最新小学生节能减排倡议书 节能减排低碳环保倡议书参考(通用8篇)

时间:2023-10-15 06:17:14 作者:琉璃 条据书信 最新小学生节能减排倡议书 节能减排低碳环保倡议书参考(通用8篇)

经典作品可以给人们带来启迪和激励,对个人成长和人生意义具有重要影响。写作一部经典之作需要怎样的写作技巧和创作灵感?这是一个需要我们探索和实践的课题。小编特意为大家整理了一些经典总结案例,供大家在写作时参考参考。

小学生节能减排倡议书篇一

亲爱的市民朋友们:

燃放烟花爆竹是人民群众增添节日气氛的传统习俗之一。2018年2月15至16日,由于除夕和大年初一市民燃放烟花爆竹,加之气象扩散条件不利,全市空气质量严重超标。同时,燃放烟花爆竹易引发很多呼吸系统疾病;易引发火灾和造成人体意外伤害,直接危害人民群众的生命财产安全;易产生严重的噪声污染,扰乱很多居民的正常休息,尤其对体弱的老人、小孩和一些患有心血管疾病的人,更是带来不可预测的后果。为减少环境污染,改善空气质量,深化文明城市创建,实现我市生态环境“高颜值”,我们向邵武市民郑重发出倡议:全民共参与,捍卫“邵武蓝”,不放、少放烟花爆竹:

一、从我做起当绿色践行者

从自身做起,倡导文明新风,不放或少放烟花爆竹,为减少大气污染作出自己的贡献。

二、倡导环保做绿色宣传者

积极宣传和倡导少放或不放烟花爆竹的理念,劝导家人、邻里和亲友响应倡议,更多地选择环保、安全、文明的方式表达和享受节日的喜庆气氛。如需燃放烟花爆竹,要本着勤俭节约、保护环境的原则,尽量选择安全系数高、污染轻、噪声小的环保产品,减少燃放数量、时间和频次。

三、积极响应争做环保使者

各级党政机关和企事业单位工作人员应率先垂范,带头不燃放或少燃放烟花爆竹,带动全社会形成科学、文明的节日喜庆新习俗。环保热心人士要积极响应,带头不购买、不燃放烟花爆竹,或选择电子爆竹、音乐、鲜花等新颖低碳安全的方式,以实际行动带动和影响周边群众积极响应倡议,成为一名合格的环保使者。

广大市民朋友们,空气环境质量关系到每一个人的健康,少放一支烟花爆竹就少一分污染!为了我们共同的家园,为了我们的身心健康,让我们立即行动起来,从自己做起,从现在做起,共同呵护邵武的碧水蓝天,携手共建美丽邵武。

南平市邵武生态环境局

小学生节能减排倡议书篇二

全区公共机构及干部职工:

节能工作是全面贯彻落实科学发展观、实现可持续发展的基本要求,是建设资源节约型、环境友好型社会的需要。作为公共机构,我们应堪当表率;作为人民公仆,我们更应率先垂范!为推进节约型机关的建设,切实做好我区公共机构的节能工作,我们向全区公共机构及干部职工发出倡议:

一、倡导节能减排。增强资源忧患意识,树立健康的生活方式和科学的消费理念,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起,节约每度电、每度水、每度气、每升油,减少废水、废气,特别是有毒有害物质的排放。

二、使用节能产品。广泛使用节能灯、节电开关、节水龙头、节能汽车等节能产品,多使用节能节电认证产品,少用高耗能电器。

三、注重节约用电。控制电能消耗,尽量利用自然光,做好“随手关灯、轻松节能"工作,下班后及时关闭计算机、复印机等用电设备,严格控制电热水瓶等其它电器的使用;安装使用节能空调,严格执行“办公室夏季空调温度设定不得低于26摄氏度、冬天空调温度设定不得高于16摄氏度”的规定。

四、做好节约用水。大力提倡“节约用水、从点滴做起”的新风尚,加强用水设备的日常维护管理,严禁跑、冒、滴、漏。积极创造条件,提高水的重复利用率。如绿化用水采用喷灌等方法,实现循环用水、一水多用。

