最新高三家长会讲话稿模板

时间:2023-07-13 09:46:15 作者:WJ王杰 讲话稿

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

最新高三家长会讲话稿模板篇一

大家好!

我是高3x班xx同学的妈妈,今天,非常感谢x中给我们提供了一个好的机会,让我们高3年级x班的学生家长能够坐在一起,与学校和老师零距离地探讨子女的教育问题,我为有这样的机会感到非常高兴。

对于教育,我是一个门外汉,并且因为工作的关系,我陪孩子的时间很少,平时更多的是电话交流;再则,由于缺乏教育方面的理论知识,在方式、方法上会常常不得当。而学校帮我弥补了这方面的不足,在我孩子的学习、生活、思想上都给予了很大的帮助和指导,在此我向辛勤哺育和关爱过我孩子的全体教师表示衷心地感谢!

我的孩子到x中以后,从她对x中校风、教师教学的评价的改变,我感到非常地欣慰,从中我看到了她的进步,她已融入了x中这个大集体,这与老师们的谆谆教诲是分不开的,在此我再一次向他们表示衷心地感谢并致以崇高的敬意!

下面借此机会我谈谈我个人的一些想法。

高中阶段是孩子的特殊阶段。在此之前,我认为给孩子足够的爱护就行了,我的孩子也成长得很好。随着孩子进入高中,慢慢地具有自己的判断和思想,我才感到做家长的担子重了起来。我常常感到自己需要思考、需要学习,才能做到和我的孩子同进步、共呼吸。

在新的环境中,竞争性更强了,孩子在初中具备的优越感不复存在,这就有一个心态调整的问题。而且,对自己的升学和将来的前景,孩子也开始关心。此时孩子心态发生波动、有了挫折感。作为家长,应给予密切关注和诱导,从全局的观念分析自身的'基础、优势和劣势,面对现实,积极地想办法。

关心孩子成绩的时候,更要关心孩子的做人。成绩的好坏,是孩子的一个方面,集体主义观念、亲和力、协调能力的培养,也是孩子今后适应社会、独立生存所必须具备的素质。我们在这方面一直给予孩子强有力的支持,集体活动的组织、班上有困难的同学需要帮助的时候,我们都鼓励孩子走在前列。

如何处理生活标准和学习标准的关系,也是我们要面对的一个新问题。由于独立意识的具备、有了适当的交往,以往在开销方面算“明细账”的方法似乎行不通了。不知道各位家长是否有这样的同感:经济压力增大了是一个方面,主要是觉到“心中没底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的习惯。这个时候,我既和孩子算了经济帐,也从同学之间关系和谐的角度谈了自己的看法,力图让孩子认识到平实生活、融入大多数的重要性。

如果说,同学之间交往、朋友的选择是影响孩子的因素之一,那么社会环境、还有网络则是影响孩子身心发展的更深刻的因素。尤其是后者,虽然是虚拟的,但其影响却非常实在。对于它的消极面,孩子还不具备自我免疫力,致使我们看到了很多痛心的例子。在这方面是采取“堵”的办法,还是采取“导”的办法?值得我们思考。前一个办法比较简单直接,但效果不见得好;后一个办法比较费神、花精力,甚至还需要我们学习新的东西,因为这样才有发言权。

x中现在正处在健康有序地发展时期,生源质量、校园环境、教育教学设施都较过去有很大的改进和提高,我们要以全新的视角来看待新建x中的现状和未来。我个人的感受,x中是不错的,尤其是高3x班,我几次来看孩子,都感到学风浓厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老师也都非常勤勉敬业。作为家长,我是放心的。

我今天来这里的目的,就是想听听各位家长的经验,听听老师们的实质性指导,也换一个场合听听孩子的心声。作为家长,我衷心希望学校能把孩子教育成为这样三种人:一是成为一个身体和心理都健康的人;二是成为一个适应社会发展的人;三是成为一个有益于社会、有创造力的人。

谢谢大家!

最新高三家长会讲话稿模板篇二

大家晚上好!

