活动总结可以帮助我们更好地了解一个活动的过程和结果，为活动的成功经验进行总结和传承。活动总结范文3：在活动总结报告中，我们详细总结了活动的过程、目标的完成情况，以及活动中遇到的问题和解决方案。
文化节活动总结
我校为深入贯彻实施我县法制安全文化节活动，适应新时期加强和改进未成年人思想道德建设的要求，推进“六五”普法规划关于加强青少年法制宣传教育工作举措的实施，落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和其他相关法律法规以及安全常识的宣传普及工作，进一步增强广大青少年的法制意识和安全意识，促进他们健康成长。我校于11月15日12月25日开展了“法律伴我成长安全促和谐”法制安全教育月活动，使全体师生的法律意识和法制观念得到了进一步的加强，全校形成了知法、懂法、守法的良好氛围。我们密切结合学校的实际，广泛开展各项普法教育工作，积极而又稳妥地推进学校依法治教的进程，把教育和学生发展有机整理的各项工作纳入法制轨道，促进了学校事业健康、协调的发展，为维护社会稳定，构建和谐社会，创造了良好的法制环境。下面是我校校园法律文化节活动总结：
第四中学法制安全文化节领导小组组长：孟翠英
副组长：艾宝群耿丽娅王冬玲
成员：王更奎聂金房白玉环吴兴晓回金文布丰水李立民
及各班班主任
学校校长亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了一支学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。学校加强了与当地公安、交通部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长和法制辅导员，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
根据教体局“法制安全文化节活动”实施方案，我们认真制定了活动月工作计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式开展法制宣传教育。对于学校内部，我们重点围绕《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《学生伤害事故处理办法》等法律法规，组织全体师生认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。通过学习，全体师生依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。在“法制安全文化节”活动中，我们重点做了以下工作：
（1）11月15日，我校举行了“法律伴我成长安全促和谐”活动仪式教育活动，活动由艾宝群副校长主持,孟翠英校长作重要工作安排,教育全体师生做遵纪守法的好公民，从而开始启动法制安全文化节。
（2）11月22日至26日，学校举行了法制专栏黑板报设计、法制书画比赛、法制手抄报比赛，将优秀作品展览，向学生普及法律知识，提高青少年的法律意识，活动中各班学生都积极踊跃地参与，制作出内容丰富，各具特色的黑板报、手抄报。通过此次“法律伴我成长安全促和谐”的法制专栏黑板报、手抄报设计，各个班级都形成了一个学法，知法，守法的良好风气，同时也为学校开展普法宣传工作奠定了坚实的基础。同时，我校还印发了关于法制专题教育的宣传资料，其中包括《致家长的一封信》，做好法制教育舆论宣传准备，号召家长积极配合学校搞好法制宣传教育，家校共同努力做好学生的法制教育工作。
（3）11月29日至12月9日，我校各班开展了“遵纪守法，从我做起”主题班会活动、“法在我心中”演讲比赛以及模拟法庭活动。各班都做了精心准备，活动形式活泼、气氛热烈、反响较大。其中，七（2）班的“法制在我心中”主题班会中，以“醒悟”为题的小品表演对全班学生影响较大。剧中的李小刚同学因沉迷于网络游戏而无心向学，逆反心理越燃越旺而走入歧途：旷课，偷东西后来，经过学校与警察叔叔多次的劝告，他终于醒悟过来，立志重新振作起来，做一名遵纪守法的好学生。深刻的案例幽默化，使严肃枯燥、内涵深邃的法律显得亲切，使大众在欢笑后思考，从而达到更好的普法效果。因此，我们还把这小品表演搬到校园文艺汇演的舞台上，让全校师生观摩，并从心底认识法制教育的重要性，从而加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定发展。
（4）12月13日我校邀请法制副校长进行了普法专题讲座。法制副校长为我校师生介绍结合现实生活中常见的法律现象作了详细的阐述，他通过大量的实例进行解剖分析，使全体学生看到很多案件的发生都是在不经意、自认为无所谓或自以为是当中逐渐升级为违法犯罪的，或者是给了罪犯以违法犯罪的机会。通过这次讲座，学生们进一步明确了自己的日常行为规范，知道了罪与非罪、守法与违法的界线，人人争做知法守法的好学生。除此以外，我校还邀请交警队员到校进行交通安全法专题讲座。警官向学生们介绍了最近几年我县机动车数量的变化和交通事故发生情况，讲解了基本的交通规则，并展示了一些事故图片，学生们受到了深刻的教育。12月15日，针对学生在校安全逃生的需要，我校邀请了法制副校长及相关专业人士亲临指导，向学生讲解消防安全知识，并举行紧急情况下逃生疏散演练，提高了学生自救和自护的能力。
经过学校精心组织的各项活动，在活动中突出了第四中学的特色，讲求了实效，通过同学们喜闻乐见的活动，学生的主体地位得到充分的发挥，通过各种活动学生们亲身体验，学生们的积极性空前高涨，很好的宣传普及了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及其他与青少年健康成长密切相关的法律知识和生活常识，浓厚了四中学生学法、知法、守法、用法的校园法治氛围，进一步增强了广大学生的法制意识和维权能力，有力地促进了四中法制安全校园的构建。活动的开展，为第四中学的法制安全教育注入了新鲜的活力，开辟了新的宣传教育途径，积累了新经验。
教育无小事，处处皆教育；安全无小事，时刻需预防。
文化节活动总结
在院团委的领导下，我院举办了以“创新改变世界，创业成就梦想”为主题的第十届校园科技文化节，并组织同学们积极参与其他二级学院的各项活动，全面推进校园文化的繁荣发展，丰富了学生的校园生活，积极拓展全方位育人新途径，取得了明显成效。
一、全面动员，精心部署。
为进一步推动校园文化建设，丰富广大师生校园文化生活，拓展我校实施素质教育的途径，提高学生的人文素质和科技创新能力，根据校党委团委发放的校园科技文化节文件精神，结合十八大精神，以成就“中国梦”的主线，加强我院精神文明建设，我院在校园科技文化节开展前召开了动员大会。会上宣传了校园科技文化节的意义，并且鼓励同学积极创新广泛参与。会议期间向各支部印发了本届校园科技文化节的详细通知和项目介绍宣传册。在学院团总支的精心部署下，本届校园科技文化节所有活动都按照项目化运作，不仅提升了我院文化活动的层次和质量，还给学生们提供了一个很好的展示平台，全面推进校园文化蓬勃发展。
二、活动丰富，参与广泛。
