无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
慈济教育心得分享篇一
近日，我有幸走进了慈济医院，并亲身体验了这个令人感动的社会公益项目。通过与慈济志愿者的互动和参观医院的各项设施，我得到了许多启发和感悟。下面我将从医院的环境、服务质量、志愿者精神、患者关怀以及社会意义五个方面来谈谈我的心得体会。
首先，慈济医院的环境十分温馨舒适。我走进医院的一刹那就被它简约而又雅致的装饰所吸引。整个医院充满了绿色植物和柔和的光线，给人一种宁静和平和的感觉。而且，医院内部设置了休息区域，让患者和家属可以在等待的过程中得到放松。通过这种舒适的环境营造，慈济医院为人们提供了一个安心治疗的场所。
其次，慈济医院的服务质量非常高。从医生到护士，每个人都表现出极高的敬业精神和责任感。当我参观了医院的手术室和病房时，无论是医生还是护士，他们都表现出高度的专业知识和技术水平。他们对每一个患者都细致入微地照顾，让人感到非常安心和放心。他们尽力为每个患者提供最好的治疗和护理，无私地奉献自己的时间和精力。
第三，慈济医院的志愿者精神令人敬佩。在参观过程中，我看到了一群穿着黄色制服的志愿者在各个病区和门诊来回奔忙。他们不仅询问患者的需求，还陪伴他们聊天、帮助他们解决一些生活上的困难。这种无私的奉献精神令人动容，使患者感到温暖和关爱。志愿者的存在是慈济医院的一大亮点，他们的付出让整个医院充满了爱和希望。
第四，慈济医院对患者的关怀让人感激。在医院的走廊里，我听到了一位患者向医生表达感激之情。这位患者说自己在其他医院治疗过程中很孤单，但在慈济医院却感到无比温暖。医生和护士不仅及时给予患者治疗，还积极聆听他们的心声。通过和患者建立起良好的沟通和信任关系，慈济医院对患者的关怀和关注从内心深处体现出来。
最后，慈济医院的社会意义不可忽视。作为一个非营利组织，慈济医院通过提供优质的医疗服务和关爱，为社会贡献了很大的力量。尤其是在灾难和突发事件中，慈济医院总是第一个赶到现场，为受灾民众提供紧急救助。这种社会责任感和担当精神令人敬佩，同时也呼吁我们每个人都关注和支持慈济医院的工作，为社会公益事业尽一份力量。
通过参观和了解慈济医院，在这个充满关怀和爱的环境中，我深刻地体会到了医院的使命与价值。慈济医院不仅提供了优质的医疗服务，更重要的是传递了爱和温暖。我相信，只要每个人都能学习和传承慈济医院的精神，我们的社会将会变得更加和谐美好。让我们共同努力，为慈济医院的事业献上我们的一份力量！
慈济教育心得分享篇二
暑假读了《鲁滨孙漂流记》这本小说后，一个高大的形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家——鲁滨孙。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了在孤单一人在孤岛上生存下来，并成为航海家的愿望。
鲁滨逊放弃了富裕而又舒适的生活，厌恶那庸庸碌碌的人生，从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙，反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难，对于他也更具有挑战性!
在风暴海啸中，全船除鲁滨孙无一幸免，但真正的生存挑战才刚刚开始!
流落孤岛，他为了找到合适的住所，在岸上跑了一整天，在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷，而且尽量大些，里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一个临时性围墙，作防御工事。但只过了十几天，突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去，还装了天花板，下面用柱子支撑起来，免得再次出现塌方的灾难。永不放弃，鲁滨孙奠定了生活的基础。
一次，鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳，竟然长出绿色的茎干，不久，长出了几十个穗头，这真是老天的恩惠。从此，鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验，以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验，大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是，经过这次试验，使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种，现在他知道一年四季播种两次，收获两次。永不放弃，鲁滨孙有了生活的口粮。
造船回乡，鲁滨孙又花费了数年的时间，无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全，船离海边太远，他怎么也无法让船下水。这下，数年的心血白花了，一切希望都破灭了。直到星期五的出现，这个希望才重新油然升起!
鲁滨孙是个伟大的人，坚毅的人，孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争，勤奋劳动，把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己，成就了一番不平凡的事业。
这本书教会我们只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，实干比信念更重要。在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃!
