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企业管理心得及管理经验分享篇一
当我学习企业管理基础课时，我深深感受到课程对我的启示和指导。以下是我对课程的一些见解和感悟。
第一段：课程内容简介
企业管理基础课包括企业的基本概念、战略管理、组织结构、人力资源管理、市场营销以及财务管理等方面的内容。课程注重学生的实操能力，在理解相关理论知识的同时，培养学生的分析、解决问题和独立思考能力。
第二段：课程结构分析
该课程的结构合理，层次分明。课程内容既包括了基本概念的引入、关键概念的阐述，又有相关的案例分析和实践操作，最后还包括对企业战略的总结及其应用性分析。
第三段：对于企业管理知识的理解
学习了该课程后，我深刻地认识到，优秀的企业管理人员首先需要具备的是市场意识与战略思维。同时，企业内部的组织结构要合理，员工的培养与管理同样重要。这是构建企业竞争力的必要因素。最后，财务管理在企业发展过程中的重要性不可小视。
第四段：对于实践的应用和运用
企业管理基础课程对我的实践能力的培养也起到了重要的作用。学生们通过理论学习和实践应用，在项目制作中参与了企业的各个方面工作，例如研究市场、编制财务计划、招聘人才等等。这种综合实践，让我们更深入地了解企业经营的方方面面，也为我们未来的职业道路打下了坚实的基础。
第五段：梦想与责任的担当
参与企业管理基础课程不仅是为了学习理论知识，更是对于自己未来职业的一个规划和了解。这种理念贯穿整个课程，也在告诉我们：尽管现在我们还是学者身份，在未来，我们都会有重要的责任，必须要承担起对于企业的责任和担当，努力实现自己的梦想。
在学习完企业管理基础课程后，我领悟了企业运作需要一个完整的组织架构，需要学会如何运用多方面的知识技能解决问题，更重要的是，要有对于企业的热情和责任担当。
企业管理心得及管理经验分享篇二
管理一词从字面意义上理解就是主其事，治其事，即就是管辖治理；因为餐饮管理是一种职能任务，它是由其贡献来确定的，管理人员的理想献身精神和人格决定着管理是否成功，归跟到底管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”，其验证不在于逻辑而在于成果。
作为一个餐饮管理者，不仅要有一流的工作态度和良好的心态，不断学习相适应的新知识，还必须要有高度的敬业精神，发挥主人翁责任心，伙伴情谊，集体精神来增强企业的凝聚力；事实告诉我们，无论在餐饮及其他行业中，一个真正的成功者不仅是“勤于忠，敏于行”而更要悟出一个“道”来，即就是规律，只有善于发现和运用规律，才能使企业步入良性轨迹。
在竞争日趋激烈、人为环境不断改善、经济实力不断提高的今天，人们越来越善待自己，吃饭不仅仅是吃饱，而是吃文化、食营养。目前我们的整个餐饮市场正处于一个百家争鸣的时代，竞争已经进入白热化阶段，对此诸多商家对于管理和经营更是一筹莫展。
就目前团餐市场来说吧！它区别于社会餐饮，它的优点是有稳定客源，有一定的市场规模和品牌价值；缺点是成长较慢，营业利润低，业态不丰富、规模不经济。我本人从事餐饮管理工作多年，对于目前的团餐市场来进行分析。首先，我认为我们要有商业模式的支撑，即就是必须要有革命性的产品。产品质量的好坏优劣，技术水平的高低，直接影响到了企业的经济效益，因为是固定客源，其食客的口碑对整个企业都有很大程度的影响，同时也反映出了管理人员的技术素质和管理能力。所以加强质量管理，不断创新才是团餐事业目前的重中之重。