本届校园科技文化节期间，我院围绕“创新改变世界，创业成就梦想”的主题，分层次开展了一系列的文化艺术活动，主要包括三个方面：
（一）创新与创业大赛。
为培养我院学生的创业意识，增强创业思维，提高创业能力，开展高水平校园科技文化活动，努力落实“两个全体青年”的基本要求，20xx年6月6日18：30，机械学院在教学a215举办“创新与创业大赛指导”专题讲座。
本次讲座围绕创新与创业大赛主题，向同学们介绍了创业计划书和计划书书写的重要性及“沈阳工程第二届大学生创业计划大赛评分表”。并向同学们表达了学院对创新创业的重视，围绕就业形势与创业问题为同学们提出了指导性意见，希望同学们积极参与此次创新创业大赛。
（二）“为梦想前行”征文比赛。
学院为贯彻落实党委团委关于校园科技文化节的精神，以学习十八大精神为统领，以成就“中国梦”为主线，学院团委编辑部举办了以“为梦想前行”为主题的征文比赛。
二等奖：中国梦之路机制铁121李思雨。
我的家沈工机制专122张扬。
三等奖：我的中国梦数控专121陈月。
我相信机制专121姜东鹏。
这次征文活动为学院科技文化节增添了一抹亮色，在丰富学生学习生活的同时，进一步推进了学院文化建设的进程，更好地营造了“文化校园，书香校园”的艺术氛围。为同学们提供了展现自我的平台，同时引导同学们树立正确的世界观、人生观和价值观，激发他们树立远大理想，增强历史使命感和社会责任感，大力推动校园文化建设迈上新的台阶。
（三）班级篮球赛。
适逢校园科技文化节，为了给同学们塑造一个活跃的生活氛围，丰富大家的课余生活，最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部同学的联系，使得我们这个大家庭更加融洽、温馨，我院特意为同学们举办了班级篮球赛。
此次篮球赛使广大学生增强了集体主义观念，增强了班级的活力和凝聚力，使荣辱观以一种生动活泼的形式深入到学生心中。全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发挥友谊第一，比赛第二的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了水平，充分展示了我院学生的篮球运动水平与精神素质。篮球赛中涌现了一批篮球运动技艺较高的学生。全体裁判员严格遵守裁判规则，认真履行工作职责，不辞劳苦，公正裁判。全体学生会同学服务周到，为保证篮球赛的圆满成功做出了贡献。希望全院各班以本届篮球赛为契机，在今后的学习中，更进一步重视班级体育工作，加强课外体育活动以及现阶段的锻炼工作，积极参与各种健身活动，促进德、智、体、美全面发展。同时也希望同学们在之后的学习生活中继续发扬团结拼搏奋发向上的精神，严格要求自己，努力超越自我。
（四）参与学院及其他二级学院的活动。
除了我院自主举办的各项活动进行的如火如荼之外，我院还鼓励学生积极参加学院及其他二级学院举办的活动，并力争取得了优秀的成绩。包括观看辽宁人民艺术剧院给我们带来的大型话剧《周恩义的故事》，观看青春励志电影，参加校园职场精英挑战赛等。
本届校园科技文化节期间，我们除了认真办好我院的活动以外，还认真配合学院及其他二级学院活动的开展，积极参与其他学院举办的各项活动。在收到别的学院的活动通知后，我们先转换为我们自己的通知发放到各班，并确保宣传到位。
随后认真筛选选出优秀的同学。
作为代表参加别的学院的比赛。这既是我院严谨作风的体现，也是我院同学积极性自发性地要求。在我们全方位的宣传、认真的组织下，我院同学硕果累累。这些可喜的成绩是我院学生汗水与才能的结晶，他们的精彩表现很好的展示了我院学生的青春风采。
总之，第十届校园科技文节，融思想性、教育性、科技性、文化性、艺术性于一体，坚持正确的校园文化导向，以健康向上的活动，丰富了我院及全校学生的校园文化生活，培养了青年学生的创业精神和创新能力，促进了广大学生综合素质的全面提高，营造了良好的校园科技文化氛围，为我院的精神文明建设做出了应有的贡献。
文化活动总结
xx年，xx社区文化工作委员会在街道文化站的指导下，在社区党总支部和居委会的领导下，承袭xx年度开创的“活动全天候”，结合xx年度社区新特点，夯实基础，开拓创新，创出了一幅“如梦如幻社区文化，如痴如醉老人之家”风景画，具体总结如下：
一、新增社区文化组织。
1、本年度1季度：成立扇子舞队，队员12名，平均年龄50岁。同季度，成立社区网站管理委员会，专门负责社区网站的日常运作和管理。
2、第二季度：成立乒乓队，队员8名，平均年龄53岁；成立恰恰飘带舞队，队员10名，平均年龄47岁；成立女子合唱队，队员8名，平均年龄46岁；成立小学生作文兴趣组，组员7名，平均年龄13岁。
3、第三季度至今：成立书法兴趣组，组员5名，平均年龄65岁，成立社区网络影院管理小组，组员三名，专门负责双休日的网络影片放映。
1、天天有早舞、乒乓、健身、象棋、阅览活动。
2、周周有越剧表演、卡啦0k、电子阅览、网络影片、象棋江湖残局、科学普及、文化教育各类知识讲座等活动。
3、月月有象棋、乒乓球比赛，腰鼓、扇子舞蹈表演，书画研讨、读书交流等活动。
三、精心组织社区大型文体活动。
1、第一季度，精心组织老人春游登山活动，参加活动者35人，精心组织春节联欢会，参加春节联欢活动的居民群众近200人次。
2、第二季度，精心组织“天下第一”象棋争霸比赛，参加比赛的象棋选手30名，赛程历时三天，其过程，被记者写成通讯报道；精心组织大型乒乓球比赛，赛程5天，参与者27名，由此产生了社区乒乓球队伍；精心组织社区居民80高龄老人姜启安的生日舞会，这活动，成为苏州社区文化工作的佳话，广为流传，羡慕了很多兄弟社区的老年人。
3、第三季度至今，精心组织宣传唐寅园的文化活动，积极参与辉煌友新文化艺术节活动，在10月3日，举办“快乐”大型文艺汇演，参加表演人数近40人；在11月份，和昂立外语学院连手举办文艺会，把本社区的文化活动推到*。
四、建立健全社区网站运作机制。
2、网站已经初步显现文化教育功能，网站在陶冶居民情操、灌输居民健康、科普、艺术知识的同时，也显现了社区很多居民的才华。
文化节活动总结
从10月28日到12月2日，为期一个月的第六届公寓文化节活动终于顺利结束。为了检验此次活动成果，分析活动中存在的不足，以便进一步完善，我们及时对活动进行了总结，并将之上报组织，以便存档。
公寓是了解学生思想，掌握学生动态，培养学生集体主义情感，树立良好道德风尚，构建和谐校园的一线阵地。公寓文化成为展示青春风采，拓展学生素质，促进学生成长，弘扬校园文化的载体。为建设自律、守德、健康、和谐的公寓文化，本次公寓文化节以情系和谐公寓，缘驻温馨家园为主题，举办了包括开幕式和闭幕式在内的共12个项目。
去创造，在活动中体验快乐，完美的诠释了此次活动情系和谐公寓，缘驻温馨家园的主题，获得了广大师生的一致好评。
本次活动的顺利举行，与本次活动组织人的辛勤工作和学校领导的大力支持密不可分。古语有凡事预则立，不预则废。正是由于各组织人的充分准备和密切配合，多方面的积极协助和努力，分工合理，并进入学生中深入宣传，才有了本次活动的震撼效果。活动的成果固然让人可喜，但同时，我们也要看到活动中存在的不足，具体总结如下：
