通过对过去的经验和教训的总结，我更加清楚地知道了自己的目标和方向。以下是一些关于心得体会的范文，供大家参考和学习，希望能帮助到大家写出更优秀的文章。
小学生学雷锋心得体会
有一位战士，他极其普通，但说起他的名字，却家喻户晓，他就是雷锋叔叔。
在我很小很小的时候，我就听妈妈给我说雷锋的故事，那生动的故事情节让我着了迷，但听完之后，我不禁冒出一个大大的疑问:“妈妈，雷锋叔叔好傻啊，自己的钱不拿给自己用，反而拿给别人用。”妈妈听了之后却笑了：“孩子，雷锋叔叔不是做傻事，而是做好事。”我却不信，正是因为我的这一个想法，而改变了一些人的看法。
雷锋精神不是一句口号，它是需要实际行动去实现的，雷锋精神是一种珍贵的品质，是中华人民代代相传的精神。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否愿坚守你生活的岗位?”每当想起雷锋叔叔，我就想起这段话，雷锋叔叔虽然早早的离我们而去，但他那珍贵的精神品质却永远活在我们心中。
同学们，让我们以雷锋叔叔为楷模，一起为人民服务，一起创造一个美好的世界。
小学生学雷锋心得体会
今天，我们班举行了一期名为“学雷锋，树新风”的班队主题会。正逢3。5学雷锋日，课前，老师就布置大家搜集有关雷锋的相关事迹和资料介绍，同学们纷纷上网查阅或书籍查阅。
课堂上在主持人的带领下，同学们交流讨论并学习了他的事迹和精神，通过一节课的学习交流，雷锋“全心全意为人民服务”“干一行，爱一行，钻一行”以及其钉子般的精神深深地印在了我们的脑海里，同时，我们也认识到要从生活的点滴中学习雷锋乐于助人、为他人服务的精神，感受帮助别人的快乐！
小学生学雷锋心得体会
当三月的春风吹遍大地的时候，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。在我们耳边会想起一句伟大的号召“向雷锋同志学习”。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，我在班级召开了“学习雷锋精神”的主题班会。
由于当代的小学生对雷锋的了解比较少，所以通过视频、图片向学生多讲述一些雷锋事迹，让平时自己的所作所为与雷锋进行对比。雷锋虽然与我们生活在不同的时代，难道对集体的那种火热的热衷，对他人春天般的温暖，不值得我们当代小学生学习吗?因此，要鼓励学生从身边的每一件平凡的小事做起，学习雷锋精神，遵守校规校纪。学习上发扬雷锋“钉子”精神，努力拼搏，互相竞争，争取上进;生活上粗粮细粮一样吃，不浪费一粒米，穿衣服干净整洁即可;积极参加义务劳动，随手捡起一片废纸，净化校园;关心集体，关爱他人，团结集体不说脏话。相信，只要我们学习雷锋，共同努力，就肯定会留住“雷锋”，留住文明，创造出和谐的校园。通过此次班会，既达到了弘扬雷锋精神的目的，也使他们明白了学雷锋要落实到行动中去，要从身边小事做起的道理，从而进一步加深了助人为乐、服务他人的意识。
三月，让我们走近雷锋，解读雷锋，用我们的心，用我们的思想，用我们的行动，去助人。让我们以实际行动向雷锋学习，做一个新时代的“雷锋”!使新时期雷锋精神之花开放得更加绚丽多彩。
在这些学雷锋的日子里，我有很多体会，也有很多疑问。
以前，我每当听到雷锋舍身为人的故事时，我都会觉得他很傻，人家跟他素昧平生的，他为什么要帮助他们啊?而且自己明明破费了，为什么还那么高兴?我一直不理解，直到有一天。小学生学雷锋心得体会400字由精品信息网整理!
我在糕点房门前看到一个小女孩，她愁眉苦脸的，不知遇到什么困难的了，原来今天是她生日，但她只差1元钱就可以买蛋糕了，她旁边还有几个小伙伴，我想是陪她过生日吧。这时，我发现我兜里还有今天早上吃早餐剩下的一元钱，于是我匆匆跑上前去，把钱塞到那小女孩的手中，小女孩朝着我笑了笑：“谢谢姐姐。”说完，携着小伙伴的手匆匆跑进糕点房，买了一个小蛋糕出来，坐在街边的椅子上，她们露出了笑脸，不知怎的，我也跟着笑了起来，我陶醉在那段温暖的画面里。此时，我终于体会到帮助别人是多么的美好，多么的快乐。
雷锋叔叔。我们要向您学习!学习您那舍身为人，无私奉献的伟大精神!您的精神值得我们传扬下去!
"如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位….."。
每一次想起雷峰,就想起这一段话,因这这段话是雷峰叔叔常说起的一段话,虽然雷峰叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中.