慈济教育心得分享篇三
慈济学校是一所注重人文教育和社会责任的学府，它不仅培养学生的学术能力，更注重培养学生成为有良好品格和社会责任感的公民。在我就读于慈济学校的这几年里，我收获了很多，对学校的体会也愈加深刻。以下，我将围绕学校的办学理念、课程设置、人文关怀、公益活动以及师资素质等几个方面，谈谈我对慈济学校的心得体会。
首先，慈济学校以人文关怀为核心的办学理念，给我留下了深刻的印象。无论是在课堂，还是在校园生活中，学校始终强调培养学生的高尚品德。学校注重以身作则，通过教师的言传身教和课程的安排，引导学生树立正确的价值观和人生观，关心他人，关爱社会。在这样的教育氛围下，我不仅提高了自己的素质，更懂得如何关心他人，为社会贡献一份力量。
其次，学校的课程设置广泛而有深度，培养了我广博的知识面和创新思维。学校注重知识的互通互融，设立了跨学科的学习机会，使学生能够获得全面的教育。此外，学校主动鼓励同学们参加各类学科竞赛和科研项目，培养了我们的创新能力和独立思考能力。这些丰富而充实的课程使我不仅能在学业上取得好成绩，更能够在日常生活中运用所学知识，做出正确的判断和决策。
第三，慈济学校非常重视人文关怀，给予我们全方位的关爱和支持。学校始终关心学生的身心健康，安排了丰富多彩的体育活动和文化娱乐活动，让我们在愉悦的氛围中获得放松和快乐。此外，学校还设有心理辅导中心，为学生提供了一个倾诉心声和解决困难的平台。这种人文关怀为我们提供了一个健康成长的环境，让我们能够全身心地投入到学习和生活中。
第四，慈济学校注重公益活动，使我们参与社会，学会奉献。学校不仅鼓励学生参与各类公益活动，还积极组织我们开展公益项目。无论是参观社区老年人，还是参与环境保护活动，这些经历都让我更加懂得了社会的需要和自己的责任。通过参与公益活动，我不仅学会了感恩和分享，还培养了团队合作和领导能力，使我成为一个更加有社会责任感的公民。
最后，慈济学校的师资素质优秀，给予了我们优质的教育和榜样的力量。学校聘请了一批有经验、有能力的教师，他们不仅掌握了先进的教学方法，还关注学生的每一个细节，用心指导我们的成长和学习。他们不仅是我们的老师，更是我们的朋友和良师益友。他们在学术上的严谨与对人性的关怀相结合，使我们受益匪浅，感受到老师对我们的无私付出和真挚的爱。
总之，慈济学校是一所让我感到自豪和自豪的学府。在这里，我不仅获得了优质的教育，还培养了良好的品德和社会责任感。我相信在慈济学校的培养下，我将能成为一个有能力有担当的公民，并为社会的发展做出自己的贡献。
慈济教育心得分享篇四
4月27日，**城南生态新城召开了“两学一做”学习教育推进会。通过学习，我对“两学一做”有了更深刻的理解。
学党章党规，懂规矩知敬畏。每一名党员干部都要逐条逐句通读党章，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，自觉树立行为规范。我们要坚守底线，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，讲原则、讲党性、讲规矩，自觉遵守党的政治纪律、工作纪律、生活纪律，带头落实“八项规定”和廉洁自律各项规定，做好表率，抓好班子，带好队伍，促进发展。
学系列讲话，补遗漏明方向。每一名党员干部都要认真学习习xx总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认真学习以习xx为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，理解掌握习xx总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，加强理论武装，真正使思想和行动同党中央保持高度一致。党员领导干部要严以修身，坚定理想信念、强化党性锻炼、提升思想境界，对党忠诚、服从大局，深刻把握新思想、新观点、新要求，深化对重大理论和现实问题的认识，真正做到内化于心、外化于行，使之成为深化改革、推动发展的强大理论支撑。
做合格党员，转作风促发展。明确新时期的合格党员的标准，要讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。党员干部要通过开展“两学一做”学习教育活动，做到常怀忠诚之心，自觉遵守党章，加强党性修养，坚定理想信念，做到在思想、行动上始终与党保持高度一致，在党言党、在党忧党、在党为党，自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。每一名党员干部都要突出问题导向，真正转作风促发展。践行全心全意为人民服务根本宗旨，做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用，强化为民服务意识，时刻铭记手中的权力是人民赋予的，把群众需求作为“第一信号”，把群众满意作为“第一追求”，把群众认可作为“第一目标”，诚心诚意为群众办实事、办好事、解难事。