1、活动场面有些混乱。活动虽然经过具体分工，详细安排，但在实际过程中并未达到理想中的效果。
2、某些活动时间安排不太合理。因为天气变冷，很多学生不愿早起，导致有些活动不能按时举行。
总体说来，本次活动瑕不掩瑜，仍然意义重大，反响良好，充分展现了大学生的风采，弘扬了公寓文化，促进了学生成长，是校园活动中浓墨重彩的一笔。
文化节活动总结
伴随着四月的结束，我院又一次进入一年一度的文化月。学生们在度过七天的假期返校后展开了各种文化活动。我班级也积极地参加到的文化月活动中。
五一长假结束后的第一个晚自习，我班级展开了一次动员班会，班会上主要由我动员我班学生积极组织或参加对自己发展有益的文化活动，在组织或参加活动的同时针对自己身上的弊病加以改正。活动要积极向上，在举办班级活动的同时也锻炼了学生自身的组织能力。并且，在动员班会上提出了奖励政策，成功举办班级文化活动的同学和在活动期间表现优秀的同学予以表彰并从班费中拿出小部分资金予以物质奖励。动员班会结束后同学们热情高涨，达到了预想的动员效果。
接下来进入到活动的实施过程，由于刚刚进入活动月，同学们的思维没有打开，所以前期的活动主要是利用晚自习时间在班级组织晚会，晚会节目由各个寝室或寝室代表表演。在晚会过程中各个寝室表现积极，演出内容健康向上，展现出了广告学院学子的才华，体现了学生们的素质。另外，同学们顺应学院号召，积极参加了美化校园的活动，每位同学无论是为校园清除杂草，还是在课余时间捡废物，表现都很积极，为了能让同学们有一个更好的学习、生活环境做出了小小的贡献。后来学院提出了“成功之路，始于足下”主题标语，针对此标语，我班级学生展开了各项活动，其中有：在班级中举办“成功之路，始于足下”的演讲比赛，全班同学参观辽宁建投拍卖行的拍品展览，全班同学参观我院学生优秀作品的展览，组织全班同学游览沈阳世博园、沈阳故宫，通过郊游的活动缓解学生们平日学习的压力和陶冶学生们的情操。
通过“美化校园”活动，让学生们深刻了解到学院环卫人员的辛苦，以达到让学生更加爱护校园环境的目的。演讲比赛的活动目的是为了让学生们锻炼自己的表达能力，对自己的定位更加清晰。参观展览活动目的是为了让学生通过对拍卖艺术品的参观学习更多的课外知识，通过对我院学生获奖作品的参观开阔自己的创作思路。虽然在清除杂草的过程中学生受到了一些累，在参观拍品展览过程中要在公交车上站一个多小时，参观校内展览时正是炎热的中午，但是我可以感觉到学生们通过这些活动受到的启发，学习到的知识远远比受到的苦多的多。
活动月结束后，我班级利用周一晚自习展开了针对自己在活动月的所学，所改，所感的总结班会，在总结班会上，学生们感触良多，纷纷对自己毕业后的生活有了新的认识，对自己未来要从事的职业、行业领域有了新的认识。同时我也对此颇有感触，作为教师我认为，教育事业不单单指教会学生多少知识，更重要的是要让学生锻炼独立思考，独立处事，独立解决问题的能力。让学生进入社会后不至于在困难面前茫然无措。我也支持学院的活动月继续进行下去，让更多的年轻人通过参加、组织各项活动得到更多的锻炼。
最后以一首小诗作为活动总结的结束语，以此诗祝福广院学生：町兰九芷树群芳，枝繁叶茂越短墙。待到漫山春信时，满园姹紫吐馨香。
文化活动总结
为贯彻落实《关于开展xx区201x年“五一”期间安全生产大检查的通知》(惠湾安办〔20xx〕50号)的精神，确保“五一”前后我区公共文化娱乐场所的平安稳定，区宣教局认真履行“一岗双责”职责，积极开展全区文化娱乐场所消防安全大排查，严厉打击文化市场各类违反安全生产法律法规生产经营行为，及时纠正和整改安全隐患，有效预防和坚决遏制非法违规行为导致的重大安全事故，确保人民群众生命和财产安全。4月18日至30日，我局在全区范围组织开展公共文化娱乐场所安全生产大检查，现就我区文化娱乐消防安全大检查行动情况总结如下：
一、落实通知精神，制定专项检查方案。
我局领导高度重视“五一”期间安全生产大检查工作，按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求，切实加强“五一”期间安全生产大检查工作的领导，成立了以局长涂文子为组长，副局长刘玉琦为副组长，文广新科全体工作人员为成员的安全生产大检查工作领导小组，并制定《xx区宣教局开展“五一”期间文化娱乐场所安全生产大检查工作方案》，明确检查责任、检查部位和内容、组织领导及工作分工、检查要求等。区宣教局文广新系统结合自身实际情况，迅速开展专项检查行动。通过开展大检查行动，进一步健全安全生产责任制度，细化了安全生产各项举措，形成了系统上下“强化安全责任、落实安全措施”的浓厚氛围。
二、加强文化市场监管确保文化市场安全有序。
从4月18日至30日，我局文化稽查队在全区开展了文化娱乐场所消防安全专项检查行动，累计出动22人次，检查网吧、ktv娱乐场所、电影院等文化经营单位62家次，检查中发现个别网吧存在安全隐患：一是未配置安全出口疏散指示标志，安全指示灯不亮或摆放位置不合理;二是在消防通道堆放杂物，影响安全疏散;三是灭火器过期或失效。本篇文章来自。我队对存在安全隐患的3家企业下达了消防安全责令整改意见，要求存在安全生产隐患的经营单位在规定时间内尽快完成整改。同时，对2家涉嫌无证经营的歌舞娱乐场所下达《责令整改通知书》，收集了违规经营的证据，将按有关程序对这2家违规经营的场所予以立案调查。重点加大重点区域、重点场所的检查力度，对大型网吧和歌舞娱乐等人员密集场所认真抓，反复查，使经营者及时重视起来。通过此次安全生产大检查，对辖区内的相关文化经营场所进行了全面排摸和检查，有利于场所内安全隐患的及时消除和控制，取得了一定的成效，形成管理部门和经营单位齐抓共管的良好局面。
三、做好文化系统内场馆安全检查，确保一方平安。
我局文广新系统在对文化市场经营单位进行安全生产大检查的同时，积极对文化活动中心、农家书屋等公共文化场所开展安全生产大检查行动，在检查中指导相关单位排除不安全隐患，发现问题后立即责令该场所迅速整改并健全安全生产制度，强化责任落实，督促各单位警钟长鸣，查漏补缺，不放过任何隐患，确保文化系统公共场馆安全无事故。
四、增强安全生产意识，建立长效管理机制。
在安全生产大检查行动工作基础上，我局将进一步落实责任，认真按照“安全第一、预防为主”方针以及“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的要求，建立长效管理机制，本篇文章来自。落实好防范措施，做好各项安全生产工作，抓好检查督促，确保各项工作安全有序，确保全区文化经营单位安全生产，坚决杜绝重特大事故的发生。
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文化节活动总结
为了丰富大学生的寝室文化生活，活跃校园文化氛围，丰富同学们的课余生活，提高学生文化修养，展示大学生的风采，提高同学学习的积极性,校学生会特举办了以“别居一格”寝室美化评比活动主题寝室文化节。
