级爱的教育读后感 爱的教育读后感六年级(精选7篇)

时间:2023-10-07 06:44:07 作者:字海 评语寄语 级爱的教育读后感 爱的教育读后感六年级(精选7篇)

读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写,我们一起来了解一下吧。

级爱的教育读后感篇一

在这个充满欢快与喜气的暑假里,我在大大的书柜里找到了一本书,名叫《爱的教育》。或许它的封面并不怎么引人注意,但是里面的内容却深深吸引住了我。当我读到里面的一篇文章:《佛罗伦萨的少年抄写者》时,觉得吉利欧非常关心自己的爸爸。

这个故事讲了一个名叫吉利欧的青少年,他是铁路工人的孩子,家里并不怎么富裕。父亲什么事情都可以对自己的孩子宽容,但只要一提起学习要求一向都非常严肃。爸爸为了贴补家用,每天要抄500多封信但也只能挣3个里拉,儿子吉利欧看爸爸太辛苦了,晚上等爸爸睡觉偷偷去帮爸爸抄信。由于吉利欧白天要上学,晚上又偷偷替爸爸抄信,他已经疲惫不堪,而且学习成绩也因此下降了,爸爸看见吉利欧的不爱学习对他非常失望。直到一天晚上,爸爸才知道了真相,他知道自己错怪了儿子吉利欧,心里感到十分内疚。

读到这里,我的心中像是吃了蜜糖一样甜,因为故事中的爸爸知道错怪了自己的儿子。我想吉利欧一定会很高兴的,因为爸爸会因此夸他。和吉利欧相比,我的家庭条件比他好得多。要什么有什么,过着衣来伸手,饭来张口的“小公主”的生活。学习成绩也非常好,通常考班里的第一名。

记得一次,爸爸说要带我和妈妈、哥哥出去玩的时候,我活蹦乱跳,高兴极了。而当我痛痛快快的玩好回到家中时,妈妈叫我去写篇日记。因为是放假,而且又出去玩的痛痛快快的,就不想写日记。我皱着眉头,心里有一百个不情愿,还沉浸在刚才的.快乐中的我嘟着嘴赌气地说:“我不写。”“每天只顾着玩,叫你玩高兴的不得了,叫你写篇日记就不高兴了。”妈妈十分生气。

一听妈妈骂我,我眼泪刷刷地就下来了。妈妈看到我这副模样,就缓和了口气,语重心长地对我说:“孩子,妈妈并不是有意责备你,爱之深才会责之切,妈妈只想让你明白学习的重要性,培养认真专注的做事态度。”

我点了点头,用手背擦去眼泪,忽然吉利欧的身影仿佛在我眼前出现,我坚定了信心骄傲的对妈妈说道,“我这就去写日记。”

读完这篇文章,我才知道自己的生活是多么幸福,吉利欧,一个12岁的孩子便能承担起养家的重任,而我个9岁的孩子,不要说养家,就连学习自觉也做不到,真是太不应该。从今往后,我一定要以吉利欧为榜样,向他学习,成为老师和父母心中的好孩子。加油!我相信我一定能做到!

评语:《爱的教育》这本书对你的启发真不小,从吉利欧身上你学到很多东西,老师为你高兴!文章注重“感”“读”结合,对比手法运用的恰到好处,更加突出了主题,是一篇成功的习作!

级爱的教育读后感篇二

这个月我读了《爱的教育》,但是由于各种问题没有按照原计划的进度读完,但是有几篇文章依旧给我深刻印象,让我更懂得生活,更了解生活,热爱生活。

《爱的教育》是按照时间章节开始的,每个月都有不同的内容和故事。每个故事都包含着不同的道理和意义,告诉我我们什么事情该怎样对待和处理,如何与朋友相处,如何尊重老师的辛苦,如何理解家长的辛苦。走进安利柯的'生活,他是怎样对待学习、生活、爱。他是一个非常棒的孩子善良、天真、活泼、好动也非常孝顺,他的好朋友非常多,关怀他,爱护他,鼓励他,安慰他,比较理想的生活环境让他有了顺利成长。

书中告诉我们老师的辛苦、努力。对同学的关爱和教导。我们学习有一个非常优秀的引路人和指导者,慈祥、温柔、用心的教导我们,关心我们,我们更要严格要求自己,鞭策自己,做更好的自己。我们有用爱感染别人,让爱在心中永驻。

我们更要用心交朋友,关心,关爱同学,遇见“卡里布里亚小孩”要用我们的热情和真挚打动他,团结友爱他,让他没有远离故乡的伤感,和进入新环境的不适应。我们要有宽宏大量的品德,不乱给其他同学起外号,侮辱他人,对待每一个同学都要团结友爱。

《我的母亲》告诉我父母的艰辛和拼搏,母爱的神圣和伟大,他们为了我们的成长付出无私的血汗和泪水,都只是为了我们有一个健康、安全、幸福的生活和学习环境。为了我们的成长,父母付出了太多的努力和艰辛,我们一定要孝顺父母,不顶撞父母,理解父母。

级爱的教育读后感篇三

这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,这是我第3次读这本书了,当我读完这本教育人们怎样做人的好书,想法跟以前略有不同:

这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使人感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!