雷峰叔叔还特别助人为乐,他把帮助别人看成一种享受快乐的方式.我认为作为一名五年级小学生,助人为乐的前提是自已的事情自已做,想想看,一个人如果连自己都做不好,又怎么去帮肋别人呢?我们首先要经常做铺床,叠被子,收拾书包,洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节时送上的温馨祝福,家上生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上肋人为乐的具体体现.
作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习."你快乐,所以我快乐"应该成为我们每一个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪.哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会到的.学习雷峰我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷峰的精神代代相传,让雷峰活在我们每个人的心扉!
雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。
每一年的学雷锋活动都会使我们对“雷锋精神”有新一层的认识，今年也不例外。他说的每一句话做的每件事都被我们记住，因为那是每一个中国人的实践准则，使每一个中国人所崇尚的。
(一)钉子精神。
做任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入。只有深入进去才能看到实质，才能有所收获。雷锋同志教我们做“钉子”，让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是学习，更要有探索精神。对于我们，中考的脚步越来越近，复习中我们更要有不言放弃的“钉子”精神。在这一个月来，同学们充分弘扬雷锋精神，钉子精神，在班级范围内营造了良好的学习环境和学习气氛，制定学习目标。
学习计划。
勇于赶超勇于拼比不甘落后积极向上。每次考试的优异成绩是对此最好的见证。
(二)一心为公。
雷锋同志敢于为集体为国家牺牲的精神让我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起。作为中学生，我们更要学习他这种一心为公的精神。在学习雷锋活动中，我们有了很大的收获。
(三)团结一致。
雷锋是一个团结集体，服从集体的人。我们在集体中生活学习的中学生，更要学习他这一点。同学们敢于为集体出力奉献，培养自己的责任感，在班级建设和班级管理中都涌现了一大批敢于为集体奉献的优秀中学生。跑操时的整齐步伐，喊。
口号。
时的响亮声音，，卫生扫除时的积极踊跃，纪律严明卫生清洁，每个同学都为集体作着贡献，都深深融入到了集体中，在集体中感受快乐，在集体中享受知识的沐浴。
(四)全心全意为人民服务。
雷锋是这句话的履行者，他用年轻短暂的生命诠释了这句话的含义。同时这句话，也给了雷锋精神注入了新的活力。雷锋坚守岗位，为人民服务，乐于助人，做好事不留名，是一个真正的党员。哪里需要帮助那里就有他。我们在学雷锋活动中更是弘扬了这种精神。同学民利用午休时间体老师打扫办公室;课下弯腰捡脏，为学校环境出自己的一份微薄之力;互相帮助补习功课。相信将来在社会上，有困难的地方不仅有雷锋，还有我们。
(五)正义的雷锋。
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
小学生学雷锋日记心得体会
长大后的雷锋成为了一名光荣的无产阶级战士，他爱党，爱人民，爱祖国。他时时刻刻严格要求自己，做一个全心全意为人民服务的人，时时处处都为他人着想。他虽然只活了22岁，他的死也是为了帮助别人而死，真是比泰山还要重。在他短暂的生命中，他为人民做的无数的好事，人们至今还在流传一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。
读完这本书，我告诉自己：虽然我们现在的生活条件优越了，但是也要以雷锋叔叔为榜样，发扬艰苦奋斗的作风，继承雷锋叔叔全心全意为他人服务的优良传统，做一个雷锋式的好少年。
今天,我怀着激动的心情读完了《雷锋日记》,《雷锋日记》讲述了雷锋平凡而又伟大的一生。雷锋是一个在旧社会惨遭家破人亡的孤儿，是党培养和教育了他。他16岁参加工作，多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。20岁参加中国人民解放军，多次立功受奖，22岁因公殉职。毛泽东主席为他题词“向雷锋同志学习”。
周恩来总理题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义，奋不顾身的无产阶级斗志。”雷锋干一行爱一行，不管是当拖拉机手，当工人，还是当解放军战士，他都是恪尽职守，尽职尽责。新兵训练时，因为他个子小，体质弱，所以他投弹常常不及格。他在心里不停地谴责自己，他在日记中写到：革命战士之所以伟大，就是因为他们能透过困难看到胜利，透过失败看到成功。
我就是要干劲十足，勇往直前，成为闯将。为了增加臂力，雷锋用劲把教练弹扔出去，又飞快地跑步追出去，把教练弹捡起来再往回投，他就像一只小老虎一样在操场上奔来奔去。几个星期过去了，雷锋早晨、晚上一只在加班加点地练习，他一次一次地给自己加码，一次一次告诫自己要坚持。
小学生学雷锋心得体会
一滴水可以折射太阳的光辉，一朵花可以点缀春天的美丽，一颗小小的螺丝钉，只要坚守在自己的岗位上，再小也可以带动机器的运转，平凡而又伟大。
实验中学学习雷锋“日行一善”的活动在进行着，有效地进行着，同学们积极响应，创建心灵的家园。
暖阳斜照，温暖人的心间。那一位位小雷锋的身影，如阳光照耀下的树影，在光和影中闪现。
瞧见那个身影了吗?他帮送矿泉水的阿公提起沉重的水瓶，弯着腰，走路跌跌撞撞的。由于天气越来越热，有饮水机的班级需要水的数量也越来越多，阿公送水的次数也越来越多，他帮的忙也越来越多。就这样默默无闻地帮着，虽然没有生死的震憾，但汗水见证了他的雷锋事迹，朴实而又美丽。他就是初一七班的小雷锋——王益聪，王益聪，你是好样的，你的善行默默地影响着初一七班的同学，也温暖了实验中学同学们的心。
同学们，今天你们继续践行雷锋精神了吗?
