总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以使我们更有效率，不妨坐下来好好写写总结吧。那么，我们该怎么写总结呢？下面是我给大家整理的总结范文，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家能够有所帮助。
废品回收工作总结篇一
今年国庆，我们一家人回潮州老家。因为我们太久没打扫卫生了，所以院子里长满了杂草，堆满了干树叶和树枝。我决定把它们清理干净，让院子变得更漂亮！
我和爸爸先准备了工具，包括：锄头、大剪刀、扫把、钉耙、木棍等。爸爸拿锄头除草、砍断树枝，我拿大剪刀修剪花草，爸爸拿扫把扫杂草、花瓣，我拿钉耙耙树叶、树枝。过了一会儿，杂草、花瓣、树枝、树叶已经被我们扫到一起，堆成一个小山丘。
接着，我在小山丘下挖了一个小洞，再放一些干草进去，爸爸就拿着火柴点火。火先烧到了干草，火充满小洞，接着火冒出洞，往四边扩散，同时往“山顶”爬，越烧越大，把整个山都烧着了！小山丘变成了大火山！烟慢慢地升到天空，像一朵白云。我们马上到远处，并且在风的上方。这样就不会被火烧到或者被烟熏到。
等到树枝树叶烧完了，我和爸爸回家里，提来两桶水，浇灭剩下的火，不留一点点火星。扑灭火既可以不引起火灾，又可以不熏到人。
现在，终于把院子清理干净了。树因为有了灰烬当肥料，所以明年春天，花草树木会变得生机勃勃。
今天，我在院子里烧了火，又好玩又有意义，我也能学到火的知识。
废品回收工作总结篇二
供方: (以下简称甲方)
需方:(以下简称乙方)
供需双方本着平等互利，协商一致的原则，签订本合同，以资双方信守执行。
第一条 商品名称、种类、规格、单位、数量
第二条 商品质量标准
商品质量标准可选择下列第 项作标准。
1、附商品样本，作为合同附件。
2、商品质量按照(副品不得超过%)。
3、商品质量由双方议定。
第三条 商品单价及合同总金额
1、商品定价，供需双方同意按定价执行，如因原料、材料、生产条件发生变化，需变动价格时，应经供需双方共同协商。否则，造成损失由违约方承担经济责任。
2、单价和合同总金额。
第四条 包装方式及包装品处理 第五条 交货方式
1、交货时间：。
2、交货地点：。
3、运输方式：。
第六条 验收方法
第七条 违约责任
第八条 本合同一式两份，双方各执一份，签字生效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
废品回收工作总结篇三
每天早上，我家门前总会有一个骑着自行车，带着喇叭的老爷爷经过。每次我一听到喇叭里传出来的声音：“收破烂咯……收纸皮……回收矿泉水瓶，回收易拉罐！”我就立马打开门看看老爷爷长什么样，可是他总是很快就离开了，而我也总是没有看清他的模样。
偶然的一次机会，老爷爷在我家门前停了下来，原来是邻居要卖废品给他。于是我冲上前去，想看看自行车两边挂着的袋子里放着什么。我刚要打开袋子，老爷爷就开口说：“小朋友，你想不想跟着爷爷回家看看呀，里面有好多有趣的东西呢！”“好呀好呀！”小时候的我想法很简单，谁对我好我就喜欢谁。于是我蹦蹦跳跳地跟在老爷爷的后面，来到了他的家。首先映入眼帘的是一扇生了锈的铁门，上面挂着一个小小的锁。老爷爷从上衣口袋里掏出一把钥匙，紧接着就开了门。里面有一个小小的院子，地上铺满了各种废品，只留出一条过道通往卧室。我连忙帮老爷爷把废品收到了一起，然后坐了下来。在整理废品的过程中，我发现了玻璃球，弹珠，玩具车等既好玩又有趣的东西，也发现了破烂的故事书和图书。原来，这里是一个很有趣的地方！
去了几次过后，我就喜欢上了待在那里。妈妈一知道我要去那里，就不停地跟我唠叨：“那个人一看就没有那么善良，小心被他骗了。”而我总是不耐烦地答道：“没事的我知道啦，我会注意的。”一到那里，老爷爷会拿出饮料给我喝，如果那天赚的多的话，他还会在街口的小卖部给我买几包零食吃。但我觉得老爷爷很不容易，而且即使贫困也要买东西给我，所以我一有什么不要的东西，就拿去给老爷爷。渐渐地，我和老爷爷的感情变得越来越深。
