最新社工督导年度工作计划(优质5篇)

时间:2023-09-07 05:24:23 作者:GZ才子 工作计划 最新社工督导年度工作计划(优质5篇)

时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

社工督导年度工作计划篇一

根据《*职业技术学院关于加强教学督导工作的意见》(联院〔〕11号)及学校《**年工作要点》精神,督导室在校长和分管校长的领导下,按照职责范围,认真执行学校年度工作要点,监督学校年度工作要点的执行,并创造性开展、出色完成上级交办的相关工作,对全校教学、学生教育、行政、安全、后勤等方面进行进行认真的检查、督促、评价和指导。及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,当好促进学校三个发展的参谋者。

二、工作目标

1.紧紧围绕提高教书育人、教学质量的中心任务,创建和谐、平安、优质校园环境,打造高效目标管理运行局面,以发现问题,诊断问题,落实整改,提炼经验的方式,确保校园教育、教学管理有序进行,确保校园平安无责任事故。监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况;注重发现、总结教育教学成果。

2.以专业部、教研组为单位,组织好“有效教学”工作专项督导,并督查“一线教师、教研组长、中层以上干部的听课量,被听课分别不得少于规定执行情况。

3.把部门执行力和服务效率作为校园督导的一项重点工作来抓,建立督导系统考评机制,为绩效考核提供真实依据。充分发挥督导室检查、督促、评价和指导的工作职能。着力于创新与实践,着力于常规与考核,完善评价激励机制。通过督导,提升干部与教师的工作执行力,提高部门的工作效率。

三、具体措施

(一)督教

1.对教学职能部门的教学管理与服务,对专业部教学组织与管理等工作进行督查、指导与评价。调查、了解学校教学工作计划、教学管理制度和有关决策的贯彻落实情况,提出改进建议;对专业建设、课程建设、师资培养、教科研工作、技能大赛、数字资源库建设等情况进行督查。

2.对课堂教学和实践教学质量进行监控;对课程教学内容、方法、手段、教材、考核评价等开展督查、评估和指导;经常性走动式巡视课堂;会同教学管理部门开展教学检查、教学评价和教学评优等活动;负责评教评学工作。

3.以专业部、教研组为单位,组织好“有效教学”工作专项督导,并督查“学期一线教师、教研组长、中层以上干部的听课量分别不得少于8节、16节和20节。

4.定期各专业的专业课、文化课、实训课、德育课教师教学情况进行督导,对任课教师的“备、讲、批、辅、考”五个环节进行督导检查,做出客观评价,提出建设性意见,并及时向当事人、相关部门反馈意见,促进教师改进教学工作,不断提高教学质量。

(二)督学

1.走动式检查学生对教学秩序、考试秩序的遵守情况,参与学校考试巡视和试卷检查与分析等工作,提出加强学风建设的意见。

2.通过问卷调查、个别访谈、召开师生座谈会等形式,及时了解学生的学习效果、对教师的要求、对学校教学管理的意见、建议等。

3.通过随机查课,检查学生的课堂学习状态;通过抽查学生的作业、课堂笔记、论文、毕业设计等检查学生的自觉学习状态。重视对自习课、实训课、体育课、机房课、外聘教师课堂秩序的检查。及时向相关部门反馈教师在教学方面、学生在遵守教学秩序方面的重大信息。

4.对学生顶岗实习的组织安排、工作流程、实习效果等进行跟踪了解和督导。开展专题调研,听取教师、学生、企业、家长的意见和建议。

(三)督管理

1.坚持月督导评估机制,有计划、有针对性对部门工作进行专项督导;组织督导组对学校各处室、专业部、教研组等所属部门进行督导评估:对上级做出重大的决议和学校形成的重要决定的落实情况进行督促检查;对部门自定工作计划的落实、完成情况进行督促检查,要求保质保量地完成任务。

2.督促、督查职能部门对学校布置的各类迎评创建的资料完成及上传工作,分析汇总部门月工作执行和创建任务落实情况;监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况。

3.不定期地对各部门的工作效率、服务意识、工作能力、劳动纪律等进行专项督导检查,形成督导报告,为绩效考核部门提供信息。

4、通过“督导室发现日”。收集广大教师对学校各职能部门及学校建设、发展的意见、建议,归纳整理,归类信息后提交相关职能部门,发挥督导室的协调、沟通作用,促进各部门提高服务质量,为教师解决实际问题。将干部、教师提交的对学校发展有参考价值的意见、建议,所反映的重大事件,及时上报校长室。发挥督导室下情上达的桥梁作用。