瞧见那两个忙碌的身影了吗?他是我们班的劳动委员朱峻灵和张伦，他们帮着值周的同学扫地、擦窗、倒垃圾。他们是坚守自已岗位的螺丝钉，他们也教会了我们乐于助人、默默无闻、朴实无华的好品质。赞颂你们，辛苦劳动与无私奉献的劳动委员，是你们的善行让我们明白人间处处有雷锋。
初一七班的同学们是一位位小雷锋，初一七班的雷锋事迹还有很多很多。
雷锋事迹是那在雨中帮朋友撑起充满友谊的花伞，阻挡风雨的吹打;雷锋事迹是给予朋友力所能及的力量，帮助他渡过难关;雷锋事迹是捡起路边的纸屑，共同创造美丽整洁的校园。雷锋事迹，是从小事做起。从身边做起的好人好事。雷锋精神，是一种付出，更是一种收获。是一种助人为乐后的幸福，一种心灵的快乐。
小小雷锋事迹，伟大了我们的心灵。累积雷锋事迹，凝聚雷锋精神。
雷锋事迹之我见，我们都是小雷锋。
小学生学雷锋心得体会
四十多年前，毛泽东的手一挥，全国人民掀起了学雷锋的高潮。时至今日，雷锋精神影响了整整几代人，甚至于美国著名的西点军校都把雷锋树立为士兵的楷模。每当我们感叹人情冷漠时，每当我们急需帮助时，我们都会不由自主地想起雷锋，想起和他一样的人。每年的3月5日，人们都在自发地学雷锋做好事，都在大力地弘扬雷锋精神，但似乎已经走向了形式，变成了只有一天的感动。
雷锋精神是无私的。无私就是没有个人利益在里面，就是不求回报的付出。这是雷锋精神的实质。那种打着雷锋的旗号，想着做一点事就要换取领导的表扬、同事的称赞以及其他种种好处的人是“假雷锋”而不是“活雷锋”。
雷锋精神是敬业的。如果一个人连自己的工作都干不好就到处学雷锋，这个人八成有问题。工作干不好，影响单位、影响个人，需要别人帮助而不是去帮助别人。人家雷锋当工人是个好工人，当士兵是个好士兵，这才是他被人学习的重要原因。
雷锋精神是帮助那些真正需要帮助的人。每年的3月5日，看到街头那些免费给行人理发的所谓“活雷锋”，我就在想：是这些行人没钱到理发店理发吗?“活雷锋”是想学雷锋，但这些行人却有占便宜的嫌疑，实在是把雷锋精神功利化了。帮助困难的人是雪中送炭，帮助不困难的人却不一定是锦上添花。
雷锋精神需要我们持之以恒。毛泽东说过，一个人干一件好事并不难，难的是干一辈子好事。换句话说，3月5日学雷锋不难，难的是天天学雷锋。我们完全没必要放下自己的工作去给人免费理发，正好相反，把自己的本职工作干好了也是学雷锋，尽量不给别人添麻烦也是学雷锋，恶小勿为之、善小勿不为不也是雷锋精神的体现吗?每天做好每件事，尽到自己的责任，坚持下去，雷锋精神同样会得到弘扬。
雷锋精神需要我们共同努力。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间!
