最新年终总结如何 年终总结如何写(五篇)

时间:2023-06-23 16:33:32 作者:曹czj 活动总结

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。什么样的总结才是有效的呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

最新年终总结如何 年终总结如何写(五篇)篇一

自从从事教师这一行,当一位好教师就是我的目标,教师年终总结。一年来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年来的工作进行总结。

在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到要以学生为主个人工作总结,以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神个人工作总结,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生怕于思考,懒于探索个人工作总结,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的'目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结,我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

学生学习新课和知识的系统化、条理化,要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰,条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点,而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课堂课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面,年终工作总结《教师年终总结》。在主题班会上,进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”,如何利用制作等一系列活动,锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

7、课题研究工作。

在课题研究工作中我所做的工作有:

1、提高课前准备工作有效性。

(1)提高备课的有效性。

我在备课时独立钻研,自主备课,自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点,备思路,备教学策略,切实提高备课的质量。

(2)提高学生预习的有效性。

一是教给学生一些预习的方法,并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题,以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查,教学即可以从预习入手,以学定教。

2、对课堂操作的有效性的研究。

(1)教学目标:首先,我有预设的课堂教学目标,目标根据教材、课时、班级学情正确定位,三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次,我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标,预设目标和生成目标也有所侧重;再次,我主动对目标的达成度自我评估。

(2)师生角色:学生是课堂学习的主体,教师是学生学习的促进者,同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长,就难有学生的自主发展,课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色,并努力促进学生形成正确的角色感。

(3)教学结构:

课堂中凸现课堂中师生的交往互动,凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成,它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章,较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法,对比较感性的文章,对文章的精彩细部时我则采用以研促读,重视学生的自读自悟。

(4)教学资源:教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发,更重视开发我自身的资源。

(5)学习评价:a、学习评价应是完整的评价,包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价,既要避免空洞,又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价,发挥评价的激励和指导作用,不伤害学生的自尊。

3、对课后反思有效性的研究。

一方面个人勤思考、勤动笔,养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨,从反思中得到启迪和升华,取得进步。

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训,掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召,积极到边远学校支教,在支教学校发挥自己的光和热,受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期,五星学校承担了课题研究的工作,在此项工作中,我先后承担了课题研究展示课的任务,并受到领导的好评,经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。

最新年终总结如何 年终总结如何写(五篇)篇二

承诺书是承诺人对要约人的要约完全同意的意思表示的书面形式。通常是要求以书面订立的合同,其承诺也必须采取书面形式。下面是村干部承诺书怎么写,欢迎参考阅读!

队伍和党员队伍建设,结合开展创先争优活动,狠抓支部建设,不断提升两委干部管理水平,努力提高两委班子的凝聚力和战斗力。大力组织党员开展学习教育活动,不断提高党员党性修养和业务技能素质,积极完善无职党员设岗定责专项制度。

工作队与镇、对村中的不稳定因素进行详细分析、仔细排查,了解到村里存在上访隐患的有5多人,其中2人列为重点关注对象,排有专人负责落实,能够及时沟通、联系,做到矛盾不激化,确保全村保持稳定。

承诺人:

20xx年7月25日

把群众所思、所想、所盼、所急、所需作为一切工作的出发点,深入到群众中去,倾听群众的呼声,听取群众的意见和建议,努力做到走访农户全覆盖。

打造一个团结务实、战斗力强、服务水平高的“两委”班子;在理论学习方面,组织党员干部进行学习培训,认真学习贯彻国发2号文件精神、党的“十八大”精神,省十一次党员代表大会精神、市第六次党员代表大会精神,提高党员干部的素质和能力,定期组织开展民主生活会和民主评议活动,倡导班子成员通过批评和自我批评,客观地审视不足,切实改进工作方式方法;在党风廉政建设方面,坚持责任到人;在用人方面,坚持发挥每一名党员干部和工作人员的特长,根据其特点调到最适合的工作岗位上,做到人尽其才;为进一步提高基层党组织活力,对条件成熟村民发展为中共预备党员,增添后备力量。

利用走村入户调查的时机,向群众宣传护林防火知识。

指导村支“两委”班子认真执行各项工作制度,落实各项民主决策制度、民主管理制度和民主监督制度,增强村干部的民主法制意识,提高村民自治水平,规范党务、村务、财务公开,调动广大农民群众参与村级事物管理的积极性、主动性和创造性。

配合村干部认真协调妥善解决各种矛盾纠纷,加强社会治安综合治理,落实社会治安综合治理责任制,构建农村治安防控体系,开展创建“平安村”、“和谐村”、活动,扫除“黄、赌、毒”等社会丑恶现象,反对封建迷信和非法宗教活动,创造农村安全祥和、农民安居乐业的社会环境。