(四)督安全

安全督导配合安全保卫与总务处实施,采取日常、定期、专项、不定期四种检查方式。专项检查时,以各责任部门为主,组织相关人员参加,确保安全底线无突破。

安全督查内容

1.检查校区设施设备是否符合安全规范要求。电器设备、线路是否有不安全因素,设备的安全防护装置是否完善、良好。

2.督查专业实训室安全操作规程的执行情况,防火器材的管理,安全用电的管理等。

3.督查班级财产,水电门窗常规管理到位情况。

4.对食堂、宿舍、小卖部等卫生、安全重点场所进行专项检查。

对于安全督导中检查出的问题,检查组应及时通报相关部门,相关部门应立即整改。凡是暂无条件立即整改的,应填写安全检查整改通知单,在要求的时间范围内整改。

四、开展好《师德永恒》—“寻找身边的感动”弘扬师德、师风活动

教师是立校之本、兴校之源,立德树人是教育工作的根本任务,教师是人类灵魂的工程师。为贯彻落实**年11月**市教育局及中共**市教育局工委发布的《让我们共同树立在学生、家长心目中的师德丰碑》——致全市广大教师的一封信的精神,本学期将继续宣传报道教师中身边的人和身边的感动,扬师德,正师风,铸师魂。从点滴"感动"中,感受师生的情谊,师风的正气,师德的善美、师魂的浩然,塑造良好的师德风尚,引领我们用以一颗细腻的心真切地感受身边人群中真诚的一面,善良的一面,美好的一面。

1.根据《**省**职业技术学院关于加强教学督导工作的意见》,对职能部门执行教学、学生、后勤管理规范情况予以常态化督导,主任侧重于教学管理、实习管理,本人侧重于学生管理、后勤管理,其它,主任侧重于电艺部、服装专业部、培训部、教研处,本人侧重电商专业部、美发形象专业部、信息处等督导检查,督导工作力求思想统一,齐心协力,分工不分家。不参与、不干预各部门事务,提出的意见及建议做到公正、公开,处于公心,有则改之,无则加勉,将发现的问题及时上报校长室或协调相关部门解决。

2.开学准备工作检查督导,寒暑假前。

3.对各部门月工作安排执行情况检查。(主任负责)

4.协助安全保卫处对全校安全检查、巡查,每月至少一次。(两人都有)

5.协助爱委会对全校卫生工作督导检查,每月至少二次。(主任参与)

6.对中层管理人员月绩效考核督导。(主任负责)

7.督查学期一线教师8节、教研组长16节、中层以上干部20节的听课量和被听课规定执行情况。(主任负责)

8.部门常规工作“飞检”(两人都参与)。

9.继续做好《师德永恒》校先进人物事迹挖掘、编写、宣传工作。(本人负责)

10.食堂、小卖部食品安全、卫生及质量管理情况检查,参与学校膳食委员会工作定期召开伙委会,定期对食堂情况做问卷调查,并及时公布。(本人负责)

11.对技能大赛训练方案及方案执行情况督导检查。

12.上级验收、质量检查时,对各部门材料准备的督导。(两人都参与)

13.对各部门安全定期检查和专项检查工作情况进行督导并收集整理台账资料。(两人都参与)

14.对各部门组织的校内外各类教育教学活动的安全预案准备及落实情况进行督导检查。(两人都参与)

15.贯彻落实两学一做精神,多与一线教师交流,多听听一张教师对学校建设发展中的意见、建议,及时上报校长室及相关部门。做好桥梁和纽带作用。并协助学校做好和谐安定工作,(两人都参与)

16.协调各部门处理教师的意见、建议。(两人都参与)

17.对各处室上报的年度工作目标及时间推进表执行情况进行督导检查。

18.按时完成周督导简报、月工作计划、总结、处务会记录等材料(本人负责)

19.服从校领导安排的其它临时性工作。

社工督导年度工作计划篇二

(一)准确定位,确保教学督导实施

我院将兼职教学督导工作主要定位于对课堂教学过程的各环节进行检查、督促和指导。兼职教学督导组成员由各教学单位的主任、副教授以上称职教师、各职能处(室)具有正高职称的教师、教务处处长及相关人员等组成。从更广、更深的层面上对教学全过程进行监督、检查、评估与指导。

1、建立听课制度,要求兼职教学督导工作深入教学第一线,到课堂进行常规性的听课,平均每学期听课不少于12学时,认真填写“听课记录表”。听课方式以计划听课和随机抽查听课相结合,从教师的教学态度、内容、方法、能力、教案和教学效果等六个方面与任课教师进行交流和必要的指导。

2、建立教学检查制度,为使工作能顺利开展,我们进一步完善学院督导评估管理机制。根据学院和教务处工作计划和安排,对本、专科教学全过程实施督导,督导组每月定时和不定时检查教师备课、上课、作业批改、辅导、考核以及各院、系、(部)教师听课情况等。

