最新大学生作弊思想汇报(模板9篇)

时间:2023-09-10 02:22:52 作者:笔砚 文秘知识 最新大学生作弊思想汇报(模板9篇)

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大学生作弊思想汇报篇一

我是xx学院xx班的一名普通学生,我叫xx,写这封检讨书反省我在这次期中考试中考试作弊的错误。

我怀着十万分的愧疚和十万分的难过给你写下这封检讨书:

关于此次期中考试,我完全是因为平时上课的不认真,老师布置的作业没有按时完成,因为对于这次考试没有十足的把握,又怕考不好被父母亲责骂。所以我才抱有抱侥幸心理和自我主导的信心,不是因为有心故意想挑战学校的规章制度,为考试作弊这件事,我有队自己的错误深入分析,我知道问题的严重性。

从小学到高中,再到现在的大学,老师们都良苦用心的教育我们不要考试作弊哦。事实上,老师的反复教导我犹记在耳。但现在的我感到非常后悔,之前任然没有对考试作弊这个问题有了重要性的深刻理解,所以才导致我这次犯下如何打的错误。我希望同学们不要学习我这个大坏蛋,不要再带手机进入考场考试作弊了。同时我也希望通过此次的检讨,让我深刻反省自己的错误,也给我的帮助和支持,让我在今后的学习和生活中,摆脱坏习惯,扎实的学习相关课程,学习做一个对社会有用的人。

下面让我们跟着时间的脚步,追溯下那失去的可恶时光!当窗外的鸟儿正自由的飞翔,当小草正郁郁葱葱的成长。当同学们正啃着笔左思右想时,你知道我在干嘛吗?考试作弊呀!自认聪明的我早在八百年前就已把复习资料塞到衣服内部,三张卷子两张草稿纸发下后,就鬼使神差的夹到卷子内,然后开始奋笔疾书。然而,上帝总是在我最伤心难过的时候伤害我幼小的心灵。媚媚走到我旁边天真的看着我,我也有礼貌的笑容相迎,转而不对劲,她盯着我试卷看,没办法。我一道题都还没看呀!她就一脸狐疑地把卷子拿起来看。这么厚不被查到才怪。全场爆笑。这便是我作案的全过程。

如今的我,实在是要多愧疚有多愧疚,要多后会有多后悔。中国虽然文字这么多,但仍旧无法表达此时此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,这将是我一生的损失丫,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,还伤了爸爸妈妈的一片苦心吖!我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。

敬上,我决定采取如下整改措施:

1、按照老师要求再写的保证书一份!对自己从思想根源上的对错误进行整改。

2、认真地制定之后的学习计划,克服学习不认真、粗心大意等缺点,努力将期末考试考好,以期末的好成绩来弥补我此次的过错!

再次感谢老师们几年来对我的深切关怀,感谢我敬爱的老师。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

大学生作弊思想汇报篇二

您好!

我是xx班的的一名学生,我叫xx,在参加20xx年度xx考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。

针对此次我的考试作弊,完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致,并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致,对于这件事,我深刻的剖析了自己的错误,我深知问题的严重性,影响的广泛性和对学校的负面影响深度,现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报,希望能在我知道和反省错误的同时,给予我帮助和支持,让我能在以后的学习和工作生活中,摒弃恶习,扎实学好专业课,做一个对社会有用的人。

首先,是我对专业课考试的认识不够

在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮助过我的学长和同学,正所谓“一失足成千古恨”,在事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮助下,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误。

在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

其次,是我对作弊考试的侥幸心理

在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊的方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估,这是对自己的不负责任,同时也伤害和连累了同学,以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的。

我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

再次,希望学院给我一个能够改正错误的机会

都说“浪子回头金不换”,我虽然犯下了极为严重的错误,但是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

大学生作弊思想汇报篇三

我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到这件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案 ,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。

而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。

同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。

现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。

自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的`事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不在告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,其结果损害了多方利益,在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段达到成功目的的行为,即使考试的老师允许,此举本身就是违背了学生的职业道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代青年身上。弘扬中国地质大学的拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。

然而,我的行为却背道而驰。一个优秀上进的大学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的,这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。

我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊写小纸条,在考场上就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。

