感恩心得体会感恩(优秀13篇)

时间:2023-12-12 07:01:24 作者:MJ笔神 心得体会

通过写心得体会,我们可以更好地与他人交流、分享和学习,促进个人和团队的成长。工作中的挑战和困难让我更加坚定了自己的目标和信念。我学会了面对困难并积极解决问题,这让我更加成熟和自信。

感恩心得体会

汶川大地震突然发生了,青川和北川也遭到破坏。楼房已所剩无几,有人被压在废墟中奄奄一息,等待着救援队的到来。

救援队抢救老百姓的生命,财产安全,没日没夜的工作中,有的牺牲自己年轻而又宝贵的生命,老百姓为了感谢救援队,把家里的猪羊杀了送到部队,老百姓送锦旗给救援队;有的小朋友自编自演一些节目,感谢救援队对灾区人民的帮助;年过八旬的老太太在一张白纸上写了一个大大的“谢”字;小朋友们写道:你们幸苦了!以表对救援队的感谢!

一些好心人捐了一大批衣服,给受灾群众换;一些好心人买了许多方便面和矿泉水,帮大家解决了饥饿问题。因为大家帮助过那些好心人,那些好心人以此形式来回报他们,做他们的接班人。

一个3岁的小男孩,他父亲是一位军人,当救援队把他救上来,抬到担架上的时候,他吃力的敬了一个军礼,自己只有这样来感激救援队的解放军叔叔了。

对所有帮助过我们的好心人,我们怀着一颗感恩的心,我们对你们永远心存感激!

感恩心得体会

感恩是一种心灵的力量,它能够引导我们更加积极的面对生活,从而带给我们快乐和满足。在这个物欲横流、竞争激烈的社会中,我们常常会迷失自己,感到焦虑和不满。然而,当我们学会感恩,懂得珍惜身边的一切,我们的心就会变得安宁和宽容。在经历了一次次感恩的过程中,我有了一些深刻的体会和心得。

首先,感恩让我看到了生活中的美好。生活中有无数个可以感恩的地方,比如家人的关爱、朋友的真诚、老师的教诲等等。曾经有一段时间,我因为忙于工作而忽略了陪伴家人的时间,但一次家庭聚会让我深深体会到了家人的深情。那一天,全家人欢聚一堂,互相询问彼此的生活情况,分享着喜怒哀乐。看着亲人们的笑容,我突然意识到,无论工作多么忙碌,家庭才是我真正追求的幸福源泉。从那以后,我更加珍惜和家人在一起的每一刻,感恩他们为我所做的一切。

其次,感恩使我更加关注他人的需求。曾经有一次,我在公交车上遇到了一个老人,他浑身单薄,背着一袋沉重的菜。我迅速上前帮他扛起了袋子,老人点头笑了笑,却什么也没说。我开始猜测他是不是有听力障碍,于是说话声音更大了一些,但老人依旧没有反应。我有些焦急,心里突然一动,我把耳边的耳机摘了下来,问老人是否能听到现在。老人摇了摇头,他竟然是个失聪的人。我有些惊讶地望着他,然后不由自主地伸出手,比划了一下告诉他,我们快到目的地了。老人眼神里的感激让我感到温暖,我忽然想到,生活中还有那么多弱势群体,他们需要我们的关心和帮助。从那时起,我开始参加各种慈善活动,帮助那些需要帮助的人们,感恩生活给予我帮助他人的机会,也让自己变得更加成熟和成长。

此外,感恩让我更加珍惜付出与收获的过程。在过去的一段时间里,我一直在为了考取研究生而努力学习。每天都是固定的时间划分,不断地背单词、做模拟试题,为的就是争取一个好的成绩。然而,在我进入考场之前的那一刻,我感到内心的恐慌和无助,甚至想要放弃。这时,一句句鼓励的话语在脑海中浮现:“感恩过去的努力,珍惜当下的机会。”我突然明白,无论结果如何,这段经历对我来说都是宝贵的,因为它让我明白了努力与收获的关系。正是这份感恩让我在接下来的考试中放下了压力,全力以赴,最终取得了优异的成绩。付出与收获的过程让我感到满足和成就感,这是感恩给予我的宝贵财富。