“别居一格”寝室美化评比活从20xx年10月25日——20xx年11月12日圆满落下帷幕持续一个月时间。此期间，校学生向全校各系下发了发活动通知，对活动进行宣传，号召广大同学积极参与，广泛发动学生参加比赛。本次比赛得到了全校各系的积极响应，各系积极组织，同学们积极报名，各系都超额完成各自的工作任务。
本次活动在布置时期各寝室的同学团结努力，献计献策为他们心目中的寝室贡献自己的力量。各寝室都在一周的布置时间内圆满的完成了寝室的布置任务。在这次活动中涌现出了一大批多彩多艺的同学，寝室的布置水平也大出评审人员的想象，使寝室更具有文化气息，使同学们在寝室的生活更加的温馨，各寝室的布置注重整体美感协调，蕴涵浓郁文化气息和突出自我特色。
本次活动的前两天为学生的报名时间，前一周为同学们的布置时间，在此期间各寝室的同学充分的展示了自己的聪明才智，协调布置，使他们团结意识进一步加强。第二周我们组织了评审人员对各系所报寝室进行了多次的评比，并给优秀的寝室拍照。本次活动评选出了最佳人文奖、最佳环卫奖、最佳温馨奖、最佳创意奖、最佳友谊奖。最后一周对优秀寝室的照片进行了展出。
寝室是我家，环境靠大家。本次活动围绕学风建设中心，以寝室活动为载体，创建文明和谐的寝室文化，让同学们发挥自我管理的特色，营造良好的学习与生活环境。广大同学要积极行动起来，以创建优良学风为己任，落实到实际行动中。本次活动从计划、准备到成功举办，得到了各系领导与老师的大力支持，在此我们表示衷心的感谢。但是活动中也暴露了一些不足，由于部门干事第一次参与此类活动，经验不足，有少许工作做得还不够到位。希望通过这次活动积累经验，在以后的工作中避免类似错误的发生。
获奖寝室:。
最佳设计奖：计算机系4—606。
最佳温馨奖：商管系1—304。
最佳创意奖：建筑系2—611。
最佳人文奖：电子系1—531。
最佳环保奖：外语系1—220。
优秀寝室：
一公寓：408，331，222，113。
二公寓：517，105。
这次活动的圆满成功离不开我校学生会其他兄弟部门以及团委的大力支持，更离不开学工处及我校领导的精心指点，对于活动中存在的不足之处，我部门将会认真改正，争取在下次活动中做得更好。
校学生会生活部。
20xx年11月13日。
文化节活动总结
伴随着阵阵的歌唱声和欢笑声，一年一度的“公寓文化节”在大学生广场落下帷幕。其主题“清晰和谐公寓，缘驻温馨家园”旨在加强校园文化建设，丰富同学们的公寓文化生活，团结同学们的友谊，在娱乐的同时培养同学们的团队合作意识。现对此次活动总结如下：
各二级学院公寓部结合广大学生和寝室的实际情况，对活动的实施流程做了细致的规划并制定了人性化的具体方案。加大了对本次“公寓文化节”的宣传力度，尽可能地让更多的同学加入进来。在各公寓部干部的共同努力下，出色地完成了前期的准备工作。
本次“公寓文化节”活动主要包括“趣味接力赛”，“公寓楼栋拔河赛”，“公寓篮球赛”，“挑战校园吉尼斯”，“手工制作大赛”，“大珠小珠落玉盘”，“寝室趣味比赛”等。当我们看到同学们拿着拖把、水桶在校园中奔跑时，他们脸上流着汗水也洋溢着微笑，那响亮而整齐的口号张显来自青春的那股活力与激情。“公寓篮球赛”体现出大家的团结与合作，每个人都由衷为了胜利而付出，他们在这过程中收获快乐，也增进了友谊。
本次活动让同学在紧张的学习之余放松了一把，体验娱乐所带来的乐趣。加深了同学之间的友谊，合作意识也得到了进一步的加强，达到了此次活动“沟通、协作、团结、共赢”的目的。让校园充满青春的气息，推动了公寓文化建设。
与此同时，其中也有不足之处，比如：宣传工作不是很到位，还有好多新来的同学不清楚活动举办的确切时间和地点；有些干部本身就没有积极性，对工作存在敷衍态度；组织活动时对同学态度不好，导致同学们不愿参加等。在以后的工作中我们要总结工作经验，积极改进、再接再厉、未雨绸缪，为下一次“公寓文化节”做好准备。
办公室：廖xx。
20xx年12月8日。
文化节活动总结
为进一步引导广大学生养成良好的文明习惯，引领广大学生自觉践行“务实、守信、崇学、向善”的当代浙江人共同价值观，切实发挥文明寝室创建活动教育大学生、服务大学生的积极作用，校党委学工部（学生处）、团委决定深入开展“我的寝室我的家”文明寝室创建活动。
（一）“爱我家”宣传教育活动。
1、在学校评选表彰校级文明寝室的基础上，择优推选部分寝室为省级文明寝室（24个），报省级有关部门表彰。
2、发出“建设文明寝室，做一个精神富有的人”的倡议；发起“文明寝室话题板”活动，组织开展“我的梦想寝室”、“我的好室友”等话题讨论。
（二）“筑我家”创建实践活动。
1、互助共建，推进青年教师、团干部结对寝室活动。
2、互观互学，组织开展校内外寝室互访、参观学习等经验交流活动。
（三）“秀我家”成果展示活动。
在各级各类网站、微博等开设专栏，通过视频、漫画、摄影作品等形式展示“文明寝室”创建成果。
1、举办一次“我的寝室我的家”文明寝室创建活动动员大会，总结上一年度创建工作，表彰一批文明寝室，评为校级文明寝室的可参评省级文明寝室，省级文明寝室推荐材料。组委会在确定报送前将实地走访省级文明推荐寝室。
2、依托报纸、网络等媒体，对文明寝室倡议书进行积极宣传。同时，积极参与“文明寝室话题板”活动。
3、开展青年教师、团干部结对寝室活动，结合自身实际情况，建立健全寝室导师制度。每位教师或团干部联系若干学生寝室，每月开展一次与学生面对面交流活动，走进学生寝室，做同学们生活上的引路人，寝室家庭中的家长。
4、开展新老寝室结对、互访活动，传帮接力，将文明寝室文化带给新生寝室。
5、结合漫画创作、摄影作品等多种形式，对寝室内的感人故事、感人室友、文明习惯等进行积极宣传展示，并及时上报活动组委会。
1、加强组织领导。各学院要充分认识活动的重要意义，切实加强组织领导，制定切实可行的实施方案，精心组织，确保活动顺利开展。
2、加强工作宣传。各学院要进一步加大宣传力度，充分利用传统媒体及新媒体手段，广泛宣传活动的意义和内容，加大“网上+网下”互动，进一步增强工作影响力和覆盖面，积极宣传工作中涌现出的各类典型、先进做法。
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文化节活动总结
2、比赛流程：
1各参赛选手每人3~5分钟进行作品展示；
2各评委对选手进行提问，选手答辩；
3选手展示及评委提问完毕，各评委对作品进行打分。
3、赛后及时统计出决赛结果，最终结果颁奖晚会公布电子杂志大赛在前期、中期准备及工作情况：
1、比赛前期做好各项准备，包括：工作人员安排、赛场布置所需物品、评分表；
2、比赛流程、时间及工作人员安排详细计划见附表；
3、比赛前给工作人员开动员会；
4、赛场气氛良好，比赛流程井然有序；
5、赛后及时统计决赛结果，并做好收尾工作；
总结：
文化节活动总结
上月末（x月x日），我社在教a楼下举行了20xx年社团文化节“舞动红色，文学同行”的特色活动，本次活动取得了较好的总体成绩，然而在工作前期准备阶段仍存在不少漏洞，因作出如下总结反思。
本次活动中，本人作为主要负责人之一，负起了本次活动的策划、组织安排等责任。但由于缺乏经验，导致在活动策划过程中出现了不少的问题，而这些问题则主要集中在活动前期准备阶段。