3、建立教学信息反馈制度,督导组每月将教学督查情况及意见进行汇总,及时向学院领导、教师反馈,使教学督导、评价、监控、反馈、调控等各管理环节更公开、公平、公正。

社工督导年度工作计划篇三

一、做好本职工作,争创新的业绩。

首先,在新的一年里面我们还是应当把简报的工作做好、做到位,这是我们一直以来的基本工作,也是报社的第一要务。再就是我们报社打算在新的一年里面自己做出校报,虽然有很多的东西我们不懂,但是我们会尽自己最大的努力去学,然后把自己所学运用到最大限度,办出一份让全校师生赞同的校报。

二、加强学术交流,弥补自身不足。

在新的一年里,我们将会和汤校那边的起航报社以及其它高校的报社多加联系,在一起多加交流关于报社的各个方面的工作问题。毕竟我们正处于初步发展的阶段,别人有好多工作做的比我们好,我们应当从中汲取工作经验,来弥补自身所存在的缺陷。努力完善报社的工作体系,将一切工作安排到位,争取做到最好。

三、自主发掘创新,扩大自身影响。

这一年,我们将会争取多做些活动,多做些创新,让每个学生都从中学到些知识和思维能力,可以让全校的每一个学生都从中受益。

这些活动不仅可以让学生从中受益,更加可以扩大我们起航报社在学校的影响能力,会让我们在以后的工作之中有得更多的便利,可以更好的与其它的部门合作,以便保质保量的完成工作。

四、积极互相合作,做到取长补短。

在院团委里面,我们在做好自己的工作的基础上,更应该与其它的部门多加沟通沟通,在一起多加合作合作。其它的部门有着许多的优点,有着让我们值得学习的地方,我们应当取其精华、去之糙粕,让我们的报社变得更加的辉煌。

社工督导年度工作计划篇四

长江大学工程技术学院大学生通讯社

2o11—2o12学年社历

2完成学生记者成员信息登记,制作学生记者成员联系表。——秘书处

4将全体记者分为两组,分为机动一组,机动二组。进行本学期新闻上稿比赛,在学期末进行考核。

成活动心得。

3第六届通讯社社长竞选,各部门完成储备干部的竞选,完成通讯社部分干部的换届选举。

四月对学院十佳歌手比赛的跟踪报道,包括前期准备,初赛决赛的整体报道。对学院2011年科技文化节开幕式,各项比赛,闭幕式的跟踪报道。策划专题报道“各系牛人大比拼”的专题报道,采访各系在学业、科研、特长等方面比较出色的学生采访。

五月与学生会联合举办“我最喜欢的老师”的评选活动,由全院学生投票选出长江大学工程技术学院“学生最喜欢的十位老师”评选活动。

2邀请荆州市媒体优秀记者或者长江大学新闻系优秀教授对通讯社全体记者进行业务能力及新闻从业人员基本素质的培训。3对学院2011年校园招聘会进行报道,加大各专业就业形势的报道,加大媒体宣传导向。

六月

1举办通讯社“自我批评会”,自己对自己在通讯社成长过程中不足的地方进行总结,并提出对自己的改进方法。

2通讯社第二学期工作总结表彰大会。

3对学院“2011届毕业典礼”相关活动进行专题报道,包括毕业典礼,优秀毕业生,优秀毕业创业者,优秀考研生就业情况作专版新闻报道。

4对中国共产党诞辰90周年,学院各项相关活动进行报道。

九月

1对2012级新生入学进行专题报道,包括学院的组织活动,各系的迎新特色,新生军训等新闻。

2召开通讯社2012学年第一学期第一次例会,对新学期相关工作做整体规划及相应安排。

3完成通讯社学生记者的加分情况及干部述职大会。

4通讯社招新。确定招新方式,招新流程,招新人数等相关工作的开展。

5进行“诚信借伞”的活动。

十月

1对学院各部门新学年工作开展的政策进行报道,院报进行“学院各部门起给力 谱写工院新篇章”的整版报道。

2对各系部的新生活动进行采写,如新生如何度周末,新生大学初体验等采写。

3各系的迎新晚会进行报道。

十一月

1通讯社实习记者培训,分为社内优秀记者培训,社外社会媒体优秀记者培训两个部分。

2安排实习记者对各社团的活动进行采写,首先培养他们的态度,其次锻炼实习记者的基本业务知识。第三届青年教师比武,广播操比赛等活动的采写。

十二月通讯社“第二届学生记者业务水平比赛”的开展,对实习记者进行考核。

2通讯社总结表彰大会,对优秀学生记者进行表彰。组织通讯社学期末活动。

一月对实习记者进行转正考核,并颁发相应聘书和证件。2 承办“学院2012十佳新闻”评选的活动。

社工督导年度工作计划篇五

一、督导工作主要内容

1、督促检查减负增效工作。切实做到一科一辅,杜绝一科多辅。

2、与教务处共同做好教学常规检查、教学质量评价等项工作。督促检查备课、上课、作业布置与批改情况。杜绝不备课上课、非特殊情况坐着上课,上课时接听手机,在课堂上玩游戏等现象发生。