我代表学校感谢家长来学校开家长会,共同研究高三学生高考备考。

时间真的很快,本届学生入学情景还在眼前,而今距离高考还剩224天,除去周末实际仅剩161天,平均分到每科是仅有26。8天。此时和家长们说这些似乎有点制造紧张气氛的嫌疑,其实每一届都是这样的,我们老师都习惯了。作为家长经历都是第一次面对,所以不可能不焦虑。但过度焦虑不但没有用反而会影响孩子的备考。因为24中有优秀的学生、高专业素养的教师队伍、以及成熟的备考方案和操作流程,所以我告诉家长们不用过度着急。再好的复习计划和备考方案如果不能有效落实,都是水中月镜中花。要想把高考备考这事儿有效进行就必须做到学校、学生、家庭三方密切配合且全身心投入,在某一个环节上出现了纰漏都会影响高考的备考。

今天我想重点围绕学校、学生、家长这三个方面谈谈自己的看法。

在高三备考中,学校起着重要的作用。例如,高三教师的合理搭配、教学活动的有序安排、备考方向的确定、招生信息收集等都非常的重要。这些年24中的高考成绩逐年上升,不论清北率、c9高校率、985录取率、各高分段的人数占比已经位居辽宁省前列。(详细数据略)

在20xx—20xx学年,学校在学科奥林匹克竞赛中77人获得省一等奖,22人进入省队(占全省37%,全省第一),其中1人进入国家集训队。高二学生孙文翰代表国家参加第31届国际青年物理学家锦标赛,获得金牌,成为辽宁省进入国家队、获得此项金牌的第一人。今日头条网报道清北特招录取人数中学榜位列第9名。

分析总结取得这些成绩的原因是

1、学校管理理念超前教师专业水平高;

2、有适合24中学生的高考备考方案;

3、社会各界与家长对学校工作支持和帮助。

列举这些数据的目的就是告诉家长,在高三备考方面请家长放心,家长没必要对学校的工作有任何疑虑,学校所有工作都是围绕学生成长与教师专业能力提升展开的。在座的家长都是70年代的,人人都经历过高考,对高考都有亲身经历,所以每个人对高考都能说出个子午卯酉来,这既是好事也是坏事。因为家长们们所经历的已经是20多年的事儿了且仅有一次,但学校每年都面对高考且要应对高考中所能遇到的各种新问题,学校如果没有成熟的经验不可能取得如此好的高考成绩。每当提到高考成绩大家最先想到的是24中学生优秀,学生优秀这是不争的事实,这也是高考取得好成绩的基础。正如好的种子还得有肥沃的土壤,有肥沃得土壤还的有会侍弄地的庄稼人,否则苗不会长的好果也不会变的大。学生就好比种子、学校就相当于土壤、老师就相当是庄稼人,这三者缺一不可。教育不是工业,不能批量生产人才,很多人把教育比作是农业需要精耕细作。我赞同这个观点。

顾明远说“没有爱就没有教育”,24中高三班主任每天晚上陪伴学生到8:30,课任教师认真钻研教学这就是最大的爱心;有专家说“把时间还给学生才是最大的减负”,在现有的办学生态下,24中敢把时间真正还给学生是一种勇气;也有人说“好的教育是让学生在活动之中找到自我”,24中为高三所设计的各种活动这才是教育上的一种大智慧。我和家长说这些就是告诉家长们,高三每一项活动都是精心策划的,每一项活动都是经过实践验证的精品,班主任每一次班会都是备考的重要一个环节,课任教师所选的每一个题都是有目的的。学生要想取得好的成绩必须与学校整体步调一致,个人只有服从集体这个集体才能有战斗力。但本届高三也听到一点杂音,例如,国大班的教学有些人不支持,其实国大班受益的不仅仅是国大班学生本身,他们的成绩会给非国大班同学带来很多升学方面的机会,尤其是在自主招生方面会让24中所有学生受益。

从整体上看24中学生确实优秀,乐学善学心理阳光思想积极上进。我们发现每一届学生在校的三年里,真的是一年一个样子,这就是学校教育作用的最好证明。优秀的群体影响了群体中的每一个人,这也是两年前学生和家长选择24中的原因。但是从个体上看也是各有所长,各有所短,这也符合群体的规律。在高考及备考中学生才是主角,要想取得好的高考成绩就必须扬长避短去除木桶效应。我们发现要想有个理想的高考成绩除了专心致志还要身体健康思想向上。我们发现凡是思想不积极向上者,高考取得好成绩者很少,就是高考取得了好的成绩,他的人生也不会太精彩。而思想积极向上者即使高考一时没有取得理想的成绩,但未来人生之路绝不比别人差。高考备考是一个长线作战过程,身体素质好的同学才能坚持到最后。我们发现凡是爱好体育运动的人,心理大都是阳光其积极向上者,他们表现上有毅力有恒心能坚持。16年有个学生参加数学竞赛的学生,他很遗憾而没有进入省队。因参加学科竞赛而使其他学科投入的精力不足,综合成绩一度下降很多。家长当时也比较着急,我当时跟家长讲,不用担心他学习成绩,给他时间别打乱他的学习节奏,他的成绩肯定上来。结果当年高考成绩是690分,位列辽宁省29名,被清华大学所录取。我当时为何敢和家长说他的高考成绩不会差?一是这个孩子的两年竞赛学习养成了独立学习的能力和深度思考的品质,二是他能天天坚持跑步有一种极强的自我约束能力和心理调节能力,这样的人怎么能不取得好的成绩。18年还有一位参加物理竞赛的同学也是一个很好的例子,也是竞赛没有进入省队他也是具有极强自我约束力和较高的自我调整心态能力,他的爸爸告诉我每当学习困的时候就做蹲起动作,最多能做到300多个,该生高考成绩非常的优秀最后被北大所录取。