其次，必须要有人力支撑，即就是人才系统工程。所有的工作离不开人来做，特别是餐饮行业。大多数已趋向于老龄化，甚至有时招不来员工，对于目前餐饮市场人才紧缺的情况，应提前培训储备人才，是一艰难而漫长的系统工程。除过上述两点还必须要有清晰的战略支撑，必须在内部引用竞争机制，树立危机意识，搞活机制体制，巩固现有阵地，开拓新市场；扩大市场占有率，增加市场份额。
最后一个就是管理和管控方面的问题。提高管理者的解码能力，将高端的愿望解码为工作中的细节，解码到每个部门、每个人身上。要大家明白自己肩上的任务和工作目标，认识与竞争者之间的差距，管理层要时刻都有危机感，要居安思危，未雨绸缪，不沉迷在成绩中；优化组合、简化专业分工，实行结构综合化，简化或剔除非增值部分流程，最大限度的为企业创造效益。
对于餐饮企业管理，我个人总结了以下十三点管理心得：
1、执行力是成败的关键。一个好的方案需要严格的执行和组织实施，一个好的执行人能弥补决策方案的不足，而一个再完美的方案，会死在一个差劲的执行力中；从此意义上讲执行力是企业成败的关键。
2、把好用人的入口关。用合适的人，用专业的人；即就是用专业的人，做正确的事，加以监管把事做正确。
3、善用人者得天下。凡人皆有所长，用其长而弃其短，则“常人”可成为“能人”，用其短而弃其长，“能人”可沦为“常人”。扬其长而仰其短，使其能充分发挥自己的效能，人尽其才，物尽其用。
4、关心体恤员工。一面以理服人，一面以情感人；消除与员工之间的情绪对立程度，对立消除的越多，管理就实行的越彻底和顺畅。
5、宽阔的胸襟，包容和尊重员工。因为人与人之间所经历的事情，受教育的程度及家庭背景等众多因素的不同，造成了每个人不同的行为方式和性格，管理者没有必要去看不贯员工的个别行为和思维方式。要让大家沿着一个方向走，那就应该求同存异，尊重员工；因为尊重是相互的，管理者尊重员工，员工必然也尊重管理者，管理者得到了尊重，管理起来必然顺畅。
6、身体力行，以身作则。要让下属服从，必须以身作则，亲历亲为的深入一线，参与过程，分析目标，控制结果；要员工执行的管理者首先执行，管理者不带头执行而让下属执行，是很荒唐的。
7、集体智慧最大化。让每一位员工全身心的投入到工作中来是管理者最主要的工作。
8、随时随地做出评价。在工作中评价对于我来说无时不在，不管是在例会的时候，还是在奖金分配时，还是在工作区域中遇见的时候。
9、思想的灵感和火花成就策略。餐饮业的成功不是浮夸也不是机会，而是在变化时能迅速做出反应的结果。
10、注重细节，每天只做好一件事。凡事无小事，把大事做好，把小事做精。
11、不断学习，永无止境。不断学习相适应的新知识，不断给自己充电。
12、树立威信，放下架子。为保障执行力畅通，我个人认为树立威信是很有必要的，但是树立威信的同时不能高高在上，摆架子；要善解人意，主动与下属沟通，敢于剖析自己。反省自己。
13、坚定信念，永不动摇，时时刻刻，如履薄冰。在众人面前保持永不动摇的勇气和胜券在握的豪气，无论在什么时候必须镇定自若，充满必胜的信心和决心；但在实际工作中要有危机意识，居安思危，如履薄冰，小心谨慎。
企业管理心得及管理经验分享篇三
作为一名企业管理专业的学生，在经过了许多基础课程学习后，如何看待这些基础课程的学习成为了我近期思考的话题。本文将重点讨论“企业管理基础课”对我个人的影响和感受。
段落二：认识企业管理基础课
企业管理基础课是我大学四年中所学习的最重要的一门课程。它涵盖了许多企业管理的方面，如管理学原理，市场营销管理，人力资源管理，财务管理等等。这门课程不仅学术论文深入浅出地阐述了企业运营的核心问题，还让我学会了如何思考和分析企业的问题。我们通过案例分析、小组讨论、团队作业的形式来学习企业管理的知识，这种互动式的学习方法不仅已经让我获益匪浅，还进一步提高了我们的合作和沟通能力。