过去,中国地质大学在中国重点大学中不仅是成绩好、思想好,在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉,而由于我的错误,大大损害了中国地质大学的形象;本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我是一个老生,我所犯的错误,无疑产生了很大的负面影响,带了一个坏头;新的同学,她们年轻、有朝气、有潜力,在她们成长的过程中,由于我所犯错误,给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。

总之,们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师,同学都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到责任重大不敢苟且,认真学习,全力投入。

但事实证明,仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的,还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念,否则就会在学习上迷失方向,使国家和学校受损失。我知道,造成如此大的损失,我必须要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

xxx

2017年xx月xx日

大学生作弊思想汇报篇四

您好!

第一,是我对考试规章制度以及校规校纪的认识和重视程度不够。在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和考场纪律的严肃性,对于考试,我没有端正自己的态度,采用了投机取巧的方式来达到我的理想要求,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了一直以来期盼我学业有成的父母,对我谆谆教诲的老师,以及在生活中耐心帮助过我同学朋友。正所谓“一失足成千古恨”,在本次事情发生后,我将自己封闭起来,认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误,没有将老师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在考试中被发现并给予警告时,我却与监考老师发生冲撞,是我所犯的第三个错误,也是一个尤为严重的错误。在我犯错之后,我认真的反省了自己,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自己,也同时给老师带来了比必要的麻烦。在我将得到应有的处罚的同时,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,但是我希望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

第二,是我对作弊考试存有侥幸心理。这种侥幸心理在思想上就手绣犯了本质性错误既然是考试,就该公平公正的进行,发挥自己的真实水平,而我思想上的偏离导致了行为上的错误。在这种考察学生学习能力和学习成绩效果的时候,我没有摆正自己的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,而且在作弊中存在着侥幸心理,想以虚假的方式来展现自己一学期的学习成果,这是对自己的严重不负责任,也摒弃了作为一名大学生的道德底线。我在此次考试中不光失去了对自己学习成果真实检验的机会,更失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。希望老师和同学在我今后的学习生活中随时给予监督,同时,再次诚恳的希望老师能够给我一个改正错误的机会。

第三,是我对监考老师的回应及态度问题。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是千年遗留下来的传统美德,却被我一直忽视了。老师为了莘莘学子的成长成才呕心沥血,耗尽青春,这永远是一个高尚且不容亵渎的职业。而我的行为显然已造成了对老师的不尊重和对其劳动成果的不尊重。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种鲁莽的行为及表现显然不符合社会对我们的要求。尊师重道是我们人生中必修的道德准则和基本要求。然而,我对自己在这件事中的行为感到十分的愧疚。面对监考老师的警告和要求,我应该没有任何的发言权,因为一切起因是我错在先,但对于老师的提醒和采取的正常举措,我却没有及时的认识到自己的错误并给予良好的配合和回应,反而与老师当场发生冲撞并做出一些过激行为。此举完全违背了做学生的原则,同时也失去了一名大学生的道德底线,我只是顾着自己的利益和一时的想法,完全不理会监考老师的感受,这是对监考老师及其工作极不尊重的表现,给老师和同学们留下了极坏的影响。影响了老师的正常监考工作,也影响了同学们的正常考试秩序。在此,我还要深深地向老师和同学表达一声我发自内心的诚恳歉意:对不起。

发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此。同时,我诚恳的希望老师能再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的学习来为我的专业和学校做出积极的影响,请老师相信。

这件事是我在大学期间第一次犯下的这样无知的错误,我也保证这会是最后一次,像本次的类似事件绝不会在发生。望老师能念在我是初犯也反省认识比较深刻的份上,从轻处理。“知错能改,善莫大焉”,我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望老师能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请老师能够给我这个机会,让我拿今后学习生活中的优异成绩与表现来证明我的决心。

我希望这发生的一切只是我学习生活中的一个插曲,在以后的学习中我不会再犯此类错误,我会用真诚和努力来面对我的错误,更会用刻苦和钻研来弥补我的损失,虽然这个错误会是我一生的警示,但是也正因为如此,才会让我在今后的道路中能够走出一个崭新的自己。

以上是我对此次错误的检讨,请学院领导老师看在我初次犯错,而且有改正决心的态度上,能够给我这样一个机会,我一定会倍加珍惜,如上所述保证一样,用我的决心和信心来完成我今后的学业。

此致

敬礼!

xxx

20xx年xx月xx日

大学生作弊思想汇报篇五

您好!