列举这些例子就是想告诉家长,参加竞赛的同学因为备考一定会在其他学科上投入的时间不足,综合成绩肯定要受到影响,他们成绩的回升要有一段时间,家长不要过于焦虑。首先让孩子沉下心来认真的复习,其次家长不要打乱孩子的学习节奏,最后家长要听从班主任和课任老师的建议,为孩子制定一套合理的复习计划。就算因为竞赛而耽误了高考的成绩,到了高校以后也一定是这个学科的皎皎者,这样的例子不计其数,15届有个化学竞赛的同学,凭着省一降40分的优惠政策进入了理工大学,目前是学校非常优秀的学生,本科就随研究生一起做项目,学校也一直关注这个学生的学业发展。

各位家长,不在高三任课不知道高三的辛苦,只有教过高三的人才知道高三教师的压力有多大,不仅劳体更是劳心。学生考好了老师的心里高兴,学生考不好了老师真的是晚上也睡不着觉的。我们会琢磨问题究竟出在何处?是没有讲到还是没有练到?讲到练到为何还是不能得分?命题者能怎么出题?书上哪个知识点可能是命题的核心内容?尤其是文科教师不仅要备课做题,还必须关注时事新闻以及国内外重大政治事件。高考预期说是考学生还不如说是考教师。

一是请家长对高三的老师们放心,他们会把全部精力用在教学上,高三老师有时因高考压力而急躁,可能会因学生的学习状态或者是作业质量而等多说孩子几句,请家长一定要给以谅解,他们和你们一样望子成龙。尤其是高三的班主任们,家远的教师每天晚上到家接近10点,早晨6点左右又要从家里出发。一天两天谁都能做到,但是坚持一年真的不容易,学校常年坚持这样做更不容易。我敢对家长说,每一位高三教师都会认真对待高三的工作,学校对他们的要求是既然选择了高三就选择了高三的一切要求。请家长转告学生,选择了24中就是选择了24中的所有规定,进了24的门就是24的人,就要守24中的规矩。

二是请家长转告孩子,要想高考取得好的成绩,就必须抓住课堂,向40分钟的课堂要效益。很可能在一节课的40分钟内,只有几分钟的内容对孩子有用,因此,孩子们就要全神贯注对待每一分钟,不要错过对你有用的每一分钟。也要告诉孩子,很可能老师在课堂上讲的解题方法表面看似乎非常笨拙,明明有技巧而不用,其实这才是最好的方法,这就是通常说的以不变应对万变的方法。

三是转告告诉孩子,在高三备考阶段,一定要认真听从任课教师的指导,需要看书就看书,该背诵就背诵,让计算就计算,解题步骤要求写两行就不能写一行。我们发现,凡是高考发挥失误的学生多是不认真听老师指导的学生。不接受老师指导的学生也有高考取得好成绩的,但这个概率太小,家长千万不要受误导。

一要以平常心态面对高考。

要有远大目标但更要面对现实。焦虑不能解决任何问题,只能给孩子增添压力。有的家长跟我讲,没有给孩子压力啊!不谈成绩,不看电视,一切都为高考让路。这就是最大的压力,是最大的心理压力。家长莫不如做好自己的事,不要因为孩子高考而影响了自己的工作和生活。我反对一切都为了孩子高考的说法,以平常心态应对高考才是最好的做法。我常说该吃饭就吃饭该睡觉就睡觉,这才是应对高考最好的心态。