段落三：实践以学习
学习企业管理基础课程不仅坐在教室里听课，还需要参加学校的实践课程和志愿者工作。我在校园里组织过一些志愿者活动，包括为失去亲人的孤儿提供关爱和帮助，为社区里的老年人提供义务服务等等。这些经历让我更好地理解和应用课堂上所学到的知识。通过实践，理论知识的理解也变得更加的深入和实用。
段落四：课程学习和未来职业规划的联系
企业管理基础课程的学习让我意识到了未来职业生涯中需要的知识和技能。作为一名经理，我将需要在许多方面作出判断和决策，比如如何管理团队，如何分配资源，如何解决冲突等等。这门课程为今后我的职业生涯奠定了坚实的基础，也让我更有信心地应对未来的挑战。
段落五：总结
企业管理基础课程的学习对我个人成长的贡献是非常宝贵的。它不仅许多方面提高了我的学术水平，也让我更好地认识了自己，更有信心面对未来的职业生涯。我相信，在未来的人生中，我也会通过不断学习和实践来不断完善自己。
企业管理心得及管理经验分享篇四
企业管理是一门应用性很强的学科，它直接指导企业管理的具体实践，促进企业管理水平的提高，通过本课程学习，应该掌握现代企业管理基本原理和基本知识，熟悉企业管理的主要职能和一般过程，掌握现代管理的科学方法和技能，为今后工作奠定一定的理论基础。集团公司给我一个很好的提高自身管理能力的培训机会，在培训中我能认真学习并深刻理会其中的含义，我的感知感想如下：
哈佛商学院终身教授“迈克尔.波特”曾经说过：“战略是一个企业成败的要害”。我国经济与社会发展工作虽然千头万绪，但这些工作都是建立在经济与社会发展战略基础上的；有了这个战略，才有后来的中长期计划、年度计划，才有各项政策和措施。也不难从中悟出一些道理来。
之所以要加强企业战略研究，首先是因为我们严重缺乏这种基础。国有企业在计划经济时期没有经营自主权，不可能把企业战略研究提到议事日程。目前，许多国有企业由于短期经营思想占上风，也没有把企业战略研究提到重要议事日程。集体企业与国有企业存在类似的情形。民营企业虽然不存在经营自主权问题，但是由于起步比较晚，由于受到观念、知识等方面的局限，战略水平也没有多高。新时代是战略制胜的时代。在这样一个时代，企业假如战略水平低就会经常挨打，甚至走向死亡。所以，应该尽快在这方面补课。
加强企业战略研究是对企业领导人综合素质的重大考验。无论是观念、意识，还是思维、知识，哪一个方面落后，都会妨碍企业战略水平的提高。观念要更新。企业领导人一般都有对本企业经营内容、经营方式、经营手段、经营地点、治理体制等方面的成型观念。意识要更新。现代企业经营意识越来越多了，科技意识、环保意识、品牌意识、公关意识、人才意识、知识意识等，企业领导人假如不尽快把这些现代意识树立起来，只是满足于产量、规模、成本、质量等传统意识，就不可能研究出好的企业战略来。思维要创新。思维创新往往是技术、治理、体制等许多创新的基础。企业领导人假如思维方式固化，该直觉时不直觉，该分析时不分析，该联想时不联想，该综合时不综合，要研究出一个好的战略也绝非易事。
加强企业战略研究是企业的事，但又不完全是企业的事。
各级政府担负着推动企业尤其是国有企业加强战略研究的责任。许多企业对战略不够重视，政府利用各种机会强调其重要性是必要的。由于国有企业至今尚未获得完全的经营自主权，所以，政府应该责成有关部门会同企业共同研究制定企业战略。为了减少国有企业的短期经营行为，政府在考核国有企业及其主管部门的业绩时，应该把是否认真研究企业战略作为重要内容。政府应该把抓好国有企业战略研究与国民经济战略性调整、国有经济战略性调整有机地结合起来，对重点国有企业战略研究工作给以必要的支持。