小学生学雷锋心得体会
教师立足本职学雷锋1963年3月5日，毛泽东同志题词：“向雷锋同志学习。”雷锋，象征了那个时代的青春，塑造了那个时代的精神风貌和道德风尚，彰显了那个时代朝气蓬勃的气象：乐观向上、助人为乐、敢于斗争。
时下，不少人认为，雷锋精神过时了。他们的理由很简单，现在是市场经济，付出就要回报，天下没有免费的午餐，谁还会做好事不留名，甘愿奉献？于是，学雷锋人们说的越来越少，甚至出现不知道雷锋是什么人的尴尬。更让人痛心的是，有些人还对学雷锋冷嘲热讽，看到别人做好事就一脸不屑地说：“傻！”
今天，在向雷锋学习四十三周年的日子里，我要夸夸我们的老师们。他们不正如雷锋一样吗？对工作认真，对学生热情，对教育教学负责任。上课，他们认真授课，做到让学生听得懂，学得会。下课，面对同学们的问题，他们耐心讲解，直到学生弄明白为止。课余，他们还要备课，精心准备材料，时常进行家访，加强家校联系，把关爱赋予每一个学生。做好本职工作，就是老师们在行动上学雷锋。
我还要说说我们的学生们。我们的学生学习刻苦，劳动积极，在校尊敬老师，在家孝敬父母。做好学生应做到的，也就是真正的学雷锋。
正是有这样的好老师，这样的好同学，才会造就了这样的文明学校。
台湾忠信高级工商学校高震东校长有一句名言“天下兴亡，我的责任”，试想，如果我们每一个学生人人都说：班级秩序不好，是我的责任；教室不干净，是我的责任；学习成绩不好，是我的责任；同学关系不好，是我的责任……如果我们每位同学都能清楚并承担起自己的责任，我们完全可以让我们的纪律委员、劳动委员、我们的班长、甚至我们的班主任下岗，难道不是吗？！这其实就是学雷锋在学校的真正表现。
当然，今天，我们学习雷锋，还要我们把心中的爱，化做屡屡春风，送给他人，送给我们周围的人！因为，播种爱的人，是最愉快、最幸福的人，是最受欢迎的人。
小学生学雷锋心得体会
雷锋虽然去世了，可他的.精神依然活在我们的心中，只要我们仔细去寻找，他就活在我们身边。
“叮铃铃，叮铃铃。”放学了，我和哥哥背上书包，兴冲冲地奔出校园，来到公交车站，等待公交车的到来，可是等了一辆又一辆，不是人太多，就是挤不上去，“嗨，谁让我们力气小呢。”这时，我回头一看又来了一辆公交车，我和哥哥就不分三七二一上了这辆公交车，我们还庆幸车上人不多，还有空位子呢。可过了一会，我们就发现不对了，车怎么往富阳那个方向去了，我们坐错车了，这可怎么办呢？这时，一位叔叔看我们焦急的样子，就问我们发生了什么事，我们就一五一十地把事情告诉了他，叔叔说：“别怕，我陪你们到下一站下车，叫你们家人来接你们。”
下车后，叔叔就一直陪着我们，他用手机联系了我们的家人。不知是不是路上堵车，爸爸耽搁了好久，过了好长时间爸爸才到，这期间这位叔叔一直陪着我们，不让我们乱跑，一直等到爸爸把我们接走。
你看，雷锋叔叔就在我们身边，他其实就没有走远。
雷锋心得体会小学
雷锋心得体会小学是一所以学习雷锋先进事迹为主题的小学。校园内时刻弘扬雷锋精神，传递乐于助人的信念。这所学校不仅注重学生的学业成绩，更注重培养他们的良好品德。每个学生都以雷锋为榜样，积极参与社区服务和志愿活动。在这个特殊的学校里，学生们能够学到雷锋精神，并增加他们对社会和他人的关注。
学生进入雷锋心得体会小学，很快就感受到与其他学校的不同。他们不仅在学校内学习雷锋的事迹和精神，还会带着老师和志愿者到社区去帮助有困难的人们。通过参加志愿活动，他们亲身体验到帮助他人的快乐和满足感。学生们也通过这样的活动，认识到自己的责任和义务，并学会尊重他人。
在雷锋心得体会小学，学生们的学习不仅限于课本知识，更注重培养他们的实践能力和综合素质。老师们会将生活中的实际问题融入到课程中，鼓励学生积极思考和探索解决问题的方法。学校也设有志愿者社团，学生们可以加入并参与社区义务活动。学校注重培养学生的合作精神和团队意识，通过小组合作和互助学习的方式来提高学生们的交往能力。
这所学校注重培养学生的综合素质，让他们不仅具备出色的学业成绩，更是人格魅力的体现。很多学生通过参与社区服务和志愿活动，真正理解了雷锋的精神和助人为乐的重要性。许多毕业生成为社会上有益的人，用自己的行动践行雷锋精神。学校的培养方式也受到了广泛的关注和赞誉，很多人希望自己的孩子也能在雷锋心得体会小学受到同样的教育。
第五段：总结并展望。
雷锋心得体会小学通过将雷锋的精神融入学校教育，培养了一批有道德情感和社会责任感的学生。学生们在这里学会了奉献和关心他人，愿意为社会和他人贡献自己的力量。雷锋心得体会小学的成功经验也值得其他学校借鉴和推广。通过学习雷锋的精神，我们能够培养更多的社会人才，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
雷锋心得体会