在活动策划阶段，根据社团以往经验以及各位师兄师姐的指导帮助，本人做出了一份活动具体策划方案，活动策划书写过程中并无出现较大问题，但仍存在对具体细节考虑不周，如：人员安排未能确切到点上，对活动具体流程未有较为完整的估计以及未有相应的突发事件应急预案等。
于活动前期准备阶段，由于这方面的经验过少，导致了在按照前期策划流程进行活动准备时出现了很多重大失误。
其一，由于在考虑工作安排时未能确切到每个人身上，而导致了在本次活动中很大一部分人对自己所应负责的工作不明确，以至于一部分人在紧张的活动前期准备阶段无所事事，极大地浪费了本就缺乏的人力资源。
其二，由于本人缺乏较为有效的直接联系手段，导致很多工作的安排、委任无法准时、确切地落实到相应的人员身上，在很大程度上阻碍了活动前期的工作进程，从而导致后期准备阶段的工作量增大。
其三，活动前期工作策划中，由于考虑不够全面的因素，在活动场地布局安排中出现了极大的失误，如：活动场地区域划分不尽合理、没有设置相应后台、没有考虑安排嘉宾席确切位置、对活动场地的布局以及所需布置材料预计不足以致无法按照计划进行场地布置等。
其四，对活动所需资源细节考虑不周。在活动前期的物质资源采购以及准备阶段，由于对活动细节以及对所需资源估计的严重不足，导致了在本次活动的前期物资采购阶段屡次出现所需必要物资材料不足，必须反复进行采购等严重浪费时间以及人力资源的情况。
其五，对活动所必须要的内部资源准备严重欠缺。由于对实际情况的错误预算，导致在本次活动中内部资源（如抽奖字条、谜面、谜底等）准备不足，导致在活动即将开始前紧张的场地布置过程中仍需要安排人员进行临时补充，严重降低了工作效率以及浪费了人力资源。
其六，对活动进行期间人员具体安排工作不够科学。在活动进行阶段的人员具体工作安排中，由于前期工作安排的不到位，导致了一部分人员未能迅速找到了自己的工作岗位，以至于不少人员的工作安排需要在活动进行阶段才得以临时进行指派安排，浪费了人力资源，同时也导致了活动进行阶段的管理紊乱。在本次活动的进行阶段，现场流动人员（活动参加者）数量不少，而且在工作安排之中对现场秩序的维护管理以及活动规则的解说这一方面并未能确实到位，导致了活动过程中一部分区域群众秩序不尽如人意（譬如答案核对区域）。同时，由于对活动的具体规则的宣传、解说未能够确切清楚，导致了很大一部分参与者不了解活动规则，从而导致了一些违反活动规则的情况出现。
对于本次活动，虽然最后所表现出来的成绩尚可接受，但在活动的策划以及前期准备阶段所产生、反映的问题却绝不容忽视。
经过此次活动，本人必将吸取经验，将在往后的每一次活动策划中引此为鉴，争取在程度上完善整个活动，把今后的活动都搞得有声有色。
启航文学社吴伟钟。
文化节活动总结
历时三天的第九届校园体育文化节终于顺利落下帷幕。三天的时间里我听到最多的两句话是：太好了！希望明年还这样搞！这两句话有来自于学生、老师的，也有来自家长和学校领导的。当整个活动落下大幕的时候，静心回味从开始设计到活动的整个过程，颇有些耐人寻味的事情值得总结和反思。
举办一次活动，首先要考虑的第一个问题就是：要做什么？也就
是如何确定活动的主题，本届体育文化节以“学会合作、展示自我”为主题，是基于学校培养的是未来社会所需要的合格的人，“合作”能力是人在社会中交往、生活、学习中必不可少的重要影响因素之一，而处于基础教育的学校有着义不容辞的责任和义务为学生奠定良好的“合作”基础，我们肩负着这样一个历史使命。于是本届体育文化节主题就此诞生，活动主题的确定，给整个活动一个明确有力的方向，给整个活动的顺利举行奠定了坚实基础。
活动主题确定之后，接下来必须要回答的是：用什么形式呈现？
框架之后，开始仔细构思活动细节，从历届活动中得到的启示是家长参与的积极性很高，但年级越低家长人数越多，年级越高家长人数相对较少，但都基本能够保持50人以上的水平。因此，一个年级学生和家长人数六七百人，小小的一个操场如何让全部人员都能够参与成为设计构思的重要问题，根据学校的实际场地，人数均等分配后大约和上体育课每一个班级的人数相等，最后选择了十二个不同形式的游戏。游戏到底如何呈现？什么方法？什么规则？一度成为组里老师讨论的重点话题，最后达成一致建议的是用实践说话，付诸课堂实践检验，最后一一落实敲定。
游戏确定之后，如何具体参与成为首要解决的问题。主要是基于两方面考虑，一是为了增加趣味性，提高兴趣和参与质量，二是为了留给学生一个活动的纪念。以往的活动往往结束之后，没过多久，学生、老师甚至家长都会遗忘活动本身，值得纪念和回味的并不是很多。所以才想到给孩子一个小小的惊喜，一张小小的卡片足够学生回味很长时间。如果保留时间足够长，将来某一天实验小学200周年校庆的时候，能够从校友的后代中征集到这样的一张卡片，也是实验小学辉煌历史的最好印迹。
本次活动形式与以往最大的不同之处在于活动的形式。在“学会合作、展示自我”为主题下，打破了班级的建制，成为一个游戏“小超市”，为保证活动能够顺利举行，散而不乱，秩序井然。红蓝色印章伴随着游戏参与卡出现了，而且在印发活动方案的时候，特别强调是“无条件服从”，蓝色的小小印章在瞬间变成一张巨大的无形的网笼罩在整个活动的范围。可喜的是，三天六个年级的活动，五千余人次参与的活动中，盖蓝色章的学生只有三位。都是乱扔垃圾被盖章，我们相信，这枚蓝色的印章将会给孩子和家长一个长期的警示，或许是因为这枚蓝色的印章会让孩子改掉乱扔垃圾的毛病，这也是活动本身带来的积极教育效果。
以往我们都采用每个年级前三名学校进行表彰，活动中都会出现很激烈的竞争，不仅仅学生较真，老师也当仁不让，力争为班级取得好成绩。活动的形式变了，相应的奖励机制也要发生变化，尽管是一张小小的奖状，一旦按照以往的方式颁奖，可能带来的直接效果就是出现激烈竞争，各种违规违纪现象会层出不穷，这是制度原因造成的，怪不得老师和学生。实事上，在活动一开始，部分班级已经出现这样的苗头，家长和学生都卯足了劲，有打横幅入场的，也有胳膊上悬挂各种丝带做标记的，准备大干一场，力争好成绩。在活动开始后，突然发现，横幅根本没法用，丝带也失去了悬挂的作用。正因为如此，才设置了全年级表彰的办法，但为了稍作区分，设置了一二等奖。
从设计开始，这就是个重要的问题，经过课堂实践检验后发现，在规定的时间内，绝大部分都能够完成，实事证明，六个年级平均下来，最高11.98枚印章，最低的班级也有10余枚印章。在活动过程中，通过各个游戏裁判点的巡视和对参与学生的随机调查，灵活掌握休息时间，基本上做到了每天都有短暂的休息时间。
1、游戏名称：在活动的过程中发现游戏的名称还存在不严谨的问题，比如和活动主题的结合不紧密，前后不一致，没有按照相应的逻辑关系呈现出来。
2、活动主题理解问题：在活动中，或许是因为事先的宣传不到位，或许是因为部分老师理解有偏差，对家长和学生活动布置不足，出现了部分家长和孩子想尽一切办法获取印章的现象，甚至出现了围住裁判强行索要盖章、自己抢过印章盖的现象，虽未极个别现象，也足以引起重视，这些现象的出现将活动的意义和性质瞬间变了味道，说明我们的前期工作还存在不到位的地方。