这个暑假，怀着一份让自己的暑期生活变得更充实的心态，我加入了学院的社会实践。在刚刚入学的时候，就听师兄师姐不断得在说他们实践过程中的开心而又难忘的故事，让我好羡慕。现在，终于有机会亲自体会一番了。
回忆准备工作阶段，辛苦的排练伴随着紧张的复习。这个阶段我的工作算是比较多的。有《歌舞青春》要排练，另外要负责教会那些男生《青花瓷》。一下子要记好多舞蹈动作，对我这个记性差的人来说还真不是件容易的事。但是自己没有放弃过，一直坚持着把两个节目都搞定了，虽然辛苦，却觉得很充实，很值得。
在文娱工作的准备阶段，我和很多队友都培养了深厚的友谊。因为跟进了多个节目，跟每个节目的成员都有接触，所以很快就跟整个实践团的人混熟了，看来文娱工作还帮了我不少忙。在文娱工作方面还德到了很多人的帮助，在这里要谢谢他们了。至于文娱组那群家伙就更不用提了，大家打成了一片，一起工作，很是开心。
实践的最后一个晚上，就是我们的文娱晚会了。晚会在《街舞》秀中开场了,虽然演员都不是专业,但是动感的舞姿却赢得了观众的片片掌声。双胞胎姐妹用她们优美的歌喉展示她们《手心的太阳》，《鸿门宴》和《青花瓷》将晚会推向了高潮，在一曲《朋友》歌声中，所有惠来的朋友们一起高歌，一起铭记我们曾经相聚在惠来这个美丽的海滨城市。晚会由此落下了帷幕，但我们的友情却得到了升华。
在惠来，我还负责了去敬老院的演出工作。当时决定了要迎合老人家的兴趣，发挥我们在广工学习太极拳的优势，表演一个太极拳。结果到了前一天晚上，发现几乎没有人记得太极拳是怎么打的。当时晓通很想帮我，很努力得回忆动作。最终这个节目还是被取消了，仍然很感谢晓通帮忙。去敬老院之前，我还被团长派去买水果慰问敬老院。但当时买水果的时候也很为难，觉得各种水果都不适合，有得水果过酸，有得水果过硬，有得容易上火。当时考虑到老人牙齿不好，所以特地买了香蕉。结果回来后，团长告诉我，有些老人不能吃香蕉的。虽然说水果只是我们对老人们的一片心意，但事实上意义并不是很大。而且老人们还说不希望我们这些学生为他们破费什么，能来和他们聊聊天就已经很好了。老人们虽然年纪大了，却还能为我们着想，值得我们敬佩啊。在敬老院，由于语言上的不通，虽然我很想做点什么，却似乎帮不上什么忙。只能帮忙打扫一下卫生，其他的也做不了。刚好我们打扫完后不久便是老人们的冲凉时间，所以之前准备的小表演也就取消了。只有那些会讲潮汕话的队友能跟老人沟通了一段时间，我在旁边听他们交谈，听得是一头雾水。
在义教方面，我收获颇大。与我一起搭档的是来自华农的yc，她是学商务英语的，所以在英语方面也特别厉害。她的讲课也非常的精彩，我从她身上学到了不少的东西。当然，我自己也有投入到义教工作当中去。第一次义教，由于一些临时的变动，剩下给我的时间并不是很多，所以临时又对我要讲课的内容作了一些调整，只是利用前面的教学内容，跟小朋友们玩了个游戏，结果效果是很好的，至少充分调动了小朋友开口说英语的积极性。希望他们以后也会多开口，这样对他们的英语提高会有很大的帮助。英语，我实在不怎么擅长，但是这一次，我不仅大胆得说英语，更大胆得去教学生说英语，这种感觉实在是太棒了。
暑假如期而至，这个暑假时我大学生活的第一个暑假，时间较长，俗话说要想充实自己的大学生活，必须在学习的同时积极参加社会实践活动，这样不仅可以增加自己的社会经验挣点钱而且在人际交往等反方面也有很大帮助，就我个人而言这也可以为将来自己踏入社会奠定坚实的基础，使自己立于不败之地，所以我决定利用暑假这个好机会好好实践，体验一下真正的社会生活，因此我来到我家附近的一家印刷厂打工进行社会实践。
我一开始去的那个车间是在公司里面主要负责的`是设计与排版的，虽然后来我也去过别的车间学习，可是觉得还是在这个地方更有价值，他们所设计的是其实只是一些制品例如塑料标签、塑料制品等的大小、形状、颜色等，有时甚至还要设计出大概的产品的成本与收益。
可是考虑到我本身学经济学的，对什么印刷专业知识一无所知，要让我先学会设计的话，由于时间的关系，可能是不行的，又担心在设计上有些问题，要明白对于印务公司来说，设计一错，后面的可就全完了，所以我的首先岗位是侧重的是排版。一般的工作过程是，客户发到我们部门，其产品的简单介绍和一些图片，然后排版工人就按照客户的要求精心排版。这种排版和报纸的排版区别还是很大，起码每一期的报纸在编排上都会有突出主题和主流思想，而这些塑料类制品哪里有这些，都只是突出广告价值。可是这些包装品的文字与图片所能出现的空间要比报纸少的，更显出对于文字与图片审查的重要性。即使客户自己对于发过来的作品很满意，我们这里还是为了使得产品印刷出的更漂亮更准确，还是要对作品检查和修改。回想当初刚来做这份工作时，可想而知所遇到的问题将是比别人要多的多，学历虽比人高，可经验哪里有人家的丰富。但这没什么，万事开头难，像那些图片怎么简单处理的，我也不清楚。保持积极心态，我在排版工人旁边协助边学习，帮助接受客户的文字和图片内容，并且对文字和图片内容进行检查。这里的文字要求简短，格式统一，占用空间少，而图片的选取要就有一定的广告的宣传效果。在这里的边工作边学习，别人会搞的，我努力后也会弄的，时间一久，经过一段时间的练习与实践，慢慢对于这些的排版技能也多少积累了一点，自己也会慢慢的知道如何来解决和应对这些问题，相信也会有自己的一套道理的和做法。