我,一个小学六年级的学生,虽不懂什么大智大慧,但我有许多的好朋友。但有些同学没有好朋友我也不知道怎么回事,但读完《爱的教育》后我懂得了他们的的好朋友为什么很少的原因了,要做一对好朋友不应该分贫穷贵贱,更不能因为自己朋友的学习差了而认为他不是你的朋友,而作为真正的好朋友应该在朋友困难是帮助自己的好朋友,这样才算是好朋友。

这本书还教育了许多做人的道理我毫不后悔用我几个星期的周末来读完这本书,因为这本书令我受益匪浅,使我懂得了做人的道理!

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级爱的教育读后感篇四

爱,一个多么熟悉的字,在每个人心中都有一份纯洁的爱。我读了《爱的教育》这本书时,我才明白爱就是无私的,爱就是伟大的,只有生活在爱的海洋里,才会真正的享受到爱,感受到爱。书中人与人之间流露出的真情实感,让我感动不已!

这本书主要讲了一个四年级男孩儿安利柯以日记的方式,从四年级10月份开学的第一天一向写到第二年的7月份,记录了他身边各种感人的小故事,记录了他在生活中一点一滴所积累的爱,他一天感受一点,一天反思一点,每一天都在爱的'世界里成长。

书中的每一篇文章都十分感人,其中使我印象最深的就是一个清扫烟筒的小孩,把清扫烟囱赚来的三十个铜币从破了的口袋里掉了,他无法回家,于就是飘过的同学都用对自我有用铜币来帮忙他,没有带钱的同学就把自我的鲜花赠送给他,我觉得这一段就是最感人的,这让我感到了一个人要就是有了一颗无私爱心,就会就是一个拥有一切高尚品质的人。在《爱的教育》这本感人的书中,处处都就是这种拥有高尚品质的人。

读了这本书,我最后深刻体会到同学之间、朋友之间就应互相帮忙,就应学会宽恕别人、学会理解别人,我们自我遇到困难时总想获得别人的帮忙,而我们平时遇到有困难的人时也就应尽力地去帮忙他,人与人之间的关爱有时虽然就是微小的,但它就是无私的、珍贵的、非凡的。

我相信,只要我们人人都献出一点爱,我们的世界将会永远充满爱!

级爱的教育读后感篇五

我最喜欢看的一本书就是《爱的教育》,这本书通俗易懂,而且故事很感人。《爱的教育》这本书是以日记的形式写的,一篇日记讲述一个感人的故事:父母对子女的爱;亲朋好友之间的爱;陌路人之间的小小的'关爱······《爱的教育》之所以吸引我的地方是,它在平凡而细腻的笔触中娓娓道出这近乎完美而又为人们再熟悉不过的亲子之爱;师生之情;朋友之谊等等。书中没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。但一字一句中所蕴含的那种深厚;浓郁的情感力量,处处扣人心弦,感人肺腑。

在现实生活中,爱到处可在。

级爱的教育读后感篇六

我的妈妈给我买了本书,题目是《爱的教育》。我用3天的时间读完了整本书。

这部作品是教育人们怎样做人的好书,内容是采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻。里面有许多小伙伴,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但安利柯从不计较,与他们玩得很开心,并从快乐中得到了教育。

书中的小人物我都很喜欢,比如仗义善良的卡隆、品学兼优的代洛西、坚强勤奋的斯代第、滑稽的小石匠、杂货店老板的儿子卡罗非和有着非凡毅力与感人孝心的小铁匠玻莱克西……写的都是长辈们对孩子的.教育和启示,教育我们要永远有一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。

我非常喜欢那篇《新老师》,尤其是新老师说的那段话:“我爱你们,希望你们也喜欢我!我不愿意责备和惩罚你们当中的任何人,也相信你们会让我感到欣慰,我会因为有你们这些学生而骄傲!”我希望自己也能遇上像书中那样有爱心的老师。

读完这部作品后,我感觉自己沉浸在爱的海洋中。爱是黑暗中的一束阳光,只要你愿意付出,得到的就是惊人的收获。

级爱的教育读后感篇七

这部《爱的教育》篇篇洋溢着爱,那种深厚,浓郁的情感,所蕴涵散发出,真的爱,伟大的爱,诉说着崇高、纯真的人性之爱。一部最为真诚的教育的爱,教育的爱在眼前展现升华。

《爱的教育》里,费鲁乔的血,我仿佛是并住呼吸阅看完的,虽然我没有流泪,但,这一篇像似洗涤心灵真爱的篇节,深深吸引着我,几乎和我差不多大的小男孩,没有轰轰烈烈的英雄壮举,在瞬间,却用无声的爱,保护了自己的姥姥……用无声似有声的举动展现了英雄的行为壮举。

一种责怪、诉落声,不停地从姥姥那喇叭筒的嘴里飘出来。“当心呀,费鲁乔,你正往歪道上走,我见过好多孩子都像你这样开始,先从家里跑出去,跟其他孩子打架,输钱,然后慢慢从投石子到动刀子,从耍钱到干其它坏事,从干坏事最后抢劫。”

费鲁乔站在不远的地方,身子靠在厨柜,没有一叮点辩解。听着奶奶说。

他就是这样非常顽固的一个小男孩,即使心存多愧疚,“我错了,原谅我吧。”像这样的话,都很难从他嘴里说出来。时常就是心软,也不表露出来。

读完了这篇之后,我感受到了他的内心爱。虽然平时费鲁乔。从来都不在嘴上表达对家人的爱,但是到了关键时刻,他却用自己的.行动谱写了一曲爱的颂歌,英雄的赞歌。

我们要珍惜这来之不易的时间,努力为我们这个短暂的生命之旅,留下一些美好的难忘的记忆。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”