我是大学xx专业xx班级里的一名学生,我叫xx。因为在上次的体育考试中,我做出了作弊的行为,所以在接受了老师的批评教育后,我就立马反省了自己,给老师写了这封真心悔过的检讨书。

xx月xx日是我们体育考试的时间。我从小最害怕上的一门课就是体育课。因为我本来就不爱运动,身体也不太好。还没跑两步就会气喘吁吁的。再加上后来长得越来越胖,所以我就更加讨厌上体育课了。而且体育成绩一直以来也不太好,甚至有很多时候都是不及格的情况。而且不管是上初中高中还是上大学,只要每次一听到,体育课上要跑800米的时候,我的内心就感到一阵恐惧。还没正式跑,我的双腿就已经开始发软了。我一听到这次考试中有800米的项目,我就产生了抵触和排斥的心理,也产生了在考试中找人代跑的想法。所以,我就这样在考试中作了弊。但其实这还不是最主要的原因,最主要的原因还是因为我这一次发烧感冒了。

因为在考试多少前两天,不小心淋了雨,所以就受了一些风寒。一直发烧,感冒到考试当天。原本我想着,咬咬牙,坚持跑过去就行了。但是因为感冒的原因,我的脑袋又痛,鼻子又不通,10分的难受,我都不知道自己能不能坚持跑完全程,即便是跑完了全程,同学们也早已经跑完了。而且这一次的考试又10分的重要,每个同学都不能够缺席,除非有重大事情,才能够请到假。所以冲动之下,我就在我们学校里找了一个能体育代跑的学生来帮我跑完全程的。但只有800米的那一个项目,我是请她代跑的之外,其它的考试项目都是我自己参加的。

我在体育课上作弊的行为,不仅让我这次的体育成绩作废,还给同学们带来了不好的影响。这既是一种不诚信的`行为,也是一种思想不正当的行为。同学代跑考出来的成绩,并不是我自己的成绩,也不是通过我自己努力争取考出来的成绩。所以说这样的行为是不劳而获的,更严重的来说是在窃取别人的劳动成果。经过这一次之后,我也明白了这些道理。所以在今后,我一定不会再犯同样的错误,一定不会再在体育考试中作弊,不仅如此,我也不会在这以后的任何一场考试中做出作弊的行为。请老师相信我。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

大学生作弊思想汇报篇六

你们大家好!

我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

我会改正,希望老师和同学和学校监督我,让我更正确地走我的人生。

伦次,触犯了xxx老师的原则,xxx老师已经将学院的规定和原则告诉我,我却依然缠着老师想着替自己的无理开解,这是一个没有认识到自己错误的错误行为,自己已经是一名大三的学生,确依然还是在犯错的时候只想到推卸责任,请求原谅,而不主动认识错误,主动承担责任,这却是辜负的学校和老师对我的培养。想想已经在学校学习了2年却依然没有明白,学校老师抓考风对我们的重要性,一名大学生却不知道诚信对自己的重要性,而且更严重的错误是我没有主动去认识错误,依然去用侥幸心理去恳求原谅,这是令人耻笑的行为,是在我犯错之后,我一夜没有睡着,我认真的反省了自己,反省自己的错误,反省自己错在哪里,反省自己为什么在犯错之后却只会想到推脱,考试是严肃的,学校和老师的原则是对学生走上正确道路的一种保证,校规校纪的制定是对学生的正确引导,而我,完全没有看到这种本应该严肃认真的学风规定,我沉浸在自己的思想中,没有接纳xxx老师对我的正确思想的灌输,这是非常幼稚非常自以为是的行为,这是我成长路上的一次教训,我知道自己错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑。学校的学风规定已经进行了这么久,经过这次教训,我又对学校的良苦用心多了一些理解,作为一名学生你永远不能停止学习,永远不能自我满足,学校的学风规定不是为了为难我们学生,却是要将我们从吊儿郎当,无所谓的自以为是的思想中拉出来,而当局者迷旁观者清,我们有时候却会以为这是学校故意在为难我们而用我们那看似冠冕堂皇实则鼠目寸光的理由去推卸我们本该自己承担的责任。只有当我们真正理解了学校的规定是对我们改善和发展,理解我们已经长大,肩负着自己是一名土木系学生,理解我们自己应该越来越优秀越来越进步,而不是随波逐流,任意妄为,这才是一名合格的东华理工大学的学生。所谓苦口良言, 每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,以便在将来的社会道路中能一路顺风,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,在同学中和老师中造成了非常不好的影响是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。 每次考试之前老师都会再三强调学校的学风规定,并嘱咐我们不要做违背诚信的事,慢慢培养我们的良好习惯,可我却还是没有注重这一点,依然犯错,还不主动改正,投机取巧无理的想得到原谅,这不是一个大学生,一个男人应该做的,我真诚地接受批评,并愿意接受学院给予的处理。