雷锋是中国人民心中永远的好人好样，他的事迹广为传颂。他的一生中积累了很多宝贵的经验和体会，这些经验和体会对于我们小学生来说是非常有启发意义的。下面我就从雷锋的各个方面和他的行为中总结出了一些心得体会，希望能够对大家有所帮助。
首先，雷锋非常注重学习。他常常说：“知识就是力量，知识就是利剑。”他以身作则，勤奋学习。作为小学生，我们更应该效仿他的榜样，努力学习，掌握更多的知识。只有通过学习，我们才能够不断提高自己的能力，为将来的发展打下坚实的基础。
其次，雷锋非常关心他人，乐于助人。他总是尽自己最大的努力帮助别人，无私奉献。我们小学生也应该学会关心他人，愿意帮助他人。无论是帮助同学解决问题，还是帮助老师整理教室，都是能够让我们成为更好人的机会。通过帮助他人，我们能够培养出一颗善良的心，同时也能够收获到快乐和成长。
再次，雷锋工作认真负责，勤勤恳恳。他在军队和社区工作时，总是一丝不苟地完成自己的任务。从雷锋的行为中我们可以看到，无论是做什么工作，只要我们肯努力，都能够取得好的成果。对于我们小学生来说，要积极参加学校的各项活动，将自己的才能和热情投入到其中。只有付出了努力，我们才能够收获到成就感和满足感。
此外，雷锋非常注重锻炼身体，保持健康的生活习惯。他每天早上都会起床锻炼，保持良好的体魄和精神状态。我们小学生也要明白，锻炼身体对于我们来说是非常重要的。通过体育锻炼，我们可以增强体魄，提高免疫力，更好地迎接学习和生活中的挑战。
最后，雷锋还倡导勤俭节约的生活方式。他认为，浪费是对社会资源的一种不负责任的行为。他自己从不浪费任何东西，因为他知道每一分每一秒都是宝贵的。我们小学生也应该养成节约的好习惯，在生活中节约用水用电，不浪费食物，珍惜我们所拥有的一切。只有通过勤俭节约的生活方式，我们才能够更好地爱护我们的家园，保护环境。
总之，雷锋以其高尚的品质和崇高的精神，成为了我们学习的榜样。通过学习雷锋的心得体会，我们小学生能够从他身上汲取到宝贵的经验和养分，让我们日后成为更好的人，为社会做出更大的贡献。希望我们每个人都能够向雷锋学习，成为像他一样的“好人好样”。
(1200字)。
小学生学雷锋心得体会
雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，但是你的故事像星星一样多。你背伙伴过河，你扶大娘上火车，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打扫车站为旅客服务。
啊，雷锋叔叔，你的故事讲也讲不完。
我的妈妈也姓雷，她经常给我讲雷锋叔叔“勤俭节约”的故事。我啊!都能倒背如流了。
妈妈说：“雷锋叔叔从不乱花一分钱。有一次，雷锋叔叔做完运动后，汗如雨下，他便掏出三角钱去买汽水，可当看到有开水来了，想都没想就去喝开水了;还有，当看到地上掉下一些牙膏皮之类的东西，就会马上捡起来，放到自己的“节约箱”里，储蓄到一定程度，便拿去卖，卖的钱全部上缴。
以前我总觉得这些故事没劲，牙膏皮有什么好卖的?可现在不一样了，我成了一名光荣的苗苗团员，还当了小小班干部。想起自己以前总是缠着妈妈爸爸买饮料给自己喝，对白开水总是不屑一顾，认为是穷人才喝的，真是觉得羞愧。我暗暗想：从此以后，我不会再讨厌喝白开水了，也不会再缠着爸爸妈妈给我买饮料了。
还有呢!我会在公共汽车上给老人让座，我会看见垃圾就捡起来，我会把零花钱捐给希望小学，我会把摔跤的小朋友扶起来。
啊，雷锋叔叔，我要做的事情还很多很多。
雷锋叔叔，虽然我的表现距离你还差十万八千里!但是我有信心我会越做越好的。今后，我一定要以你为榜样，做当代小小活雷锋。
雷锋心得体会
阳春三月，春意融融，伴随春风，学习雷锋纪念日如期而至。我校领导及少队部积极组织开展了“学雷锋”志愿服务活动，本次活动意义重大并收到了很好的效果。在学习雷锋活动中，全体师生积极响应号召，各班级班主任提前利用班会形式，向学生介绍雷锋同志生平和先进事迹。同学们被雷锋事迹所感动、被雷锋精神所鼓舞，“学习雷锋”志愿服务活动——大扫除活动在我校如火如荼的展开。
活动开展情况：
1.为让雷锋精神走进校园，在少队部的组织下，各班组织观看了有关雷锋的电影。大家在心灵上受到了一次雷锋精神的洗礼。
2.为实际贯彻雷锋精神，我校全体师生积极打扫校内外卫生。
这次全院大扫除活动的开展，让我们这些“雷锋精神”的崇拜者，将内心的崇拜化为实际行动，这使我们深切地感受到雷锋精神无处不在，只要自己愿意，“你”就是雷锋的化身。
如此多的志愿者，两人一组，五人一群，有人手持扫帚，有人手拿簸箕，还有人拿着铁钳，扫啊，捡啊，忙的不亦乐乎，但脸上的笑容却依然灿烂，并没有因为辛苦而减少，反而是透露出一种幸福的信息。每班的劳动卫生委员头上戴着一顶志愿服务大红色帽，起着带头的作用，组织本班积极打扫，顿时成为我校一条亮丽的风景线。也可谓是雷锋精神的一条纽带!
