,扩大社会影响。借元旦来临的机会,我校与中国移动公司武定分公司、狮山镇卫生院分别开展了联谊活动,特别是与狮山卫生院在武定县青少年活动中心共同举办的联谊晚会,精心准备的精彩节目,得到了社会各界的好评。

四、安全工作。

在单位建设中,安全工作重于山,而我校情况特殊,所有压力都转换成为安全压力,更是显得尤为重要。而庆幸的是,在过去一年里,我校的安全工作取得了较好的成绩,得到相关部门的好评。

1、在全年里,我校无一例安全责任事故,而且学校内也没有重大安全事故。整年里,各种相关计划、总结、安全报表、相关材料及时上交,各项工作落实到位,这是全体教职员工辛勤工作的结果,没有集体的协作努力,不会产生如此的成绩。

2、安全工作落到实处。安全工作时时做,而且体现效果。班主任与现实签订《学生在校安全协议》、教务处与教师签订《课堂安全协议》、德育室与各办公室签订《办公室人员安全协议》、学校与校外办学点学员签订《办学点学员安全协议》,无处不在的工作,换来全年无安全责任事故的发生。

3、各项安全检查顺利通过。20xx年,我校顺利通过了由公安、消防、工商、质监等部门的“禁毒防艾”专项检查、消防安全“四个能力建设”的阶段性检查、“食品卫生安全”专项检查,报表齐备、资料齐全、制度完善,各项工作都得到了相关部门的赞扬,“禁毒防艾”专项检查中,由于我校工作踏实,受到公安禁毒大队的表彰。

4、本学期我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度,把安全的职责意识分解落实到各班主任和任科教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度,对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片,开展遇到安全突发事件的紧急疏散的演练等,进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们都印发通知要求和给家长的一封信等,借此提醒家长们配合做好安全防患工作。

5、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯彻落实在平时的工作中。坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,本学期我们邀请了公安局、交警队的警官来上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生;请回创业成功的校友给学生做创业讲座,以真实的人和事感染和教育学生,给他们信心和继续学习的勇气和动力;平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使我们能掌握了学法、知法、守法等,提高了我们对人生价值的认识。

1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。在开展工作的过程中,我们不断进行自我完善,自我提高,为了更好地巩固成果,我们结合自身的实际,制订了相关的规章制度和工作措施,进一步规范要求,加强师德师风的建设。学校组织党员开展以先进性教育为动力,加强党的凝聚力。我们还要求全体党员、教师要严于律纪,敬岗爱业,把握时代的脉搏,树立良好的竞争意识、服务意识。强调师爱的深层次是理解、尊重、信任和包容学生。在以人为本,以爱育人的教育思想指导下,我们全体的老师都能把育人放在工作的首要位置上。对学生尊重、平等、民主、关心。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。

2、继续在师生中广泛深入开展创先争优活动和开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育,利用党组“亮身份、践承诺”活动的契机,推广到全体教工,使学校走上蓬勃发展之路,活力充满校园。经常利用校会、国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、前途理想、人生价值观、心理健康等教育。同时,为适应社会发展的需要,结合当前时事形势的发展和新人新事的典型事例让师生与时俱进,使学生认识学习的重要性和必要性。为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人奠定良好的基础。

3、抓好校风的养成。狠抓学生行为规范,开展“德育导师”辅导制度,实行一师一宿舍管理,规范学生生活、学习习惯;做好学校卫生工作计划,以开展文明班级、卫生清洁标兵评比等一系列活动,扎实地推动师生各方面规范化的养成,使学校基本上形成了一个诚信、文明和谐、安全的校园。全体老师工作做得细致、卓有成效。

4、抓好班级工作。各班主任和科任教师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学年里,老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

六、教师队伍建设。

1、本学年学校师资队伍的变化情况较大,较多新鲜血液的加入,整体素质有所提高。教师的服务意识;理想责任、形象、能力、为人师表意识;廉洁从教意识;教学质量意识;团结、协调、凝聚的意识有所增强。老师们基本上形成健康的工作心态。在开展工作中能积极主动。

2、做好教学工作计划,开展教科研提高教师驾驭教学、驾驭学生的能力。本学年我们结合本校的实际,通过开展专题的班主任工作研讨、德育导师指导能力研讨和组织学生训练,大大地提高我校教师的教研能力和组织能力。本学年里,学校组织学生参与了多项大型的社会活动,如“牡丹节”开幕式、“天平杯”球赛开幕表演、全县“五•四”纪念活动汇演等,一方面锻炼了学校教师组织活动的能力,另一方面提高了学生的在校学习兴趣,增长了见闻,为学校学生的巩固和学生的发展打下一定的基础。