3、继续关注课堂教学改革和课堂教学质量。继续学习新课标,开展期中质量抽测活动等。

4、加强对青年教师和教学骨干的培养工作。

5、督促、检查教研组、备课组活动开展情况。

6、督促、检查学生社团活动开展情况。

7、关注毕业班教学、复习迎考工作,做好模考分析、反馈等工作。

8、配合区督学来校听课、指导教学工作。

二、督导工作主要措施

2、按照区《课堂教学常规实施办法》意见精神,开学初、期中、期末检查备课、作业布置与批改等,希望老师们及时认真批改作业,规范课堂教学行为,提高课堂教学效率。

3、配合校长室、教导处开展推门听课活动,深入课堂了解授课情况,及时开展评课议课活动。

4、教研组、备课组、学生社团要做到“四定”,即:定时间、定地点、定内容、定主讲人或主持人,活动前要有计划、出通知,活动后要有总结,并及时上传有关资料。社团活动将作为本学期重点检查的内容。

5、毕业班新课应于5月上旬结束,中旬将举行一模,六月上旬举行二模。

三、督导工作行事历

二月份:

1、超周课与学科计划制定情况检查;

2、了解教研组、备课组计划制定情况。

三月份:

1、督促开展语文学科青年教师开展白板运用课堂教学评比活动;

2、督促社团活动正常开展;

3、了解教辅资料使用与星月书屋开放情况;

4、迎接区督学组来校检查。

四月份:

1、督促做好第17届家长开放周活动;

2、期中抽测与总结反馈;

3、期中教学常规检查;

4、督促开展数学学科青年教师开展白板运用课堂教学评比活动。

五月份:

1、督促开展综合学科青年教师开展白板运用课堂教学评比活动;

2、毕业班一模;

3、督促、指导艺术节活动正常开展;

六月份:

1、毕业班二模;

2、开展复习研讨活动;

3、期末教学常规检查;

4、配合教导处、教研组做好期末质量检测与总结反馈活动;

七月份:

1、配合做好招生工作;

2、配合做好暑期校本研修工作。

一、本学期教学督导工作

1、全面落实了对教师课堂教学检查。每个督导组成员通过课堂听、看、查、导方式,检查了教师备课、上课、批改作业、辅导等工作。

2、开展了期初、期中、期末阶段性教学检查。初期教学检查了教师选聘、教材、教学大纲到位情况,资源准备情况,教学秩序正常情况,以上情况一切正常;从期中检查教学计划、教学进度执行情况上看,老师教学认真,作业布置批改到位,学生对教师的评价良好;期末检查中,各教师按时完成教学任务,学生考试、实训正常,技能竞赛周工作顺利完成,教学工作全过程正常,学生民主测评情况良好。

3、执行了常规工作检查。全学期落实人员,每天检查教师如下常规工作:是否提前到班,有无迟到、早退、接听手机、随意调停课等现象,并将各专业课堂上课出勤情况张榜公布,既督教又督学。

4、检查实验、实习、课程设计等实践性教学环节的落实情况,查看实验课教师、学生是否到位,教学内容是否有针对性,能力培养是否体现应用性等,从检查情况看,教师工作认真负责,实验开出率很高,学生实习反映良好,课程设计基本合理,个别科组提出调整教学科目,有些科目教材已经过时,落后时代发展要求。

5、检查了毕业设计、毕业作业工作。特别要从课题选题、过程指导、答辩、考核等环节着手,防止课题来源陈旧,设计(作业)内容雷同,答辩考核走过场,完成质量不高等现象。保证毕业设计质量,促进学生综合能力的提高。

二、督导组检查建议

1、加强对教师的培训。通过以老带新、主题讲座、短期培训班等对新任课教师进行岗前培训。

2、加快本校重点专业和教师队伍的建设。如学习培训、转专业学习、重点专业设立专业带头人和教学骨干等。

3、加强“一体化教学模式”的学习与推广,同时建议学校配足相应的教学设施设备。

4、让教师“走出去”,到兄弟学校学习和交流。

5、各科组教师认真研究教学用书,更换或调整过时落后的教材。 教学督导工作,取得了一定的成绩,但还存在一些不足。主要是教学督导成员缺乏对职业教育管理和督导的理论和实践的理解和认识,在处理督导工作上做得不到位。望今后加强学习与各方交流和沟通,不断提高督导工作业务水平。

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