在此次活动中，处处体现了我校师生不怕苦，不怕累，持之以恒的精神。清理垃圾是又脏又累的活，但尽管如此，学生个个还是干劲十足，没有一个叫累，更没有一个推脱。因为我们知道，这次活动不是表面的作秀，这是我们的责任，也是我们的义务，作为我校学生有责任更有义务为我们校园的环境做出贡献。今天我们把雷锋精神在校园里传播，明天我们把雷锋精神传遍大地。
这次活动使我校更加深刻地认识到雷锋精神的意义之所在，对爱护环境意识也增强了。我想，这次活动的目的不仅在此，还希望我们把“昨天”的雷锋精神带到“今天”和明天，把三月的雷锋精神贯穿与需要的每一天。
雷锋精神依然在我校的每个角落绽放光芒。通过活动，我校学生体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。
虽然3月已过一半，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的3月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神成为我们的一份良好的品格。我相信，只要我们每个人心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将在我们身上延续。
为贯彻落实区文教委关于开展学习雷锋精神的通知，我校进行“全校师生卫生在清扫”主题活动的相关工作要求。3月5日，我校优秀团员、入团积极分子、志愿者和广大学生对xx街上进行了全面清理卫生大扫除，不留卫生死角，加强道路清扫保洁，努力提高公共环境指数，以整洁的环境来推进文明城市建设，营造良好的社会环境。
上午，我校发动优秀团员、入团积极分子、志愿者、广大学生共计340余人，分布在xx人和路一带的公路两侧，分片同时进行卫生大扫除。
活动中，志愿者们拿起扫帚和铁锹，打扫各处垃圾死角，用小铲子清理着楼道内外的小张贴、小广告。大家不怕脏累，仔细清理每一处场地，让环境整洁起来。另外，社区志愿者还通过发放倡议书，号召更多学生自愿投身到学雷锋大清扫活动的队伍中来。行动迅速，效果明显。
由主任带队的志愿者们，到责任区路段进行环境卫生集中清扫，大家互相配合，不怕苦累，确保卫生大清扫活动落到实处。同时分组有序清理沿街各类垃圾、“牛皮癣广告”，彻底清除卫生死角，切实做到了整治一处，清洁一处，靓丽一处。
此次大清扫活动得到了社区居民及过往群众的高度赞扬，志愿者、团员、入团积极分子们以实际行动诠释了“雷锋精神”，传播了文明、奉献、爱心、服务的新风尚，激励了大家在今后的学雷锋活动中更上新台阶。
学雷锋心得体会篇
活动一经宣传，便在全院引起了较大反响，各班志愿者踊跃报名，由于交通、养老院场地等限制，最后我们班十七名代表参加活动，另和机械二班、工设一班一同进行，人数共五十多人。3月23日，大家一行驱车浩浩荡荡前往方村夕阳红养老院。
在活动中与老人见面寒暄之后,开始了我们的活动.在义务劳动中，志愿者们倒煤、擦窗、扫地、清理花坛·····其中工作量最大的要数倒煤工作，我们需要把近五吨的煤从门口运到墙角，大家只用铁锹、篮筐、小车这些工具，不一会就汗流浃背了，其中还有几位同学把手都磨破了，但没有一个人叫苦叫累，充分表现出我院同学吃苦在先，团结奋进的`优秀团队精神，。志愿者的辛勤劳动得到了养老院工作人员及老人们的赞扬与肯定。我们还对三、四、五六单元进行大清扫，对其屋内家具进行擦洗;志愿者还清扫甬道，并对其进行平整，以免影响老人通行。
另有同学主要负责陪老人聊天解闷.高兴之处,老人和大家一起欢笑,合影.气氛非常融洽开心。
最后,我们和老人亲切道别。
这次活动中,大家都能主动和老人交流，展现出我们河北科技大学机电学院学生的良好品质和才华!给老人们留下了难忘的印象。并得到老人村领导的表扬。
学雷锋心得体会篇
大学生是社会主义建设的未来和希望，更是负有使命感的一代人，在参加各种社会实践和志愿服务活动中，我们经常会听到“雷锋精神”。作为中国共产党光辉历史的一部分，“雷锋精神”代表的是一种无私奉献的精神风貌，我们要在日常生活中学习和践行雷锋精神，以实际行动回报社会，为大众服务，为人民造福。