我将身先士卒、全力以赴、努力完成以上承诺,敬请领导及村民予以监督和批评指正。

承诺人:xx

20xx年xx月xx日

加强对基层党员的教育管理,全面提高农村党员和基层干部的素质,争创“五好党支部”。

承诺人:xx

20xx年xx月xx日

最新年终总结如何 年终总结如何写(五篇)篇三

在校期间,本人在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,本人综合素质在很大程度上得到了提高,我一直努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强。村干部自我鉴定怎么写的呢,我们来看看下文。

认真领悟国务院关于新农村建设的方针政策;积极贯彻中共浦江县委的领导指示。通过学习党员的先进事迹,提高思想进步,争取早日向党组织靠拢。

完成了群生行政村500位村民的民生单统计工作;完成历年资料的整理分类工作,逐步实现电脑存储;配合相关部门开展非法劳动力排查、污染源普查、计划生育三查等工作;参与村级组织换届选举工作。

帮助村民书写打印各类买卖协议、承包转让协议、土地征用补偿方法、劳动合同等。

制定了群生村人口与计划生育“两建立一公开”的实施方案;积极参与研究群生行政村二期旧村改造工程,协助完成了工程规划调整报告,启动资金合作意向书,资金平衡分析,工程可行性报告等。

村支书和村主任都是基层工作的老干部,对事件和人物的看法有着准确独到的眼光。因此当我面对处理群众矛盾时,我始终保持谦虚谨慎、虚心求教的态度,向他们请教解决问题的关键。

基层工作经验善浅,工作面的独立开创上少有突破。今后我将针对自身的不足,向上级领导、基层干部、同事、群众学习请教,在实践中锻炼磨砺自己,更快更好的解决农村的特色工作,早日把群生行政村建设成为社会主义新农村中的典范。

不管是硕果累累,还是收获甚小,一个学期过去了,总体来说是一定有收获的。只有在学习方面给自己做了充分的鉴定才可更明确今后的学习方向。

在这一年里我似乎看到了我以后要走的路,真正拥有了自己的理想报复,并且知道了走路的方法和实现理想所需要的东西。我对自己有了信心,而书就是我信心的源泉和支柱。不读书真的不知道世界还有那么多事情值得我们去做去学习。许多成功人士的成功经历更给了我无穷的启示和力量。所有人的成功都是从惨痛的失败中经历过来的,从一点一滴的小事组成了伟大的事业。所以面对任何一件大事小事,成功或失败,我都会用評鏛訫去面对,任何事的发生必有其原因,必有其结果,必有其收获。我自己的一句话叫:现在成功的越多将来成功的越多,现在失败的越多将来成功的更多。也就是坚强的意志和韧性是从失败和痛苦的经历中磨砺出来的。

学习方面我始终严格要求自己,凭着对个人目标和知识的强烈追求,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。

在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。

积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。我很积极,够乐观,我坚信我的未来不是梦!

在思想方面,通过大学四年系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和“xxxx”重要思想,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。在日常的学习生活中,热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学;关注时政,通过了解和学习党的有关动态和精神,使自己在思想上和行动上与党中央保持一致,积极向党组织靠拢,顺利通过党校考核,获得了党校结业证书。

在学习方面,本人认真学习每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重英语和计算机方面能力的培养,通过了国家计算机专业二级考试和英语四六级考试;同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过四年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,获得了院三等奖学金。四年的大学学习生活虽然即将结束,但这并不意味着我的学习从此终止,在今后的工作中我将更加重视学习,将学习到的理论知识与实际工作相结合,从而达到学习与实践融为一体。

在工作方面,自入校以来,我一直担任寝室的寝室长,在担任宿舍舍长期间,积极主动地为同学服务,有意识地协调好舍友之间的关系,通过舍友的协作,搞好宿舍内务工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围,在舍友的共同努力下,曾在学校的宿舍评比中取得优异成绩,这也为所在班荣获“校优秀班级” 和“xx大学五四红旗团支部”的光荣称号做出了有力的后勤保证,本人也因此获得了“xx大学优秀学生干部”的荣誉称号。此外,我还注重自己能力的培养,积极参加了多次社团活动和社会实践,多次在“五四”期间参加青年自愿者活动,看望并帮助孤寡老人等。在大学放暑假期间,参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。

过去毕竟是过去,我们只有展望未来,才能把握住自己的人生。

最新年终总结如何 年终总结如何写(五篇)篇四

首先,写年终总结之前,你要明确自己的工作职责是什么,也就是领导安排你每天都做些什么,把这些一一罗列出来。

其次,对比自己的工作职责,回顾下自己都做了什么,哪些方面做的好,做出了业绩,哪些方面存在着不足和欠缺,在下一步或者说明年打算怎样改进或者怎样做的更好。把这些内容再度整理一下。