3、活动细节问题：比如准备活动的组织，一开始五个年级全部忽略，只有一年级的时候，才组织家长和学生集体活动，如此重大的活动，从组织者的角度来说，组织准备活动或者提醒做好准备活动都是非常必要的。比如游戏名称和规则事先印制好并且在各个游戏点悬挂，让参与者一目了然，自己阅读规则理解后再参与，落实方案中“规则不禁即可为”的理念。
4、人员培训问题：从组织来说，活动本身参与的老师并不是很多，更多的裁判任务交给不同班级的学生承担，事先对人员的分工和培训工作还存在不足的地方，比如有些学生不清楚规则，造成现场部分的误解，需要老师出面解释。
5、活动主题的后续开发和落实：活动主题一旦确定，要确保其延续性和合理性，这是关乎学校对教育的深层次理解和方向的大问题。比如年年做下去，如何确定每一年的活动主题，而且带有很严密的逻辑性和科学性，这是我们每一个教师都需要考虑的实际问题，至少考虑的是小学阶段，即六年的活动主题，并沿着这样一个活动主题不断深入下去，将教育的功效最大化体现出来。另外一个问题就是不同学科如何参与的问题，如果搞“校园体育文化艺术周”，要求全部学科全部参与，如何搞？怎么搞？也是我们面临的一个现实问题。再如，“合作”为主题的课堂教学问题如何落地的问题，能否结合活动本身搞一次全校性的以“合作学习”为主题的教研活动也是我们大家都需要考虑的问题。
文化节活动总结
为了丰富我院xx大学生宿舍文化节，丰富我院学生的课余生活，开拓新生的视野，促进新生的交流，帮助他们更好的适应大学生活，我院举办了第八届宿舍文化节。
在我院辅导老师的指导下、院学生会主席的领导下及学生会各部门的协助下，我院于xx年10月27日与计科学院联合开展了我院第八届宿舍文化节。本届文化节主要由四个环节组成：宿舍设计大赛、“宿舍之星”创建活动、宿舍联谊活动、宿舍文化节的徽标、警句征集活动。在学院领导以及学生干部的努力下，活动都有条不紊的顺利进行，虽然中间有些不如意的环节，但是整体上都能够按着计划顺利进行，给我院学生一个难忘的宿舍文化节。
1、主席团的建议下，我院与计科学院联合举办这一届宿舍文化节，首先我们一改以往风格，与计科学院共同举办了一个宿舍设计动员大会。出席会议的有两学院各个新生班的班干以及各新生宿舍的宿舍长。两个学院之间不同的文化交流使我们的新生们有了对宿舍文化的不同理解，同时也使新生们对“宿舍设计”产生了浓厚的兴趣。这是一个好的开始。
2、于宿舍联谊这一方面，我院大胆的尝试了和教育技术与传播学院、传播学院三个学院举办新生宿舍联谊活动，通过此次活动，增强了三个学院的宿舍文化交流，同时也丰富了新生的宿舍生活。在活动期间虽然有小问题产生，但在三方学生干部的调节中，联谊活动也顺利开展。
3、充分发动我院学生创意，为我校宿舍文化做出成绩，我院学生积极参加宿舍文化节徽标以及警句的征集活动。并且获得不错的成绩。此次活动提高我院学生的创新能力，以及宿舍的凝聚力。
1、由于与计科学院的宿舍文化差异，未能很好的与计科学院磨合差异，导致在计划落实的过程中出现了一些问题。
2、宿舍设计动员大会的召开中，由于没有考虑到突发状况，导致我院老师以及学生会主席临时有事不能参加该动员大会，影响了会议的流程。
3、宿舍设计期间，未能很好的与新生们进行交流，导致部分新生积极性下降，宿舍设计的成果有点敷衍，在这一个方面，需要加强与宿舍之间的沟通。
4、新生联谊活动中，由于传播学院通知不到位，导致我院新生到联谊宿舍时气氛尴尬！虽然经过调节联谊仍能顺利进行，但仍是我们对方学院沟通不足，这一方面是很不足的。
5、本来计划中的颁奖晚会取消了，原因是由于我院与计科学院颁奖模式差异甚大，故取消了原本计划中的颁奖仪式。对与这点，是计划的不完善以及考虑的不全面，是最值得检讨的地方！
以上就是我部门对这次宿舍文化节的总结，总体上说，本次活动还是比较成功的。但是还是有许多不足的地方，让我们深刻体会举行一个活动，做好计划的重要性。在以后我们会自我深刻认识并越做越好，我们希望每一项工作每一次活动都能受到院系及各同学的肯定，在以后的日子里我部也必定会全心全意的投入到工作中，力求再创佳绩。
文化节活动总结
为了丰富同学们寝室文化生活，以寝风促学风，以学风创校风，以寝室为单位带动学生校园文化和文明建设，使寝室真正成为文明、健康、向上的学习生活场所，我们软件系生活部举行了主题为“mylife”的寝室文化节，经过前段时间的精心准备，在同学们的积极配合与热情参与下，以及其他各部门协力帮助下，寝室文化节圆满落幕。
一、本次活动深刻的体现和升华了活动宗旨，加强了寝室文化建设，提高了寝室的整体水平，营造了良好的寝室文化氛围。
为同学们创造了一个良好的生活环境。通过本次活动的开展，同学们在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，同学们在比赛的过程中展示自己的才华，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
二、在活动准备阶段。
我们生活部进行了认真讨论，对活动进行详细的策划，为寝室文化节的顺利进行打下了基础。
三、本次活动主要内容。
1、寝室才艺展示。
寝室文化节中的双截棍，舞蹈，歌声，给我们呈现一场精彩的视觉盛宴。充分展现了大家的才艺，调动了学子们的生活热情，晚会活动期间各个节目精彩万分，感受更多是他们在晚会期间所表现出来的团结、友谊，为了集体、为了一个共同的梦。
这次活动事先不是准备的很充分，在活动进行当中也有各方面的因素影响着，导致一些节目无法正常地进行下去。虽然一些节目没能正常地表演，但我们应该从中吸取一些经验和教训，为下次的寝室文化节做充分的准备。这次活动无论是对同学们来说还是对生活部的每个成员来说都得到了相当大的收获，因为在活动开展的时候每位同学都能积极地配合去完成自己的.寝室文化节的节目，同时在活动中也不断地有新的问题出现等待着生活部的成员去应对，使得生活部的成员都能提高自己的应变能力，提高处理事情的能力。在这次活动中充分的展示了学生们的风采。总的来说，通过举办这次寝室文化节，展现了软件系寝室的文化风采，并为同学们留下了一个美好的寝室文化印象，提高了寝室文化素质，向全院展现了我系独特的文化氛围，永攀高峰的思想理念;与此同时也提高了我们生活部的组织能力，及应变能力，使得软件系生活部的管理体系更加完善。经过这次活动之后生活部各成员意识到自身的管理方面不足，我们会很诚恳的接受各方面的批评与建议，来提高自己来完善自己，争取将这些建议吸取之后为下次的寝室文化节活动做充分的准备。
五、存在问题。
1、活动准备前没有和其他部门协调好分工，人员分配不是很好，导致效率不是很高。
2、宣传力度不够，寝室文化节的活动由于场地问题，导致有些同学没能准时到达。
3、准备工作还存在缺陷，多媒体和话筒应提前准备并且如果前一天交背景音乐可能会场效果会更好一些。
4、音响这块出现了很大的问题，连接出现短路，导致有些节目无法表演。
六、今后努力方面。
在下一步的工作中我们将完善各项活动的有效机制针对存在的问题和不足，制定更有效的工作计划。只要我们树立踏实的工作作风，与时俱进，积极进取，无悔付出，我们的工作会取得更好的成绩，也会更好发扬我们生活部的精神，希望下一次的寝室文化节越办越好!
