最新民族团结一家亲感悟小结(大全10篇)

时间:2023-09-29 22:39:43 作者:JQ文豪 口号大全 最新民族团结一家亲感悟小结(大全10篇)

从某件事情上得到收获以后,写一篇心得感悟,记录下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么心得感悟该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧。下面我给大家整理了一些心得感悟范文,希望能够帮助到大家。

民族团结一家亲感悟小结篇一

“五十六个民族,五十六支花。五十六个兄弟姐妹是一家”歌里唱的真好。中国人民经历了多少苦难,还是那么团结。

1931年日本帝国主义侵略我中华大地,中国人民团结奋战最终把日本侵略者赶出了中国,老话说的好“一根筷子易折断,十根筷子难折断。”这句话说出了一个道理,那就是团结就是力量。

2008年5月12日四川省汶川县发生了8级大地震。在阵阵的轰鸣声中一栋栋房屋高楼在转眼之间都崩塌。许多的人都在顷刻之间失去了家园和亲人。是团结让汶川站了起来,各大厂家纷纷捐出水和食物,许多明星和慈善家都捐出资金。为汶川人民建设医院、学校和家园就这样又让汶川人民过上了幸福的日子。

云南发生百年不遇的严重旱灾。地里的庄稼完全绝收,甚至于很多地方就连人们正常饮水都出现了问题。当地的人们不论老少为了解决饮水问题,不惜艰难跋山涉水到有水源的地方背水、挑水、驮水回家。这一情况后来被记者叔叔阿姨报道出来后,全国人民纷纷向灾区群众捐款捐水,以解决灾区人民生存问题。这真是印证了一句话“一方有难,八方支援”。就这样靠大家和灾区人民的自救方式,旱灾最终在全国人民的帮助下得到了解决,灾区人民又恢复了正常的'生活。

这么多的见证都说明了中华民族是个团结的大家庭,谁有了困难大家都会向他伸出援手。

民族团结一家亲感悟小结篇二

青海籍回民马全成,7年前来到孝感创业,面临租赁门面难、开店注册难、招聘员工难、小孩入学难等多重困难,曾一度想放弃回家。听说他的困境后,孝感市、区民宗部门和伊斯兰协会积极主动帮助其找门店、招工人,工商、教育等部门特事特办、简化手续帮助其办理了营业执照,安排子女就近上学,让马全成放开手脚创业。

如今,马全成的拉面馆已发展成为在孝感有规模有影响的品牌拉面企业——马全成清真拉面连锁店,3家连锁店年营业额达200多万元,带动少数民族群众就业20余人,每年还带头组织给清真寺募捐。如今,马全成已被推选为清真食品行业协会副会长,他的拉面馆被命名为“全省民族团结进步示范单位”。“做到现在的规模,离不开党和政府的关心。我今后将继续诚信经营,争当民族团结的模范,推出更多美食,回报社会对我全家的帮助。”马全成说。

民族工作重在平时、抓好平常;民族团结重在交心、以心换心、凝聚人心。关注少数民族群众的生产生活,帮助他们解决涉及切身利益的问题,让真情温暖心灵。孝感市先后研究解决了清真食品肉食补贴、少数民族流动人口服务管理体系建设等一系列重难点问题。

回族、维吾尔族、哈萨克族等十个少数民族群众在饮食、丧葬、宗教信仰等方面有特殊的生活习俗,为满足其“入口”、“入土”、“入寺”等基本生活需求,孝感市专门开设清真屠宰厂,定点屠宰清真牛、羊,满足清真肉食供应。考虑到牛羊肉价格较贵的因素,从20起为全市原居穆斯林群众每人每年发放180元肉食补贴政策,每年补贴资金共30余万元。

一枝一叶总关情。该市专门划拨6处20余亩土地作为回民公墓,满足其土葬需求;在开斋节等重要节日,开设临时礼拜点,由公安部门协助维持秩序,走访慰问过节群众,确保他们能安全祥和地过好宗教节日。近几年,共为100余名少数民族群众解决子女上学问题,为20余名少数民族困难学生发放助学金;共帮助困难少数民族解决廉租房20余户,争取危房改造补助3万余元,申办低保120余户,申报大病救助2万余元。