想想排版还是太过于轻松，当然只是从劳动强度上来说，要比生产车间里的人好一点。8月份刚到，公司生产任务好像多了一点，于是我就来到了有点不愿意的生产车间帮忙。这个是做塑料包装品的车间，经过这段时间在车间里的磨练，印刷工艺的生产流程各种塑料包装品的生产过程，见识到不少只能在书中的听闻到的机械实物，认识了不少新朋友，这三处是我认为最大的收获。当然辛苦是必然的，工作量大也是正常的，污染也是不可避免。
慈济教育心得分享篇五
慈济春蕾是一个旨在关心弱势群体、宣扬慈善精神的全球性社会组织。通过几年的参与和亲身体验，我对慈济春蕾有了更深刻的了解，并从中获得了许多宝贵的体会。以下是我对慈济春蕾活动的心得体会，希望与大家分享。
首先，慈济春蕾教会了我尊重和关爱他人的重要性。参与慈济春蕾活动，我发现每个人都值得被尊重，无论他们的年龄、性别、种族或身份地位如何。在活动中，我们提供的帮助可能只是微不足道的一点，但对于受到帮助的人来说，却可能是改变他们生活的重要一步。我意识到每个人都有自己的故事和挣扎，我们应该以同理心和善意对待他们，给予他们关爱和帮助。
其次，慈济春蕾教会了我学会倾听和关注细节。在活动中，我们经常需要与弱势群体交流，了解他们的需求和困难。通过与他们的谈话，我学会了倾听他们的故事，并作出积极的回应。我发现，只有通过真正的倾听，我们才能了解他们的真实需求，为他们提供真正有帮助的帮助。同时，在活动中，我也学会了关注细节。细心观察和倾听可以让我更好地了解他人的情况和需要。
第三，慈济春蕾教会了我乐观和感恩。在与弱势群体互动的过程中，我遇到了一些身陷困境的人，他们面临着巨大的生活压力和挑战。然而，他们依然保持乐观和坚韧的态度。这使我认识到，无论生活如何艰难，我们都应该心存感恩之情，珍惜眼前的一切。我们应该学会从困境中找到积极的一面，并用积极的态度面对生活中遇到的困难。同时，我们也应该感激那些在我们困难时伸出援手的人，给予他们由衷的赞赏和感激之情。
第四，慈济春蕾教会了我发展社交技巧和团队合作能力。在慈济春蕾活动中，我经常与志愿者团队一起工作，共同完成各项任务。通过与团队成员的合作，我学会了与不同性格和背景的人相处，发展了沟通和协作的技巧。在慈济春蕾的大家庭中，我学会了尊重他人、倾听他人、与他人合作。这些社交技巧和团队合作能力将对我未来的人际关系和职业发展产生积极影响。
最后，慈济春蕾教会了我为他人奉献的精神。作为一个慈善组织，慈济春蕾的宗旨是为弱势群体提供帮助和关爱。在慈济春蕾的活动中，我看到了许多无私奉献的行为，志愿者们用心去关心和帮助他人，不求回报。这些行为深深地感动了我，并激发了我也为他人奉献的愿望。通过参与慈济春蕾的活动，我学会了付出，体验到了奉献的喜悦和满足感。我相信，无论是多么微小的奉献都能为他人带来希望和改变。
总之，慈济春蕾的活动经历给予了我许多珍贵的心得体会。它教会了我尊重和关爱他人、倾听和关注细节、乐观和感恩、发展社交技巧和团队合作能力，以及为他人奉献的精神。这些是我在慈济春蕾活动中所学到的宝贵品质和技能，将对我未来的成长和人生道路产生深远的影响。我相信，通过一点一滴的付出，我们每个人都能为社会的进步和团结做出贡献。
慈济教育心得分享篇六
初来儿科，护士长热情地接待了我们，并给我们介绍了儿科的专科特色，带领我们熟悉了环境。
由于是第一个实习科室，我们对周围的一切都还很陌生，于是，护士长给了我们两天的时间来熟悉环境，而正是这个时候，使我对儿科甚至哈院有了一个整体了解，它透露出的是一种讯息，包绕的是一种人文氛围，体现出的是一种医学精神，而这，将是我毕生应该领悟的。
作为“温馨护理站之儿童乐园”，儿科当之无愧，无论是儿科门旁玻璃橱窗里的漂亮可爱的毛绒玩具，还是儿科护士们亲切柔和的话语，无论是通道两旁墙壁上关于母乳喂养的知识童教，还是护士们兜里准备哄孩子的贴画和小星星，都实实在在地印证着一点：大家是用爱心在工作，儿科是用爱心在经营。
而这，亦应是我们应该体会和深刻领悟的。
一周以后，我已经适应了医嘱的工作，带教老师冀国英，亦将许多相关的知识传授给我，我学会了体温单的描绘，学会了医嘱单的转抄，学会了出、入院的手续的办理，亦学会了有效地与病人进行沟通。
在这里，我要深深的感谢冀老师，以及所有曾给过我指教和帮助的老师，他们以谦虚和蔼的态度和一丝不苟的精神，耐心地指导和纠正着我们的错误行为和想法，用诲人不倦的风范感染着我们，使我们不敢有一丝一毫的松懈与倦怠，认认真真地执行每一项护理操作，因为我们心里知道：作为医护工作者，应当对病人负责。
两周以后，冀老师嘱咐我在多余的时间里练一练头皮针，虽然曾在学校里练习过静脉输液，但是要给那么小的孩子穿刺，对我来说，无论在心理上还是经验上，都是有些很大的缺陷和不足的。