二不要过度关注成绩与攀比。

这些年的经历告诉我,高三没有不努力学习的孩子,尤其是二十四中的学生。学习累了放松一会儿没有什么。听会儿音乐看会儿手机翻一翻杂志没有什么大不了的。高三了,不用看着不用监视,不要在孩子学习时以送水果或者饮料为由而监视他们。家长尤其不要把自己的孩子与别人家的孩子比较,没有意义。人家的孩子再好也不是你家的,很可能您的孩子在别人眼里处处都是优点;也没有必要拿自己的过去与孩子的今天对比,毕竟时代不同了。说句心里话儿,初升高时咱们还真的不一定能考过这些学生。

三是家庭和谐对孩子备考是最好的环境。

不要因为孩子的学习成绩或者学习方式与家长有分歧而弄得家庭成员间产生不必要的矛盾。虽然家长的出发点是好的,但很可能起到副作用。高三学生正处于思想的成熟期,对很多事情都非常敏感,家长的言谈举止对孩子的影响或许是一生的。在孩子人生关键时期,希望家长能给孩子们起到良好的示范作用。

从长远的角度看,决定一个人最后能走多远的是其胸怀、品格与毅力,而不是分数;分数确实能在某种程度上决定孩子的起点,但不能决定人生的终点。我们希望每一个孩子未来的人生之路都能走很远且很幸福。

各位家长,高三是孩子人生中的必经之路,高考经历大于高考成绩。今天他少走一步明天可能就要多走几十步来补偿。该是他经历的必须由他来经历,我们做家长的不能代替也不该代替,今天的一个捷径或许是他未来人生中最大的弯路。我从来不信这个世界上有什么捷径可走,但我相信天道酬勤,天佑善人。

各位家长,愿信任永驻静待花开,谢谢大家。

最新高三家长会讲话稿模板篇三

大家好,此时此刻,我们的心情万分激动,在这个距离高考仅有七十天的庄严时刻,我们高三全体师生和家长齐聚在这里,互勉互励,共同进取,共同圆梦!我的鼓励可以概括为八个字:风雨同行,共筑希望!

同学们,从我们跨入芜湖一中大门的那天起,我们每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个共同的理想,我们付出的太多太多,三年来我们风雨无阻,披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,春寒陡峭中有我们执着的追求,夏雨磅礴中有我们跋涉的身影,秋日瑟瑟的冷风中有我们勃发的激情,冬雪飘飞的日子里有我们坚定的足迹,理想是我们的目标,是我们人生的方向,为了这个目标,山可动,地可摇,但我们的激情与勇气不可憾,我们的执着与追求不能改。

高考在即,时间都是以分秒来计算,同学们要树立只争朝夕的紧迫感,莎士比亚说过:“在时间的大钟上,只有两个字——现在”。从现在开始一切不晚,若你还指望明天,若你每次都把希望寄托下次考试而不采取实际行动,你将后悔莫及,“一万年太久,只争朝夕” “吃得苦中苦,方为人上人”,只要有考试存在,竞争存在,倡导学习吃苦的做法就不该放弃,刻苦无须任何理由,望同学们争分夺秒,你追我赶,不懈努力,勇攀高峰!三年的时光里,艰难险阻我们师生共担,风霜雨雪我们师生同行。因为你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师们青春的驿动,你们的成功就是我们的追求与幸福。

同学们,各位老师真心的希望你们的明天更灿烂、生活更美好。高考的号角已经吹响,我们是并肩作战的勇士,是生死与共的战友。在此,我代表高三所有教师郑重承诺:有你们的地方,有你们的时刻,定会有老师的身影,我们将忠于职守,以校为家。我们将精诚团结,通力合作。我们将微笑面对、认真解答每一位同学的每一个问题。我们将随时关注高考动态,采集最新信息,搜集高考资料,做好所有同学考前、考试、考后的一切工作,全力帮助大家发挥出自己的最佳水平!请家长们放心,请同学们放心!我们相信,只要老师尽力,学生努力,家长协力,共同形成冲刺高考的合力,就一定能赢取高考的胜利,我坚信有我们高度负责任的老师,有在座各位勤勉奋进的同学,有在座各位关怀备至的家长的紧密配合,破釜沉舟,背水一战,坚持到最后,我们所有的付出就一定能够得到回报。

最后,希望同学们不要为一次模拟考试的失败找理由,要积极为高考的成功想尽办法,咬紧牙关,把今天的激动和感动化为立刻行动,立刻行动!奋斗七十天,让我们一起努力,共同呐喊:用汗水播撒人生的希望,用自信铸就七十天的辉煌。祝各位同学在高考中发挥出最佳水平,考出最优秀的成绩,顺利走进自己心目中最理想的大学!