五、减少燃油消耗。做好“减少油耗、身体力行”的宣传

发动,多选择使用公共交通工具,减少公务车、私家车的使用频率;建立健全公务车燃油一车一卡制度,注重车辆的日常维护保养,降低油耗和减少废气排放。

六、节约行政资源。认真遵守会议及接待制度,严格执行接待标准,严格控制公务活动规模,切实做到从简节约、体现效能,努力降低行政运行成本。电话办公做到语言精练准确,减少通话时间。

七、节约办公耗材。强化机关办公资源消耗管理,充分利用电子政务功能,减少纸质文件的印刷量,提倡双面用纸和信封、复印纸的再利用。提高材料利用率,推进废弃物和再生资源回收利用。

八、提倡节能环保。建筑装修尽量选用环保材料,尽量采用自然光和太阳能。带头响应“限塑令”,使用布袋子、菜篮子取代塑料袋。

节能减排,利国利民,节能减排,机关先行。让我们快速行动起来,争做勤俭节约风尚的倡导者、实践者、示范者,营造人人讲节能、处处讲减排的浓厚氛围,为我区节能工作做出积极的贡献!

小学生节能减排倡议书篇三

各位职工、各位病友:

当今世界,能源短缺日趋明显、生态恶化日益突出,全球气候变暖日趋加快、我们生活的地球面临着严峻的考验!为了贯彻执行国家节能减排文件精神,提倡低碳环保理念和健康的生活方式,我院向全体职工和病友发出倡议:节能减排、低碳生活,携起手来,从我做起,共建“绿色家园”,倡导以下行为:

1、购买简单包装的商品,用布袋代替塑料袋,少用或不用一次性制品木筷、纸杯、纸巾、牙具等),减少垃圾,进行垃圾分类,回收资源。

2、减少喝瓶装水和饮料,外出尽量携带水杯或灌水外出,以减少在生产和处理这些包装时碳的排放。

3、尽量少用电梯。如果你登楼梯7层,就可以减少碳排放近2千克,同时可以因减少缺乏运动而带来的肥胖。

4、节约用水、废水重复利用。

5、尽量少使用一次性餐盒,餐饮以够吃实惠为原则,不浪费。

6、尽量购买驾驶小排量汽车,外出尽量联合乘坐小车,近处尽量乘坐公交、地铁或骑自行车。

7、严格控制空调使用温度,应将室内温度设定在26度及以上,做到合理使用空调,节约能源,在空调明显位置张贴“请将温度控制在26°c”标识。下班前20分钟关闭空调:办公室内的温度在空调关闭后将持续一段时间,既不影响室内人员工作,又可节约电能。

8、在全院公共走道、办公室照明、空调、风扇开关处张贴节能提示。如“人走灯灭”、“节约用电,随手关灯”、“空调温度已调最佳,请勿变动”。在公共洗手间张贴节水提示,如“爱护我们的地球,珍惜每一滴水”,防止“长流水”现象。