3、抓好常规工作开展。规范、有序、协调、高效是我们完成工作目标的重要依据,因此,我们结合工作计划,抓好各环节的落实,对教师各岗位职责重新明确,人手一份岗位职责要求,目的是让全体老师能按要求,按时,按质,按量,按管理层次完成学校及上级下达的各项任务。

4、提高教师岗位能力,开展教师岗位职业技能培训。20xx——-20xx学年,我校与云南工艺美术职业技术学院联合办学,采取“请进来”的形式,在我校开班,组织全体教师参加职业技能培训,积极鼓励教师参加职业技能考核,争取人人拥有1——-2种职业技能,并具有职业技术等级证书和专业上岗证书,以此提高学校教师的职业技能指导能力,让学校在办学过程里增强专业竞争能力,拓展专业开办空间。

5、提高学生素质,开展多种学生兴趣爱好活动小组。学校根据学生的兴趣爱好,组织建立了篮球队(男、女)、足球队(男)、文艺队等兴趣小组,并组织相关骨干教师,开展课外辅导。

七、工作中存在的不足和努力方向。

虽然我们在平时的工作中尽了很大的努力,但在某些因素的影响下,还是未能达到目标。学生思想、行为和个别教师的服务等有待加强。教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。同时加强学习、与时俱进。用科学的发展观、人生价值观来对待我们的工作,做好20xx年度学校工作计划,我们相信今后在大家的共同努力下一定能实现我们的理想。

职业学校年度工作总结

××旗学生资助管理中心自成立以来,在旗委政府的关心支持下,在阿左旗教体局的正确领导下,克服办公场地狭小、无办公经费、受助对象多、工作量大等困难,认真完成各项资助业务,积极协调争取,改善办公环境,开展了卓有成效的工作,目前,各方面工作取得初步成绩:

为提升工作人员素质,促进中心各项工作的顺利开展,依据形势、政策及上级要求,定期组织全体工作人员进行政治业务学习,不仅学习了国家有关助学政策以及阿盟、阿左旗相关政策要求,还认真撰写学习笔记百余篇,营造了良好的学习氛围。为贯彻落实生源地国家助学贷款政策,建立良性的生源地助学贷款运作体系,今年5月,两名工作人员赴呼市参加了全区国家开发银行生源地助学贷款业务工作培训会议;8月,一名工作人员赴临河参加了西部区学生资助中心经办人培训,为生源地助学贷款的顺利实施提供了保障。6月3日,三名工作人员参加了盟资助中心举办的“中职国家助学金及免学费和中彩专项助学项目”培训。多元化的学习培训活动,真正将学习引向制度化、规范化、自觉化,通过学习提高了中心工作人员的思想认识和业务能力。

为规范中心内部管理,推进效能型机关建设,保证各项工作的顺利开展,根据业务需要,设置机构,分工负责,争取事事责任到人。设立业务部、财务部、办公室三个部门。业务部又分成助学贷款业务、中学助学金监管业务、政府社会捐助业务及关工委业务四个业务组。

将主要业务责任到人,具体落实,特别对业务档案建设等提出要求。

明确了各部门、各组的职能职责。详细制定了业务组的基本工作方式和相关要求。对主要业务内容、信息撰写报送、宣传活动策划组织、档案建设、各级各类迎检工作都明确了责任人。目前各组都能自负其责。

为了塑造单位形象,树立大局意识和服务意识,初步制订了内部考勤制度和干部年度考核制度,目前这两项制度正在讨论修订过程中。同时建立了政治业务学习制度和例会制度。要求员工积极参加政治业务学习,做好学习笔记,并通过例会制度定期进行各项业务工作进展情况的汇报交流,以达到互通有无、沟通协调的目的。

为了改善办公环境和条件,中心领导积极呼吁争取办公场所,得到局领导大力支持,于11月中旬办公场所问题得到解决。同时经过积极努力,获得政府批示的五万余元经费,购置了办公桌椅,部分电脑、打、复印机等,初步解决了因办公设备严重短缺造成的工作极为不便等问题。因没有预算,今年尚未核拨任何办公经费,造成了单位运转极为困难,这一点也得到教体局的鼎力相助。