谢谢大家!

最新高三家长会讲话稿模板篇四

你们好!

我是高三(1)班这个班集体中普通的一员,我叫xx,今天我代表全班56位同学,向你们说说我们的心声。

几周前,我们就走入了高三的课堂,投入到紧张的学习中,为备战明年六月的高考挥洒着汗水,而处于这个关键时期的我们,不仅仅要承受巨大的学习压力,还要协调自我的内心世界,因此,在接下来这不到一年的时间里,在座各位家长的帮助犹为重要。

在高三这一年里,我们不要过多的压力,父母的望子成龙、望女成凤的心理,我们是可以理解的,因为各位家长都是为了我们的前途着想,然而,我们处于这个特殊时期,学习紧张,心理压力大,容易烦躁,所以我们不希望被施加过多的压力,我个人认为家长们应做到外松内紧,适宜的时候还可以带我们去逛逛街、散散步等有利于缓解心理压力的活动。

另外,我们希望家长可以正确地看待成绩,有效的帮助我们的学习。如今,学习成绩已成为决定命运的标志,因此如何提高学习成绩需要的是我们共同的努力,我记得曾经有一个同学向我诉苦,说父母平时对成绩是不闻不问,到了考试结束后,便拿着计算器算他的成绩,考不好呢,则是无尽的数落,考得理想时,也没有几句夸奖。听完后,我总觉得有些可笑,我们不需要各位对考试结果的紧张,我们要的是平常你们对学习情况的关心。比如说,我们哪科薄弱需要帮助时,你们可以尽力找好一点的家教帮助我们弥补知识缺漏。这里再补充一点,高三的考试次数多,有时,我们考不太理想时,别大惊小怪,更别责骂我们,应心平气和地与我们分析考不好的原因。

高三这一年,请给我们适当的关爱,上周末,我问了不少同学,总的来说,大家并不希望家长给予过分地关心,没有必要做到事无巨细、无微不至的地步,更没有必要整个家庭机器都围绕在我们身边转,只要让我们感觉和平常差不多就好了。

还有,希望家长们在我们高三这一年里最大限度地克制自己的爱好,例如打麻将等。在此期间,我们需要一个良好的读书环境。

假如把高考比作一场战争,我们是冲在前线的战士,而家长们则是我们强有力的补给线,让我们同心协力,向明年六月开拔挺进。

谢谢!

最新高三家长会讲话稿模板篇五

大家好!

首先,请允许我代表所有家长向两年来为辛勤培养我们的孩子的所有老师表示衷心的感谢!

接到班主任 老师让我在家长会上发言的电话,我一方面有些激动,一方面又有些不安,激动是因为感觉到我作为家长,得到了老师的信任,不安是因为觉得我们的努力还很不够,我没有典型的经验,我儿子也没有特别突出的表现,很多家长和同学比我们做得更好。今天,结合我自己的经历,我想给同学们讲两个问题。

我们班的大多数同学和我一样,都来自农村。我们的父母用血汗钱辛辛苦苦把我们送到城里来读书,到底是为了什么,我们不妨扪心自问?这就需要我们正确认识自己。能否做到正确认识,必须讲究科学方法,自身“评估”才客观公允,结论才恰如其分。我认为,做到“三个用”,有利于正确认识自己。

第一,用行动证明自己的价值。人的一生既是漫长的又是短暂的,所以无论面对的是什么样的处境,都要踏踏实实地做人做事。然知不足而奋进,以成绩论英雄,才是积极的态度、正确的取向,总不能意志消沉、怨天尤人,自己“打败”自己。我们今天来到实验高中读书,就要为自己确定一个目标,因为这是一所具有优良传统的学校,在它的每个时期,都为社会、国家培养了大量的栋梁之材,当我们从这里离开的时候,才能对得起自已在这里的三年。

第二、用发展的眼光看待自己。唯物辩证法告诉我们,要用发展的眼光来看待事物。诚然,也要用发展的眼光看待自己。在平常的学习中,今天的自己应该与过去的自己“评比”一下,看看是否进步了?学习计划怎样拟定?日后怎么办、如何走?争取一天比一天进步,推动学习进步,不断完善自我。身残志坚的张海迪已是家喻户晓的先进人物,当年身患残疾,如果停下奋发进取的步伐,那就不是今天自学成才的榜样标兵了。