端午节的那天，母亲早早就起来忙活，包了好多个粽子。我吃完自己的一份时，又偷偷地拿了两个，连忙跑去送给老爷爷。老爷爷家中只有一个人，平时都是自己炒一两个菜，或者干脆买几个包子就填饱了肚子。当他看到我送给他粽子时，他便开心地笑了起来：“谢谢……谢谢，你这个孩子真孝顺！”说完他就打开了粽子，津津有味地吃了起来。“好吃吗爷爷？”我忍不住问。“嗯，好吃，非常香！”看着老爷爷一脸幸福的样子，我也笑了起来。原来，幸福也会如此简单，对于老爷爷来说，可能吃上一个粽子是十分困难的，想要家人的陪伴对他来说也是不可能的，而我什么都有，却不懂得如何珍惜，我顿时觉得十分羞愧，眼泪忍不住掉了下来。
在老爷爷那里，我学会了许多道理，学会了珍惜身边的人，也懂得了许多知识，懂得了如何垃圾分类，懂得了如何利用废品……这些秘密，将深深地埋藏在我的心中，成为我的美好的.回忆。
废品回收工作总结篇四
下午，我说：家里的废品真多呀。妈妈说：先写字，完成作业后我们去把废品卖了吧。我和表哥都说好。
写完作业后，哥哥收拾啤酒瓶，我收拾饮料瓶，妈妈收拾旧报纸。我们干得热火朝天，不一会儿就把废品收拾干净了。接着妈妈把废品用电动车运到了废品回收站，经过称量我们一共卖了十几块钱。妈妈用卖废品的钱给我们买了蛋糕和冰糕。
回家的路上，吃着我们用自己的劳动换来的蛋糕，觉得格外的甜。
今天我和爸爸去卖废品，我拾了三大袋，爸爸拿两袋，我拿一袋，废品站离我家有点远，我和爸爸也想锻炼身体，就走路过去，这条路很不好走，一路上，先是有水泥，那水泥又湿又脏，我们只好绕这边走，然后，又有水沟，我们又小心翼翼的走。
终于来到废品站，老板算了一下说：两元七，给你三元吧。我拿着三元，然后想向那位叔叔摆了摆手，然后对爸爸说：爸爸，那位叔叔真好！爸爸点了点头，我把钱交给爸爸说：您拿吧。爸爸笑了！
今天下午我同意把卖废品的钱给女儿，她很高兴。于是我让她去叫收废品的师傅，自己把阳台上的废纸箱、空饮料瓶等废品一样一样抱到门外，她跑了很多趟，天又热，满脸是汗。
我站在一旁鼓励她：表现不错！还让她自己算账，一共卖了7。6元，收废品的师傅给了她10元，也是她自己算清该找的钱。卖完废品，我还提醒她把门口和阳台上打扫干净，善始善终。女儿感慨说：挣钱还挺不容易的。
我说：2*10=20角，就是2元。
我想了想，说：2*3=6，是2角钱。
妈妈说：还有其他算法吗？
我说：还能用加法。2个3加起来是6。
妈妈说：再想想，还有其他算法吗？
我想了想，说：没有了。
我说：可以分成2组。
妈妈说：怎么算出来的？
我说：6除以3等于2组。
妈妈说：对了，还可以用除法。那么，9个瓶子呢？15个瓶子呢？
我用除法算了算，回答：9除以3等于3，15除以3等于5。
妈妈又说：还有一个大饮料瓶，卖了1角，一共卖了多少钱？
我说：20+2+1=23角，2元3角。
妈妈说：对了。
我奇怪地问妈妈：我辛辛苦苦赞了好多天，为什么就卖了一点钱？
妈妈说，全球进入金融危机，好多人失业了，没有那么多钱了，买的东西少了，生产的东西也少了。废品是用来再生产东西的，用的废品也少了，而且收废品的人少了，废品的价格就便宜了。我对妈妈说我们以后一定要节约用钱。
妈妈告诉我，卖废品可以节约资源，因为纸是用草和树做的，把废纸再造成纸，可以少砍树，保护环境。我以后还要积攒废品，节约资源，保护环境。
这是我第一笔零花钱，妈妈说：以后卖废品的钱都是你的零花钱。
今天，我终于把我家的阳台给清理干净了。
下午放学后，张羽来我家写作业，回到家书包刚放好，正准备写作业时，听到楼下有收废品的。
7月23日下午，我和奶奶一起把半年来积攒下来的废品全部卖了。