第二段：解析“雷锋精神”的内涵。
“雷锋精神”是普及在全国人民中的一种道德风范，注重外在行为的形式，更强调其内涵方面的精神理念。雷锋的忠诚、务实、高贵、奉献，不忘初心，砥砺前行的精神，都是我们继承和学习的重要素材。作为一名大学生，我们需要时刻牢记“雷锋精神”，坚持自己的信念，把自己的全部都投入到为他人服务的工作中，心怀感恩，只做对方的好帮手。
第三段：了解“雷锋精神”的具体表现。
实践证明，“雷锋精神”是通过具体行动体现出来的。在大学期间，我们有很多机会去践行这种精神，比如参加志愿服务活动、为敬老院送去温暖、为留守儿童送去关爱、为环保尽自己的一份力量等。这些行动都需要我们付出自己的时间和精力，但只有通过这样的行动，才能真正的体会到“雷锋精神”的内涵。
第四段：大学里如何践行“雷锋精神”
大学时期是我们接受教育的重要时期，我们要认真学习专业知识，同时也要注重培养自己的社会责任感和公民意识。要做到“雷锋精神”，不仅要具备基本的文化素养，还需要良好的道德品质。只有拥有这样的品质，才能更好的践行和体现“雷锋精神”。
第五段：总结。
“雷锋精神”是一种无私奉献的精神风貌，代表着一份爱心和责任感。我们要时刻牢记“雷锋精神”，勤勉学习、助人为乐，用自己的实际行动为社会做出贡献。在大学里，我们要通过参加各种志愿服务活动和社会实践，来提高自身的专业知识和社交能力，逐渐实现自己的人生价值。“雷锋精神”让我们受益终身，让我们在接下来的生活中更加弘扬“雷锋精神”，回报社会，让自己成为更好的人。
心得体会
雷锋，这个名字不仅是一个人的名字，更是一个精神的代表。雷锋精神强调着人与人之间的互助、关爱和奉献精神，也深深地感染着我们这个时代。在我们生活的点点滴滴中，潜移默化地影响着我们的信念和行为。在我心中，雷锋精神是一种信仰、一种起点，更是身体力行的实践。下面，我将从自身经历，阐述对雷锋精神的理解和感悟。
第一段：信仰是起点。
初识雷锋是在中学的时候，那时祖国需要志愿者，整个社会都在弘扬雷锋精神。打理学校楼道，走访寒门学生，给孤寡老人添煤添水……雷锋的足迹无处不在。我开始意识到，做好事需要一种信仰，信仰会成为我们做事的起点和能量源泉。人生在世，难免会遇到挫折和迷茫，有了信仰，我们才能有所坚持，追求人生价值。
第二段：耐心工作，不辞劳苦。
雷锋有着无微不至的关爱，简单快乐地服务别人，为自己的善良和勇敢保驾护航。从礼仪、从小事入手，树立自己的形象和人品。我也渐渐明白，一份耐心工作和不辞劳苦的奉献，可以赢得别人的信任和爱。这个世界需要更多的关爱，无论是出于个人还是社会责任，我要做一个不辞辛苦的人。
第三段：付出过程,比结局更重要。
雷锋精神告诉我们，做好一件事的过程胜过结果本身。小时候我很期待参加志愿者服务队，期待自己能够和雷锋一样，无私奉献。但是在现实中，我们发现很多志愿者并没有人关注和赞扬。但这并不影响我们付出，因为更希望自己的付出达到原本的意图，让需要帮助的人得到真正的帮助以及感受到真正的关爱。因此，雷锋精神就是不计回报和纯真的奉献，而不是想着哗众取宠的表面功夫。
第四段：感恩与回馈。
了解雷锋的时候，印象最深的是他留给后人的信：感恩人民、感恩生活、感恩父母、感恩师长。这份感恩最终转化为了自己的回馈，这也正是雷锋精神的最高境界。在生活中，我们需要在接受帮助的同时，也要学会回报社会，回馈他人。从小事做起，积跬步成千里，将生活理念付诸实践。
第五段：社会责任心是坚实基础。
雷锋年轻时对社会的责任心是非常稳定的。他常说：“小时候，我就想当兵长，要有奉献精神！”他的思想实现和生命的奉献，离不开对社会的天然担当。是他的社会责任感，才让他最终成为了全国优秀青年，也给其他人传递了价值和启示。其实，每一个人要想信仰这样的责任感，并不一定非要担任什么具体职位，而是在螺丝钉般的工作生活中，必须让自己做到心无旁骛、持之以恒。这就是对社会的负责，也让我们得到了更多的收获。
总而言之，雷锋精神代表了一份信仰、一种情怀，以及实践行动与态度。传达的不是简单的做好事或者捐献款项，而需要从细节和行动做起，互相支持和关爱，同时更要牢记社会责任。这个时代培养出很多这样的人，他们深入基层、包下某一块社区、开办企业或者志愿在特定领域效力。雷锋精神，成为了社会发展与个人成长的重要力量，为社会进步贡献力量。人生就是奉献与探索之路。