最后,感恩也让我明白了生活中的坎坷与阳光是相辅相成的。人生道路上并非一帆风顺,困难和挫折是无法避免的。但是,正是这些经历使得我们更加深刻地明白了生活的真谛。回想起那段失落的日子,当时的我曾经向天发起无数个为什么,为什么总是付出却得不到回报。然而,经历过一次次的感恩与成长后,我渐渐领悟到这是人生的一种常态。正是因为有了坎坷,我们才能更加珍惜生活中的阳光。感恩,让我变得更加坚强,更加勇敢地面对一切困难和挑战。

总而言之,感恩是一种美好的品质,它能够使我们生活得更加积极和满足。感恩让我看到了生活中的美好、关注他人的需求、珍惜付出与收获的过程,同时也让我明白了生活的坎坷与阳光是相辅相成的。在感恩的过程中,我不断成长,不断学习,让自己变得更加成熟和宽容。因此,让我们学会感恩,珍惜身边的一切,用一颗感恩的心去面对生活,去追逐自己的幸福。

感恩心得体会

读完《感恩你的工作》这本书之后,感到值得认认真真阅读。尤其是作为教师更认真阅读学习。

这本书详实地讲述了人们如何面对现在的拥有的工作,要有一颗感恩的心,不要计较个人的得失,要注重工作带来的乐趣,只要带着感恩的心工作,就能够催生和谐的人际关系,就会包容别人的错误,以积极的态度投入工作。

读完这本书,让我真正地体会到工作是生命中最珍贵的礼物,感恩是对工作最有力的回报。这本书告诉我们,用感恩的心去工作,你就不会产生抱怨,就会觉得工作是为自己,珍惜现在的工作机会。

作为一名教师,作为一名班主任,曾经很多时候,因为工作的繁忙,工作的劳累,还有孩子的`顽皮等等问题,抱怨过自己的职业。其实换一个角度看问题,想问题,就会有不一样的感受。有句话说得好,“你看别人是天堂,你就生活在天堂里,你看别人是魔鬼,你就生活在地狱里。”如果你生活在抱怨的世界里,可想而知,你永远不会幸福、快乐的。怀着感恩的心去工作,我们的工作就会变得很快乐、很阳光、很激情的。这是我从这本书中得到的启示。所以我要感激我的工作,我的孩子,要把我带的幼儿当作感恩的对象,因为他们带给我感动,带给我无限的快乐和自豪,带给我荣誉感。

我要珍惜这份工作,用我的责任心和爱心做好本职工作。最后我想说,感恩不但是一种美德,也是我们工作中必须要有的一种心态。感恩是世界最美好的语言,是心中最美的境界。

感恩心得体会

落红的誓言“落红不是无情物,化作春泥更护花”,这是花儿对大地的感恩;“羊有跪乳之情,乌有反哺之义”,这是动物对父母的感恩;“士为知己者死,女为悦己者容”,这是人类对知音的感恩。由于懂得感恩,他们就拥有了一颗金子般的心;由于懂得感恩,他们才制造了人世间很多传奇;由于懂得感恩,这世界才会如此布满温情漂亮。而我们生活在当下。这是最糟糕的时代,但也是最美妙的时代!我们赚的钱多了,人情味却少了;我们的交通工具更先进了,公交车上站着的.老人却更多了;我们登上月球探究太空,却不愿伸手关心对面的邻居……然而,不是一切大树都被暴风雨折断,不是一切种子都找不到生根的土壤,不是一切真情都流失于人心的荒漠。在现实生活中,我们仍旧可以见到一幕幕感恩的动人场景,这些场景震撼人心,催人泪下。

数十年为战友守墓,矢志不渝,是陈健对牺牲的战友的感恩;让118名贫困生重返校内,是丛飞对生我养我的父老乡亲的感恩;田世国捐肾救母,是儿女对父母三春晖的感恩;带着病残之躯日行百里,对伸手救济自己的人说声感谢,是黄舸父子应付出关爱的人的感恩……正是他们,用最朴实的方式,传承着我们民族千百年来的优秀传统,向世界展现着我们民族独特的风情。人世间没有不绝的风暴,感恩却有其不绝的风情。感恩是一首古老的歌,唱起来才知道清韵袅袅;感恩是一杯醇香的酒,品完后才知道余味无穷;感恩是一把风雨中的伞,撑开后才知道无风无雨;幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华!懂得感恩,学着去感恩,冰冷的世界才变得暖和,单调的生活才多姿多彩。学着去感恩,回应着恩情,将将别人无私的关怀和关心传递,让每一个苦难的心灵接受爱心的召唤,这世界将因感恩而漂亮!拂去世俗的尘埃,让我们尘封已久的感恩之心焕发它的光荣。