为让外来少数民族流动人员“进得来、留得住、能致富”,孝感市实行“同城化待遇、属地化管理、市民化服务”。近几年来,在涉及少数民族流动人口随迁子女入学、办理营业证照等难题方面,工商、教育等部门一路绿灯,给予适当倾斜。如孝感高中每年承接30余名西藏学生的教育,竭力为他们提供优质的学习和生活保障,近3年来,市领导率市民宗局、建藏协会等单位在藏历新年、春节等重大节日期间组织对西藏学生进行看望,送去学习用品等慰问物资7万余元,让他们感受到家的温暖,受到藏族同胞的'高度赞誉。针对清真拉面经营市场规则地域差异问题,出台《关于孝感城区清真拉面馆规范管理工作的意见》,较好地规范了清真拉面市场秩序;针对外来少数民族经营摊位不固定、流动性大、占道经营等现象,城管部门主动帮助选址,积极引导他们入店经营,或指定地点,规定时限进行定点经营,纳入规范管理范畴等。各相关部门充分重视和尊重少数民族人员合法权益和正当经营活动,没有发生“拒载、拒住、拒卖、拒租”等歧视性行为;孝南区还对外来流动少数民族经营户开展“三帮一”的结对共建活动,即由一位民警、一位社区干部和一位民族工作联络员与一名少数民族个体经营户进行结对帮扶共建,切实让少数民族同胞感受到社会大家庭的温暖。细致周到的服务,让少数民族流动人员与这个城市的距离越来越近。

问渠哪得清如许,为有源头活水来。通过不断创新少数民族服务管理工作,孝感市的民族关系更加团结和睦,中华民族一家亲社会氛围日益浓郁,民族团结进步之花绚然绽放,各族群众同心同德、同舟共济,为圆好团结梦、追寻发展梦、实现中国梦共同努力奋斗。

民族团结一家亲感悟小结篇三

尊敬的各位评委,同仁们:

大家好!我是第三小学的教师郭金珊,很高兴能参加这次演讲比赛。今天,我演讲的题目是《民族团结一家亲》。

蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。我们伟大的祖国,因为有了56个民族的团结作,才显得多姿多彩。

鼓励。都说少数民族家长难沟通,我却不然,我亲身感受到他们是那么真实,朴实,她们也想让自己的孩子学到更多的知识。在这里的生活工作,让我知道了其实民族团结并不难,只要真诚的,用心的,从身边的小事做起,关心呵护各民族学生,民族团结就不是问题。

心是船,爱是帆,民族团结是港湾。

就这样我一直本着民族团结不分你我的精神,默默帮助了很多的少数民族学生,为他们送上文化用品,衣物鞋帽等,我对孩子们的爱使他们的学习更有信心,更有精神了。渐渐的我得到了各民族学生的喜欢,各民族家长的支持,各民族同事的欢迎。我试着向她们学习维吾尔族语言,他们看我皮肤较黑,还给我起一个维吾尔族名字,(哈娜哈司)一朵黑玫瑰,这个名字我非常喜欢。我更了解了“心是船,爱是帆,民族团结是港湾。”

去年九月,我来到了美丽,和谐,幸福的第三小学。这所学校是各民族汇聚的大家庭,不仅如此,还和第六小学的师生在同一个校园学习,生活,游戏。我特别珍惜这样的时光,在民模创建的大好氛围里,我想我还能做些什么呢?我认真教学,善待学生,我用自己的行动传递着爱,传递着民族团结。

在班里有一名维吾尔族的孩子叫艾山江,他生长在一个单亲家庭,缺少母爱,造成了他性格孤僻,我了解这一情况后,我与他交流谈心,让他感受到我的平和与亲切,我请他来我家给他做好吃的,他不来,我就和他开玩笑说:“你是我儿子,没什么客气的。”有时我会悄悄在他书包里塞上咱们维吾尔族朋友最爱吃的干果点心等。天冷了我给这个维吾尔族儿子买了件新毛衣,他高兴极了,连声对我说谢谢,扑到我怀里亲切的管我叫妈妈。这个场景让我一生都难忘。每个孩子都是有心有情的,每个孩子都应该得到宠爱,我想这件毛衣会伴他一生,温暖他一生。这件毛衣他一直都不舍得穿,说要保存起来,留作纪念,多么懂事的孩子,多么令我感动,我真的好开心,因为我又多了一个儿子,艾山江。我想对大家说,让民族团结从我做起,从现在做起吧。

促进民族团结,展示各民族风采,我们第三小学处处洋溢着民族团结的.气息。在吕校长的带领下,我们第三小学与第六小学举办了各种丰富多彩的活动,从老师的教研到孩子们的手拉手,结对子、书画展、演讲等各项活动都让我们三小和六小师生的心走得更近了,越来越亲了,两所学校的凝聚力更强了。这两所学校就是乌苏市教育战线中一道亮丽的风景线,我生活在这样和谐的校园里,每天在进步着、激动着、快乐着,我更加感受到心是船,爱是帆,民族团结是港湾。