文化月活动总结
苍茫冬日严寒当头。正是因为有这样的环境，正激起了我们部门要在11月举办活动的决心。我们想通过亲身体验，让同学们更进一步了解大学文化，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更为重要的是检验一下同学们所掌握的本领能否自他共荣，付出能否被他人所赞赏；想通过活动，找出本部门的不足和与其他部门的差距所在。
到达半程的界线时转身，迅速自行解开绑腿的绳子，变换为“六人六足”，即前一个人用右手抬起后一个人缩成90度角的右腿，整个队伍成一条竖线，依靠单腿蹦跳回到起点（终点）。此次回程途中，可以捡起散落在地上的矿泉水瓶，完成后会依据瓶子数量减少相应的秒数。
比赛进行的异彩纷呈，有的选手“放肆”地摔倒，有的选手贴心的扶持，他们高喊着口号，在观众们的加油声中奋力当先。冬阳普照的大地下，那攒动的人群在呐喊声与歌声中意气风发那奔跑的身影，融入无私的阳光最终男女冠军分别属于73601寝室、41301寝室，但所有选手的劲头和欢笑，给在场的每一个人都留下了深深的印象。
接下来的一周，70多名大一新生，进行了“残酷”而有意义的五子棋比赛。此次比赛让我们见识到思考的魅力，参赛选手对成功的渴望并不随比赛的进行而缩减，这些胜败者都是能者，他们是一群有思想、有感情、有各种兴趣爱好的生命群体。
在棋盘上，有时，一招简单实在的妙手，可能会让一个学生明白一生追求的目标；一番入情入理的变向思考，或许能攻克一个多年不化的“顽石”；一个不经意的动作，往往会让对手和观者倍受感动，从而“心神荡漾”以上种种，都要求选手们锻炼出良好、健康的心理环境，以及攻克障碍的思想准备和能力。五子棋是一门艺术，恰似人生的种种斗争，方与圆，方方正正的棋盘与棋线，圆满周全的解决灵活棋子与手段，黑与白，明与暗，四面包围与杀出重围这就要求选手们除了具有内在素质，还要有人格的魅力，能掌握一定的谋略和应对技巧。
学会用智慧、谋略洞察新生心理，去了解新生，才能较容易地获悉实际情况，及时扭转和改善寝室不良作风，从而使新生寝室的每名学子，在学习生活中更好地积聚实力与公平、公义的竞争精神。方圆之间，人生尽现。
自制寝室门签，便于张贴，创新含量高，展示寝室风貌的效果极佳。本次活动旨在提高同学对寝室的热爱，加强寝室的团结，要求每个寝室有独特的标语或口号，各尽所能添加各种素材绘画、摄影、剪纸，粘贴画对门签制作条件的设置有利于发挥寝室同学的想象力和创造力，有利于加深新生之间对彼此的熟知和信任。
充满创造力的门签，虽然小，但在校园仍属于新事物，是我们舍务部全力充实寝室生活的重要举措。这次实践使部门每位成员清楚地认识到，只有立足于寝室生活的需要，不断创新，才能尽快地转变观念，适应大学时代的要求。
1、重新认识“一桶水”和“一杯水”的关系。
大学中历来有个说法，“学生干部要有一桶水，才能给新生一杯水”，随着时代的前进，大家意识到这种说法的片面性，当前信息技术飞速发展，学生接触面大大增加，知识更新的速度不断加快，学生干部只有一桶水，远远满足不了新生的需要；如今学生会不再是每位新生心目中的伟大向往，即使再充实，也难以满足当今学生强烈求知、求新的需要。
因此，学生干部的重任不再只是展示“一桶水”的能力，而是重在教会新生自己去寻找水源，这样才能获取源源不断的活水！要让大家明白，大学生活，其实相当甘甜。
另外，给新生“一杯水”仍停留下把新生当成贮存经验、经历的容器，忽视了学生的发展，没有体现“以人为本”的理念。因而，上述说法是不可取的。
通过“寝室文化月”，我们部成员达成共识，日后会主动地，由传授参加、举办活动的经验为主，转变为传授获取知识的技能和方法为主，围绕新生的寝室生活，设计适合众多寝室参加的活动，体现“学生是主体，学校的主人”。
2、不断摒弃寝室活动中的陈旧观念，把先进的模式引入寝室。
多年来，学生干部发动，学生参加；学生干部讲述，学生听，这已经成为固定的大学活动模式，可90后新生向我们提出了新的课题，这种教学模式限制了这批新生的发展，压抑了他们参与和奋进的热情，不能焕发学生的潜能。与此同时，通过“寝室文化月”，组织者（舍务部）和参与者合作学习、通力探究、邀请教师和即将毕业的学长达到师生互动、生生互动等新型的寝室活动模式，着力为寝室生活注入生机与活力。
大家共同认识到，一味沿用旧的活动模式，无异于是“穿新鞋，走老路”，我们自觉把新的模式引入寝室，改变了寝室的面貌，使寝室气氛从来没有如此活跃；在活动中，学生的参与热情如此高涨；师生关系如此融洽，当我们看到这一切，我们作为倡导者的初衷和心智，随着心中暖意的升起，自然忘却了辛苦的付出，十分欣慰。
3、重新树立新型的“人才观”。
多年来，听课、稳当、学习好已成为好学生的标准，这些学生受到老师的青睐，得到老师的宠爱和呵护，随着大学中寝室生活的深入和地位的不断提升，老师和学生干部们认识到，我们培养的是有创造精神，有实践能力的一代新人，这是时代赋予我们的重任，今后的社会竞争归根到底是人才的竞争，谁能培养出高素质的人才，谁就掌握了主动，谁就能立于不败之地。
4、每当入学的新生叫我们一声“学哥！”“学姐！”我们内心便万分欣慰，愿我们的付出得到这样的回报：新生在笑过和辛苦过之后，不仅说出“有意思”，而且叹出“有意义”。
至此，博达学院中文系，深谢耕耘奉献的辅导老师，及公义、仁爱、果敢等品质皆处在向上期的同学们，寝室文化月，咱们明年见！
文化节活动总结
寝室文化是大学生活中必不可少的一部分，是绚烂的一笔，增添了生活中无穷的乐趣。它给所予我们的是一份感情凝聚的升华。寝室孕育了我们所有大学生梦想的摇篮。
写策划书申请，经过审核，下达通知，准备工作，公平评比，宣布结果……各种各样的工作有条不紊的进行中，在同学们热情的配合下，寝室文化节终于落下了帷幕。