头皮针是儿科的一大特色，由于孩子小，皮下脂肪多，手和脚都胖乎乎的，所以血管不易找到，小儿头皮脂肪少，额上，颞下，耳后静脉明显较清晰，是静脉穿刺的优选部位，于是，我下决心要练好头皮针。
起先，我并没有立即下到病房里实际体会，而是通过模拟血管来练手，我把细小的塑料管当成小血管，来练习持针和刺入方法及穿透血管的感觉，练了三个下午，终于在第四个下午，我出征了，准备亲自实践一下，这是一个新入院的病人，孩子才一岁半。
来到病房，见到白皙可爱的孩子，我的心里更加紧张了，通过交谈，我得知这个孩子是肺炎入院，而且还有先心病史，一种同情之心油然而生，这么小的孩子便病的这么重，望着孩子父母那许是怜爱许是哀愁的眼神，我明白，我们应该做些什么，应该做些什么使他们的眼中重新充满希望，我在心里告诉自己：只许成功不许失败。
在准备刺入的那一刹那，全身的冷汗已说不清到底是由于恐惧还是疑虑而生了。
选中的血管已被我固定住，隐约可见，然而这毕竟是第一次，太多的不确定和精神紧张，想要将我的精神冲毁，这时，我又想到林护士长教给我的方法：先倾斜刺入，穿透血管后平行进针，一遍一遍，我在心里反复默念，，脑子里一片空白，孩子在哭，我却听不清楚……做到了，我真的做到了。
儿科教给我的，绝不仅仅是护理技术操作，它传达给我的是一种人文精神，在这种精神的感召下，我像一个得到锻炼的勇士一样，一步步的成长。
回望儿科，我为它默默祝福。
成为一名政治坚定、业务过硬、一心为民、公正廉洁的;警察，关键是要加强党性修养;想一想为什么要入党?这是一个必须认真解决的基本认识问题;年代开始，一串闪光的名字--江姐、刘胡兰、雷锋、;参加工作后，在组织和领导的关心和教育下，我对党有;书上说，有的人认为当党员光荣，入了党个人和家庭都;的人家庭经济困难，在党和政府的支持下得以顺利完成;觉得，我成为一名政治坚定、业务过硬、一心为民、公正廉洁的监狱人民警察，关键是要加强党性修养。
围绕“四想四对照”，深刻反省、积极反思，增强党性观念。
想一想为什么要入党?
这是一个必须认真解决的基本认识问题。
从学生年代开始，一串闪光的名字--江姐、刘胡兰、雷锋、焦裕禄、孔繁森??给了我很大的启迪和教育。
我发现她们以及身边许多深受我尊敬的人都有一个共同的名字--共产党员;我发现在最危急的关头总能听到一句话--共产党员跟我上。
这确立了我要成为她们中的一员的决心。
我把能参加这样伟大的党作为最大的光荣和自豪。
参加工作后，在组织和领导的关心和教育下，我对党有了进一步的认识。
党是由工人阶级中的先进分子组成的，是工人阶级及广大劳动群众利益的忠实代表。
党自成立以来，始终把代表各族人民的利益作为自己的重要责任。
在党的路线、方针和政策上，集中反映和体现了全国各族人民群众的根本利益;在工作作风和工作方法上坚持走群众路线，并将群众路线作为党的根本工作路线;在党员的行动上，要求广大党员坚持人民利益高于一切，个人利益服从人民利益。
书上说，有的人认为当党员光荣，入了党个人和家庭都光彩。
有的人家庭经济困难，在党和政府的支持下得以顺利完成学业，为报答党的恩情要求入党。
也有的人认为“党票”是一种政治资本，通过入党在政治上找个靠山，以后容易找工作。
我仔细思考着，这些原因都不是我要入党的原因。
那我的入党原因是什么呢?我一直以来，只是觉得，我要做个有理想，有知识，对社会有用的人，希望能用自己的热情，为这个我热爱的祖国和人民贡献自己的力量，如此而已。
我从来没有怀疑这样的入党动机有什么不对，作为一个年轻人，有热情不就好了吗?然而我想要入党，想要为这个党和祖国的建设尽我的一份力，单纯有热情是不够的，还要有一个正确的入党动机。
因为在实现这个目的的道路上，我们必然会遇到这样那样的困难。
也许有一些小困难，仅仅靠我的这份热情也可以克服，但共产党要从事的社会主义建设和要实现的共产主义社会的目标是一个前所未有的伟大事业。
没有现成的经验可以借鉴。
我们在追求这个光明目标的道路上，所要面对的困难是现象不到的。
如果没有一个正确而坚定的信念，在面对重大的困难时候，我们很可能就退却了，就畏惧了。
自从我党建成以来有多少当初也是对我党，对我党所从事的光辉事业抱着极大的热情的人，在遇到各种各样的诱惑和困难时，他们退却了，变节了。
这不但是他们个人一个信仰的流失，更给我党造成了重大的损失，甚至无端的牺牲了其他党员的生命。
于是端正入党动机就成了一个必要的问题，成了每一个有志加入中国共产党的人都应该弄清楚的问题。
只有树立共产主义信念，树立现身共产主义事业，更好的为人民服务的信念的入党动机才是正确的入党动机。
明白入党，就意味着比群众多挑重担，多做贡献，入党，就意味着比群众作出更多的牺牲，就要富于革命的自我现身精神。
要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念。
要有全心全意为人民服务的精神。
也许对于这个要求我可能做的还不够多，不够好，但我相信通过我的不断的认真的学习马克思主义理论，学习改革开放以来我们党所形成的中国特色社会主义理论，加强主观世界的改造，我一定会不断的离这个目标越来越近的。
想一想为什么要当司法行政干警?