1、生源地助学贷款业务的开展情况。

(1)国家开发银行生源地信用助学贷款业务今年首次在我旗开展,阿左旗学生资助管理中心负责经办具体工作。8月初至10月底,经过近三个月紧张、有序的工作,资助中心与国家开发银行内蒙古分行合作,为我旗331名大学生办理了国家生源地助学贷款业务,贷款金额共计193.89万元,这种有偿资助形式切实缓解了一大批困难家庭学生上大学的经济压力。

(2)按照国家开发银行内蒙古分行及自治区助学管理中心的要求,并经过积极协调和争取,今年10月我中心与国家开发银行、阿左旗政府签订了三方合作协议,对信用助学贷款工作的具体实施和管理进行了明确的规定。

(3)为了获得社会各方面力量的支持和配合,我们积极申请,于今年10月19日,阿左旗旗委、政府成立了“阿左旗贫困生资助工作领导小组”,旗委、政府领导及相关各大局、苏木镇、街道办一把手分别担任组长、副组长和成员,明确了领导小组的职责,同时下设办公室到教育局学生资助管理中心,负责开展具体业务。

由此,阿左旗生源地信用助学贷款工作从健全组织管理机构、落实办公场所、经办人员责任到人等环节均得到保障。今年的贷款业务经过初步试水,运行顺利,效果良好,同时也积累了一定的经验,为来年的工作奠定了很好的基础。

2、中职助学金、免学费政策落实的监管工作。为了保证中等职业学校国家助学金、免学费政策以及中央专项彩票公益金助学项目得以贯彻落实,我资助管理中心委派专人负责监督、检查、调研和整改,以保证职业学校和高中的孩子们能够及时地享受到国家的.助学政策。

(1)于今年10月10日,成立了学生资助管理中心国家助学金发放领导小组,由教体局领导亲自担任组长,对中学阶段助学金发放工作进行监管,确保助学金按政策及时、足额发放。

(2)我中心对阿左旗辖区内各中等职业学校以及各高中国家助学金、免学费政策的落实情况和中央专项彩票公益金助学政策的落实情况进行了认真地调研、摸底和监管。今年,全旗共资助中职生2287人,发放资金157.32万元,所有资金从银行直达中职学生在信用合作联社开设的个人帐户,堵塞了资金流转中的漏洞,顺利地通过了阿盟学生资助管理中心及自治区助学管理中心的检查验收,受到一致好评。

3、政府及各类社会捐助工作的管理。

(1)××年政府资助工作圆满完成。为了使更多的贫困大学生感受到来自政府的温暖,进过积极争取,阿左旗财政局今年又核拨专项资金20.9万元,用于资助贫困大学生。资助中心通过学生自行申请、学校评议上报、深入社区入户调查、摸底,受助学生名单公示等环节,确定了79名贫困大学生为最终受助对象。10月21日资助中心积极筹备组织了××年度贫困大学生政府资助金发放活动。政府旗长、副旗长及财政局、教体局等相关单位领导参加了此次发放仪式。仪式上,名大学生受到现场资助,本科生40名,每人3000元,专科生39名,每人××元,共发放资助款19.8万元。在教体局相关领导的支持帮助下和资助中心工作人员的共同努力下顺利完成了今年政府资助金发放任务。

(2)各类社会捐助工作有序进行。为了使各类无偿的社会捐助更好地起到帮助贫困大学生的作用,我中心还负责提供多名家庭困难学生信息,承办各类社会捐助工作:例如:阿左旗方大村镇银行资助我旗贫困大学生8人,资助金额2.72万元;生态协会资助我旗贫困大学生18人,高中生20人,初中生39人,共计77人,资助金额共计8.96万元;中国福彩“草原情”项目资助我旗贫困大学生7名,资助金额1.4万元;广东企业家“草原爱心”捐助项目今年资助我旗中小学生52人次,资助金额共计4.88万元;阿左旗红十字会资助我旗贫困大学生26人,资助金额共计5.2万元;阿左旗总工会“金秋助学”项目资助贫困大学生77人,资助金额共计14.9万元。至此,通过阿左旗旗委、政府的大力支持和社会各方面力量的通力合作,并在阿左旗教体局、学生资助管理中心全体员工的共同努力下,仅××年度,我旗就有657名贫困学生受到资助,资助金额高达251.75万元。

资助中心高度重视信息报送工作,积极上报有价值的工作信息,不断提高报送数量和质量,全面、真实、及时地宣传和展示了资助工作的成绩和经验,为社会各界了解学生资助工作动态提供了丰富资料。其中多条信息被阿拉善日报、电视台、阿左旗教育局网站等采用。