民族团结要从娃娃抓起,我们每位教师都要为孩子们人树立榜样,多说有利于团结的话,多做有利于团结的事。播撒民族团结的种子,为我市创建全国民族团结模范城市贡献力量。亲爱的老师们,让我们乘上船,扬起帆,一起划进民族团结的港湾吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

民族团结一家亲感悟小结篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

你们好!此时此刻,作为众多少先队员中的一员,能站在这里,面对鲜红的祖国国旗发言,我的心情无比激动。中华民族是一个血脉相通的共同体,是一个温暖的大家庭。千百年来发展的历史一再证明,只有民族团结,社会和谐,社会才能繁荣发展进步。民族团结、社会稳定是各族人民的共同心愿。

乌鲁木齐“7·5”打、砸、抢、烧,严重暴力犯罪事件,虽然给人们带来了深深的伤痛,造成了重大损失。但是在事件发生后,各族群众向受难同胞伸出的援助之手,书写了一个又一个爱的故事、民族团结的故事,让我们真切地感受到了扎根在各族人民心中的民族团结深情,也让我们深刻地明白“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族也互相离不开”的思想已深入人心。教育是民族振兴的基石。长期以来,为了从根本上解决少数民族教育质量不高的突出问题,党和政府以实现教育公平、提高教育质量为重点,优先发展少数民族教育事业,全面启动了“双语”教育工程,并出台两免一补、贫困学生资助等一系列优惠政策和措施,保障各民族平等享有受教育的权利,这些都充分体现出了党和政府对少数民族教育的高度重视和温暖关怀。教育的发展托起了各民族发展、振兴的希望。

当前,中宣部、教育部、国家民委又联合发出通知,动员和号召在各级各类学校中深入开展形式多样的“民族团结教育”、“弘扬和培育民族精神”等主题活动,进一步加强学校民族团结教育工作。为此,作为我们每一个中小学生,每一个和伟大祖国共同进步成长的青少年,都要从小树立“同呼吸、共命运,各族人民亲如一家”的思想观念,立足实际,抓住课堂教学、社会实践、校园文化等重要环节,全方位地对中小学生进行民族团结教育,使之覆盖到每一个班级、渗透到每一个学生,从而引导广大学生进一步增强稳定压倒一切意识、民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,人人争做民族团结的维护者、促进者。

敬爱的老师、同学们,祖国进步我成长,民族团结一家亲。民族团结之树常青,是中华儿女的共同心愿。我们坚信,祖国统一,民族团结,社会和谐、稳定、进步,是不可抗拒的历史潮流,任何人也阻挡不了。各族人民共同建设边疆、保卫边疆的决心坚如磐石,任何人也动摇不了。就让我们一起携起手来,共同唱响民族团结好的主旋律,倍加珍惜来之不易幸福生活,用优异的成绩报效祖国、建设家园,用实际行动维护和巩固团结稳定的大好局面,实现新疆和兵团的长治久安、繁荣发展。

我的发言完了,谢谢大家!

民族团结一家亲感悟小结篇五

认知:

1.知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。

2.懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待、和睦相处。

情感:

愿意和其他民族的人们友好交往,对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。

行为:

1.能做到和不同民族的人们友好相处,不说不利于民族团结的话,不做有损民族团结的事。

2.在与其他民族相处时能自觉尊重其他民族的风俗习惯。

教学建议

教材分析

本课是根据课程标准六年级部分第五单元有关教学内容和要求设置的。对青少年进行民族间互相尊重、平等相待、和睦相处的教育很有必要。其一,我国是一个多民族的国家,因此民族问题一直是我国的一个重要问题。新中国成立以后,我国政府非常重视民族问题,确立了平等、团结、互助的社会主义民族关系,并采取措施,尽一切努力,促进全国各民族的共同繁荣。在我国宪法中也明确规定:各民族一律平等。应让学生从小了解我国在民族问题上的基本立场。其二,不能忽视目前境内外,仍有少数敌对分子利用民族问题制造事端,破坏我国安定团结的政治局面。特别是在少数民族聚集的地区,进行加强民族团结的教育十分必要。其三,随着社会的不断开放,各民族间交往日益频繁,许多少数民族到内地来做生意,随着边境地区旅游事业的发展,汉族人也到少数民族地区旅游。因此,对学生进行这一教育,也有现实意义。