只有真正拥有一颗感恩的心,方可观赏人生,感悟人生的真谛和美妙。携一颗感恩之心上路吧,学会感恩,让感恩后的幸福长留心中,纵然有一天成了落红,我照旧要化作护花的春泥!评语:即使我是落红,照旧怀着感恩之心,化作春泥更护花!立意高于一般的感恩类文章,语言精致老练。信任自己,有梦在,就能飞行!努力吧!

感恩心得体会

“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。次臣所以报先帝而忠陛下之职分也。深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激。”以此来感化、教育学生。

再次,让学生明白:何为感恩,为何感恩,感恩的价值意义所在。简单地讲,感恩就是“乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,这里的一切都对我们有恩情!

感恩不是简单的报恩,它是美德也是一种智慧,一种为自己赢得美好未来的资本。

如果我们学会了感恩,就会懂得宽容,不再抱怨,不再计较;学会了感恩,我们便能以一种更积极的态度去回报我们身边的人;学会了感恩,我们就会报着一颗感恩之心,去帮助那些需要帮助的人;学会了感恩,我们会摒弃那些阴暗自私的欲望,使心灵变得澄清明净。

当然,作为礼仪之邦的中华民族对“感恩”在许多方面也有所描述,如“滴水之恩当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠万年记”等。可让学生参考以上各种方式或自己采取某种有意义的方式,来加深、巩固对感恩的理解,且能践行感恩,从而让学生成为一个懂得感恩的人。

当然,我们自己要以身作则,做好学生的楷模,做一个知恩图报、懂得感恩的人民教师。注重从平时的一言一行做起,从平时一点一滴的小事做起。

如:少抱怨、多宽容;少些功利私欲之心,多些慷慨大度之意;多读书看报,少指手划脚;少挑剔别人的弱点,多发现别人的闪光点;多关心、帮助身边需要帮助的人......总之,不要忘了:我们是教师,“学高”才能“为师”,“身正”才能“为范”;不要忘了:感恩是一种美德,也是一种智慧,更是一条获得能量与成功的途径!

尊敬的各位老师,相信我们都能带着一颗感恩之心去浇灌祖国的花朵,更相信我们在工作中创造更多的辉煌,更多的奇迹!

感恩心得体会

噢,不知道多久没有这种感恩的感觉了,像一朵盛开的睡莲在心中摇曳着,指引着我去发现,去领悟……——前言。

可以毫不夸张地说,人世间最美好的情感莫过于感恩了。只要一个人心存感恩,心存善念,那他就一定能够成就一番大事业。一个懂得感恩并履行感恩意义的人,就必然是一个勇敢、乐观、智慧、善良、质朴、忠厚的人,因为这样的人懂得感激生活给他的一切赐予,并把它们化为力量奋勇前行。我们每个人从生下来的那一刻就应该学会感恩。

俗话说的好:“百善孝为先”,提到感恩二字,我们首先想到的就应该是自己的父母。是他们给予了我们宝贵的生命,让我们能够看得见这个美丽神奇的世界。试想,如果没有母亲辛苦的十月怀胎的抚育与呵护,又何来我们日后生命中的种种喜怒哀乐?当我们出生的时候,又是亲爱的母亲勇敢地承担起了抚养我们的责任,给我们吃好的喝好的,夏天不敢让我们热着了,冬天不敢让我们冷着了,就是这样日复一日,年复一年……妈妈就是我们的守护神!而爸爸,就是家里的顶梁柱。

我的爸爸只是一个很普通的农民工,他孜孜不倦地工作,白手起家,自从有了我,他开始更加努力地谋生,搬砖、卖水果、上高塔……什么苦活儿累活儿爸爸没干过!可是,这样拼命工作的爸爸是为了自己吗?不是!他是为了他的宝贝女儿——我!为了让我吃得更好,为了让我穿得更漂亮,为了让我能有一台电视看,为了让我成天裂开笑脸……而他自己,却从来舍不得花钱添置一双新皮鞋。看到自己满柜子的新衣服、新鞋子,我明白了:这一生,我们都亏欠父母,唯有感恩,才能使他们幸福。