一开始，我们先去卖报纸，我先把一些报纸搬到桌上，再拿了一捆绳子把报纸捆成了十字形，提一提，啊！好重哦！我忙把报纸放回桌上，顿时，我心生一计。我把报纸往上提一点，另一只手放到报纸堆底下，一托，上面的手明显轻松了一点。我就用了这个方法捆完了所有的报纸，剩下来的搬运工作我和奶奶一人一半——把报纸都搬到了自行车上，然后向不远处的废品收购站走去。废品收购站有很多蚊子，我因为穿着中裤，所以被咬了很多个包，我一边抓着痒，一边来到了收报纸的仓库里。收废品的阿姨走过来，看了看，对我说：小朋友，真懂事，这么重的东西，是应该帮奶奶拎一下！说着她用砝码称了一下，哇塞！31rmb（人民币），真不少！
旧报纸有这么多用处啊！我以后一定不会把看过的报纸扔掉了！我发出感慨。
暑假的一天，我和妈妈要去废品收购站卖废品。
爷爷整理好废品，装了满满一大车，妈妈撑着太阳伞，我推着车子出发了。今天的天气这热呀！火辣辣的太阳直烤着大地。走到半路，太阳晒得我满脸通红，累得我气喘吁吁，汗流浃背。走到马路旁休息，看到树荫下有一位阿姨用手指着我，对身旁的小姐姐说：你看，小弟弟多么棒呀！听到这些，我已经不感到疲惫。又拉着车出发了，走着走着，我发现有一个易拉罐儿，我像箭一样飞奔过去捡起空易拉罐，把它放到袋子里。妈妈在一旁一直鼓励我，给我加油。不一会儿，我们就到了废品收购站。
我把拉车停在门口，又把废品从车上拉下来，叔叔从屋里出来，我和叔叔一起不仅数了数瓶子的个数，而且一起称了称废旧纸箱的斤数。瓶子1角钱一个，共89个，纸箱2角钱一斤，共6斤，一共是10元1角钱。我接过叔叔给的钱，我美滋滋的拉着车和妈妈回家了。
回到家，我把卖废品的钱给爷爷，爷爷和奶奶高兴的向我竖起了大拇指，直夸我是个懂事的孩子。又把钱递给我作为奖励。
经过这件事以后，我知道每一分钱都来之不易，我们都不要随便乱花钱。
废品回收工作总结篇五
1、通过解决实际问题，进一步体会加减法的意义，感受数学与生活的联系，激发学习数学的兴趣。
2、在运算过程中，借助学具的操作，进一步理解加减法的意义。能正确地列式并进行计算。
3、经历从实际问题中抽象出数学问题的过程，初步培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。
借助学具的操作，进一步理解加减法的意义。能正确地列式并进行计算。
经历从实际问题中抽象出数学问题的过程，初步培养提出问题、分析问题和解决问题的能力。
一、谈话导入：
1、同学们，你们看老师的手里拿的是什么？（出示一个空瓶子）这种瓶子埋在地下好多年也不会腐烂，对庄稼的生长有影响。
2、针对这种情况，同学们说该采取什么措施呢？（回收）回收是个好办法，对回收的废品有的还能再利用，不能利用的也可以进行有益的处理。这不，小林、小红、小青已经行动了，我们去看一看吧。出示主题图，我们今天就来探讨一下这里有哪些数学问题。
二、小组合作，自主探究。
1、师组织学生观察：图上给我们什么信息？
学生用语言描述所给的信息。
2、思考：能提出什么数学问题？小组合作交流。
3、学生代表汇报：小红收集了多少个？小青收集了多少个？
同学们提的问题很好，该如何解答呢？请小组的同学交流一下，并用你的小棒摆一摆吧。
4、小组的同学交流一下，并用你的小棒摆一摆。
教师巡视指导。
组织学生汇报。补评：
5、先摆小林的13个，小红的比小林多3个，就再摆3个，结果小红就是13加上3个共16个，算式是13+3=16（个）。
6、用小棒摆一摆小青收集数量。说出是怎样摆的，小青有多少个？
先摆小林的13个，小青的比小林少4个，就再摆4个，结果小青就是13减去4个共9个，算式是13—4=9（个）。
7、小结：求比一个数多几的数用加法；求比一个数少几的数用减法。
三、巩固练习：
1、“练一练”的第二题。
用小棒摆一摆，再画一画，然后列式计算。
做完后说一说是怎样想的、怎样解决的。
2、出示口算卡“接龙练习”完成第5题。
做完后集体订正。
3、完成第1题：指导学生看图提出数学问题，组织交流，并写出算式的得数。
做完后集体订正。
4、完成第3题：指导学生看图，笑笑比淘气多折了6颗，应当用加法计算。
四、课堂小结
同学们，今天我们又有什么收获呢？