因为司法行政干警是国家法律的.监督者和执行者，是社会正义和社会良知的体现，他肩负着依法公正独立行使司法权的重任。
他不仅关系到社会治安秩序和经济秩序，而且关系到广大人民的切身利益，关系到社会公正和司法公正的实现，所以要成为一名司法行政干警，以法律的武器来捍卫人民群众的根本利益。
监狱人民警察是行使国家职权的特别公务员，但在社会角色上却具有多重性。
在执行刑罚的工作中，他们不仅是刑罚执行的具体落实者，也是教育者，担负着教育改造罪犯的行刑教育工作任务，同时还是组织者，担负着组织罪犯劳动的行刑劳动组织工作。
作为监狱人民警察，只有全面履行工作职责，充当好多种角色，才能把破坏社会秩序的违法犯罪分子，改造转化成为守法公民，变消极因素为积极因素。
我选择做一名普通的监狱人民警察，是因为职业的神圣感和使命感，是想要切切实实为社会做点实事，为构建和谐社会贡献自己毕生精力。
实践证明，在改革开放的社会大背景下，监狱人民警察队伍仍然是一支党和人民信任的队伍。
但也要清醒地看到，监狱人民警察队伍的现状与人民群众的新要求新期待相比，还存在较大的差距。
有的责任心不强，监管力度不高、改造效率低下;有的作风飘浮、方法简单、态度粗暴，严重伤害了人民群众的感情;极少数监狱人民警察违法违纪甚至犯罪，严重损害了司法公信力。
而监狱人民警察走到人民的对立面，绝非偶然，有一个渐变的过程。
经济上贪婪、作风上腐化，起源于思想道德滑坡;政治上蜕变、生活上堕落，发轫于党性观念丧失。
透过这些问题可以清楚地看到，只有提升自我认知水平、加强自我批评力度、提高自我学习能力才能进一步加强监狱人民警察素质。
想一想我的中国梦?
我最大梦想就是以优质高效的管理把服刑人员改造成守法公民，使他们不再走回头路，最大的幸福就是用勤劳的汗水为构建“三强一富一美”驾护航。
这是一个美好的时代，亦是一个充满挑战的时代，在这样一个特别的时代里，我们更有着特别的期盼。
我们工作在不同的岗位，每一个人都怀抱着七彩的梦，却汇聚成了召示和谐的“中国梦”。
我们深知今日，改革发展进入深水区。
表面的平静中亦暗涌深藏，我们肩上的责任愈显沉重。
我们每天驻守在祖国的“后花园”，让泪水与汗水中在阳光中绽放美丽，我们用一丝不苟的态度去坚持去努力，凭借这份执着与坚定。
去回应民族复兴的呼唤，我们的内心已经觉醒，我们有一些激情澎湃的情感，更会创造无限的感动和激情。
这是属于我们监狱人民警察独有的自信。
想一想今后应该怎么干?