综上所述，此次授课给我们提供了系统学习现代企业管理知识的平台，优化了管理知识结构，更新了管理理论，开拓视野，自我超越，全面提升了管理能力和管理素质。我也将会在今后工作中好好的去利用这次积累到的一切知识。我相信可以创造出更好的成绩！
企业管理心得及管理经验分享篇五
在企业管理实验课的学习中，我深入了解了企业管理的基本理论和实践技巧，同时也在实际操作中发现了自己的不足和提升空间。通过这门课程的学习，我对企业管理有了更深入的认识，并形成了一些心得体会。
首先，企业管理实验课给我提供了一个实践的平台，使我能够将所学的理论知识应用到实际操作中。在实验课中，我们被分成小组，每个小组扮演一个虚拟的企业，从企业的创立到经营管理的各个环节都需要我们去操作和决策。通过这样的实践，我深刻理解到了企业管理的复杂性和挑战性。在每个决策环节，我们需要综合考虑经济、市场和人力资源等方面的因素，做出最佳的决策。同时，也需要与其他小组进行竞争和合作，明确自身的竞争优势和战略定位。通过这样的实践，我对企业管理的各个环节有了更加深入的了解，并培养了自己的决策能力和团队合作能力。
其次，企业管理实验课让我认识到自己在管理方面的不足和提升空间。在实验课中，我注意到在一些决策环节中，我的决策往往受到一些主观因素的影响，导致了评估不准确。例如，在市场定位的决策中，我过于注重个人喜好和感觉，而忽视了市场调研和分析的重要性。这让我意识到，在实际管理中，决策不能只凭主观意识，而应该基于实际数据和情况进行客观评估。另外，在团队合作中，我也发现了自己的不足。由于我在小组中的角色并不突出，我在组织和引导团队方面有所欠缺，导致小组的协作效果不佳。通过这门课的学习和实践，我意识到了自己的不足，并将这些问题作为今后发展的重点和方向，希望通过不断学习和实践提升自己在企业管理方面的能力。
再次，企业管理实验课让我领悟到了团队合作的重要性。在实验课中，每个小组都需要通过合作完成各项任务和决策。通过与队友的充分沟通和合作，我深刻体会到团队合作的力量。只有每个人都充分发挥自己的优势，相互合作，才能实现任务的顺利完成。在小组合作中，我与队友共同分工和协调，形成了一种相互依赖的关系。对于我来说，这不仅是一种团队合作的学习和实践，同时也是培养自己沟通和协调能力的良好机会。通过团队合作的实践，我明确了自己在团队中的角色和职责，并通过与队友的进行积极合作，取得了不错的成绩。
最后，企业管理实验课让我对企业管理的重要性有了更深入的认识。在实验课中，我们需要从创业到经营管理的各个环节来运营一个虚拟企业。通过每次的操作和决策，我深刻理解到企业管理对于企业的发展和成功是至关重要的。只有通过有效的经营管理，才能使企业获得持续的竞争优势，并实现自身的目标和使命。同时，我也认识到企业管理是一个动态的过程，需要不断的学习和改进。在面对市场竞争和变化时，只有不断学习新知识、不断提升自己的能力，才能适应和应对各种挑战。通过企业管理实验课的学习，我对企业管理的重要性有了更加深入的认识，并对未来的职业发展有了更明确的规划和定位。
总之，在企业管理实验课的学习中，我从理论到实践，从个人到团队，都有了深入的体会和收获。通过不断学习和实践，我对企业管理有了更深入的认识，同时也明确了自己在管理方面的不足和提升空间。通过这门课程的学习，我对企业管理有了更加全面和深入的了解，并形成了一些宝贵的心得体会。这将成为我今后职业发展的重要支撑和指导，我会坚持不懈地学习和实践，不断提升自己在企业管理方面的能力。