学生说一说自己的收获和不足。
废品回收工作总结篇六
供需双方本着平等互利，协商一致的原则，签订本合同，以资双方信守执行。
第一条商品名称、种类、规格、单位、数量
第二条商品质量标准
商品质量标准可选择下列第____项作标准。
1、附商品样本，作为合同附件。
2、商品质量按照(副品不得超过%)。
3、商品质量由双方议定。
第三条商品单价及合同总金额
1、商品定价，供需双方同意按定价执行，如因原料、材料、生产条件发生变化，需变动价格时，应经供需双方共同协商。否则，造成损失由违约方承担经济责任。
2、单价和合同总金额。
第四条包装方式及包装品处理
第五条交货方式
1、交货时间：。
2、交货地点：。
3、运输方式：。
第六条验收方法
第七条违约责任
第八条本合同一式两份，双方各执一份，签字生效。
__年__月__日：
废品回收工作总结篇七
为了保持校园的清洁、 卫生，培养师生的环保意识，提高大家的环保能力，根据本校的 实际情况，特制定垃圾分类处理实施方案，使垃圾分类回收长期化、规范化、制度化，希望全校师生遵照执行，自觉养成垃圾分类收集和处理的好习惯。
成立我校垃圾分类工作领导小组，负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。
组 长：田淑敏
副组长：杨理、卢博逸、罗权荣、欧秋香、李贝
组 员：全体教职员工
生活垃圾推行“四分法”分类模式，一般分为可回收物、易腐垃圾、有害垃圾、其他垃圾四类。
1.可回收垃圾：主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
2.易腐垃圾包括残枝树叶、剩菜剩饭、菜叶、果蔬、蛋壳、茶渣、汤渣、禽肉、绿植、调味品、废弃食物、废弃食用油脂、抽油烟机剩油、厨房下脚料、食品加工废料等。
3.有害垃圾：包括废药品、杀虫剂、消毒剂、油漆和溶剂、化妆品等及上述废物的包装物;相纸、荧光灯管、废水银温度计、充电电池、纽扣电池、过期药品、硒鼓、墨盒、手机等。
4.其他垃圾：包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、包括烟头、受污染与无法再生的纸张、灰土、一次性餐具、妇女卫生用品等难以回收的废弃物。
1.学校领导小组负责制定垃圾分类工作方案，统一部署相关工作、负责组织开展宣传动员、保证推广及分类工作所需经费。
2.教导处负责对教师的宣传工作、检查各部门工作完成推进情况。负责教师垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。
3.德育处负责对学生的宣传教育，保证学生垃圾分类收集工作的知晓率、参与率。并组织学生志愿者、社团等对师生投放垃圾的分类情况进行督促。除进行垃圾分类宣传外，重点将宣传倡导绿色健康和勤俭节约的生活方式，减少垃圾产生。
废品回收工作总结篇八
乙方：xxxxxxx回收公司z第三经营部
二、甲方指定乙方成为甲方向其客户推荐的废品收购商；
三、乙方每月向甲方缴纳管理费300元（大写叁佰圆人民币）保证金20xx元（大写：贰仟圆人民币），支付方式为一年，首期管理费自合同生效之日支付。
四、乙方在接到甲方客户要求服务的电话后必须在一个小时内到达客户所要求的公司。
五、乙方人员进入大厦时，必须佩戴甲方发放的出入证以示身份。
六、合同有效期为年，从年月日至年月日，从双方签署协议之日起生效。
七、本合同一式两份，甲方一份，乙方一份，双方代表签字盖章即日生效。
八、合同未尽事宜、双方另行签订补充协议，补充协议与本合同具有同等法律效力。
九、双方在履行合同期间发生纠纷，应协商解决，协商不成，任何一方均可提请成都仲裁委员会仲裁。
一十、协议涉及有关事宜，甲乙双方不得向第三方泄露，如有泄露，泄露方承担责任。
甲方：乙方：（盖章）xxxxxxx回收公司z第三经营部
甲方代表签字：乙方代表签字：
签订日期：签订日期：