本课以观察照片,让学生从我国各民族代表的合影照片中认识几个民族,并谈看了照片之后的感想入手导入课文,用以说明我国是一个多民族的国家,与课文第一段相连接。

本课应讲清两点。

民族团结一家亲感悟小结篇六

1.各位老师,全体同学,大家好。

我今天演讲的题目是:民族团结一家亲。

民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家自古以来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。给我们上美术课的哈萨克族老师拉新,漂亮而温柔,关心每一位同学的听课状态,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。

结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。

七月,我县举办阿肯盛会。赛马场上,哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品,又好像让人置身于商品经济的大潮中,带领大家共同走向富裕。

我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!

谢谢大家。

2

2.播放音乐:新疆好

各位老师,全体同学,大家好。

我今天演讲的题目是:团结,就是力量!

一曲优美动听的《新疆好》,唱出了两千万天山儿女的心声。美丽的新疆,富饶的`新疆,你让我们赞美,你让我们歌唱,你是我永远的故乡!

新疆生活着维吾尔、汉、哈萨克、回、蒙古等47个民族,在历代抵御外敌入侵、反对分-裂祖国的斗争中,各族人民结下了兄弟般的深厚情谊。

让民族团结铺就各族人民的幸福之路,让各族人民的梦想展翅翱翔。

新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分。我们爱祖国,我们爱新疆。我们是炎黄子孙,我们是一家人,我们《谁也离不开谁》。

弘扬民族精神,人人有责!

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民族团结一家亲感悟小结篇七

乌鲁木齐市确定每周五下午为各学校“民族团结一家亲活动日”。

10月31日,乌鲁木齐市教育局局长刘剑在乌鲁木齐市教育系统“民族团结一家亲”活动动员大会上要求,每周五下午各学校要结合实际,在全体师生员工中开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的“民族团结一家亲”活动,增进友谊、融洽感情。

同时,各学校要在每天下午第一节课前,利用三分钟时间,尊重学生的认知规律,由班委带头,学生依次围绕民族文化展示、民族风俗介绍、民族团结故事讲述、民族宗教政策感悟等内容,开展“课前三分钟”活动,充分挖掘学生的自我教育功能。

另外,各学校每月围绕“民族团结一家亲”主题,至少开展一次主题班(队)会,要做到精心组织安排,做到主题凸显,确保教育效果。各学校要积极通过举办文化艺术周(节)等多种活动,以民族团结友好班级、民汉结对认亲学生为单位,通过音乐、舞蹈等多种形式,集中展示“民族团结一家亲”活动成果和各民族文化传统,营造浓郁氛围。

在特色课间操上,乌鲁木齐市教育局要求各学校要大力开展特色课间操活动,编排具有新疆地域特色、学校特点的课间操,融入各民族的文化元素,让学生在每天的课间操活动中,就能感受到大美新疆、多元文化。

在民族团结校本课程方面,各中小学要结合学生认知规律,围绕民族文化特点、风俗习惯、建筑特色等内容积极开展校本课程研发,通过校本课程建设,增强各族师生对各民族文化的了解,切实增强“五个认同”。

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民族团结一家亲感悟小结篇八

同志们,乡亲们,亲爱的亲戚们: 大家下午好!欢迎大家来参加“民族团结一家亲”主题活动。

团结是人类永恒的主题,是一个国家长治久安的保障,是一个地区实现加快发展的需要,是一个家庭保持和谐幸福的基础。“民族团结一家亲”活动是自治区党委紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标,贯彻落实党中央确定的治疆方略而作出的重大决策。我们要像珍惜生命一样珍惜社会稳定,像爱护眼睛一样爱护民族团结。 今天的活动有干部和结对户互相取名、赠送连心卡、知识问答等环节,还有一系列趣味游戏。希望大家积极参与。 现在,有请我们的*****致辞,请大家热烈欢迎!。。。。。。。。谢谢*****!