在这里我想再对xxx老师说一声,对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我冒犯也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做到有错误要主动认识,主动改正是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。

我会感谢老师及时发现和帮我纠正我的错误,学校是个小社会,现在我犯了错误,还能帮助我认识和改正,当我踏入真正的社会,是没有人来提醒我的错误所在,这会使很多东西与我失之交臂,最终的受害者还是我,我清楚的认识到了,自己现在还不够成熟,思想还是不够完善,对很多事情的理解还是不够深入。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次违纪事件,提高我的思想认识,加强自己的责任感,理解老师,尊重老师,理解学校规定,遵守学校规定,自己还是很想好好学习的,我已经理解了学习对我的重要性,作为一个大学生我们的目标是今后的奋斗不辱自己在学校学习4年的知识,不辱自己活在这个世上,以诚信好学,尊师重道为荣。

严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人 ,犯了这样的错误,对于老师对于我的期望也是一种巨大的打击,每个老师都希望让我们可以全身心的投入到学习中去。以后能用自己学到的知识做出自己应有的贡献点亮自己的人生道路。我再一次的为我所犯的诚信错误而感到羞耻,为我冒犯老师,不主动认识到错误只为恳求原谅而感到惭愧。

但是我希望学院不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我希望能够给我一个改正自己错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

大学生作弊思想汇报篇七

您好!

我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。我错了,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。

这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候作弊,这种行为本身就是错误的,在学校造成极坏的影响。我这种行为还在学校同学间造成了极坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对班级形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好长时间,一直都在想:"我在做什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。

老师常教育我们做人要诚信,不应该在考试中作弊,而我没有听从老师的教诲,考试作弊不仅让自己难堪,更让班级丢脸,让老师丢脸。考试作弊说明我是一个不讲诚信的人,同学会从此嘲笑我,老师会看轻我,走上社会,人人都会看不起我,这样对自己影响实在太大了,但自己毕竟已经犯了这样的错误了。只有好好读书,不再犯错,希望早日找回诚信,今后不仅要把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人做一个对社会有用的人,一个正直的人,老师如同父母对我们的爱都是无私的,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感谢老师对我的这次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,对我的一生有无法用语言表达的作用。我所犯的错误的性质是严重的。我在考试的时候作弊实际上就是做假骗人,原本弘扬拼搏精神,走顽强拼搏进取之路既是我的责任,也是我坚定不移的前进方向。然而,我的行为却背道而驰。这是一个关系到如何成人,如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步,不仅仅是学业上的提高,更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题,为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。考试作弊,这种行为是不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。本来,老师是对我很器重的,然而,我的错误深深地伤害了他们的心;我真诚地接受批评。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

大学生作弊思想汇报篇八

您好!