企业管理心得及管理经验分享篇六
20xx年大学毕业便有幸成为公司的一员，转瞬间，已经在这里工作六年了。
六年的时光，让一个刚出校门的青涩小子，变成了有一定经验和能力的技术人员。
在这六年里，伴随着公司的迅速发展、壮大和管理制度的完善，个人的能力也得到逐步的提高。
在这六年里，公司qcd各个领域都取得很优异的成绩，这是和一个好的管理模式是分不开的，个人感觉以下的管理经验是很值得推广和其他公司学习：
1、加强控制
这里讲的控制并不是指公司对公司员工的直接控制管理，而是指公司员工对产品的质量、数量和成本的控制，促使全公司每一个部门、每个科室、每个岗位、每位人员都在为完成公司的总目标而努力。
公司为加强员工的品质意识和成本意识，从部门领导到员工进行多次的相关培训。
从而使每位职工都能自我衡量自己的能力，尽全力干好本分工作。
人人注重确保产品的质量和数量，认识到浪费、额外开支等因素是自己部门和企业实现目标的障碍。
让每位员工都能在工作中体现自我价值：都在为公司大目标的完成而发光发热。
2、注重沟通
公司不光注重产品的质量、数量和成本控制，也同样注重人本管理。
人是有感情的，公司管理者与被管理者的沟通关系对调动职工的积极性有着极大的作用，是企业成功与否的至关重要的因素。
公司各个部门之间沟通方式，有定期的报告制度，如每天的品质向上中心举行的会议，对日常的品质状况进行报告;每个月开展的'新车型会议制度，对新车型推进状况进行沟通等等。
同时，公司也注重上下级之间和同事之间的沟通，如部门或者科室人员的自主聚会活动;员工工作调动的欢送活动等等。
公司还鼓励各级领导在工作之余和客户相互交流以及结伴参加社交活动等，以达到沟通及建立和谐的人际关系目的，使企业一切经营运作畅通无阻。
3、尊重员工
公司对员工尊重主要表现在尊重员工个人隐私和满足员工的各种合理需求，对员工表示信任，使每个员工都感觉到企业的温暖。
如改善员工的工作环境、食堂环境和宿舍环境，每年组织员工外出旅游或者员工自行旅游公司给予限额报销，公司每年安排员工进行一次体检等等。
公司是中日合资企业，公司党政工团积极为员工争取更多利益，在夏季给员工发放清凉饮料和高温补贴;过年过节都为员工发放慰问金，为住宿搭建娱乐设施：羽毛球场、网球场等。
公司工会为丰富员工业余生活，组织员工风采大赛、中秋晚会、忘年会以及举办各种体育竞赛活动等。
所有这些大大提高了企业文化，使广大员工对企业形成一种归属感，尽心尽力效忠企业。
4、善于激励
最好的管理办法莫过于发动员工们提出合理化建议。
公司开展了提案建议制度，有用的建议都会得到赞扬，有价值的建议，视其不同情况会得到各种相应的奖励。
这样使企业绝大多数人参与决策和决策的实施、解决问题等，企业在决策管理中不断得到完善。
公司每年组织开展qc活动，从生产中的细节中发现问题提出好的改善意见，参加qc活动的人员，公司都会有一定奖励，优秀的qc小组会代表公司去日本母公司进行发表，这些都大大激发了员工对qc活动的热情，员工为公司提供了许多好的改善意见，提高公司效益和降低生产成本。
去年我公司qc小组参加日本大会时得到金奖。
同时，公司还注重人材的培养，鼓励员工接受再教育学习，为符合条件的员工学习给予报销，激励广大员工学习。
企业管理是一门应用性很强的学科，它直接指导企业管理的具体实践，促进企业管理水平的提高，在我国社会主义市场经济下，努力提高管理，增强企业的竞争能力和发展能力，已成为当务之急.