其次,我们要感恩的是老师。老师是一个很古老的职业,他们承载起了一代又一代人的成长。假如有一天,这个世界上没有老师,那这个世界就完全失去了生机和智慧,就不再有美丽的校园,不再有朗朗的读书声和我们的欢笑。幼稚园的老师们一个个年轻温柔,他们用自己的耐心来在孩子稚嫩的心里撒下爱的种子,哪怕我们实在很调皮,经常让老师们忙得焦头烂额,可是,老师们呈现在大家面前的始终是乐此不彼的忙碌和欢笑。

感恩心得体会.

感恩是一种美德,是人们应该具备的基本素养。感恩是一种心态,是对生活、他人和自己的一种肯定与感激。然而,在现代社会中,人们常常忽视感恩的力量,给自己和他人带来了许多负面影响。因此,学会感恩对我们每个人来说都至关重要。

段2:感恩的好处。

感恩带来的好处是多方面的。首先,感恩让我们对生活有一种全新的认识和体验。当我们学会感恩时,会发现生活中的小确幸和快乐,甚至是那些平淡和看似不起眼的事物。其次,感恩让我们更加乐观和积极。当我们感恩生活所带来的一切时,自然会对未来充满希望和动力。最重要的是,感恩让我们更加关注他人的需要和感受。我们会更加体谅和理解他人,与人为善,建立起更加美好的人际关系。

段3:如何培养感恩之心。

培养感恩之心需要我们付出努力。首先,我们要从小事做起,时刻保持一颗感恩的心。不论是家人的关怀、朋友的支持,还是生活中的琐碎细节,都应该用心感激并表达出来。其次,我们要学会感恩自己的努力和成就。尽管我们可能还有不足,但要对自己的付出和成长有一种自豪与感激的态度。最后,我们要主动帮助他人,回馈社会。通过参与公益活动、捐助善款等方式,我们能够真正体会到给予的快乐,培养感恩之心。

段4:感恩给予的人生智慧。

感恩不仅仅是一种心态和行为,它也给予我们人生的智慧。感恩教会我们尊重他人,学会与人合作,建立互助共赢的关系。感恩还让我们珍惜当下,发现生活的美好,不再烦恼于过去的遗憾或未来的担忧。感恩更让我们更加宽容和开放,接纳他人的不足和错误,以宽容的心态面对他人和生活的不完美。

段5:结尾总结:持有感恩之心,让生活更美好。

在充满感恩的心态下,我们会更加关注他人,对他人的关心和付出有更深的理解和感激。我们也会对生活充满希望和热情,积极追求自己的梦想与目标。通过持有感恩之心,我们不仅可以让自己变得更加幸福满足,也能够影响他人,让整个社会变得更加和谐美好。因此,让我们时刻感恩,持有感恩之心,让生活更加美好。

感恩心得体会

山峰感激身上的每一粒尘土;江河感激怀里的每一滴水滴;麦穗感激阳光的照耀,也感激暴雨的洗礼:杨柳感激春风的和煦,也感激秋霜的凛冽。我们感激帮助我们的人,同样也应感激打败我们的人,我们感激身边的一切。

感激父母。

母亲如春天中的细雨,滋润着花儿,灌溉着大地,我们吮吸着细雨茁壮成长;父亲如秋天里的微风,吹黄了大地,吹金了稻谷。我们得到了丰收的硕果,父母给予我们生命,用尽他们最大的努力给了我们幸福。

前有周失父痛涕,今有田世园捐肾救母。这是为什么?因为他们懂得“百善孝为先,孝为德之本。”

感激自然。

在城市的钢筋水泥中,绿色只有道旁树,但早已被灰尘淹没了光辉。每天背着沉重的书包,面对着高科技的辐射,儿童早已迷失了自我,让我们返璞归真,领略自然的风采。只需带上一支笔,一个本子。用我那美好的眼睛去包揽巍峨的高山,辽阔的江河,用我那灵巧的双手去抒写大自然的馈赠,用最嘹亮的声音高呼:“谢谢你,自然,给予我如此美的礼物!”

所谓的幸福就是拥有一个健康的身体,一个美满的家庭,一帮你信赖的朋友。我感激父母无私的奉献,我感激朋友纯洁的友谊,我感激大自然的礼物,我感激身边的一切!