这次寝室文化节由院团委学生会主办，院系公寓寝室管理委员会承办，院团委学生会各部门协办，大家都准备了很长的时间。不仅丰富了我们的大学生活，美化了寝室环境，而且还营造了一个温馨、舒适高雅的大学氛围。
通过各项评选，激发了同学们参加的热情，不尽给了同学们展示自我，充实自我，丰富自我提供了舞台，更是培养了同学们团结协作的团队精神，增强了寝室凝聚力，也更好的发挥了寝室基地育人的作用。从整体上看，我们感受到了一种团结向上，积极进取的力量。
在此次活动中，我们主要开展了一下几个评比：
一、寝室设计大赛。
优秀寝室的评比更是热火朝天。同学们都热情饱满得投入到改造宿舍的行动中来。他们从宿舍文化的角度来布置自己宿舍的室内环境。女生的宿舍，温馨可爱;男生的宿舍，运动阳光。还有的宿舍更是用一幅幅山水画，让属于自己的小小空间内到处飘散着一股浓浓的文化气息。为自己的宿舍增添一些文化氛围，为自己也为他人营造一个文明、平安、和谐、温馨的学习和生活环境。
二、寝室标语口号征集大赛。
标语征集大赛中，当代大学生敢说敢做，特立独行的思想表现得淋漓尽致。同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。既有“无屑可击”这样简明扼要的玩文字游戏的成语，也少不了“清风明月照我心诗词歌赋相枕眠”的典雅浪漫。同学们充分发挥着自己的创造力，用一句句耳熟能详的口号，向我们展示着他们内心的呐喊。
三、寝室文化走廊。
寝室文化走廊是本次寝室文化节中的一个“特色景致”。它重点突出了寝室的一种文化氛围，营造温馨的学习环境。以寝室文化走廊为载体推动文明修身活动的开展。
此项活动是一次全新的尝试，评比时，我们主要是看现场的感官效果和图片效果。广大同学发挥聪明才智，勇于创新，给同学们耳目一新的感觉，既充分体现了寝室的文化氛围又不失雅致。
寝室文化走廊不仅是一项评比活动，更重要的是通过这种活动形式营造一种书香弥漫的寝室氛围，让广大同学在浓厚的学习气氛中汲取知识的营养，完善自我!
四、寝室文物展览。
寝室文物展览是本次文化节新增的活动，旨在让同学们充分发挥自己的聪明才智，主要是利用手中的相机手机等记录下生活中的美丽瞬间，留住永恒的回忆。时间虽然不断得从我们手指缝里溜走，却逃不过我们的镜头。有的宿舍选取了某个造型独特的角落做为镜头的主角，有的宿舍则用全家福的形式向我们充分展示了他们融融的兄弟姐妹之情。
此次寝室文化节终于落下了帷幕，在活动中有我们的欢声笑语，也有我们流下的汗水，虽然我们也曾抱怨过累，抱怨过活动中的纠结，但是看到同学们脸上的笑脸，觉得在开展这个活动中所付出的还是值得的。通过这次活动也让我们看到了自己在开展活动中的不足，相信以后会将活动做得更好!
文化节活动总结
为了丰富同学们寝室文化生活，以寝风促学风，以学风创校风，以寝室为单位带动学生校园文化和文明建设，使寝室真正成为文明、健康、向上的学习生活场所，我们软件系生活部举行了主题为“mylife”的寝室文化节，经过前段时间的精心准备，在同学们的积极配合与热情参与下，以及其他各部门协力帮助下，寝室文化节圆满落幕。
为同学们创造了一个良好的生活环境。通过本次活动的开展，同学们在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，同学们在比赛的过程中展示自己的才华，起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。
我们生活部进行了认真讨论，对活动进行详细的策划，为寝室文化节的顺利进行打下了基础。
1、寝室才艺展示。
寝室文化节中的双截棍，舞蹈，歌声，给我们呈现一场精彩的视觉盛宴。充分展现了大家的才艺，调动了学子们的生活热情，晚会活动期间各个节目精彩万分，感受更多是他们在晚会期间所表现出来的团结、友谊，为了集体、为了一个共同的梦。
这次活动事先不是准备的很充分，在活动进行当中也有各方面的因素影响着，导致一些节目无法正常地进行下去。虽然一些节目没能正常地表演，但我们应该从中吸取一些经验和教训，为下次的寝室文化节做充分的准备。这次活动无论是对同学们来说还是对生活部的每个成员来说都得到了相当大的收获，因为在活动开展的时候每位同学都能积极地配合去完成自己的寝室文化节的节目，同时在活动中也不断地有新的问题出现等待着生活部的成员去应对，使得生活部的成员都能提高自己的应变能力，提高处理事情的能力。在这次活动中充分的展示了学生们的风采。总的来说，通过举办这次寝室文化节，展现了软件系寝室的'文化风采，并为同学们留下了一个美好的寝室文化印象，提高了寝室文化素质，向全院展现了我系独特的文化氛围，永攀高峰的思想理念；与此同时也提高了我们生活部的组织能力，及应变能力，使得软件系生活部的管理体系更加完善。经过这次活动之后生活部各成员意识到自身的管理方面不足，我们会很诚恳的接受各方面的批评与建议，来提高自己来完善自己，争取将这些建议吸取之后为下次的寝室文化节活动做充分的准备。
1、活动准备前没有和其他部门协调好分工，人员分配不是很好，导致效率不是很高。
2、宣传力度不够，寝室文化节的活动由于场地问题，导致有些同学没能准时到达。
3、准备工作还存在缺陷，多媒体和话筒应提前准备并且如果前一天交背景音乐可能会场效果会更好一些。
4、音响这块出现了很大的问题，连接出现短路，导致有些节目无法表演。
在下一步的工作中我们将完善各项活动的有效机制针对存在的问题和不足，制定更有效的。只要我们树立踏实的工作作风，与时俱进，积极进取，无悔付出，我们的工作会取得更好的成绩，也会更好发扬我们生活部的精神，希望下一次的寝室文化节越办越好！