因此学习现代企业管理具有十分重要的理论意义和现实意义.通过本课程学习，应该掌握现代企业管理基本原理和基本知识，熟悉企业管理的主要职能和一般过程，掌握现代管理的科学方法和技能，为今后工作奠定一定的理论基础。
随着社会主义市场经济体制的建立，现代企业管理在社会经济发展中的地位日益重要。
我国现代化建设急需大批既拥有一定的专业技术知识基础、又懂得管理学基本原理和必要的管理技能、了解中国企业实情、具有决策能力、创新意识和开拓精神的复合型企业管理人才。
而学校提供的这门课，提供了系统学习现代企业管理知识的平台，优化了管理知识结构，更新了管理理论，开拓视野，自我超越，全面提升了管理能力和管理素质。
通过学习管理学，我初步认识了许多管理学知识：
一，企业概述：所谓企业是指从事生产、流通或服务性活动的独立核算经济单位。
二，管理概述：管理是社会组织中，为了实现预期的目标，以人为中心进行的协调活动。
管理者是组织和利用各种资源去实现组织目标的指挥者、组织者。
(一)传统管理阶段
1、“管”字当头。
2、管理的依据是个人的经验和感觉，没有统一的原理和方法，靠的是主观判断。
3、传统管理阶段主要解决了分工和协作的问题。
4、工人和管理人员的培养靠师徒方式，没有统一的标准。
(二)科学管理时代的时间是二十世纪初到五十年代，资本主义发展到了垄断阶段，这一阶段科学管理代替了传统的经验管理，资本主义企业管理进入了一个新阶段。
三，组织结构设计的原则：权责一致原则，精干高效原则，分工协作原则
四，战略管理的概念与特点：战略分析，战略选择，战略实施，战略联盟
八，领导：领导的涵义与作用，领导权力的构成，领导者的素质，领导者与管理者的区别，领导理论的发展，激励的涵义与激励理。
九，人力资源开发与管理：人力资源的概念与特点，企业人力资源开发的含义，目标和内容，企业人力资源战略与规划，员工招聘与录用，绩效考评。
通过这个课程，我想：无论是企业还是个人，一个好的完善的计划必定能够帮助我们更快更有效的确定行动方向，从而能达到事半功倍的效果。
例如许多着名品牌都制定了其长远的营销战略：可口可乐公司的长远目标宗旨就是：“我们致力于长期为公司的股东创造价值，不断改变世界，we refresh the world。
通过生产高质量的饮料为公司、产品包装伙伴以及客户创造价值，进而实现我们的目标。
” at&t则是：“我们立志成为全球最受推崇和最具价值的公司。
我们的目标是丰富顾客的生活，通过提供新鲜有效的通信服务帮助顾客在商业上取得更大成功，并同时提升股东价值”;时代华纳(time warner)是：“我们力求成为最受尊敬和最为成功的媒体公司——在我们的经营范围内成为领导者;以优质、卓着闻名于世。
我们成功的灵魂在于聚集最优秀的人才，包括世界上最好的记者和作家，并使大家创造性地思考和工作”。
这些公司都清醒的规划好了其长远目标，这就使得他们之后的经营方向目标明确，并可以因此而调整其相关战略。
综上所述，一个学期的管理学带给我很多心得体会，我也将会应用于今后的实践中，取得更多的收获。
我希望能在今后自己有机会创业时好好的去利用这次积累到的一切知识。
这真的是一次毕生难忘的学习经历，老师幽默的讲课总是会让教室充满笑声。
这是我读大学以来最有价值最精彩的一堂课，我想在很长的一段时间里我都会去思考，去回忆这一个多月的课程。
因为老师带给我们的不仅仅是一次简单的课程教学，而是一次思想的蜕变，是一次错误观念的改变，同时也让我们领略到了他的那份洒脱，和极好的道德修养。
在教我们如何正确工作学习的同时，他还教会我们要好好享受生活，也正是他的那种积极的生活态度，才使得他更充满人格的魅力，也给我们每一位学生留下了更深的印象。