感恩心得体会

今天是感恩节,一个发源于美国的节日逐渐也成为一些国人的时尚。

知恩图报,滴水之恩当涌泉相报,这些其实都是中国的古训和道德要求,比起英国清教徒16移民美国,感谢印第安瓦帕诺部族人的帮助以致形成了后来的感恩节不知要早多少年,但是,更注重内容的华夏民族并没有设立专门的节日来感谢所有关心过自己的人,这一点让极具现实主义的美国人抢了风头。

如果拿东方倡导的孝道与西方的提倡的感恩相比较,就会发现尽管它们的内涵和外延上有相重叠的地方,都要求知恩、感恩、报恩,但也有不同之处。正是由于这种不同和差异,决定了东西方有差异的道德观念和价值取向。

东方人的孝道,主要对象是父母、长辈和兄长。父母是授之发肤的人,其他长辈是望其成长或关怀有加的人,兄长则是一母所出,在成长的过程中帮助关照过自己的.人。对这些人必须要“生,事之以礼;死,葬之以礼,祭之以礼”,“善事父母,孝悌也者,其为仁之本与”(孔子),具体的内容就是五个字:仁义忠信礼(曾子)和五伦:“父子有亲,君臣有义,夫妇有别,长幼有序,朋友有信”(孟子)。

而西方人的感恩着眼于情感上的回馈,谁对我有恩我就感谢谁,并不仅限于家人和亲属,而且表达的意思也很直截了当,如感恩节中家人团聚,火鸡、玉米和南瓜大餐就表达了节日的全部含义,没有东方孝道的博大精深和含蓄持久,更没有形成一套千百年来薪火相传的理论体系。

当然,感恩也并不因为美国有感恩节而成为西方人的专利,华夏民族其实是非常讲究知恩图报的,不像西方人那样现实,投之以桃报之以李,而是受人滴水之恩当涌泉相报,就是没有受人之恩,也要乐善好施,悬壶济世。由此看来,华夏民族是兼孝道和感恩于一身的民族,既有流传已久的仁义忠信礼,又有现实主义的感恩,还有泽被四方的施恩。长期以往,具有这种品质的民族不发达不崛起都是不可能的。

但是,在当前金钱至上、物欲横流的社会里,这种优良的传统逐渐地被淡化被边缘化了,一些人的眼里只有金钱和权力的光芒,只有及时行乐的灯红酒绿,孝道沦丧了,感恩变得麻木不仁了,施恩更是天方夜谭。

因此,不少的人便开始崇拜起洋人的节日来了,即使接受不了中国优秀的传统文化,继承不了仁义忠信礼为主要内容的孝道,那么学一学现实主义的西方,能做到知恩图报或者知恩感恩也就不错了。不知我的理解是否符合大多数时尚者的心态。

中国的伟大复兴和崛起,应该首先在文化上在优秀传统上复兴,因为这是社会的根基,是维系民族团结的纽带,是文明发展的动力。

心得体会

段一:引言(200字)。

感恩,是一种美好而纯真的情感,也是人与人之间最真诚的表达。如今的社会,人们对于感恩常常有所忽视,很多人常常以为别人对自己的恩惠理所当然,却很少去回报。但是,对于感恩的重要性,我有着深刻的领悟。通过一些经历,我学会了深深感恩于生活中的点点滴滴,同时,也意识到感恩之情的力量是无穷的。

段二:感恩家庭(300字)。

家庭是人一生中最基本、最亲密的社会单位。家庭成员之间的相互关爱、相互扶持是最美的感恩。我感恩父母的辛勤付出,为我提供了温暖和庇护。尽管我从小到大从未有过太多张扬的亲情表达,但是我永远记得父母无私的关怀和付出。家人的一句问候、一顿可口的饭菜、一个对我的关怀,都让我感到莫大的满足和温暖。因此,我要珍惜这来之不易的幸福,用自己的实际行动回报父母的养育之恩。

段三:感恩友情(300字)。

友情是人生中的一种重要的情感纽带。年少时,我曾天真地以为友谊是永恒的,却在长大的过程中发现,友情是需要维系和经营的。当我经历了一段感情的挫折,身边的朋友及时出现,用理解、鼓励和陪伴来支持我。正是因为朋友们的帮助和支持,我才重新找回了自我的坚强和勇敢。在这里,我要对那些一直陪伴在我身边的朋友表达真挚的感激之情,并承诺我将会在他们需要我的时候,给予同样的陪伴和支持。