下面,我们开始进入活动环节。首先,请在座的结对户互相为对方取本民族名字。

(*****协助登记,主要是不同民族的干部和群众之间互相取名)

好的,现在大家已经有了属于自己的第二个名字,祝贺你们!(鼓掌)

下面,我们进行民族团结知识问答环节。由我们提问问题,在座的各位举手回答,我们将有小奖品赠送。

……………………

下面,我们进行踩气球游戏。每对结对户为一组,每次5组,主要是互相踩另外一组组员脚上绑的气球,保持自己的气球不破,或者破的最少的一组获胜。请参加游戏的结对户上前。

(工作人员为每个人脚上绑3、4个气球)

下面,我们进行抢凳子游戏。每组10人,共3组。具体游戏规则为………

下面,我们进行击鼓传花游戏。游戏规则是音乐声响起的时候开始传手上的**,音乐声停的时候,**在谁的手里,就由谁表演一个节目。

最后,请大家尽情的舞一曲柯尔克孜族集体舞蹈。 亲爱的朋友们,今天的活动到这里就告一段落了,祝各位结对亲戚们身体健康,家庭和睦。

民族团结一家亲道德讲堂主持词 尊敬的各位领导,同事们:

大家下午好!

欢迎大家来到道德讲堂,本期道德讲堂的主题是:民族团结一家亲。我是主持人 。

团结是人类永恒的主题,是一个国家长治久安的保障,是一个地区实现加快发展的需要,是一个家庭保持和谐幸福的基础。 我们通过开办本期道德讲堂,期望能够促使大家心往一处想,劲往一处使,减少工作中的矛盾和阻力,降低工作成本,战胜各种困难,使各项工作得到更快、更好的落实。

我们今天的道德讲堂共有五个环节:唱歌曲,学模范,诵经典,谈感悟,送吉祥。

首先,让我们全体起立,大家一起来合唱一首民族团结之歌:

《爱我中华》 请坐。

要用最美的语言,歌唱我伟大的母亲!我骄傲,我是新疆的孩子,我要用满腔的热情拥抱这个富有三千年丝绸之路文化底蕴的历史区域,拥抱这个正在催化无尽现代神话的中国最边缘的自治区,拥抱这个正在不断创造人间奇迹的沙漠绿洲!我们的新疆正在开发中走向世界!走向未来!

下面,我们进入第二个环节,学模范。 不是骨肉,但都是她的孩子,她展开羽翼,撑起他们的天空。风霜饥寒,全都挡住,清贫劳累,一肩担当。在她的家里,水浓过了血,善良超越了亲情。泉水最清,母爱最真!

有请 为我们宣讲《感动天山南北的老妈妈——阿尼帕〃阿力玛洪》

共产党员坚定的党性。

有请 为我们宣讲《扎根基层促和谐 敬业奉献为百姓》。

扎根基层促和谐,甩开膀子干实事,展现了基层干部一心为民的公仆情怀、务实进取的敬业精神和清正廉洁的崇高品格。基层工作千累万累,为民造福不觉累。基层工作千难万难,心有群众就不难。窦永翠只是千千万万党员的一份子,正是因为我们的党有这样的优秀和先进分子,才有如此的底气与自信做出中国梦的承诺。

《民族团结一家亲主持词》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

民族团结一家亲感悟小结篇九

一、指导思想

民族团结一家亲“你教我学真开心”。

三、活动目的

为了增进我班各民族同学情感,加强班级间的交流与合作,培养全体学生的爱国热情,弘扬民族间团结友爱精神,以班级团结促进校园团结,以民族团结促进社会主义社会大团结。共创和谐未来!

四、活动时间及地点

活动的时间:2017年10月

地点:一年级一班教室

五、活动对象

活动的实施年级:一年级一班

六、活动形式

形式:

1、故事引入。 2、图片欣赏。 3、诗歌朗读、歌曲播放。

4、讲民族团结小故事。

七、相关要求

1、高度重视。我校开展民族团结活动,加强和改进了未成年人思想道德建设。

2、精心组织。各班要做好安排,积极协调,发挥各自优势。

3、务求实效。各班要以组织开展民族团结活动为契机,不断丰富未成年人的精神文化生活。

一年级一班

2017年10月

活动背景: 为了积极响应学校院领导和党团支我部的号召,为了更好的了解民族团结的重要性,我审计2017级一班全体同学决定开展一场关于民族团结一家亲的团课。

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分。

活动意义和目的:民族团结有非常重大的意义: 团结就是生命,团结就是力量,团结就是形象,团结就是希望,团结就是胜利。各民族团结友爱,是中华民族的光荣传统,是社会主义民族关系的生动体现,是中华民族繁荣发展的重要保证。

进。其中,一个很重要的原因就是各民族始终同呼吸、共命运、心连心,同心同德、并肩战斗。今天,"汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开"的理念已经成为各族人民的自觉行动,共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题已经成为各族人民的共同追求。这是中华民族自强不息、不断前进的力量源泉。