一、起手(也就是开头,要对全文有个大致的概况)

二、全年工作开展情况;

三、工作中存在着哪些不足和欠缺;

四、下一步的工作思路(明年的工作思路);

五、结束语(结束语,可以表述下自己的决心或者对单位发展的良好祝愿,这不是拍马屁,而是一个员工应有的基本素养)

列好框架之后,根据自己的实际情况,进行相应内容的添加,做到语言简练、表达准确。

完稿之后,加上署名和日期,做好页面排版,添加页码,打印,上交。

最新年终总结如何 年终总结如何写(五篇)篇五

让自己感到有所成绩的事。我为此感到深深的自责。

工作上没有成绩,生活上也有诸多不适应。近一年来,经常感冒生病,工作有时候感到有些力不从心。或许自己实在不适应现在的工作环境,心中还是向往城市的生活。

否定自己让自己很痛苦,然而人总是要面对现实的,自己的爱好是甚么,自己喜欢甚么,自己合适做甚么,这一连串的问号一直让我懊丧,也让我萌生了辞职的动机,并且让我确定了这个动机。或许只有重新再跑到社会上去遭受挫折,在不断打拼中去寻觅属于自己的定位,才是我人生的下一步选择。

当前新农村建设正是需要人才的时候,同事都是斗志高昂,壮志满怀,而我在这时候候却因个人缘由选择离开,实在是深感歉意。

离开村官这个大集体,离开这些曾同甘共苦的同事,很舍不得,舍不得领导们的谆谆教诲,舍不得同事之间的那片真诚和友善。感谢领导在一年期间给予我的信任和支持,并祝所有同事和朋友们在工作和活动中取得更大的成绩。

此致

敬礼! 1

————来源网络整理,仅供供参考

尊敬的xx 县委组织部:

我是xx 镇xx 村委会“大学生村官”xx,xxxx 年我参加云南省 统一组织的“选聘高校生到村任职”考试,经过考核被选聘到xx 村 委会担任主任助理。到村任职近一年来,我学到了很多,经历了磨练, 经历了坎坷,慢慢变得逐渐成熟起来了。从刚工作时的那种新鲜和盲 目感到现在对农村工作思路渐渐清晰和明朗,农村工作对我来说变成 一种难以割舍的情感,这种感情促使我保持旺盛的激情和不竭的动 力,从而使我做了很多很有意义的工作。虽然平凡但非常值得回忆,让我感触很深,体味到了很多人生的意义。

还记得自己才到村委会的时候由于未能适应身份的转换而 十分苦恼,也曾因不注意工作方式方法未能办好交代的任务,但是在 有关部门和村委会干部的帮助下,我明白了在这样的环境下,自己应 该干什么和可以干什么、也知道了如何充实自己的时间。开始学着主 动学习农村有关知识,关心时事政治、努力提高自己的思想觉悟、完 善自身素质,并在工作中不断提高自己的工作能力,到村任职近一年 来,我积极参加xx 镇及村委会的相关工作。

————来源网络整理,仅供供参考

2

能力,也提高了自己的思想。到现 在,我深深的感谢有关部门、镇党委和村委会给我们这样一个平台, 因为这一年的时间里,我学到了很多,这对于我以后无论是生活上、学习上还是工作上都是具有十分重要的意义的。

今年,我参加了云南省公务员考试,经过笔试、面试等考核,我 顺利考上了xx 的公务员,对于我来说真是喜忧参半;喜的是自己的 能力得到了证明,以后将要面临一个全新的工作环境了,忧的是我即 将离开我现在的工作岗位了。说实话,自己已经很适应现在的工作环 境了,村委会的每个人都仿佛亲人一般,自己每一天都过得十分充实, 对于自己所在的岗位充满着不舍。但是人总是要成长的,如果过于拘 束于过去,那么必定无法取得成功。

————来源网络整理,仅供供参考

生涯带给我的经验和能力,去面对新的 挑战,同时我也会不断的完善自己,努力在新的岗位上体现自己的价 值,决不辜负组织部、镇党委及村委会对我们的培养和期望。

此致

敬礼!

xx乡党委:

本人于20xx年12月份考录为村官被乡政府分配到xx村担任书记助理。2010年1月,经过村党支部换届选举,本人被推选为新一届党支部书记。

20xx年1月13日,本人参加xx市事业单位招录考试,后经过面试、体检、政审等程序,已经到xx镇人民政府报到上班。根据组织部、所在单位要求及本人综合考虑,现要求辞去中共xx乡xx村党支部书记职务,望上级党委予以批准。

申请人:xx

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