我是大学xx专业xx班级里的一名学生,我叫xx。因为在上次的体育考试中,我做出了作弊的行为,所以在接受了老师的批评教育后,我就立马反省了自己,给老师写了这封真心悔过的检讨书。

xx月xx日是我们体育考试的时间。我从小最害怕上的一门课就是体育课。因为我本来就不爱运动,身体也不太好。还没跑两步就会气喘吁吁的。再加上后来长得越来越胖,所以我就更加讨厌上体育课了。而且体育成绩一直以来也不太好,甚至有很多时候都是不及格的情况。而且不管是上初中高中还是上大学,只要每次一听到,体育课上要跑800米的时候,我的内心就感到一阵恐惧。还没正式跑,我的双腿就已经开始发软了。我一听到这次考试中有800米的项目,我就产生了抵触和排斥的心理,也产生了在考试中找人代跑的想法。所以,我就这样在考试中作了弊。但其实这还不是最主要的原因,最主要的原因还是因为我这一次发烧感冒了。

因为在考试多少前两天,不小心淋了雨,所以就受了一些风寒。一直发烧,感冒到考试当天。原本我想着,咬咬牙,坚持跑过去就行了。但是因为感冒的原因,我的脑袋又痛,鼻子又不通,10分的难受,我都不知道自己能不能坚持跑完全程,即便是跑完了全程,同学们也早已经跑完了。而且这一次的考试又10分的重要,每个同学都不能够缺席,除非有重大事情,才能够请到假。所以冲动之下,我就在我们学校里找了一个能体育代跑的学生来帮我跑完全程的。但只有800米的那一个项目,我是请她代跑的之外,其它的考试项目都是我自己参加的。

我在体育课上作弊的行为,不仅让我这次的体育成绩作废,还给同学们带来了不好的影响。这既是一种不诚信的行为,也是一种思想不正当的行为。同学代跑考出来的成绩,并不是我自己的成绩,也不是通过我自己努力争取考出来的成绩。所以说这样的行为是不劳而获的,更严重的来说是在窃取别人的劳动成果。经过这一次之后,我也明白了这些道理。所以在今后,我一定不会再犯同样的错误,一定不会再在体育考试中作弊,不仅如此,我也不会在这以后的任何一场考试中做出作弊的行为。请老师相信我。

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

大学生作弊思想汇报篇九

您好!

夜深了,我躺在床上,辗转反侧,难以入眠,思考再三,还是含泪拿起笔给您写下这封信。

一时头脑发热犯下的错误。哪怕让我留校察看,让我留级,让我以后再也没机会参加xx考试,我都能理解。只是期望学校能留下我的学籍,留下我这个学生!高考作弊会取消该考生当年的考试资格,而同样作为国家一级考试,我期望这个英语等级考试学校不要给这么重的处分,不要把我开除,我还深深的爱着这个学校!

我已经上到大三了,还有一年就要毕业,这三年来,我们风里来,雨里去,也确实受了很多苦,发生这样的事情,我真得十分后悔,能够说这件事对于我,对于我们全家来讲都无疑是个毁灭性的打击!妈妈本来身体就不好,因为这件事又生病住院了,天天的以泪洗面,爸爸虽然也很难过,但他怕我和妈妈想不开,所以还得强大精神安慰我们,都说男儿有泪不轻弹,可这次爸爸哭了,号啕大哭。看着一家人痛苦绝望的样貌,我的心都碎了!自己真实千不该万不该做这样的事啊!如果妈妈再有什么事,那家里真的是家破人亡!自己为了获得一张证书,不惜毁了自己的前程,毁了整个家庭的期望,我真后悔啊!

直到此刻,我还是深深眷恋着这个美丽的校园,我当初第一志愿就报了这个学校,我期望在那里圆自己的大学梦,我热爱那里的一草一木,热爱那里的老师和同学,热爱完美的大学生活,想在那里度过人生中最完美的四年时光,我把那里当成自己的第二个家。

如果真的被退了学,我以后的人生道路该怎样走呢?这十几年的寒窗苦读一下子变成了泡影,能够说这件事可能会毁了我的一生!我们从小就明白犯了错误要认识错误,改正错误。请学校给我一次改正错误的机会。书记大人,您也是做家长的人,您更理解父母的心,理解父母对孩子的爱与期望;您是我们学校三万余名学生的书记,也是这三万余名孩子的家长,孩子犯了错,让您操心了,您能原谅孩子一时的错误,再给孩子一次改正错误的机会么?真的是再次恳请您留下我的学籍,让我完成这大学的学业!

明白此刻学校正在迎接教育部评估的紧张阶段,感谢您抽出宝贵的时间读完这封信,也不想给您添更多的麻烦。期望您能再慎重思考一下这件事,让我有机会改正错误,放我们一条生路。

此致

敬礼

检讨人:

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