9、所有人员禁止直接用消防水管冲洗地面,要求他们用高压水枪等清洗设备清洗,节约用水。

10、电脑短时间不用时,启用“睡眠”模式或“待机”模式,能耗可降低30~50%。

11、关掉电脑不用的程序及音箱、打印机等外围设备。

12、适当电脑降低显示器的亮度:过亮既增加能耗又不利于保护视力。

13、尽量重复利用各种档案袋、资料袋等办公用品。

14、使用空调,尽量减少开窗、开门等,保持温度恒定。

15、在光线适宜时,尽量利用自然光,减少开灯时间。

16、在无人工作时,关闭所有电源,包括电脑、复印机、电灯等。

17、复印打印用双面:复印、打印纸尽量用双面;单面使用后的纸,可再利用空白面用作草稿纸或裁剪为便条纸。

18、设立纸张回收箱:把可以再利用的纸张按大小不同分类放置,能用的一面朝同一方向,方便取用。

19、打印机墨盒可重复装粉利用。

20、推行电子政务:有效利用电子公文传输系统收发和办理文件,尽量在电子媒介上修改文稿,减少出清样次数,节约纸张。

21、离开办公室时,将所有电气设备电源插头拔掉。

22、向所有人员宣传有关环境保护、节约资源等知识,要求每一位员工都从身边随手关灯,节约用水等小事做起,养成节约的工作习惯。

小学生节能减排倡议书篇四

广大的市民们,现在,我们东莞的天气越来越差,这是为什么呢?是因为我们不环保,没有环保意识。我听过一条新闻:同沙水库每天要侵蚀400吨垃圾。你们想一想:400吨,这是一个多么大的数目啊!就是因为我们不环保,才会有今天的结果。

有一次,我还看见了一个人吃完了饭盒,就把饭盒扔在旁边,这就是“白色污染”,一个饭盒将会影响到整个地球的生存环境。电池也是这样,如果你随手把它扔在旁边,那也会影响到我们的环境。所以我要求大家要节能减排。减少废气,世界就多一份美丽。

如果是大人上班的话或接送孩子,请你们不要用摩托车,用自行车或走路,因为摩托车排放出来的废气,可能随时会污染整片天空。如果是用完的废旧电池,请不要随处乱丢,把它放进自己的家里---可回收物垃圾桶。如果是吃完东西,那么也请你们不要随处乱丢,把它放进垃圾筒。如果是去商场购物时,请不要带塑料袋,带一个环保袋去,因为环保袋可以用很多次。如果是吃饭的时候,请不要使用“一次性”筷子。如果是天气不怎么热的时候,请你少吹空调。如果是洗完东西,请关紧水龙头,不要让它孤独地流泪。如果是洗衣机排放出来的水,请不要倒掉,用来冲厕所。我们要爱护花草树木,不要乱砍乱伐,否则大自然会报复我们人类,给我们严厉的惩罚。

市民们,只要我们做到环保,增强环保意识,那么,清鲜的空气,蔚蓝的天空,就不会离我们很遥远。我在此呼吁大家:让我们共同努力,一起保护环境,减少废气,在同一片天空下,茁壮成长!让我们的家园、世界的明天变得更加美好,更加美丽、漂亮!

倡议人:

日期:

小学生节能减排倡议书篇五

随着经济的发展,环境污染已经是全人类的一大难题,节能环保是我们可持续发展的必然方向,弘扬节约美德,倡导低碳生活,建设环保型、节约型校园是我们的当务之急。唤起大众关注环保和节约,是我们广大师生应该承担的使命。校园是我们共同的家,生态文明要靠我们自己建设。为增强学生的资源节约意识、环境保护意识和能源危机意识,我们特此向全校师生发出倡议:

1。节约用电,尽量使用节能灯,离开教室、寝室,要随手关灯、关电脑、关设备。

2。节约用水。做到随手关水龙头,杜绝长流水;爱护、合理使用供水系统。

3。节约办公用品。努力实现无纸办公、无纸通信;大型会议材料外包装尽量简约;节约每一张纸。

4。手机充电结束后及时拔除充电器,全国一年省电20亿度。

5。每天上网时间减少一小时,减少不必要的待机状态。

6。减少垃圾,不乱丢废弃物,推动垃圾分类回收。

7。不用一次性木筷、纸杯,就餐时自备餐具;少用纸巾;不用塑料袋,自带环保袋。

8。不在公共场合吸烟,创建无烟宿舍、无烟教室、无烟校园。

9。发扬勤俭节约传统美德,杜绝浪费现象,不大吃大喝,不浪费食品。

10。选用环保健康的交通工具,多步行,少开车,多走楼梯,强身健体又节能。

11。从我做起,及时制止浪费资源、能源的行为。

为此,让我们一起从节约“一滴水、一度电、一张纸”开始做起。节约能源,就是延长我们的生命;保护环境,就是保护人类自己。中学生作为时代的先锋,更应当积极投身到节能环保行动当中。我们期望每一位学子在我们的倡议下携起手来,共同创造绿色美好的明天,共同缔造资源节约型、环境友好型的和谐校园。