第三、用勤奋铸就成绩。著名数学家华罗庚指出,“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才”。一个人认识自己,可要问一问,对于工作和学习是否施予勤奋。勤奋专一,长此以往,“水滴石穿”。自己做到勤奋学习,用勤奋铸就自身成绩,全面提升综合素质,人也变得聪明,长了智慧、长了才干,焕发新的希望,更能适应社会新形势发展的需求。诗仙李白说过,“天生我材必有用”,他很了解自己,所以信心十足地发出了“感言”。

所以,面对已经过半的高中生活,同学们一定要提振精神,积极行动起来,以优异的成绩给家长汇报,不辜负家长们希望。

高三的生活肯定是紧张而又沉闷的。马克思、恩格斯说:“在科学的入口处,正像在地狱的入口处一样”我们要想创造人生的辉煌,要想实现生命的价值,就要敢于承受“地狱”的折磨,“地狱”的挑战。

须知,经受得住暴风雪的扑打,松柏才会更加青翠;经受得住严寒的磨炼,百花才会分外娇艳;学子经受得住高三的砥砺,生命之树才会郁郁葱葱。

怎么闯过压力重重的高三?重要的是要有好心情。给心灵以春光,我们就会拥有好心情。自然界的冷暖,我们没有办法改变;而心情的优劣,我们可以调控。心灵中布满明媚的春光,外界的天寒地冻也会退避三舍。

给心灵以春光,拥有好心情,这样就会更喜欢出发。其实,人生就是一次次出发。从小学出发,我们的目的地是初中;从初中出发,我们的目的地是高中;从高中出发,我们的目的地是高等学府人生无穷尽,出发无止境。

一次次出发带给我们以眼界的开阔,心胸的豁达,生命的提升。是的,我们在赶路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后会发现清冽甘甜的溪流,寂寞后会发现妙趣横生的境地,艰辛后会得到心旷神怡的享受。

那个神秘莫测的风景具有不可抗拒的磁力;那个步入成功的日子散发着熏人欲醉的芳香。让我们从出发中走来,再从出发中走过,让我们一次次更加喜欢出发。

给心灵以春光,自信心是重要的春光。面对高三的机遇和挑战,重要的是和自己比。看一看,今天的自己是否比昨天的自己进步了,明天的自己是否超过今天的自己。

失利了,看看自己是否有重整河山的勇气?战胜自己是最难的,而战胜了自己,必定会赢得成功,创出辉煌!我更想强调的是在失败时,尤其是惨败时,千万不要忘却给心灵以春光。的确,失败是一种撕心裂肺的痛苦,是一种刻骨铭心的折磨,是一种令人不寒而栗的摧残,是一种心如刀绞的失望,是一种心灰意冷的失意,甚至是一种让人痛不欲生的绝望。尤其是在我们付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艰辛,尽了不顾一切的拼搏之后。但是,换个角度看,失败何尝不是一种机遇,何尝不是一种悲壮,何尝不是一种促进,何尝不是一种磨炼。

失败是成功的前夜,是胜利的序幕,是重新崛起的起跑线,是实现超越的信号。通往凯旋门的路途,是由失败的砖石铺成的;成功的金粒,是从失败的砂砾中千淘万滤而来的。在失败的染色体上常常蕴含着成功的基因。

我们不要惧怕失败,不要拒绝失败,不要被失败打倒。只要不认输,有东山再起重整河山的豪情壮志,我们就会很快赢得胜利;只要我们认真总结教训,承认失败,正视失败,改正错误,我们就能够迎来满天的朝霞。

我们都热爱大自然的春光,但大自然不会每天都是明媚的春光,一定会有严酷的冬天。

如果心灵中没有春光,即使是身处鸟语花香诗情画意青山绿水的春天中,也会感到心灰意冷;而如果心灵中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也会是步履轻盈,对新生活充满憧憬。

所以,同学们,面对即将来临的高三生活,也不有惧怕的思想,保持一颗积极向上心,我们的生活每一天都是春天。

最后,请让我代表所有家长再次对我们孩子的全体老师表示最衷心的感谢,正是因为他们的辛勤耕耘,不懈追求,我们的同学们才有今天的成绩!我坚信:在老师、我们家长、同学们的共同努力下,一定能实现我们共同的美好的愿望,共创佳绩,让我们拭目以待!

同时也谨祝各位老师和家长:身体健康!工作顺利!家庭美满!万事如意!

祝同学们:学习进步!健康成长!来年金榜题名!

谢谢!