贵在自觉、重在经常、成在实践。
自觉才能有动力，经常才能促养成，实践才能见成效。
一要靠学习修养。
只有较高理论修养，精神境界才能升华。
值得注意的是，一些监狱人民警察对政治教育和理论学习表现出浮躁、厌倦、轻视的情绪。
小平同志很早就告诫我们,要防止思想庸俗化。
国土资源部原部长田凤山在检查中说深有感触地说：“之所以走上这样的道路，最根本的原因是放松了理论学习和思想改造。”真是一针见血、一语中的!人民检察官的一生,应是讲学习、讲政治、讲正气的一生，做到活到老、学到老、改造到老。
敢于从思想深处解剖,不断对灵魂吐故纳新，使党性修养、思想觉悟不断提高。
二要靠廉洁自律。
人最难认识的是自我，最难战胜的也是自我。
要筑牢党性原则、思想道德和法规纪律的防线，不为灯红酒绿所迷，不为物质利益所惑，不为人情关系所动。
在工作中，要严禁接受请客送礼;严禁违反规定与犯人交往;严禁徇私;严禁泄露案件秘密。
三要靠教育监督。
把教育和问题捆绑在一起抓，对主要问题进行归纳梳理，分析根源、认清危害、制定措施。
对潜在的苗头隐患，进行超前预测防范，力求消灭在萌芽。
全面推行政务公开，将其置于当
事人和社会各界监督之下，提升司法公信力。
把外部监督与内部监督有机结合起来，形成内外结合、纵横交错、严密有效的监督网络。
贯穿“四想四对照”的主线和精髓，就是“始终坚持党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”。
慈济教育心得分享篇七
慈济医院是一所以患者为中心，秉承人道关怀理念的医疗机构。日前，我有幸参观了慈济医院，深受感动。在参观过程中，我不仅亲身体验了慈济的特殊文化，还认识了一群敬业且乐于奉献的医护人员。通过这次参观，我对慈济医院的理念和运作模式有了更深入的了解，也对生命和关爱有了更深刻的体悟。
第一段：慈济医院理念的引导
从进入慈济医院的那一刻起，我就感受到了一种特殊的氛围。整个医院的布局、装饰都透露出一种宁静和和谐。在参观导览员的解说下，我了解到，慈济医院致力于为患者提供全面医疗服务的同时，注重传播人道关怀的理念。在慈济的理念中，患者不仅是病人，更是需要关心和关爱的个体。这种理念贯穿于慈济医院的每一个环节，从医疗设备的选择到医疗团队的培训，都以患者的需求为中心。
第二段：慈济医院的特殊文化
在参观过程中，我对慈济医院独特的文化有了更深入的了解。慈济医院的文化主要体现在四方面：谦和的态度、尊重的沟通、勇于创新和积极的行动。慈济医护人员以谦和的态度对待每位患者，尊重他们的意见和需求。慈济医院倡导尊重沟通，医护人员与患者之间进行有意义的对话，以了解患者的真正需求。同时，慈济医院注重持续创新，不断引入新技术和设备来改善医疗服务。最重要的是，慈济医院强调行动，医护人员积极投身于各项公益活动中，回馈社会。
第三段：慈济医护人员的奉献精神
在参观过程中，我有幸见到了一群充满爱心和奉献精神的医护人员。他们无私地把患者的需求放在首位，为患者提供最佳的医疗服务。在参观中，我看到一位医生在紧张的手术中始终保持着平静和专注，将患者的生命放在第一位。我也听到了患者的感激之情，他们对医护人员的关爱和付出充满感激和敬意。这些医护人员用自己的行动诠释了什么是医者仁心，将慈济的理念付诸实践。
第四段：对生命和关爱的深刻体悟
通过参观慈济医院，我对生命和关爱有了更深刻的体悟。慈济医院的医护人员将患者看作是自己的家人，尽可能满足他们的需求。他们用自己的专业知识和技能，为患者创造更好的生活质量。在慈济医院，我看到了医学的伟大，也感受到了关爱的力量。生命的可贵和关爱的重要性在慈济医院得到了最好的体现，也让我深深地明白，每一个人都应该珍惜自己的生命，关爱身边的人。
第五段：对慈济文化的思考与展望
通过参观慈济医院，我对慈济文化有了更深入的思考和展望。慈济医院的文化不仅仅适用于医院内部，更能渗透到社会的每一个角落。我希望将慈济文化传播出去，让更多的人了解慈济的理念和实践，从而建立起一个更加温暖和谐的社会。我相信，在慈济的引导下，世界将变得更美好。
慈济教育心得分享篇八
通过这次的国培学习，不论是教育教学理论或业务水平都有一定的提高。回顾十几年的教学工作，不管别人怎么看，我只觉得自己做的问心无愧。
一、能科学地施教知识，深入学习教育学、心理学、教育方法等方面的知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程，使教育教学的科学性和艺术性高度完整地统一起来。
二、 熟练掌握了现代教育技术的操作和应用。积极参加现代教育信息技术的培训，能够利用现代教育技术，恰当有效地选择教学方法和方式，直观形象地展示教学内容， 使教学知识传授与创新思维结合起来，培养学生的创新精神和创新能力。我积极参加镇级的现代教育信息技术操作大赛及课件制作比赛均获一等奖。