小学生节能减排倡议书篇六

亲爱的同学以及家长:

所谓“低碳生活”就是指生活中所耗用的能量要尽量减少,从而降低二氧化碳的排放量。“低碳”是一种生活习惯,是一种自觉节约身边各种资源的习惯。

对家长和学生提出如下倡议:

1.有序接送。为了保证步行学生上下学的安全,所有车辆请勿进入校门口巷道。电动车、自行车接送的家长一律在道路两边让孩子下车,不允许到校门口停靠下车。接送学生的摩托车、电瓶车、自行车等不得在在校门口乱停乱放。家长在接送过程中要自觉做校门口文明安全卫生的践行者和监管者,保持校门口的安全畅通,整洁有序。

2.坚持步行。行走路程在1公里内(或者行走时在15分钟左右的)原则上要求家长步行接送。

3.即停即走。行路时遵守交规,不争道、不抢行,不在人行道上开车,接送车辆尽量做到即停即走。

4.每月少开一天车,购买低价格、低油耗、低污染,同时安全系数不断提高的小排量汽车,多步行或骑自行车。

5.亲近大自然,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,让我们家园的天更蓝、水更清、地更绿。

节能减碳,不仅是一种认知,更是一种发展方式,需要我们通过各种宣传教育,树立节能减排的环保意识和低碳生活理念。在日常生活和工作中,自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好习惯。以积极的心态,摒弃陈腐的用能观念,抵制浪费资源、污染环境的行为,把低碳生活的目的和意义,传递给周边的每一个人,共同营造低碳环境,享受低碳生活,争做绿色公民,从我做起!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

小学生节能减排倡议书篇七

诗人说:“河流是一座城市的幸运。”一座城市,总是有了河流才有了灵动与妩媚,如黄浦江之于上海、塞纳河之于巴黎、泰晤士河之于伦敦、多瑙河之于维也纳。株洲也是幸运的,有湘江如影随形。

她蜿蜒而行,贯穿株洲,见证了这个城市璀璨的历史和文化,也承载了株洲迈向现代化的沉厚底气。经过了千百年,仍然奔腾不息,水系孕育出文明,也创造出历史,她被称为湖南人民的母亲河。

为了保护与治理这条母亲河,自20xx年起,湘江保护与治理被湖南省政府列为“一号重点工程”,并以此为突破口促进“一湖四水”和山水林田湖生命共同体的保护与治理,致力建设青山永驻、绿水常流的生态环境。

然而,近年来,市民环保理念虽逐步提升,爱护环境的具体措施并没有深入人心。走在美丽的湘江沿线,依旧四处可见随手丢弃的垃圾、废品等,污染了河道两岸环境。面对这些让我们惋惜痛心的场景,保护母亲河——湘江,已成为我们当务之急与义不容辞的责任。

为保护母亲河湘江,满足人民群众日益增长的优美生态环境需要,还自然以宁静、和谐、美丽。特此向广大市民朋友们发出如下倡议:

一、做保护湘江的倡导者,使保护湘江成为一种社会责任。

二、积极宣传普及环保知识,带动家人,影响大众,树立保护湘江、保护生态环境意识。

三、以崇尚节约为荣,浪费资源为耻,积极支持、参与各级各部门组织的生态文明宣传教育活动,及时劝说和制止浪费能源的行为。

四、做保护湘江的维护者,以实际行动维护水生态,保障水功能。不向河道倾倒垃圾和废弃物,不破坏河道两岸的设施。

五、从我做起,从身边的小事做起,自觉养成节水爱水的好习惯。

六、做保护湘江的捍卫者,全民监督,勇于制止,大胆举报侵害江流的违法行为。

七、主动承担起保护湘江的光荣使命,自觉保护流域河道及两岸环境。

八、做保护湘江的实践者,杜绝非法侵占河道,非法向河道内排放污水的行为。

十、积极参加环保公益,为治理河流污染、保护生态环境贡献一份自己的力量。

小学生节能减排倡议书篇八

全市广大青少年朋友们:

你们好!