最新高三家长会讲话稿模板篇六

尊敬的各位家长:大家下午好!

非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会,在此,我代表杭实外高中部的领导和全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!借此机会,真诚感谢各位家长长期以来对学校工作的支持、理解、帮助和配合。

校是鱼,家是水,家校教育不能分。今天,我们在这里召开高三年级家长会,目的是进一步加强沟通,增强信任,形成有效教育合力。帮助孩子们走好高中阶段最后一个学期的关键路程。“一切为了学生、一切为了孩子”,这是我们的共同出发点,我希望也坚信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

家长朋友们,您有没有发现您的孩子进步了,要相信您的孩子,也许今天他的学习成绩不太理想,但如果他有抱负,有上进心,那他的前途就是无可限量的!作为校长,我对我们绝大多数学生的表现都很满意,在很多场合我都会发自内心地表扬他们。他们也许还有不足,但毕竟他们由懵懂少年刚刚跨入成人阶段,还是一个大孩子,难免有错,但作为老师和家长,我们一定要相信他们。教育本身就是不断纠错和培养习惯的过程。

今天是3月2日,离高考只有96天,我校历经高考备考多年,在高考备考工作方面已积累了相当丰富的经验,形成了一套行之有效的备考方法。2015年高考一结束,学校就着手分析、探讨、研究了2015年高考形势,认真分析高考命题趋势,总结了以往高考备考工作的经验,作为我们制定今年高考备考方案的重要依据。高考复习工作都在按计划推进,尤其是本学期开学以来,学校从第一天就进入了科学备考状态,先后召开全体教职工大会,高三年级教师大会,班主任会,教研组长会,高三学生迎考动员大会等,科学调整班级、调整教师、调整课时,以最有效的方法和措施,提高全体高三学生迎考效率,达到事半功倍的效果。教风、学风、班风、校风都处于良好状态。请家长们放心,学校会尽最大努力最有效的方法帮助孩子们提高学习兴趣,提高高考各科成绩。达到学校提出的“低进高出,中进优出”的教学目标。让每个孩子都能实现自己的选择和梦想。

考取大学或名牌大学不是人成才的唯一途径,高考尽管还存在竞争,但与以往相比,上大学的途径已是非常广泛了。一个人在大学里的学习只是人生中短暂的一个阶段,而未来社会的科技含量越来越高,知识更新换代的速度日益加快,大学所学的东西不是用之不竭的,更不能为一生所用。社会的发展需要我们不断地学习,终身地学习。因此大学教育只是提供一种成长阶段中如何获取知识的能力培养及综合素质培养。众多事实已经表明,一个人能否成材关键取决于自身的因素,和学校并没有直接的关系,如我国当代著名的企业家:联想的柳传志,海尔的张瑞敏,蒙牛的牛根生以及曾在微软就职的吴士宏女士,他们都没有知名学府的专业知识背景,而他们却在社会的实践中创造了人生的辉煌,取得了巨大的成就。因此要相信成材的路就在脚下。人的智能是多元的,也许你有很强的创新能力,管理能力,社交能力或艺术能力……这都是一个人将来成材和取得成就的重要能力,因此不必因为一时的高考得失而对未来丧失信心,正确认识高考, 调整好心态非常重要。以平常心、平静心、理解心、爱抚心、激励心、信任心。平心看待高考,静心等待高考,用微笑传递我们的理解、信心、激励和关爱。

高考即将来临,无论老师、学生还是家长,都会不由自主的产生紧张心理。对家长而言,对考试的关注及紧张心理绝不亚于学生。我们强调学生要有一个好的心态,以平常心面对考试,其实,家长更要有一个平常心,要善于营造温馨、轻松、和-谐的复习备考氛围,平静面对高考。不刻意制造紧张压抑的氛围,少谈高考反而有利于高考,如孩子双休日回家时,尽量在家里营造一种舒服的气氛,不要让孩子有压迫感,不要老说你万一考砸了,以后就没有前途之类的话,多在生活上关心他们,与孩子们一同分析情况,帮助他们制定适宜的目标,不要定一些太高不切实际的目标,适当和他们谈一些他们感兴趣的话题,缓和学习压力,在轻松交谈时,询问他们学习中的'问题,让孩子们觉得父母是可以交流的对象,帮助他们树立高考的信心。家是孩子心灵的避风港,家长之间和-谐了,家庭才能和-谐。