小学生学雷锋个人心得体会
雷锋参加革命后，很快认识到学习革命理论的重要性。他把革命的理论当作“粮食、武器、方向盘”。他说：“人不吃饭不行，开车没有方向盘不行，干革命不学习毛主席著作不行!”在学习上，他不仅有明确的目的，而且还非常善于学习。当雷锋听到有的同志说工作这样忙，实在没有时间学习时，他便根据自己的学习体会，在日记中写下了这样一段话：“有些人说工作忙、没有时间学习。我认为问题不在工作忙，而在于你愿不愿意学习，会不会挤时间。要学习的时间是有的，问题是我们善不善于挤，愿不愿意钻。一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。由此看来，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”这就是人们广为称道的雷锋刻苦学习的“钉子”精神。
时间对任何人来说都是公正、平等的，只是每个人在利用上有所不同。对善于科学利用时间的人来说，一天可当成两天用。雷锋就是这样。在鞍钢工作时，他制定了早晨学一小时，晚上学到10点至11点的自学计划。到部队后工作更忙，没有更多的学习时间，于是，他把学习的书本放在挎包里，人到哪里书到哪里，有空就看上一点，出车回来，他总是要挤出时间来学习。熄灯号响后为了不影响其他同志休息，他就到工棚、车场、厨房、司务长的宿舍去读书，并且一读就是大半夜。雷锋有时把灯拉到自己的枕头边，用报纸遮盖起来看书，正由于雷锋有这种挤劲，他读的书越来越多，知识越来越丰富。
在学习上，雷锋的确有一股“钻”劲。不管遇到什么困难，他都要千方百计把它搞懂。如，他在学习毛主席著作中，总结了五步学习法：一是分析每篇文章对当时革命运动起什么作用;二是主席为什么分析这个问题;三是主席在文章中提出几个什么观点;四是主席的方法论是什么;五是联系个人写心得体会。翻开雷锋读过的《毛泽东选集》，几乎每一篇每一页都画了一些学习重点，边边角角上写着一些阅读心得或眉批。在阅读《纪念白求恩》一文时，他在书上的批注达7处之多。据统计，他在短暂的一生中，共写了9本近20万字的学习心得笔记。这些是他刻苦钻研革命理论的真实记录。
雷锋坚持用马列主义、毛泽东思想武装自己的头脑，更注意理论联系实际，来指导自己的行动。他学习革命理论不是走形式、做样子，简单地背诵一些词句，而是努力掌握立场、观点、方法，改造主观世界和客观世界。他在日记中深有体会地写道：“我是在1958年夏天开始学习毛主席著作的，经过学习，提高了阶级觉悟，武装了头脑，增强了本领”，“我学习了《毛泽东选集》一、二、三、四卷以后，感受最深的是，懂得了怎样做人，为谁活着……”雷锋给自己订了个学习公式：问题——学习——实践——总结。由于他注意联系实际，学以致用，对党的路线、方针、政策理解得深刻，对党的纪律执行的自觉，对自己政治上要求严格，有力地加强了思想锻炼和改造，逐步成为一名具有高度共产主义觉悟和道德修养的战士。
科学的理论，是行动的指南。多次强调一定要善于学习，努力学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论。在新的历史时期，我们学习雷锋，发扬雷锋精神，就是要像他那样明确学习目的，坚持理论联系实际，特别是发扬“钉子”精神，善于挤和钻，真正掀起学习邓小平理论的新高潮，落实好用邓小平理论武装全党全军的战略任务。
雷锋心得体会
雷锋叔叔的电影很好看。雷锋叔叔是助人为乐的好战士，我们要学习雷锋叔叔助人为乐的.精神，学习雷锋叔叔的英雄事迹，我们要从身边的小事做起，长大以后才能像雷锋叔叔一样成为对社会有用的人。
我已经是一年级的小学生了，向雷锋叔叔学习应该从身边的小事做起。我应该爱护比自己小的弟弟妹妹，应该照顾老人，在公共汽车上应该给老人、孕妇、小朋友让座。
我住的小区里有些老爷爷总是拿着大扫帚扫地，为小区的卫生做出了很大贡献，我也应该学习这些爷爷，帮他们一起维护小区的环境。