活动时间:2017年05月21日下午四点

活动地点:综合楼311

活动单位:审计2017级一班

活动前期工作:

1、各班团支书开会,商量本次团课的有关事宜安排和活动内容

2、写活动策划

3、安排主持人及准备主持人发言稿

4、提前预订课室提前检查课室的设备

5、准备邀请嘉宾并通知各班的同学

6、借相机,制作幻灯片,拍摄工作

7、座位的安排工作

8、组织部做监督并跟进工作的准备情况

活动流程:

1、 播放有关民族团结的视频

2、 让同学们对有关民族团结的话题发表自己的见解与看法

3、 主持人总结

活动的后期工作:

1、场地的打扫,有关信息的擦除

2、团课的总结

3、整理有关的资料

活动主题:

通过“新疆农业大学民族团结一家亲主题教育活动”使我们充分的了解各个民族的风俗习惯以及让我们增进与少数民族同学之间的友谊。

活动目的:

使学生和教职工了解新疆47个民族的发展历程以及兴趣爱好,培养我们的民族自豪感,让各民族学生更好的在大学这个大家庭中和睦相处,共同努力,创造新疆美好的未来,更好的维护新疆的稳定。

活动意义:

通过这次的主题活动,让大家了解新疆各个民族的发展以及各个民族的风俗习惯,可以培养出我们的民族自豪感,自觉地,真正的投身于维护新疆的稳定,并且共同努力去创造新疆美好的未来。

活动时间:

2012年10月24日第四节课

活动地点:

新疆农业大学科学技术学院612教室

活动形式:

1:学生代表进行演讲。

2:进行“你做我猜”的游戏。

3:观看三个不同少数民族的歌舞视频

《民族团结一家亲策划书》全文内容当前网页未完全显示,剩余内容请访问下一页查看。

民族团结一家亲感悟小结篇十

各位老师,全体同学,大家好。

我今天演讲的题目是:民族团结一家亲。

民族团结一家亲,是我们时常挂在嘴边的一句话。事实也是如此,因为我们的国家本来就是一个统一的多民族的大家庭。56个民族,56种习俗,56种语言,56种文化,把祖国的大地装扮的五彩斑斓,把祖国的天空描画的壮丽灿烂。谁能说流行乐坛上没有维吾尔族音乐欢快的旋律?谁能说时尚元素中没有各个民族特有的色彩?而我们生活在新疆的各族群众,更能深深体会到各民族一家人的亲情。就拿我们学校来说吧,我们身边有很多少数民族同学和老师,大家和睦相处,团结友爱,互帮互助,共同学习。我们的汉族同学,谁没有几个少数民族朋友?我们的少数民族同学,谁没有几个汉族伙伴?彼此的信赖与默契,构建了我们的和谐校园,真正体现了我中有你,你中有我,休戚与共,风雨同舟的新型民族关系。给我们上地理课的维吾尔族老师,英俊高大,温文儒雅,关心每一位同学的听课状态,尽职尽责做好本职工作,用精熟的专业知识为同学们解疑答惑,用流畅的普通话开启了同学们的智慧之门,充分展示的教师风采感染着我们每一位同学。

在我们的生活中,无论是在乡村,还是在县城,和少数民族作邻居的家庭比比皆是。如果让我们的同学讲讲邻里关系,热情好客,彼此尊重一定是大家共有的话题。民族团结的故事平常而又温馨,多的讲也讲不完。

今年九月底,我县举办了首届自治区赛马锦标赛和第十八届阿肯阿伊特斯盛会。赛马场上,哈萨克族骑手以他们娴熟的驾驭技术征服了所有观众的眼球;广场上悠扬朴素的冬不拉弹唱,似乎把人们带回到辽远的牧场,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他们歌唱着自己幸福的生活,歌唱着党和政府民族团结的好政策。花团锦簇的哈萨克族刺绣品,又好像让人置身于商品经济的大潮中,带领大家共同走向富裕。

我们多么幸运,因为出生在这样一个繁荣富足和平美好的时代;我们多么幸运,因为和许许多多不同的民族生活在一起,感受着不同的文化,创造着共同的未来!

民族团结,是维系中华各民族人民共同生活的精神纽带;民族团结,是支撑中华民族生存发展的精神支柱;民族团结,是推动中华民族共同走向繁荣强大的精神动力;民族团结,是中华民族最伟大的不朽的灵魂!民族团结一家亲,让我们共同建设美好的家园!

谢谢大家。