当前,以全球变暖为主要特征的气候问题日益显现,极端天气事件增多、生态系统失衡加剧、农业生产减收严重……这一切,给人类的生存和发展带来重大危机。20xx年12月,被称为“拯救地球最后机会”的联合国气候变化大会在哥本哈根召开,一场“低碳革命”正在全球悄然兴起,“低碳经济”成为世界各国人们关注的焦点,更是我国实现科学发展的重要内容之一。低碳经济以低污染、低排放、低能耗、高效率为特征。发展低碳经济,实质就是提高能源资源利用效率,建设清洁高效能源资源消费结构,促进资源开发利用模式和资源管理模式的根本性转变。践行“低碳经济”,就是为了进一步提高全民的节约能源资源和保护环境的责任意识,倡导节约资源、保护环境的自觉行为,引导公民自觉养成减少使用浪费资源的一次性用品等良好习惯,在全社会形成共同关注和参与低碳行动的良好社会氛围。

过低碳生活,创造绿色家园,政府和企业需要行动,我们广大青少年朋友同样大有可为!请相信,低碳绿色生活离我们并不遥远,美化地球家园可以从点滴做起,从现在开始:

一、参与“国策宣传”活动

在六月五日“世界环境日”、六月二十五日“全国土地日”、七月十一日“世界人口日”积极参与学校组织的主题班会、演讲赛、手抄报等国策宣传活动,讨论、讲述基本国策。积极参加志愿者活动,组织开展社会调查,更多地了解社会,奉献社会。

二、积极开展“地球一小时”宣传与实践活动,做好关灯一小时的节电活动

积极响应世界自然基金会应对全球气候变化所提出的倡议,开展“地球一小时(earthhour)”活动,希望全体同学能利用5月最后一个星期六(20:30—21:30)建议所在的村(社区)和自己的父母自愿熄灯一小时,以表明你及其家人对节约资源保护环境的支持,努力减少资源浪费。

三、创设绿色家园活动

1、农村同学要倡议父母少占耕地,合理利用房前屋后空闲地有效种植绿色植物;城市同学要尽力建议家人利用阳台、花盆架、平台、院落等可利用的空地设置盆景盆栽,并倡议所在小区(社区)科学保养绿地。

2、慈溪水道纵横,然而大多都不同程度地受到污染,全体同学可利用假期时间,以家附近的河道为主要实践基地,自觉清理河道垃圾,倡议所在镇(街道)、村(社区)在河道两侧植绿护绿。

四、做“节能减碳”的宣传者

结合自身实际开展学习,争做校园节能减碳的学习者,并把好的经验与建议推广给自己的同学以及身边的人。把在校园中学习到的好点子、好方法带到家庭和社会中,以点带面,营造“个人影响校园,校园影响社会”的节能减碳环保氛围,争做节能减碳的宣传者。

五、做“低碳生活”的实践者

2、积极参加植树造林,减少白色污染,爱护森林资源;

5、以公共交通代替私人车辆,以自行车和步行方式减少交通拥挤、能源消耗和污染排放,实现城市出行的“环境友好”。

6、向家人宣传“高效利用资源、节约集约用地”的责任意识,尽量不占和少占耕地,努力减少资源的占有使用,为“人口资源环境”的可持续发展出一份力。

珍惜地球资源,倡导低碳生活。让我们从我做起,从身边小事做起,从现在做起,珍惜每一寸土地,珍惜每一份资源,少开一天车,少用一度电,节约一滴水,携手营造人人了解、重视、参与保护环境的良好氛围,努力把节约资源体现在日常生活的每个细节中,成为我们的生活习惯,让降低污染的低碳生活成为未来中国的社会风尚。

过低碳生活,做绿色公民;绿色在延续,我们来行动!

倡议人:

日期:年月日