三、 有创新的精神。积极开展教育和科学研究，探索新的科学的教育模式，在耕耘中拓宽视野，在执教中提炼师艺，升华师技。形成自己独特的教学风格：我以通过抽象 思维和逻辑推理的训练，培养学生的数学思想为目的，善于启发，分析细腻层次分明，注重解题思路的传授和解题技巧的总结。
四、有爱心。我始 终认为：教师就必须用教师的职业的爱去对待每一个孩子，在孩子有困难时，在孩子做错事时，在孩子得到进步时，作为教师才能一视同仁的对待，教师的爱就是渗 透在平时的点滴中，贯穿在孩子成长的每一个阶段。教师不仅要有这种做人的威望，人格的力量，令学生所敬佩，还要以最佳的思想境界，精神状态和行为表现，积 极地影响和教育学生，使他们健康成长。正如奥地利教育哲学家马丁.布贝尔所说：“教师只能以他的整个人，以他的全部自发性才足以对学生的整个人起真实的影 响”。教师应把言传和身教完美结合起来，以身作则，行为示范;热爱学生，关心学生，建立平等的师生关系;仪表端庄、举止文雅，以自己的言行和人格魅力来影 响学生。
很长一段时间内“没有教不好的学生，只有不会教的教师”这个极端的教育口号像枷锁一样天天束缚着我，使我常常生活在自责和愧疚之 中，使我天天怀疑自己的教育教学能力，我真的就认为我就是那个不会教的教师，否则为什么会有部分学生不会学习呢。后来通过学习相关理论及多方面的实践探索 请教我才知道，它只是一种浪漫主义的宣传鼓励口号，而绝不是评价教师工作的客观标准。
教育是一项繁琐的工作，在日复一日的教学生活中，面 对一些顽劣的学生，恨铁不成钢的心理会左右自己的情绪，另外过于看重学生成绩，偏离了素质教育的轨道，有时候会茫然不知所从，不能坦然面对学生的错误，影 响了与学生感情上的沟通和交流，也是存在的问题。因此怎样克服工作中的急躁情绪，尊重每一个孩子，真正做到蹲下来给学生说话，还需要在以后的工作中进行调 整。
总之，在今后的教育教学工作中，我会认真遵循“教书育人”的工作准则，把书教好，用新观念育出不同的人才，以适应新世纪对教师，特别是优秀教师的要求。
慈济教育心得分享篇九
慈济见习活动是一次意义非凡的经历，通过参与这一活动，我深刻感受到了慈济人无私奉献的精神，明白了爱和关怀的重要性，并从中获得了许多体会和启示。以下是我在这次见习中的五个主要体会。
首先，参与慈济见习活动让我认识到了慈济人的敬业精神和专业素养。在这次见习中，我看到慈济人在为社会服务时所付出的努力和汗水。无论是在医疗方面，还是在教育、环境保护等方面，慈济人始终保持着高度的责任心和专业素养。他们以最大的热情和耐心对待每一个需要帮助的人，尽力给予他们物质和精神上的支持。这让我深受感动，也让我明白了作为一个年轻人，应该时刻保持对自己的责任感和专业精神，为社会贡献自己的力量。
其次，慈济见习活动让我明白了爱和关怀的重要性。在见习中，我看到慈济人对每一个受助者都带着真心和关怀。他们不仅提供物质援助，更关注受助者的内心需求，给予他们温暖和安慰。这让我意识到，无论是在与家人、朋友还是与陌生人之间，都应该用爱心和关怀去对待他们，带给他们温暖和希望。只有将爱心传递下去，才能让社会更美好、更有温度。
第三，慈济见习活动培养了我对生活的积极态度。在见习中，我遇到了许多困难和挑战，但慈济人始终告诉我“积极面对，坚持努力”，这给了我很大的鼓舞和动力。我明白了，无论遇到什么困难，我们都应该勇敢地去面对和克服，相信自己能够做到，坚持努力，最终会战胜困难，取得成功。这样的积极态度让我在学习和生活中都能保持乐观和向上的心境，不轻易放弃，不断进取。
第四，慈济见习活动提高了我的团队合作意识和沟通能力。在见习中，我与其他志愿者合作，共同完成任务。通过与团队成员的磨合和协作，我学会了倾听和尊重他人的意见，学会了与人有效地沟通和合作。我发现只有团队的力量和智慧结合在一起，才能更好地完成任务，取得更大的成就。这个体会让我明白了团队合作的重要性，也让我明白了与他人和谐相处的重要性。只有与他人和睦相处，我们才能更好地完成自己的使命，为社会做出更大的贡献。
最后，慈济见习活动培养了我一颗感恩的心。通过与慈济人一起走过的每一天，我深深感受到了他们对生活的感恩之情。他们对生活中的每一个细节都充满感恩之心，无论是一碗温暖的饭菜，还是一次温暖的微笑。这让我明白，感恩是一种态度，一种生活的方式。只有我们学会了感恩，才能珍惜眼前的一切，从而更加快乐和满足地度过每一天。感恩不仅仅是对别人的感激，更是一种对自己生活的认同和热爱，是一种内心的真实表达。
通过参与慈济见习活动，我收获了很多，不仅得到了对社会的认识和学习，更培养了自己的意志品质和慈善意识。我将把这次见习的收获与体会融入自己的生活中，时刻保持一颗感恩的心，用爱心和关怀对待每一个人，用积极和团队合作的态度去面对生活的挑战，从而更好地投身于社会，为他人贡献自己的力量。