段四:感恩师恩(300字)。

师恩如同父母一般重要。老师在我们的成长道路上扮演着不可替代的角色。他们不仅传授给我们知识和技能,更培养了我们正确的人生价值观和健康的人格。在我的人生历程中,有两位老师对我产生了深远的影响。他们无私地教导我,倾注了大量的心血。我深深感激老师们倾注的关爱和教诲,他们让我拥有了坚定的信心和无限的前进动力。我要对他们表达最诚挚的谢意,并时时刻刻将师恩记在心中,不断努力回报他们的辛勤教育。

段五:总结(200字)。

感恩是一种情感,一种力量。通过感恩,我学会了更加关注他人的需要,更加懂得感受他人的付出。生活中的点滴感恩,让我成长为一个懂得感恩的人。在未来的日子里,我会将感恩之情传递给更多的人,用自己的心灵温暖和感动他人,传递爱与关怀的力量,让我们的社会充满着感恩的美好。让我们一起为感恩而努力,让我和你的心灵日渐升华。

心得体会感恩

一、从环境入手,营造感恩节氛围。

环境作为一种“潜型课程”,在这次活动中引起关注和重视。从园门上的主题横幅到门口的海报,从班级海报到植物园的“感恩树”、园旗等。营造感恩节的氛围,不仅仅让幼儿有参与活动的兴趣,更重要的是带给孩子们一种积极的思想、情感和态度。当然,如果能充分利用幼儿园宣传橱窗、走廊等环境进行感恩节文化的传递,那就更加到位了。

二、形式多样,内容丰富,各有特色。

此次活动,我们各教研组根据自己年龄组的实际情况开展不同形式的感恩活动。其中大中班组以园内感恩活动为起点拓展到社区、街道、单位及福利院等,涉及面广,影响范围较大,还引起了新闻媒体的关注。走出幼儿园的感恩活动方式,不仅真正实现了“感恩于行”的主题目标,也大大增强了幼儿的胆识和魄力,同时对幼儿亲社会行为的培养大有益处。而托小班组的园内感恩活动也不乏意义。当家人接回孩子那一刻,收到孩子的爱心贺卡,听到稚嫩的一声:“妈妈,您辛苦了”、“iloveyou!”——家长们从未有过的喜悦诞生了。因为孩子们不仅学会了表达,更学会了感恩。在分享感恩节传统美食中,孩子们不仅能了解到感恩节的传统文化,也相互传递了同伴间的感恩之情。

二、策划周全、铺垫到位、有序开展。

活动的有序开展,离不开周全的策划和前期到位的铺垫工作。首先,各班组通过集体讨论制定方案,经过园长审核改进方案,再由各教研组长负责落实,在前期的落实过程中如有发现问题,及时调整,力求完美。在此次活动策划和目标的落实中,中班组教师起到模范带头作用,如从卡片花环的策划到制作以及送出,再如确定感恩路线到感恩地点等等,无不仅仅围绕目标进行有序开展,工作细致入微,并且使目标得到提升。其次,各班组根据各环节工作的需要做好前期的铺垫工作,如幼儿常规训练、熟悉活动主题曲及祝福语等等。

感谢这次活动带给大家的收获,虽然感恩节已经过去了,相信北京红缨老师新砚池的老师、孩子还有家长们将会感恩之心一直延续下去。

感恩知足心得体会

古人云:师者,传道、授业、解惑也。而我们今天的教师,不仅要教好书,还要育好人,那么,在我们平常繁忙的教学工作中,又怎样育好人呢?在此,本人想就如何培养学生的感恩之情,浅谈一些看法:

首先,在平常的教育教学工作中,我们要时常关注学生、关爱学生,要时常与他们交流、沟通,谈谈心呀,拉拉家常呀,做他们最忠诚的朋友,做他们最好的”引路人”,以便能更好地走进、了解孩子们的内心世界,也让孩子们积极、主动地走近我们。因为“热爱是最好的教育”,只有“亲其师”,才能“信其道”呀!