1、家庭气氛与平时保持一致。作为家长,做到适度关心即可,尽量保持整个家庭的习惯和平时一样,该干什么就干什么。如果过分关心,会让孩子产生要是考不好就对不起父母的想法,从而增加孩子的心理负担。家长心情好家里气氛才好,食不甘味,夜不安寝的状态会传染给孩子,反而会增加孩子不必要的紧张。

2、尊重孩子,平等待人,切忌唠叨。要让孩子知道你在关心他就可以了,但关心过细,反倒让孩子产生逆反心理。所以,考前就不要再反复告诉孩子他们都懂得的大道理了。要多关注孩子的内心世界。高三最后一个学期,是高考冲刺的关键时刻,学习压力大,越是这种情况,学生越想找一个倾述对象,所以每到这时候,早恋现象就越严重,所以家长一定要多关注孩子的心理健康,一定不要让“儿女情长”成为孩子生活的主旋律。面对孩子的高考,家长应该多关注下孩子的真正需要,不要以自己的心思衡量孩子的感受,做一些让孩子烦恼的举动。当孩子没有某些方面的需要时,一定不要刻意为之。

3、尽量保持孩子原有的饮食习惯。每个家长都会想到关注孩子饮食问题,也最舍得在这方面花钱,但凡事都有度,孩子的饮食习惯不宜做大幅调整,特别是不要贸然给孩子添加营养品或从未吃过的“特别食物”,避免造成孩子肠胃功能紊乱。要保证孩子回家时一日三餐按时进行,适量增加鱼肉、鸡蛋、青菜,只要做到荤素搭配,营养均衡即可,当然也要特别注意饮食卫生。

4、多鼓励,少指责,要注意控制自己的情绪,帮助孩子应对各种烦恼,在孩子面前要淡定。鼓励对于孩子成长的重要性不需多言,指责只能让你和孩子的内心渐行渐远。切忌因为自己的烦躁而指责孩子备考的过程,要尊重孩子们的学习方式,尊重孩子们的应对策略如果发现孩子备考中的问题要做建设性的沟通,不要粗暴的指责。学习有如长跑,贵在坚持和反思。在长跑这项运动中,孩子们现在到了关键期和困难期,家长的任务就是要鼓励孩子迎难而上,一个好家长就是一个合格的后勤部长和一个好的心理医生。

5、关于请假问题。教育教学有它自身的规律,学校的课程安排是科学的,合理的。依靠校外补习,忽视校内课,只能是本末倒置。有些家长走入了一种误区,认为给孩子请了家教,钱花出去了,自己也就尽力了,学不好不是自己的责任,“此生无憾”了。岂不知,这犹如饮鸩止渴,适得其反。这是一种不负责任、推卸责任的做法,这样只能会使孩子顾此失彼,学校的作业完不成,外面的课也学得一塌糊涂,最终只能走向失败。我们不希望家长在孩子上课或上自习时给孩子请假,因为任何事情不可能比在学校上课或上自习更重要。在课外家教问题上,以校内课为主,校外为辅,校外课不能占用校内课任何时间,如果发生冲突,要以校内课为主。

我们知道习惯决定性格、性格决定命运,我经常给我们老师说,让学生做到的,我们先做到,让学生不做的,我们坚决不能做。我们养成了习惯,他们也就形成了习惯。我从大多数的家长、老师身上发现了优秀家长、优秀老师应具备的的十个基本习惯,让我们共勉,让我们一起努力成为孩子们佩服的榜样。1、终身学习与孩子一起成长的习惯。2、真爱和严格相结合的习惯。溺爱不是爱。3、言教、身教、心教相结合的习惯。4、诚实守信的习惯。5、乐观和快乐的习惯。6、不代替孩子成长的习惯。7、发现和赞扬孩子的习惯。8、让孩子承担责任的习惯。9、关心和引导孩子学习的习惯。10、家校合作、沟通第一的习惯。

家长朋友们,我知道,学校工作在很多方面还需要改进和提高,作为校长我责无旁贷,家长把孩子送到了学校,学校就该负起教育学生的责任,我将带领我的团队努力工作,努力成就我们的教师,教师努力成就学生,希望我们能够密切配合,为每个学生的健康成长共同努力。让每个学生在我校高中三年学有所获,学有所成!

今天,大家来到学校,希望你们多与我们的老师聊聊,了解孩子们在学校的表现,共同探讨对孩子教育方法。

如果你们对学校有什么意见或建议,都可以向学校反映,我们将不胜感激,我们一定会尽力帮助解决。

谢谢大家!

   2015.3.2