其次,在平日的教育教学工作中,不要忘记对学生进行一些有关感恩方面知识的教育,情感的熏陶。可讲些关于感恩的名人名言,名人故事等。如:诸葛亮的“鞠躬尽瘁”,孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,鲁迅的“感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人”。还有卢梭的“没有感恩就没有真正的美德”,莫泊桑的“人世间最美丽的情景是出现在当我们怀念到母亲的时候”,居里夫人的“不管一个人取得多么值得骄傲的成绩,都应该饮水思源,应该记住是自己的老师为他们的成长播下了最初的种子”等等。学生都知道诸葛亮,他是我们每个人都应该学习的楷模,这在他数十年后的《前出师表》中,有充分的表露:

“臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,谘臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰......受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明......次臣所以报先帝而忠陛下之职分也......深追先帝遗诏,臣不胜受恩感激......”以此来感化、教育学生。

再次,让学生明白:何为感恩,为何感恩,感恩的价值意义所在。简单地讲,感恩就是“乐于把得到好处的感激呈现出来并且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,这里的一切都对我们有恩情!

感恩不是简单的报恩,它是美德也是一种智慧,一种为自己赢得美好未来的资本。

如果我们学会了感恩,就会懂得宽容,不再抱怨,不再计较;学会了感恩,我们便能以一种更积极的态度去回报我们身边的人;学会了感恩,我们就会报着一颗感恩之心,去帮助那些需要帮助的人;学会了感恩,我们会摒弃那些阴暗自私的欲望,使心灵变得澄清明净......

最后,让学生了解一下感恩节,并且在感恩节这一天,做好一、两件有意义、有价值的事情。以便能更好地理解感恩,践行感恩。感恩节是美国人定下的一个古老的节日,在每年11月的最后一个星期四是感恩节。每到感恩节这一天,美国举国上下非常热闹,有到教堂做感恩祈祷的,有化装游行的,有戏剧表演或体育比赛的......行式多样,活动丰富。尤其在感恩节的夜晚,家家户户大摆筵席,食物非常丰富。在节日的餐桌上,上至总统,下至庶民,火鸡和南瓜饼都是必备的食物。这两种“珍品”体现了美国人民回忆先民艰难开拓的经历。在我国,虽然没有专门来表达感恩之情的节日,但感恩思想却源远流长。“谁言寸草心,报得三春晖”、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,这些诗句让我们知道:在很久以前,感恩就深入了人心。同时,作为礼仪之邦的中华民族对“感恩”在许多方面也有所描述,如“滴水之恩当涌泉相报”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠万年记”等。可让学生参考以上各种方式或自己采取某种有意义的方式,来加深、巩固对感恩的理解,且能践行感恩,从而让学生成为一个懂得感恩的人。

当然,我们自己要以身作则,做好学生的楷模,做一个知恩图报、懂得感恩的人民教师。注重从平时的一言一行做起,从平时一点一滴的小事做起。如:少抱怨、多宽容;少些功利私欲之心,多些慷慨大度之意;多读书看报,少指手划脚;少挑剔别人的弱点,多发现别人的闪光点;多关心、帮助身边需要帮助的人......总之,不要忘了:我们是教师,“学高”才能“为师”,“身正”才能“为范”;不要忘了:感恩是一种美德,也是一种智慧,更是一条获得能量与成功的途径!

尊敬的各位老师,相信我们都能带着一颗感恩之心去浇灌祖国的花朵,更相信我们在工作中创造更多的辉煌,更多的奇迹!

感恩心得体会

刚从回到学校,急急赶往汇演厅,很静,进去之后,一阵抽泣声让我的心一动。仔细往台上一看,一位年轻的女子,不急不慢,用缓缓的语气在讲故事,讲的是亲子故事,仿佛就是在说她自己,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧泪弹,台下学生的眼泪如泉涌,这样的场景,无法用语言描述。有不少家长也陪坐在学生身旁,一个个眼睛红红的,那绝对不是眼睛里掉进了沙子。主讲的老师来自中国感恩教育报告团,她叫陈月辛,一身黑色的衣服,着学生打扮,不施粉黛,俨然是一名初中学生。她用那极富感染力的语言,一遍又一遍地敲击学生的灵魂,让莘莘学子重归真善美。

大约两个小时后,陈老师不再一个人讲了,她把讲台让给了台下的学生、家长、老师,一时间,群情激昂,大家纷纷捅向讲台,30秒钟的时间把一个大大的舞台挤得满满的,学生们争相发言,没有长篇大论,没有固定格式,没有羞涩与胆怯,有的是一颗真挚而火热的心,忏悔、感激之情溢于言表。老师被感动的学生一次次请上讲台,道歉、感激、拥抱让在场的人无不为之动容。

家长说,这样的讲座太及时了,老师说,这样的讲座太有水准了,学生说,这样的讲座太感人了。是啊,许多没到场的老师、家长感到惋惜,后悔没有亲自到场听这场特殊的讲座。学校虽然全程录了像,制作了光盘,但这怎么能还原当时的场景和氛围呢。

我不由得想说一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教条的、僵化的东西必然不受欢迎,一切发自内心的真情流露必将蠃得人心。“教有教法,但教无定法,”在这里被演绎得淋漓尽致。这并非溢美之词,任何一个搞教育的都不得不承认这是一次非常成功的教育。在我们平时的教育中,为何不多学习一点“动人术”呢。教育要晓之以理,导之以义,动之以情。我们用得最多的是前两者,对动之以情似乎不太钟爱,导致教育方法简单甚至粗暴,让我们的教育效果也大打折扣,若能受这次报告的启发,改进自己的教育方法,和谐的师生关系、文明的校园之风必将形成。

人间万物皆有感恩之心。落叶在空中盘旋,谱写着一曲感人的乐章,那是落叶对滋养它的大树的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。有人说,感恩是鞋,穿上它,我们才能在人生的道路上健步如飞。而我觉得,感恩更像是生命中那一朵朵不谢的花。因为感恩,所以我们的生命变得五彩斑斓。

今天,学校进行了感恩教育启动仪式。会后,我感慨万千。听着《感恩的心》这首歌,心中总会有一种无言的感动,总有一种感恩的心弥漫在自己的心头。是的,人生一世,不能不有一种感恩的心。在这个世界上,谁都需要有一种感恩的心,随时需要一颗感恩的心。伟大的诗人泰戈尔有这样一段名言:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的”。而我们教师做的是叶的事业,每个教师都象是一片绿叶,在党的阳光下进行光合作用,孕育着花,孕育着果,孕育着神州大地的万千桃李。让我们怀揣着一颗感恩的心,让家长们放心地把孩子交给我们吧!我要把我的爱,我的智慧,我的整个生命全部都献给教育事业。

这个世界上,让自己感激的事情还有很多很多。有人说,一个人,只有怀揣一颗感恩的心,才会体味到生活的幸福与乐趣,学会感恩也就是学会了生活。这句话让自己感觉说得很对。人的一生走过来,有太多需要感谢的人和事。我应该对生活抱着一颗感恩之心,虽然自己的生活没有别人过的精彩,虽然自己的人生没有别人走的幸福,但我依然应该感恩我周围的一切,感恩我所遇到的一切。我要让自己在自己的感恩中,让那人间的温暖和快乐充实在自己的心间,让自己体会到生活原来是那么的美好,值得自己去珍惜和拥有。引用一句《感恩的心》歌中的话,就是:感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜在尊师重教的今天,党对人民教师关怀备至,称教师为“人类灵魂的工程师”:教师在社会上也受到人们的尊重,得到各种荣誉。为了表彰优秀教师和优秀教育者的功绩,提高教师的社会地位,鼓励教师终身从事社会主义基础教育事业,给教师发放岗位补贴和课时工资,让每位教师感到政府对教师的人文关怀。感受到自己身负的重任。让我们把更多的精力投入到教育教学中。每当看到一批批学生升入高等学府,我们心理那份成就感和自豪感就油然而生。我感到最满足的是选择了教师这个职业。也由衷地感谢党和政府给予我们一份神圣事业,受到社会的尊重。

一直以来,我深深地感谢家长的信任和支持!我清楚的知道,孩子是家长的心灵寄托生命的延续,希望之光。而今天,家长又把孩子送到我们教,这也就是把希望交给了我们,把孩子的成长与未来托付给了我们,把自己的信任寄托给了我们,家长的关心、支持与信任就是我们的巨大动力。所以,我们不敢也不会懈怠,只会信心百倍地努力工作,把您的孩子当成祖国的花朵,用心血去浇灌、去呵护,把您的孩子培养教育得更加优秀,不负您对我们的希望和重托。愿我们的付出能使您们更加满意、放心。